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班組生產(chǎn)管理制度范本匯編(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):24

班組生產(chǎn)管理制度范本

有哪些

班組生產(chǎn)管理制度旨在規(guī)范生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率,確保產(chǎn)品質(zhì)量,保障員工安全,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。以下是班組生產(chǎn)管理制度的主要組成部分:

1. 生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度

2. 崗位職責(zé)與權(quán)限

3. 操作規(guī)程與標(biāo)準(zhǔn)

4. 質(zhì)量控制與檢驗(yàn)

5. 安全管理與應(yīng)急預(yù)案

6. 設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)

7. 培訓(xùn)與發(fā)展

8. 績(jī)效考核與激勵(lì)

9. 溝通與信息共享

10. 環(huán)保與廢棄物處理

流程

1. 生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度:根據(jù)公司總體生產(chǎn)目標(biāo),班組需制定詳細(xì)周密的生產(chǎn)計(jì)劃,合理安排人力、物力,確保生產(chǎn)任務(wù)按時(shí)完成。

2. 崗位職責(zé)與權(quán)限:明確每個(gè)班組成員的職責(zé)和權(quán)限,確保責(zé)任到人,提升工作效率。

3. 操作規(guī)程與標(biāo)準(zhǔn):制定詳盡的操作規(guī)程,確保生產(chǎn)過程符合標(biāo)準(zhǔn),減少錯(cuò)誤和浪費(fèi)。

4. 質(zhì)量控制與檢驗(yàn):設(shè)立質(zhì)量檢查點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢驗(yàn),確保產(chǎn)品品質(zhì)。

5. 安全管理與應(yīng)急預(yù)案:實(shí)施安全培訓(xùn),定期進(jìn)行安全檢查,制定應(yīng)急預(yù)案以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

6. 設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng):定期進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)和維修,預(yù)防設(shè)備故障影響生產(chǎn)。

7. 培訓(xùn)與發(fā)展:持續(xù)提供技能培訓(xùn),提升員工專業(yè)能力,鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展。

8. 溝通與信息共享:建立有效的溝通機(jī)制,確保信息及時(shí)準(zhǔn)確傳遞。

9. 績(jī)效考核與激勵(lì):設(shè)定公平的績(jī)效指標(biāo),通過獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制激發(fā)員工積極性。

10. 環(huán)保與廢棄物處理:遵守環(huán)保法規(guī),妥善處理生產(chǎn)廢棄物,實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)。

目錄內(nèi)容

1. 第一章:總則 - 制度目的與適用范圍 - 制度基本原則

2. 第二章:生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度 - 計(jì)劃制定流程 - 生產(chǎn)調(diào)度規(guī)定

3. 第三章:崗位職責(zé)與權(quán)限 - 崗位設(shè)置與職責(zé)描述 - 權(quán)限分配原則

4. 第四章:操作規(guī)程與標(biāo)準(zhǔn) - 操作規(guī)程制定 - 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程

5. 第五章:質(zhì)量控制與檢驗(yàn) - 質(zhì)量管理體系 - 質(zhì)量檢驗(yàn)流程

6. 第六章:安全管理與應(yīng)急預(yù)案 - 安全管理政策 - 應(yīng)急預(yù)案設(shè)計(jì)

7. 第七章:設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng) - 設(shè)備管理規(guī)定 - 維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃

8. 第八章:培訓(xùn)與發(fā)展 - 員工培訓(xùn)體系 - 個(gè)人發(fā)展路徑

9. 第九章:溝通與信息共享 - 溝通機(jī)制設(shè)計(jì) - 信息傳遞規(guī)范

10. 第十章:績(jī)效考核與激勵(lì) - 績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) - 激勵(lì)措施設(shè)定

11. 第十一章:環(huán)保與廢棄物處理 - 環(huán)保政策與法規(guī)遵守 - 廢棄物處理程序

12. 第十二章:附則 - 制度修訂與解釋權(quán) - 制度執(zhí)行監(jiān)督

通過上述制度的實(shí)施,班組能夠形成高效、有序的生產(chǎn)環(huán)境,從而提高整體生產(chǎn)效率,確保產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,為公司的持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

班組生產(chǎn)管理制度范本

第1篇 班組安全管理講座:班組生產(chǎn)調(diào)度五不準(zhǔn)規(guī)定

班組長(zhǎng)在生產(chǎn)調(diào)度過程中,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”:

