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高中校長發(fā)言稿(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-10 18:57:03 查看人數(shù):3

高中校長發(fā)言稿

第1篇 高中校長開學(xué)典禮發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、老師們,同學(xué)們:

我們又迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校,向新加入余高人隊(duì)伍的高一年級656位新同學(xué)表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!值此教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利、全家幸福!

回望過去的一學(xué)年,我們播種了希望,也收獲了豐碩的成果。第五屆“余高之春”、第二屆校園“櫻花節(jié)”暨第三屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦都取得圓滿的成功,不僅豐富師生課余生活,更推動(dòng)了校園文化品牌的創(chuàng)建;師生共同參與校園路標(biāo)路名和學(xué)校形象的設(shè)計(jì),凝聚了全體余高人的文化共識,催人奮進(jìn);開展“我為學(xué)校發(fā)展建一言、獻(xiàn)一策”活動(dòng)以及校訓(xùn)精神的提煉活動(dòng),激發(fā)了師生共同參與學(xué)校管理的熱情,營造了人文和諧的學(xué)校面貌;學(xué)生“校長助理”的設(shè)立,增強(qiáng)了全體學(xué)生的主人翁意識;師生讀書蔚然成風(fēng),培養(yǎng)了探究習(xí)慣,學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;各學(xué)科競賽活動(dòng)、比武活動(dòng)有序開展,成績斐然;民族精神教育活動(dòng)、班風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)、“三走進(jìn)”社會實(shí)踐活動(dòng)以及豐富多樣的校本課程的開設(shè),進(jìn)一步彰顯校園生活的品質(zhì)、人文和活力;高考成績穩(wěn)步提升,1位同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金班,2位同學(xué)被北大錄取,一本上線率、本科上線率均列杭州地區(qū)前茅,教學(xué)質(zhì)量得到有效鞏固;教育科研有新突破,教師科研熱情有所高漲,課題數(shù)量和論文質(zhì)量大大提高,課堂觀察研究成果獲得首屆國家基礎(chǔ)教育科研成果二等獎(jiǎng)。新課程的推進(jìn)取得了積極的成效:校本培訓(xùn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、聽評課探索、學(xué)案導(dǎo)學(xué)的探索、從有效課堂的建構(gòu)到關(guān)注優(yōu)質(zhì)課堂,我們?nèi)〉昧司哂惺?nèi)外影響力的研究成果。一學(xué)年來,我校有20多位老師獲得區(qū)級以上各項(xiàng)榮譽(yù),300余位同學(xué)獲得區(qū)級以上各類榮譽(yù),柴禾青、楊玨、錢佳斌等3位同學(xué)被評為杭州市首屆“陽光學(xué)子”和浙江省三好學(xué)生。今天我們還將進(jìn)行首屆“余高 諾貝爾獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)活動(dòng),隆重表彰這一年來各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)和老師。諸多成果的取得和諸多榮譽(yù)的獲得,與全校師生的共同努力是分不開的,再一次證明我校老師的素質(zhì)是過硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。

成果取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、離不開社會各界的支持,離不開家長的配合,更離不開全校師生的共同努力。在此,我代表學(xué)校衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和各位家長對我校發(fā)展的關(guān)心支持,特別感謝諾貝爾集團(tuán)對我校無私的幫助和捐贈(zèng),也要感謝全體老師們的辛勤勞動(dòng)。我們相信,有了全社會的關(guān)注和支持,學(xué)校一定會繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

老師們、同學(xué)們,今年是我們新的五年規(guī)劃的開局之年。在未來五年,學(xué)校發(fā)展的總的奮斗目標(biāo)是,要把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、人文化、有特色的品牌學(xué)校,躋身省內(nèi)一流,國內(nèi)有影響的名校行列。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“德為先、生為本、師為重”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色弘?!钡霓k學(xué)定位,走“面向國際、依托高校、聯(lián)姻名校、發(fā)展自我”的辦學(xué)道路。

新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)。今天我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮及余高諾貝多爾獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式,目的是為了更好地表彰先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭創(chuàng)先進(jìn)。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

一、明確一個(gè)目標(biāo):厚德博學(xué),希望同學(xué)們成為“陽光的學(xué)子”。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,青年人應(yīng)該有朝氣,有自己的奮斗目標(biāo)。無論是學(xué)習(xí)、生活還是工作,都要有一定的目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo),你就有了做事的路標(biāo),有了做事的目的,有了做事的動(dòng)力,你才會好好去干。每個(gè)人都想要自己的幸福人生,可是幸福不會從天而降。幸福需要你去奮斗和追求。我們的校訓(xùn)是“厚德博學(xué),開物成務(wù)”,什么意思呢?“厚德博學(xué)”四個(gè)字大家都能理解,是培養(yǎng)英才的標(biāo)準(zhǔn),是同學(xué)們成才的目標(biāo)。怎樣去實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)呢?后面四個(gè)字“開物成務(wù)”給我們指明了方向?!伴_物成務(wù)”本來的意思是指通曉萬物的道理并按這道理行事而得到成功。我們可以通俗地理解為“開啟智慧,成就夢想”,是告誡全校師生一定要用科學(xué)有效的方法努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。所以,同學(xué)們一定要明確奮斗目標(biāo),爭做“陽光學(xué)子”。

