數(shù)學(xué)老師崗位要求15篇

第1篇 初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

初中數(shù)學(xué)老師 1)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3)參加數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)。 1)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3)參加數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素質(zhì)。

初中數(shù)學(xué)老師崗位

第2篇 招數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

招數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、根據(jù)學(xué)生需求議定授課時(shí)間及授課頻率;

2、老師準(zhǔn)時(shí)到崗，有高中數(shù)學(xué)教課經(jīng)驗(yàn);

3、在議定的范圍內(nèi)，保證授課進(jìn)度。

任職資格:

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有授課高中數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、熱愛教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，做事態(tài)度積極，抗壓能力強(qiáng);

3、有強(qiáng)烈責(zé)任感，良好的職業(yè)操守，誠信守時(shí)。

4、最好能教小初高中數(shù)學(xué)。

招數(shù)學(xué)老師崗位

第3篇 小學(xué)初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)初中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排，完成教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)并達(dá)到教學(xué)目標(biāo);

2、參加教研活動(dòng)和教研會(huì)議，完成教研任務(wù);

3、定期進(jìn)行學(xué)員情況報(bào)告并按照項(xiàng)目要求完成教學(xué)服務(wù)工作;

4、參加招生活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)員級(jí)別測(cè)評(píng)并與家長(zhǎng)溝通;

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)科功底深厚;211、985 院校畢業(yè)生優(yōu)先;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，自然大方，思路清晰，有親和力;

3、熱愛教育，對(duì)教育行業(yè)有一定認(rèn)識(shí);

4、有小班授課和家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、有數(shù)學(xué)相關(guān)競(jìng)賽和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先。

第4篇 mba數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

mba數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

泰祺簡(jiǎn)介:

泰祺教育在新三板掛牌上市(證券簡(jiǎn)稱:泰祺教育，證券代碼:837549)。

泰祺教育是按《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定以“經(jīng)營(yíng)性民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的流程申請(qǐng)上市的公司，同時(shí)也是以“教育培訓(xùn)股份公司”的名稱掛牌上市的機(jī)構(gòu)。

英語老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉mba聯(lián)考英語大綱、題型和歷年英語試卷，有專業(yè)學(xué)位考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，研究生和高校教師，六級(jí)，托福、雅思、gre等高分且口語優(yōu)秀者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有大學(xué)英語四六級(jí)考前輔導(dǎo)、新概念英語三四、托福雅思寫作等課程授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、英文口語發(fā)音準(zhǔn)確清晰，中文表達(dá)流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn);

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;愿意和學(xué)生人生感悟;

數(shù)學(xué)老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉初、高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置和考點(diǎn)分布，，熟悉mba聯(lián)考數(shù)學(xué)大綱、題型和歷年數(shù)學(xué)真題;

3、有專業(yè)學(xué)位考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;有三年以上高中數(shù)學(xué)課程執(zhí)教經(jīng)歷或相關(guān)輔導(dǎo)班授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，善于互動(dòng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

5、富有朝氣和活力，能承受一定壓力;愿意和學(xué)生人生感悟。

6、大學(xué)本科或研究生應(yīng)屆畢業(yè)生，數(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

邏輯老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉mba聯(lián)考邏輯大綱、題型和歷年邏輯真題。

3、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，研究生和高校教師，邏輯學(xué)、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有專業(yè)學(xué)位考前邏輯輔導(dǎo)、公務(wù)員考試邏輯輔導(dǎo)、工程碩士考前邏輯輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、中文表達(dá)流暢，條理清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn);

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;愿意和學(xué)生人生感悟;

語文老師崗位要求:

1、本崗位接受全職、___申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉mba聯(lián)考語文大綱、題型和歷年語文真題。

3、有三年以上高中語文課程執(zhí)教經(jīng)歷，中文及相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有專業(yè)學(xué)位考前語文輔導(dǎo)、公務(wù)員考試申論部分輔導(dǎo)、工程碩士考前語文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、中文表達(dá)流暢，條理清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn);

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;愿意和學(xué)生人生感悟;

教學(xué)對(duì)象:

本科畢業(yè)三年以上，?？飘厴I(yè)五年以上的職場(chǎng)人士，對(duì)教師授課應(yīng)試性及生動(dòng)程度要求較高，希望通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)順利考取mba。

進(jìn)入本部門要經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選、初試、試講、教務(wù)教學(xué)部評(píng)審等嚴(yán)謹(jǐn)流程，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)備

mba數(shù)學(xué)老師崗位

第5篇 考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1. 承擔(dān)線上直播班課及錄播授課;

