月考講話稿(10篇)

第1篇 初三月考總結(jié)講話

在剛剛過去的一個多月里，我們初三年級的全體師生齊心協(xié)力，負重奮進，辛勤工作，文明的校風，勤奮的學風正在逐漸的形成。今天，在這里進行月考分析會暨期末考試動員會。允許我代表初三年級組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學第一線的老師們表示衷心的感謝，同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！ 就這次月考中同學們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望：首先，有相當一部分同學偏科現(xiàn)象嚴重。比如說在在總分600分以上的同學中有的同學物理只有90多分！如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補上去，真是很難的。所以希望同學們在余下的時間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。第二，端正學習態(tài)度。一個人的成功取決于兩方面：即智力因素 和非智力因素。智力因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力和實踐能力等幾個主要因素，智力的核心，主要是思維能力。 非智力因素包括興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣等。研究表明，一個人的成功主要取決于興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣這些非智力因素而不是智力因素，因為這些非智力因素對智力的健康發(fā)展起著促進和保證作用。所以 我們同學們學習成績不理想時，千萬不要埋怨自己笨，而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣，“ 心態(tài)改變,態(tài)度就會改變,態(tài)度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。 第三，正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什么做過了還會做錯呢?每次考完后，你們是不應該只關注自己的分數(shù)，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心？總結(jié)一下經(jīng)驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定有上好試卷評講課。卷面上的一百分，不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集，理解它，掌握它，運用它，對升學考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚，以免中考時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來，不時拿出來翻看一下，保證做過的題目一定要正確，作過的知識點一定要明白。第四，充分利用好課余時間，如自習課，晚自習等。我們看晚息時，經(jīng)常看到有同學作業(yè)做完了，就坐在那里東張西望，發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學們，作業(yè)只是我們學習的一部分，還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業(yè)做完后，正好是大家自主學習的機會。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后，可以記一記考點，背一背課文，默一默單詞。如此，整個晚息會是充實的，才會因充實而快樂，才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘.第五，要自信自強，永不言棄！我找一些考場失利的同學聊天時，同學慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，不想學。請同學們想一想，究竟是聽不懂還是自己沒有認真學，稍有困難就放棄呢？要滿懷信心，投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強，永不言棄！不用“聽不懂，沒興趣，不想學”等借口和理由來推卸作為學生的責任和義務。努力學習，是青年學生義不容辭的責任和義務。同學們，你們要堅信:學總比不學好，多學總比少學好，辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”岳飛也勸誡我們：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。在失敗時，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。同學們，你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的九年級生活呢？是混日子，混個畢業(yè)證呢，還是踏踏實實地學習，取得滿意的成績，度過一個無悔的九年級呢？九年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學們，希望你們在最后關鍵的時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的高中。同學們“今天我為黃中驕傲，明天黃中為我驕傲”，希望明天黃川中學會因為你們的精彩而驕傲！謝謝大家！

第2篇 月考前國旗下的講話稿

月考前國旗下講話稿(一)：

開學已經(jīng)一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此，我向同學們提出幾條建議：

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了，時間對于我們來說相當寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢?我認為：(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間，這樣就能更加有效率的復習。

(3)通過自我控制，養(yǎng)成每天認真復習的好習慣。

二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”?！叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分，該得的分沒有得到?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，及時加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，學會知識的遷移。

另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個坐標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測?？荚嚕鳛橐环N較好的相對公平的測試評價形式，不僅能測試對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力;評估學習質(zhì)量，更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!

最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

月考前國旗下講話稿(二)：

同學們，本周我們將要進行一次月試。期中考試以來，同學們的刻苦、勤奮、同學們的認真踏實讓老師感動，現(xiàn)在是我們努力獲得回報的時候了!相信所有同學一定很期待，但是也會有部分同學會有些緊張，怕考試成績不理想，怕達不到自己的目標，其實有這些想法都很正常，有人說過人生就是考試，在學校學習要考試，畢業(yè)應聘要考試，在工作遇到困難要解決也是考試，人生就是考試，這句話說得非常精彩。考試不是戰(zhàn)場卻勝似戰(zhàn)場，筆與紙是我們手中的武器，高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn)、細、誠” “穩(wěn)”是高樓的根基，踐之不易，“細”是高昂的自信，得之可貴，“誠”是那種“仰不愧于天，俯不作于人”的人格。今天，我向全體同學發(fā)起倡議：

一、做好復習工作，九層之臺，起于累土，然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒，唯有頻繁維護學習根基，才能鞏固。

二、 調(diào)整學習心態(tài)。意由心生，身隨意動。在學習上，我們應時刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信固然好，但千萬不要自滿。

三、抵制作弊行為。考試要講誠信，是每位學生應具有的基本品格。 讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上考出真實自我，做一個德才兼?zhèn)涞膶W生。

最后祝全體同學在這次月考中取得好成績!

月考前國旗下講話稿(三)：

老師們、同學們：

早上好!

