競選組長發(fā)言稿(8篇)

第1篇 競選組長發(fā)言稿1

競選組長發(fā)言稿1

隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的競選組長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選組長發(fā)言稿1

親愛的老師和同學們：

你們好！

我今天競選大組長。大組長是一個多么令人向往的職業(yè)，當然，我也渴望獲得這個職業(yè)。因為戴爾·卡耐基說過：“不要怕推薦自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我在一、二年級也當過大組長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？

假如我競選成功當是大組長，我會盡力為組里服務，如果我落選了，說明我還有許多不好的地方，我會繼續(xù)改正。

同學們，如果你們認為我可以當大組長，請大家支持我，我會做好一個大組長的。謝謝大家！我的發(fā)言結束。

競選組長發(fā)言稿2

親愛的同學們：

大家好！在這次改選活動中我想競選組長。我知道，對于我來說這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果固然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。

俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵?！苯M長是班里權力最大的同學，而且說的話也最有分量，所以組長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經(jīng)常教育我說：“要想做組長，就必須擁有優(yōu)秀的成績，不怕辛苦的精神和責任心。”

我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，并且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。并且我和同學們相處的很融洽。

如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用。

我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支持我，謝謝！

競選組長發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是韓晶，我要競選的是數(shù)學組長，希望大家支持我。

我的數(shù)學成績在班里也算是個“a”，并且做事比較認真。我從前也做過組長，為大家服務過，有的組員寫作業(yè)慢，我把作業(yè)交給課代表后，寫字慢的同學沒能及時的交作業(yè)，這是我總是拿著他們的作業(yè)本交到老師辦公室。

“人非圣賢，孰能無過?！蔽乙灿兄S多這樣或那樣的缺點，有的時候很沒有耐心，但是我相信做錯事情不是關鍵，關鍵是改錯。

假如我當上數(shù)學組長，一定努力把自己身上的缺點改正，：假如我是花，就要開放：假如我是樹，就要成為棟梁，假如我是石頭，就要鋪出柏油大路：假如我是數(shù)學組長，就要管好小組同學的數(shù)學。

假如我當上數(shù)學組長，我會更加認真地對待數(shù)學，假如我落選了，說明我做的不夠好，要繼續(xù)努力，像當上數(shù)學小組長那樣更加認真對待數(shù)學。

請大家支持我，投我一票！

競選組長發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我來競選班干部，讓我十分榮幸，我想競選的職位不是體育委員，也不是學習委員，更不是班長，而是一位小組長！

有些人可能會覺得我沒志氣，只敢競選這么一個小組長。

我可不是這么想的，我認為小組長職位雖小，可是責任很大，同樣是幫助老師分擔責任的人，如果說我們的班級像一臺巨大的機器，那么小組長就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘，并且一直堅守這個崗位。

而且，我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責的當螺絲釘，對同學的態(tài)度不太友好，做事也并不怎么主動。

和現(xiàn)在的小組長對比，我擁有這幾個優(yōu)點：一、我為人和善，不會欺負同學。二、我做事比較加迅速，不拖拉。三、我的學習成績更加優(yōu)秀，能幫助同學們提高學習。

如果我成功的競選成為了小組長，我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室，完成老師交代的任務。一定踏踏實實地為同學們服務，絕不欺負同學，對待同學一定會親和友善，這是我對大家做出的承諾。

也許我的能力不是最強的，但是我的決心是堅定的，或許我還有一些不足，但是我一定會改正的，我一定言必行行必果，請大家相信我。

同學們，請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧，雖然我還未達到最優(yōu)秀的水平，但我一定會努力的，請各位務必要支持我！謝謝！

競選人：xx

20xx年4月1日

競選組長發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。要問為什么？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系，幫助各位同學完成各項任務。第二，我以前當值周班長時，經(jīng)常輔導同學完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學們。

如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；二是認真檢查每人每天的作業(yè)，如果有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè)；三是認真加減分，不搞任何特殊；四是幫助各個組長搞好一切工作；五是如果有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了?！保涣侨绻腥四姆矫娌缓?，我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿6