2. 編輯授課講義，整理復(fù)習(xí)資料，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3. 負(fù)責(zé)試卷的編寫，講評(píng)，批改及測(cè)評(píng)報(bào)告反饋，

4. 編寫題庫及圖書資料

5. 審核課件，講義，提交制作上線

6. 考研數(shù)學(xué)問題的答疑

7. 撰寫軟文

任職要求:

1、碩士研究生及以上;

2、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)或考研數(shù)學(xué)一成績(jī)135分以上;

3、有考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

4、有教師資格證優(yōu)先。

考研數(shù)學(xué)老師崗位

第6篇 老師數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

老師數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)安排和調(diào)配課程;

2.參與數(shù)學(xué)課程培訓(xùn)、備課和磨課;

3.做好教學(xué)評(píng)估與課后服務(wù);

4.根據(jù)工作能力來負(fù)責(zé)教學(xué)管理或課程研發(fā)。

任職要求:

1.有學(xué)前或小學(xué)段數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2年以上(有線上授課者優(yōu)先);

2.有積極活躍的教學(xué)風(fēng)格，以學(xué)生為主導(dǎo)設(shè)計(jì)教學(xué);

3.幼兒及小學(xué)段數(shù)學(xué)課程研發(fā)和課程管理者優(yōu)先;

4.熱衷于數(shù)學(xué)教學(xué)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng);

5.對(duì)教育、教學(xué)有一定的自我想法，能改進(jìn)和吸引新的教學(xué)方法

老師數(shù)學(xué)老師崗位

第7篇 中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)job duties:

1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求

to motivate confidence of students and build up trust among colleagues

3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

to demonstrate team spirit through teaching activities and constantly motivate passion for learning among students

4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

to demonstrate fair analytical skills and e_plore new teaching methods for e_panded learning e_periences

5.通過堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力

continued self-learning for professional and teaching skill enhancement

6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀

to promote and advocate school’s values within local and international community

任職要求requirements:

1.本科及以上學(xué)歷，3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，持教師資格證書;

bachelor and above degree with 3+ years related e_perience. holding teacher’s certification

2.有相關(guān)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

teaching e_perience for primary/secondary school relevant subjects

3.有中級(jí)或高級(jí)職稱的老師優(yōu)先;

preferable medium/senior professional title

4.如有國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

preferable teaching e_perience with international schools

如應(yīng)屆碩士學(xué)歷，有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲(chǔ)備教師。

candidates with master‘s degree in relevant majors from listed normal universities may be considered for reserved teachers.

中學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第8篇 中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

工作內(nèi)容】

1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)/中學(xué)階段的課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

【任職要求】

1.本科及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)優(yōu)先，具備良好的數(shù)學(xué)知識(shí)水平;

2.形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有學(xué)生干部經(jīng)歷或競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第9篇 雙語數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

雙語數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

雙語數(shù)學(xué)老師 上海朗盛教育信息咨詢有限公司 上海朗盛教育信息咨詢有限公司，朗盛 職責(zé)范圍:

1.完成安排的igcse/gcse/a-level數(shù)學(xué) 授課工作;

2.做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作，通過各種教學(xué)方法讓學(xué)生投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo);

3.經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

4.設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并給予有建設(shè)性的意見;公正客觀地評(píng)估學(xué)生，并做好評(píng)估記錄;對(duì)學(xué)生要做到耐心、細(xì)致、態(tài)度和藹;

5.準(zhǔn)備并整理各種學(xué)習(xí)材料與資源，并按照要求歸檔;

6.與同學(xué)科或跨學(xué)科的中外籍老師進(jìn)行良好的教學(xué)合作;

7.參加教學(xué)主管或校長(zhǎng)召集的各類會(huì)議;

8.認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷，理科專業(yè)畢業(yè)，有國際初高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、可以用中英文雙語教學(xué)和進(jìn)行教學(xué)交流;

3、熱愛教育事業(yè);有教師資格證優(yōu)先;

4、熟練應(yīng)用多媒體及計(jì)算機(jī)辦公軟件;

5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、有責(zé)任感，善于合作與溝通。

雙語數(shù)學(xué)老師崗位

第10篇 初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況，檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;

2.收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

初小數(shù)學(xué)老師崗位

第11篇 小初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

小初英語老師，高中數(shù)學(xué)老師，化學(xué)老師 廣州龍文教育科技有限公司第十一分公司 廣州龍文教育科技有限公司第十一分公司，龍文 1.一對(duì)一輔導(dǎo)，給學(xué)生上課。

