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英語教師合同(6份范本)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-03 20:12:14 查看人數(shù):71

英語教師合同

第1篇 英語教師實(shí)習(xí)報(bào)告

為期四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短暫的時(shí)間里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。到了離開的時(shí)候,確實(shí)有些依依不舍,但是我的英語教學(xué)能夠給學(xué)生們有所幫助我就很滿足了。

在實(shí)習(xí)期間,我主要完成了四個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)以及班級(jí)管理工作的開展。雖然時(shí)間很短,但是基本完成了本職工作,同時(shí)給指導(dǎo)老師留下了很好的印象,和學(xué)生們建立了深厚的情感。以下從教學(xué)工作、班級(jí)管理工作的開展對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)進(jìn)行總結(jié)。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很淺,對(duì)于教學(xué)活動(dòng)的程序和要求都不熟悉了,我對(duì)于教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向?qū)W校里有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),獲得了不少的關(guān)于中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的信息和對(duì)于英語教學(xué)的知識(shí)技巧。

最初到學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校學(xué)生的基本情況和基礎(chǔ)都不了解,也沒有注意到學(xué)生這個(gè)角色在我的教學(xué)活動(dòng)中的重要性。我一開始只是研究書本和教材,不斷的翻閱資料,想方設(shè)法讓課堂生動(dòng),而忽略了教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的聯(lián)系,也沒有注意去了解學(xué)生的水平。在講授第一堂課的時(shí)候,我碰了釘子。我按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,跟著教案,上了一堂自認(rèn)為生動(dòng)又容易接受的英語課。我在講臺(tái)上很賣力的說著事先準(zhǔn)備好的教學(xué)內(nèi)容,慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)生從最初的滿眼的期待漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,最后能認(rèn)真聽課的人越來越少。

課后,我認(rèn)真聽了同學(xué)們的反應(yīng),作了認(rèn)真的思考才知道,學(xué)生們的基礎(chǔ)沒有我想象中的好,而我講的口語大部分同學(xué)都聽不懂,學(xué)生最開始聽課,是沖著新老師那股新鮮感來的,由于對(duì)英語的掌握不夠,聽不懂了之后就干脆不聽了??梢?,我上課之前沒有了解學(xué)生的真實(shí)情況,讓我的教學(xué)工作走了歪路。由此,我得出的結(jié)論是,了解和分析學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,事實(shí)求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課的效果有直接的影響。在教育學(xué)中,“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

聽課環(huán)節(jié)也是實(shí)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過聽各位老師的課,可以學(xué)到老師們的教學(xué)方式和教學(xué)技巧,同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足,加以改正,是快速提高教學(xué)能力好方法。我在聽課的工程中學(xué)習(xí)到指導(dǎo)教師書寫板書的技巧,指導(dǎo)老師總是在黑板中間的五分之三寫新的授課內(nèi)容,內(nèi)容條理清晰,邏輯性強(qiáng),而且復(fù)用率高;在左側(cè)的五分之一用來復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),用來復(fù)習(xí)和導(dǎo)入,清晰明了;右側(cè)的五分之一是用來寫臨時(shí)信息的,隨擦隨用,方便快捷。僅僅是板書一個(gè)方面就有這么多需要注意的地方,讓我了解到成為一名教師是需要將工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)小的地方的。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,出現(xiàn)好差_____現(xiàn)象。這對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生而言,由于自尊心緣故,長期的成績(jī)處于班級(jí)底端會(huì)讓他們提起來的興趣再降下去;而對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生而言看似沒有影響,但是差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,因此,這樣的現(xiàn)象絕對(duì)不能忽視和縱容。為此,我在了解了這樣的情況之后制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo):對(duì)于基礎(chǔ)和成績(jī)好的學(xué)生,我不放棄對(duì)他們的_____,對(duì)于他們的進(jìn)步我不斷的表揚(yáng)并_____他們?nèi)W(xué)習(xí)新東西;而對(duì)于基礎(chǔ)很差的同學(xué),我常常單獨(dú)的找他們聊天,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),告訴他們學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢的過程,不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而放棄了以后的學(xué)習(xí),對(duì)于他們?nèi)〉玫男↑c(diǎn)的進(jìn)步,我也會(huì)給予極大的_____;對(duì)于那些有一點(diǎn)基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)態(tài)度松散的同學(xué),我給他們單獨(dú)布置任務(wù),監(jiān)督他們完成,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)該有的水平。

