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班級代表發(fā)言稿(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):4

班級代表發(fā)言稿

第1篇 美食游園會班級代表發(fā)言稿

三五學雷鋒游園會活動已經(jīng)結(jié)束,一幕幕其樂融融的場景還歷歷在目,很高興我們高二(9)班的美食能受到大家的喜歡。游園會那天我們的各種美食早早地售空,收獲頗豐,而能得到這樣的成功離不開同學們的團結(jié)合作,老師的積極配合,家長的辛苦付出。

知道學校要開展游園會活動后,我們就立即開始了策劃,首先決定菜單,幸運的是我們班徐吟蕾的媽媽有一身好手藝會做各式甜點,再加上同學們個個有一雙巧手,于是菜單很快就定下來了。一場成功的銷售一定離不開優(yōu)秀的宣傳,從海報開始,我們精心設計了藏頭詩菜單加上精美的配圖大功告成,其他同學也在網(wǎng)絡上大力宣傳,這樣的宣傳確實為我們班早早地帶來了生意,在游園會開始前兩天就預售了大半。

我們現(xiàn)場制作的壽司和拉面,需要許多廚房用具和材料,可愛的同學們紛紛將家里的鍋具、電磁爐都拿來了,其中我們的班主任毛老師也加入我們的準備工作,帶同學去超市采購材料,最后得以順利地開始制作壽司和拉面。

終于,游園會開始了,同學們分工明確,收銀、管賬、宣傳樣樣不少,毛老師也在售賣一線坐鎮(zhèn),很多同學為班級做出了很大的貢獻,犧牲了自己逛游園會的時間。當然,我們的成功才是大家的最大的快樂。

特別鳴謝,徐吟蕾媽媽親手做的精美甜品,任課老師和班主任的大力支持以及在后廚忙碌的同學們!這次的游園會讓我們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣,同時在學雷鋒日獻出了自己的一份愛心,而讓我感觸最深的是,同學之間變得互相了解,互相照顧,團結(jié)一致,感情愈發(fā)深厚,以班級榮譽為先。我們不是以自我為中心的獨生子女,而是有三十七個兄弟姐妹的幸福的九班人!

很榮幸能在此次游園會中榮獲高一金愛心班級稱號,確實,我們班最終取得的收益數(shù)字很可觀,對此,班內(nèi)的每一個同學都非常自豪。除了家長的幫助,我們高一(10)班和諧溫馨的班級氛圍也是幫助我們獲得此次成功的重要原因之一,師生之間的商討也異常重要,感謝'馬哥'奉獻的卡貼,在增進師生情宜的同時也促進了'經(jīng)濟消費',使我們班的感情變得更加牢固,還要感謝所有參與游園會的同學,游園會的成功離不開你們對于美食及學?;顒拥目隙ā?/p>

最后,在游園會中,我班家長們也非常給力,我們賣出的東西大部分來源于各位同學的媽媽們,提拉米蘇,粉絲,青團,以及各類新鮮水果,它們?nèi)粨屬徱豢铡3烁黝惷牢都央?,媽媽們還親自來到學校參與并支持學校所舉辦的活動,活動的順利舉行及完美落幕離不開媽媽們的幫助,在這里鄭重感謝各位家長。

最后,在這里感謝所有的工作人員及后勤人員,是你們讓校園恢復整潔,美麗如初。由衷的感謝所有人!

第2篇 優(yōu)秀班級代表班長發(fā)言稿

優(yōu)秀班級代表班長發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是2022級4班班長宋高銳,今天非常榮幸能夠站在這里,作為班級代表介紹我班情況。4班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、團結(jié)是我們的最大特點。

人們常說:'同樣的學生看班風',可見班風之重要。班風建設是班級工作的重點,我們將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規(guī)院紀進行管理,督促同學們作好各項常規(guī)工作。全體同學在院領導、班主任老師的指導和班助學長的幫助下跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會學習、學會做人、學會辦事、學會交友,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

接下來我從以下四個方面介紹一下班級情況:

一、學習方面,學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。我們班總體學習能力較強,大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。早上晨讀,都能聽到同學們清脆的聲音,每天晚上自習,同學們都能按時到教室上晚自習。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,也促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。經(jīng)過大家的共同努力,上學期期末考試我們班取得了年級專業(yè)第一的好成績。

二、活動方面,我班同學在班委的帶領下,同學們積極參加各項社團活動,豐富了大學生第二課堂。體育場上,總有我們班同學活躍的身影;在辯論賽場上,我班辯論隊舌戰(zhàn)群儒;在心理情景劇比賽中,我班獲得了全院三等獎的好成績……這些成績的背后,都離不開大家的共同努力和付出。全班同學積極參與活動的同時,不僅愉悅了身心,同時還營造了良好的學習氛圍。