1.危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批,不準(zhǔn)作業(yè)。

2.設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈,不準(zhǔn)使用。

3.新工人未經(jīng)三級(jí)安全教育,不準(zhǔn)上崗。

4.特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證,不準(zhǔn)獨(dú)立操作。

5.勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求,不準(zhǔn)違章指揮。

第2篇 班組生產(chǎn)管理原物料管理辦法

班組生產(chǎn)管理中的原物料管理

原物料管理是生產(chǎn)管理中尤為重要的一點(diǎn),管理的好與差直接關(guān)系到班組生產(chǎn)指標(biāo)的完成情況,可以毫不掩飾的說,只要班組能抓好物料管理,其他的管理自然而然也會(huì)隨之抓上去,它是班組管理中重要的一個(gè)體現(xiàn)。所以說物料管理是班組生產(chǎn)管理中的命脈,我們都應(yīng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)這方面的管理知識(shí),以提高我們的生產(chǎn)管理水平。

1、我們的原物料根據(jù)生產(chǎn)需要分為:面粉、淀粉、面料、料包、千米卷、膠帶、紙箱、鹽水料;

2、這些原物料主要是通過標(biāo)簽、標(biāo)識(shí)確認(rèn);

3、代用料需有協(xié)調(diào)單才可確定使用;

4、分類(根據(jù)品種分類)定置擺放,以防錯(cuò)用。

物耗及問題分析;對(duì)制面生產(chǎn)物耗的管理主要從面粉、油、淀粉、面料、千米卷、料包、膠帶、紙箱等幾方面入手。

1.面粉、油、淀粉、面料

這幾項(xiàng)是方便面面餅的主要成分,其物耗的管理應(yīng)從設(shè)備原因和人為原因進(jìn)行分析,現(xiàn)分崗位進(jìn)行敘述:

(1)倒粉、和面工序:

a.不按規(guī)定比例投配料及順序操作,添加料水不穩(wěn)定,造成每鍋面團(tuán)的含水量不同,和面不均勻,面片調(diào)整困難;

b.倒粉不凈造成人為損耗;

c.設(shè)備密封不嚴(yán)、曝面,造成面粉損耗;

d.和面工藝執(zhí)行不到位,造成打粉不勻、和面干濕程度不同;

e.回鍋面浸泡不到位,造成和面不勻,干濕不同;

f.和面鍋攪拌齒變形或缺齒,造成和面干濕不勻;

2)壓延工序:

a.切絲刀有毛刺不光滑,并條等等造成含油的增加,形成油耗;

b.壓片面帶豁口、大面花等等造成付料或回鍋面的增加;

c.面片的薄厚調(diào)整不及時(shí),造成面餅的克重不平(操作工的責(zé)任心);

d.熟化盤存面太多,熟化時(shí)間過長(zhǎng),面片調(diào)整不勻;

e.設(shè)備原因(如漏面斗漏面、壓輥不齊造成毛邊等);

(3)油炸工序:

a.蒸箱汽壓不按工藝執(zhí)行,面帶不光滑,熟化度低,影響油耗;

b.設(shè)備克重偏差大,克重難以掌控,虧油虧面;

c.由于戳刀和壓面輥調(diào)整不當(dāng),造成水面過多,形成面粉浪費(fèi);

d.整理機(jī)處易造成面餅與設(shè)備的碰撞,產(chǎn)生付料,形成浪費(fèi);

e.入盒不佳、疊面不齊、掛面、連角等等,造成紅油面增加,形成物耗;

f.操作工責(zé)任心不強(qiáng),造成人為的面餅夾生、高低標(biāo)等損耗;

g.突發(fā)性的設(shè)備故障,造成生產(chǎn)線突然停機(jī),使蒸箱內(nèi)面帶和油鍋內(nèi)面餅成為回鍋面和付料;

h.油炸機(jī)油面的高低,循環(huán)量的大小,油炸工藝的正確執(zhí)行與否,都影響著面餅的含油率;

i.油面頭的清理方式和及時(shí)性,也影響著棕油的損耗;

(4)順面撒料工序:

a.二次整理機(jī)處的碰撞、拌面造成付料增加,形成浪費(fèi);

b.自動(dòng)排隊(duì)機(jī)上面塊碰撞造成的付料;

c.自動(dòng)排隊(duì)機(jī)頂針與面餅的碰撞造成的付料;

d.溜板與包機(jī)推桿間的碰撞,造成的付料;

e.包裝的次品在二次拆包后,因磕碰變成付料;

f.面餅在包裝時(shí)被污染,形成付料;

