討論活動(dòng)講話稿(3篇)

第1篇 全縣“轉(zhuǎn)型發(fā)展我們?cè)趺崔D(zhuǎn)”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿

以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的全縣“轉(zhuǎn)型發(fā)展我們?cè)趺崔D(zhuǎn)”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿，歡迎閱讀參考。

全縣“轉(zhuǎn)型發(fā)展我們?cè)趺崔D(zhuǎn)”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿

xx縣按照“主業(yè)突出、定位準(zhǔn)確、布局清晰、招商定向”原則，以轉(zhuǎn)型謀發(fā)展，以轉(zhuǎn)型促發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。

一是在發(fā)展觀念上，必須實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。針對(duì)部分干部思想保守、觀念陳舊、不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)的問(wèn)題，深入推進(jìn)“轉(zhuǎn)型發(fā)展，我們?cè)趺崔D(zhuǎn)”大討論活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、更新觀念，在全縣形成轉(zhuǎn)型發(fā)展的濃厚氛圍和工作合力。

二是在發(fā)展形態(tài)上，必須實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)縣向工業(yè)縣轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持做優(yōu)農(nóng)業(yè)。深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，通過(guò)穩(wěn)定夏糧、調(diào)減秋糧、擴(kuò)大果蔬，優(yōu)化農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。堅(jiān)持做大工業(yè)。緊抓陶瓷、康復(fù)設(shè)備、新能源電動(dòng)車、農(nóng)產(chǎn)品深加工等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育，加快集聚，擴(kuò)大體量，提升二產(chǎn)占比。堅(jiān)持做活三產(chǎn)。緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)，培育發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，健全服務(wù)體系，推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提速、提質(zhì)發(fā)展。

三是在發(fā)展內(nèi)容上，必須實(shí)現(xiàn)由粗放向集約轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持一手抓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，一手抓新興產(chǎn)業(yè)培育壯大，提高縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。堅(jiān)持適度發(fā)展陶瓷原則，通過(guò)升級(jí)能源、建設(shè)市場(chǎng)、完善配套等舉措，加快陶瓷博覽城、貝利泰二期等項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)陶瓷產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)由低端向高端轉(zhuǎn)變，由單一向多元化轉(zhuǎn)變，由燃煤向燃?xì)廪D(zhuǎn)變，由內(nèi)銷向外銷轉(zhuǎn)變。加快新型產(chǎn)業(yè)培育。依托國(guó)際健康城、安派電動(dòng)車等重點(diǎn)項(xiàng)目，吸引關(guān)聯(lián)配套項(xiàng)目入駐，進(jìn)一步擴(kuò)大體量、完善鏈條，著力打造康復(fù)設(shè)備產(chǎn)業(yè)基地和新能源電動(dòng)車產(chǎn)業(yè)基地。推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。以果蔬城銷售平臺(tái)、農(nóng)業(yè)科技博覽園技術(shù)推廣平臺(tái)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心檢測(cè)平臺(tái)和溫棚產(chǎn)業(yè)基地“三平臺(tái)一基地”為切入點(diǎn)，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)向規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、高效化方向發(fā)展。堅(jiān)持以產(chǎn)興城、產(chǎn)城融合，推進(jìn)“兩校、兩園、兩館、兩河”等項(xiàng)目，加快“兩站、六通道”建設(shè)，補(bǔ)齊城鎮(zhèn)化建設(shè)短板，為縣域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供產(chǎn)業(yè)配套和基礎(chǔ)配套。

四是在發(fā)展布局上，必須實(shí)現(xiàn)由分散向集中轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持走園區(qū)化、集約化發(fā)展道路，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，合理空間布局，規(guī)劃建設(shè)了農(nóng)產(chǎn)品精深加工、陶瓷、康復(fù)設(shè)備、新能源電動(dòng)車等產(chǎn)業(yè)園區(qū)，推動(dòng)企業(yè)由分散布局向園區(qū)集中、由個(gè)體企業(yè)向集群集聚轉(zhuǎn)變，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

全縣“轉(zhuǎn)型發(fā)展我們?cè)趺崔D(zhuǎn)”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第2篇 教育局“大思路大境界大作為”作風(fēng)建設(shè)年大討論活動(dòng)講話稿

堅(jiān)持以大思路為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)思想大解放，在確定奮斗目標(biāo)、創(chuàng)新發(fā)展舉措、謀劃亮點(diǎn)工作、作風(fēng)建設(shè)上有大思路，做到有主題、有載體、有目標(biāo)、有措施、有轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持以大境界為動(dòng)力，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)宗旨意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、勤政意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和澄城意識(shí);堅(jiān)持以大作為為目標(biāo)，推動(dòng)工作大落實(shí)，弘揚(yáng)勤學(xué)善思之風(fēng)、埋頭苦干之風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)之風(fēng)、狠抓落實(shí)之風(fēng)。以下是關(guān)于教育局“大思路大境界大作為”作風(fēng)建設(shè)年大討論活動(dòng)講話稿。

教育局“大思路大境界大作為”作風(fēng)建設(shè)年大討論活動(dòng)講話稿1：

從昨天到今天，大家圍繞“大思路、大境界、大作為”，深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題，談經(jīng)驗(yàn)、說(shuō)方法、找問(wèn)題、表決心，都說(shuō)的很好，我覺(jué)得有這么幾個(gè)特點(diǎn)。

一是這次作風(fēng)建設(shè)研討，言之有方、正氣十足。大家的發(fā)言質(zhì)量都相當(dāng)高，盡管這次安排的時(shí)間很緊，但是發(fā)言的同志都能充分準(zhǔn)備,加班加點(diǎn)，把多年來(lái)一線的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題、建議和意見(jiàn)都羅列了出來(lái)，特別是指出的個(gè)別問(wèn)題毫不遮掩，一針見(jiàn)血。從發(fā)言中不難看到，大家都對(duì)xx教育事業(yè)懷著一顆赤誠(chéng)之心，極端負(fù)責(zé)，令人欣慰。

二是這次作風(fēng)建設(shè)研討，任務(wù)圓滿，收獲頗多。通過(guò)研討交流，我們找準(zhǔn)了工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，思想碰撞，提升了境界;通過(guò)民情調(diào)研和統(tǒng)計(jì)，大家熟悉了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)分別關(guān)注的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，這就很難得。

擬定了今后的發(fā)展思路，為了辦好xx教育，大家暢所欲言，明確了2022年工作的著力點(diǎn)。各位校長(zhǎng)、局屬單位主要負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)股室股長(zhǎng)我們都有一本賬。

啟迪了思維，增進(jìn)了交流。平時(shí)大家都在一線，今天大家排除干擾，靜下心來(lái)思考一些問(wèn)題、交換一些意見(jiàn)、啟迪一些好的思路、觀點(diǎn)，這對(duì)今后指導(dǎo)教學(xué)，服務(wù)一線，強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，將會(huì)起到很好的促進(jìn)作用。

這次研討交流，我深深的感受到一點(diǎn)，我們鄉(xiāng)下的學(xué)校有好多做法、很多土辦法，在教育教學(xué)、生源回流管理中很管用，吸收了很多城區(qū)優(yōu)質(zhì)資源配套下推進(jìn)教育教學(xué)管理的一些好做法、好的經(jīng)驗(yàn)，我們一定要堅(jiān)守，這是努力辦學(xué)的一個(gè)方向。我要感謝我們鄉(xiāng)下的校長(zhǎng)、老師，這些學(xué)校能守住都不容易，是需要一定的定力、一定境界。城區(qū)的學(xué)校相對(duì)鄉(xiāng)下學(xué)校來(lái)說(shuō)，占據(jù)優(yōu)勢(shì)資源，更應(yīng)該珍惜目前這種環(huán)境，應(yīng)該學(xué)習(xí)基層校長(zhǎng)、老師扎根鄉(xiāng)村，教書(shū)育人的這種精神，要抓好一線教育教學(xué)管理，全身心投入到工作，提升教學(xué)質(zhì)量。

三是找到了加強(qiáng)xx教育教學(xué)管理等一些工作的突破口。發(fā)言中聽(tīng)到一些城區(qū)學(xué)校為求對(duì)手很緊迫，鄉(xiāng)下學(xué)校不求對(duì)手為生存。均衡不能只講投入，教育要公平，要給薄弱學(xué)校發(fā)展與堅(jiān)守的動(dòng)力，確保大家要消除自卑，增強(qiáng)自信。

