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校長在教師會講話稿(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-18 17:03:06 查看人數(shù):3

校長在教師會講話稿

第1篇 小學(xué)校長在教師會講話

同志們:

龍年已經(jīng)到來,新的學(xué)期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,從今天開始,全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓(xùn),籌備開學(xué)工作。首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會向全體教職工及您們的家人拜年,恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達(dá)xx市2022年教育工作會議精神,結(jié)合教育局、中心學(xué)校開學(xué)工作安排和我校實(shí)際,安排部署開學(xué)前后工作,會議還印發(fā)了教育部制定的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行(征求意見稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中學(xué)生異常情況管理辦法(試行)》等材料,目的是要求全體教職工關(guān)注我們的專業(yè)成長,把專業(yè)成長轉(zhuǎn)化為一種自覺行為和陪伴教學(xué)生涯終身的行為,關(guān)注學(xué)生的心理、生理,真正用愛去教育人,轉(zhuǎn)化人。

下面,我先向大家傳達(dá)xx市2022年教育工作會議精神。

xx市2022年度教育工作會議于1月12日上午在xx賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會主席xx,市人大副主任xx,市政府副市長xx,市政協(xié)副主席xx,市政府辦公室副主任xx,市委宣傳部副部長xx,教育局黨委成員及各科室工作人員,鎮(zhèn)處分管教育負(fù)責(zé)人,二級單位負(fù)責(zé)人,中心學(xué)校校長,中小學(xué)校長(園長)出席會議。會議表彰了xx年教育紅旗單位、先進(jìn)單位、平安校園、后勤先進(jìn)單位等。我校被市政府教育督導(dǎo)室和教育局聯(lián)合表彰為辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。xx局長代表教育局做工作報(bào)告,報(bào)告回顧了xx年全市教育工作,安排部署了2022年全市教育工作。高中、初中、小學(xué)、幼兒園各一所先進(jìn)典型學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。xx同志作了重要講話。

首先我簡要傳達(dá)xx局長的講話,關(guān)于過去一年的工作我將其省略,主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講:過去一年xx教育存在的問題和不足表現(xiàn)在:

一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學(xué)校生源增加,班額過大,個(gè)別學(xué)校擇?,F(xiàn)象依然嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,教師專業(yè)化水平不高,部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件有待于進(jìn)一步改善。

二是有違師德師風(fēng)的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡單粗暴,體罰、挖苦學(xué)生時(shí)有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補(bǔ)課,有的向?qū)W生推銷教輔資料,還有極少部分人言語失當(dāng)、行為失范,有違為人師表形象。

三是學(xué)校安全工作任務(wù)仍然艱巨。目前,我市中小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)外的各類安全隱患依然存在,我們面臨的安全形勢不容樂觀。

上述問題嚴(yán)重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展,我們必須正視這些困難和問題,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,采取得力措施,切實(shí)加以解決。

二、關(guān)于2022年教育工作

2022年,全市教育工作總的要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國、全盛宜昌市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為奮斗目標(biāo),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻(xiàn)。

對此,教育局印發(fā)了2022年工作要點(diǎn),對有關(guān)重點(diǎn)工作進(jìn)行了責(zé)任分工。為了抓好落實(shí),我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“四個(gè)關(guān)鍵詞”:發(fā)展、質(zhì)量、責(zé)任、安全。前兩個(gè)主要講工作,后兩個(gè)主要講保障。

(一)以均衡發(fā)展為重心,推進(jìn)各類教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展

發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。當(dāng)前,宜昌、xx正處于“決戰(zhàn)十二五、推進(jìn)新跨越”的關(guān)鍵時(shí)期,宜昌正向省域副中心特大城市邁進(jìn),xx正立足于進(jìn)入“全省十強(qiáng)”,走在全省同等縣市發(fā)展前列。各地競相發(fā)展的態(tài)勢逼人,令人震撼,催人奮進(jìn)。xx教育也正面臨跨越發(fā)展的黃金期,有機(jī)遇,更有挑戰(zhàn)。xx全體教育工作者,要振奮“精、氣、神”,拿出“等不起、坐不注慢不得”的激-情和勇氣,全心全力地推進(jìn)xx教育發(fā)展。

