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對(duì)話廣播稿(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 21:33:09 查看人數(shù):5

對(duì)話廣播稿

第1篇 對(duì)話式廣播稿子電臺(tái)

對(duì)話式廣播稿子電臺(tái)

對(duì)話式廣播稿子電臺(tái)一

a:晚上好。干嘛呢?

b:超級(jí)瑪麗中。。

a:這不是我們小時(shí)候的游戲嗎

b:是啊。懷念一下小時(shí)候,我們玩兒的是超級(jí)瑪麗,游戲機(jī)還是插卡的。。。吃的是干脆面,喝的是自來(lái)水。

a:現(xiàn)在,你依然可以玩兒超級(jí)瑪麗,插卡的游戲機(jī),吃干脆面,只要不喝自來(lái)水就行了。 b:嗯??葱侣劻?。各種菌類、放射線異物、雜質(zhì)、重金屬、農(nóng)藥。真是不能喝。

a:何止啊。自來(lái)水燒開(kāi)后,水中的氯還會(huì)變成三氯甲烷,這是致癌第一殺手。開(kāi)水咕嚕咕嚕冒泡后,水中的氧氣就沒(méi)有了,就變成死水了。

b:所以我最近天天礦泉水,礦泉水就是比自來(lái)水好喝啊。

a:嗯嗯?礦泉水總出現(xiàn)各種假水,而且瓶子也不安全衛(wèi)生,瓶子底部有個(gè)三角形的標(biāo)示,里面的數(shù)字代表了它的材質(zhì)。數(shù)字越大越安全,數(shù)字小于7的,都不能拿來(lái)當(dāng)水杯。你懂的。

b:那怎么辦,我還天天買飲料喝啊

a:飲料就更不能喝了。飲料含有糖分、電解質(zhì),長(zhǎng)期飲用會(huì)對(duì)胃產(chǎn)生不良刺激,還會(huì)增加腎臟過(guò)濾的負(fù)擔(dān),影響它的功能??蓸?lè)之類的,還會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、肥胖、胃疼。遠(yuǎn)離肥胖,遠(yuǎn)離碳酸飲料啊。

b:你渴死我吧

a:跟我學(xué)。喝直飲水。我們學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)考慮到同學(xué)們的身體健康,從全國(guó)生產(chǎn)飲水機(jī)的廠家中多方考察,最終商定這款直飲機(jī)。據(jù)說(shuō)它經(jīng)過(guò)九層凈化過(guò)濾,有pp棉過(guò)濾,活性炭過(guò)濾,uf超濾膜、ro反滲透膜、抑菌活性炭之類的。這樣出來(lái)的水是直徑為0.0001微米的小分子團(tuán)水。這水可以徹底清除汗毛孔中的殘留物,深入清潔滋潤(rùn)肌膚,改善膚質(zhì),還能促使唾液分泌,增進(jìn)食欲,有效避免皮膚和黏膜干燥,阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入身體。對(duì)了,你臉上的痘痘也可以用它去除呢

b:納尼?我有救了?

a:話說(shuō)用它刷牙可以美白牙齒,拿來(lái)洗頭發(fā)也滋潤(rùn)秀發(fā)。而且,這水是定期送到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)的,檢測(cè)結(jié)果還會(huì)在飲水中心進(jìn)行公示呢。

b:聽(tīng)著好靠譜的樣子。可是這個(gè)水好貴的,我打一暖壺都要兩塊錢呢

a:你的智商該充值了吧。兩塊錢你連一瓶飲料都買不到,一暖壺水可是4000ml啊。夠你喝兩天呢。

b:嗖噶。i want it!

a:現(xiàn)在還在搞活動(dòng),充50塊錢還送可愛(ài)的卡通卡貼。瞧,我的漂亮吧。

b:等等,我去也。

對(duì)話式廣播稿子電臺(tái)二

聆聽(tīng)一段旋律,分享萬(wàn)千風(fēng)情。歡迎收聽(tīng)d調(diào)的華麗,我是…..

1、黃綺珊-月光下的海

2、(伴奏-班得瑞 人間天上)

a:聽(tīng)完這首歌,我仿佛感受到了海的寧?kù)o姿態(tài),那波瀾澎湃的模樣。聽(tīng),那蔚藍(lán)起伏呼吸的節(jié)拍,那在風(fēng)中起舞的悠長(zhǎng)的天籟,所有的苦澀仿佛都在此時(shí)得到釋懷。

b:有人說(shuō)這首歌是歌手黃綺珊多年心跡旅程的直射。一位亞洲的好聲音,因?yàn)椴辉概c當(dāng)今社會(huì)的浮躁共進(jìn)退,選擇了沉潛,眺望著未來(lái)清澈的模樣,一個(gè)人默默地等待,等待著屬于自己的春暖花開(kāi)。

a:是啊,現(xiàn)如今的歌手都不再愿意去慢慢等待那個(gè)屬于自己的時(shí)代,他們總是用最快的速度包裝著自己,自詡著這個(gè)時(shí)代正在接納著他們,那份對(duì)于音樂(lè)最本真的堅(jiān)持,已經(jīng)在偽裝自己的路上消失殆盡。

3、楊坤-空城

(間奏時(shí)說(shuō))

b:可是又有人會(huì)說(shuō):有機(jī)會(huì)我為什么要等待,既然媒體大眾認(rèn)可我,就有我存在的意義,此時(shí)我在原地徘徊,又有什么意義?

a:那么我請(qǐng)那些歌手捫心自問(wèn)一下:你們聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的聲音了嗎?難道你們接觸音樂(lè)的初衷就是如此嗎?為什么總是在匆匆忙忙的過(guò)往,言不由衷地演繹著一些接地氣的口水歌,就算大眾的主流文化取向已經(jīng)漸趨通俗化、平民化;就算你們這么做能博得大部分觀眾的一時(shí)之歡,但這能算得上是真正的聽(tīng)覺(jué)盛宴嗎?我相信我們需要汲取的是有靈魂與自我存在的歌曲中的營(yíng)養(yǎng),而不是俯拾皆是、泛濫盛行的糟粕。

b:你說(shuō)的真是太好了,我想歌手如今確實(shí)缺少一份等待與堅(jiān)持,而我們大眾同樣也要學(xué)會(huì)等待,給予歌手時(shí)間,讓他們?cè)诔翝摰娜兆永锬艽蚰コ龈玫囊魳?lè)來(lái)。 (4:06開(kāi)始說(shuō))

a:有人說(shuō),靈魂歌者是用生命在演奏的,其實(shí)并不是說(shuō)他們經(jīng)歷了多么轟轟烈烈的人生,只是他們懂得等待,對(duì)生活充滿了希冀,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)也足夠讓他們踮起腳尖去追尋。下面給大家?guī)?lái)洪佩瑜的一首《踮起腳尖愛(ài)》。