大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。

大家應該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是個班級的形象，班風的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。

如果我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，并且我喜歡勞動，每當老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信，我們只要努力一定會成功！

如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。

學習使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

競選組長發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

這次，我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。

我競選小組長有許多理由。首先，我能和組員愉快的合作，雖然我們有時候各執(zhí)己見，誰也不讓誰，但我愿意和組員交流想法，讓他們心服口服。我還不記隔夜仇，和同學發(fā)生不愉快，第二天又和好如初，在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。

其次，我能有序的帶動組員課堂的效率，老師們給我的評語是——反應快，思維好。假如我當上了小組長，我可以帶動我們組的時效，和組員一起努力，成為做事不拖拉，有號及時消的學生。

當然，競選小組長也非易事，就算我失敗了也沒關系。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。”我不會因為失敗而氣餒，而會繼續(xù)努力，再說了，失敗是成功之母嘛！一個人只有經(jīng)歷失敗才能夠成功，所以我會繼續(xù)努力，相信有一天成功就在我的面前。

希望大家支持我，謝謝！

競選組長發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

應為 我從一年級到四年級都沒當上班干部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優(yōu)點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人并不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。

假如我在本學期當上了組長，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五＜7＞班創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境，讓本班在本學期更上一層樓。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級體來自所有班干部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成梁，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班干部我就要做一名出色的領航員。

最后，我只想說幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝！

請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的！謝謝您的信任。

競選組長發(fā)言稿9

各位領導、各位評委、各位老師：大家好！

我競崗的職務是英語科組長。我97年英語大專畢業(yè)，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進修學習。從教以來，我一直擔任英語教學，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學能力強，教學方法靈活、新穎，具有獨特的風格；偏愛后進生，誨人不倦，教學效果好，教學質(zhì)量高，深受學生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作，堅持面向全體學生，循循善誘，具有較強的組織能力。

在教研工作中我認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，富有沖勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應該，也有信心，自己能在英語教學第一線，與科組成員協(xié)作一致，創(chuàng)出本校“英語特色”品牌。如今學年我積極參與我校“特色英語”課題研究，勇于承擔各種教研任務和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領導、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導，均一致得到了校領導、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學校“特色英語”的開展情況，在學校、社會上造成了一定的影響。

希望學校給與我鍛煉、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學、教研經(jīng)驗，讓我能為學校工作為英語教育多作貢獻。

如果我的競崗不成功，我也將服從學校的工作安排，大力支持上崗科組長的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學校工作做好。

競選組長發(fā)言稿10

大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作，我有作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！

如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我就是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！

競選組長發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次選數(shù)學組長選舉，我既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，不敢舉手。通過我經(jīng)常學習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。

我想通過這次競選數(shù)學組長的機會，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我真的當選數(shù)學組長，我會和其他班干部團結一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學們提高數(shù)學成績，并且協(xié)助老師完成好任務，，我會教不會做的同學，直到弄懂為止，我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了數(shù)學組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率。此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進步，決不氣餒，爭取下屆選上。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當數(shù)學組長，讓我做同學們的忠實“老師”，請大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這次班級干部競選活動中，我要競選的是值日組長。在班級的組織當中，值日組長對班級衛(wèi)生、保結區(qū)衛(wèi)生和我們的學習環(huán)境起著至關重要的作用。

在我才三四歲的時候，我的爸爸媽媽就讓我養(yǎng)成了很好的勞動習慣。從我剛上小學開始，就已經(jīng)能幫大人干活了：洗襪子、洗碗、煮飯……樣樣都不在話下；二三年級時就能自己達掃房間、整理書本、衣服等一些生活用品和學習用品、現(xiàn)在都能洗一些比較輕的衣服了。自己的.事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動、愛勞動的好習慣。另外，我平時做事比較謹慎、熱心幫助同學的好品質(zhì)，更是為我贏得了良好得人際關系，我這所有的一切都將幫助我對班級衛(wèi)生和我們的學習環(huán)境的管理。

如果我競選成功的話，我將幫助同學們都基本養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣，在我們班的班級的衛(wèi)生清潔中，走在最前面，用我自己的行動來帶動大家、影響大家。做好我自己的本職工作，營造整潔有序的生活環(huán)境。使班級的物品擺放整齊、合理，保持地面的清潔和窗臺的干凈度，把爭做“文明班級”作為我的工作奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗一直安家在我們班。請大家相信我，投我這寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿13

親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。

我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的組長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學習其他同學的優(yōu)點，這也叫取長補短吧!

