- 目錄
包括哪些
學校預算管理制度主要涵蓋以下幾個核心部分：
1. 預算編制：制定年度財務預算，包括收入預測和支出計劃，確保資源合理分配。
2. 預算審批：設立審批流程，由相關(guān)部門和管理層對預算進行審查和批準。
3. 預算執(zhí)行：監(jiān)控預算執(zhí)行情況，確保資金按照預算計劃使用。
4. 預算調(diào)整：當實際情況與預算產(chǎn)生偏差時，允許進行適時調(diào)整。
5. 預算審計：定期進行內(nèi)部和外部審計，檢查預算執(zhí)行的合規(guī)性和效果。
6. 預算評估：通過數(shù)據(jù)分析，評估預算制度的有效性和效率。
作用和意義
學校預算管理制度的作用和意義主要體現(xiàn)在：
1. 資源優(yōu)化：通過預算管理，學校能合理規(guī)劃和配置教育資源，提高資金使用效率。
2. 決策支持：為學校管理層提供決策依據(jù)，有助于制定戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。
3. 控制風險：預防財務風險，確保學校運營的穩(wěn)定性。
4. 提升透明度：公開預算信息，增強師生、家長和社會的信任度。
5. 教育管理：促進教育項目的優(yōu)先級排序，確保重要項目得到充足資金支持。
重要性
學校預算管理制度的重要性不容忽視，具體體現(xiàn)在：
1. 維護穩(wěn)定：良好的預算管理有助于維持學校的財務健康，確保教學活動的正常運行。
2. 提升績效：通過預算監(jiān)控，可以評估部門和項目的表現(xiàn)，激勵改進和創(chuàng)新。
3. 培養(yǎng)責任感：明確的預算分配使各部門明確責任，促進自我管理和自我約束。
4. 規(guī)范操作：預算制度規(guī)范了財務行為，防止不合規(guī)操作，維護學校聲譽。
5. 適應變化：在教育環(huán)境不斷變化的背景下，預算管理能幫助學校靈活應對，抓住機遇。
學校預算管理制度是一個綜合性的管理體系，它不僅關(guān)乎財務運作，更是學校治理的重要組成部分。通過有效的預算管理，學校能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，提升教育質(zhì)量和影響力。
學校預算管理制度范文
第1篇 中學學校預算管理制度
中學學校預算管理制度
為加強學校財務管理，本著量入為出，事前控制的原則，有計劃的調(diào)配使用教育資金，合理配置辦學資源，安排好費用支出，保障和促進學校教育教學工作，結(jié)合學校實際，特制定本制度。
1.學校預算實行“統(tǒng)一領導，分級管理，權(quán)責結(jié)合”的管理體制。學校預算編制要遵循“量入為出，收支平”的總原則，根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預算年度全校可能組織的收入情況，統(tǒng)籌合理安排支出項目，不搞赤字預算。
2.財務預算是根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務編制的財務收支計劃、固定資產(chǎn)設備購置計劃、資金使用計劃、根據(jù)學校的發(fā)展需要和財力結(jié)合單位工作任務安排所需資金，是學?；I集、分配、運用、控制資金的依據(jù)。
3.做好預算編制前期準備工作。要分析上年度預算執(zhí)行情況，通過實際情況與預算的對比，摸索收支規(guī)律，為本年度的預算編制打下基礎；要了解和掌握預算年度事業(yè)發(fā)展計劃及其資金供需情況，以便安排支出預算時做到保證重點，兼顧一般。
4.學?；A信息是做好財務預算的根本保障，各部門有義務向財務部門提供其職責范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)資料，并對所提供的基礎信息負責，對于重大數(shù)據(jù)差錯，要追究其責任。