最后，我給所有參會(huì)人員提出四點(diǎn)要求：

一、傳達(dá)精神，借鑒吸收

春節(jié)前，希望每個(gè)人將本次會(huì)議精神細(xì)嚼慢品，思考良好的對(duì)策。春節(jié)后，我們要集中整治，自上而下認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)“大思路、大境界、大作為”會(huì)議精神至全體教職員工，明確縣局工作思路、工作基調(diào)、工作重點(diǎn)等內(nèi)容。

二、分解任務(wù)，開(kāi)展調(diào)研

縣局要對(duì)這次大家的發(fā)言收集匯總，整理存在問(wèn)題要結(jié)合職能，作為我們今后工作定規(guī)劃、做決策的依據(jù)。要對(duì)提出的問(wèn)題細(xì)化分解，分類列單子，具體到各局屬單位、股室。校長(zhǎng)研討中具有代表性的做法和經(jīng)驗(yàn)要全面推廣，做好宣傳。作風(fēng)整頓要提前安排，按照縣上要求扎實(shí)組織，要發(fā)文件提要求，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研整改，讓大家明確縣局是如何開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)、如何處理答復(fù)。城區(qū)教育發(fā)展ppp項(xiàng)目要制定進(jìn)度表，形成可行性報(bào)告，在學(xué)校布局調(diào)整上，要完善規(guī)劃方案，力?？茖W(xué)合理實(shí)用。教師補(bǔ)充調(diào)劑方案要盡快出臺(tái)。40多天的調(diào)研、了解，大家看法是一致的，提出了不少調(diào)整意見(jiàn)，后面繼續(xù)做好調(diào)研，廣泛交流、積極完善。

三、改進(jìn)作風(fēng)，積極整改

作風(fēng)整改是本次會(huì)議的重點(diǎn)主題。凡是學(xué)情調(diào)研中涉及到的問(wèn)題，各股室、各學(xué)校、各直屬要逐項(xiàng)排查，羅列出單子，對(duì)號(hào)入座，積極整改，逐一銷號(hào)。各股室、局屬單位、學(xué)校負(fù)責(zé)人要以身作則，嚴(yán)格要求，要一把尺子量到底，對(duì)于不遵守設(shè)崗聘任的、工作調(diào)整15天未到崗等問(wèn)題，要按照《事業(yè)單位人員辭退管理辦法》等有關(guān)規(guī)定及時(shí)作出處理，并上報(bào)縣局。習(xí)總書(shū)記在講話中提出“擼起袖子加油干”，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部“在其位謀其職、盡其責(zé)、顯其能”，要忠于職守，盡心竭力。

四、用心辦學(xué)，創(chuàng)造佳績(jī)

xx教育這一響亮品牌，需要我們大家齊心協(xié)力，拼搏努力，更要關(guān)注細(xì)節(jié)，面向?qū)W生。一是關(guān)注孩子健康，“對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”。首先是健康，沒(méi)有健康的身體，還談什么學(xué)習(xí)。各位校長(zhǎng)必須給老師強(qiáng)調(diào)糾正學(xué)生的坐姿，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，不論家長(zhǎng)懂與不懂，老師必須天天講。二是培養(yǎng)孩子素質(zhì)，高中教育側(cè)重分?jǐn)?shù)，義務(wù)教育階段重點(diǎn)側(cè)重素質(zhì)教育，小學(xué)側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒園搞好啟蒙。孩子步入社會(huì)，情商比智商應(yīng)用更廣泛、要求更高，成長(zhǎng)做人、樹(shù)立威望會(huì)對(duì)孩子一生的影響很大。三是指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，學(xué)情調(diào)查統(tǒng)計(jì)提出家庭作業(yè)稍微重了點(diǎn)，這個(gè)我們必須糾正，堅(jiān)持省市教育部門(mén)有關(guān)文件規(guī)定。

作為教育主管部門(mén)，我們要對(duì)縣委、縣政府負(fù)責(zé)，要對(duì)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界負(fù)責(zé)，要在狠抓教育教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面多出主意、想辦法，做好指導(dǎo)、搞好服務(wù)。工作不是喊口號(hào)，而是扎根一線，沉身實(shí)干。最后，衷心地希望在各位教育同仁和全體師生的共同努力下把xx教育事業(yè)辦得更好，推向新的高度!

教育局“大思路大境界大作為”作風(fēng)建設(shè)年大討論活動(dòng)講話稿2：

一、為什么要召開(kāi)這次研討會(huì)

今年的人代會(huì)，縣上把教育工作作為重中之重，優(yōu)先發(fā)展，這是重視、是期盼、更是壓力和擔(dān)子。在教科系統(tǒng)召開(kāi)“大思路、大境界、大作為”作風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，就是要統(tǒng)一思想、端正作風(fēng)、比學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)、追趕超越，把xx教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。為此我們要推行一線工作法，以過(guò)硬作風(fēng)為追趕超越凝聚人心，提供強(qiáng)大勢(shì)能。

1、形勢(shì)催人。全縣優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，徹底解決入學(xué)難，大班額的問(wèn)題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，是本屆政府對(duì)教育工作提出的五年規(guī)劃。目標(biāo)要求相當(dāng)高。同時(shí)這屆人代會(huì)不但對(duì)今后五年工作提出了規(guī)劃，而且對(duì)2022年工作進(jìn)行部署。在人代會(huì)報(bào)告中專門(mén)安排工作的時(shí)候，把教育工作放在了民生工程的第一位，堅(jiān)持實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，城關(guān)中學(xué)建成投用。創(chuàng)建省級(jí)“雙高雙普”縣，國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展發(fā)展基本均衡縣、全國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，努力辦好人民滿意教育。任務(wù)極其艱巨，所以要求我們立即著手、謀劃、規(guī)劃，擬定措施，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力工作，不負(fù)重托。

縣人代會(huì)號(hào)召全縣上下，要推行新一輪的思想大解放。深入開(kāi)展以“大思路，大境界，大作為”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委鼓勵(lì)激勵(lì)，容錯(cuò)糾錯(cuò)，能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，堅(jiān)決修正不作為，濫作為，亂作為的現(xiàn)象，全面加強(qiáng)效能建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力實(shí)現(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新，追趕超越。

2、工作緊迫。義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)施雙高雙普創(chuàng)建，加大資金投入，所有工作的前提和基礎(chǔ)是規(guī)劃。教育設(shè)施布點(diǎn)規(guī)劃的情況，師資力量的調(diào)配，設(shè)施設(shè)備的配備等工作迫在眉睫、刻不容緩。兩個(gè)月以來(lái)，通過(guò)對(duì)各個(gè)學(xué)校的校舍面積、部室建設(shè)等情況進(jìn)行調(diào)研，考核周邊縣的做法，聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，參與學(xué)校布點(diǎn)規(guī)劃。廣泛征求方方面面意見(jiàn)，不斷修改。我認(rèn)為很有必要征求校長(zhǎng)，局屬單位的意見(jiàn)。通過(guò)這次會(huì)議，征求大家意見(jiàn)，使學(xué)校布點(diǎn)規(guī)劃更加科學(xué)，規(guī)范，合理。

3、群眾期待?！扒處熑f(wàn)名家長(zhǎng)學(xué)生學(xué)情大調(diào)研”活動(dòng)引起了社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注，參與度非常高。收集到了來(lái)自第一線的各行各業(yè)對(duì)教育最關(guān)注的意見(jiàn)建議，教師建議90多條、家長(zhǎng)120多條、學(xué)生60多條，他們對(duì)我縣教育事業(yè)的發(fā)展和如何辦好教育提出了許多中肯的意見(jiàn)和建議，這是第一手資料，非常珍貴。我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理，裝訂成冊(cè)，便于大家及時(shí)的思考問(wèn)題，謀劃新年度的工作，有所側(cè)重的解決這些問(wèn)題。能夠在新年的工作里有的放矢，追趕超越，確保學(xué)情調(diào)研起到效果，確保在整改落實(shí)中把握好方向，確保在推進(jìn)教育過(guò)程中讓大家聽(tīng)到響聲。社會(huì)各界群眾關(guān)注的、期待的事情需要在座的各位以“大思路，大境界，大作為”的務(wù)實(shí)精神去謀劃，去推進(jìn)，去落實(shí)。全縣人民最關(guān)注的兩個(gè)問(wèn)題之一就是教育事業(yè)。這是最大的民生工程。教育承載一個(gè)家庭的希望，這個(gè)責(zé)任和擔(dān)子的就落在在座的各位肩上。容不得有絲毫的松懈，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，追趕超越必須提前行動(dòng)。

