期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿(14篇)

第1篇 期中考試表彰會(huì)教師及學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì)，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，但在開學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。使人感到興奮的是，在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干，取得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成績(jī)必須依托堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍究竟只有一個(gè)，受表彰的總是少數(shù)人，對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)講，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；我們已意想到了差距，就要奮力追逐，老師們希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里，嶄新的教室，溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室，學(xué)生可以體驗(yàn)更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了，也樂(lè)于學(xué)習(xí)了。今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說(shuō)：是你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師，我是榮幸的。期中考試已結(jié)束，一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì)，激起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲， 更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

謝謝大家！

學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝！

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法，以便大家借鑒！我認(rèn)為學(xué)習(xí)，首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次，課前要注意預(yù)習(xí)，找出不理解的問(wèn)題，以便有針對(duì)性的，認(rèn)真聽講。再次，上課要注重老師的引導(dǎo)，以小主人的身份，通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，對(duì)課堂知識(shí)，理解滲透，融會(huì)貫通。最后，課下，用心復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課下作業(yè)，不會(huì)的問(wèn)題，主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教，并整理好學(xué)習(xí)筆記，這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。

今天，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這只代表過(guò)去，我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，才有了我今天的進(jìn)步，在此，我代表全體同學(xué)，對(duì)所有的老師們，爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!

請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我們一定會(huì)努力的！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

華慶雪同學(xué)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。

此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力?，F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享著學(xué)習(xí)的快樂(lè);也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng)。小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因?yàn)橛型寥赖墓┙o,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛和殷切希望!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍?！蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳?

最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

第2篇 期中考試表彰會(huì)教師發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天，我們中牟四高高二年級(jí)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì)，作為教師代表，和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!

這次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

但冠軍畢竟只有一個(gè)，受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?？匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影，你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

還有一些同學(xué)，成績(jī)暫時(shí)很不理想，但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好天道酬勤，魯迅先生19xx年春考時(shí)7門課有一門不及格，三門60分，平均才65分，可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分，可他后來(lái)卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕，就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。

我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開得勝，金榜題名!

謝謝大家!

第3篇 期中考試表彰會(huì)教師的發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)教師的發(fā)言稿范文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

滿載金秋的碩果，迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，在這個(gè)雪后初晴的日子里，我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

優(yōu)異的成績(jī)離不開辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，也離不開真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，同時(shí)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師，感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)！

自從我校實(shí)施自主管理以來(lái)，同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展，在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園活動(dòng)豐富多彩，陽(yáng)光課間充滿朝氣，整個(gè)校園生機(jī)勃勃，教育教學(xué)蒸蒸日上，所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力！

孔子說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)”，蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育”。

本學(xué)期，在自主管理取得豐碩的成果之上，學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物，最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿?！耙话杆膶W(xué)，自主學(xué)習(xí)”，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己總結(jié)，在思考中感受自我；各抒己見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在討論中獲得新知；小組展示，百花齊放，在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信；當(dāng)堂檢測(cè)，當(dāng)堂過(guò)關(guān)，在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水，每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。

同學(xué)們，正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習(xí)，我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍，課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以，更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中，勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué)，心態(tài)歸零，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己；后進(jìn)的同學(xué)，重新開始，有了向前的目標(biāo)，辦法終會(huì)找到。

對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn)，也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇，而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的`身上，寄托著父母最殷切的期望，承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里，我們要腳踏實(shí)地，像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行，只有品嘗今日奮斗的苦澀，才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jī)?nèi)绾?，要抿起自己倔?qiáng)的嘴角，堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志，揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，才能在明年擁抱“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪情。

期中考試只是一次加油站，任正非說(shuō)：“不要在乎一城一池的得失，我們的目標(biāo)是全世界！”在這里，我借用一下送給大家，送給九年級(jí)，甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們：“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低，我們的目標(biāo)是中招！”