三、宿舍方面,在入學之初,我們班的宿舍方面做的不是很好,經(jīng)常出現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、紀律等不合格現(xiàn)象,但是我們并沒有放任自流,在班主任助理的幫助下召開主題班會和宿舍討論會,找到問題的根本所在,然后積極尋找整改措施,并嚴格執(zhí)行。經(jīng)過半學期的努力,宿舍方面有了很大的提高,這也是為我們以后所取得的優(yōu)異成績打下了良好的基礎。宿舍是我們在大學生活中一個溫暖的家,家安定團結(jié)了,沒有問題了,才會讓大家有更多的精力投入到學習中去。我們還充分利用了宿舍的優(yōu)勢,宿舍內(nèi)同學互幫互助,宿舍之間互相評比,包括學習,衛(wèi)生,紀律等方面,這樣子堅持下來使我們班有了質(zhì)的飛躍。

四、同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更加重視集體凝聚力的加強。我們班有強烈的集體觀念,有團結(jié)的班委會,有自己的班級特色。首先,班干部在班級的學習、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。其次,班級凝聚力強。從入學至今天,我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,軍訓、主題班會、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽等,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)向上的精神風貌。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將4班視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了'班興我榮,班衰我恥'的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。

'路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。'這除了是我們對過去取得的成績的認識,更是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,4班必會走向更加燦爛美好的明天。

謝謝大家!

第3篇 班級代表發(fā)言稿范文

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。

我是來自五零五班的xxx。這個星期,我們班很榮幸地被評為“優(yōu)勝班級”,這里離不開老師對我們的關心與信任,也離不開全體小豆丁的努力與團結(jié)。

我們五零五班,是一個充滿陽光與活力的班級。每天的大課間活動,操場上總是有我們的歡笑聲,久久地回蕩在操場上空。體育課上,在老師的指導下,我們完成一項又一項的技能,真正地融入到了體育的世界里。

我們五零五班,是一個心靈手巧的班級。俗話說:靜如處子,動如脫兔。在美術課上,我們一個個小畫家都會創(chuàng)作出一幅幅精美的作品,經(jīng)常被老師拿到別的班級展覽。我們班還有好幾個畫畫大師參加過市級美術大賽呢!我們的作文也是盡如人意的。篇佳作唰唰唰地登上了報紙,還有一些文章讓陸老師辦公室里的老師們都贊口不絕哩!

我們五零五班,是一個熱心的班級。有誰遇到困難之時,其他熱心的同學總是會伸出愛的雙手,讓我們在愛的海洋之中找到解脫困難的方向。有同學一不小心摔了一跤,我們趕緊跑過去扶起他,將他送回教室里;課代表忙碌地分發(fā)本子,其他同學主動都會主動前來幫忙;運動賽場上,運動員奮力拼搏著,拉拉隊員們在場下吶喊助威,結(jié)束時,第一時間為運動員送上甘甜可口的水……

在這個學期,我們班又來了一個新成員。我們帶著新同學,帶著四十四個希望,向夢想進發(fā)。

謝謝大家!

第4篇 書香班級代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長,老師們,同學們:

大家下午好!

很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法,現(xiàn)將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報如下:

為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情,增長學生的知識,營造濃郁的'書香班級'氛圍,我結(jié)合班級實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:

一、制定有序的計劃

為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責,并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。

二、積極動員,激發(fā)讀書興趣

實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以'我讀書,我快樂'為主題的讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。'我讀書,我快樂'的主題班會中,同學們更深刻地認識到了'書'帶給他們的無窮樂趣。

三、營造良好的閱讀氛圍

充分利用學校書吧。學校的書吧向?qū)W生提供了大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,我經(jīng)常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍,我班同學已經(jīng)閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主,本學期我班的圖書量已經(jīng)達到200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學期初制定了班級圖書借閱制度。

四、培養(yǎng)學生的讀書習慣

3、充分利用精彩5分鐘。每天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間,可以說一個故事、笑話、科學常識,或是談談自己喜歡的書。同學稍加點評之后,我會拓展些相關知識,注意提煉發(fā)言學生的讀書方法,或是提些建議,啟發(fā)學生的進一步閱讀。

本學期,我班開展'我讀書,我快樂'讀書活動,從總體上來說取得了一定的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂,達到了'享受閱讀,做一個快樂的讀書人'的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作能力也得到了提高。我班李曉彤同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學在每天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習慣,目前發(fā)表博文近150篇。

我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續(xù)為學生撐起一片閱讀的藍天,點亮閱讀之燈!

希望各位家長與老師們對我班書香班級建設方面繼續(xù)提出寶貴的建議,我的匯報到此結(jié)束。

謝謝大家!

班級代表發(fā)言稿(4篇)

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