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家長委員講話稿(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

家長委員講話稿

第1篇 家長委員會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

各位家長、各位朋友:

大家下午好!

今天,對(duì) 第六中學(xué)來說是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)閷W(xué)校首屆家長委員會(huì)將于今天正式成立。這是學(xué)校的一件大事、喜事。首先,我代表學(xué)校對(duì)家長委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀,對(duì)各位蒞臨學(xué)校參加成立大會(huì)表示誠摯的歡迎,對(duì)廣大家長關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展表示衷心的感謝!

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,也是人類的第一所學(xué)校。“最完備的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)的結(jié)合”。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育體系,使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合,相互促進(jìn),既是教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的本質(zhì)要求,也是學(xué)校健康發(fā)展、學(xué)生健康成長的客觀需要。成立家長委員會(huì),就是構(gòu)筑和搭建學(xué)校與家庭、社會(huì)溝通交流的平臺(tái)和橋梁。家長委員會(huì)是體現(xiàn)家長參與學(xué)校管理以及教育教學(xué)工作的有效組織形式,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要力量。家長委員會(huì)的作用主要體現(xiàn)在:一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理等工作的監(jiān)督、參謀和指導(dǎo);二是積極配合支持或參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng);三是組織實(shí)施家長學(xué)校教育培訓(xùn)活動(dòng),更新家長觀念,提高家長素質(zhì);四是整合、拓展社會(huì)資源,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

我真誠地希望家長委員會(huì)能代表廣大家長的利益,傳遞廣大家長的心聲,反映廣大家長的訴求,推動(dòng)更多的家長和社會(huì)力量走進(jìn)學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校、支持學(xué)校、指導(dǎo)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校;真誠地希望家長委員會(huì)能始終與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)心研究學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育問題,創(chuàng)新新時(shí)期家校合作的模式、途徑和方法,更好地發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功能;真誠地希望家長委員會(huì)能成 為家長之間結(jié)交朋友、聯(lián)絡(luò)感情、相互幫助、共同發(fā)展的平臺(tái),大家因孩子而相識(shí),因緣分而成為朋友!

教育是一種沉甸甸的責(zé)任,是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同關(guān)注和努力的工作,是一份面向未來、值得奉獻(xiàn)的光輝事業(yè)。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同教育和培養(yǎng)好我們的孩子,努力為孩子的未來鋪墊好基礎(chǔ)。我相信,隨著家長委員會(huì)的成立,有廣大家長的信任、關(guān)心與支持,六中的明天將會(huì)更加美好!

最后,再次歡迎各位家長的光臨,再次感謝各位家長的支持! 衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、工作順心、事業(yè)騰達(dá)! 衷心祝愿各位的孩子健康快樂、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程美好! 謝謝大家!

家長委員會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

第2篇 在教學(xué)開放日暨家長委員會(huì)上的講話稿

在教學(xué)開放日暨家長委員會(huì)上的講話稿

各位家長:

上午好!感謝你們?cè)谌f忙之中參加我們的教學(xué)開放日活動(dòng)。今天也是七年級(jí)家長委員會(huì)成立之日。我們將家長請(qǐng)到學(xué)校,是想利用一個(gè)上午的時(shí)間,向家長匯報(bào)學(xué)?,F(xiàn)階段所做的主要教育教學(xué)工作以及學(xué)校未來的發(fā)展規(guī)劃。老師們請(qǐng)你們走進(jìn)課堂,就是想讓家長深度觀察學(xué)校的課堂教學(xué),根據(jù)所見、所聞,結(jié)合所感、所想,從不同的角度和層面給學(xué)校和老師提一些寶貴意見。同時(shí),也希望你們向社會(huì)傳遞優(yōu)良信息,為凌度實(shí)驗(yàn)初中的未來和發(fā)展積蓄正能量。

凌度實(shí)驗(yàn)初中1980年建校至今,已有34年的風(fēng)雨歷程。從荒郊建校園到課改促發(fā)展,再到質(zhì)量鑄輝煌。學(xué)校猶如一個(gè)有血有肉的人,走過成長,步入青壯年,正散發(fā)著蓬勃的朝氣,邁著堅(jiān)實(shí)的步法走向未來。

學(xué)校每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每一小小的成功,無不是社會(huì)各界的支持,都離不開家長的關(guān)心。也凝聚著教師的心血。人氣支撐著學(xué)校的興旺,管理守護(hù)者校園的寧靜。內(nèi)外的良好環(huán)境,為學(xué)校的良性循環(huán)創(chuàng)造了很多的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn),制定了發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校的發(fā)展始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念。把師生的成功作為學(xué)校成功的主要標(biāo)志。