一是進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要以盛國家兩級義務(wù)教育均衡發(fā)展考核評估為契機(jī),抓住我市義務(wù)教育均衡發(fā)展的黃金機(jī)遇,為xx教育的整體發(fā)展而布局謀篇,共同推進(jìn)xx教育新一輪的大跨越。2022年要以現(xiàn)代化創(chuàng)建為導(dǎo)向,以均衡發(fā)展為重心,推動xx教育普及化、公平化、個(gè)性化、信息化,帶動中小學(xué)校在教育理念、教育結(jié)構(gòu)、教育方法、教育質(zhì)量等的革故鼎新,逐步探索、完善我市義務(wù)教育均衡發(fā)展的建設(shè)體系和長效機(jī)制。

二是進(jìn)一步加快發(fā)展學(xué)前教育。要以實(shí)施《xx市學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》為契機(jī),加大投入,增加學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,實(shí)施王店鎮(zhèn)中心幼兒園、壩陵中心幼兒園、玉泉中心幼兒園建設(shè)工程。加強(qiáng)學(xué)前教育保教質(zhì)量監(jiān)管,有效提升幼兒教師整體素質(zhì)和辦園水平,規(guī)范辦園行為,保障幼兒全面發(fā)展、健康成長,逐步提高我市學(xué)前教育普及和普惠程度。

三是進(jìn)一步優(yōu)化普通高中特色發(fā)展。高中質(zhì)量要成就學(xué)校的最大特色。要抓住高中所有年級進(jìn)入課改的時(shí)機(jī),進(jìn)一步適應(yīng)課改理念,加強(qiáng)課程管理,加強(qiáng)高考研究,加強(qiáng)師資培訓(xùn)。大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。大力培育精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取的教研團(tuán)隊(duì),推行優(yōu)質(zhì)高效課堂模式。大力落實(shí)目標(biāo)管理,確保我市高考質(zhì)量在宜昌市的領(lǐng)先地位。

四是進(jìn)一步提升職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)力。加強(qiáng)基地建設(shè),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備作用,強(qiáng)化學(xué)生動手能力培養(yǎng),鼓勵(lì)更多學(xué)生參加技能競賽和技能等級考試考核。加大專業(yè)課教師培訓(xùn)力度,提高雙師型教師比例,提高中職學(xué)生對口高考升學(xué)率。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)行校企聯(lián)合、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展模式,拓寬教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)渠道。注重校園文化建設(shè),突出職業(yè)教育特色,加大職業(yè)教育政策和學(xué)校形象宣傳力度,不斷提升學(xué)校的社會滿意度。

(二)以教書育人為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育正從以規(guī)模擴(kuò)張為主要特征的外延式發(fā)展向以質(zhì)量提升為主要特征的內(nèi)涵化發(fā)展轉(zhuǎn)變,由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變,注重育人為本、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提高教育質(zhì)量是當(dāng)前教育的根本任務(wù)。

xx教育自改革開放三十年來,一步一個(gè)新臺階,從普及小學(xué)六年教育,到普及九年義務(wù)教育,發(fā)展到現(xiàn)在,高中階段教育已經(jīng)趨于普及。今后的xx教育如何發(fā)展,我想,全面提高教育質(zhì)量,才是教育均衡、公平發(fā)展的終極目標(biāo)。

在如何提高教育質(zhì)量上,我主要談下以下幾個(gè)觀點(diǎn):一是要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)理念。先進(jìn)的辦學(xué)理念可以使學(xué)校的發(fā)展更具有目的性、前瞻性。近年來,各校紛紛組織干部教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,大家一定要把先進(jìn)地區(qū)好的教育理念、好的教育思想借鑒、吸收過來,在全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升境界,樹立先進(jìn)的、體現(xiàn)時(shí)代特色的辦學(xué)理念。每所學(xué)校都必須有明確的辦學(xué)思路,都必須有自己的辦學(xué)理念。所有的辦學(xué)理念都要始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、尊重學(xué)生主體地位,既重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),又注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力做到富有人文特色、時(shí)代特色,貼近實(shí)際,真正成為全校師生的行動指南,成為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)勁動力。