時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼已進入了開學后的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結(jié)經(jīng)驗和教訓，進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，放大亮點。

下面，我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領我們的行動。

2、 以月考為契機，對開學至今的教學內(nèi)容進行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。

3、 在知識的復習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成扎實的基礎。

4、 在復習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養(yǎng)成勤學好問的習慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什么，做到“教學有序”而不是雜亂無章。

6、 同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業(yè)務學習，不斷提高教育教學水平。

總之，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓，爭創(chuàng)佳績”。

我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，有全體學生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

第3篇 校長月考表彰大會講話稿

各位領導、老師、同學們：

大家下午好！

冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學xx-xx學年度第一學期月考優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！

回首過去的三年，在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人， 高中達線83人，升學率46.9%；xx年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達線146人，升學率54.89%；xx年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達線258人，升學率78%。老師們、同學們，今天的榮譽和成績，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。昨天，走出成中的學生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學要積極上進，爭取成功。今天借此機會，我向同學們提出三點希望：

一、希望大家做一個會學習的人。

世上無難事，只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習、用心學習，講究正確的學習方法，利用好課堂45分鐘；課后要虛心向老師請教，主動和同學們交流，善于積累和自我反思；要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。做一個會學習的人，你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰。

二、希望大家做一個有道德的人。

但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽蚁Ｍ瑢W們能遵守學校規(guī)則，從自我做起，從身邊小事做起，做一名規(guī)范的中學生；我希望同學們能尊敬師長，體諒父母，做一個會感恩的孩子；我希望同學們能學好文化知識，掌握一技之長，做一個有價值的人。我相信，成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人！

三、希望大家做一個快樂的人。

不管是學習還是生活，我都希望大家做一個快樂的人?？鞓肥且环N能力，也是一種智慧，快樂的人最聰明。

同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

謝謝大家！

第4篇 月考表彰會校長講話稿

老師們、同學們：

大家下午好!本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學們以誠信的態(tài)度，向老師、向家長、向?qū)W校遞交了一份答卷。今天，我們在這里召開月考成績表彰會，表彰成績優(yōu)異的同學，希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。在此，我代表學校向老師們表示衷心的感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

月考表彰學生名單：

第一名(獎品：書包)

王兆玉 王兆秀 王生昊 王進瑩 韋毛寧 馬叔鵬(并列) 孫亞茹(并列)

第二名(獎品：大筆記本)

贠有成 孔繁睿 贠有樂 侯庭英 趙坤晴 韋尚君

第三名(獎品：水彩筆)

郭承菁(并列) 劉星妤(并列) 陳冠同 王兆妍 孔繁強 王正翔 王兆蓉

我們舉行表彰會，就是要讓同學們、老師們看一看前一階段的工作成績，把每一次考試作為新的起點，及時總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，找出差距，更好更快地提高成績。

借此機會，我對同學們提幾點希望和要求：

一、要繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)，為進一步提高學習成績而努力。

二、要繼續(xù)發(fā)揚文明守紀的良好習慣。嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行， 學會做人，學會合作，成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

三、要掌握科學的學習方法，提高課堂效率。認真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學習任務。學會自主學習，珍惜時間，查缺補漏，做到不恥下問，勤學好問。

四、要保證足夠的睡眠時間。休息好是學習好的保證，希望同學們每天堅持在家早睡早起，不要抱住電視看個沒完沒了。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學習中去。

同學們，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績!

最后祝我們的同學學習進步，健康成長!祝我們的老師工作順利，再接再厲!

月考表彰會校長講話稿

第5篇 月考國旗下講話稿

關于月考國旗下講話關于迎月考國旗下講話

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

開學已經(jīng)一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此，我向同學們提出幾條建議：

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了，時間對于我們來說相當寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢?我認為：

(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。

(2)充分利用往往被浪費的小塊時間，這樣就能更加有效率的復習。

(3)通過自我控制，養(yǎng)成每天認真復習的好習慣。

二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是：一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分，該得的分沒有得到?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，及時加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，學會知識的遷移。

另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個坐標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，不僅能測試對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力;評估學習質(zhì)量，更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!

最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關于月考國旗下講話

第6篇 第一次月考試卷分析會校長講話稿

第一次月考試卷分析會校長講話稿范文

老師們：

在剛剛結(jié)束了四、五、六年第一次月考之后，我們及時召開這次會議，目的是認真反思本學期前6周的工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，理順思路，明確重點，為下一步的工作指明方向，打好基礎。

本次月考，有些學科的成績不是很理想，或許與輔導不到位有一定的關系，但應該不是主要的。按90、85計劃我們的成績還有很大的距離，我們現(xiàn)在需要做的，是細致的分析，找到問題的癥結(jié)所在，拿出有針對性的措施及努力方向，期中考試成績要靠近目標、期末考試成績必須達到目標。為提高我們的教學質(zhì)量，達到90、85的目標。（今天我從三個方面和老師們交流）

一、教學管理的三點反思

1、教學思路：由于學年初工作頭緒多，臨時性工作多，學期初制定的一些計劃沒有來得及實施，也就是相當一部分“想法”沒有變成“做法”，“被動工作”做的多，“主動工作”做的少，在一定程度上顯得重點不是很突出，思路不是很清晰。加之這個月又是秋收的季節(jié)，任課教師家里有些活，造成輔導不到位。

