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生物老師任職要求4篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):88

生物老師任職要求

第1篇 高中生物老師崗位職責(zé)任職要求

高中生物老師崗位職責(zé)

高中生物老師 合肥博而思教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司 合肥博而思教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司,科博易 有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于總結(jié)

高中生物老師崗位

第2篇 生物老師崗位職責(zé)(1)

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

1. 專科或以上學(xué)歷,一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

2. 有教師資格證,退休教師有相關(guān)教師資格證明即可;

3. 2年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);有一線初三高三把關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4、 熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

5. 語言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力;有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);富有耐心、愛心,敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注。

備注:初高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等科目老師

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

則優(yōu)教育旗下品牌環(huán)球優(yōu)學(xué)(北京)教育咨詢有限公司華陽校區(qū)招聘簡(jiǎn)章

崗位職責(zé):

1.參與本學(xué)科教研教學(xué)活動(dòng),提高教研水平;

2.針對(duì)學(xué)生情況因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),并進(jìn)行批改工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4.完成公司安排的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作。

崗位要求:

1.最好有1-3年以上從事的工作經(jīng)驗(yàn),熱愛教育事業(yè),認(rèn)同“愛、責(zé)任、夢(mèng)想”的個(gè)性化教育理念的人;

2.能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的把自己的工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)去做的人;

3.普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,能夠讓學(xué)生樂于接受的人;

4.為人正直、關(guān)心同事,能讓團(tuán)隊(duì)由于你的參與而更加溫暖的人;

5.國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷的人;在職教師優(yōu)先。

6.持有教師資格證,師范類專業(yè)、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

工作地點(diǎn)1:華陽華新街41號(hào)美和酒店9樓。

工作地點(diǎn)2:成都高新區(qū)中和鎮(zhèn)。

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,一對(duì)一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

任職資格:

1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,本科以上學(xué)歷,有教師資格證。

2、熟悉高中教材,能準(zhǔn)確掌握高考考試方向。

3、對(duì)學(xué)生有責(zé)任心,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭班課(10人)課堂的能力。

工作地址:

南關(guān)校區(qū)

桂林路校區(qū)

紅旗街校區(qū)

繁榮路校區(qū)

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)所教科目課程講課、答疑、作業(yè)和考卷批改工作;

2、能獨(dú)立完成教學(xué)講義(教案)制作和完善工作;

3、積極完成教學(xué)部門安排的其他日常任務(wù)。

任職資格:

4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、善于學(xué)習(xí)總結(jié)、分享,有強(qiáng)烈的責(zé)任心;

5、具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)清晰;

6、具有較強(qiáng)的親和力,能與學(xué)員快速建立鏈接,課堂生動(dòng)有趣, 知識(shí)面廣;

7、具備一定的專業(yè)能力和思維能力;

8、具有有相關(guān)資格證件或有意愿考取相關(guān)證件。

9、能夠熟練使用辦公軟件,具有一定互聯(lián)網(wǎng)使用技能

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

職位描述: 1、根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對(duì)一教學(xué)服務(wù); 2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法; 3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī); 4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。 任職資格: 1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,正規(guī)師范類專業(yè),重點(diǎn)大學(xué)或研究生優(yōu)先; 2、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,服從學(xué)校的安排; 3、有團(tuán)隊(duì)意識(shí),善于與學(xué)生、家長(zhǎng)交流溝通; 4、1年以上教齡,教過畢業(yè)班優(yōu)先考慮,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件; 5、青年骨干教師,學(xué)科帶頭人,拔尖人才,特級(jí)教師等優(yōu)先考慮。 待遇:面議 教師招聘辦法: 1、我們會(huì)在收到簡(jiǎn)歷后進(jìn)行篩選,由公司人力資源部電話或者郵件通知初試,經(jīng)面談合格后發(fā)放初試通過證明; 2、筆試:時(shí)間120分鐘,試卷難度參考全國、深圳高考或深圳中考標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)聘人員提前準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)科知識(shí); 3、試講:時(shí)間20分鐘,由分校面試人員指定試講內(nèi)容。

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé)1、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī)4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平任職資格1、本科及以上學(xué)歷,應(yīng)屆生優(yōu)先考慮2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)3、思路清晰,善于引導(dǎo)學(xué)生4、具備較強(qiáng)的親和力和一定的幽默感,上課生動(dòng)活潑5、熱愛教育事業(yè),樂于從事教學(xué)工作。

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3、積極參與公司組織的學(xué)科內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提升教學(xué)能力。

任職要求:

1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)同“愛、責(zé)任、夢(mèng)想”的個(gè)性化教育理念的人;

2、能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的把自己的工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)去做的人;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,能夠讓學(xué)生樂于接受;

4、為人正直、能夠關(guān)心同事,能讓團(tuán)隊(duì)由于你的參與而更加溫暖;

5、國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;

6、持有教師資格證,師范類專業(yè)、熟悉中學(xué)教材,有相關(guān)的授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)有拓新教學(xué)的教師優(yōu)先錄用;

發(fā)展空間: 專業(yè)方向:普通教師―3a教師―5a教師……; 管理方向:教師―教學(xué)主任―校區(qū)總監(jiān)(或分公司部門經(jīng)理)―副總經(jīng)理―……; 給予不同特長(zhǎng)的人更加適合的平臺(tái)、更加適合的職涯之路;最具發(fā)展的個(gè)性化企業(yè),孕育著更多的發(fā)展

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

任職要求:

