第1篇 校長“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動動員講話稿
尊敬的各位黨員：
大家好！
我校開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，這是按照上級的統(tǒng)一部署，按照科學(xué)教育發(fā)展觀的要求，從學(xué)校實際出發(fā)，為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，進(jìn)一步樹立我校教育的良好形象，而做出的一項重要部署。其主要目的是通過開展這項活動，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，轉(zhuǎn)變育人觀念，提高職業(yè)道德水平，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力建設(shè)一支埋頭苦干、扎實工作、求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)師資隊伍，改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量，為我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保證。
下面，我代表學(xué)校黨支部就開展好全?！皠?chuàng)優(yōu)爭先”活動工作講幾點意見：
一、充分認(rèn)識開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的重要性。
1、開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要舉措。從總體上看，我校教育師資隊伍的整體素質(zhì)是比較好的，大多數(shù)教職工能夠踐行教育規(guī)范；能夠勤于學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，維護(hù)自身形象，嚴(yán)于律己，為人師表，愛崗敬業(yè)；能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教，對學(xué)生既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛護(hù)；能夠擺正個人、集體和他人的關(guān)系，顧全大局，關(guān)心集體，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作等這些恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。然而，在充分肯定成績的同時，我們也應(yīng)該看到教職工隊伍也存在教育水平高低不一，加之個別教師平時忽視了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，政治理論素質(zhì)良莠不齊，在工作態(tài)度、工作責(zé)任心、工作方法等方面還存在問題。通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，真正做到既傳道授業(yè)又教書育人，做一個合格的、人民滿意的教師，具有十分重要的意義。
2、開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動是進(jìn)一步深化教育改革，提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。個別教師在工作中出現(xiàn)不求有功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘的不作為現(xiàn)象，不能嚴(yán)于律己，工作漂浮，作風(fēng)不實，班級管理水平低下。這些問題，在座的每個校長、每位教師應(yīng)深刻反思和警醒，要從主觀上、從我們自己的工作中找差距，在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中制定和落實整改措施，著力提高自身的德、智、能綜合素質(zhì)，形成“比師德、比教學(xué)、比教研、比成效、比質(zhì)量、比管理”的良好氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動是轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的迫切需要。“學(xué)高為師、身正為范”、“言傳身教”。 盡管“五條禁令”的貫徹執(zhí)行對全市師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用，但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學(xué)生、上課接打手機(jī)、隨意征訂教輔資料等不良行為還時有發(fā)生。通過這次活動，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的師德素質(zhì)，真正確立“一切為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了一切學(xué)生的成長，為了學(xué)生一切服務(wù)”的意識，最終實現(xiàn)師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大轉(zhuǎn)變。
二、突出重點，強(qiáng)化措施，真正把“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作落到實處
1、抓好理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的始終。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，全面樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，切實增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)意識，做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實。
2、嚴(yán)格遵循教育活動的基本原則。一要堅持理論聯(lián)系實際的原則。把“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動與教育教學(xué)工作結(jié)合起來，爭教學(xué)的一流，爭班級管理的一流。二是堅持以正面教育為主的原則。引導(dǎo)教職工主動查找自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問題，相互談心，虛心聽取多方意見，認(rèn)真開展批評與自我批評，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。全體黨員教師要帶頭參加學(xué)習(xí)宣傳，帶頭自我檢查，帶頭創(chuàng)優(yōu)爭先，在各項工作中曬先垂范，不斷推動“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動深入進(jìn)行，取得實效。
3、切實加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。要把這次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與做好本職工作有機(jī)地結(jié)合起來，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生為重點，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，要針對本學(xué)校和個人在“創(chuàng)優(yōu)爭先”方面存在的問題，分類進(jìn)行整改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，乘這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作的東風(fēng)，真正造就一支人民滿意的教師隊伍。
4、不斷改進(jìn)教育方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。每位教師要結(jié)合這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作，不斷改進(jìn)教育方法，在打造高校課堂教學(xué)中下工夫，努力營造“創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍。