2、教學常規(guī)：對班主任常規(guī)工作管理還不夠到位，對備課、作業(yè)等常規(guī)工作抽查少，課堂不夠深入。

3、教研：教研工作還不夠規(guī)范化，實效化，課堂效率還比較低。有相當一部分老師所取得成績的投入產(chǎn)出比不合理，不是在鉆研教材、了解學生、科學設計教學上下功夫，而是熱衷于搶時間、治學生、加大作業(yè)量，投入多，產(chǎn)出少，高耗低效，副作用大。

二、關于本次期中檢測兩點說明

1、雖然是中心校統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一考試，但這次月考所用的試題，是咱們老師自己出的，所以質(zhì)量還是有保證的。盡管考試統(tǒng)一閱卷，成績會有些出入，但誤差不會太大。

2、隨著素質(zhì)教育的`逐步推進，今后命題的原則必然是更加注重基礎。在難度系數(shù)已經(jīng)達到0。7甚至更高的情況下，難題已經(jīng)很少，如何讓學生把該得的分都得到應該成為重點，因此在教學中一定要嚴格落實雙基（基本知識、基本能力）；但這并不意味著我們的教學就輕松了、容易了，從試題上老師們也都看到，現(xiàn)在的考查方式越來越靈活，傾向于知識的應用，注重實踐性和探究性，強調(diào)與社會生活的聯(lián)系。所以我們的教學觀念要變，教學方式也要變，要留心相關的信息和教育動向，避免教學上的南轅北轍，費力不討好。

第7篇 家長會暨月考表彰會講話稿

----愿同學們擁有“驚艷”的未來

今天是11月的最后一天，離期末也就剩下一個多月的時間。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一個學期馬上就要過去了。感謝緣分，讓我們老師和學生在這里拼搏了一個學期，感謝同學們，因為你們的到來，我們家長、老師和同學們得以在這里相聚相會。我想家長們現(xiàn)在最關心的是孩子們現(xiàn)在在學校的學習和生活情況，所以首先我還是先向各位家長匯報學校的整體情況。

xx的xx學區(qū)是由廣東援疆資金7千萬和國家援疆資金5千萬建成，還有xx先墊付了2千萬裝修，占地約360多畝地的民漢合校。目前由xx中學、三中和xx一中xx學區(qū)三個部分構(gòu)成。其中xx一中xx學區(qū)目前有26個教職工以及高一級4個班的154個學生在這里。我可以負責任地說，目前學校的師資配備以及學習、生活環(huán)境等硬環(huán)境在喀什，甚至在全疆都是數(shù)一數(shù)二的。比如說我們的老師，既有經(jīng)驗豐富的高級教師，還有充滿活力的中年教師，當然還有與學生沒有距離的年輕教師。就連班主任，我們基本上都是每班配備兩個，一老一新。還有，我們廣東東莞過來喀什xx一中支教的四個老師，有三個都過來這里了；又比如說，我們的班級人數(shù)，每班大約40人，小班教學的規(guī)模，又比如說學生宿舍，6人一個宿舍，大學生的待遇，不但宿舍是新的，還有休閑室，可以看看電視、看看書，下下棋。還有等一下我們可以看看學校的足球場、籃球場、室內(nèi)體育館等等，說句實話，在廣東，也沒多少學校有這個條件。當然，由于是新校，畢竟也會有些方面，特別是生活上，暫時差強人意，比如說學生澡堂，現(xiàn)在還不能投入使用。

說完了硬環(huán)境，再說說軟環(huán)境。這個學期，我們在教育教學上進行了一系列的試驗改革，參考廣東東莞的辦學特色，結(jié)合xx學區(qū)的學生特點，力求做出我們xx學區(qū)的辦學特色。本學期開學后，我們本著“規(guī)范有序，計劃管理，關注師生，關注課堂”的工作思路進行了大量的改革探索。比如說在教學上，根據(jù)本校區(qū)的學生特點，在課程設置和課時調(diào)整上進行了較大的調(diào)整，把每節(jié)課調(diào)整為40分鐘，每天上9節(jié)課，最后一節(jié)課為自習課，專門用來梳理當天的學科知識；還進行了部分學科的培優(yōu)輔差的分層教學等措施。另外我們還設置了豐富多彩的的興趣小組和社團活動。我們還舉行了xx學區(qū)的第一屆田徑運動會，你們在運動場上奮勇拼搏的精神使我印象深刻。在學習上，學生們從開學初的不適應的茫然的狀態(tài)中逐漸地走了出來，在老師們的學法指導下，慢慢找到了學習的竅門。從本學期的兩次月考來看，成績進步非常明顯，特別是第二次月考，可以用驚艷來形容。具體的等一下教導處的梁老師會談及。

在德育和班級管理上，學校也制訂了許多有針對性的管理規(guī)定，如手機使用管理規(guī)定、先進班評比、宿舍管理規(guī)定等等。一個學期下來，沒有發(fā)生學生打架，盜竊等問題，早戀、抽煙等也很少看到。等下負責德育的劉貴輝老師也會詳細說明。