二、目前在作風(fēng)建設(shè)中還存在哪些問(wèn)題

不可否認(rèn)全系統(tǒng)教師整體素質(zhì)都相當(dāng)高。教師的理想信念相當(dāng)高，教師對(duì)自身的職業(yè)選擇，對(duì)教育改革，教學(xué)管理都比較滿意，干一行，愛(ài)一行。教育教學(xué)質(zhì)量，群眾評(píng)價(jià)也比較高。但這不能掩蓋我們存在的問(wèn)題和不足。

(一)在教育成果上。我縣高考獨(dú)樹(shù)一幟，一路領(lǐng)跑，萬(wàn)人比率全市第一，多年來(lái)保持良好的成績(jī)，全縣人民都非常認(rèn)可。但一度以來(lái)，省市高考的指揮棒有意識(shí)的傾斜于升學(xué)率。我們基數(shù)過(guò)大，并不怎么理想，包括中考成績(jī)與我們教育大縣、教育強(qiáng)縣這個(gè)品牌格格不入。

(二)在作風(fēng)上。1、組織紀(jì)律 首當(dāng)其中。有些學(xué)校目無(wú)組織紀(jì)律，對(duì)市局下達(dá)的指標(biāo)、計(jì)劃文件置若罔聞;目無(wú)領(lǐng)導(dǎo)，政令不暢，包括我有時(shí)給咱機(jī)關(guān)股長(zhǎng)安排事情時(shí)，撂挑子，不聽(tīng)指揮，長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的惡性，認(rèn)為崗位是給他個(gè)人準(zhǔn)備的。有的學(xué)校對(duì)縣局安排的事情，落不實(shí)。扶貧是一項(xiàng)政治任務(wù)，其他學(xué)校都能完成，但截至11月底的時(shí)候，個(gè)別學(xué)校還沒(méi)有組織這個(gè)活動(dòng)，說(shuō)不過(guò)去。作為學(xué)校的校長(zhǎng)、局屬單位的負(fù)責(zé)人必須有政治責(zé)任感，必須心有大局。

2、工作紀(jì)律。校長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課工作沒(méi)有落實(shí)到位，部分校長(zhǎng)聽(tīng)課數(shù)量少，部分校長(zhǎng)只聽(tīng)不評(píng)。我們提倡校長(zhǎng)代課，校長(zhǎng)不帶課也可以理解，畢竟管理事物多，規(guī)定班子其他成員必須代課，鼓勵(lì)帶主課。不在一線帶課，就不接地氣，不能很好的了解一線教師、學(xué)生的真正想法和需求，錯(cuò)過(guò)了許多教育動(dòng)態(tài)，指揮自己的分管工作完全是憑經(jīng)驗(yàn)。能成為校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，都是一線摸爬滾打出來(lái)的優(yōu)秀教師，若不代課就沒(méi)有很好的起到身先士卒、率先垂范的作用。對(duì)一線的教育力量也是一種削弱。常規(guī)教學(xué)管理沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)到位。一些學(xué)校對(duì)教師的備課、作業(yè)的批閱、教學(xué)檢測(cè)的分析等方面的督查沒(méi)有真正落實(shí)。教研組活動(dòng)流于形式，校內(nèi)教師的培訓(xùn)沒(méi)有形成制度，全縣集中培訓(xùn)派人支差，應(yīng)付差事的現(xiàn)象比較多。農(nóng)村一些學(xué)校體音美等活動(dòng)不開(kāi)展，音樂(lè)、美術(shù)課不能按時(shí)上。

3、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。一是經(jīng)費(fèi)緊張，但形式主義的花銷依然存在。我認(rèn)門(mén)認(rèn)人時(shí)竟然擺放水果，今后決不允許這樣!二是隨意挪用項(xiàng)目資金。干點(diǎn)事情不容易，必須嚴(yán)守紀(jì)律。三是賬外資金的問(wèn)題。

4、制度落實(shí)。一是請(qǐng)假制度的問(wèn)題，有事外出按要求例行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。二是教輔材料的征訂是否按照公布的目錄要求。三是不愿得罪人而重獎(jiǎng)輕罰的現(xiàn)象還普遍存在，管理失之于寬。

5、責(zé)任落實(shí)。一是各部門(mén)之間要相互尊重，密切配合;不能店大欺客，有了矛盾老死不相往來(lái);拈輕怕重完不成任務(wù)等現(xiàn)象充分說(shuō)明了責(zé)任心不強(qiáng)，工作平順整齊就是最大的成績(jī)，矛盾上交、工作添堵，久而久之容易擁“包”，要用辯證的方法思考問(wèn)題。二是校園安全問(wèn)題必須引起足夠重視，學(xué)校的監(jiān)管工作要落實(shí)到位。信訪穩(wěn)定要講清政策，出現(xiàn)失誤要嚴(yán)肅追責(zé)。三是一些校長(zhǎng)對(duì)教師的訴求漠不關(guān)心，導(dǎo)致一線教師心寒，影響教師工作積極性。四是校園環(huán)境衛(wèi)生要常抓不懈，安排、督查要到位，個(gè)別學(xué)校要全力改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高教師、學(xué)生幸福指數(shù)。五是考務(wù)組織工作不嚴(yán)肅，業(yè)務(wù)能力測(cè)試中的組考工作現(xiàn)象暴漏出個(gè)別工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，參考教師業(yè)務(wù)能力欠缺，有失公允，應(yīng)當(dāng)引起我們的重視。六是有些教師長(zhǎng)期不在崗，校長(zhǎng)睜一只眼閉一只眼，執(zhí)行制度怕得罪人，好人現(xiàn)象嚴(yán)重。七是調(diào)研活動(dòng)中的網(wǎng)上調(diào)研出現(xiàn)的題型設(shè)置不嚴(yán)密的問(wèn)題，說(shuō)明了責(zé)任心不強(qiáng)。

6、形式主義的問(wèn)題。(1)迎來(lái)送往的，班子成員站在門(mén)口迎接等事情沒(méi)有必要，希望踏實(shí)、務(wù)實(shí)工作。(2)開(kāi)會(huì)發(fā)言中，多空話套話，理論空洞，形式上的話講的太多，談到問(wèn)題是蜻蜓點(diǎn)水、一筆帶過(guò)，不說(shuō)透徹。我想說(shuō)，大家效率放高，有問(wèn)題說(shuō)問(wèn)題，有事說(shuō)事，有觀點(diǎn)擺觀點(diǎn)，哪怕你把一個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)，說(shuō)透，讓大家有一個(gè)深刻的印象就好。

7、個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題。一是分管縣長(zhǎng)到局里調(diào)研，召開(kāi)座談會(huì)，中場(chǎng)稍事休息后，繼續(xù)開(kāi)會(huì)時(shí)人員不齊、自由散漫、我行我素問(wèn)題。二是機(jī)關(guān)同志到基層時(shí)的形象問(wèn)題。三是吸煙問(wèn)題，要做到不在公共場(chǎng)所吸煙，特別是在校園內(nèi)堅(jiān)決不能吸煙。四是體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，暴露出個(gè)別教師法制意識(shí)淡薄。五是各校長(zhǎng)，局屬單位負(fù)責(zé)人要把師德師風(fēng)建設(shè)一定拿在手中，教育為人師表，率先垂范，爭(zhēng)做楷模。

8、廉政建設(shè)。一是有償補(bǔ)課的問(wèn)題三令五申、仍屢禁不止。課堂不講知識(shí)，背后開(kāi)小灶。有償補(bǔ)課增加學(xué)生課外負(fù)擔(dān)，增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，有失教育均衡。令行禁止，制度必須落實(shí)。二是私自向企業(yè)攤派、抽利，吃拿、索要現(xiàn)象給教育抹黑。三是找人說(shuō)情，講資格現(xiàn)象。四是寒假期間的值班人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，保障財(cái)產(chǎn)安全。五是節(jié)假期間減少走動(dòng)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)他人負(fù)責(zé)。利用節(jié)假日多盡孝。咱都是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，有精力、有時(shí)間多去慰問(wèn)困難教師。要按照白縣長(zhǎng)講的，過(guò)一個(gè)靚麗、平安、和諧、溫暖、廉潔的新年，我非常感謝大家的支持。