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

期中考試表彰會(huì)教師的發(fā)言稿范文

第4篇 中學(xué)期中考試表彰會(huì)教師發(fā)言稿

中學(xué)期中考試表彰會(huì)教師發(fā)言稿模板

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

滿載金秋的碩果，迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，在這個(gè)雪后初晴的日子里，我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

優(yōu)異的成績(jī)離不開辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，也離不開真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，同時(shí)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師，感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)！

自從我校實(shí)施自主管理以來(lái)，同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展，在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園活動(dòng)豐富多彩，陽(yáng)光課間充滿朝氣，整個(gè)校園生機(jī)勃勃，教育教學(xué)蒸蒸日上，所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力！

孔子說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)”，蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育”。

本學(xué)期，在自主管理取得豐碩的成果之上，學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物，最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿?！耙话杆膶W(xué)，自主學(xué)習(xí)”，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己總結(jié)，在思考中感受自我；各抒己見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在討論中獲得新知；小組展示，百花齊放，在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信；當(dāng)堂檢測(cè)，當(dāng)堂過(guò)關(guān)，在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水，每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。

同學(xué)們，正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習(xí)，我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍，課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以，更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中，勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué)，心態(tài)歸零，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己；后進(jìn)的.同學(xué)，重新開始，有了向前的目標(biāo)，辦法終會(huì)找到。

對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn)，也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇，而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上，寄托著父母最殷切的期望，承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里，我們要腳踏實(shí)地，像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行，只有品嘗今日奮斗的苦澀，才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成 績(jī)?nèi)绾?，要抿起自己倔?qiáng)的嘴角，堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志，揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?，才能在明年擁抱“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪情。

期中考試只是一次加油站，任正非說(shuō)：“不要在乎一城一池的得失，我們的目標(biāo)是全世界！”在這里，我借用一下送給大家，送給九年級(jí)，甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們：“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低，我們的目標(biāo)是中招！”

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第5篇 學(xué)校期中考試表彰會(huì)教師代表的發(fā)言稿

關(guān)于學(xué)校期中考試表彰會(huì)教師代表的發(fā)言稿

人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。過(guò)去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節(jié)，即將到來(lái)的高中三年是竹子中間的一個(gè)節(jié)，而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個(gè)節(jié)。親愛的同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中，做好小學(xué)與高中過(guò)渡，讓你的人生之竹茁壯成長(zhǎng)，還是給人生留下悔恨的背影，讓你的生命之竹枯萎變黃?

學(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度?lái)?？偸巧钤谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

我衷心的希望，在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的教師資源，調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和勤奮的'作風(fēng)努力去學(xué)，盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。

請(qǐng)記住：不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹;不受磨練，難以成鋼!

在你們成長(zhǎng)的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福。

你們的成功，就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強(qiáng)音。

老師愛學(xué)生，愛的無(wú)須理由，這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師，愛的無(wú)須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他寄予期盼的眼睛，他何須回頭!

我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，期中考試都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利。

衷心祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生，以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

第6篇 期中考試表彰會(huì)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

下午好！

今天，能有機(jī)會(huì)坐在這里發(fā)言，我感到很榮幸。這段時(shí)間如果說(shuō)我們班取得了一點(diǎn)成績(jī)，我覺(jué)得這首先得益于學(xué)校營(yíng)造的良好環(huán)境。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在耿校長(zhǎng)和唐主任、馬主任的帶領(lǐng)下，九年級(jí)的所有任課老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，講奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔；用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著我校“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、善教”的教風(fēng)。九年級(jí)全體學(xué)生刻苦努力，講拼搏，只爭(zhēng)朝夕；用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證了了我?！扒趯W(xué)、多思、明理、篤行”的學(xué)風(fēng)。另外，我班成績(jī)的取得更離不開九六全體同學(xué)的努力，特別是殷康龍、高英杰 朱澤華 朱希萍、 吳康佳、 王少陽(yáng)、 王婧七大班干部的辛勤付出。