二是要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法。要改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,讓教學(xué)方法由單純灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)閷?dǎo)學(xué)式、探究式、案例式教學(xué),加強(qiáng)師生之間的交流與溝通,建立充滿活力、生動高效的課堂秩序,讓學(xué)生在和-諧、寬松的氣氛中接受教育。要繼續(xù)以“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”為重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,深入研究構(gòu)建“高效課堂”的現(xiàn)代教學(xué)思想、內(nèi)容、方法和途徑;要緊扣本校實(shí)際,建立和完善與課程改革相適應(yīng)、社會認(rèn)可的考試形式和評價(jià)辦法,不斷完善和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測機(jī)制。要樹立“大課程”觀念,積極開發(fā)新配置的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、“班班通”等的功能,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教視頻、空中課堂、校園網(wǎng)站、校本課程等的作用,整合資源,拓展視野,提高課堂教學(xué)效益。

三是要?jiǎng)?chuàng)新管理方式。要全面落實(shí)教師在學(xué)校管理中的主人翁地位,鼓勵(lì)教職工參與學(xué)校管理,激發(fā)年輕教師脫穎而出,讓廣大教師干事有舞臺、創(chuàng)新有動力、發(fā)展有干勁。要立足學(xué)校實(shí)際,大力開展校園文化建設(shè),培育辦學(xué)特色,積淀文化內(nèi)涵,激勵(lì)廣大師生奮發(fā)向上、求實(shí)創(chuàng)新。要以基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),繼續(xù)完善以校為本的教研制度,大力提倡“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的研究模式,逐漸形成民-主、開放、合作的研訓(xùn)文化,真正把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,把教師打造成協(xié)作型團(tuán)隊(duì)。

(三)以強(qiáng)化責(zé)任為前提,鍛造一支紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍

當(dāng)前,新一屆xx市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)突出強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化“能力席位”意識,要掀起“治庸問責(zé)”風(fēng)暴,這不僅是對全市領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對我們?nèi)w國家工作人員、人民教師提出的迫切希望。在座各位校長,同時(shí)也希望通過你們告誡全體教師,要好好珍惜現(xiàn)有的職業(yè)和崗位,要從危機(jī)感中出活力、出動力,增強(qiáng)自身本領(lǐng)和能力,振作精神,強(qiáng)化職責(zé),積極進(jìn)齲

一是要加強(qiáng)局機(jī)關(guān)班子和工作人員作風(fēng)建設(shè)。教育局干部的一言一行直接影響到教育隊(duì)伍的形象,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,當(dāng)教師表率,做勤廉標(biāo)兵。要嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,自覺做到個(gè)人服從組織、下級服從上級、全黨服從中央。各部門、科室必須不折不扣地貫徹執(zhí)行市委、局黨委的工作部署,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同步、落實(shí)同力,決不允許陽奉陰違、推諉扯皮。

二是要增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。校長要把抓好班子、帶好隊(duì)伍作為自己的首要任務(wù)。校長是學(xué)校的靈魂,是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,大多數(shù)校長同時(shí)也是單位的黨組織負(fù)責(zé)人,所以要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委六屆七次代表大會精神,把當(dāng)前“爭優(yōu)創(chuàng)先”、“五個(gè)基本建設(shè)”等活動抓好抓落實(shí),把抓好班子的示范作用、建強(qiáng)教師隊(duì)伍作為自己的首要職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子要把清正廉潔作為必須堅(jiān)持的操守底線,努力做到嚴(yán)于律己,任何時(shí)候、任何情況下,都要穩(wěn)得住心神、管得住手腳、抗得住誘-惑、經(jīng)得起考驗(yàn),努力做到清醒、清正、清明、清廉;各級領(lǐng)導(dǎo)要把務(wù)實(shí)進(jìn)取作為日常工作的行為準(zhǔn)則。真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓質(zhì)量上。要下決心從迎來送往中擺脫出來,靜下心來,沉下身子,腳踏實(shí)地,身先士卒。積極參加教科研活動,努力成為教育的行家里手,切實(shí)提高管理才能,同心同德干事業(yè),群策群力謀發(fā)展。市教育局黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核,對那些思想僵化、作風(fēng)飄涪不思進(jìn)取,致使學(xué)校管理混亂、教學(xué)質(zhì)量長期低迷的,要堅(jiān)決從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上換下來;對那些群眾公認(rèn)的優(yōu)秀年輕教師,要大力培養(yǎng),給予平臺,委以重任。