以上問(wèn)題，大家對(duì)照檢查，有則改之，無(wú)則加勉。既然把問(wèn)題提出來(lái)了，就要抓好典型，做好整改，年后春訓(xùn)要結(jié)果。

三、如何搞好這次作風(fēng)建設(shè)研討

1、排除干擾。時(shí)間上利用假期，開(kāi)會(huì)地點(diǎn)離城遠(yuǎn)，方便我們遠(yuǎn)靜下心來(lái)思考、研討、總結(jié)。

2、會(huì)議紀(jì)律。手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)至靜音，會(huì)場(chǎng)減少走動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)，保證會(huì)議秩序、質(zhì)量。

3、積極發(fā)言。虛心請(qǐng)教，交流好的經(jīng)驗(yàn)、措施，大膽提出新年工作的一些好的建議和意見(jiàn)。共同探討，發(fā)展教育。時(shí)間緊，希望大家開(kāi)誠(chéng)布公，說(shuō)觀點(diǎn)、擺問(wèn)題。

4、交流學(xué)習(xí)。教師之間、學(xué)校之間都有競(jìng)爭(zhēng)，各有經(jīng)驗(yàn)。希望大家虛心聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)，多動(dòng)腦、勤思考，做好筆記。有的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)直接就能用，嫁接就是創(chuàng)新。

第3篇 山西兩提一創(chuàng)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿（最新整理）

以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的山西兩提一創(chuàng)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿，歡迎閱讀參考。

山西兩提一創(chuàng)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿（1）：學(xué)校

同志們：

3月20日下午，高校工委、教育廳黨組召開(kāi)“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，作了具體安排、部署，要求各高等學(xué)校、廳機(jī)關(guān)、各直屬單位組織開(kāi)展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)印發(fā)了開(kāi)展活動(dòng)的通知文件。根據(jù)會(huì)議精神和通知要求，今天，我們召開(kāi)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)。主要的目的是，通過(guò)動(dòng)員讓大家知道活動(dòng)的主要內(nèi)容、活動(dòng)要求，統(tǒng)一思想，樹(shù)立對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流的鮮明導(dǎo)向和強(qiáng)烈意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，營(yíng)造比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)、錘煉作風(fēng)的濃厚氛圍，著力解決觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領(lǐng)恐慌、不會(huì)為、不善為、不愿為等突出問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)大改革大發(fā)展大提升，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

下面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署，我講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、明確活動(dòng)的基本要求、基本內(nèi)容

專項(xiàng)活動(dòng)于2022年3月啟動(dòng)，5月底結(jié)束，分3個(gè)階段進(jìn)行。第一個(gè)階段是3月份。屬學(xué)習(xí)提高階段。主要任務(wù)是精心組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、抓好主題討論，對(duì)表對(duì)標(biāo)研討學(xué)校及各單位各部門(mén)發(fā)展的主要問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;第二階段是4月份。屬對(duì)表對(duì)標(biāo)階段。主要任務(wù)是堅(jiān)持思想引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)召開(kāi)班子務(wù)虛會(huì)，對(duì)照中央、省委省政府和教育部要求，對(duì)照其他兄弟院校和我省教育系統(tǒng)中的先進(jìn)典型，對(duì)照教育事業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，采取多種方式進(jìn)行對(duì)表對(duì)標(biāo)，研究制定出解決發(fā)展主要問(wèn)題的具體方案，一事一策;第三階段是5月份。屬推動(dòng)落實(shí)階段。主要任務(wù)是明確解決問(wèn)題方案的具體舉措、責(zé)任人、時(shí)間表，確保問(wèn)題解決落到實(shí)處。制定學(xué)校、各處室單位和個(gè)人的提升能力計(jì)劃，提出整改意見(jiàn)和努力方向。

具體的任務(wù)和要求，要制定下發(fā)學(xué)校的實(shí)施方案，希望大家抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的組織落實(shí)。

二、明確學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的重點(diǎn)

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我想這次專項(xiàng)活動(dòng)，我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、破題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，問(wèn)題導(dǎo)向主要是提高標(biāo)準(zhǔn)，破題導(dǎo)向主要是提升能力，結(jié)果導(dǎo)向主要是爭(zhēng)創(chuàng)一流，要著重抓好以下三個(gè)方面的重點(diǎn)，切實(shí)取得活動(dòng)成效和工作成效。

一是抓好組織學(xué)習(xí)。各單位、各部門(mén)、各學(xué)院和各級(jí)黨員干部、教職工要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為活動(dòng)的基礎(chǔ)和一個(gè)重點(diǎn)抓好。要重點(diǎn)圍繞***總書(shū)記系列重要講話精神和黨的十八屆六中全會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育工作會(huì)議、省十一次黨代會(huì)、省委十一屆二次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以及《山西省人民政府關(guān)于實(shí)施“1331 工程”統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的意見(jiàn)》、高校工委、教育廳黨組《關(guān)于開(kāi)展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》等，精心組織開(kāi)展學(xué)習(xí)。黨委宣傳部要結(jié)合年度要點(diǎn)和學(xué)習(xí)總體安排，制定好校院兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排。各單位、各部門(mén)、各學(xué)院要結(jié)合本單位、本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際，結(jié)合學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作和業(yè)務(wù)工作，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開(kāi)展相應(yīng)具體學(xué)習(xí)?？傮w要求是，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、互動(dòng)性，精心、科學(xué)選定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，做好學(xué)習(xí)筆記，注重學(xué)習(xí)實(shí)效，表彰學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。特別是要推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把握***總書(shū)記系列重要講話和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略;進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)省委“塑造美好形象、實(shí)現(xiàn)振興崛起”的重大決策部署以及加強(qiáng)“三基”(基層組織、基礎(chǔ)工作、基本能力)建設(shè)和提升工作標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的具體要求;進(jìn)一步掌握中央、省委省政府、教育部關(guān)于教育工作的目標(biāo)任務(wù)，特別是“1331”工程，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)要求上來(lái)，查找好影響發(fā)展的重要問(wèn)題。

二是抓住主題研討。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞中央精神和省委省政府要求，著眼全省教育大局和學(xué)校發(fā)展大局，著眼學(xué)校、處室單位、學(xué)院工作實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，組織抓好務(wù)虛研討，就是要召開(kāi)好班子務(wù)虛會(huì)。總體要求是，各級(jí)班子以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)省內(nèi)一流為主線確定討論主題，各級(jí)班子成員要提前調(diào)研、收集資料、準(zhǔn)備發(fā)言提綱，做好會(huì)前準(zhǔn)備。要圍繞討論主題和確定的主要解決的問(wèn)題，談思考、談想法、談出路、談舉措，深化認(rèn)識(shí)，把問(wèn)題想透、說(shuō)清，把工作謀細(xì)、干實(shí)，進(jìn)一步解放思想、明確方向、理清思路、凝聚共識(shí)、改進(jìn)作風(fēng)，不斷提升工作境界，不斷增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局、對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷增強(qiáng)推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。

三是抓準(zhǔn)主要問(wèn)題。一是強(qiáng)化“三基”工作。突出基層黨組織(支部)“三會(huì)一課”制度落實(shí)，特別是開(kāi)展好黨員組織生活的能力提升。建好網(wǎng)絡(luò)學(xué)生黨員之家和教工黨員之家，抓好網(wǎng)絡(luò)思政教育。二是落實(shí)“1331”工程，要瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)一流，如何沖擊“兩個(gè)3”(第一個(gè)“3”指重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，第二個(gè)“3”指協(xié)同創(chuàng)新中心、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院(戰(zhàn)略聯(lián)盟))，目標(biāo)定位要準(zhǔn)、要明確。三是做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和干部調(diào)整，解決好任期制、交流制、年輕化的問(wèn)題。四是做好教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以總書(shū)記講的注重“四個(gè)相統(tǒng)一”，查找教師教書(shū)育人存在的問(wèn)題。五是加強(qiáng)思想政治工作，核心是探究踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑和實(shí)效性。六是深化體制機(jī)制改革，深化學(xué)校的機(jī)構(gòu)職能調(diào)整、深化學(xué)校二級(jí)管理、人才引進(jìn)培養(yǎng)辦法等重大問(wèn)題。