我聽說第一二周的時候，我們的部分學生和家長對就讀我們的這個校區(qū)有些看法，不大愿意。認為是個分校，擔心我們的教學質(zhì)量不好，但是現(xiàn)在，將近一個學期過去了，我們的學生在各個方面都取得了很大的進步。我現(xiàn)在看到的是一張張充滿活力的臉孔。學生的自信心明顯增強。我每次經(jīng)過教室的時候，我都會看看大家的狀態(tài)。我很高興地看到，無論是我們的老師，還是我們的學生都很投入課堂學習當中。上課幾乎沒有睡覺開小差的，課后問問題的學生越來越多。越來越多的學生充分利用一些零碎的時間，進行學習。我相信我們的同學已經(jīng)開始慢慢感受到了在這里學習生活的樂趣。一個真正吸引人的學校不是單純的硬件的比較。而是在老師樂教、學生樂學的氛圍中，我們的同學有自己堅定的信念和追求，不斷地克服困難，最終都能發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自己的人生理想。

我要感謝我們的家長，能把學生送到學校來學習，并且在背后默默地支持著我們的班主任的工作；我要感謝我們的老師，特別是我們的班主任和即將退休的教師們，你們克服了許多生活上的困難，用你們的認真與責任心使一個新校很快步入了正軌，并取得優(yōu)異的成績；我還要感謝我們的學生，你們身上沒有許多城市學生具有的驕嬌二氣，你們正腳踏實地的讓夢想走進現(xiàn)實。

我喜歡攝影，朋友每每看我拍的圖片，時用“驚艷”留言互動。我自然有自知之明，深知自己的攝影水平，既談不上技藝上的“驚”，也說不上視覺上的“艷”。如果非要說偶爾也能令人印象深刻的話，我只能說：美，原本就在那里。我剛好站在那個位置，那個角度，順手就把它搬了出來。正如和田的玉石，那粗糙斑駁的原石，乍一看，就是一塊普通的石頭，但只要你稍微加工，就變成了價值不菲的寶石；又如我們xx學區(qū)的學生們，盡管入學成績普通得不能再普通，但是你們那質(zhì)樸的內(nèi)心，對美好生活的向往，團場生活給你們塑造的堅韌，卻是促使你們持續(xù)進步的原動力。而我們剛好路過這里，順手推開了一扇窗，你們的潛能便如炊煙般地不斷冒出來。

一次次月考成績“驚艷”的數(shù)據(jù)不是我最看重的，因為我深知，三年后，經(jīng)過你們不斷的努力，完全可以考上自己理想的大學。我更欣喜看到的是你們在運動場上日漸展現(xiàn)出來的生命的活力與張力，在與家長、老師、同學相處中展現(xiàn)出來的親和力，在為將來奮斗中所表現(xiàn)出來的你們的質(zhì)樸、向往與堅韌。我們幾個援疆的教師很快也要回去廣東了，我最期待的是三年后，當你們也離開學校的時候，可以跟我們說一聲：“我們最“驚艷”的黃金時期，可以有幸在xx一中xx學區(qū)渡過。”這算是三年后我們的約定。今天也趁此機會，跟大家正式告別。如果你們要問我這一年半的援疆工作令我最難忘的是什么的話，我可以坦白地告訴你們，就是在這里，我們共同的奮斗。最后祝所有的家長家庭幸福，祝所有的同學擁有“驚艷”的未來，祝所有的老師享受教育的每一天。

第8篇 高三月考質(zhì)量分析會講話稿

高三月考質(zhì)量分析會講話稿1

各位領導，老師：

下午好！

十月調(diào)考剛剛過去，留給我們思索的東西很多。十月調(diào)考數(shù)學成績有一定的進步，這得益于學校、年級領導的正確指導和兄弟教研組在時間上的大力支持，在此一并感謝各位。下面我代表數(shù)學組談談我們在一輪中的做法。

一、團結(jié)一心。

高三數(shù)學組在黃鷹老師的帶領下，心往一塊想，力往一塊使。平時我們課較多，上完課就要改作業(yè)，做題，相互交流的時間不多。黃老師逢喜必慶，大家在相聚中交流了感情，在生活和工作中都能相互幫助。每次黃老師布置了任務大家都當仁不讓，相互之間也能出謀劃策，互相抬樁。

二、勤奮踏實。

高三數(shù)學組的老師是踏實的、肯干的。數(shù)學課平均每天三節(jié)，還要改兩個班的作業(yè)，還要做題備課。每周都要有老師命制周六試卷，另一個老師針對周六中出現(xiàn)的問題命制小卷。還常常要把各種資料上的題組成訓練卷。任務重，但老師們都當成自己的本職工作，盡心盡力的完成。文科數(shù)學一直是我校的薄弱點，文科數(shù)學在鄢老師的帶領下，用小卷提升學生能力。一天一張，還附有標準答案讓學生學習，真可謂用心良苦，工作做到了極致。