二、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:自覺自為,希望同學(xué)們成為“道德的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,道德成長,貴在自覺。學(xué)校以“德為先、生為本、師為重” 作為辦學(xué)理念,堅(jiān)持把學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)作為首要任務(wù)來抓,厚德博學(xué)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí)要弘揚(yáng)道德,提高自身道德修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人,有教養(yǎng)的人。良好道德品質(zhì),是成就事業(yè)和人生先決條件。只有“厚德”,才能“博學(xué)”;先要“厚德”,再論“博學(xué)”。道德的養(yǎng)成從習(xí)慣培養(yǎng)開始。希望同學(xué)們自覺嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度來要求自己,在老師的指導(dǎo)下,積極參與各種教育活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉成長,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,成為遵紀(jì)守法、愛國愛民、誠實(shí)守信、文明禮貌的現(xiàn)代中學(xué)生。

三、樹立一個(gè)信心:相信自己,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,多一份探索,自主地去學(xué)習(xí),那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的樂趣,付出中有更多的收獲!學(xué)校為大家提供了良好的成長平臺,但成長一定要靠自己的努力。因此,希望同學(xué)們都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,合理利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,做一名主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。

四、營造一個(gè)環(huán)境:文明和諧,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

現(xiàn)在我們的校園充滿生機(jī)活力,文化活動(dòng)氛圍日漸濃厚,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。所有這些都來之不易,需要我們倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好,文明有序。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。班級是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。其中良好的班風(fēng)是校園文明的基本保證,每個(gè)人都要爭做校園文明的使者。因此,建設(shè)文明和諧的校園需要從班級開始,從我們每個(gè)人自身做起。余高是一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入余高、成為“余高人”,就應(yīng)當(dāng)自覺用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)“余高人”的形象和榮譽(yù),爭取做一名具有“責(zé)任心、寬容心、感恩心”和“創(chuàng)新意識、意志品質(zhì)”的大氣的“余高人”。

老師們、同學(xué)們,學(xué)校的美好藍(lán)圖期待著我們用智慧和汗水去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能牢記“厚德博學(xué)、開物成務(wù)”這一校訓(xùn),務(wù)實(shí)爭先、積極進(jìn)取,以主人翁的態(tài)度和滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,在新的起點(diǎn)上,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺階、新水平、新境界!

最后,再次祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

第2篇 高中校長開學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

歡迎大家再次回到校園!同時(shí)讓我們熱烈歡迎新高一的同學(xué)們!xxx的八月是一年中最好的季節(jié),陽光明媚,金風(fēng)送爽,萬物不衰,收獲在望。八月的哈一中校園,更因?yàn)閤xx名新同學(xué)的到來而顯得生機(jī)勃勃,美麗怡人,我們也相信你們的融入定會讓百年一中更加熠熠生輝。

剛才我們?yōu)樵诮衲旮呖贾腥〉脙?yōu)秀成績的畢業(yè)生和新入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了xx獎(jiǎng)學(xué)金。一些同學(xué)可能還不清楚,這些獎(jiǎng)學(xué)金是x一中xx屆畢業(yè)生提供的,他們畢業(yè)多年,仍心系母校的發(fā)展,在他們身上我看到了一種責(zé)任感。今天,我就想跟大家談?wù)?責(zé)任',提到責(zé)任很多同學(xué)會立刻想到對國家的責(zé)任、對集體的責(zé)任、對他人的責(zé)任,卻忽略了你們對自己的責(zé)任,你們是自己發(fā)展的第一責(zé)任人。為此,在開學(xué)之際送給大家三句話并與你們共勉!