作為組長，我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序，和同學要互相信任，互相幫助，團結友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學關系。

競選組長發(fā)言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸地走上講臺，競選組長這個光榮的職位。

這是我第一次競選組長，我可能沒有老組長遇事那么鎮(zhèn)靜，沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們組的同學干出一番成績。

我競選組長的優(yōu)勢是熱愛集體、熱情開朗、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為組長這個職位需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。

假如我當上了組長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。

假如我當上了組長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我當上了組長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家一起分享好書，讀好書。

如果我是石頭，我就奉獻給大地；如果我是云彩，就奉獻給藍天；如果我是一個水滴，就奉獻給人們；如果我是組長，我就奉獻給大家。

如果我落選了，說明我還要繼續(xù)努力，不氣餒，不斷完善自己，去努力，去爭取下屆再選。

親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，請投我一票，讓我成為大家忠實的仆人。

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿15

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

本人是張志華。這次，本人要競選的職務是本人組組長。

在競選這個職務之前本人一直擔任本人四個人的組長，雖然這個官職很小，但本人卻很熱愛這個職務。

每天早晨，本人都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，本人便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，本人還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果本人競選組長成功的話，本人一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問本人都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因為本人擔任過四個人的組長，所以，本人總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是本人工作中的失職。

每天收取作業(yè)時，本人都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，本人會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持本人，謝謝大家！

第2篇 競選組長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸的參加這次組長競選，心情很激動。

我叫xx，在大家的眼里，我是一個內(nèi)向、不愛多說話，還有點缺乏自信的男孩。不過，我要告訴大家，我其實是一個興趣廣泛，有責任心、愛心、善心，上進心的男孩。

組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書，作業(yè)完成情況，還是老師的幫手和聯(lián)絡員。

如果我當上組長，我會更加嚴格要求自己，爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務，讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師，讓老師及時地作出處理，從而提高我們的小組整體素質(zhì)。

如果落選了，也沒有關系，說明我還不夠努力，我會繼續(xù)加油。最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！

第3篇 日記大全：競選組長發(fā)言稿

大家好，我今天走上講臺參加競選組長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票，謝謝！

第4篇 競選組長的發(fā)言稿范文

在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的競選組長的發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選組長的發(fā)言稿范文

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我競選的職位是大組長。此時此刻，我很高興，也很緊張。今天，我站在這里競選大組長，一是想實現(xiàn)為同學們服務的愿望，二是想好好鍛煉一下自己。

想必大家都知道大組長的主要工作是幫老師收發(fā)本子，檢查作業(yè)。如果這項工作做好了，就可以減輕老師的負擔，讓老師工作更加輕松，也不用每天忙來忙去的，這樣，可以讓老師騰出時間來備課、上課。所以大組長這個職位很重要，我相信我能做好這項工作。

如果我能競選上大組長，我會當好老師的小助手，把老師交給的任務完成好。說實話，我最擅長收發(fā)本子，檢查作業(yè)，因為我已經(jīng)做了很長時間的小組長了，多少有點經(jīng)驗。這次我想競選大組長，是想充分發(fā)揮我的特長，如果我們組有人不會做作業(yè)，我會在自己做完作業(yè)之后耐心地教他，給他講解，讓他的學習成績盡快地趕上來。

如果我競選成功了，我一定會以清醒的頭腦，旺盛的精力來做好這項工作；如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我一定會彌補自己的不足，爭取下次競選成功。

學習讓我增長知識，生活讓我積累經(jīng)驗，我相信自己有能力把這項工作做好，請大家支持我，相信我，投我一票。

謝謝大家，謝謝！

競選組長的發(fā)言稿范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 競選組長發(fā)言稿500字

競選組長發(fā)言稿500字

在不斷進步的時代，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的競選組長發(fā)言稿500字，歡迎閱讀與收藏。

競選組長發(fā)言稿500字1

各位領導、同事們：

大家好!