三、在一輪復習中我們主要抓以下要點：

（1）主抓集備。每次集備所有人都到場。文理科差別較大，三個文科老師單獨到閱覽室集備。集備內(nèi)容是對一周的主講內(nèi)容作細致的分析，重點，難點內(nèi)容都拿出來討論。對于什么該講，什么不該講，講到什么程度每位教師都發(fā)表自己的看法。有時備課組就是一個討論會。記得有一次年紀領導張燕書記到數(shù)學組檢查集備。張儒玲老師和李友華老師就某個問題展開了討論，激發(fā)了全組老師的大討論。書記當時就對這個氣氛進行了肯定。集備做充分了，第一輪復習我們就搞的全面而細致。重點內(nèi)容重點講，邊邊角角的知識我們也復習了，不留盲點。

（2）以周六考試為抓手。每次周六試卷我們都拿到集備時間討論，對考察的知識點，題型都要符合預設。閱卷之后馬上進行小集備。每個老師都要對所改試題做分析。分析得分情況，學生的主要問題，出錯點在哪里，下個星期要不要繼續(xù)加強練習。詳細的小集備對下周的反饋卷的命制起到指導作用。這樣小卷才能對癥下藥?？纪曛罄蠋煂Τ煽冞M行分析，找出問題的學生談話。對臨界生的成績進行分析，找準自己教學的標高和節(jié)奏。

（3）加強課堂教學的轉(zhuǎn)變。以前我們數(shù)學老師大多喜歡一講到底，現(xiàn)在我們深受汪校長的啟發(fā)，老師們在悄悄地改變自己的課堂教學。我們一致認為一講到底確實浪費老師的精力，同時學生也聽的累，不會有多大效果。我們現(xiàn)在大多采用131模式指導教學。首先學生自我糾錯，緊接著老師對重點問題詳細講解，最后留時間讓學生自我消化，老師巡堂，學生可以就沒有聽懂的問題發(fā)問，也可以就老師沒有講解的問題發(fā)問。這樣課堂節(jié)奏很緊湊，學生也好把握，讓學生在一節(jié)課中能提高效率。對老師所講問題都搞清的同學也沒有被老師牽著走，可以自主學習自己的東西。我們在汪校長的理論中嘗到了甜頭。

馬上我們就要結(jié)束一輪復習，進入二輪復習和三輪復習了，對二三輪復習我們有以下打算：

（1）針對數(shù)學高考試卷的特點，選填的75分占據(jù)非常重要的位置。我們打算進行半個月的選填限時訓練。這也是我們長沙學習的經(jīng)驗，我們自己也深有感觸的做法。

（2）在平時的訓練中加強新背景，新題型的訓練。在二三輪中使用的試卷我們都要求老師自己動手組卷，不會選取外面的成品試卷。所以要求老師自覺在組卷中加強對新題的研究，訓練學生應對新問題的方法。

（3）集備更注重章節(jié)過關的研究，注重章節(jié)之間的聯(lián)系的研究。高考都是在知識的交匯點命題。所以要比以往更注重知識點的交匯。譬如向量與三角，函數(shù)與不等式，數(shù)列不等式等等。高考試題的解答題相對較穩(wěn)定，所以我們要針對穩(wěn)定的題型進行過關訓練。譬如，三角、數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計常見題型要求學生都要過關。

（4）對考試成績多加分析，不同的層次學生選用不同的方法。對臨界生的試卷多加分析，找出問題，研究對策。臨界生的提升不能只指望談談話，還要深入到具體的作業(yè)，具體的題目中去。

（5）在二輪與三輪之間做好回歸課本的工作。高考數(shù)學試題源于課本，高于課本。所以我們要到課本上找到高考題的蛛絲馬跡，也給學生再一次掃清知識盲點。

各位領導，老師，我的發(fā)言就這些，不足之處望各位能悉心指導。再次感謝各位能給我時間、機會。謝謝。

高三月考質(zhì)量分析會講話稿2

高三第二次月考也已經(jīng)結(jié)束，高三年級正處于第一輪復習的關鍵階段，但我們的工作還存在著一些差距。今天就是針對我們的差距講一些與教學相關的要求、措施與做法。

一、目前存在的主要差距

從兩次月考的結(jié)果看，目前我們存在的主要差距是：三個不平衡與一個不明顯：三個不平衡是學科與學科之間不平衡、學科內(nèi)部不平衡、班與班之間不平衡；一個不明顯是指對學困生的幫扶效果不明顯。

1、學科與學科之間不平衡。各學科備課組一定要認真組織分析兩次月考的情況，尋找本學科與高考之間的差距，這是月考的重要功能之一。

2、學科內(nèi)部的不平衡。學科內(nèi)部的不平衡是指同一學科內(nèi)教師所代各班的成績差距大，一些學科同樣情況的班級及格率相差高達20%。這嚴重制約學科整體成績的提升。

3、班與班之間的不平衡。各平行班之間的差距也是明顯的。打鈴上課，打鈴下課，同樣是教師，同樣是當班主任，辛苦投入不一樣，責任心不一樣，下來的結(jié)果就不一樣。