今年，我感到特別幸運(yùn)，遇到這么一批有良好品質(zhì)的學(xué)生，男生個(gè)個(gè)陽(yáng)光青春，女生人人文靜大方。在這兩個(gè)多月同甘共苦的日子里，我們已親如一家，我早已把他們當(dāng)成了我自己的`孩子。我常常被我的孩子們感動(dòng)著，也激勵(lì)著，最讓我感到欣慰的不是他們學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，而是他們?yōu)槿颂幨碌倪M(jìn)步。他們正在慢慢成長(zhǎng)為我所期望的人，成為“正直 善良 有責(zé)任心 上進(jìn)心”的人，

今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要感謝我的孩子們，謝謝你們給予我工作的支持，讓我覺(jué)得我所有的付出都心甘情愿；謝謝你們給予我工作的幸?？鞓?lè)，讓我對(duì)工作有了更飽滿的熱情和激情。真的，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是我最幸?？鞓?lè)的時(shí)刻。

關(guān)于這次期中考試，我希望同學(xué)們能正確面對(duì)，做到“不以物喜，不以己悲”。面對(duì)成績(jī)希望同學(xué)們不要忘了反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在學(xué)考的時(shí)候你的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的了。這一次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這就是我們最大的收獲。

對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我給同學(xué)們提供三條建議。

1端正學(xué)習(xí)態(tài)度

有這樣一句話“當(dāng)我們冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我們熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶?！睂W(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習(xí)是你當(dāng)前最主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)更是你的責(zé)任。關(guān)于責(zé)任，我請(qǐng)九六班的同學(xué)告訴大家。

班長(zhǎng)高英杰帶領(lǐng)全班同學(xué)：

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。

對(duì)社會(huì)的責(zé)任：國(guó)家興亡，我的責(zé)任。

對(duì)家庭的責(zé)任：愛的回報(bào)，父母幸?？鞓?lè)。

對(duì)他人的責(zé)任：讓別人因我的存在而快樂(lè)自豪。

對(duì)班級(jí)的責(zé)任：為班級(jí)添光加彩。

對(duì)自己的責(zé)任：莫等閑白了少年頭，空悲切。

希望同學(xué)們明確“態(tài)度決定一切，責(zé)任重于泰山?！?/p>

有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中還要講究學(xué)習(xí)方法。

2、采用有效的學(xué)習(xí)方法”

對(duì)于學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn)，可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法，但不管是哪一門學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué)，我認(rèn)為：“上課認(rèn)真聽講”是最好的方法。

在這里我送給同學(xué)們一條密碼，12字箴言：“坐端正、認(rèn)真聽、積極想、大聲喊”。希望同學(xué)們能做到。

有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，有效的學(xué)習(xí)方法，還要具備吃苦精神。

3、勤奮是成功的階梯

俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一份付出，一份收獲。不勤奮理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。勤奮理想才能變成現(xiàn)實(shí)。

最后，請(qǐng)讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉：“沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)的好不好，現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)哪個(gè)更重要。一分一秒奔跑，煩惱一點(diǎn)也沒(méi)有少?？傆腥讼裎倚量嘧哌@遭，孤獨(dú)與喝彩那個(gè)更重要。成敗得失誰(shuí)能預(yù)料？熱血注定要燃燒。世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好”。

祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真！

謝謝!

第7篇 期中考試表彰會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿范文

親愛的同學(xué)們：

大家好！

只是轉(zhuǎn)瞬之間，半個(gè)學(xué)期，匆匆而過(guò)。今天，在這個(gè)不尋常的日子里，我內(nèi)心跟大家一樣的不平靜：我快樂(lè)著成績(jī)優(yōu)秀者的快樂(lè)，憂傷著成績(jī)落后者的憂傷，欣喜著進(jìn)步同學(xué)的欣喜，思考著退步同學(xué)的思考…….期中考試，已塵埃落定，但時(shí)間的腳步不會(huì)停止；無(wú)論成功與否，一切都將成為過(guò)去。往者不可諫，來(lái)者猶可追，最重要的，這剩余的半個(gè)學(xué)期該怎樣度過(guò)？是一個(gè)值得每個(gè)同學(xué)思考的問(wèn)題。