總之，要明確學(xué)校、各單位、各部門(mén)發(fā)展主要問(wèn)題，明確解決方案，特別是基層單位要明確具體措施、責(zé)任人、時(shí)間表，確保落實(shí)到位。通過(guò)專項(xiàng)活動(dòng)，在深入學(xué)習(xí)討論、提高認(rèn)識(shí)上下功夫，在認(rèn)真對(duì)表對(duì)標(biāo)、查找差距上下功夫，在全面深化改革、推進(jìn)工作上下功夫，在確保精準(zhǔn)施策、爭(zhēng)創(chuàng)一流上下功夫，以一流業(yè)績(jī)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

三、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效

(一)高度重視，精心組織

組織開(kāi)展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)省委關(guān)于加強(qiáng)“三基”建設(shè)的重要載體和生動(dòng)實(shí)踐，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提升能力水平的重要舉措。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組，各單位、各部門(mén)、各學(xué)院要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分認(rèn)識(shí)此次專項(xiàng)活動(dòng)的重大目的和重要意義，堅(jiān)定爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心，切實(shí)把開(kāi)展這次專項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的任務(wù)，高度重視，特別是各基層黨組織的書(shū)記要親自抓，及時(shí)安排部署，制定各自方案，制定爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，并明確專人負(fù)責(zé)，精心組織實(shí)施，切實(shí)保障專項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展、有序進(jìn)行、有序落實(shí)。

(二)干部垂范，以上率下

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持率先垂范、以上率下，要以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?、?shí)干的精神直面問(wèn)題、改革創(chuàng)新、推進(jìn)工作。在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)決做先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)以致用、用以促學(xué)的模范;在研討上，做正視問(wèn)題、思路明確、想法合理、舉措扎實(shí)的模范;在改革和工作推進(jìn)上，做思想統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)一流、落實(shí)一流、成效一流的模范，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用。

(三)合理安排 ， 統(tǒng)籌 兼顧

要將此次專項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化結(jié)合起來(lái)，把學(xué)校、各單位、各部門(mén)、各學(xué)院的黨建工作、行政工作與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來(lái)，正確處理好專項(xiàng)活動(dòng)與其他工作之間的關(guān)系。要注重調(diào)動(dòng)好干部職工投身活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，統(tǒng)籌兼顧、合理安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo) ， 確保實(shí)效

要加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)活動(dòng)的督導(dǎo)和檢查，及時(shí)了解掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，不斷總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)協(xié)調(diào)、督促解決。要通過(guò)專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高工作標(biāo)準(zhǔn)，確保此次活動(dòng)取得深化學(xué)習(xí)、深化研討、爭(zhēng)創(chuàng)一流、縮小差距、提升能力的綜合實(shí)效。

山西兩提一創(chuàng)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿（2）：思想文化系統(tǒng)

同志們：

市委宣傳部近日作出安排部署，在全市宣傳思想文化系統(tǒng)開(kāi)展為期三個(gè)月的“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)。根據(jù)安排，市、縣宣傳思想文化系統(tǒng)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間為2月下旬啟動(dòng)，5月底結(jié)束。經(jīng)報(bào)縣委批準(zhǔn)，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，安排啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)。剛才，牛新平副部長(zhǎng)宣讀了《關(guān)于在全縣宣傳思想文化系統(tǒng)開(kāi)展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)的通知》和《關(guān)于組織開(kāi)展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)督導(dǎo)工作的通知》，秦長(zhǎng)兵副部長(zhǎng)宣讀了《關(guān)于在全縣宣傳思想文化系統(tǒng)開(kāi)展大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》。我完全同意，下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、為什么開(kāi)展這次大討論活動(dòng)

一是貫徹落實(shí)中央省市縣委有關(guān)決策部署的需要，更是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳思想文化工作的企盼。大家可能知道，這次“兩提一創(chuàng)”大討論活動(dòng)非同一般，2月17日山西日?qǐng)?bào)頭版頭條對(duì)全省開(kāi)展大討論活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，這次報(bào)道可以說(shuō)是近十年來(lái)有關(guān)宣傳方面的具體工作，第一次在黨報(bào)頭條這么大篇幅進(jìn)行報(bào)道。唱戲的不瞞打鑼的，去年全省119個(gè)縣，有97個(gè)縣換了宣傳部長(zhǎng)，這說(shuō)明從中央到省、市、縣越來(lái)越重視宣傳思想文化工作。特別是黨的十八大以來(lái)，***總書(shū)記高度重視宣傳思想工作和文化建設(shè)，發(fā)表了一系列重要講話，鮮明提出文化自信，與道路自信、理論自信、制度自信一起，可以說(shuō)文化自信是民族自信的總源頭，并列為中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”，把宣傳思想文化工作的地位和作用提到了前所未有的高度。省委駱惠寧書(shū)記就做好宣傳思想文化工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)宣傳部門(mén)要確立理論、輿論“兩論”立部的工作方針，在此基礎(chǔ)上全面履職;市委席小軍書(shū)記在市委十一屆二次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，賦予宣傳思想文化工作“營(yíng)造革故鼎新的思想環(huán)境”的重大使命。當(dāng)前，壺關(guān)正處于“爬高坡翻陡坎”的關(guān)鍵時(shí)期、困難時(shí)期，我們面臨的工作任務(wù)十分繁重，李書(shū)記在縣委十二屆二次全體會(huì)議暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，要求宣傳部門(mén)要“營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的思想環(huán)境”。落實(shí)好習(xí)總書(shū)記和省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們必須在加強(qiáng)基層組織、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)基本能力“三基”建設(shè)工作中學(xué)在前面、做在前面，在對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流中先行一步、走在前列。

二是目前宣傳工作面臨形勢(shì)和互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)的需要，更是如何做好宣傳工作的更高要求。黨的十八大以來(lái)，***總書(shū)記對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循，使人提神醒腦明方向。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***同志關(guān)于宣傳思想工作極端重要性的講話精神，思想上警醒起來(lái)，認(rèn)識(shí)上重視起來(lái)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)和陣地意識(shí)。當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)一步凸顯，各類突發(fā)事件發(fā)生的頻率明顯上升，社會(huì)管理的難度顯著增大，尤其是我國(guó)網(wǎng)民有近7億多人，手機(jī)網(wǎng)民有5億多人，按宣傳隊(duì)伍規(guī)模來(lái)說(shuō)，全國(guó)有2200個(gè)縣，每個(gè)縣200多名宣傳干部，全國(guó)有60-70萬(wàn)宣傳干部，只占網(wǎng)民總數(shù)的1‰，難道這不是挑戰(zhàn)嗎。我國(guó)已經(jīng)形成了全世界最大的網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，也帶來(lái)最為復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。新興媒體的快速發(fā)展，也使互聯(lián)網(wǎng)成為社會(huì)生活中表達(dá)民意、暢通民情、匯聚民智的重要渠道，成為各種意識(shí)形態(tài)交流、交融、交鋒的重要平臺(tái)，各種思想觀點(diǎn)都在網(wǎng)上建立了自己的“陣地”，深刻地影響著社會(huì)輿論的形成，進(jìn)而影響社會(huì)生活的各個(gè)方面，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為執(zhí)政的一面鏡子，最能反映群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。群眾滿意不滿意，網(wǎng)絡(luò)上都會(huì)有明確的表達(dá)。通過(guò)這些“閑言雜語(yǔ)”“滿腹牢騷”，可以窺見(jiàn)我們的工作做得到位不到位，這對(duì)政府工作起到了很好的監(jiān)督作用，使其成為發(fā)揚(yáng)人民民主，接受人民監(jiān)督，促進(jìn)社會(huì)監(jiān)督的新天眼。但網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展本身就是一把“雙刃劍”，一方面不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)社會(huì)管理模式，沖擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)秩序，甚至帶來(lái)輿論引導(dǎo)危機(jī)、信息安全危機(jī)等，比如說(shuō)最近發(fā)生的“穿山甲王子”、“穿山甲公主”事件，一些不好的事情在互聯(lián)網(wǎng)放大鏡的作用下，產(chǎn)生了不好的社會(huì)影響;但另一方面，網(wǎng)絡(luò)本身是一個(gè)中立的平臺(tái)，可以充分利用其弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒、搞好輿論監(jiān)督和保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等方面發(fā)揮重要作用，成為治國(guó)理政的重要工具，比如說(shuō)最近流行的“馬克思是90后”，就是顛覆了傳統(tǒng)的宣傳方式，把馬克思理論改編成歌曲在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，原來(lái)枯燥的馬克主義理論讓90后的年輕人聽(tīng)懂了。可以說(shuō)一個(gè)人造一個(gè)詞，一個(gè)詞迅速紅遍天下，還有目前網(wǎng)絡(luò)流行的詞語(yǔ) “藍(lán)瘦香菇”、“ 瓜子手”、“ 萌萌噠”、“ 她時(shí)代”等，都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的傳播從一個(gè)普通的詞匯成了當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚詞。最近看韓國(guó)樸槿惠下臺(tái)的報(bào)道，才知道234567891011是什么意思。234就是彈劾會(huì)234張同意票，56就是反對(duì)票，7是7個(gè)棄權(quán)，8是8個(gè)法官，9是9號(hào)出預(yù)告，10和11是指10號(hào)上午11時(shí)公布結(jié)果。可以說(shuō)面對(duì)沒(méi)有硝煙的網(wǎng)絡(luò)輿情斗爭(zhēng)，對(duì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)新宣傳工作方式方法，提高宣傳干部的能力，勢(shì)在必行，迫在眉睫，也是這次活動(dòng)的應(yīng)有之意。對(duì)我們?nèi)绾紊拼?、善管、善用互?lián)網(wǎng)，如何主動(dòng)介入、融入互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)+宣傳，提出了更高要求。

