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第1篇 班級安全管理工作考核評估細則
一、安全教育方面
1、每周上好安全課,要求有教案,《班級安全日志有記載》否者少一次扣0.5分。
2、按學校要求對學生進行專項安全教育,要求有記載。否者每少一次扣0.5分。
3、每月教室黑板報有安全知識相關(guān)的內(nèi)容。否者每少一期扣0.5分。
二、規(guī)范學生進出校門方面
1、通校生一律只能憑出入證進出校門,其它學生應憑假條出校,進校后到放學前未經(jīng)請假不得出校,要聽從門衛(wèi)指揮不得沖撞,否者每人次扣0.5分,態(tài)度惡劣,情節(jié)嚴重的扣5-10分,出入證只能本人使用不得轉(zhuǎn)借他人,否者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次分別扣1分。
2、學生一律只能從正校門進出學校,不得翻圍墻出校,不得從其它地方進出學校,否者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分。
3、各班嚴格考勤制度,中午應于12:40-12:50分考勤,除興趣小組活動的學生外,其他學生應在教室自習,否者一經(jīng)值周領(lǐng)導和值周教師發(fā)現(xiàn)每次扣1分。
三、消防與用電安全方面
1、教室內(nèi)不得私設(shè)電線,如有需要安裝用電設(shè)施,應先報告學校,經(jīng)學校同意后,請專業(yè)人士安裝,否者扣2分,如因未遵守本規(guī)定,引發(fā)安全事故視情節(jié)嚴重程度扣10-50分,如引發(fā)非常嚴重的安全事故將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
2、教育學生不得損壞教室、寢室和校園內(nèi)其它地方的用電設(shè)施,如有損壞且未引發(fā)事故,并立即采取措施并報告學校不扣班級分,但班級應扣除責任學生的操行分。未采取措施和報告學校,且未引發(fā)事故,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣2分,引發(fā)安全事故視情節(jié)嚴重程度按有關(guān)規(guī)定追究責任人的責任。
3、學生不得在教室寢室內(nèi)使用明火,不得吸煙否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣2分,如引發(fā)火災視嚴重程度扣10-50分,并按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
四、樓道安全方面
學生不得在休息時間在教室、樓道和樓梯追逐打鬧否者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣2分,上下樓梯時,在樓梯上推拉、擁擠每人次扣5分。
五、住校生安全管理方面
住校期間每晚下晚自習后,班主任除特殊情況外應到寢室清點學生,并在寢室管理人員處如實填寫情況,否者每缺一次扣2分,發(fā)現(xiàn)缺席學生應立即采取有效措施,未采取有效措施每次扣5分,因未采取有效措施而引發(fā)安全事故情節(jié)較輕者每次扣20-50分,情節(jié)嚴重者將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
六、_、活動、升旗儀式和兩操安全管理方面。
學校開展的_、活動和兩操以及其它需要班主任到場的活動,班主任應按時到崗組織和管理本班學生,遲到早退者每次扣2分,未到場者每次扣5分,因遲到早退和未到場而引發(fā)安全事故情節(jié)較輕者每次扣10-50分,情節(jié)嚴重者將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
七、交通和食品安全管理方面
班主任應按要求對學生加強交通安全和食品安全教育,如學生發(fā)生食品衛(wèi)生和交通安全事故,如非責任事故扣5分,如發(fā)生的是責任事故將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
八、完成學校交辦的工作和協(xié)助有關(guān)方面解決問題
1、學校按上級要求和本校安全管理的需要,交給需要班主任完成的工作,班主任應按質(zhì)按時完成,否者每次將視工作的情況扣1-5分。
2、相關(guān)班主任班級學生重大違紀事件到場協(xié)調(diào)處理,在發(fā)生突發(fā)意外事件時應及時到場協(xié)助學校和有關(guān)方面解決問題,否者視情況扣5-10分。
九、班級教室、寢室安全方面
1、班主任作為本班安全管理責任人,應隨時檢查本班教室寢室的安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,應立即采取有效措施避免安全事故的發(fā)生,并應報告學校。否者每次扣2分,如引發(fā)嚴重安全事故,將按有關(guān)規(guī)定追究先關(guān)責任人的責任。