首先，算算時(shí)間賬。6月17日就是期末考試，而今天已經(jīng)是4月24日，只剩下短短的一個(gè)多月的時(shí)間，再除去雙休日、節(jié)假日，真正屬于我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也不過(guò)30天，30天啊，少得有點(diǎn)兒可憐！我們?cè)撛趺崔k？期末大考涉及到重點(diǎn)高中的選拔，對(duì)每個(gè)同學(xué)都至關(guān)重要，作為追求卓越的'二初中人，我們必須打個(gè)漂亮仗才行！大家說(shuō)是不是？為此，我今天就跟大家談?wù)剬W(xué)習(xí)的秘訣吧:

一 用最虔誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待你的學(xué)習(xí)。

這是我常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)的一句話，今天也說(shuō)給大家聽，如果你真正明白了這句話的奧秘，你也就掌握了學(xué)習(xí)的秘訣。那么，你知道什么是最虔誠(chéng)的態(tài)度嗎？先聽我說(shuō)個(gè)故事：在一個(gè)星期天的上午，我去一個(gè)教堂轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在教堂里，我看到了幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，年齡大約七八十歲吧，她們一個(gè)個(gè)戴著老花鏡，用枯瘦如柴的手捏著鉛筆，顫顫抖抖地在本子上抄寫著《圣經(jīng)》中的字句，每寫一個(gè)字，對(duì)她們來(lái)說(shuō)都相當(dāng)困難，因?yàn)樗齻兏静蛔R(shí)字、是文盲??！但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的寫著，神情是那么專注，那么認(rèn)真！后來(lái)我跟她們聊，她們說(shuō)，正是這樣一天一天地抄寫，她們竟然學(xué)會(huì)了很多字，竟然會(huì)讀《圣經(jīng)》了！望著她們，我非常感動(dòng)，什么是最虔誠(chéng)的態(tài)度？這就是最虔誠(chéng)的態(tài)度！對(duì)上帝的愛，促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情！當(dāng)時(shí)我就在想：如果我們的學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)，能有她們那種態(tài)度，想成績(jī)不好，恐怕都難吧？！所以，同學(xué)們，今后一段時(shí)間，請(qǐng)你用最虔誠(chéng)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)吧，每一節(jié)課、每一份作業(yè)、每一張?jiān)嚲?，你都放一顆心在里面，相信萬(wàn)物皆有情，相信付出必有回報(bào)，相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠(yuǎn)！

二 學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)。

我常說(shuō)：效率就是質(zhì)量，效率就是生命。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，不一樣的是你怎樣利用它：老師講課時(shí)，你要眼睛盯著黑板，盯著老師，聚精會(huì)神，心無(wú)旁騖，那你就做到了課堂高效；寫作業(yè)時(shí)，你要眼睛盯著課本，盯著作業(yè)，孜孜以求，目不斜視，那你就做到了作業(yè)高效。只有學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí)，我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！同學(xué)們，記住我說(shuō)的第二個(gè)秘訣，那就是高效學(xué)習(xí)。