三是要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德建設(shè)關(guān)鍵在“責(zé)”。要認(rèn)真落實(shí)“校長負(fù)責(zé)制”,采取責(zé)任追究“倒逼機(jī)制”,建立明確的責(zé)任“買單制”。凡有違師德現(xiàn)象發(fā)生一經(jīng)查處,實(shí)行學(xué)校、個(gè)人評先表彰資格“一票否決”;師德建設(shè)落實(shí)在“評”。要健全和完善教師師德考評制度,要將師德考核納入學(xué)校常態(tài)管理,量化評分作為教師資格認(rèn)定、職稱評聘、評先表彰等的重要依據(jù);師德建設(shè)重點(diǎn)在“導(dǎo)”。要抓好師德師風(fēng)的正面宣傳,引導(dǎo)廣大教職工清醒認(rèn)識當(dāng)前形勢,凝聚共識,弘揚(yáng)正氣,疏導(dǎo)教職工情緒,營造師德建設(shè)良好的輿-論氛圍。要積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的工作環(huán)境。

(四)以平安校園為保障,營造一種穩(wěn)定和-諧的育人氛圍

安全是第一責(zé)任。多年來,學(xué)校安全工作在大家的努力下,有了明顯的進(jìn)步。但是,我們面臨的形勢依然十分嚴(yán)峻,校園內(nèi)外的安全隱患依然存在。當(dāng)前,校園安全已上升到“國家高度”,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會的重要舉措,事關(guān)千萬個(gè)家庭的安寧幸福和社會的安全穩(wěn)定。我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,必須時(shí)刻緊繃安全弦,必須時(shí)刻警鐘長鳴,扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作。

加強(qiáng)人防力量。一是各學(xué)校幼兒園要配備年富力強(qiáng)的門衛(wèi),鎮(zhèn)處學(xué)校門衛(wèi)不得少于2人,所有幼兒園、建成區(qū)學(xué)校都至少要聘請一名專業(yè)保安擔(dān)任門衛(wèi);二是嚴(yán)格門房管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記和審驗(yàn)準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,完善幼兒、低年級學(xué)生的接送交接制度等;三是各學(xué)校幼兒園要成立校園安保隊(duì),校園安保隊(duì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,學(xué)校教師參與,校園安保隊(duì)要定時(shí)不定時(shí)在校園和周邊進(jìn)行安全值班和安全檢查,有住宿生的學(xué)校特別要加強(qiáng)校園夜間巡邏工作。今年寒假,要安排專人值班,特別是要確保我們今年新配的設(shè)備器材不得丟失;四是重點(diǎn)做好學(xué)生乘座車輛的安全監(jiān)管。嚴(yán)禁學(xué)生乘座“三無車輛”,嚴(yán)禁超載、超速,學(xué)校要協(xié)同交通部門做好上學(xué)放學(xué)期間學(xué)校校門口安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)工作。當(dāng)前我們大部分學(xué)校幼兒園均能按要求落實(shí)到位,但還有部分學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位,應(yīng)付走過場,安全科要配合有關(guān)部門加強(qiáng)督辦力度,該通報(bào)的通報(bào),該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓。

加大技防、物防投入。要在校園重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)、寄宿制學(xué)校夜間重點(diǎn)時(shí)間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。各學(xué)校幼兒園對必要的防范器械要購買到位,對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗該加固的要及時(shí)加固,該提供的一些安全設(shè)施要提供、要安裝。在校園安全的問題上不能討價(jià)還價(jià)和講任何條件。我們可以這樣認(rèn)為:一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個(gè)不稱職的校長和老師。

加強(qiáng)安全教育和管理。學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,將安全教育、管理制度化、常態(tài)化,特別是寄宿制學(xué)校、保育制幼兒園食品衛(wèi)生和交通安全等方面的管理,更要強(qiáng)化措施、健全網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決消除校舍、交通、飲食等方面的安全隱患,來不得半點(diǎn)麻痹大意思想,否則,后果不堪設(shè)想!同時(shí),要加強(qiáng)與家長、社區(qū)、鎮(zhèn)處黨委、市直其它職能部門的溝通與聯(lián)系,共同做好中小學(xué)校的安全管理工作,營造好全社會都關(guān)心中小學(xué)安全的氛圍。