4、洪佩瑜-踮起腳尖愛(ài)

(3:40開(kāi)始說(shuō))

b:其實(shí),等待的心情是很微妙的,戀人們之間的等待又何嘗不是一件美好的事情。等待是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦,等待是對(duì)昨日有償?shù)某龄虾蛯?duì)美好未來(lái)的向往。

a:噯,你說(shuō),要是這份日日夜夜思念的等待有了結(jié)果,那倒還挺讓人甘之如飴的。但要是從一開(kāi)始就知道這份一廂情愿換來(lái)的只是別人的`幸福,而自己最后只能徘徊在城市的大街小巷,在霓虹燈的閃爍中,拖著自己身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。還有人愿意等待么?

b:呵呵,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話么:有一種單身,只是為了等待一個(gè)人。

5、林志炫-單身情歌

(3:45開(kāi)始)

a:哦,我懂了,這就叫做痛并快樂(lè)著吧。有一種單身,為了愛(ài)可以不顧一切.他們所等侯的只是讓自己等待的那個(gè)人明白自己的心意,就算最后選擇的人不是自

己,但是他依然會(huì)輕揚(yáng)嘴角,默默的說(shuō)一句:希望你快樂(lè)。

有一種單身,為了愛(ài)可以放棄一切.他們不在乎自己這樣的等待,會(huì)錯(cuò)過(guò)多少人,因?yàn)樗麄兿嘈抛约旱呐袛?,因?yàn)樗麄冎粸槟且粋€(gè)人等待.下面是張宇的《一個(gè)人的天荒地老》

6、張宇-一個(gè)人的天荒地老

7、(說(shuō)話時(shí)進(jìn) 一個(gè)人的天荒地老 伴奏)

b:小樣,你覺(jué)悟還挺高的嘛。其實(shí)喜歡一個(gè)人,是不會(huì)去計(jì)較那么多的。在剛剛的這首歌里,張宇就用撕心裂肺的聲音告訴我們:就算最后牽著手走的路,只有我一個(gè)人相信會(huì)天荒地老,我還是對(duì)我的付出無(wú)怨無(wú)悔。經(jīng)歷了成長(zhǎng)的隱痛,相思的等待,和離別的撕扯,你開(kāi)始漸漸明白:等待雖有百般的悲苦和無(wú)奈,沒(méi)有了等卻也沒(méi)有人的存在。生活就是在這一次次的等待之中展開(kāi)并獲得了繼續(xù)下去的理由,而人生也正是在這樣的等待中獲得了它本身的意義。

a:怎么覺(jué)著咱越聊越沉重啊,等待本該是一個(gè)小清新的話題啊。有一天你終會(huì)發(fā)現(xiàn):人一生,多數(shù)時(shí)光是在等待中消磨度過(guò)的。等著排隊(duì)買票,等著上車,等著看病,等著面試……在平凡瑣碎的日子里,等待賦予了每天的生活以特別的意義和光彩。與其把等待看成一個(gè)痛苦的過(guò)程,不如把它看成一片晴空,而我們需要做的只是翹首仰望這片晴天灑下的日光,帶著一份好心情繼續(xù)出發(fā)。欣賞下面這首由郭靜帶來(lái)的《等一個(gè)晴天》。

8、郭靜-等一個(gè)晴天

(3:42開(kāi)始)

b:心晴朗,就看到永遠(yuǎn);因?yàn)楹芟肽?,每天都是晴天。只為尋一個(gè)夢(mèng),只為尋一份觸及不到的心情,這個(gè)即將拉開(kāi)帷幕的雨季,陽(yáng)光下絢爛的夢(mèng)想,即使無(wú)法企及,也要不再遺憾。因?yàn)槲矣浀媚阍f(shuō)過(guò):等一個(gè)晴天,許我一個(gè)雨季。

a:多么美好的期許,花季的我們就應(yīng)該像這樣,只要心中有一片晴空,下一個(gè)出口便會(huì)是天亮的時(shí)候。

9、郭靜-下一個(gè)天亮

(3:30開(kāi)始)

b: 很贊同古老的一句話,人生,不是在路上,就是在準(zhǔn)備去的路上。 現(xiàn)在的我,或許沒(méi)有那么多的資本去走在路上,

那么,就花更多的精力,在準(zhǔn)備去的路上。

下一個(gè)天亮,才會(huì)有屬于自己的,別人帶不走的財(cái)富。

a:我知道,其實(shí)你指的就是等待機(jī)遇,對(duì)吧。我們等著有一天能厚積薄發(fā),等待著屬于自己的光明。但是我們不能總把機(jī)會(huì)的天平向自己傾斜,生命中還有很多不能承受的等待,比如愛(ài)的傳遞……下面一首歌來(lái)自黃征的《不再等待》

10、黃征-不再等待

11、(伴奏=班得瑞 childhood memory)

b:誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知明天我們會(huì)怎么樣,但是,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們不會(huì)冷漠地做一名過(guò)客,看著別人人受著折磨我們不會(huì)再等待,不會(huì)再沉默,因?yàn)槲覀冇兄嗤膼?ài)相同的未來(lái)。

a:我知道你說(shuō)的是一種博愛(ài),于是有人會(huì)說(shuō):我沒(méi)有那樣的胸懷。對(duì)于這一點(diǎn),我也不想強(qiáng)求什么,但是我要問(wèn)問(wèn)那些人:那近在眼前的父母你們孝敬了嗎?又有人會(huì)說(shuō):我現(xiàn)在還是個(gè)孩子,等我有錢了,我要大把大把的塞給咱爸咱媽;我學(xué)習(xí)任務(wù)緊,等我有時(shí)間了,一定陪著他們逛個(gè)痛快!我說(shuō),那是不可能的,你一個(gè)星期都不會(huì)給家里打一個(gè)電話,談什么以后呢。父母總是太容易滿足了,有

時(shí)候一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就是咱爸咱媽對(duì)我們溫暖的渴求啊。讓我們?cè)谝皇住兑驗(yàn)椤防矬w悟梁博對(duì)于父母最真摯的問(wèn)候。

12、梁博-因?yàn)?/p>

(3:50開(kāi)始)

b:此時(shí)聽(tīng)著這首歌的你還在等待嗎?是不是會(huì)下意識(shí)地拿起電話問(wèn)候父母一聲呢?我相信你們一定會(huì)的。

a:是啊,我們要永遠(yuǎn)記得那些在背后默默愛(ài)著我們的人,有了靈犀相通的他們,才會(huì)有愛(ài)的悸動(dòng);有了他們,我們才會(huì)有飛翔的沖動(dòng);因?yàn)樗麄?,我們將心中的?mèng)看得更清楚。所以,別為了愛(ài)再等待,即刻出發(fā)吧,在愛(ài)的庇佑下,我們一定會(huì)找到屬于自己的出口!