三 學(xué)會(huì)“見縫插針”。

也就是學(xué)會(huì)利用時(shí)間。這里，給大家再講一個(gè)故事：那是一個(gè)冬天的早晨，我去守敬路買早餐，不經(jīng)意間，看到我的一個(gè)學(xué)生王佳怡同學(xué)，正在馬路對(duì)面走著，向?qū)W校的方向趕，她一邊走，一邊拿著英語(yǔ)課本讀背著，那天早晨的天氣奇冷無(wú)比、滴水成冰啊，可她全然不顧，手持書本、邊走邊讀。她沒(méi)有看見我，但我在馬路對(duì)面定定地看著她。那一刻，我被她深深地感動(dòng)了！她把走路的時(shí)間都利用在了學(xué)習(xí)上，如此苦心人，成績(jī)?cè)跄懿粌?yōu)秀？！我曾把她的故事，講給一屆又一屆的學(xué)生聽，今天也講給大家聽，她就是會(huì)利用時(shí)間的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！魯迅先生說(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是有的”，請(qǐng)大家也算一算，一天中你還有多少零碎的時(shí)間沒(méi)有利用起來(lái)？不要小看一個(gè)個(gè)的一分鐘，累積起來(lái)就是幾十分鐘，就等于一節(jié)課，就可以為你成就大事！這兩天，我看七十二班的馬緋、宋若英，焦若冰等幾個(gè)同學(xué)，利用課間操集合那短短的幾分鐘時(shí)間讀背歷史、生物知識(shí)，這就是“見縫插針”的例子啊！同學(xué)們，你也學(xué)會(huì)“見縫插針”吧，它，是學(xué)習(xí)的第三個(gè)秘訣！

期末大考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。請(qǐng)大家牢記學(xué)習(xí)的三個(gè)秘訣，以昂揚(yáng)的斗志、百倍的精神、虔誠(chéng)的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復(fù)習(xí)中去，做追求卓越的二初中人！

下面請(qǐng)大家跟我一起宣誓：

拼搏三十天，振作精神，斗志昂揚(yáng)！

決戰(zhàn)三十天，惜時(shí)如金，效率至上！

沖刺三十天，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)！

我們是最棒的二初中人，

我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光！

第8篇 期中考試表彰會(huì)教師個(gè)人發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)教師個(gè)人發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天，我們中牟四高高二年級(jí)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì)，作為教師代表，和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀！這次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力，這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

但冠軍畢竟只有一個(gè)，受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?？匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)，學(xué)習(xí)的'效率是否高效，以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。還有一些同學(xué)，成績(jī)暫時(shí)很不理想，但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”，魯迅先生19xx年春考時(shí)7門課有一門不及格，三門60分，平均才65分，可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分，可他后來(lái)卻成了大作家；著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。

同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后；但落后了不努力追趕，就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天！最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開得勝，金榜題名！謝謝大家！

期中考試表彰會(huì)教師個(gè)人發(fā)言稿

第9篇 學(xué)校期中考試表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿

學(xué)校期中考試表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿

人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。過(guò)去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節(jié)，即將到來(lái)的高中三年是竹子中間的一個(gè)節(jié)，而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個(gè)節(jié)。親愛的同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中，做好小學(xué)與高中過(guò)渡，讓你的人生之竹茁壯成長(zhǎng)，還是給人生留下悔恨的背影，讓你的生命之竹枯萎變黃?

學(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度?lái)?？偸巧钤谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

我衷心的希望，在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的教師資源，調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué)，盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。

請(qǐng)記住：不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹;不受磨練，難以成鋼!

在你們成長(zhǎng)的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福。

你們的成功，就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強(qiáng)音。

老師愛學(xué)生，愛的無(wú)須理由，這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師，愛的無(wú)須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他寄予期盼的眼睛，他何須回頭!

我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，期中考試都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利。

衷心祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生，以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

第10篇 高三期中考試表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自24班的李**,很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。高三生活不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，但期中考試后，有些同學(xué)成績(jī)很不理想，有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)不太滿意。下面我將從幾個(gè)最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗(yàn)。

一、 上課認(rèn)真聽講

一切好成績(jī)來(lái)源于上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)小學(xué)生都知道的道理，但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。一節(jié)課40分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說(shuō)的每一句話，確實(shí)不容易。所以我們上課聽講時(shí)一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時(shí)閑下來(lái)，上課時(shí)不僅要聽，更要思考，記筆記。這時(shí)，把握好思考和記筆記的時(shí)機(jī)尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時(shí)一定在講解知識(shí)點(diǎn)，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說(shuō)的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個(gè)筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復(fù)習(xí)的效果。