在這里我以平常人心態(tài)，參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭機會！此次競聘是為了響應公司人事制度改革召喚，在有可能情況下實現(xiàn)自己人生價值。我現(xiàn)年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經(jīng)過一年多工作鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法：

（一）努力完成領導布置工作，在有效時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。

（二）協(xié)調(diào)組員間關系使他們精誠合作，把工作搞好。

（三）在預算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復翻閱，提高工作進度。

（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。

（五）努力培養(yǎng)新來同事，從簡單工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。

（六）組織學習建筑行業(yè)新規(guī)范提高自己和同事業(yè)務水品。

（七）每周六或日組織大家總結一周工作并對工作中問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)好方法提出來大家學習。

努力學習、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我期望。

競選組長發(fā)言稿500字2

尊敬的各位領導、同事們：

感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個競選的舞臺上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組，是一個全新的平臺，而小組長是這個平臺中最關鍵的部件，是小組工作開展的發(fā)動機，是小組團結奮進的潤滑劑，是敢于承擔責任，是勇于奉獻，是帶頭沖鋒，是先于吃苦，是后于享樂。如果你當上啦小組長，并且你想要把他當好當合格的話，很明顯必然是以下的結果：你將更累啦，你將更苦啦，你的壓力也就更大啦，生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關系，協(xié)調(diào)與其它部門的關系，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。你還得做到公平公正，吃苦你先去、享樂你后來，這樣兄弟才能服你，而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局，很尷尬的局面。到啦那時，你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發(fā)出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點啦嗎？你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的結果嗎？

我這個人向來沒什么優(yōu)點，不過就是喜歡為別人多做點事，給自己多找點麻煩，寧愿自己多受點罪，也不愿別人受苦。平時我為人大家也知道，競選小組長既是這么痛苦的事情，我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么？所以我好心的給你們提個醒，可是小組長總是要有人來當?shù)穆?！佛說的好啊：我不下地獄，誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這里想來大家心里已經(jīng)有啦底啦，那么就請開始投票吧，你也清楚該投給誰啦吧?

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿500字3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今日我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：教師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次教師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

關于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿500字4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是數(shù)學小組長，我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學們，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。

3、我會幫助同學們。

我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學們的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學們。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

關于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿500字5

敬愛的老師，同學們；

大家好！

在4月這個美好的`春天，我開始新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！

作為美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。

同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。

如果我當上美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。

如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！

請同學們信任我，投我一票！

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿500字6

敬愛的葉老師，親愛的同學們：

大家好！

在今天的競選活動中，我想競選語文組長這個職位。從小學一年級到現(xiàn)在，只有三年級的時候，我當過一學期的語文組長，你們問我為什么只有三年級時才當過語文組長，而其它時候不當，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當好這個語文組長?，F(xiàn)在，我又想嘗試一下這個職位，挑戰(zhàn)一下自己。

競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我特別喜歡上語文課，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有，我的語文成績也名列前茅，我的寫作水平也不賴……

語文組長的職責是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時，要及時清點作業(yè)是否交齊，如果沒有交齊要如實跟語文課代表說，語文組長是幫語文老師減輕負擔的一個得力助手。

如果我當選了，我會把三年級時做語文組長的優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補以往的不足，認真做好一個語文組長的職責：一、按時完成作業(yè)，做好帶頭的作用。二、督促組員按時完成作業(yè)。三、在規(guī)定時間內(nèi)把全組同學作業(yè)收齊，交給課代表。

當然，金無足赤，人無完人。在我工作時，如果我有什么缺點，請?zhí)岢鰜恚乙欢ūM全力改正。同學們，相信我吧！請投上你們神圣的一票！我會用行動證明，你們選擇我絕對沒錯！