13、吉克雋逸-即刻出發(fā)

第2篇 兩人對(duì)話趣味廣播稿

兩人對(duì)話趣味廣播稿

播音時(shí)間:2017年10月10日 播音員:

男:hello,大家好,歡迎來(lái)到幽默一刻,我是。

女:嗨,大家好,我是 。

男:國(guó)慶長(zhǎng)假很快過(guò)完了,同學(xué)們都來(lái)上學(xué)了。

女:哎,說(shuō)起上學(xué),我想起來(lái)許多有趣的事。上語(yǔ)文課,有一個(gè)同學(xué)睡著了,同桌突然叫醒他,小聲的說(shuō)“別做夢(mèng)了,老師讓你讀課文第三段”

男:???。。我看到父親那肥胖的身影越過(guò)月臺(tái)。。。

女:這時(shí)候,正在黑板上寫字的老師回頭問(wèn):“同學(xué),你有什么問(wèn)題嗎?” 男:額??我覺(jué)得這段寫得太好了,想給大家念念。(哈哈哈哈)

女:這同學(xué)反應(yīng)可真夠快的,上課瞌睡是常有的事,有這么一同學(xué)在課上睡得正香時(shí)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題?!靶?qiáng),你造一個(gè)疑問(wèn)句。”

男: “老師,你是問(wèn)我嗎?”

女: “很好,那再造一個(gè)祈使句?!?/p>

男: “老師我沒(méi)聽(tīng)清,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!”

女: “不錯(cuò),請(qǐng)?jiān)煲粋€(gè)感嘆句吧?!?/p>

男: “太難了!我不會(huì)?!?/p>

女: “小強(qiáng)同學(xué)回答得很好,請(qǐng)坐吧。”(哈哈哈哈)

男:這??這同學(xué)運(yùn)氣也忒好了吧,要是考試的時(shí)候能有這運(yùn)氣那該多好?。?女:唉,你還別說(shuō),有的人運(yùn)氣就是好擋也擋不住啊,這不,有一次考試全班一個(gè)人及格,老師就想讓他和大家分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這同學(xué)扭扭捏捏了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

男:那個(gè),你就別謙虛了啊,跟大家講講你的方法。

女:我??的方法??就是??就是??抓??抓??緊時(shí)間看書(shū)。

男:嗯,說(shuō)的很好,最主要的就是抓緊時(shí)間看書(shū),能不能說(shuō)具體點(diǎn)?

女:考試時(shí)趁老師不注意,抓緊時(shí)間看書(shū)。(哈哈哈哈)

男:唉,原來(lái)是這經(jīng)驗(yàn)啊,這么一分享下次考試肯定是老師重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象了。說(shuō)到考試,我想起來(lái)還有這么一同學(xué),在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候需寫“恩惠”兩字,可“惠”字不會(huì)寫,左思右想,絞盡腦汁,可怎么想都想不出來(lái)。咦,突然想到考試時(shí)帶一瓶雪碧進(jìn)考場(chǎng),竊喜。

女:雪碧?開(kāi)心啥?

男:瓶蓋有“謝謝惠顧”啊,這個(gè)惠不就是和恩惠同一個(gè)字。于是,這同學(xué)假裝喝水,慢慢擰開(kāi)瓶蓋,頓時(shí)狂暈?。。。?/p>

女:咋了?

男:只見(jiàn)蓋內(nèi)赫然印著“再來(lái)一瓶”!(哈哈哈哈)

女:那同學(xué)運(yùn)氣不錯(cuò),中獎(jiǎng)了嘛,只是不是時(shí)候。老師也有很悲催的時(shí)候,一天,老師拿著一本濕透了的作業(yè)本問(wèn)學(xué)生:“你的作業(yè)本怎么變成這樣了?” 男:“掉水里了。”

女:“掉水里了?好好的怎么會(huì)掉水里呢?”

男:“上廁所的時(shí)候不小心??”

女:“掉在廁所的水里了?”

男:“掉進(jìn)便池里了?!?/p>

女:“我是蘸著口水一頁(yè)一頁(yè)翻的啊!”(哈哈哈哈)

男:我估計(jì)這老師估計(jì)很快就會(huì)瘦下去了,幾天都吃不下飯。不過(guò),體重下去了就當(dāng)減肥了,可有時(shí)候頭低下去了可就傷自尊了。

女:怎么說(shuō)?

男:還是一個(gè)語(yǔ)文老師,想示范下什么樣才叫“垂頭喪氣”,于是就低下頭,并問(wèn)同學(xué)們:“請(qǐng)大家用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的樣子”。

女:“聰明絕頂”

男: 不是

女:“地薄苗稀”

男:不是

女:“一毛不拔”(哈哈哈哈)

男:哎,這班學(xué)生估計(jì)把老師氣的'夠嗆。有位老師很喜歡拖堂,每次下課鈴響過(guò)之后還在那心安理得的講個(gè)不停,學(xué)生們都很有怨言。

女:“老師,怎么你每次下課了還在上課?”

男:“你們上課時(shí)一點(diǎn)兒都不配合,怎么會(huì)有效率?該講的講不完,只有延長(zhǎng)時(shí)間了!”