.設(shè)備在出故障時(shí),員工撿面發(fā)生的磕碰,造成的損耗;

h.在開機(jī)之前,設(shè)備衛(wèi)生沒有做好,造成小批量的面餅不能包裝,形成付料;

(5)包裝工序:

a.包裝操作工操作不及時(shí)或不當(dāng),造成面餅損壞,形成浪費(fèi);

b.包裝時(shí)出現(xiàn)批量次品,需二次處理,造成的浪費(fèi);

2.千米卷

a.設(shè)備故障率高,次品率高,造成浪費(fèi);

b.人為原因,操作工操作不熟練,扶料工水平差,造成切料、空袋等損耗;

c.偶發(fā)事件,如掉號(hào)、中縫端封不住或燙壞等。

d.廠家供貨時(shí),原料米數(shù)不足;

3.料包

a.操作工不熟練切料損失;

b.人為性浪費(fèi),如管理不善,放置過期未結(jié)轉(zhuǎn);

c.投包機(jī)故障造成切料損耗;

d.料包在制作過程中存在質(zhì)量問題,或數(shù)量不足;

4.膠帶

a.封箱機(jī)切斷位置過長(zhǎng),造成損耗;

b.封箱效果差造成重復(fù)損耗;

c.人為的損耗(如亂貼亂粘、萬能膠帶等);

d.膠帶質(zhì)量差或米數(shù)不足;

5.紙箱

a.設(shè)備原因造成拌壞;

b.人為原因造成浪費(fèi),如亂扔、亂撕、亂摔造成損耗;

c.工作失誤偶發(fā)性用錯(cuò)紙箱,造成損耗;

d.紙箱的尺寸不規(guī)則或質(zhì)量不好,造成的次品二次包裝;

第3篇 班組生產(chǎn)管理制度

為正常開展班組生產(chǎn),有效發(fā)揮班組員工生產(chǎn)積極性,制定本制度:

一、班組為公司最基本生產(chǎn)單位,維修生產(chǎn)作業(yè)一般以班組為單位進(jìn)行。即班組接到維修工單后,按工單要求進(jìn)行生產(chǎn)。

二、班組一般由三人組成,最多不超過五人。三人中主修兼班長(zhǎng)1人,技工1人,學(xué)徒工1人。如4人或5人可分別增加1名技工和1名輔助工。

三、班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)也是生產(chǎn)骨干,技術(shù)主修。上班時(shí)間,班組成員直屬班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),成員必須服從班組長(zhǎng)指揮調(diào)度。一般情況下,反對(duì)越級(jí)請(qǐng)示報(bào)告,任何時(shí)候反對(duì)擅自行動(dòng)。班組長(zhǎng)有權(quán)批評(píng)、糾正、制止班內(nèi)不良現(xiàn)象和行為。

四、班組長(zhǎng)對(duì)組織指揮工作承擔(dān)責(zé)任。

五、班組長(zhǎng)必須是有效的生產(chǎn)組織者,善于發(fā)揮全組人員的力量。同時(shí),善于關(guān)心本組成員,善于團(tuán)結(jié)員工,。善于與人合作,要經(jīng)常與員工交心談心,解決員工思想問題,反映員工個(gè)人困難。

六、上班時(shí)間,班組成員有事需離崗,必須向班長(zhǎng)請(qǐng)假,批準(zhǔn)后,方能離崗;

七、班組所負(fù)責(zé)維護(hù)的生產(chǎn)場(chǎng)地、設(shè)備、是全體成員共同責(zé)任,人人都應(yīng)積極履行自己的工作職責(zé)。

八、班組的工作成績(jī),個(gè)人表現(xiàn)評(píng)價(jià)和存在問題,由班組成員民主議定,班長(zhǎng)集中意見,向上級(jí)匯報(bào)。

班組生產(chǎn)管理制度范本匯編(3篇)

有哪些班組生產(chǎn)管理制度旨在規(guī)范生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率,確保產(chǎn)品質(zhì)量,保障員工安全,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。以下是班組生產(chǎn)管理制度的主要組成部分:1.生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度2.崗位職責(zé)與權(quán)限3.操
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