在早自習(xí)管理中,我開展了“我愛記單詞的”活動(dòng)。每天早上在黑板上寫5個(gè)單詞和一句名人名言,帶領(lǐng)學(xué)生們晨讀課文,并且在每周末的時(shí)候開展一次小型的比賽,單詞量大的同學(xué)獲得優(yōu)勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣做的目的是為了調(diào)動(dòng)起班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣,增加他們對(duì)英語的好感,消除焦慮心理。這一活動(dòng)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高。

實(shí)習(xí)讓我知道,作為老師需要_____也需要耐心。_____與耐心,就像添加劑,它們碰撞同樣能產(chǎn)生絢麗的花環(huán)。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。少了青澀,多了無數(shù)的成熟。上臺(tái)不再臉紅了,變得更細(xì)致耐心了。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長機(jī)會(huì)靠自己去爭(zhēng)齲等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己成長了。

老師,人類靈魂的工程師,對(duì)少年一代的健康,全面成長起著關(guān)鍵性的作用。教師這一職業(yè)扮演著很多角色,“傳道者角色,授業(yè)解惑者角色,管理者角色,示范者角色,父母與朋友的角色,研究者的角色”?!笆陿淠?,百年樹人”要當(dāng)好一個(gè)好老師,當(dāng)然要在自己身上下功夫。通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中,不斷注意積累,取長補(bǔ)短?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯逃且孕挠模缘掠?,以人格教育的活動(dòng)。

第2篇 英語教師聘用合同

2023英語教師聘用編號(hào):_________

甲方:_________

乙方:_________

根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》,結(jié)合具體實(shí)際,經(jīng)甲乙方雙方協(xié)商一致,簽定本協(xié)議。

第一條甲方聘用乙方從事_________系(部)教學(xué)工作。

第二條乙方的任務(wù):

課程名稱:_____________;

任課班級(jí):_____________;

上課時(shí)數(shù):_____________;

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)數(shù):_____________;

上機(jī)輔導(dǎo)時(shí)數(shù):_____________;

教學(xué)時(shí)間:_____________。

第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.為乙方提供教學(xué)工作需求的條件;

2.根據(jù)工作需要和學(xué)院的規(guī)章制度及本協(xié)議條款對(duì)乙方進(jìn)行管理;

3.對(duì)乙方的教學(xué)工作進(jìn)行考核;

4.依據(jù)考核、考查情況對(duì)乙方實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和減免酬金;

5.年末甲方將根據(jù)本年度所有兼職教師的考核結(jié)果,評(píng)出的優(yōu)秀兼職教師,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

6.按照本協(xié)議及學(xué)院有關(guān)規(guī)定,給予乙方受聘于甲方從事教學(xué)工作應(yīng)得的報(bào)酬及獎(jiǎng)勵(lì)。

第四條乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.認(rèn)真如實(shí)填寫兼職教師信息表;

2.嚴(yán)格按照教學(xué)大綱授課。開學(xué)一周內(nèi)將自己所任課程的教學(xué)進(jìn)度交所在系(部)審查,合格后備查;

3.遵守甲方教學(xué)管理規(guī)章制度,接受甲方的教學(xué)管理及教學(xué)檢查,并參加必要的教研活動(dòng);

4.在甲方工作期間,須遵守國家政策、法律和甲方的規(guī)章制度;

5.在聘期內(nèi),不得擅自辭職、離職;

6.根據(jù)本協(xié)議及學(xué)院有關(guān)規(guī)定取得甲方支付的報(bào)酬及獎(jiǎng)勵(lì)。

第五條甲方支付乙方報(bào)酬的形式

1.乙方所得酬金暫按授課每學(xué)時(shí)_________元、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)按每學(xué)時(shí)_________元、上機(jī)輔導(dǎo)每學(xué)時(shí)_________元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每月按實(shí)際授課情況每學(xué)時(shí)_________元預(yù)發(fā)。

2.甲方將對(duì)乙方在本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行考核,合格后甲方在學(xué)期末支付乙方酬金余額;若不合格,甲方酬情減免乙方酬金余額。兼職教師聘用合同范本由精品信息網(wǎng)整理!

第六條協(xié)議生效后,在約定的服務(wù)期內(nèi),乙方若確有實(shí)際困難,不能履行協(xié)議,須提前二周通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協(xié)議,否則,違約方應(yīng)支付給對(duì)方與本協(xié)議課時(shí)數(shù)相應(yīng)酬金全額相等的違約金。

第七條本協(xié)議中甲方支付乙方的報(bào)酬只限于乙方受聘于甲方而應(yīng)得的課時(shí)酬金,不包括醫(yī)療、保險(xiǎn)等費(fèi)用。

第八條本協(xié)議經(jīng)甲乙方簽、蓋章后生效。一式三份,甲乙方各執(zhí)一份,一份交教務(wù)處備案。

第九條未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

甲方(蓋章):_________________

甲方代表(簽):_____系(部)

