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競(jìng)選演講發(fā)言稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

競(jìng)選演講發(fā)言稿

第1篇 副班長(zhǎng)競(jìng)選演講發(fā)言稿

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也迎來(lái)了本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。站在“班干部競(jìng)選”這個(gè)講臺(tái)上,我感到十分光榮與自豪。這個(gè)學(xué)期,我要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。

我,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生“三心”,指熱心、信心、責(zé)任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),意志教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。

“三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的'道路上勇往直前。我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我知道我也有缺點(diǎn):課堂上管小住愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請(qǐng)相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走!

“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時(shí)教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動(dòng)幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步,同成長(zhǎng)。

我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級(jí)的進(jìn)步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來(lái)一個(gè)全新的面貌!

請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)還大家一個(gè)精彩!

第2篇 2022年班干部競(jìng)選演講發(fā)言稿

敬愛(ài)的林老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

大家好!

我是蔡進(jìn)琛,在這里我謝謝林老師給我們班“普通”同學(xué)的這次參與競(jìng)選班干部,讓我們積極向上的機(jī)會(huì),也給我這次表現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會(huì)。我想我也是四年(5)班的一份子,我也有上進(jìn)心。這次我對(duì)自己很有信心,我在心里默默地喊:“進(jìn)琛,加油!你一定行的?!彼赃@次我勇敢的站出來(lái),我要為班級(jí)、老師效勞;當(dāng)老師的小助手為同學(xué)們服務(wù);也為我們班級(jí)取得更大的進(jìn)步出一份力;讓班級(jí)更出色,讓老師能輕松些。

同學(xué)們應(yīng)該都知道我的學(xué)習(xí)方面是有收獲的,在一、二年級(jí)的時(shí)候年段口算比賽我曾三次獲得過(guò)“二等獎(jiǎng)”;在三年級(jí)的奧數(shù)比賽我曾獲得過(guò)“三等獎(jiǎng)”。

以前我什么事都放在心里,沒(méi)有勇敢、大膽的表現(xiàn)出來(lái),我要改正這個(gè)缺點(diǎn),以后要積極、勇敢的發(fā)言。有心者,事竟成,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng);我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積極向上,做好同學(xué)們的榜樣。百尺竿頭更進(jìn)一步!

不管我這次能不能被選上班干部,但我相信我已經(jīng)爭(zhēng)取了、盡力了,我問(wèn)心無(wú)愧,重在參與!請(qǐng)同學(xué)們能投我一票,我的口號(hào)是:“進(jìn)琛,進(jìn)琛,一定能行!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競(jìng)選演講發(fā)言稿(2篇)

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