4、對踩線生的幫扶效果不明顯。這里所說的踩線生指一本、二本踩線生，是人數(shù)不少的部分人?，F(xiàn)在我們暴露出來的最明顯的問題就是對踩線生的幫扶效果不明顯。從兩次月考的軌跡走向看，那些可上可下的學生不是上去了，而是下來了。三年的辛苦，成敗的衡量標尺就在于此。這些人下來就是最大的失敗，說明我們在教學實踐中沒有把踩線生拿到手，幫扶措施不得力，所以各班要制定踩線生幫扶的具體細則并認真組織實施。

鑒于目前的情勢與我們所暴露的問題，我想與大家坦誠地談一些想法看法，希望我們能夠達成共識，改變這一現(xiàn)狀。這就是我今天要說的第二個問題。

二、改變現(xiàn)狀的三個方面

1、用心做事。我們所說的用心，是用心去做事，遇到問題解決它，遇到困難克服它，只要你有積極向上的心態(tài)，你有強烈的責任意識，那么辦法總比困難多；用心不是用心找理由找借口。如果心思用在找理由找借口上面，我們可以找到不計其數(shù)的理由和借口。困難面前互相推諉，責任面前不敢擔當，那我們還做什么事？用心做事的四個關鍵詞是：重點、心態(tài)、責任、辛苦。

⑴重點。

我們必須重點明確，達成共識，形成合力。必須有明確主攻方向，齊心協(xié)力。必須解決實際問題，而不是表面的忙忙碌碌。現(xiàn)在我們的主攻任務：重點班就是出高分學生，就是要選準苗子，有針對性的培養(yǎng)；平行班就是幫扶踩線生，一定要把幫扶對象拿在手上，真真切切，了解他們的弱科弱項薄弱環(huán)節(jié)。要給予時間上的有力保障，空間上的師生對位。弱科之所以弱，就是因為這些學生對這門課程的學習興趣沒有，動力沒有，自覺性、主動性更沒有。要讓他們自覺地投入這種科目的學習是不現(xiàn)實的。所以需要我們老師與這些學生直接對接，在教學的各個環(huán)節(jié)——課前輔導、課上提問、作業(yè)批閱、考后總結(jié)等都必須關注到這些學生。在一定階段中讓學生'敢拿敢放'，在薄弱學科上投入時間和精力。這就需要我們的老師要用真誠的心和學生交流與合作，課上課下有計劃地對接起來，這樣堅守，才能有效。

⑵心態(tài)。

要有積極向上全力爭取的心態(tài)。不管做什么事，都要向前看，向上看。這是一個人應有的基本心態(tài)，做教師教書育人為人師表更應有這樣的心態(tài)。面對我們的現(xiàn)狀，向前看，向上看，總能找到我們存在的問題，總能想出趕超前進的辦法；面對我們的現(xiàn)狀，向下看，向后看，總會找到我們安于現(xiàn)狀，固步自封的理由。

⑶責任。

我說的責任就是擔當責任，要有責任意識，內(nèi)心強大的人才能有擔當意識。首先，我們的班主任要勇于擔當，同樣一個教師，在別的班成績是正數(shù)第一，在你班卻是倒數(shù)第一，作為班主任的你必須找出你自身的原因。同時，作為代課教師當你的成績落后時，你更應面對同一個班的'學生你的成績在這個班里為什么不是最好？作為任課教師應擔當什么責任？教師是各自學科成績的第一責任人。各自主動擔當責任，換來的才是班主任與科任教師之間的真誠合作。

⑷辛苦。

不論是管理，還是教學，起決定作用的說到底還是辛苦。沒有辛苦，一切都無從談起。一個好的班主任，一個好代課教師不是憑經(jīng)驗，而是靠辛苦地付出，全身心地投入，除此之外，別無捷徑。

2、有效教學

高三上學期半個學期過去了，可資我們利用的時間已經(jīng)越來越少。我們必須緊急行動起來，抓住關鍵，突出重點，有效工作，創(chuàng)造佳績。

我們的主陣地是課堂，但課堂教學的現(xiàn)狀不能令人滿意。在課堂教學這塊主陣地上，我們不能把握學情，不能針對學生存在的問題講，更不能解決課堂生成問題，就這樣下來，課堂教學的無效勞動太多。高三高考學科課時最少的有7節(jié)，多的有10節(jié)。課時夠多了，我當了20年管教學的副校長，從來沒有看到過這么多的課時。所以現(xiàn)在不是課少的問題，是如何提高課堂效益的問題，我們老師們一定要認真研究研究。我們拿到一套題目，挨到挨到的從頭講到尾，管他學生懂不懂都講，哪有那么多課？

所以就課堂教學的現(xiàn)狀，我強調(diào)老師們必須做到兩把握，兩回歸。兩把握就是把握考綱，把握學情。把握考綱的難度與維度。把握學情要把握到具體的問題與具體的人。也就是說把我們所預設的模糊的學情轉(zhuǎn)化成具體的問題與學生個體對接，特別是要了解學困生的問題，了解他們的理解、消化、落實情況如何。這就是解決課堂教學針對性的根本途徑，也是創(chuàng)設高效課堂關鍵所在。