___________年_______月_______日

簽訂地點(diǎn):_____________________

乙方(簽):_________________

___________年_______月_______日

第3篇 英語教師辭職申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職申請(qǐng)書,自我進(jìn)入學(xué)校之后,由于您對(duì)我們的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這幾年的工作,使我學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。

我是________學(xué)校英語教師,男、漢族、大專文憑、采礦技術(shù)專業(yè),________年____月____日生,________年參加工作(社招考試)由于我專業(yè)不對(duì)口,自身經(jīng)驗(yàn)的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,我想我在專業(yè)對(duì)口的崗位上,會(huì)發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響單位的的正常工作,經(jīng)過深思之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您們管理帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。

非常感謝您在這幾年對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在學(xué)校的這段經(jīng)歷對(duì)我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名教師而感到榮幸。我確信在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!再次對(duì)我的離職給單位帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的實(shí)際情況,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

第4篇 英語教師合作培訓(xùn)合同

甲方:_________

乙方:_________

鑒于_________與_________為戰(zhàn)略合作伙伴,甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,現(xiàn)就乙方協(xié)助甲方培訓(xùn)英語教師的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、乙方愿意協(xié)助甲方培訓(xùn)中小學(xué)在職教師,其培訓(xùn)屬于非學(xué)歷性質(zhì)的教師繼續(xù)教育,目的在于提高甲方中小學(xué)英語教師的業(yè)務(wù)水平。

二、甲方負(fù)責(zé)英語教師培訓(xùn)的組織與行政管理,乙方負(fù)責(zé)選派大學(xué)英語教師,并對(duì)整個(gè)培訓(xùn)的教學(xué)過程、教學(xué)業(yè)務(wù)管理負(fù)主要責(zé)任。

三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓(xùn)班,每期_________名學(xué)員,每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為_________人,每期培訓(xùn)期限為_________年,每期培訓(xùn)班的英語教學(xué)時(shí)數(shù)為_________節(jié)。

四、乙方:經(jīng)過_________學(xué)時(shí)的培訓(xùn),能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對(duì)于學(xué)員反映強(qiáng)烈、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果極差的教師,經(jīng)甲方提出,乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。

五、甲乙雙方同意將日常教學(xué)點(diǎn)設(shè)在_________,在寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在_________。

六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃如下:聽力_________節(jié)、口語_________節(jié)、英語電影視聽_________節(jié)、英語新聞視聽_________節(jié)(小學(xué)_________節(jié))、語音_________節(jié)、交際英語_________節(jié)、教學(xué)法_________節(jié)、高考英語復(fù)試輔導(dǎo)_________節(jié)(小學(xué)教師不參加)。

七、乙方負(fù)責(zé)組織好培訓(xùn)學(xué)員平時(shí)的考核、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測(cè)試(共三次),對(duì)測(cè)試合格者頒發(fā)學(xué)歷證明書(結(jié)業(yè)證書),并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)歷檔案;甲方將建立英語教師的繼續(xù)教育檔案,并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績(jī)納入業(yè)務(wù)檔案管理。

八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。

九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每位學(xué)員每學(xué)時(shí)_________元計(jì)算(包含教材費(fèi)和散頁講義費(fèi)),每月結(jié)算一次,由甲方以支票方式支付給乙方;乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外,不再收取其它任何費(fèi)用。

十、學(xué)員在培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由甲方自行解決或由學(xué)員自理。

十一、甲乙雙方共同努力,積極探索學(xué)歷教育的可行性,在條件成熟的時(shí)候乙方為甲方舉辦??破瘘c(diǎn)的本科學(xué)歷教育文憑班。

十二、具體操作事宜由甲方指導(dǎo)_________協(xié)助乙方協(xié)商解決。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

第5篇 英語教師勞務(wù)派遣合同書

甲方(勞務(wù)派遣公司):

法定代表人:

通信地址:

聯(lián)系方式:

電子郵件:

乙方(校方):

法定代表人:

通信地址:

聯(lián)系方式:

電子郵件:

甲、乙雙方本著精誠合作、平等互利的原則,保證學(xué)校的學(xué)生享受更專業(yè)英語教學(xué)的共同愿望。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就甲方教師到乙方學(xué)校進(jìn)行教師派遣合作事宜,達(dá)成如下協(xié)議,雙方保證共同遵守。