女:第二天,學(xué)生們?cè)谡n上積極配合,整節(jié)課進(jìn)行得相當(dāng)順利。下課鈴響過(guò),同學(xué)們以為會(huì)立即下課,那知老師滿臉笑容地說(shuō)。

男:“既然大家興致都這么高,那我們就再講一會(huì)吧”。(哈哈哈哈)

女:是啊,最討厭下課了還拖堂的老師,還有老師會(huì)忽悠學(xué)生。暑假開(kāi)學(xué),第一節(jié)課上,老師拿起班里成績(jī)最差學(xué)生的書(shū),問(wèn)道:暑假你看書(shū)了嗎? 男:看了。

女:那11頁(yè)和12頁(yè)怎么還粘在一起?

男:那個(gè),我也不清楚。

女:我就知道你不會(huì)看,放假之前特意把11頁(yè)和12頁(yè)用膠水粘上了。(哈哈哈哈)

男:學(xué)生低下頭,小聲的說(shuō):老師。。。我沒(méi)看。

女:老師把書(shū)還給他,他翻開(kāi)一看,傻了。。。11頁(yè)和12頁(yè)根本沒(méi)粘。 男:哈哈哈哈。。。。。。

女:時(shí)間過(guò)得飛快,又到了節(jié)目尾聲了。 合:老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)啦~

兩人對(duì)話趣味廣播稿

一、超級(jí)障礙賽(十六字令)

看,第一障礙是攀巖 女隊(duì)員何懼驚又險(xiǎn)

看,第二接力要跨欄 齊爭(zhēng)先好似離弦箭

看,平衡木上身矯健 女戰(zhàn)友巾幗受稱贊

看,最后跳躍是關(guān)鍵 4人組你我齊奮戰(zhàn)

二、時(shí)代列車 永往直前

男女隊(duì)員 攜手并肩

時(shí)代列車 勇往直前

各路豪杰 大顯身手

步調(diào)一致 你追我趕

抖起精神 奮勇?tīng)?zhēng)先

趣味運(yùn)動(dòng) 身強(qiáng)體健

三、沙包投準(zhǔn) 顯身手

大家請(qǐng)看投準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)

個(gè)個(gè)隊(duì)員40以上

青春煥發(fā)精神抖擻

誰(shuí)說(shuō)他們年高體胖

沙包投準(zhǔn)大顯身手

只只飛到地靶中央

今日踴躍報(bào)名參賽

來(lái)年更加身強(qiáng)體壯

四、鐵環(huán)帶咱回童年

小小鐵環(huán)

帶咱回到童年

今日賽場(chǎng)比高下

頓覺(jué)年齡減一半

你推鐵環(huán)技術(shù)高

我滾鐵環(huán)更熟練

想起了兒時(shí)

回到了童年

精神煥發(fā)

青春再現(xiàn)

為創(chuàng)公安千秋業(yè)

咱并肩奮戰(zhàn)

五、致拔河比賽的戰(zhàn)友們

這是團(tuán)結(jié)的象征

這是毅力的較量

步調(diào)一致

同心向上

演繹集體的風(fēng)采

展示團(tuán)結(jié)的力量

氣氛熱烈而高漲

助威吶喊聲一浪勝過(guò)一浪

加油同志

勝利就在前方

六、同舟共濟(jì)贊

喊聲響 鑼鼓喧

各路人員跑得歡

比節(jié)奏比協(xié)調(diào)

你追我趕齊爭(zhēng)先

賽速度賽耐力

同舟共濟(jì)永向前

今朝賽場(chǎng)練警體

明日和諧建家園

七、致運(yùn)動(dòng)員

陽(yáng)光下我們熱情相擁

用汗水鑄就彩虹

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的戰(zhàn)友們

昂起頭 挺起胸

不言敗 綻笑容

一時(shí)落后不可怕

前方依然有夢(mèng)

勝利在召喚

朝陽(yáng)下我們的信心正濃

第3篇 青春校園2人對(duì)話廣播稿

關(guān)于青春校園2人對(duì)話廣播稿

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)楊培安《我相信》

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

女:青春是陽(yáng)光,活力充沛

男:青春是禾苗,茁壯成長(zhǎng)

女:青春是甘霖,滋潤(rùn)心田

男:青春是長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女:青春是多彩的花季

男:青春是敞蕩的胸懷

女:青春是斑斕的光環(huán)

男:校園廣播站就是青春綻放的地方

合:這是忙碌而充實(shí)的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽(tīng)寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級(jí)------班播音員

男:我是------

女:今天的廣播內(nèi)容是國(guó)家新聞、學(xué)習(xí)直通車、生活知識(shí)在線、快樂(lè)大巴。

一、 國(guó)家新聞 七年級(jí)15班 陳冉

國(guó)內(nèi)很多城市都是連日大霧,杭州也沒(méi)能幸免。更攪動(dòng)人心的是最近一直在網(wǎng)絡(luò)熱傳的一份各國(guó)主要城市的空氣質(zhì)量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布,一共1100個(gè)城市,排名的依據(jù)是空氣中pm10的濃度,以此標(biāo)準(zhǔn),杭州位列第1002名。

二、學(xué)習(xí)直通車

初中歷史學(xué)習(xí)方法

七年級(jí)20班雷漢森

很多同學(xué)認(rèn)為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談

史色變”,其實(shí)是沒(méi)有理解歷史學(xué)科的特點(diǎn),沒(méi)能掌握歷史學(xué)習(xí)方法。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功就是艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采取正確的學(xué)習(xí)方法,歷史

一、以趣引學(xué),奏好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)三部曲。

(一)課前預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí),就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內(nèi)容,做到初步了解,并做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備工作。預(yù)習(xí)將直接影響聽(tīng)課的效果。通常,預(yù)習(xí)新課可按以下程序進(jìn)行:①瀏覽教材;②了解本節(jié)的內(nèi)容提要;③確定本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);④找出上課時(shí)應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題,特別是新教材中自己不理解的問(wèn)題,可用彩筆勾出。這樣,通過(guò)預(yù)習(xí),對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù),對(duì)不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽(tīng)課的時(shí)候可以有的放矢,這樣就可以保證當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