兩回歸是講題要回歸題型，講知識點要回歸知識體系。講題回歸題型才能讓一道具體的題有了典型性、代表性，有了舉一反三的功效。要傳授解題思路，獲取試題暗示信息，過濾試題迷惑信息，提煉試題條件，找到解題突破口。要通過試題功能的開發(fā)，在我們做不完所有題的客觀現(xiàn)實中，讓學生有會做所有題的能力。授予方法，提煉能力比單純地給知識更重要。講知識點要回歸知識體系，才能讓學生建立自己的知識網(wǎng)絡，相互聯(lián)系，融會貫通，強化綜合運用知識的能力，激發(fā)臨場的悟性，處變不亂，應對自如。

兩把握、兩回歸是課堂教學的最低要求。那句老話大家必須牢牢記住，那就是：強化基礎，注重落實。

3、共同堅守

現(xiàn)實是嚴峻的，這一點已是我們的共識。堅守是一種承諾，承諾了的必須堅守。下面的幾點就是我們必須做到的，也是我與大家的共同承諾：

⑴年級組嚴格檢查。年級組必須全面嚴格檢查教學過程的各個環(huán)節(jié)工作，以求落到實處，落實到老師個體。

⑵全體老師要對教學負責，對教學成績負責。課上課下按規(guī)矩來，把學困生拿在手上，放在心上。按學校與年級組的要求把握好教學過程的各個環(huán)節(jié)。

⑶班主任要對班風負責。班風表現(xiàn)在各個方面，如學風、考風、紀律、衛(wèi)生，班主任要負起責任來，像收交作業(yè)這樣的細節(jié)也要了解，不能遺漏。

⑷備課組長要對本學科的整體復習計劃負責。復習的內(nèi)容要控制在適量、適度、適宜的范圍。每次月考或統(tǒng)考題，學科組長只要有條件，必須提前做出答案，以供教師討論參考。

老師們，在這不到一百天的時間里，放下心事，真誠地用心做事，全力以赴，齊心協(xié)力，把工作做細做好做到位。只有這樣我們才能面對結(jié)果無怨無悔；也只有這樣，我們才能達到我們預期的目的。

高三月考質(zhì)量分析會講話稿3

下一步的復習備考根據(jù)我們年級的實際情況，再注意以下幾點：

第一點，常研究，重基礎，重教材。

要通過經(jīng)常性地研究并琢磨考試說明和近幾年的高考試題（特別是山東的高考試題）來把握好內(nèi)容的復習，有時候高考試題需要做幾遍才有深刻的認識。另外，很多學科更要引導學生進一步重視教材中基本內(nèi)容的復習。

第二點，要效率，要精講，要透徹。

一定要把提高課堂效率作為第一要務。效率就是實效性和針對性。學生需要得到什么我們就講什么。這就要通過各種渠道來及時了解學情。少一些滿堂講授，要精講，尤其是a層學生，特別是a1教學班的學生。另外，重點內(nèi)容的復習一定要透徹，不要貪多。

第三點，要落實，要規(guī)范，要應試。

要注意深度落實，落實不是說讓學生把布置的作業(yè)完成了就叫落實。應該是再出現(xiàn)了類似的問題學生能做對才叫落實，一切以落實在筆尖上為準，不能讓學生想當然。還要強化規(guī)范解答和定時應試訓練。

第四點，要調(diào)整，要鼓勵，要陽光。

現(xiàn)在學生的心理壓力很大！尤其是實驗班的學生。以后，考前的前兩天實驗班不要再布置作業(yè)了，普通班考前的前一天也不要再布置作業(yè)，讓學生自主復習調(diào)整。要鼓勵學生，不要打擊學生！還要引導學生始終有一個陽光的積極上進的心態(tài)。

第9篇 5月月考前國旗下講話稿

5月月考前國旗下講話稿范文(一)：

開學已經(jīng)一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此，我向同學們提出幾條建議：

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了，時間對于我們來說相當寶貴，所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢?我認為：(1)要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間，這樣就能更加有效率的復習。(3)通過自我控制，養(yǎng)成每天認真復習的好習慣。 二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”?！叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。

二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分，該得的分沒有得到?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，及時加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，學會知識的遷移。

另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個坐標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，不僅能測試對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力;評估學習質(zhì)量，更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己!

最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

5月月考前國旗下講話稿范文(二)：

老師們，同學們：

九載寒窗，三天決戰(zhàn)，看著翁子樓黑板上的倒計時牌，初三年級的同學還有x天就要走向中考考場，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d，因為檢驗你們奮戰(zhàn)三年的成果，向著自己的理想沖刺的日子到了。

面對即將到來的中考，或許有的同學正為自己的成績不理想而彷徨，或許有的同學會為時間不夠用而嘆息，或許有的同學為中考的臨近而緊張，但我希望同學們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰(zhàn)。

如果你明天想成為翱翔藍天、展翅高飛的雄鷹，今天你就得用勤奮和汗水積極面對中考?，F(xiàn)在你們最重要的事是把自己的狀態(tài)調(diào)節(jié)好，把已經(jīng)掌握的知識進一步強化，在中考考場中考出應有的成績。因此你們要記住三點：