一、合作范圍

1、合作地點(diǎn):乙方學(xué)校。

2、合作期限:______年______月______日至______年______月______日。

二、勞動(dòng)報(bào)酬

乙方與每月______日前以儲(chǔ)蓄卡或其他方式向甲方支付上月工資,工資按老師所上課時(shí)計(jì)算,每節(jié)課______元。如遇節(jié)假日或突發(fā)情況,相應(yīng)調(diào)整順延。如乙方統(tǒng)一調(diào)整發(fā)薪時(shí)間,則相應(yīng)按新規(guī)定執(zhí)行,甲方在此予以認(rèn)可。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方教師在乙方學(xué)校進(jìn)行教師派遣活動(dòng)期間,應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),自覺遵守乙方的規(guī)章制度,配合乙方管理人員的安排。

2、甲方需與乙方協(xié)商制定課程安排,乙方應(yīng)盡量以甲方派遣教師的課余時(shí)間為依據(jù)進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。

3、甲方有權(quán)要求乙方保證派遣教師所承擔(dān)的相應(yīng)課程和班級(jí)基本不變。

4、除特殊情況外,甲方需根據(jù)與乙方協(xié)商的時(shí)間及課程安排,按時(shí)到乙方學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)(特殊情況:如甲方因臨時(shí)調(diào)整無法按時(shí)到校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。)

5、如因特殊情況,甲方不能按時(shí)到乙方學(xué)校進(jìn)行教學(xué),需及時(shí)與乙方取得聯(lián)系,取消或調(diào)整此次課程安排。

6、除特殊情況外,甲方應(yīng)該按時(shí)完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),并保證教學(xué)質(zhì)量。

7、甲方應(yīng)在教師派遣活動(dòng)期間協(xié)助乙方學(xué)校維持良好的治安秩序及協(xié)助學(xué)校保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

8、甲方有權(quán)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、形式及質(zhì)量(包括授課方式及考評(píng)方式)向乙方提出合理意見和建議,并積極與乙方進(jìn)行協(xié)商,然后根據(jù)雙方協(xié)商的結(jié)果做出相應(yīng)調(diào)整。

9、甲方有權(quán)要求從乙方學(xué)校獲得所承擔(dān)班級(jí)的學(xué)生情況及基本課程安排等教學(xué)信息。

10、如因天氣原因及不可抗力因素,阻礙甲方派遣教師教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,經(jīng)雙方協(xié)商后可暫時(shí)中止教學(xué)活動(dòng)。

11、甲方可因節(jié)假日安排暫停派遣教師教學(xué)活動(dòng)。

12、甲方承諾在教學(xué)期間內(nèi)不進(jìn)行危險(xiǎn)性的非教學(xué)活動(dòng),如攀巖、涉水、探險(xiǎn)等,如因此而造成任何安全意外,將不追究乙方責(zé)任。

13、甲方自行承擔(dān)由居住地前往教學(xué)點(diǎn)的往返交通等費(fèi)用。

14、協(xié)議中未曾提到的其他一切費(fèi)用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。

15、教師派遣教學(xué)期間,甲方需有相關(guān)負(fù)責(zé)人與乙方負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,以保證派遣教師教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、由乙方負(fù)責(zé)提供教室及相關(guān)教學(xué)用具、必需品以及必要的協(xié)助。

2、乙方需保證甲方派遣教師所承擔(dān)的相應(yīng)課程的課時(shí)和班級(jí)基本固定不變。如在課程和班級(jí)上需要做任何調(diào)整,需與甲方協(xié)商。

3、乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方(派遣教師)維持教學(xué)活動(dòng)的正常秩序。

4、乙方有義務(wù)保障維持良好的治安環(huán)境,并與甲方合作保障甲乙雙方在教學(xué)地點(diǎn)的人身財(cái)產(chǎn)安全,若甲方在教學(xué)期間進(jìn)行危險(xiǎn)性的非教學(xué)活動(dòng),如攀巖、涉水、探險(xiǎn)等,造成安全意外的,由甲方派遣教師自行負(fù)責(zé)。

5、乙方有權(quán)根據(jù)甲方活動(dòng)內(nèi)容、形式及質(zhì)量向甲方提出合理建議,并積極與甲方進(jìn)行協(xié)商,然后根據(jù)協(xié)商結(jié)果作相應(yīng)調(diào)整。

6、乙方有義務(wù)對(duì)甲方的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、監(jiān)督和定期的反饋。

7、如因天氣原因及不可抗力因素阻礙教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,經(jīng)雙方協(xié)商后可暫時(shí)中止活動(dòng)。

8、如因特殊情況,甲方不能按時(shí)到乙方學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),乙方有權(quán)要求甲方及時(shí)說明原因,然后雙方協(xié)商取消或調(diào)整此次課程安排。