我在這里提醒大家，今后所有宣傳系統(tǒng)的黨員干部，無(wú)論是在公眾場(chǎng)合，還是在家庭或朋友圈，在微信、微博、客戶端當(dāng)個(gè)謹(jǐn)慎者，做到慎言慎行，特別是在開(kāi)展大討論活動(dòng)期間，絕對(duì)不允許發(fā)生有損害這次活動(dòng)的形象、聲譽(yù)的言論和行為。(比如說(shuō)檢察院體制改革)

三是解決宣傳文化系統(tǒng)干部隊(duì)伍中存在的一些突出問(wèn)題的需要，更是怎么當(dāng)好宣傳干部的有效途徑。從總體上看，我們宣傳文化系統(tǒng)干部隊(duì)伍是努力工作的、是積極進(jìn)取的。但是面對(duì)新形勢(shì)新使命，面對(duì)中央、省市縣委的新要求新標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)今年全縣宣傳思想文化工作的繁重任務(wù)，從我們縣委宣傳部機(jī)關(guān)到系統(tǒng)內(nèi)各部門(mén)、各單位，都存在著許多不適應(yīng)、不符合、跟不上的情況，主要表現(xiàn)為以下六個(gè)方面。

第一，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。一些干部存在對(duì)宣傳思想文化工作地位和作用認(rèn)識(shí)不到位，大局意識(shí)不強(qiáng)、坐標(biāo)定位不準(zhǔn)、眼界視野不廣的問(wèn)題。滿足于自我縱向比較、科室橫向比較、部門(mén)內(nèi)部比較，自我感覺(jué)良好，認(rèn)為每年的成績(jī)還不小，卻不知道如果把自己放到周邊縣區(qū)、全市、全省的大坐標(biāo)上，我們的差距還很大，不少都排末位。

第二、擔(dān)責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。有的思想解放不夠、創(chuàng)業(yè)激情不足，缺乏首戰(zhàn)用我、用我必勝的豪氣和勇氣;有的在具體工作中求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，不敢開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，滿足于看攤守業(yè)，致使有些地方和單位的發(fā)展多年“山河依舊”;有的碰到棘手問(wèn)題畏首畏尾，怕得罪人，不會(huì)出思路、想辦法，不敢講真話、解難題，樂(lè)于當(dāng)“太平官”、“老好人”;有的認(rèn)為“當(dāng)先進(jìn)太累，當(dāng)后進(jìn)挨批，當(dāng)中游最美”，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，更不求創(chuàng)佳績(jī)、爭(zhēng)一流，抱著應(yīng)付差事的態(tài)度推進(jìn)工作，不入腦、不入心、不上手;有的對(duì)上級(jí)安排置若罔聞，有令不行、有禁不止，合意的就執(zhí)行，不合意的就陽(yáng)奉陰違、明諾暗抗;有的推進(jìn)工作浮在面上、虎頭蛇尾，剛開(kāi)始轟轟烈烈，中間平平淡淡，最后不了了之。這些問(wèn)題雖然反映在個(gè)別單位、個(gè)別人身上，但群眾不滿意，社會(huì)影響壞，必須以更大的決心、更鐵的手腕治理頑癥，切實(shí)掃除推進(jìn)工作的“攔路虎”。

第三、工作能力不夠硬。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，一些干部還不同程度地存在觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領(lǐng)恐慌、不會(huì)為、不善為，理論素養(yǎng)、邏輯思維和理性思考能力不高的問(wèn)題。一些領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作抓不住要害，就事論事、事務(wù)主義，存在讓做啥就做啥的交卷思想，組織能力差、崗位能力差，工作就是乘法，你要不努力，你就是零，結(jié)果就一定是零;特別是宣傳思想文化戰(zhàn)線很多人拿不起筆來(lái)，不會(huì)寫(xiě)東西;一些在專業(yè)崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部，不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)，既不會(huì)說(shuō)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，又不關(guān)注這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，缺乏從全市、全省甚至全國(guó)視野謀劃行業(yè)發(fā)展的能力。

第四，工作作風(fēng)不夠?qū)崱Ｉ贁?shù)干部律己不嚴(yán)，作風(fēng)不硬，能力不強(qiáng)，只掛帥不出征，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，雨過(guò)地皮濕，缺乏“跳起來(lái)摘桃子”的工作勁頭。面對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止、虛于應(yīng)付，面對(duì)任務(wù)推諉扯皮、疲疲沓沓、精神不振，機(jī)關(guān)部分工作人員身上仍然存在著動(dòng)力不足、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問(wèn)題。對(duì)工作缺少?gòu)?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。仍然存在著鴨子式的干部，只會(huì)浮在面上;算盤(pán)珠式的干部，推一推動(dòng)一動(dòng);懶蛤蟆式的干部，捅一捅跳一跳。還有的干部官不大，脾氣大，把脾氣拿出來(lái)的是本能，把脾氣壓下去的才叫本事，更過(guò)分的是一些干部無(wú)風(fēng)三尺浪，有風(fēng)攪破天，自己不想干事，還要攪得別人不能干事。

第五，工作業(yè)績(jī)不夠好。我們宣傳思想文化系統(tǒng)工作點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng)，力量相對(duì)比較薄弱。理論方面，“矮子里選將軍、筷子里拔旗桿”，整體理論水平不高、文字水平不高，缺少拿得出、有影響的“名記者”、“理論家”;輿論宣傳方面，宣傳手段、宣傳渠道單一，不能創(chuàng)造性運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、淺顯易懂的方式方法，把黨的聲音具體化、大眾化、壺關(guān)化。宣傳部門(mén)掌控的報(bào)、臺(tái)、網(wǎng)等力量弱，質(zhì)量不高，在新媒體興起的形勢(shì)下，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的深層次問(wèn)題思考不多，黨的喉舌作用發(fā)揮不夠，壺關(guān)報(bào)紙有待提質(zhì)，壺關(guān)電臺(tái)有待提檔，壺關(guān)網(wǎng)事有待提高，人力和事權(quán)不匹配的問(wèn)題急需解決，特別是外宣資源分散，內(nèi)宣助力不夠，對(duì)外影響不大，達(dá)不到“墻里開(kāi)花墻外香”的效果;工作統(tǒng)籌方面，部門(mén)和部門(mén)、單位與單位之間缺乏“一盤(pán)棋”意識(shí)，同聲發(fā)力、同頻共振不夠等等。