首先是學(xué)會轉(zhuǎn)變。在高考填報(bào)志愿期間,我接待了很多家長和學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,范文內(nèi)容地圖在咨詢中大多是家長在挑選學(xué)校與專業(yè),學(xué)生往往很少插言;有的甚至是孩子在外旅游,志愿報(bào)考完全甩給家長。如果出現(xiàn)家長與孩子意見相左,家長會動(dòng)用各種力量讓孩子屈服。中考招生時(shí),也出現(xiàn)了學(xué)生負(fù)責(zé)考試,家長負(fù)責(zé)報(bào)考的現(xiàn)象。而考生對這個(gè)將來會影響自己發(fā)展的學(xué)校似乎并不熱衷,只要考完了就一切完事大吉,剩下的事情全歸家長負(fù)責(zé)。同學(xué)們,其實(shí)父母的幫助和意見的參考固然重要,但自己絕不應(yīng)該是個(gè)旁觀者,絕不應(yīng)該把自己的未來完全托付給他人,對自己負(fù)責(zé)就應(yīng)該主宰自己的人生。你應(yīng)該清楚地認(rèn)識到你的高中、你的大學(xué)都是由你自己去讀完的,別人參與不了。你應(yīng)該思考這樣的問題:我為誰而學(xué)習(xí)?我為誰而發(fā)展?如果你能想通了,你也會明白我的用意,我希望在場的同學(xué)們能轉(zhuǎn)變自己的觀念,積極主動(dòng)地面對自己的學(xué)習(xí)和生活,把'要我學(xué)'變成'我要學(xué)';我更希望你們能轉(zhuǎn)變態(tài)度,一切應(yīng)該自己做的事情自己欣然地去做,絕不依賴別人。對自己負(fù)責(zé)就要從做自己的事開始,自己學(xué)習(xí),自己計(jì)劃,自立目標(biāo),自己拼搏,知道未來是屬于自己的,自己的人生藍(lán)圖不應(yīng)該由別人圖畫。誰若推脫責(zé)任,誰將一事無成,誰不主宰自己,誰將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。每一個(gè)成功美談的背后都包含著一個(gè)不變的真理:'靠天,靠地不如靠自己!'

轉(zhuǎn)過身去,也許你們會發(fā)現(xiàn)更好的自己。

其次是準(zhǔn)確定位。經(jīng)過中考的洗禮,經(jīng)過高一、高二的學(xué)習(xí),我想大家應(yīng)該對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的評價(jià)和定位了。應(yīng)該看到自己的優(yōu)點(diǎn)更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足,不能好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)腳踏實(shí)地,在學(xué)習(xí)上不盲目、不浮躁,而應(yīng)循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。

定位在高天之上,你將成為展翅的雄鷹;定位在廣袤的草原,你將成為奔馳的駿馬。剛剛畢業(yè)的xxx同學(xué)是我校優(yōu)秀的畢業(yè)生,三年前她中考成績?nèi)衳xxx多名,三年后高考全省文科xxx名,被北京師范大學(xué)錄取。剛?cè)敫咧袝r(shí)她就對自己進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行了合理的規(guī)劃,她說'只要肯下功夫肯動(dòng)腦,就沒有啃不下的骨頭'.她取得這么好的成績沒有什么捷徑和竅門,就是踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,她每天給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再忙再累也要完成,絕不偷懶。良好的習(xí)慣讓她的學(xué)習(xí)效率很高,即使在高三時(shí)也從不晚睡。語文xxx分,這個(gè)成績排在全省前幾名,三年中光是文言文專用本就堆了一摞;英語xxx分,這是她日常大量'背詞匯'工作總結(jié)的最好印證;數(shù)學(xué)xx分,她從不搞題海戰(zhàn)術(shù),而是經(jīng)常研究錯(cuò)題,研究解題思路。上課能跟住老師,平時(shí)認(rèn)真積累,每天有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是楊熹岳成功的法寶。然而這一切的取得都是由于她給自己做了很好的定位,有了定位就有了方向,就不會迷茫。

事實(shí)上,很多人的天賦和潛能都因?yàn)槿狈Χㄎ换蚨ㄎ惠^低而終生都沒有機(jī)會發(fā)揮出來,到頭來只能把這一切歸結(jié)為運(yùn)氣不好或者其他,卻沒有意識到,在一開始,他們就輸給了那些有明確定位并且信仰堅(jiān)定的人。雅斯貝爾斯說得好,'誰若每天不給自己一點(diǎn)做夢的機(jī)會,那顆引領(lǐng)他工作和生活的明星就會黯淡下來。'