還有對(duì)于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問(wèn)題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動(dòng)自己所有的感官，老師畫一個(gè)圖，就跟著畫一個(gè)圖;老師提出一個(gè)問(wèn)題，就思考一個(gè)問(wèn)題，回答一個(gè)問(wèn)題。老師在上面'手舞足蹈',你在下面'手舞足蹈',充分調(diào)動(dòng)自己。當(dāng)然，不要太過(guò)分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對(duì)不能允許的。

二、對(duì)待作業(yè)

做作業(yè)一定要落實(shí)，但不僅僅是寫滿了那么簡(jiǎn)單。

作業(yè)不僅僅是用來(lái)完成的，更應(yīng)該是用來(lái)思考的，也是用來(lái)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。

作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡(jiǎn)單的物理光電效應(yīng)題為例，他便可以引出你對(duì)光學(xué)的`大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識(shí)中掌握不到位的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。作業(yè)不應(yīng)該是束縛我們思想的枷鎖，而應(yīng)該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。

作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。有些同學(xué)平時(shí)在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時(shí)表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無(wú)解題思路，這很有可能是平時(shí)缺乏獨(dú)立思考造成的，平時(shí)做作業(yè)過(guò)分依賴他人，做作業(yè)時(shí)頻頻向他人求助，被動(dòng)地接受他人思想，長(zhǎng)此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力，考試時(shí)必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

還有，獨(dú)立思考，我們對(duì)題的印象也會(huì)更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說(shuō)記題背題是很重要的，它可以在考試時(shí)幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^(guò)的題呢?所以認(rèn)真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學(xué)，博大精深，作業(yè)一定要落實(shí)。

對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點(diǎn)要注意，復(fù)習(xí)時(shí)不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會(huì)做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語(yǔ)言，表達(dá)的能力。錯(cuò)題例題，很有價(jià)值。

三、 高效利用時(shí)間

進(jìn)入高三，同學(xué)們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)去吃飯都要跑著去，在這種時(shí)間十分充足的情況下，高效學(xué)習(xí)，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了如何高效聽講，下面說(shuō)一下如何高效上自習(xí)。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分，由于沒(méi)有老師在講課，我們可以安靜地思考問(wèn)題，當(dāng)然，也很有可能會(huì)走神浪費(fèi)時(shí)間，所以，對(duì)于防止自習(xí)課浪費(fèi)時(shí)間，我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時(shí)間做好安排，認(rèn)真嚴(yán)格地按照時(shí)間安排完成任務(wù)，提前完成要獎(jiǎng)勵(lì)自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會(huì)像電腦程序一樣高效地利用自習(xí)時(shí)間。

自習(xí)還有一大忌諱，就是上課時(shí)討論問(wèn)題。兩個(gè)人激烈地討論問(wèn)題，都以為自己在努力，在提高，但其實(shí)這一不利于我們獨(dú)立思考問(wèn)題，二也浪費(fèi)了兩個(gè)人的寶貴時(shí)間，三也破壞了自習(xí)紀(jì)律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學(xué)習(xí)，百害而無(wú)一利。所以，有問(wèn)題，下課討論，或者去問(wèn)老師，要比占用自習(xí)時(shí)間討論問(wèn)題要好得多。

四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄

成功的路是漫長(zhǎng)而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我初中時(shí)全校排名百名開外，憑中考成績(jī)最后時(shí)刻來(lái)到二中。分班考試未進(jìn)入前400名，高中首戰(zhàn)便告負(fù)。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6,高一時(shí)競(jìng)選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過(guò)，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實(shí)地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在黑暗破曉之前的長(zhǎng)夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時(shí)，我們一定要堅(jiān)信，只要我們一天一天腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績(jī)，總有一天，我相信是不遠(yuǎn)的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達(dá)到成功的彼岸。

高考，我們贏定了!

高三期中考試表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

第11篇 期中考試表彰會(huì)的教師代表發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)的教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流。

今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻，做為教師，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校，我們要為“二中”而戰(zhàn)！

兩個(gè)多月來(lái)，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了，我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。

無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生，我們惦記著他們有沒(méi)有違反紀(jì)律、有沒(méi)有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心…… ，我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng)，焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。

付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開本次期中表彰大會(huì)，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的`學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：

話又說(shuō)回來(lái)，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對(duì)成績(jī)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

成績(jī)不理想的同學(xué)，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開始，現(xiàn)在努力！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔!