1、有一年以上的家教或教師工作經(jīng)驗(yàn),有1對(duì)1教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、熟悉所聘地區(qū)學(xué)科課程設(shè)置,對(duì)所授課程有深入研究,有畢業(yè)班教學(xué)、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

4、有責(zé)任心,表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話流利標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,有吃苦耐勞和奉獻(xiàn)的精神。

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的1對(duì)1課程輔導(dǎo);

2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

薪資福利:

100%課酬,上課時(shí)間地點(diǎn)自由,免中介。

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

任職要求:1、有一年以上的家教或教師工作經(jīng)驗(yàn),有1對(duì)1教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;2、熟悉所聘地區(qū)學(xué)科課程設(shè)置,對(duì)所授課程有深入研究,有畢業(yè)班教學(xué)、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;3、熟悉高中生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;4、有責(zé)任心,表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話流利標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,有吃苦耐勞和奉獻(xiàn)的精神。

崗位職責(zé):1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的1對(duì)1課程輔導(dǎo);2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

薪資福利:100%課酬,上課時(shí)間地點(diǎn)自由,免中介。

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

2、承擔(dān)生物課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參萬行教師人才網(wǎng)考書,主持或萬行教師人才網(wǎng)參與教學(xué)方法研究;

5、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、專科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè),相關(guān)專業(yè);

2、具有5年及以上初中生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

3、具有相關(guān)學(xué)科教師資格證。

福利待遇:工資+學(xué)期獎(jiǎng)金+年終獎(jiǎng)萬行教師人才網(wǎng)+五險(xiǎn)一金+節(jié)日費(fèi)+帶薪年假+購車優(yōu)惠+油補(bǔ)+超長(zhǎng)產(chǎn)假。

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

初高中生物老師:

團(tuán)隊(duì)把你打造成島城名師!

工作內(nèi)容方法簡(jiǎn)述:

1、一對(duì)多課程、班型課授課

2、一對(duì)一課程授課

3、提供自習(xí)及其他教育服務(wù)

所需具備的品質(zhì)和技能:

1、熱愛教育、喜歡講臺(tái)

2、有過硬的專業(yè)知識(shí)

3、有風(fēng)趣幽默等屬于自己教學(xué)風(fēng)格

能夠帶來的成長(zhǎng)何收獲:

1、學(xué)校提供集備、名師培訓(xùn)、進(jìn)校聽課的系列成長(zhǎng)培訓(xùn),幫助你成為名師

2、島城最豐厚的老師薪酬體系(第一家以后期為主的輔導(dǎo)學(xué)校)

3、挑戰(zhàn)高薪!!!

4、提供嶗山區(qū)公立初高中、小學(xué)代課機(jī)會(huì)。受推薦的老師不但可以進(jìn)公辦學(xué)校代課學(xué)習(xí),如代課期間表現(xiàn)優(yōu)秀,還會(huì)被該校納入教師入編招錄優(yōu)先考慮行列中,大大增加入編可能。

生物老師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真,極富責(zé)任心;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有良好的溝通能力;

3、思維敏捷,語言表達(dá)生動(dòng)流暢,答疑解惑要善于提綱挈領(lǐng),又能深入淺出;

4、能迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

任職要求:

1、有意向成為一名優(yōu)秀的老師,熱愛教育行業(yè),工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng);、

2、希望通過專業(yè)的培訓(xùn)成長(zhǎng)者優(yōu)先考慮;

3、具有相關(guān)的專業(yè)知識(shí);

4、錄取后需經(jīng)過一個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn)。

第3篇 生物老師崗位職責(zé)

生物老師 唐山學(xué)大科技有限公司 唐山學(xué)大科技有限公司,學(xué)大 職位描述:

崗位職責(zé):

1、學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的生物課程講授;

2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3、平時(shí)與生物學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

5、關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,個(gè)性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。

任職要求:

1、熱愛教師工作,熟悉河北省高考考綱考點(diǎn),有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

2、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐,,富有親和力;

3、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;

4、有教師資格證書、優(yōu)秀教師職稱的教師優(yōu)先。

晉升渠道:

專業(yè)口:一線教師——備課組組長(zhǎng)——學(xué)科帶頭人——3a教師——5a教師——全國骨干教師——個(gè)性化研究院專家

管理口:一線教師——年級(jí)組長(zhǎng)——教學(xué)主任(教管主任)——校監(jiān)(分公司教研經(jīng)理)——分公司后期負(fù)責(zé)人

面試在是世博校區(qū),世博大廈六層,工作校區(qū)會(huì)就近安排

第4篇 高中生物老師崗位職責(zé)

海外高中生物老師(在線) 廣東啟德學(xué)府教育服務(wù)有限公司 廣東啟德學(xué)府教育服務(wù)有限公司,啟德學(xué)府 職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程授課,學(xué)生年級(jí)為g7-12

2、負(fù)責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)、答疑及考前輔導(dǎo)等工作

3、負(fù)責(zé)課程跟蹤,按照教學(xué)管理要求定期提交教學(xué)報(bào)告及其他相關(guān)教學(xué)資料

4、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)并不斷更新,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)

任職要求:

1、統(tǒng)招相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)

2、在大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國際學(xué)校,或海外學(xué)校有相關(guān)課程的授課經(jīng)驗(yàn)

3、有海外學(xué)習(xí)從業(yè)背景者優(yōu)先

4、語言表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神,有責(zé)任心和毅力

5、英語功底扎實(shí),發(fā)音純正,普通話標(biāo)準(zhǔn)

生物老師任職要求4篇

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