下面我簡要傳達(dá)劉祖光同志的講話精神。他著重講了五個(gè)方面的意見。一是始終從戰(zhàn)略高度重視教育,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是始終堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為教育工作的中心,努力辦人民滿意的教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、以德為先的人才,確保素質(zhì)教育有成效,教師素質(zhì)有提高。三是始終堅(jiān)持把推進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會和-諧的抓手。四是始終堅(jiān)持構(gòu)建和-諧教育。五是始終堅(jiān)持政府主導(dǎo),多渠道辦教育。

同志們,2022年是極不平凡的一年,黨的十八大將召開,世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)還沒有探底,各種不明朗、不確定、不穩(wěn)定的因素在增加,地方經(jīng)濟(jì)競爭加劇,我們是地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一直重要力量,雖然我們不能直接從事積極建設(shè),但我們認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,并自覺的貫徹到教育教學(xué)工作實(shí)際中去,做出成效,質(zhì)量提升了、安全保證了、校園和-諧了、師生進(jìn)步了、學(xué)校發(fā)展了,就是為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn),使地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的更好,教師群體的利益也就真正得到保障了。

下面就開學(xué)前后的工作作以安排。

教導(dǎo)室:準(zhǔn)備報(bào)名登記表,班主任組織報(bào)名,收齊寒假作業(yè)、素質(zhì)教育報(bào)告單。調(diào)整作息時(shí)間,升旗該在每周一或長假后第一個(gè)工作日第一節(jié)課前20分鐘。指導(dǎo)電子備課。起草教導(dǎo)工作計(jì)劃(含文藝、體育、科技、課堂比教學(xué))、教科研計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃。

德育處:準(zhǔn)備好班務(wù)日志、校務(wù)日志。更新值日表。準(zhǔn)備第一次升旗、開學(xué)典禮。調(diào)好低音廣播系統(tǒng)。落實(shí)安全工作。起草德育(按月有德育主題活動)、少先隊(duì)(廣播室播放高雅音樂)、安全、衛(wèi)生、文明創(chuàng)建等工作計(jì)劃。

總務(wù)室:食堂采購。張貼宣傳標(biāo)語。準(zhǔn)備搬、分、發(fā)教材,作業(yè)本等。繼續(xù)設(shè)備安裝。灶膛維修、消毒柜改電、大廁所屋面檢修、損毀水電維修。起草總務(wù)、后勤、勤工儉學(xué)、綠化等工作計(jì)劃。發(fā)放收費(fèi)收據(jù)準(zhǔn)備收費(fèi)。

黨支部:黨員、干部民-主評議,辦述職欄。起草支部工作計(jì)劃,密切聯(lián)系迎接十八大,五個(gè)基本七個(gè)體系和五好黨支部創(chuàng)建等進(jìn)行部署。

工 會:收整檔案資料。起草工會工作計(jì)劃,課外訪萬家工作計(jì)劃。印制簽到表。

其他未盡事宜

2月1日(正月初十)上午9:00:春季集訓(xùn)動員大會。下午3:00—5:00,整理環(huán)境衛(wèi)生,具體要求:教師辦公室、功能教室、行政辦公室室長負(fù)責(zé),所屬室員參與,不屬于辦公室的物品一律清理出去,拖洗,物件擺放整齊。墻壁無蛛網(wǎng)、印痕。走道蛛網(wǎng)由教室、辦公室對應(yīng)的班級、辦公室負(fù)責(zé)清理。教室由班主任和與之配合的語文、數(shù)學(xué)老師協(xié)助拖洗,擺放整齊座椅。綜合樓由每層樓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),食堂由后勤人員負(fù)責(zé),寢室由寢管員負(fù)責(zé),門房由門衛(wèi)負(fù)責(zé),徹徹底底干干凈凈搞好室內(nèi)衛(wèi)生。不該擺放的堅(jiān)決堅(jiān)壁清野。

2月2日(正月十一)。在學(xué)?;顒?。1、自學(xué),完成學(xué)習(xí)筆記和體會。2、備好一單元課,卞主任主管,由四個(gè)組長把關(guān)審核,印制。注意電子備課不等于下載,要修改,注意格式,注意節(jié)約,在總務(wù)室、教導(dǎo)室打櫻3、各處室完成開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4、班主任布置教室、寢室,課表、時(shí)間表、清潔值日表更新。黑板報(bào)更新。