最后是奮力堅(jiān)持。凡是成功的人都有一個(gè)良好的品質(zhì),那就是堅(jiān)持。'堅(jiān)持到底就是勝利'這句至理名言不應(yīng)該被人淡忘,其實(shí)沒有品嘗勝利果實(shí)的人很難知道'堅(jiān)持'的重要意義。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。'奮力堅(jiān)持'對于高三的同學(xué)們來說更具特殊意義。高中三年就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,尤其是高三這一年,這是黎明前最黑暗的時(shí)刻,期間會有痛苦、掙扎、煎熬,只有堅(jiān)持住的人才能最后勝利。里約奧運(yùn)會上的'洪荒少女'傅園慧,我想大家都不會陌生,她在澳洲訓(xùn)練時(shí),有段時(shí)間對訓(xùn)練感到恐懼,酷貓寫作范文網(wǎng)內(nèi)心很煎熬,一直在堅(jiān)持與不堅(jiān)持之間來回掙扎,'每天都在拼命,游的每天都想吐'.她很痛苦,很絕望,甚至有一次還離隊(duì)出走,但最終她堅(jiān)持了下來。賽后在接受采訪時(shí),她說'一根弦已經(jīng)被我拉斷了,已經(jīng)崩潰了,但我重新接了一根好的、更有彈性的一根弦'.其實(shí)有些事情我們不是不能堅(jiān)持,而是決心不夠,動(dòng)力不足,給自己留了太多的退路。提到奧運(yùn)會,我們不能不說說中國女排,從奧運(yùn)之處出師不利,到逆轉(zhuǎn)巴西隊(duì),復(fù)仇荷蘭,再到完勝塞爾維亞隊(duì),一路走來穩(wěn)扎穩(wěn)打、分分必爭、步步堅(jiān)持,12年后終于再獲奧運(yùn)金牌。那蕩氣回腸、振奮人心,又讓人熱淚盈眶的比賽,讓每一個(gè)中國人為之驕傲與自豪,并贏得了世界的尊重與贊揚(yáng)。正如郎平所說的,'女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候明知道不會贏,也竭盡全力。是你一路即使走得搖搖晃晃,但依然堅(jiān)持站起來抖抖身上的灰塵,熱門思想?yún)R報(bào)眼中充滿堅(jiān)定'.同學(xué)們,對于高考無論是自己喜歡也好,自己逼迫自己也罷,為了目標(biāo)堅(jiān)持到底吧,尤其是高三的同學(xué)們,希望在這一年你們能使出洪荒之力,堅(jiān)信'只要足夠頑強(qiáng),全世界都會為你讓路'.

親愛的同學(xué)們,高中的三年只是人生的一小部分,走過高中還有廣闊的人生天地。在人生的道路上你們也要學(xué)會適時(shí)轉(zhuǎn)變自己以適應(yīng)激烈的競爭社會,還要不時(shí)地給自己定位,使自己的前進(jìn)方向更加明確,步伐更加堅(jiān)定,更需要不懈地堅(jiān)持。只有這樣,你才真正是自己人生的主人,你的人生才能更加完美!

最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真!

以上是《高中校長開學(xué)典禮發(fā)言稿》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述自己、堅(jiān)持、同學(xué)、應(yīng)該、學(xué)習(xí)、你們、定位、大家,希望對網(wǎng)友有用。

第3篇 競聘高中校長優(yōu)秀發(fā)言稿

競聘高中校長優(yōu)秀發(fā)言稿

競聘高中校長優(yōu)秀發(fā)言稿范文

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!我叫喬茂勤,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕ǎ凑埮u指正!

一、工作性質(zhì)

高中校長是一個(gè)非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn),涉及到千家萬戶的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項(xiàng)工作的有力推動(dòng)者。

二、工作職責(zé)

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是:落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心,把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn),協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

三、自身優(yōu)勢

一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過5年的高中團(tuán)委書記,摸索出的團(tuán)建工作的“368工程”受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二是有管理經(jīng)驗(yàn)。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時(shí)注意學(xué)習(xí)管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。

三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時(shí)間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。

四、工作思路

學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng)名校,貫徹“質(zhì)量立校,和諧興校,改革強(qiáng)校,特色辦校,制度管校”的原則,全面提升學(xué)校的核心競爭力。

五、工作措施

(一)抓制度?!肮?,廉生威?!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財(cái)務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

(二)抓團(tuán)結(jié)。人心齊,泰山移。想方設(shè)法促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧,形成“一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

(三)抓學(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強(qiáng)德育建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會做人。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),起到事半功倍的效果。要加強(qiáng)勵(lì)志教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。要實(shí)施“扶弱培強(qiáng)”工程,對“尖子生”實(shí)行小班教學(xué)、專人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華、北大等著名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。

(四)抓老師。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強(qiáng)師德和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強(qiáng)化對教師的培訓(xùn),大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)一大批“學(xué)者型名師”,起到“點(diǎn)亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

(五)抓考核。要建立科學(xué)的考核機(jī)制,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),公正客觀的評價(jià)全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據(jù),以此充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

(六)抓信息。要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。要與全國著名重點(diǎn)高中建立校際合作關(guān)系,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會議,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集、整理最新的高考信息。

(七)抓穩(wěn)定。發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩(wěn)定因素,看好自己的人、把好自己的門、做好自己的事,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

最后一句話,我的目標(biāo)就是——讓咱們的孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠(yuǎn)的夢想!

謝謝大家,我的發(fā)言完了!

高中校長發(fā)言稿(3篇)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、老師們,同學(xué)們:我們又迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校,向新加入余高人隊(duì)伍的高一年級656位新同學(xué)表示熱烈…
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