5.預算的編制要堅持穩(wěn)健的原則，盡可能排除收入的不確定因素，不將上年非經(jīng)常性的收入作為預算年度的收入依據(jù)。收入預算的編制按來源測算：在編制財政補助收入時應根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)、人員工資標準及北京市公用經(jīng)費定額標準編列；在編制預算外資金收入（事業(yè)收入）時，應根據(jù)具體的收費項目確定，凡明確有收費標準的項目，要根據(jù)有關(guān)基數(shù)和收費標準計算編列；在編制其他收入時，應根據(jù)實際情況和結(jié)合上年情況編列。
6.預算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，各部門應根據(jù)本部門的年度工作計劃，參照上年度本部門各項實際開支，考慮可能出現(xiàn)的變化因素，先自行作出本部門費用預算。財務部門匯總后編制學校年度預算草案。
7.支出預算分為基本支出預算和項目支出預算兩部分，支出預算首先要保證基本支出。
8.編制基本支出時，應分為人員支出、日常公用支出和對個人及家庭補助支出三個兩部分：人員支出應按國家有關(guān)政策、標準和編制人數(shù)等計算編列；公用支出有支出定額的，要按定額計算編列，無支出定額的，要根據(jù)實際情況測算編列。
9.項目支出的預算要與學校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，其安排要做到“量力而行”，對于不能短期完成的項目要制定項目規(guī)劃，分步實施。在編制項目支出預算時，應分為“基本建設項目支出”、“行政事業(yè)性項目支出”和“其他項目支出”，在對申報項目進行充分的可行性論證和嚴格審核的基礎上，按照輕重緩急進行排序，并及時上報教委計劃財務科。項目支出實行項目管理，要有執(zhí)行項目完成情況報告、招投標制度、重大項目審核制度和績效考評制度。
10.各部門應在每年11月31日前向財務部門報送本部門下年度預算草案。財務部門根據(jù)學校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計劃，匯總編制預算方案，并于12月底以前將預算方案報學校校務會議討論，經(jīng)校務會審定、校長批準后執(zhí)行。
11.學校財務預算一經(jīng)批準實施， 必須確保預算的嚴肅性和權(quán)威性。各部門應嚴格按預算進度執(zhí)行，嚴格控制超過預算及無預算開支情況，非經(jīng)規(guī)定程序，不得隨意更改和突破。
12.凡是未報預算或未經(jīng)批準執(zhí)行的預算項目，所需支出必須寫出書面報告，經(jīng)學校主管領導批準后，報校務會審定、校長批準后方可執(zhí)行。
第2篇 學校預算業(yè)務管理制度范文
預算管理是財務管理的主要任務，應貫穿預算編制和執(zhí)行的全過程，是學校進行各項財務活動的前提和依據(jù)，根據(jù)《中華人民共和國國預算法》和《事業(yè)單位財務規(guī)則》等規(guī)定，特制定本辦法。
1. 預算是指單位根據(jù)事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制的年度收入預算和支出預算。預算應當收支平衡，不得編制赤字預算。
2. 編制預算的原則
2.1. 政策性原則：編制預算要正確體現(xiàn)和貫徹國家有關(guān)方針、政策和規(guī)章制度。
2.2. 可靠性原則：編制預算要做到穩(wěn)妥可靠，量入為出，收支平衡，略有結(jié)余。收入預算要留有余地，對沒有把握的收入項目和數(shù)額，不能打入收入預算;必要的支出預算要打足，不能留硬缺口。
2.3. 合理性原則：編制預算要做到合理安排各項資金，尤其要合理安排各項支出項目。
2.4. 完整性原則：學校的各項收支均要納入單位預算進行管理。
2.5. 統(tǒng)一性原則：編制預算時要按照國家統(tǒng)一設置的預算表格和統(tǒng)一口徑、程序和計算依據(jù)填列有關(guān)收支數(shù)字指標。
3. 預算編制的方法
按照《規(guī)則》的有關(guān)要求，在編制正式的預算前要做好準備工作：首先總結(jié)、分析上年度預算執(zhí)行情況，掌握財務收支和業(yè)務活動及有關(guān)資料的變化，找出影響本期預算的各種因素，同時應剔除上年一次性或臨時性的因素;其次要客觀分析預算年度事業(yè)計劃和有關(guān)政策對預算的影響;最后要正確領會上級有關(guān)部門對事業(yè)單位預算編制的有關(guān)要求。