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿500字7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組中的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。

組中會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會與他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

關于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿500字8

如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。

在同學們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。

要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心；如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。

同學們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧！相信我能行！謝謝！你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙，可愛的。

競選組長發(fā)言稿500字9

敬愛的老師、同學：

大家好！

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。

只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。

我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：

第一，我語文成績好，可以幫助同學解決不會的題；

第二，我有耐心，就算同學有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學，直到懂為止。

第三，我之前當過數(shù)學小組長，有工作經(jīng)驗。

相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。

第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務。

第五，我樂于助人，可以幫同學做許多事。

假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發(fā)同學學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。

就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！

競選組長發(fā)言稿500字10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我叫蘇伊科，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。

我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。

我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”， 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛(wèi)生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛(wèi)生會得病的。

同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因為我是個男子漢?。?/p>

我的演講到此結束，謝謝大家。

講評：

作者先向大家簡介自己，接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因，以及假如競選成功自己會怎么做，最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。

文章內(nèi)容真實，演講稿格式正確。

“我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人?！奔佑?！老師相信你是個說話算數(shù)的男子漢。

競選組長發(fā)言稿500字11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天走上講臺參加競選組長一職的活動，我相信憑著我堅強的毅力和勇氣，這次的演講將會換來下次的就職演說。

我叫趙恩填，相信大家也都認識我，我是一個有進取之心，寬容之心的學生。因為有了進取之心，我才能不斷進步，取長補短；因為有了寬容之心，我才能寬容別人，理解別人。我的優(yōu)點是學習成績優(yōu)良，說話一言九鼎，我說得出，就能做得到。

我的缺點是不太喜歡差生，一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來，在今后的學習中，還希望你們多原諒，對于我的缺點，我會慢慢改掉。

對待我的工作，我會努力做好。我會讓同學們把作業(yè)先上交，如果有人忘記帶作業(yè)或者沒寫的話，你們可能會覺得我會兇得像只豹子。但是我不會，我會給他們充足的時間補完。

對于學校里的活動，我會先把小組內(nèi)的分工做好，讓每個人去做他適合、擅長的事，我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課，我會積極完成老師分配的任務；

課間做眼保健操時管理好小組；下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起，互相幫助，改掉自己的缺點，不斷進步。

我的發(fā)言完畢，希望同學們能夠信任我，支持我。謝謝！

競選組長發(fā)言稿500字12

各位敬愛的評委老師，親愛的同學們

你們好！今天，我想競選的職務是小組長。我認為，我能承擔的起這個責任和這個義務。

首先，我在餐廳是餐桌長，在宿舍里是宿舍長，擁有和掌握著豐富的管理能力。而且，還能和同學們打成一片，經(jīng)常可以解除同學在餐廳或是宿舍之間的矛盾，讓他們和睦相處，團結友愛。宿舍里不管是宿舍紀律，還是內(nèi)務整理，或是防傷害等內(nèi)容在開會的時候經(jīng)?？梢垣@得老師的表揚，永遠能做最好的那個。

如果我競選上了小組長，我一定會把我的組員管理的很好，不會讓他們發(fā)生爭執(zhí)或是同學之間鬧別扭。我還會很有責任心，老師交代的任務決定能在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，不會拖延。如果我的任務做的不好，我也不會去責怪組員不配合之類的，而是會從自己身上找原因，來“責備”自己，當然也不會責備其他人。而且，我不僅能自己的學習、自理、紀律、衛(wèi)生等方面做得好，我還會督促組員，讓他們也做得好，一起進步，一起前進，共同成長，爭取次次小組能拿第一名。

希望大家也能擁有責任心，不因為別人做的不好就去責備，也不因為一些小事兒傷了同學之間的和氣。而且也要把老師交代的任務認真完成，不拖延，也別說誰不配合，有什么事從自己身上找原因，并從這件事里吸取經(jīng)驗。