第六，工作方法不夠新。什么是最上乘的宣傳?不是宣傳的宣傳就是最上乘的宣傳。有個(gè)寓言故事說(shuō)，北風(fēng)與南風(fēng)打賭，看誰(shuí)能把行人的大衣脫掉。但北風(fēng)無(wú)論怎樣猛烈，行人只是將衣服越裹越緊，而南風(fēng)只是輕輕拂動(dòng)，人們就熱得敞開(kāi)大衣。北風(fēng)和南風(fēng)，一個(gè)使勁最大，一個(gè)用力最輕，結(jié)果大相徑庭。這啟示我們：上乘的宣傳看起來(lái)像從未進(jìn)行過(guò)一樣。當(dāng)前，宣傳工作的環(huán)境、對(duì)象、范圍、方式發(fā)生了很大變化，但是“兩個(gè)鞏固”的宣傳思想工作的根本任務(wù)沒(méi)有變，也不能變。這就要求我們要講究宣傳藝術(shù)，要更加注重啟發(fā)自覺(jué)，更加注重滴灌滲透，更加注重情感共鳴，在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲中達(dá)到宣傳目的。這里我講一個(gè)大豬和小豬的故事，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，我軍一個(gè)單位要撤退，有一頭180斤的大豬沒(méi)辦法帶走，就由事務(wù)長(zhǎng)用車送到了朝鮮部隊(duì)手里。而另外一個(gè)單位要撤退的時(shí)候，有兩頭20斤的小豬也沒(méi)辦法帶走，他們就把這兩頭小豬帶上紅花，敲鑼打鼓送到了朝鮮部隊(duì)手里，這兩頭20斤的小豬也成了中朝人民友誼的見(jiàn)證。這說(shuō)明宣傳的方式不同，造成兩種不同結(jié)果。這個(gè)故事對(duì)我們做好宣傳思想工作很有啟示意義。

面對(duì)以上這些問(wèn)題，我們一定要刨根究底、追本溯源，找出原因、強(qiáng)化措施、落實(shí)整改，在解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題中提高本領(lǐng)、推動(dòng)工作。特別要通過(guò)開(kāi)展大討論活動(dòng)，推動(dòng)干部職工站得高、看得遠(yuǎn)、說(shuō)得準(zhǔn)，提升駕馭全局的能力，提高抓問(wèn)題、作決策、打硬仗的本領(lǐng)。有句話說(shuō)的好，狹路相逢勇者勝，但還有一句話，勇者相逢智者勝，這說(shuō)的就是能力問(wèn)題，勇是前提，智是關(guān)鍵。這里我要特別強(qiáng)調(diào)，我們宣傳思想文化戰(zhàn)線每提出一項(xiàng)工作，都要一竿子插到底，抓過(guò)程、要結(jié)果，改變長(zhǎng)期以來(lái)寫(xiě)個(gè)通知、發(fā)下去就了事的工作習(xí)慣。制定文件要站在落實(shí)者的角度去思考，看看文件能不能被理解、被執(zhí)行，能否操作、能否落地;文件發(fā)出去就得有人抓，就得有時(shí)間表、路線圖、責(zé)任制、獎(jiǎng)懲措施。每一項(xiàng)工作都得變成項(xiàng)目，我們的工作質(zhì)量就提高了。

以上三點(diǎn)，就是我們開(kāi)展這次大討論活動(dòng)的目的，也是我們開(kāi)展這次大討論活動(dòng)的背景。大家一定要從這個(gè)高度上深化對(duì)這次活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省、市、縣委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析判斷和部署要求上來(lái)，不斷增強(qiáng)投身這次大討論活動(dòng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

二、如何開(kāi)展好這次大討論活動(dòng)

首先要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們注意到，在省委常委班子里，從省委書(shū)記、到省長(zhǎng)、再到常務(wù)副省長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)，有4個(gè)常委有過(guò)宣傳部長(zhǎng)經(jīng)歷，還有4個(gè)常委擔(dān)任過(guò)秘書(shū)長(zhǎng)，也就是說(shuō)，12個(gè)常委里就有8個(gè)常委與理論文字打過(guò)交道，所以，“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。人的天性猶如野生花草，學(xué)習(xí)提高好比修剪移栽。馬克思說(shuō)過(guò)：人的價(jià)值蘊(yùn)藏在才能里。人的肉體沒(méi)有什么價(jià)值，不管多大個(gè)頭，組成的也只是那幾十種化學(xué)元素，提煉出來(lái)制成日用品，不過(guò)是7塊肥皂、22盒火柴、一根釘子、20磅(1磅=0.907斤)焦炭、一勺硫磺、1克有色金屬和可刷一間房子的石灰，加起來(lái)也就10元錢(qián)。人與人的區(qū)別主要體現(xiàn)在能力上，能力從哪里來(lái)，有句話說(shuō)，成功是學(xué)習(xí)的饋贈(zèng)，不少失敗者經(jīng)驗(yàn)源自機(jī)械克隆與簡(jiǎn)單拷貝。在當(dāng)今時(shí)代，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想就要落后，行動(dòng)就要滯后，甚至?xí)粫r(shí)代所淘汰。學(xué)習(xí)只有消化，才有營(yíng)養(yǎng)，不然就是智商中的脂肪。全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線一定要深刻理解這些硬道理，把學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列重要講話精神，特別是關(guān)于宣傳思想文化工作的八次重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣黨代會(huì)精神和省、市委十一屆二次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、縣委十二屆二次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及省、市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，作為重中之重，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本。多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀精品，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才。并且要圍繞提高理論素養(yǎng)、提高工作能力、提高政策水平加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)?，F(xiàn)在我們的部分同志們最大的悲哀就是“念了一輩子的書(shū)，但一輩子不愛(ài)書(shū)”，現(xiàn)在的部分干部不能成長(zhǎng)的最致命短極就是學(xué)習(xí)力不強(qiáng)，不愿學(xué)、不想學(xué)、不真學(xué)、不肯學(xué)，甚至還要詛咒別人學(xué)。記得一位政治家曾講過(guò)一句話，“不管你做多大的官，不讀書(shū)便不過(guò)是一介俗吏?！爆F(xiàn)在的年輕人學(xué)習(xí)進(jìn)取心不足、玩心太重，這怎么能行呢?我不是反對(duì)玩，但要看在什么時(shí)候，人在45歲以前必須學(xué)會(huì)去做加法，45歲以后才有資格進(jìn)行人生減法，連加法都沒(méi)有做好，用什么去減?現(xiàn)在每個(gè)人都想“進(jìn)步”，但是，別忘了一句話，“厚德載物”，有多大的能力扛多大的活兒…。以上這方面的人物比比皆是，老百姓說(shuō)的好，本事大不大，瞧一瞧，你是好的還是壞的，比如古代論語(yǔ)里，“己所不欲勿施于人”寫(xiě)在法國(guó)憲法里;“治大國(guó)若烹小鮮”，寫(xiě)在美國(guó)國(guó)情咨文里;孫子兵法成為西點(diǎn)軍校必修課的第二門(mén)課程;還有毛澤東中專文憑，卻能統(tǒng)帥三軍，一生死了六位親人的精神，都是大家學(xué)習(xí)的典型。