3.1. 收入預算的編制
收入預算由財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入、經(jīng)營收入、附屬單位上繳收入和其他收入構(gòu)成。
3.1.1. 財政補助收入應依據(jù)財政部門和上級主管部門核定的本年度預算定額指標和補助標準編制;
3.1.2. 上級補助收入應按上級主管部門核定的定額和補助標準編制;
3.1.3. 事業(yè)收入對于我校來說主要是開展教學業(yè)務活動取得的事業(yè)收入。事業(yè)收入數(shù)應根據(jù)預計的學生人數(shù)，結(jié)合物價部門制定的收費標準計算;
3.1.4. 經(jīng)營收入按預計的業(yè)務量合理預計;
3.1.5. 附屬單位上繳收入按附屬單位預計的收入編制。
3.2. 支出預算的編制
支出預算由事業(yè)支出、經(jīng)營支出、自籌基本建設支出和附屬單位補助支出構(gòu)成。主要編制事業(yè)支出的預算。注意支出預算中的剛性支出(如人員工資)和保證教學業(yè)務活動正常運轉(zhuǎn)的支出(如水電費、業(yè)務費等)必須優(yōu)先安排。
3.2.1. 基本工資、補助工資、其他工資、職工福利費和社會保障費按照在冊職工人數(shù)和規(guī)定標準編制;
3.2.2. 助學金按財政規(guī)定的標準計提;
3.2.3. 商品服務支出中有定額的，要按定額編制，沒有定額的要根據(jù)下年度預計情況編制;
3.2.4. 設備購置費按預算年度設備購置計劃和有關(guān)規(guī)定編制;
3.2.5. 修繕費按預算年度維修項目計劃編制。
3.2.6. 業(yè)務費按預算年度教學計劃和管理工作的實際需要和財力可能編制;
3.2.7. 其他費用可參照歷史水平編制;
3.2.8. 業(yè)務招待費按照預算年度公務費的比例(2%)編制;
4. 預算編制和審批程序
預算由財務處編制，具體程序如下：
4.1. 財務處根據(jù)上年度預算執(zhí)行情況和預算年度的學校計劃，分析有關(guān)政策對預算年度收支的影響，提出收支預算建議數(shù)，上報市財政部門審批。
4.2. 財務處根據(jù)市財政下達的預算控制數(shù)，結(jié)合預算年度學校計劃中各項目的輕重緩急，在保證重點、兼顧一般的前提下，下達各部門支出預算指標。報校長并經(jīng)過學校黨委會通過。
4.3. 財務處根據(jù)下達的各部門支出預算指標，正式下達各部門支出預算指標。
5. 預算的執(zhí)行和調(diào)整
經(jīng)計財處下達的各部門支出預算指標，各部門必須嚴格執(zhí)行。
5.1. 預算年度開始后，學校正式預算未批復前，為保證學校工作的正常運行，財務處可以先按上年度的支出預算指標安排各部門支出，正式預算批復后，按正式預算執(zhí)行。
5.2. 預算要在校長的領導下執(zhí)行，由財務處具體組織實施。
5.3. 加強預算控制和分析，確保年度預算收支平衡。
5.4. 為保證預算的嚴肅性、有效性，支出預算在執(zhí)行年度內(nèi)原則上不予調(diào)整，但因特殊情況或不可預見的因素需要追加支出指標的，應向計財處提出追加支出指標申請，并報校長審批，經(jīng)審批后可增加該部門支出預算指標。
5.5. 如國家政策有重大調(diào)整，對學校預算收支影響較大，確實需要調(diào)整學校收支預算的，上報財政部門審批。在沒有收入來源增加時，不得追加支出預算。
6. 預算執(zhí)行情況的報告
財務處于年終時按財政部門的要求編制年度財務決算，并說明本年度的預算執(zhí)行情況，上報財政部門。
學校預算業(yè)務管理制度
第3篇 a學校預算管理制度
學校財務預算一經(jīng)批準實施,必須確保預算的嚴肅性和權(quán)威性。下面小編為大家精心搜集了關(guān)于學校預算的管理制度,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
為加強學校財務管理,本著量入為出,事前控制的原則,有計劃的調(diào)配使用教育資金,合理配置辦學資源,安排好費用支出,保障和促進學校教育教學工作,結(jié)合學校實際,特制定本制度。