2、班級應有安全管理制度沒有者扣2分
十、對缺席學生安全管理和教育學生方面
1、班主任應每天對學生考勤,發(fā)現(xiàn)缺席學生應采取有效措施,并及時與學生家長(監(jiān)護人)取得聯(lián)系否者每次扣5分,如未采取有效措施引發(fā)安全事故將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。
2、教育學生要注意方式方法,否者引發(fā)學生安全事故,或出現(xiàn)家長上告_事件將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任
十一、安全事故
1、發(fā)生群毆(3人以上)、持械傷人、偷盜、詐騙等安全事件(每次扣10-20分)。
2、發(fā)生打架斗毆(3人以下)(扣5--10分)。
3、聚眾賭博、酗酒鬧事(扣5分/人次)。
4、熄等后在宿舍點蠟燭(扣2分/次)。
5、深夜進出校園,翻越校門、圍墻,跳樓外出(扣5分/人次)。
6、私藏、攜帶管制器械以及刀具(扣3分/件次)。
7、損壞消防設(shè)施、應急燈、交通設(shè)施或公物(扣5分/人次)。
8、私自下河、堰、塘洗澡(扣3分/人次)。
10、未經(jīng)值班老師登記同意,留宿外來人員(2分/人次)
11、學生在校園追逐打鬧、攀高、到有危險的施工地、玩有危險器具、做有危險游戲竟發(fā)現(xiàn)每次口0.5-2分
十二、獎勵(15分)
1、向?qū)W校舉報較大安全隱患者,經(jīng)查核實屬實獎勵10分/次。
2、主動制止不安全事故或行為發(fā)生每次獎勵10分/次。
3、向?qū)W校提供盜竊、詐騙及其他不安全事故重要線索核實屬實獎勵10分/次。
4、無安全事故發(fā)生獎勵20分/期。
十三、管理績效的計算
1、 班級安全管理每期的基礎(chǔ)分是100分。
2、 每期班級安全管理積分=100-扣分+獎勵分
3、 每期全校班級安全管理積分=各班安全管理積分之和
4、 每期班級安全管理績效=每期班級安全管理積分_(400_22/每期全校班級安全管理積分)
注:本細則未盡事宜將參照相關(guān)條款實行。
第2篇 安全管理綜合量化評估辦法
第一條? 制定本辦法的目的和意義
為了杜絕以包代管現(xiàn)象，真正落實外包施工隊的安全管理職責，做到誰經(jīng)營、誰主管、誰負責，形成一級抓一級，層層抓落實的良好氛圍，全方位推進我公司的安全管理工作，提高我公司綜合安全管理水平，特制定本《辦法》。
第二條? 制定辦法的指導思想
以制度有效為原則，結(jié)合實際，履職到位為核心，分級管理，層層負責，杜絕以包代管為主線，以創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化為主要內(nèi)容，全方位實施施工隊安全管理職責的評估與考核。
第三條? 組織機構(gòu)
為確保該《辦法》的有效貫徹與落實，公司成立外包施工隊考核領(lǐng)導小組：
組長：公司總經(jīng)理
副組長：公司基建總經(jīng)理、公司總工程師
成員：黨委書記（工會主席）、經(jīng)營副總經(jīng)理、安全環(huán)保部、總工辦、技術(shù)發(fā)展部、黨群工作部主任、人力資源部主任、財務部主任。
辦公室設(shè)在安全環(huán)保部，負責日常的業(yè)務開展。
辦公室主任由安全環(huán)保部主任擔任。
職責要求：領(lǐng)導小組負責評估辦法的實施，組織開展檢查、評估，最終形成綜合性的評估報告，提交考核領(lǐng)導小組。
第3篇 風險評估在用電安全管理中的應用
現(xiàn)場風險識別
要預防和控制工業(yè)事故的發(fā)生，首先必須發(fā)現(xiàn)和辨識生產(chǎn)過程中的危險和隱患，然后再采取措施加以消除或防范?，F(xiàn)場風險識別的完全表述應該是“工作前危險點、危險源的分析與工作中危險點、危險源的控制”。人類從事的每一項生產(chǎn)活動都存在著包括勞動者本身、工具設(shè)備、勞動對象及作業(yè)環(huán)境等方面不同程度的危險性和不安全因素。危險點是指在作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點、部位、場所、工器具或行為等。危險源是指可能造成人員傷害、職業(yè)病、設(shè)備損壞、作業(yè)環(huán)境破壞的根源和狀態(tài)。工作前經(jīng)過認真分析，充分認識危險點和危險遠之所在，在工作中采取隔離、警示、個人防護等有力措施加以防范，達到超前控制和預防事故的目的?，F(xiàn)場風險識別應該跟隨現(xiàn)場的工作同步進行。電力生產(chǎn)的現(xiàn)場工作可以分為：設(shè)備消缺、計劃檢修和設(shè)備緊急搶修等3種情況。其中，計劃檢修占據(jù)了設(shè)備檢修工作的絕大部分。而無論何種設(shè)備，其狀態(tài)安全措施的布置應該只和檢修要求及工作范圍有關(guān)，通常和設(shè)備的計劃檢修要求是一致的。當前提倡開展“現(xiàn)場風險識別”活動，旨在使這項工作科學化、標準化、制度化，通過規(guī)范化的措施，使一線員工在工作現(xiàn)場形成預警的思維方式和良好的工作習慣，形成一種有效控制“人的不安全行為”的安全機制。