在座的所有老師和同學(xué)們：無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或?、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第12篇 期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿范文

學(xué)校期中考試表彰會(huì)教師代表發(fā)言稿

人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。過(guò)去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節(jié)，即將到來(lái)的高中三年是竹子中間的一個(gè)節(jié)，而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個(gè)節(jié)。親愛的同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中，做好小學(xué)與高中過(guò)渡，讓你的人生之竹茁壯成長(zhǎng)，還是給人生留下悔恨的背影，讓你的生命之竹枯萎變黃?

學(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職?，耐心和氣度?lái)?？偸巧钤谑捅г怪校肋h(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍(lán)天白云下，在花鳥清風(fēng)里，你會(huì)又一次獲得新生，用堅(jiān)決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

我衷心的希望，在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的教師資源，調(diào)整好心態(tài)，以堅(jiān)定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué)，盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著你們進(jìn)步，企盼著你們的成功。

請(qǐng)記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨，難成大樹;不受磨練，難以成鋼!

在你們成長(zhǎng)的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時(shí)降臨，那將是永恒的幸福。

你們的成功，就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強(qiáng)音。

老師愛學(xué)生，愛的無(wú)須理由，這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師，愛的無(wú)須回頭，因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他寄予期盼的眼睛，他何須回頭!

我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，期中考試都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利。

衷心祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

最后，我以大詩(shī)人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生，以作共勉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

秋季學(xué)期期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

彷佛就在昨天，我們還相聚在這里，談?wù)搶W(xué)習(xí)話題，勉勵(lì)大家發(fā)奮圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)父母、老師和自己。今天，我們又相聚在這里，就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況，來(lái)表彰這些用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話的同學(xué)。

剛才喻夢(mèng)和鄒璇同學(xué)用樸實(shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn)，他們是學(xué)習(xí)的急先鋒，是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣，也是他們所在班級(jí)和我們張溝二小的驕傲。不難看出，每一位同學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得，除得益于他們有效的學(xué)習(xí)方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時(shí)，也與班主 任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰的`150名“班級(jí)十星”、144名單科及總分名次獎(jiǎng)的獲得者表示熱烈的祝賀!

我在整理成績(jī)排名和謄寫?yīng)劆顣r(shí)，看到了不少熟悉的名字，這讓我有了不少感觸，今天我想和大家交流一下我的想法，希望這些感悟能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示。

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)

西方有這樣一句諺語(yǔ)：如果水手不知道自己的目標(biāo)，就沒(méi)有什么風(fēng)對(duì)他有利。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，“目標(biāo)”可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，也可以是一個(gè)趕超的對(duì)手。我在這里想給大家介紹這樣一對(duì)同學(xué)，她們是六(1)班的鄒璇和許瑞同學(xué)。

她們有這太多的相似之處：同樣是女生，同樣是班干部，同樣愛學(xué)習(xí)，同樣愛閱讀，同樣愛網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛……

她們倆是一對(duì)如饑似渴的小書蟲，學(xué)校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字，校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的優(yōu)秀習(xí)作，正是閱讀讓她們更加突出;她們和大家一樣愛電腦、喜歡接受新生事物，但她們又和你們不一樣，不沉迷于游戲，不沉醉于電視劇，而是用百度去消除自己知識(shí)的盲點(diǎn)，用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家，?？系牧?xí)作都是她們自己打字、排版，然后電郵給我的，如果你們也能，我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作!她們更愛學(xué)習(xí)，她們是同學(xué)，亦是對(duì)手，她們?cè)谡n堂上比誰(shuí)的發(fā)言更積極更有見地，比誰(shuí)的作業(yè)正確率更高，比誰(shuí)的作文更多的發(fā)表，比誰(shuí)攻克的難題更多、更快……就這樣，你追我趕，毫不相讓，她們沒(méi)有把六年級(jí)的總分第一名“寶座”留給別人。

二、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的

教書是教師的工作，看病是醫(yī)生的工作，學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作，一個(gè)只有熱愛自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的、快樂(lè)的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂(lè)的!