1、學校預算實行“統(tǒng)一領導,分級管理,權(quán)責結(jié)合”的管理體制。學校預算編制要遵循“量入為出,收支平衡”的總原則,根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預算年度全?？赡芙M織的收入情況,統(tǒng)籌合理安排支出項目,不搞赤字預算。
2、財務預算是根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務編制的財務收支計劃、固定資產(chǎn)設備購置計劃、資金使用計劃、根據(jù)學校的發(fā)展需要和財力結(jié)合單位工作任務安排所需資金,是學?；I集、分配、運用、控制資金的依據(jù)。
3、做好預算編制前期準備工作。要分析上年度預算執(zhí)行情況,通過實際情況與預算的對比,摸索收支規(guī)律,為本年度的預算編制打下基礎;要了解和掌握預算年度事業(yè)發(fā)展計劃及其資金供需情況,以便安排支出預算時做到保證重點,兼顧一般。
4、學?；A信息是做好財務預算的根本保障,各部門有義務向財務部門提供其職責范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)資料,并對所提供的基礎信息負責,對于重大數(shù)據(jù)差錯,要追究其責任。
5、預算的編制要堅持穩(wěn)健的原則,盡可能排除收入的不確定因素,不將上年非經(jīng)常性的收入作為預算年度的收入依據(jù)。收入預算的編制按來源測算:在編制財政補助收入時應根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)、人員工資標準及北京市公用經(jīng)費定額標準編列;在編制預算外資金收入(事業(yè)收入)時,應根據(jù)具體的收費項目確定,凡明確有收費標準的項目,要根據(jù)有關(guān)基數(shù)和收費標準計算編列;在編制其他收入時,應根據(jù)實際情況和結(jié)合上年情況編列。
6、預算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則,各部門應根據(jù)本部門的年度工作計劃,參照上年度本部門各項實際開支,考慮可能出現(xiàn)的變化因素,先自行作出本部門費用預算。財務部門匯總后編制學校年度預算草案。
7、支出預算分為基本支出預算和項目支出預算兩部分,支出預算首先要保證基本支出。
8、編制基本支出時,應分為人員支出、日常公用支出和對個人及家庭補助支出三個兩部分:人員支出應按國家有關(guān)政策、標準和編制人數(shù)等計算編列;公用支出有支出定額的,要按定額計算編列,無支出定額的,要根據(jù)實際情況測算編列。
9、項目支出的預算要與學校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,其安排要做到“量力而行”,對于不能短期完成的項目要制定項目規(guī)劃,分步實施。在編制項目支出預算時,應分為“基本建設項目支出”、“行政事業(yè)性項目支出”和“其他項目支出”,在對申報項目進行充分的可行性論證和嚴格審核的基礎上,按照輕重緩急進行排序,并及時上報教委計劃財務科。項目支出實行項目管理,要有執(zhí)行項目完成情況報告、招投標制度、重大項目審核制度和績效考評制度。
10、各部門應在每年11月31日前向財務部門報送本部門下年度預算草案。財務部門根據(jù)學校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計劃,匯總編制預算方案,并于12月底以前將預算方案報學校校務會議討論,經(jīng)校務會審定、校長批準后執(zhí)行。
11、學校財務預算一經(jīng)批準實施,必須確保預算的嚴肅性和權(quán)威性。各部門應嚴格按預算進度執(zhí)行,嚴格控制超過預算及無預算開支情況,非經(jīng)規(guī)定程序,不得隨意更改和突破。
12、凡是未報預算或未經(jīng)批準執(zhí)行的預算項目,所需支出必須寫出書面報告,經(jīng)學校主管領導批準后,報校務會審定、校長批準后方可執(zhí)行。
