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第1篇 美術助教老師崗位職責任職要求
美術助教老師崗位職責
工作內容:
1、為兒童提供專業(yè)高質的學習體驗。
2、根據學校提供的教案進行備課、備料、上課。
3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。
4、根據課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進行教室清潔。
6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場進行相關的課程宣傳活動。
專業(yè)知識/技能要求:
1、教育背景:大專及以上學歷，美術教育及相關專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經驗:一年以上教學工作經驗，有幼兒教育和培訓行業(yè)相關經驗者優(yōu)先。
3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。
6、能快速了解教案重點內容，可以依照教案內容為小朋友上課。
7、能力要求:隨機應變，可以自如應對課堂突發(fā)狀況。
8、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。
9、良好的溝通能力和學習能力。
10、個性素質:性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠相待兒童、家長 。
12、注重細節(jié)、責任心強。
以往的工作經歷要求:
具體要求可以在面試的時候詳談
美術助教老師崗位
第2篇 美術助教崗位職責職位要求
職責描述：
助教 ? 職位要求
1.具備較強的美術功底，有教師資格證者優(yōu)先。
2.熱愛教育行業(yè)，喜歡學生，具有較強的工作熱情，對待工作熱忱、細心，具有責任感。
3.服從上級統(tǒng)一工作安排和調動。
助教 ? 工作內容
1.協(xié)助課堂教學，幫助做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
2.分層次輔導學生。
3.整理教學檔案及辦公室基本行政事務。
4.在招生季節(jié)協(xié)助相關的項目宣傳或招生咨詢工作
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1-3年
第3篇 少兒美術助教老師崗位職責任職要求
少兒美術助教老師崗位職責
工作內容:
1、為兒童提供專業(yè)高質的學習體驗。
2、根據學校提供的教案進行備課、備料、上課。
3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。
4、根據課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進行教室清潔。
6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場進行相關的課程宣傳活動。
專業(yè)知識/技能要求:
1、教育背景:大專及以上學歷，美術教育及相關專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經驗:一年以上教學工作經驗，有幼兒教育和培訓行業(yè)相關經驗者優(yōu)先。
3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。
6、能快速了解教案重點內容，可以依照教案內容為小朋友上課。
7、能力要求:隨機應變，可以自如應對課堂突發(fā)狀況。
8、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。
9、良好的溝通能力和學習能力。
10、個性素質:性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠相待兒童、家長 。
12、注重細節(jié)、責任心強。
以往的工作經歷要求:
具體要求可以在面試的時候詳談
少兒美術助教老師崗位
第4篇 美術助教教師崗位職責職位要求
職責描述：
助教 ? 職位要求
1.具備較強的美術功底，有教師資格證者優(yōu)先。
2.熱愛教育行業(yè)，喜歡學生，具有較強的工作熱情，對待工作熱忱、細心，具有責任感。
3.服從上級統(tǒng)一工作安排和調動。
助教 ? 工作內容
1.協(xié)助課堂教學，幫助做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
2.分層次輔導學生。
3.整理教學檔案及辦公室基本行政事務。
4.在招生季節(jié)協(xié)助相關的項目宣傳或招生咨詢工作
崗位要求：
學歷要求：大專
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1年以內