如鄒璇、許瑞她們是快樂(lè)的。因?yàn)樗齻兪菍W(xué)習(xí)的佼佼者，體會(huì)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。

如曾晴、張弛她們是快樂(lè)的。因?yàn)樗齻冊(cè)谌〉貌凰壮煽?jī)的同時(shí)，在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字，讓人艷羨不已。

如張?jiān)平?、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂(lè)的。通過(guò)在籃球興趣班的刻苦練習(xí)，使他們擁有了矯健的身手，出眾的球技，讓他們獲得了眾多的擁躉者，可以盡情享受場(chǎng)邊這些fans的加油吶喊聲。

如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)在美術(shù)興趣班的錘煉，他們學(xué)會(huì)了用畫筆書寫著自己的理想，他們?cè)诿佬g(shù)的天地里體會(huì)著成功的喜悅。

如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂(lè)的。因?yàn)橛形璧赶喟椋c音樂(lè)為伍，她們自信起舞，她們是舞蹈的精靈，將來(lái)的她們更會(huì)是舞臺(tái)上的明星……

他們的故事告訴我們，閱讀是進(jìn)步的階梯，興趣是成長(zhǎng)的助推器，快樂(lè)是需要方法的，希望大家都能做個(gè)有目標(biāo)、會(huì)學(xué)習(xí)、有方法的快樂(lè)讀書人。

謝謝大家!

第13篇 期中考試表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！作為學(xué)生代表，我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。

在期中考試之前，能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī)，只要我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。

當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾螅业弥约涸谌昙?jí)考了22時(shí)，那幾天我的心情很糟，幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕，考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想，懊悔又有什么用呢？這次沒(méi)考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí)，我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會(huì)，我還編出了學(xué)習(xí)口訣：上課聽、讀、練：下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后，終于迎來(lái)了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

期中考試過(guò)后，當(dāng)我拿到成績(jī)單，看到自己在全年級(jí)取得第一名的成績(jī)時(shí)，真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅?；仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，幫我解除心中的困惑。當(dāng)然，取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)我們不能驕傲，成績(jī)不好的同學(xué)也不要?dú)怵H。期中考試，那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣，振作起來(lái)，去迎接新的.挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué)，12月20號(hào)我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考查，如果考查不及格，就不能報(bào)考我們理想的學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機(jī)對(duì)話、實(shí)驗(yàn)考察及體育考試，這些小中考如同地理生物考試一樣，最終的得分將算入我們的中考成績(jī)。它將會(huì)影響到我們的升學(xué)，影響到我們的命運(yùn)。所以從現(xiàn)在開始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著，去努力學(xué)習(xí)，去迎接每項(xiàng)考查。取得理想的成績(jī)，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校883名學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅睦蠋焸兙蟼€(gè)躬，說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

謝謝大家！我的講話完畢。

第14篇 期中考試表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

期中考試表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)的余曉雯，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會(huì)，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的.感覺(jué)，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師，他不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，他每天總是早來(lái)晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師江明昌老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能對(duì)大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

同學(xué)們，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路！

最后，祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn)，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

期中考試表彰會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三（2）班的王佳宜，很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)昙?jí)的全體學(xué)生對(duì)精心培育我們的老師們說(shuō)聲：老師，你們辛苦了！沒(méi)有您們的辛勤耕耘，就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。

今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jī)，是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心：

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上，要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。

二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書，每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè)，接著就是拿起我最喜歡的書看。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽講，喜歡讀課文，也非常喜歡寫作文。數(shù)學(xué)課上，我善于思考，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；課后，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習(xí)慣，就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以期中考試為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

我的發(fā)言完了，謝謝大家。