(二)課堂聽(tīng)課。

聽(tīng)歷史課的方法,可分為“讀”、“聽(tīng)”、“思”、“記”四個(gè)方面。所謂“讀”,即在老師指導(dǎo)下,自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容,掌握基本歷史知識(shí)和線索。所謂“聽(tīng)”,即在聽(tīng)課時(shí)要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,及時(shí)和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點(diǎn),把握重要之處。所謂“思”,即在聽(tīng)課時(shí)要主動(dòng)進(jìn)行思考,一方面要對(duì)聽(tīng)到的歷史內(nèi)容等進(jìn)行辨識(shí),對(duì)所傳達(dá)的信息及時(shí)作出反應(yīng);一方面還要對(duì)信息加以篩選,以吸收有價(jià)值的信息。聽(tīng)課的思考也包括考慮是不是聽(tīng)懂了,有沒(méi)有疑問(wèn)等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽(tīng)講的過(guò)程中在筆記本上做聽(tīng)課筆記,它可以幫助我們理清聽(tīng)課的思路、抓住聽(tīng)課的重點(diǎn),并且為日后復(fù)習(xí)提供方便,更重要的是它能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力,深入理解教師所講的'內(nèi)容,從而提高學(xué)習(xí)效率。 學(xué)習(xí)一定會(huì)事半功倍。

三、生活知識(shí)在線

有效恢復(fù)視力的小方法

七年級(jí)(14)班李曉玲

1、遠(yuǎn)方凝視:

找一處10米以外的草地或綠樹(shù):綠色由于波長(zhǎng)較短,成像在視網(wǎng)膜之前,促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認(rèn)草葉或樹(shù)葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒??赐暾萍y后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹(shù)葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時(shí)間反復(fù)20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。

2、晶體操

轉(zhuǎn)眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動(dòng)10次,接著再逆時(shí)針、順時(shí)針各轉(zhuǎn)動(dòng)10次。

找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫(huà)等),同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠(yuǎn)物,盡量快速的在二者間移動(dòng)目光,往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面、眼眶外上角處。 )

擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊

挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠

揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。

按太陽(yáng)穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽(yáng)穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,由內(nèi)上->外上-> 外下->內(nèi)下,使眼眶周圍的攢竹魚(yú)腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對(duì)于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。

四、快樂(lè)大巴

數(shù)學(xué)課上

七年級(jí)(17)班陳夢(mèng)茹

初中數(shù)學(xué)課,老師點(diǎn)一個(gè)女生回答問(wèn)題,女生支支吾吾:“方程是x乘以??乘以??乘以??”

老師:“到底乘以什么?”然后學(xué)著女生的口氣:“乘以??乘以??乘以??”

只見(jiàn)一個(gè)叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來(lái),大家都看著他,老師問(wèn):“你站起來(lái)干嘛?”

他答:“我好像聽(tīng)到你在叫我?!?/p>

結(jié)束語(yǔ):

男: 每一次相聚都是那么短暫

女: 每一次懷想都是那么香甜

合: 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!

男: 讓我們手牽著手。

男: 讓我們肩并著肩。

合: 同學(xué)們下次再見(jiàn)!

關(guān)于青春校園2人對(duì)話廣播稿

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):林志穎《17歲的雨季》

女:青春是首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;

男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;

女:青春是陣路過(guò)的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過(guò),誰(shuí)不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在憧憬中快樂(lè)生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位老師、各位同學(xué)

合:大家好

女:這是快樂(lè)的一天,青春校園廣播站又與大家見(jiàn)面了,歡迎收聽(tīng)寧晉六中'青春校園'廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來(lái)輕松和快樂(lè)!

我是xx班的播音員xxx

男:我是xxx,以下時(shí)間將由我們和大家一起共度這美好的時(shí)光

女:今天的廣播內(nèi)容是校園新聞、心靈驛站、快樂(lè)大巴,生活百寶箱

一、校園新聞

11月14日下午,寧晉六中召開(kāi)了音體美信教學(xué)工作會(huì)。會(huì)上,副校先長(zhǎng)陳興彬>總結(jié)了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設(shè)備管理、教學(xué)測(cè)試、大型活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了具體安排。

會(huì)議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。與會(huì)教師暢所欲言,積極提出了對(duì)學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法,最后形成并通過(guò)了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,他首先強(qiáng)調(diào)了體音美教學(xué)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無(wú)法替代的作用。接著,李校長(zhǎng)針對(duì)體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高認(rèn)識(shí),重視課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導(dǎo)中,李校長(zhǎng)要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲(chǔ)備人才,形成梯隊(duì)的眼光和意識(shí);在質(zhì)量方面,再次強(qiáng)

調(diào)教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課目標(biāo)明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進(jìn),逐一落實(shí)。

二、心靈驛站

三、快樂(lè)大巴

圣誕節(jié)的禮物

很快就要過(guò)圣誕節(jié)了,老師問(wèn)同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說(shuō):'希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里'

結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了

四、生活百寶箱

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有: 脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織健康;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;增加對(duì)傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進(jìn)吸收利用,促進(jìn)骨骼成長(zhǎng)。

維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,保護(hù)眼睛、皮膚的健康。

結(jié)束語(yǔ):

女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩

男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)來(lái) 今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。

第4篇 英語(yǔ)對(duì)話廣播稿

英語(yǔ)對(duì)話廣播稿范文

英語(yǔ)對(duì)話廣播稿英語(yǔ)廣播稿

(music)

合:hello,everyone.nicetoseeyouagain!同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面啦。

a:hello,mynameis….i’mfromclass1,grade5.

b:hello,mynameis….i’mfromclass2,grade5.

a:hoe.bye-bye!

英語(yǔ)對(duì)話廣播稿篇三:英語(yǔ)廣播稿

a:dearteachersandstudents,goodafternoon.

b:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

a:welcometoenglishbaragain.

b:歡迎再次來(lái)到“英語(yǔ)吧”。

a:hello,boysandgirls,i’m…,icomefromclass…,grade…大家好,我是來(lái)自于…年…班的…

b:hi,everyone,i’m…,icomefromclass…,grade…大家好,我是來(lái)自于…年…班的…a:goodafternoon,b

b:goodafternoon,a

a:howareyou?

b:fine,thanks.howareyou?

a:i’mfine.thankyou.

b:同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了許多有關(guān)動(dòng)作的單詞,不知道大家是否還印象深刻呢,現(xiàn)在讓我們一起復(fù)習(xí)一下吧!

walk走swim游泳jump跳dance跳舞sing唱歌catch抓,接住run跑skip跳繩skate滑冰skiing滑雪(一人讀英文單詞,一人讀出中文譯意)

a:復(fù)習(xí)了那么多動(dòng)作的單詞,我都想起來(lái)跑跑跳跳了呢。

b:說(shuō)到運(yùn)動(dòng)sports,你都知道哪些體育項(xiàng)目的表達(dá)呢?今天的englishbar欄目,你就給同學(xué)們紹一些體育項(xiàng)目的表達(dá)吧?