2月3日(正月十二),工作完成可以自由活動。工作任務(wù)同2月2日安排。

2月4日(正月十三),工作完成可以自由活動。上午,工作任務(wù)同2日、3日安排。下午3:00,集訓(xùn)總結(jié)大會。

2月5日(正月十四)2月6日(正月十五)休息。

2月7日(正月十六)上午8:00,全體教師職工上班簽到,班主任組織報(bào)名注冊,收取生活費(fèi),強(qiáng)調(diào)住宿。9:00,升旗。升旗結(jié)束搞好清潔區(qū)衛(wèi)生,10:00按課表上課。教導(dǎo)室檢查備課、清點(diǎn)人數(shù)。值日正式開始。中午正式開伙,下午課外活動不開例會,召開開學(xué)典禮大會,德育處組織并安排好程序,全體教師參加。晚上正式住宿,班主任、班子成員第一次集體查寢。

這期間要服從各處室調(diào)配,服從室長安排,兼顧好工作與拜年。我們在一起共事不容易,許多同志有著多年的深厚的友誼,大家節(jié)日期間互相拜年,互相吃請我是不反對的,這有利于增加理解和友誼,也是中華民族的傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),但一定要把工作放在第一位。

同志們,新的一學(xué)期工作就要開始了,官垱小學(xué)有著好的傳統(tǒng),我們的教職工有著好的作風(fēng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、克難攻堅(jiān),為實(shí)現(xiàn)2022年學(xué)校工作目標(biāo)而奮斗

第2篇 校長在教師會講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!

剛剛過去的一學(xué)年,*中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和-諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴(kuò)大閱讀”、“洋思經(jīng)驗(yàn)”、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐?!耙匝写俑模愿拇俳獭钡慕炭蒲心J皆谖倚5玫搅诉M(jìn)一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教,三三達(dá)標(biāo)”課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗,更新計(jì)算機(jī),改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學(xué)校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進(jìn)課堂平臺等等?,F(xiàn)在我校高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的籃球、足球場地。)各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵(lì)人心、催人上進(jìn);校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯(cuò)落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

學(xué)校先后獲得“全國xxx重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“**市規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ?*市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”“**市教學(xué)示范?!薄?*市遵紀(jì)守法光榮校”以及**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

第3篇 新學(xué)期校長在教師會上的講話稿

親愛的老師們,同志們:

首先,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是xx外國語學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。xx外國語學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實(shí)地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是xx外國語學(xué)校教師隊(duì)伍的新鮮血液和新生力量,更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。

為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、認(rèn)清兩個(gè)形勢

一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團(tuán)隊(duì),我們實(shí)施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢,努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài),踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學(xué)生和家長認(rèn)可,享受教育的快樂。同時(shí)要有長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段:教學(xué)適應(yīng)階段、強(qiáng)化基本功階段、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、堅(jiān)守一個(gè)本色

堅(jiān)守一個(gè)本色,即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責(zé)任感,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻(xiàn)給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書育人的一言一行中,為了學(xué)生成長默默耕耘。

同時(shí),要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護(hù)學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長為己任,時(shí)刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;要以家長的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識,教育才能真正適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責(zé)任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛,肩負(fù)責(zé)任,走在教育的陽光大道上。

三、扮好五個(gè)角色

在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識、負(fù)責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

一是要做一名“行者”——行者無疆

在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時(shí)候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時(shí)刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學(xué)生聯(lián)系,才能科學(xué)做出決策。

二是要做一名“樂者”——樂者無憂

教師的職業(yè)快樂在理想達(dá)成的路途上:在于看到一張張學(xué)生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學(xué)生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制,因?yàn)槲覀兛筛淖兊牟恢皇且粋€(gè)人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學(xué)生則樂觀,我們豁達(dá)學(xué)生則豁達(dá),我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界,我們高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生則海納百川。

三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無限

首先解決向誰學(xué)的問題,包括幾大類:有經(jīng)驗(yàn)的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生,都可以達(dá)到教學(xué)相長的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問題。

新學(xué)期校長在教師會上的講話稿

校長在教師會講話稿(3篇)

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