學(xué)生的教育從成人教育開始,保證學(xué)生健康快樂成長,為學(xué)生一生幸福奠定基礎(chǔ),只有這樣才能保證學(xué)生在人生的道路上從成功走向成功。教師作為教育的主導(dǎo)者,也是學(xué)校培養(yǎng)的對(duì)象和主要依靠。沒有教師的成功,就不會(huì)有學(xué)生和學(xué)校的成功。學(xué)校把促進(jìn)教師的專業(yè)成長作為培養(yǎng)教師的第一步措施,學(xué)校通過校本研訓(xùn)、國培學(xué)習(xí)、參觀考察、置換進(jìn)修等形式,提高教師的.專業(yè)水平和師德修養(yǎng)。通過專業(yè)的提升,促使教師成名成家。最后和學(xué)生共同成長,一起成功。

學(xué)校堅(jiān)持“課堂育人,活動(dòng)育人,環(huán)境育人”的育人方法。在課堂上積極創(chuàng)造和諧民主的課堂氛圍,以開放的姿態(tài)擁抱每一天。學(xué)校堅(jiān)持開展比教學(xué)活動(dòng),努力打造有效課堂,快樂課堂。學(xué)校積極開展有意義的活動(dòng)。在“勤儉四月”大型活動(dòng)中,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽。在學(xué)生中涌現(xiàn)出了一大批勤儉節(jié)約的好學(xué)生。在有限的學(xué)校硬件條件下,學(xué)校積極營造班級(jí)文化,積極開展學(xué)生手抄報(bào)展示活動(dòng),將學(xué)生心靈手巧的手抄報(bào)作品展示在教室的內(nèi)外墻上,以起到激勵(lì)學(xué)生尚美、求知、凈化心靈的作用。

學(xué)校為了改善教學(xué)條件,積極申報(bào)改造項(xiàng)目,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。先后安裝班班通,電子白板,給各班配備手提電腦。學(xué)校網(wǎng)線到班,便于利用多媒體教學(xué)。學(xué)校也積極申報(bào)教學(xué)樓的改造工程項(xiàng)目,力爭(zhēng)擴(kuò)大校園面積,增加教學(xué)用地。

總之,學(xué)校將以繼續(xù)構(gòu)建和諧校園,保持教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升為出發(fā)點(diǎn),深化內(nèi)部管理,調(diào)試外部環(huán)境,一切從師生的實(shí)際出發(fā),尊重個(gè)性,發(fā)揮特長。把學(xué)校變成師生共生共長的學(xué)園和家園。

最后,我代表學(xué)校感謝各位家長的光臨。同時(shí),對(duì)七年級(jí)家長委員會(huì)的成立表示衷心地祝賀。

第3篇 家長委員會(huì)上的講話稿

家長委員會(huì)上的講話稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體班主任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。對(duì)學(xué)校成立“初中家長委員會(huì)”表示真誠地祝賀!今天能以班主任代表的身份在家長委員會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。因?yàn)槲疑钪课患议L都深愛自己的兒女,都有說不盡的期待;我深知每一位家長都對(duì)大豫初中這所年輕而又充滿活力的學(xué)校肅然起敬,都翹首關(guān)注著她能在新的時(shí)期,煥發(fā)新的力量與風(fēng)采。

目前我國社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到個(gè)別家長的誤解和責(zé)難。我們的學(xué)生現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,他們個(gè)性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。為此,我作為一個(gè)班主任老師,借此機(jī)會(huì)向各位家長呼吁,老師工作很辛苦,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

當(dāng)今世界是合作的世界,隨著生產(chǎn)的進(jìn)化,整個(gè)社會(huì)在逐步趨向于系統(tǒng)化。所謂系統(tǒng),它的靈魂就在于分工的明細(xì)和各專業(yè)的協(xié)調(diào)合作。學(xué)校的教育如果沒有家庭的輔助與協(xié)調(diào),將面臨很大的困境。我們必須與家長同心協(xié)力,在教育孩子的觀念上、方法上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行積極的合作。

各位家長,心理學(xué)和教育學(xué)認(rèn)為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的`,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭到幼兒園,從幼兒園到小學(xué),小學(xué)到初中,這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣,把教化的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上,無論從教育的時(shí)間和精力上來講,還是從教育的對(duì)象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。

家長委員會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,它就像兩只咬合緊密的車輪,少了一個(gè)或錯(cuò)了一個(gè)輪子都是不行的。因?yàn)槲覀兊慕逃繕?biāo)是一致的,通過家長委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,在溝通中尋找更好的教育契機(jī),針對(duì)教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對(duì)策。家長委員會(huì)的成立和大會(huì)的召開,既是教育思想的交流時(shí)機(jī),更是信息交流、感情融通的好機(jī)會(huì)。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛,更有利于達(dá)到教育的效果。