a:apieceofcake.小意思.letmetellyou.讓我來(lái)告訴大家

race,race賽跑;diving,diving跳水;volleyball,volleyball排球;basketball,basketball籃球;soccer,soccer足球;tabletennis,tabletennis乒乓球;longjump,longjump跳遠(yuǎn);cycling,cycling自行車;boxing,boxing拳擊;shooting,shooting射擊;weightlifting,weightlifting舉重。

b:youaresogreat!你真棒!大家都聽(tīng)到了嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑艺f(shuō)一遍。readafterme,please.race,race賽跑;diving,diving跳水;volleyball,volleyball排球;basketball,basketball籃球;soccer,soccer足球;tabletennis,tabletennis乒乓球;longjump,longjump跳遠(yuǎn);cycling,cycling自行車;boxing,boxing拳擊;shooting,shooting射擊;weightlifting,weightlifting舉重。

a:b,這么多體育項(xiàng)目,你最喜歡哪一個(gè)呢?what’syourfavoritesport?

b:en…myfavoritesportistabletennis.我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是乒乓球。你呢?howaboutyou?

a:myfavoritesportislongjump.我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳遠(yuǎn)。tobehonest,iamgoodatlongjump.說(shuō)實(shí)話,我很擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)呢。

b:really?ilikelongjump,too.真的嗎?我也喜歡跳遠(yuǎn)。有時(shí)間我們來(lái)比一比吧!

a:ok.好?。⊥瑢W(xué)們,你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢?what’syourfavoritesport?thinkaboutit.

想想然后告訴我吧。

b:howtimeflies!時(shí)間過(guò)得真快啊!

a:it’stimetosaygood-bye.今天的englishbar又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

b:thankyouforlistening!謝謝收聽(tīng)!a:seeyounexttime!下期見(jiàn)!

本期節(jié)目主持人:特邀播音員:

廣播稿二

a:dearteachersandstudents,goodafternoon.

b:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

a:welcometoenglishbaragain.

b:歡迎再次來(lái)到“英語(yǔ)吧”。

a:hello,boysandgirls,i’m…,icomefromclass…,grade…大家好,我是來(lái)自于…年…班的…

b:hi,everyone,i’m…,icomefromclass…,grade…大家好,我是來(lái)自于…年…班的…a:goodafternoon,b

b:goodafternoon,a

a:howareyou?

b:fine,thanks.howareyou?

a:i’mfine.thankyou.下面,讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“sayyou,sayme”說(shuō)你說(shuō)我。b:hi,------,whatdoyouwanttodothisweekend?

a:wewanttohaveabarbecue.willyougowithus?

b:sure!

barbecue如今是個(gè)時(shí)髦的詞,約上朋友去戶外燒烤野餐,既嘗到了美味,又是個(gè)放松,聊天的好機(jī)會(huì)。那么這個(gè)聽(tīng)起來(lái),吃起來(lái)都不錯(cuò)的barbecue背后有個(gè)怎樣的故事呢?barbecue來(lái)源于海地語(yǔ),最初是指由樹(shù)樁制成的木制平臺(tái),是人們當(dāng)床用的。而barbecue最早出現(xiàn)在英語(yǔ)之中有“床”和“燒烤架”兩種意思,到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越聽(tīng)越有食欲了呢?好了,選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!不要忘了叫上我喲!

(music)

現(xiàn)在大家即將聽(tīng)到的是“bigbigworld”,大世界。這一期我要教大家一個(gè)俚語(yǔ),讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)小對(duì)話吧!

a:tom,youlookveryangry.

b:yes,theythinkiamablacksheep,butiamagoodboy!

sheep綿羊是性情溫順的動(dòng)物,通常用來(lái)比喻善良,純潔的人。一群綿羊中有時(shí)會(huì)夾雜一只長(zhǎng)黑毛的綿羊,因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢,所以blacksheep就比喻為無(wú)用之輩,大家明白了嗎?blacksheep指人時(shí)是“無(wú)用之輩”的意思哦,大家一定要記住,千萬(wàn)不要鬧出笑話了。

(music)

接下來(lái)是今天的最后一個(gè)板塊了,和大家一起享受英語(yǔ)真是一件美妙的事情,尤其是聽(tīng)聽(tīng)這首charmingmusic,今天要推薦給大家的魅力音樂(lè)是“doremi”這首歌,希望大家喜歡,會(huì)唱的同學(xué)一起唱吧!

(doremi)

同學(xué)們,又到了我們有獎(jiǎng)競(jìng)猜的時(shí)間了,今天我要分別給低年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)提個(gè)問(wèn)題。首先,請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)們聽(tīng)好了,你們的問(wèn)題是“youareablacksheep”是什么意思呢?

a.你是只黑色的綿羊b.你真沒(méi)用。然后是四到五年級(jí)的同學(xué)們了,你們的題目是“請(qǐng)寫出blacksheep這句俚語(yǔ)的英文”,請(qǐng)將答案交到你們的英語(yǔ)老師那吧。

(music)

b:howtimeflies!時(shí)間過(guò)得真快??!

a:it’stimetosaygood-bye.今天的englishbar又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

b:thankyouforlistening!謝謝收聽(tīng)!

a:seeyounexttime!下期見(jiàn)!

本期節(jié)目主持人:特邀播音員:

廣播稿三

a:dearteachersandstudents,goodafternoon.

b:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。

a:welcometoenglishbaragain.

b:歡迎再次來(lái)到“英語(yǔ)吧”。

a:hello,boysandgirls,i’m…,icomefromclass…,grade…大家好,我是來(lái)自于…年…班的…

b:hi,everyone,i’m…,icomefromclass…,grade…大家好,我是來(lái)自于…年…班的…

a:goodafternoon,b

b:goodafternoon,a

a:howareyou?

b:justsoso.thanks.

a:youlooksosad,whathappened?(你看起來(lái)很傷心嗎?怎么了?發(fā)生什么了?)

b:i’llnevertalkwithjack,heisastupidguy.(我再也不會(huì)和杰克玩了,他是一個(gè)愚蠢的家伙。)a:why?(為什么這么說(shuō)?)

b:justnowhecalledme“aluckydog”,iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(剛才他說(shuō)我是一條幸運(yùn)的狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)

a:oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你誤會(huì)了他。)

b:oh,really?(真的`嗎?)

a:還是讓我來(lái)告訴你為什么吧?