希望大家能選我為小組長，我絕對能擔任好這個責任。

我的演講到此結束，謝謝大家。

競選組長發(fā)言稿500字13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五年級一班的徐嘉燴，這次，我競選的是語文小組長。

我喜歡競選，我覺得競爭往往是有回報的，如果沒有競爭，那么生活就是平淡無味、沒有風趣的，而有了競爭，生活也將會變得充滿激情、充滿精彩。

我并不是“王婆賣瓜，自賣自夸”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業(yè)，但是，不會有半點怨言。我還會幫助老師做力所能及的的事情，課后，我會幫組員補補課，叫組員做問題。我還會幫助老師給學生背書，因為我背書較快，雖然不是最快，但我還是會努力的。

俗話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當選了，我會將這列火車帶好，幫助學習上遇到困難的同學，幫助他們引導。只要老師一聲令下，我就會重載幫助別人的最前線。

我會從我的十二分精神上，來對待這個小組長的職位，雖然它的職位并不大，管的人并不多，但是，我的優(yōu)勢是背書快，小古文也還可以。我就是有一個缺點，那就是老師寫錯字，和我的同桌一樣，錯別字較多，其他的方面都還可以，唯獨這一方面不太好，所以我會改正這個缺點。

如果我沒有當選，我也不會從此郁郁不樂，幫助學習上有困難的同學，仍然是我的“家常便飯”，我還會檢查組員的衛(wèi)生情況 ，帶領大家做許多好事······

如果你們支持我這個“錯別字大王”，那就投出你們那寶貴的一票，我會非常感激你們那神圣的一票，讓我當上了語文小組長。

我的演講完了，謝謝大家。

競選組長發(fā)言稿500字14

大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。

大家應該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是個班級的形象，班風的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。

如果我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，并且我喜歡勞動，每當老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信，我們只要努力一定會成功！

如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。

學習使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

競選組長發(fā)言稿500字15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸地走上講臺，競選組長這個光榮的職位。

這是我第一次競選組長，我可能沒有老組長遇事那么鎮(zhèn)靜，沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們組的同學干出一番成績。

我競選組長的優(yōu)勢是熱愛集體、熱情開朗、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為組長這個職位需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。

假如我當上了組長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。

假如我當上了組長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我當上了組長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家一起分享好書，讀好書。

如果我是石頭，我就奉獻給大地；如果我是云彩，就奉獻給藍天；如果我是一個水滴，就奉獻給人們；如果我是組長，我就奉獻給大家。

如果我落選了，說明我還要繼續(xù)努力，不氣餒，不斷完善自己，去努力，去爭取下屆再選。

親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，請投我一票，讓我成為大家忠實的仆人。

謝謝大家！

第6篇 小學生競選組長發(fā)言稿

小學生競選組長發(fā)言稿

小學生競選組長發(fā)言稿一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業(yè)，自己的作業(yè)也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。

我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，為組上同學好好服務，做好應該做的事，查好應查的作業(yè)，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時匯報，不包庇，不漏查收。

雖然我的成績并不好，上課不夠認真，作業(yè)不夠工整，但從現(xiàn)在開始，我一定做個好好學習，成績優(yōu)秀的好學生，做個品學兼優(yōu)的好組長。

我會為組上的人好好服務，干好本分工作，學好知識，為大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎?同學們，你們相信我的話，就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!

謝謝大家!

小學生競選組長發(fā)言稿二

大家好，我的名字叫xxx，我想競選組長。

因為我跑得快，可以更早地把作業(yè)送到同學手里，讓他們更早地訂正作業(yè);而且我力氣也不少!就算兩組作業(yè)全都給我發(fā)，我也不會感到特別吃力;我還很瘦，可以在桌椅之間穿梭;我的身體還很好，不會像一些同學那樣經(jīng)常生病，還得讓老師發(fā)作業(yè)。

關鍵，我還是一個不愛交作業(yè)的同學，當上組長之后也一定會自覺地交作業(yè)。并且還給我一個為他人服務的機會，養(yǎng)成更加良好的品質(zhì)，對他人還是自己都有好處。

請大家投我一票吧!