作為老師,我們努力使孩子們能健康、茁壯地成長。一使孩子們積善、修德。要成才首先要學(xué)會(huì)做真人、做好人,要有一顆善良、感恩、關(guān)愛別人的心。二使孩子們掌握終身學(xué)習(xí)的能力。學(xué)海無涯,知識(shí)無限,新技術(shù)、新創(chuàng)造層出不窮,只有掌握了終身學(xué)習(xí)的能力就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),就能以不變應(yīng)萬變,也必將會(huì)受益終身。三使孩子們關(guān)注細(xì)節(jié)。成才的過程是艱辛的,在這個(gè)過程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)的積聚就是成才的標(biāo)志。做大事者,必須先做好小事;成大器者,必須從每一個(gè)細(xì)節(jié)的雕琢開始。

作為老師,我們深知孩子的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會(huì)每一環(huán)節(jié)都將對(duì)孩子們的成長發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長,在為孩子創(chuàng)造健康、上進(jìn)、寬松、溫馨的學(xué)校成長環(huán)境的同時(shí),及時(shí)了解并認(rèn)真落實(shí)家長對(duì)學(xué)校的相關(guān)要求,密切加強(qiáng)與各位家長的聯(lián)系,與各位家長共同努力,與孩子們共同努力。

各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護(hù),我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,讓我們合作愉快!

最后:衷心祝愿尊敬的家長們工作順利、身體健康!

衷心祝愿我們大家的大豫初中發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),爭(zhēng)取更大的光榮,越辦越好!

謝謝大家!

第4篇 家長委員會(huì)上的講話

尊敬的各位委員:

大家好!

首先,讓我代表學(xué)校全體師生,衷心感謝全校家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持和配合,學(xué)校近幾個(gè)學(xué)期來取得了一定的成績,學(xué)校的教育教學(xué)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和充分肯定。今天,家長委員會(huì)的各位委員在百忙之中光臨我校,參加家長委員會(huì)會(huì)議,為了孩子一生的發(fā)展,共同營造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育多元網(wǎng)絡(luò),拓展育人渠道,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與配合,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

“為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目的和心愿,家長委員會(huì)是學(xué)校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹,是學(xué)校民-主管理的必要形式,是“辦人民滿意學(xué)校”的迫切要求,是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要途徑。通過家長委員會(huì),及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校的需求,促進(jìn)家校聯(lián)系更加緊密,尋找更好的教育契機(jī),有針對(duì)性地商討教育對(duì)策。

目前困擾著我們的幾個(gè)問題,想跟各位家長委員共同探討:

1、關(guān)于安全問題。生命高于一切,安全重于泰山。我們都要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是上學(xué)、放學(xué)路上的安全,由于車輛較多、社會(huì)人員下暴等不安全因素,如何做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上自我保護(hù)的問題,如:在路上遇上不法分子侵害時(shí)怎么辦?能否每個(gè)自然屯的孩子每天結(jié)對(duì)而行,或者家長輪流帶隊(duì)接送?

2、學(xué)生迷戀游戲室、網(wǎng)吧問題。有人把游戲室、網(wǎng)吧說是扼殺孩子前程之地,這話說得一點(diǎn)不過分,因?yàn)楹⒆觽兊淖钥啬芰^差,經(jīng)不起刺激和誘-惑,一旦陷入就無從自拔!然而,學(xué)校又無權(quán)利干涉這些經(jīng)營者,只能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們思想上的教育,但效果不佳。家長能否不給孩子過多的零花錢?或者一旦發(fā)現(xiàn),家長組織代表去跟經(jīng)營者交涉?

3、充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,家長配合的問題。我們不是推卸學(xué)校的教育責(zé)任,不是要求家長要為我們做什么,而是希望家長能及時(shí)與學(xué)校交流、溝通,需要學(xué)校為你們做什么,共同思考如何教育好孩子。這方面很多家長是做得很好的,但也有個(gè)別家長做得不令人意,班主任有事多次打電話叫到學(xué)校協(xié)助教育而已種種原因予以推辭!

各位委員,長期以來,你們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,無私奉獻(xiàn),對(duì)教師的勞動(dòng)充分肯定和鼓勵(lì)。在這里,我真誠感謝大家!在今后的日子里,希望家長委員會(huì)的各位委員及全體家長一如既往地支持和鼓勵(lì)我們!我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更好的質(zhì)量,盡最大的努力讓家長滿意,努力為孩子的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力將我校辦成學(xué)生喜歡、家長擁護(hù)、社會(huì)信賴的精品學(xué)校。希望今后家長對(duì)學(xué)校工作多宣傳、多提意見,可以直接打電話反映問題,可以直接到校與班子成員或者直接和我面對(duì)面交流,不論是教師教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)生日常在?;顒?dòng)等,隨時(shí)溝通。祝愿大家工作順利!祝孩子們健康快樂地成長!

謝謝大家!

家長委員講話稿(4篇)

在教學(xué)開放日暨家長委員會(huì)上的講話稿各位家長:上午好!感謝你們?cè)谌f忙之中參加我們的教學(xué)開放日活動(dòng)。今天也是七年級(jí)家長委員會(huì)成立之日。我們將家長請(qǐng)到學(xué)校,是想利用一個(gè)上午…
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