2.分析所帶的學(xué)生薄弱的板塊并制定相應(yīng)的方案。

3.定期回訪家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

4.定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)前來參加家長(zhǎng)會(huì)。

小初數(shù)學(xué)老師崗位

第12篇 初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

擔(dān)任初高中數(shù)學(xué)教師，完成教學(xué)任務(wù);

完成教研任務(wù);

完成部門其他工作任務(wù)。

任職資格:

1.學(xué)歷: 本科以上學(xué)歷

2.專業(yè)知識(shí): 師范類優(yōu)先，高考相關(guān)科目成績(jī)優(yōu)秀

3.工作經(jīng)驗(yàn): 不限

4.能力: 做事執(zhí)著，有韌性，有榮辱感，有自己獨(dú)立的想法，有上進(jìn)心，能與他人和睦相處

5.其他: 不限

初高中數(shù)學(xué)老師崗位

第13篇 小升初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小升初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)以及輔導(dǎo)從事學(xué)科教學(xué)工作

任職要求:按照規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，每周承擔(dān)規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué)，以及備課、演示實(shí)驗(yàn)、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、適時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通等;積極參加教研組活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平和科研能力;負(fù)責(zé)通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生成功;負(fù)責(zé)定期考核并向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

1.本科及以上學(xué)歷，了解小升初體系，帶過小升初學(xué)生。

2.取得相關(guān)的教師從業(yè)資格證和普通話證書.

3.執(zhí)教要對(duì)應(yīng)相關(guān)專業(yè)，熟悉該課程或者該專業(yè)的教程。

4.要具備與學(xué)生互動(dòng)的能力，有較強(qiáng)的親和力，有一定的青少年教育理念。

5.總結(jié)概括能力強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)講通熟易懂，能讓學(xué)員輕松掌握知識(shí)。

6.富有責(zé)任心，積極承擔(dān)工作任務(wù)。

7.形象良好、專業(yè)能力強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，有成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

小升初數(shù)學(xué)老師崗位

第14篇 開遠(yuǎn)高中物理數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位要求：

1. 本科以上學(xué)歷， 對(duì)教育行業(yè)有深入理解，能認(rèn)同巨人教育辦學(xué)理念；

2.形象氣質(zhì)佳，有親和力，有責(zé)任心，師德師風(fēng)良好，態(tài)度積極；

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)；

4.熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn)；

5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式，進(jìn)行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

6.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開展多種教學(xué)方式，進(jìn)行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位職責(zé)：

1.分析學(xué)生特點(diǎn)編寫教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備教案提前備課；

2.負(fù)責(zé)所應(yīng)聘教學(xué)階段課堂教學(xué)及教學(xué)管理，針對(duì)學(xué)生情況為其個(gè)性化授課；

3. 專業(yè)知識(shí)清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度；

5.參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究、家長(zhǎng)會(huì)、集中備課、培訓(xùn)等活動(dòng)；

6.協(xié)助班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及相關(guān)動(dòng)態(tài)；

7.及時(shí)接受學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見，不斷改善教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，提高滿班率和續(xù)讀率。

成長(zhǎng)平臺(tái)：

1.清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

2.完善的晉升渠道及培訓(xùn)體系；

福利待遇：

具有業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利體系(五險(xiǎn)一金+帶薪年假+帶薪培訓(xùn)+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎(jiǎng)+激勵(lì)獎(jiǎng)）核心員工可享受股權(quán)分紅，資深教師月薪7000以上。

工作地點(diǎn)：學(xué)校校區(qū)較多，可根據(jù)員工需求調(diào)整工作地點(diǎn)

崗位要求：

學(xué)歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

第15篇 語文數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

語文數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

小學(xué)語文、數(shù)學(xué)老師職位描述

1、相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷以上，

2、和外教共同設(shè)計(jì)教學(xué)方案，一起完成教學(xué)研究，

3、有效和家長(zhǎng)溝通，做好學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁，

4、崗位要求英語較好，有責(zé)任心，

5、喜歡孩子、有教師資格證，

6、有4年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，現(xiàn)代教學(xué)方式和教學(xué)理念，職位描述

1、相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷以上，

2、和外教共同設(shè)計(jì)教學(xué)方案，一起完成教學(xué)研究，

3、有效和家長(zhǎng)溝通，做好學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁，

4、崗位要求英語較好，有責(zé)任心，

5、喜歡孩子、有教師資格證，

6、有4年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，現(xiàn)代教學(xué)方式和教學(xué)理念，

語文數(shù)學(xué)老師崗位