小學生競選組長發(fā)言稿三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是xxx。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的.組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我，謝謝大家!

第7篇 競選組長的發(fā)言稿

競選組長的發(fā)言稿200字

組長職責是體現(xiàn)組長對工作的態(tài)度，應變的能力，對工作認真的重要性，是帶頭做好工作的標兵，是主要調(diào)理上下級的正常工作，組長的位置非常重要、要求比較高，主要是充分認識自身工作的本質(zhì)要求，雖說組長可以分為不同的種類，但組長的工作卻都具有大致相近的作用和意義。

競選組長的發(fā)言稿200字 篇一

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好! 今天，作為組長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好組長的能力，因為我從二年級就擔任本班的組長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當組長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

競選組長的發(fā)言稿200字 篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業(yè)，自己的作業(yè)也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。

我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，為組上同學好好服務，做好應該做的事，查好應查的作業(yè)，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時匯報，不包庇，不漏查收。

雖然我的'成績并不好，上課不夠認真，作業(yè)不夠工整，但從現(xiàn)在開始，我一定做個好好學習，成績優(yōu)秀的好學生，做個品學兼優(yōu)的好組長。

我會為組上的人好好服務，干好本分工作，學好知識，為大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎?同學們，你們相信我的話，就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!

競選組長的發(fā)言稿200字 篇三

競選組長

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!這幾天,班里開始競選班干部了,我想當一名組長,雖然我曾是一名普通的學生.進入新的學期之后,我開始反思自己.也許我某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績不夠理想.

在這個學期,我要展現(xiàn)自己,也要把我的閃光點秀給同學們看.不光這幾點,我還要把我的成績提高起來,做嶄新的自己.從哪里摔倒,就要從哪里爬起來.我要專心學習,努力學習.在老師提問題的時候,我要告訴自己：“ 不要緊張.”在寫作業(yè)的時候,我要對自己：“ 不要胡思亂想.”在與同學交朋友的時候,我要告誡自己：“坦蕩磊落.”

如果我競選上了組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的好幫手.

同學們,如果你們認為我能勝任組長,請投我一票,我會盡力為你們服務.

第8篇 競選組長部的發(fā)言稿

競選組長部的發(fā)言稿

競選班級組長的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫涂引強。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數(shù)學和英語都能保持在90分以上，我相信，我當上組長后我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學們的作業(yè)，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的毛病改正。

雖然拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學語文課，我都認真聽，2因為我很公平，如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友，他不交作業(yè)就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內(nèi)同學，上課時，有什么不懂，我會耐心幫助他們。

如果這次競選成功了，我會按我自己說的去做，遵守紀律，積極發(fā)言，做帶頭作用。

如果競選失敗了，說明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無赤足，人無完人”就當一次鍛煉的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。

謝謝大家!

競選班級組長的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的.首要條件。

是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過于知足;一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。

最后，請同學們投我一票。

競選班級組長的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們;

大家好!

陽春三月，草長鶯飛，在這萬物復蘇的季節(jié)，我們又要迎來了一年一度的班干部改選了。在這次改選中，我打算競選組長。組長的職位雖然不高，但是卻十分重要。它是教師和學生間各項活動的紐帶，收組員的的作業(yè)，這件事雖說再簡單不過了，但是，如果沒有組長及時收作業(yè)，有老師自己直接收的話，一是很難收齊，二是不便統(tǒng)計。這樣我們師生都會浪費很多時間，有了小組長這個問題就迎刃而解了。

我要競選組長是為了盡力為大家服務，做好這項至關重要的工作，高效率的提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當過組長，很有經(jīng)驗，所以，我相信我可以出色的完成這項任務。

如果我選上了組長，我會盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他們;當組員們發(fā)生分歧時，我會盡力的調(diào)解;當老師的時候，我會管好組內(nèi)的紀律，讓我們組的成員在班級活動中處處閃光，處處率先。

老師，同學們，伸出你們可愛的雙手，投給我神圣的一票吧!

謝謝大家!