英美人非常看重狗,認(rèn)為dog是“忠誠(chéng)、可靠”的象征。經(jīng)常能聽(tīng)到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來(lái)比喻人,如acleverdog(聰明的孩子),aluckydog(幸運(yùn)兒)等。甚至,我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也離不開(kāi)狗。還有不少帶dog的諺語(yǔ)還體現(xiàn)了對(duì)狗的愛(ài)護(hù)。如loveme,lovemydog,dogdoesnoteatdog.

(播放音樂(lè))

b:oh,isee.manythanks

a:nevermind.英語(yǔ)中還有許多俚語(yǔ)呢!比如facethemusic乍一聽(tīng),face是臉,music是音樂(lè)的意思。面對(duì)音樂(lè),似乎是一件美妙的事情。如果你這么理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在英語(yǔ)中facethemusic和享受音樂(lè)的那種美妙感覺(jué)相差十萬(wàn)八千里,它表達(dá)是恰恰是和享受音樂(lè)相反的一種感覺(jué)—不得不接受承,承擔(dān)后果。在舞臺(tái)上,演員經(jīng)常會(huì)由于緊張或怯場(chǎng)而造成忘詞等尷尬的局面。只要音樂(lè)一響,演員就沒(méi)有任何選擇的余地,只能去facethemusic(必須承受出現(xiàn)的局面)。所以對(duì)于演員來(lái)說(shuō),音樂(lè)響起時(shí),只能“硬著頭皮”上了!所以也就是“不得不承受,不得不面對(duì)?!?/p>

b:yourwordsremindmeofanotheroneenglishidiom.你的話讓我想起另外一個(gè)英語(yǔ)俚語(yǔ))however,iwanttotellyouastoryfirstly.oneday,mygoodfriendpetercameovertomyhome,andweplayedveryhappily.suddenly,ibrokemymother’svase.thenpetertoldme:“××,you’llinhotwater!(有一天我的好朋友peter來(lái)我家玩,我們玩得非常開(kāi)心,突然,我把我**的花瓶打碎了,然后peter就對(duì)我說(shuō):××,you’llinhotwater!”)“inhotwater就是你闖禍了,你將會(huì)有麻煩了!如果你的好朋友或者同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤你可以對(duì)他說(shuō):“oh,you’llinhotwater!”

a:yes,igotit.(嗯,我明白了)。today,wehavelearnedtwousefulphrases.oneisfacethemusic,theotherisinthehotwater.canyoukeeptheminmind?(同學(xué)們,今天我們學(xué)了兩個(gè)有用的詞組,一個(gè)是facethemusic,另外一個(gè)是inhotwater,你們能記住嗎?)

b:howtimeflies!時(shí)間過(guò)得真快??!

a:it’stimetosaygood-bye.今天的englishbar又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!b:thankyouforlistening!謝謝收聽(tīng)!a:seeyounexttime!下期見(jiàn)!

本期節(jié)目主持人:特邀播音員:

第5篇 校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿男女對(duì)話

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿男女對(duì)話

女:各位領(lǐng)導(dǎo) 男:各位老師、同學(xué)們 合:大家早上好

女:和煦的春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,春日的暖陽(yáng)沐浴著我們跳動(dòng)的心房,xx學(xué)校xxxx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天即將拉開(kāi)帷幕。

男:在今天,我們將用我們的行動(dòng)踐行奧林匹克精神,在今天,我們將用我們的吶喊聲為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威。

女:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)“拼搏,進(jìn)取,友愛(ài),互助”的精神;運(yùn)動(dòng)健兒們將秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),拼搏奮進(jìn),勇攀高峰,充分展示個(gè)人風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)院添彩,賽出風(fēng)格,賽出水平。

男:我們代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全體工作人員,向本次與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示親切地問(wèn)候!向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和參加開(kāi)幕式的眾多師生表示熱烈地祝賀!

女:下面有請(qǐng)--宣布xx學(xué)校xxxx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

男:第一項(xiàng)有請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。(播放音樂(lè))

軍樂(lè)隊(duì)

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是軍樂(lè)隊(duì)。鏗鏘響亮的樂(lè)聲激蕩著每個(gè)人的心房,朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。

國(guó)旗隊(duì)

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是國(guó)旗隊(duì)???他們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),威儀莊重,從他們炯炯有神的目光里,我們看到了未來(lái),看到了希望。

校旗隊(duì)

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是校旗隊(duì)。?;赵O(shè)計(jì)精美,內(nèi)涵豐富,體現(xiàn)了我們深厚的文化底蘊(yùn)。

彩旗隊(duì)

彩旗隊(duì)迎面向我們走來(lái)。彩旗飄飄如一片彩色的海洋,讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能像這飄揚(yáng)的彩旗一樣色彩紛呈,充滿生機(jī)。

裁判員代表隊(duì)

迎面走來(lái)的是裁判員代表隊(duì)。天平似的公正顯示出裁判員們正直無(wú)私的性格。請(qǐng)讓我們對(duì)您說(shuō)一聲:裁判員老師,你們辛苦了!

xxxx

迎著朝霞,披著晨露,帶著希望,走來(lái)了機(jī)電系代表隊(duì)。機(jī)電系,現(xiàn)有教職工45人,在校生逾千人。目前開(kāi)設(shè)有:機(jī)電一體化、汽車檢測(cè)與維修、電氣自動(dòng)化等七大專業(yè)。他們本著理論結(jié)合實(shí)際的培養(yǎng)理念,不忘家庭、學(xué)院、社會(huì)的使命,團(tuán)結(jié)向上,拼搏進(jìn)取,刻苦鉆研。預(yù)祝機(jī)電系的運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,能夠像雄鷹一般搏擊天空,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中脫穎而出取得佳績(jī),為機(jī)電系爭(zhēng)光。

xxx代表隊(duì)

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的xxx全體同學(xué)正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái)。自xx年9月建系以來(lái),在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全系師生的共同努力下,已逐步形成了“因材施教、注重實(shí)踐、管理嚴(yán)謹(jǐn)、以人為本”的具有鮮明特色的辦學(xué)風(fēng)格。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的團(tuán)體,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)地宣告:友誼第一,比賽第二。他們同歡樂(lè)、共追求。他們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁。計(jì)算機(jī)系,加油!預(yù)祝他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得佳績(jī)。

xxx代表隊(duì)

xxx,自xx年成立以來(lái),學(xué)生人數(shù)已由最初的10人發(fā)展到現(xiàn)在的390人,教師隊(duì)伍也由原來(lái)的19人發(fā)展到現(xiàn)在的31人?,F(xiàn)在,他們將用青春、激情在這里展現(xiàn)健康的驕傲,颯爽的英姿在這里跳躍生命的韻律。寶貴的時(shí)間在這里結(jié)晶歲月的永恒。

xxx代表隊(duì)