5、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作中要著重解決教師隊伍中存在的突出問題。認(rèn)真反思師德師風(fēng)、理想信念以及教學(xué)工作中存在的突出問題，要著力解決不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，擅自離崗?fù)Ｕn，譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生家長，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，以教謀私，向?qū)W生家長索要財物、讓學(xué)生家長宴請、要求學(xué)生家長辦私事，參與賭博、迷信、色情和邪教等問題，剖析原因，尋找對策，落實整改措施，進(jìn)一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。
6、切實加強(qiáng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動工作的制度建設(shè)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，全面負(fù)責(zé)本?！皠?chuàng)優(yōu)爭先”活動的組織實施工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要主動配合做好相關(guān)工作。二是建立評價機(jī)制。要把社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的主要標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作各個階段的具體任務(wù)和要求，組織家長、學(xué)生以一定的方式參與有關(guān)活動，聽取他們的意見和建議，自覺接受評價和監(jiān)督。三是建立督查制度。中心小學(xué)“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作督查組隨時督查，及時了解活動進(jìn)展情況，確保“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動不圖形式，不走過場。四是要建立信息反饋機(jī)制。學(xué)校要不定期的將活動開展情況以簡報的形式及時上報 “爭先創(chuàng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便隨時掌握活動開展情況，抓好落實。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保這次活動取得預(yù)期效果。
開展這次活動主要目的是有效推進(jìn)我校各項工作上臺階，要結(jié)合《古河鄉(xiāng)“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作方案》的要求，結(jié)合實際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真制定本?！皠?chuàng)優(yōu)爭先”活動方案，明確“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一安排，有計劃、有步驟地組織開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，落實工作責(zé)任和工作措施，確?；顒拥拿恳粋€階段都取得相應(yīng)成效。
全體黨員，教育大計，教師為本。教師是教育的第一資源，是實施素質(zhì)教育的基本保證，我校要創(chuàng)建特色學(xué)校、打造高效課堂，提高教育質(zhì)量很大程度上依賴于教師。全體黨員要以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自身的素質(zhì)，為我校教育工作走在全縣前列做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第2篇 2022年學(xué)校黨委書記在“創(chuàng)優(yōu)爭先”動員大會講話稿
同志們，今年是我們偉大的黨建黨89周年，在火紅的7月我校今天在這里召開 “創(chuàng)優(yōu)爭先”動員大會。這是按照市教育局的統(tǒng)一部署，按照科學(xué)教育發(fā)展觀的要求，從學(xué)校實際出發(fā)，為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，進(jìn)一步樹立我校教育的良好形象，而做出的一項重要部署。其主要目的是通過開展這項活動，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，轉(zhuǎn)變育人觀念，提高職業(yè)道德水平，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力建設(shè)一支埋頭苦干、扎實工作、求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)師資隊伍，改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量，為我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保證。下面，我代表學(xué)校黨支部就開展好全校“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作講幾點意見：
一、充分認(rèn)識開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的重要性。
1、開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要舉措。從總體上看，我校教育師資隊伍的整體素質(zhì)是比較好的，大多數(shù)教職工能夠踐行教育規(guī)范；能夠勤于學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，維護(hù)自身形象，嚴(yán)于律己，為人師表，愛崗敬業(yè)；能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教，對學(xué)生既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛護(hù)；能夠擺正個人、集體和他_____人的關(guān)系，顧全大局，關(guān)心集體，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作等這些恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。然而，在充分肯定成績的同時，我們也應(yīng)該看到教職工隊伍也存在教育水平高低不一，加之個別教師平時忽視了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，政治理論素質(zhì)良莠不齊，在工作態(tài)度、工作責(zé)任心、工作方法等方面還存在問題。通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，真正做到既傳道授業(yè)又教書育人，做一個合格的、人民滿意的教師，具有十分重要的意義。