其次要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向。這次活動(dòng)方案明確提出，對(duì)表對(duì)標(biāo)、查找問(wèn)題是大討論活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，解決問(wèn)題、推動(dòng)工作是大討論活動(dòng)的落腳點(diǎn)。在解決問(wèn)題的時(shí)候，提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決問(wèn)題還難。一定要把問(wèn)題導(dǎo)向作為重要思想方法和工作方法，貫穿到大討論活動(dòng)的全過(guò)程和各階段，認(rèn)真梳理問(wèn)題、深刻剖析問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題。一是以“三個(gè)對(duì)照”標(biāo)準(zhǔn)，即對(duì)照中央和省市縣委的要求，對(duì)照先進(jìn)地區(qū)和先進(jìn)典型的好做法好經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照人民群眾的期盼，深查細(xì)照，找出差距不足，明確改進(jìn)措施，提高能力水平。要往上走，摸摸上級(jí)有何新設(shè)想、新精神;往下走，聽(tīng)聽(tīng)基層有何新問(wèn)題、新建議;往外走，看看別人有何新招數(shù)、新變化。二是要結(jié)合工作實(shí)際，梳理當(dāng)前面臨的亟待解決的突出問(wèn)題，有句話說(shuō)的好，如果你是海燕，你就屬于大海;如果你是天鵝，你就屬于湖水;如果你是小花，你就屬于花盆，這就要求我們每位同志，在查找問(wèn)題的時(shí)候，要結(jié)合自己的工作特點(diǎn)，因人因時(shí)制宜，進(jìn)一步把問(wèn)題找準(zhǔn)，把原因理清，把整改的責(zé)任砸實(shí)。三是要著眼于強(qiáng)化“三基”建設(shè)，看看我們?nèi)珣?zhàn)線的各個(gè)黨支部、各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)單位等基層組織到底強(qiáng)不強(qiáng)、硬不硬;看看我們各個(gè)部門(mén)履行職責(zé)必須做好的基本工作和內(nèi)部基礎(chǔ)性管理到底扎實(shí)不扎實(shí)、到位不到位;看看我們?nèi)w干部職工從業(yè)所需的基本知識(shí)、基本技能和基本素養(yǎng)到底具備不具備.差距在哪里。有句話是：口能言之，身能行之，國(guó)寶也;口不能言，身能行之，國(guó)器也;口能言之，身不能行，國(guó)用也;口言善，身行惡，國(guó)妖也。希望每一名同志，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，要做前三者，做到三個(gè)自己，即認(rèn)識(shí)自己、把握自己、提高自己。在成績(jī)面前找缺點(diǎn)，在困難面前找出路，靠活動(dòng)攏氣，靠問(wèn)題聚氣，靠制度強(qiáng)氣，切實(shí)查擺出在思想、工作、作風(fēng)、能力等方面長(zhǎng)期積累的問(wèn)題，下大決心、下大力氣認(rèn)真整改，既伐掉顯性問(wèn)題的樹(shù)，又刨出深層次原因的根，在解決問(wèn)題中提升自己，在解決問(wèn)題中改進(jìn)工作，在解決問(wèn)題中推動(dòng)發(fā)展。

第三要穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)。這次我們制定的方案很翔實(shí)，各階段的目標(biāo)任務(wù)都很明確，下發(fā)給全系統(tǒng)的《通知》要求也很具體。大家一定要按照安排，端正態(tài)度、強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)活動(dòng)取得實(shí)效。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。認(rèn)真是人體的血紅蛋白，要緊扣學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，帶著感情、帶著使命、帶著問(wèn)題學(xué)，努力做到真學(xué)真懂真信真用，做到學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央省市縣委的要求上來(lái)，不斷增強(qiáng)對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流的自覺(jué)性和堅(jiān)定性?，F(xiàn)代形式下，不學(xué)習(xí)不行，一個(gè)大學(xué)生二年不學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)被淘汰，現(xiàn)在五分鐘，科學(xué)界就有一項(xiàng)新發(fā)明;物理屆就發(fā)現(xiàn)一種新的物質(zhì)結(jié)構(gòu);每一分鐘化學(xué)界就能找到一個(gè)新的反應(yīng)式。二要深入開(kāi)展討論。大家要把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真參與討論，使討論的過(guò)程成為集體學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程，成為發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的過(guò)程。部班子成員要帶頭，每個(gè)干部職工都要撰寫(xiě)討論發(fā)言材料，開(kāi)展深入的批評(píng)和自我批評(píng)，相互欣賞是收入，相互摩擦是支出，相互融合是儲(chǔ)備。敢于揭丑亮短、紅臉出汗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出差距，拿出思路對(duì)策，做到對(duì)上級(jí)的批評(píng)記得住，對(duì)平級(jí)的意見(jiàn)聽(tīng)得見(jiàn)，對(duì)下級(jí)的建議容得下，對(duì)群眾的“無(wú)理取鬧”想的開(kāi)。三要找準(zhǔn)標(biāo)桿標(biāo)尺。對(duì)表對(duì)標(biāo)、尋找差距是本次活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各單位、各科股室、每個(gè)人都要結(jié)合自身工作，把比學(xué)趕超的標(biāo)桿選出來(lái)，把存在的問(wèn)題查找出來(lái)，把各項(xiàng)工作要達(dá)到的新標(biāo)準(zhǔn)確定下來(lái)。

第四要實(shí)實(shí)在在整改。在對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查擺問(wèn)題之后，要對(duì)癥下藥，及時(shí)有效地進(jìn)行整改，堅(jiān)決以猛藥去疴、刮骨療傷的決心解決問(wèn)題，點(diǎn)準(zhǔn)穴位，戳到麻骨，真正出身汗，脫胎換骨，做到整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)，真正取得實(shí)效。

第五要建立長(zhǎng)效機(jī)制。本次活動(dòng)只有三個(gè)月時(shí)間，但是我們需要解決的問(wèn)題、需要提高的方面還有很多，不可能畢其功于一役。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、思想認(rèn)識(shí)的提高、問(wèn)題不足的解決、工作能力的提升是一個(gè)持續(xù)的、長(zhǎng)期的過(guò)程?！叭碎g正道是常識(shí)”，必須抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，持續(xù)努力、久久為功，把“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”作為一種常態(tài)性的要求，從實(shí)際出發(fā)，不要緣木求魚(yú)，不要搞無(wú)病呻吟，這也是學(xué)習(xí)的目的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)活動(dòng)的本身。要做好學(xué)習(xí)后的制度建設(shè)、清單臺(tái)賬。正確的方法做正確的事，用正確的方法解決不正確的事。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障

“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)是今年上半年全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，活動(dòng)辦要科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排，精心組織、有效服務(wù)，確保大討論活動(dòng)取得實(shí)效。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，這次活動(dòng)概括來(lái)講就是9+3+x，9就是90天，3就是3個(gè)階段，x就是自選動(dòng)作“三名三好”、“三比三提”。部里專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)組，我擔(dān)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由各位副部長(zhǎng)擔(dān)任，活動(dòng)辦設(shè)在部辦公室。各單位既要按照部里的統(tǒng)一部署，把握活動(dòng)節(jié)奏，又要結(jié)合業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，把活動(dòng)特色化、具體化，做到有的放矢、對(duì)癥下藥。特別是反思剖析后形成的各項(xiàng)整改措施、制度性規(guī)定，務(wù)必執(zhí)行好、改到位、見(jiàn)實(shí)效。在領(lǐng)導(dǎo)分工中，要各有側(cè)重，一把手要當(dāng)好總設(shè)計(jì)師，班子成員要當(dāng)好工程師，干部職工要當(dāng)好主力師。

二要強(qiáng)化以上率下。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要真正把自己擺進(jìn)去，既當(dāng)好標(biāo)桿，做好帶頭人，又真抓善抓，做好組織者。既要深入實(shí)際，找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題，研究提出切合實(shí)際的任務(wù)要求和辦法措施，又要對(duì)每個(gè)階段的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)和前后銜接親自過(guò)問(wèn)、親自安排，保障活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。

三要強(qiáng)化督促檢查。活動(dòng)辦要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)對(duì)全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線各單位以及部機(jī)關(guān)各科室的督促指導(dǎo)，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位、科室、個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)抓落實(shí)不力、動(dòng)作緩慢、效果不好的要通報(bào)批評(píng)，對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

四要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要合理安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，在統(tǒng)籌兼顧中突出重點(diǎn)，正確處理好開(kāi)展這次活動(dòng)與其他工作的關(guān)系，把大討論活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，與做好業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

同志們，這次活動(dòng)是一個(gè)永恒的主題，以上內(nèi)容既是目標(biāo)，又是任務(wù)，還是一個(gè)宣傳干部的終身使命，是勝任本職工作的內(nèi)在需求。宣傳思想文化系統(tǒng)必須做到“三個(gè)心二個(gè)意”，確保這次大討論活動(dòng)效果，“三個(gè)心”就是不能不上心，不能支差應(yīng)付，混過(guò)關(guān);不能不操心，努力決定效果，細(xì)節(jié)決定成敗;不能不中心，這是當(dāng)前宣傳思想文化戰(zhàn)線主要工作、中心工作;“二個(gè)意”就是要有目標(biāo)意識(shí)，要有成果意識(shí)，積極保持好學(xué)進(jìn)取的精神，努力做一名合格的宣傳思想文化工作者，為我縣“突出一個(gè)重點(diǎn)，打好六場(chǎng)硬仗”展示我們的風(fēng)采，貢獻(xiàn)我們的力量，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)!