一、心態(tài)好，一切都好。

同樣的你們，滿懷信心地走進中考考場與忐忑不安地走進中考考場，效果是絕對不一樣的。我們要以一顆平常心把中考看成是學校的一次模擬考試、一次練習。對于考試的結(jié)果，正確的態(tài)度是：只要我努力了，就無怨無悔。不要想得太多，不要背上包袱。你們應放下包袱，輕裝上陣，記住：心態(tài)好，一切都好。

二、科學學習，不斷提高考試技巧。

在最后的x天學習中，你們一定要頭腦清醒，不驕不躁，充分發(fā)揮學習的主動性，自我整理好知識系統(tǒng)。通過回歸課本，理請知識結(jié)構(gòu);通過看“中考說明”，把握中考要求;通過看綜合卷，鞏固解題能力;通過看錯題集，提高自己的糾錯能力;通過最后兩次模擬考試，不斷總結(jié)和提高考試技巧，考出成功，考出自信。我要提醒同學們，要分學科整理好主要的復習資料、考試試卷，特別是政治、歷史。只有這樣，我們才能真正做到滿懷信心上考場，使記住的忘不了，會做的錯不了，能做的誤不了，從而取得中考的滿意成績。

三、科學生活，保持身體健康。

首先生活要有規(guī)律，按照學校的作息時間，可以早起但不可以熬夜，要保證睡眠的時間;第二要堅持適當戶外活動，課間的時候應該到教室外透透新鮮空氣，在家里復習也要按排好活動時間;第三注意冷暖，及時添減衣服;第四一日三餐要吃飽，，少吃零食。這樣我們就有一個健康的身體、充沛的精力，應對緊張的學習和考試。

同學們，狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨得這一劍。該出手時就出手，害怕中考就是害怕承擔責任，害怕接受壓力，就是最沒有出息的膽小鬼行為。有一個道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，它最終才能生成金剛石。

“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在最后的一點點時間里，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!同學們，努力吧，全校師生都在為你們加油，勝利在向你們招手，成功一定屬于你們!

5月月考前國旗下講話稿范文(三)：

老師們、同學們：

早上好!

時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼已進入了開學后的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結(jié)經(jīng)驗和教訓，進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，放大亮點。 下面，我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確 的目標，以目標去引領我們的行動。

2、 以月考為契機，對開學至今的教學內(nèi)容進行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理，形成系 統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。

3、 在知識的復習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺， 做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成扎實的基礎。

4、 在復習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對 學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養(yǎng)成勤學好問的習慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生 的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都

要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什么，做到“教學有序”而不是雜亂無章。

6、 同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工 作的同時，加強業(yè)務學習，不斷提高教育教學水平。

總之，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓，爭創(chuàng)佳績”。 我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，有全體學生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰(zhàn)吧!

最后預祝同學們在考試中考出好成績!

第10篇 初中月考國旗下講話稿

初中月考國旗下講話稿 例1

尊敬的領導、老師、同學們：

早上好，今天，我演講的題目是——做最好的自己。國旗下講話迎接月考

本周將進行月考，這不僅僅是為了檢測同學們近階段的學習成果，更是給同學們搭建一個向?qū)W校和家長展現(xiàn)自己的舞臺，怎么才能在這個考試中展現(xiàn)自己？答案就是：做最好的自己。

怎么才能做到?我覺得應該做到以下幾點：國旗下講話迎接月考

第一，要敢于超越自我。

在這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，而是自己。要如何超越自己呢？首先要有充足的信心，堅信自己能夠做到；其次明確找出自己的不足，制定合理地計劃加以彌補；最后要有強大的意志力，將自己的計劃執(zhí)行下去。

第二，充分利用時間。

怎樣在短短的時間內(nèi)吸收更多的知識呢？我認為（1）要緊緊抓住課上時間，提高學習效率。（2）充分利用往往被忽視的小塊時間，進行復習（3）通過自我控制，養(yǎng)成每天復習的好習慣。

第三，要講究學習方法

一個好的學習方法，往往事半功倍。一個好的學習方法的關鍵是課上學習效率，而課上學習效率提高起來并不難，只需要我們同學每天做好課前預習、課上認真聽課、重點內(nèi)容記錄課下多多復習就好了。

有一首歌這樣唱到，“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好”。做最好的自己，自己就要做到最好。希望大家不斷進取，不斷超越，在月考中取得優(yōu)異的成績。

我的演講完畢，謝謝大家。

初中月考國旗下講話稿 例2

開學已經(jīng)一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此，我向同學們提出幾條建議：

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了，時間對于我們來說相當寶貴，所以近期我們的.生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢？我認為：（1）要緊緊抓住課堂時間，提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。（2）充分利用往往被浪費的小塊時間，這樣就能更加有效率的復習。

（3）通過自我控制，養(yǎng)成每天認真復習的好習慣。

二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”?！叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題，及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被

扣分，該得的分沒有得到?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，及時加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，學會知識的遷移。

另外，在這次考試中我們也要謹記誠信考試，誠信做人，不要讓自己留下遺憾。我們，應該把誠信作為人生中的一個坐標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測?？荚?，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，不僅能測試對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力；評估學習質(zhì)量，更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好!”希望大家不

斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己！

最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家！