帶著活力四射的激情,踏著整齊有力的步伐,一支個(gè)性鮮明、朝氣蓬勃的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們就是動(dòng)物科學(xué)系代表隊(duì)。承載著動(dòng)科系全體師生的希望,這支代表隊(duì)一定能奮發(fā)進(jìn)取,不畏強(qiáng)手,敢于爭(zhēng)先,勇闖佳績(jī),賽出風(fēng)格,賽出水平。愿動(dòng)科系代表隊(duì)的突出表現(xiàn)成為我院首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的一道亮麗風(fēng)景線。

xxx代表隊(duì)

一支意氣昂揚(yáng)的隊(duì)伍走來(lái)了,她們煥發(fā)著青春的氣息。對(duì)!她們正是平陽(yáng)醫(yī)學(xué)院的佼佼者。平陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,自開(kāi)辦以來(lái),先后設(shè)有:高等教育自學(xué)考試中醫(yī)大專班、中西醫(yī)結(jié)合大專班、高級(jí)護(hù)理和職業(yè)醫(yī)師班。她們本著“救死扶傷”的職業(yè)道德,努力認(rèn)真地做著每一件事。她們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。她們肯定是最成功的。

女:參與本次體育盛會(huì)的運(yùn)動(dòng)健兒們,各個(gè)斗志昂揚(yáng),顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。今天這里就是我們的舞臺(tái),讓我們揮灑汗水,馳騁賽場(chǎng)。

男:每位運(yùn)動(dòng)員,必定在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中,賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),必將給我??傮w工作的`發(fā)展,帶來(lái)勃勃生機(jī)。

女:第二項(xiàng)舉行升旗儀式

升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體師生行注目禮。(開(kāi)始播放國(guó)歌)

男:下面有請(qǐng)------致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕辭

女:下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表講話

男:下面有請(qǐng)裁判員代表講話

女:下面請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)。接下來(lái)即將為大家展現(xiàn)的是威風(fēng)鑼鼓。(運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),鑼鼓隊(duì)即將上場(chǎng)時(shí))。xx學(xué)校鑼鼓隊(duì)始建于xx年3月17日,是一支平均年齡在17 周歲的大學(xué)生隊(duì)伍,是全國(guó)唯一一支由大學(xué)生組成的校院青年鑼鼓隊(duì)。鑼鼓隊(duì)成立以來(lái)多次參加省、市、學(xué)院舉行的大型活動(dòng)。此刻,讓我們一起再次欣賞他們顯現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)采。

男:“健康、力量、美麗”是我們追求身體狀況的最佳狀態(tài),“團(tuán)結(jié)、和諧、統(tǒng)一”也是我們現(xiàn)階段所追求的目標(biāo)。而“以體健身、以美怡心、以操育德”則更是我們對(duì)韻律操最好的闡釋。她們舞姿矯健、激情飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的韻律操激發(fā)我們生命的靈動(dòng)和青春的活力,我們相信她們一定能創(chuàng)造最終的奇跡,締造色彩的幻想。請(qǐng)欣賞由外事旅游系給大家?guī)?lái)的韻律操。(鑼鼓隊(duì)退場(chǎng),外語(yǔ)系入場(chǎng)時(shí))

女:太極拳是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,凝聚了我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,表現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)人與自然發(fā)展的高度和諧,對(duì)陶冶人的情操,調(diào)節(jié)機(jī)體平衡,增強(qiáng)人的體質(zhì)有著特殊的功效?,F(xiàn)在您看到的是由計(jì)算機(jī)系160人組成的大型太極拳表演隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)了近半個(gè)月的精心排練,相信計(jì)算機(jī)系的同學(xué)們會(huì)將太極拳翩翩起舞,潺潺悠然,陰陽(yáng)相濟(jì),天人合一的魅力展現(xiàn)給大家。讓我們一起在美妙的音樂(lè)中感受太極拳的神韻。(外語(yǔ)系退場(chǎng),計(jì)算機(jī)系入場(chǎng)時(shí))

男:下面即將上場(chǎng)的是健美操《向前沖》。青春的舞臺(tái)屬于我們每一個(gè)人,花一般的年齡像花一般綻放,青春不僅是一道亮麗的風(fēng)景,更是一條唯美的彩虹。只有不斷的向前沖刺,這唯美的彩虹才能永垂不落?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞由平陽(yáng)醫(yī)學(xué)院75名學(xué)生給大家?guī)?lái)的健美操《向前沖》,她們將用矯健的身姿彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。(計(jì)算機(jī)系退場(chǎng),平陽(yáng)醫(yī)學(xué)院入場(chǎng)時(shí))

女:現(xiàn)在即將入場(chǎng)的是機(jī)電系軍體拳表演方隊(duì)。軍體拳,是集健身、表演、格斗于一體的軍事科目,極具觀賞性和實(shí)用價(jià)值。經(jīng)常開(kāi)展軍體拳訓(xùn)練,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng),具有重要意義。(平陽(yáng)醫(yī)學(xué)院退場(chǎng),機(jī)電系入場(chǎng)時(shí))

男:現(xiàn)在即將入場(chǎng)的是院舞蹈隊(duì)

女:萬(wàn)里長(zhǎng)空,任我們盡情地飛翔吧!大地?zé)o邊,讓我們?nèi)我獾乜v橫吧!

男:我們衷心祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)出佳績(jī)!能夠在我校田徑運(yùn)動(dòng)史上譜寫輝煌篇章!

合:祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝愿xx學(xué)校的明天會(huì)更好!

對(duì)話廣播稿(5篇)

對(duì)話式廣播稿子電臺(tái)對(duì)話式廣播稿子電臺(tái)一a:晚上好。干嘛呢?b:超級(jí)瑪麗中。。a:這不是我們小時(shí)候的游戲嗎b:是啊。懷念一下小時(shí)候,我們玩兒的是超級(jí)瑪麗,游戲機(jī)還是插卡的。。。吃的…
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