9、乙方有權(quán)要求甲方派遣教師在乙方學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)期間,遵守國家的法律法規(guī),并自覺遵守乙方的規(guī)章制度,配合乙方管理人員的安排。

10、乙方有義務(wù)就所在學(xué)校的規(guī)章制度給予甲方明確的文字說明,若因乙方未盡到履行該項(xiàng)義務(wù)之責(zé)任,以致甲方在未知情下違反其規(guī)章制度的,乙方不應(yīng)追究甲方之過錯(cuò)。

11、乙方應(yīng)配合甲方節(jié)假日暫停教學(xué)的安排。

12、教師派遣活動(dòng)結(jié)束后,乙方根據(jù)甲方的教學(xué)表現(xiàn),為甲方開具教學(xué)證明材料。

13、協(xié)議中未曾提到的其他一切費(fèi)用,由雙方就具體情況協(xié)商解決。

14、教師派遣活動(dòng)期間,乙方需有專人與甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,以保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

五、違約責(zé)任

1、甲乙任何一方違約,對(duì)教學(xué)過程造成影響使派遣教師教學(xué)活動(dòng)無法正常繼續(xù)的,另一方可終止合作。

2、守約方可追究違約方的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

六、其它

1、若甲乙雙方合作順利,有繼續(xù)合作的意向,甲乙雙方協(xié)商一致,可以續(xù)訂本合同。如需變更、中止、解除或提前終止合作,雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成一致意見之后應(yīng)形成相應(yīng)書面文件,然后終止合作。

2、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份,均具有同等效力。由雙方各自妥善保存。

3、本協(xié)議中未盡事宜,雙方可以協(xié)商解決,并另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

4、本協(xié)議自簽訂之日起生效,雙方均不得擅自修改或撕毀。

甲方(簽章):

代表人(簽字):

_______年_______月_______日

乙方(簽章):

代表人(簽字):

第6篇 學(xué)校本科英語教師聘用合同

2023學(xué)校本科英語教師聘用甲方(聘用單位):法人代表(負(fù)責(zé)人):

乙方(受聘教師):身份證號(hào):

為了依法維護(hù)雙方權(quán)益,明確義務(wù),根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定,本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,經(jīng)甲乙雙方商議,特訂立此合同,以便共同遵守。

一、聘用合同期限:

本合同為有固定期限的聘用合同,合同期從______年____月____日起至______年____月____日止。合同執(zhí)行完畢,經(jīng)雙方協(xié)商,可續(xù)簽合同,否則,合同終止。

二、雙方的權(quán)利和義務(wù):

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù):

對(duì)乙方進(jìn)行黨和國家的政策、法規(guī)教育,教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo);

對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲;

制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方;

根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實(shí)績(jī),每月按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬;

根據(jù)乙方的崗位及工作要求,為乙方提供必需的工作條件;

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù):

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī),不斷提高政治素養(yǎng);

遵守國家法律法規(guī),遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和工作紀(jì)律;

服從甲方工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);

熱愛教育事業(yè),刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),積極投入教育改革,參與教育實(shí)驗(yàn)工作;

乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同,有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同變更、終止、解除的條件

(一)聘用合同確需變更的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,按程序變更合同。

(二)聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn),聘用合同即行終止。經(jīng)雙方同意,可續(xù)簽聘用合同。

(三)乙方有下列情況之一的,甲方可單方面解除聘用合同:

1、聘期內(nèi)嚴(yán)重不履行合同的。

2、乙方不服從甲方工作安排。

3、乙方嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范、失職、違法、違紀(jì)、不遵守幼兒園規(guī)章制度。

4、乙方工作隨便,不履行崗位職責(zé),在幼兒園內(nèi)外造成不良影響。

5、乙方知識(shí)能力不夠,無法勝任崗位工作。

6、乙方如有上述其任意一條,甲方有權(quán)扣除乙方押金。

四、甲乙雙方都應(yīng)遵守本合同,不得擅自違約。如需中途終止合同,須經(jīng)雙方協(xié)商解決。未經(jīng)協(xié)商同意,違約一方應(yīng)給對(duì)方賠償損失。如有爭(zhēng)議,由勞動(dòng)部門仲裁。

五、本合同一式兩份。甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力。

六、本合同于從______年____月____日起生效。

七、本合同未盡的其他事項(xiàng),由雙方協(xié)商。

甲方:(蓋章)乙方:(簽字)

甲方法定代表人:(簽字)

______年____月____日

英語教師合同(6份范本)

為期四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短暫的時(shí)間里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。到了離開的時(shí)候,確實(shí)有些依依不舍,但是我的英語教學(xué)能夠給學(xué)生們有所幫助我就很滿足了?!?
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