現(xiàn)場風險辨識的一般方法
工作人組織并主持對將要進行的工作情況進行認真分析，查找危險點。 制定控制措施，必要時召集有經(jīng)驗的老工人或工程技術(shù)人員研究預防對策。在辦理“兩票”的同時，填寫“危險點分析控制單”向所有工作人員交底，每個工作人員需要確定簽字。工作中認真落實控制措施，工作負責人（監(jiān)護人、安全員等）認真監(jiān)督。 保留危險點分析控制單以備查詢，并總結(jié)經(jīng)驗，逐步形成各崗位典型的危險點分析控制資料。
在開展現(xiàn)場風險辨識的活動中要特別強調(diào)認真學習國家電網(wǎng)公司《電力安全工作規(guī)程》（簡稱《安規(guī)》），因為《安規(guī)》中不僅指出了有關(guān)作業(yè)的危險點，還指出了控制措施和方法。調(diào)查統(tǒng)計表明，在許多用電企業(yè)一線員工中，相當多的人距離自覺執(zhí)行《安規(guī)》還有差距，少數(shù)人甚至有抵觸情緒，這是違章作業(yè)屢禁不止的根本原因，應引起管理者高度重視。，要求對每一座變電站、每一個間隔、每一種設(shè)備的每一件計劃檢修工作，從工作布置到工作票的生成簽字，再到工作負責人、許可人及現(xiàn)場站班會等每個責任節(jié)點都必須進行各自層面上的現(xiàn)場風險辨識，并做好布置、傳達、預控措施及記錄。在工作完畢后，工作負責人要將記錄輸入數(shù)據(jù)庫，以便下次在同一間隔進行同樣任務時，可以得到
分享。如果以計劃檢修為主線，按每種設(shè)備、每項工作任務來進行風險辨識，那么在一段時間以后就能夠覆蓋所有的工作任務和所有的設(shè)備，可供共享的數(shù)據(jù)庫進行臨時性工作的辨識和預防工作就更加容易。 進行現(xiàn)場風險辨識除了應該考慮設(shè)備的具體布置，更要遵照工作任務的工藝流程，在每一個工藝流程節(jié)點上，從人、機、料、方、環(huán)等五方面對可能發(fā)生的人為責任事故或人身事故進行辨識。在變電站內(nèi)進行通常檢修工作時，要考慮的主要風險應該集中在觸電、高處墜落和物體打擊等三大傷害上，當然，如現(xiàn)場施工確有大量機械設(shè)備或車輛，那么還應有相關(guān)地補充辨識。
第4篇 安全管理綜合量化評估細則
第一條 制定本辦法的目的和意義
為了杜絕以包代管現(xiàn)象,真正落實外包施工隊的安全管理職責,做到誰經(jīng)營、誰主管、誰負責,形成一級抓一級,層層抓落實的良好氛圍,全方位推進我公司的安全管理工作,提高我公司綜合安全管理水平,特制定本《辦法》。
第二條 制定辦法的指導思想
以制度有效為原則,結(jié)合實際,履職到位為核心,分級管理,層層負責,杜絕以包代管為主線,以創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化為主要內(nèi)容,全方位實施施工隊安全管理職責的評估與考核。
第三條 組織機構(gòu)
為確保該《辦法》的有效貫徹與落實,公司成立外包施工隊考核領(lǐng)導小組:
組長:公司總經(jīng)理
副組長:公司基建總經(jīng)理、公司總工程師
成員:黨委書記(工會主席)、經(jīng)營副總經(jīng)理、安全環(huán)保部、總工辦、技術(shù)發(fā)展部、黨群工作部主任、人力資源部主任、財務部主任。
辦公室設(shè)在安全環(huán)保部,負責日常的業(yè)務開展。
辦公室主任由安全環(huán)保部主任擔任。
職責要求:領(lǐng)導小組負責評估辦法的實施,組織開展檢查、評估,最終形成綜合性的評估報告,提交考核領(lǐng)導小組。
第四條 檢查評估的周期及形式。
采取專業(yè)性檢查、日常檢查相結(jié)合,實施全面檢查,綜合評估,月評估,優(yōu)勝劣汰,形成長效競爭機制。
第五條 評估的對象
公司所轄各外包施工隊。
第六條 量化等級界定
一類施工隊:安全管理狀況良好,無傷亡事故,得分在90分以上,綜合量化評估第一名的;
二類施工隊:安全管理狀況一般,安全管理局部地方需要整改,得分在80-89分之間的;
三類施工隊:安全管理基礎(chǔ)差,發(fā)生多起輕傷事故,現(xiàn)場安全隱患較多,得分在70-79分之間的;
四類施工隊:安全管理狀況較差,發(fā)生重傷事故或發(fā)生工亡事故,安全管理急需停產(chǎn)整頓,得分在70分以下;
第七條 綜合評估考核內(nèi)容(見附表:按迪慶有色公司對外發(fā)包工程綜合安全管理現(xiàn)狀量化考評表考核內(nèi)容考核)
第八條 考核辦法
一類施工隊:即綜合量化評估第一名,獎勵500元;
二類施工隊:不扣不罰;
三類施工隊:扣罰外包施工隊7000元;
四類施工隊:扣罰外包施工隊9000元;
第九條 本辦法解釋權(quán)在公司安全環(huán)保部。
第十條 本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。