2、開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動是進(jìn)一步深化教育改革，提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。個別教師在工作中出現(xiàn)不求有功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘的不作為現(xiàn)象，不能嚴(yán)于律己，工作漂浮，作風(fēng)不實，班級管理水平低下。這些問題，在座的每個校長、每位教師應(yīng)深刻反思和警醒，要從主觀上、從我們自己的工作中找差距，在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中制定和落實整改措施，著力提高自身的德、智、能綜合素質(zhì)，形成“比師德、比教學(xué)、比教研、比成效、比質(zhì)量、比管理”的良好氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動是轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的迫切需要。“學(xué)高為師、身正為范”、“言傳身教”。盡管“五條禁令”的貫徹執(zhí)行對全市師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用，但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學(xué)生、上課接打手機(jī)、隨意征訂教輔資料等不良行為還時有發(fā)生。通過這次活動，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的師德素質(zhì)，真正確立“一切為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了一切學(xué)生的成長，為了學(xué)生一切服務(wù)”的意識，最終實現(xiàn)師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大轉(zhuǎn)變。
二、突出重點，強(qiáng)化措施，真正把“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作落到實處
1、抓好理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的始終。支部全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，全面樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，切實增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)意識，做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實。
2、嚴(yán)格遵循教育活動的基本原則。一要堅持理論聯(lián)系實際的原則。把“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動與教育教學(xué)工作結(jié)合起來，爭教學(xué)的一流，爭班級管理的一流。二是堅持以正面教育為主的原則。引導(dǎo)教職工主動查找自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問題，相_____互談心，虛心聽取多方意見，認(rèn)真開展批評與自我批評，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。全體黨員教師要帶頭參加學(xué)習(xí)宣傳，帶頭自我檢查，帶頭創(chuàng)優(yōu)爭先，在學(xué)項工作中曬先垂范，不斷推動“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動深入進(jìn)行，取得實效。
>3、切實加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。要把這次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與做好本職工作有機(jī)地結(jié)合起來，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生為重點，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，要針對本學(xué)校和個人在“創(chuàng)優(yōu)爭先”方面存在的問題，分類進(jìn)行整改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，乘這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作的東風(fēng)，真正造就一支人民滿意的教師隊伍。
4、不斷改進(jìn)教育方法提高教育教學(xué)質(zhì)量。每位教師要結(jié)合這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作，不斷改進(jìn)教育方法，在打造高校課堂教學(xué)中下工夫，努力營造“創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍。
5、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作中要著重解決教師隊伍中存在的突出問題。認(rèn)真反思師德師風(fēng)、理想信念以及教學(xué)工作中存在的突出問題，要著力解決不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，擅自離崗?fù)Ｕn，譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生家長，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，以教謀私，向?qū)W生家長索要財物、讓學(xué)生家長宴請、要求學(xué)生家長辦私事，參與賭博、迷信、色情和邪教等問題，剖析原因，尋找對策，落實整改措施，進(jìn)一步塑造教師健康的人格、完美的師表和良好的形象。
6、切實加強(qiáng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動工作的制度建設(shè)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，全面負(fù)責(zé)本校“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的支部實施工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要主動配合做好相關(guān)工作。二是建立評價機(jī)制。要把社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的主要標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作學(xué)個階段的具體任務(wù)和要求，支部家長、學(xué)生以一定_____的方式參與有關(guān)活動，聽取他們的意見和建議，自覺接受評價和監(jiān)督。三是建立督查制度?？酥萑?ldquo;創(chuàng)優(yōu)爭先”活動領(lǐng)導(dǎo)小組隨時到督查，及時了解活動進(jìn)展情況，確保“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動不圖形式，不走過場。四是要建立信息反饋機(jī)制。學(xué)校要不定期的將活動開展情況以簡報的形式及時上報克州教育局辦公室和“爭先創(chuàng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便隨時掌握活動開展情況，抓好落實。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心支部，確保這次活動取得預(yù)期效果。
開展這次活動主要目的是有效推進(jìn)我校學(xué)項工作上臺階，學(xué)校要結(jié)合《克州第三小學(xué) “創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作方案》的要求，結(jié)合實際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心支部，認(rèn)真制定本校“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動方案，明確“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一安排，有計劃、有步驟地支部開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，落實工作責(zé)任和工作措施，確保活動的每一個階段都取得相應(yīng)成效。
全體黨員，教育大計，教師為本。教師是教育的第一資源，是實施素質(zhì)教育的基本保證，我校要創(chuàng)建“雙語”特色學(xué)校，提高教育質(zhì)量很大程度上依賴于教師。全體黨員要以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自身的素質(zhì)，為我校教育工作走在全州前列做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
