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第1篇 幼兒園校園小喇叭廣播稿范文
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園校園小喇叭廣播稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園校園小喇叭廣播稿范文伴隨著優(yōu)美的旋律,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了
我是主持人:本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門(mén)最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著我們??墒?,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
主持人:好的,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。
主持人:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦
小小口香糖,健齒保健康。誰(shuí)都喜歡我,吃了別扔我。小紙包包好,環(huán)境保護(hù)好。你,我,大家這樣做,美好的環(huán)境等著我
變廢為寶,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場(chǎng)顯其功。漂亮的“外衣”我來(lái)做,強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。開(kāi)發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂(lè)趣多!
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育別人在其次;你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。
快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天
感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
幼兒園校園小喇叭廣播稿范文篇2合:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛(ài)的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
a:我是中二班的+++
b:我是中二班的+++
合:今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a:_____,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b:像前段時(shí)間,我們廈門(mén)就下了很大的雨。
a:是啊,廈門(mén)島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b:嗯,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
a:那個(gè)人真是幸運(yùn),話說(shuō)回來(lái),如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái),要怎么做呢?
b:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a:洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移
b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
a:如果實(shí)在逃不出的時(shí)候,我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋門(mén)檻的縫隙,減少水的漫入
b:對(duì),要盡量減少水的浸入。
a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生
b:也可以迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
b:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
a:是的,泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去,很危險(xiǎn)。
b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。
a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避
b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!
b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,才懂得要用什么方法去解決。
a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助。
b:嗯,接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事
a:故事的題目是《小荷花找朋友》
b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a:一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),小荷花說(shuō):小魚(yú)弟弟,咱們一起玩吧。
b:小魚(yú)說(shuō):不行,我還要去參加游泳比賽呢。
a:說(shuō)完,小魚(yú)就游走了。
b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說(shuō):青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。
a:小青蛙說(shuō):不行,不行,我還要練唱歌呢!
b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。
a:月亮看見(jiàn)了,問(wèn)小荷花:荷花妹妹,你為什么不高興呢?
b:小荷花說(shuō):因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。
a:月亮說(shuō):那我和你做朋友吧。
b:小荷花看了看月亮說(shuō):可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?
a:月亮說(shuō):不要緊,我可以陪你說(shuō)話呀!可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀!
b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話,她們倆成了好朋友。
a:嗯,有了朋友,我們就不會(huì)寂寞了。
b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b:感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。
a:我們下次再見(jiàn)!
幼兒園校園小喇叭廣播稿范文篇3甲:我是主持人司雪瑤。
乙:我是主持人乙。
丙:我是主持人丙。
李詩(shī)妍:我是主持人李詩(shī)妍。
?。何沂侵鞒秩硕?。
戊:我是主持人戊。
甲:這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
丙:本周全園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)叔叔阿姨來(lái)園了解小朋友在幼兒園的情況。
?。航酉聛?lái)我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了,是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛(ài),互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
戊:我們班的小朋友在語(yǔ)言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級(jí)特色,小朋友參加的積極性很高。老師說(shuō),這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
乙:老師還說(shuō)這學(xué)期小朋友們寫(xiě)的字進(jìn)步可大了,可要繼續(xù)努力哦!
李詩(shī)妍:大家說(shuō)了這么多,我們給全園的小朋友們展示一下吧!
丙:好啊!我就為大家朗誦一首古詩(shī)《望廬山瀑布》
戊:呀,你真的很厲害,希望你有更大的進(jìn)步!
乙:我想給大家講個(gè)故事,你們想聽(tīng)嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!
?。阂?,你會(huì)講故事,我還會(huì)說(shuō)笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂?jī)鹤拥暮吭挕?/p>
甲:我們班的小朋友真棒,那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問(wèn)路》
師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們一個(gè)安全兒歌吧!
你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來(lái)了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,下面再向全園的小朋友介紹幾點(diǎn)安全小知識(shí):
1.小朋友們不要玩火玩電,了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
2.請(qǐng)小朋友不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上,這樣會(huì)容易跌下去的。
3.請(qǐng)小朋友們不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4.廚房對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。小朋友不能在廚房里玩。
5.請(qǐng)小朋友不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因?yàn)樾∨笥言谇榧钡那闆r下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
6.你們不要在馬路邊玩或追逐。
7.不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
8.不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
9.陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10.不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11.不可接受陌生人的禮物。
12.不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
13.不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
14.遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。
師:今天給小朋友們講了一些關(guān)于安全的知識(shí),小朋友們一定要牢記奧!下面請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
師:在美妙的音樂(lè)聲中又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶,本期節(jié)目到此結(jié)束,再見(jiàn)!
幼兒:再見(jiàn)!
第2篇 小喇叭廣播稿
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會(huì)生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。
好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天!
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)什么時(shí)間洗手?怎樣洗手?
小朋友們,我們每天吃飯吃點(diǎn)心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)!
第3篇 幼兒園小喇叭廣播稿
幼兒園小喇叭廣播稿
幼兒園小喇叭廣播稿
音樂(lè)(秋天多么美)
宋(侯):大家好,“實(shí)幼小喇叭”開(kāi)始廣播啦。
儲(chǔ)(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。
宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂(lè)軼)。
儲(chǔ)(龐):我是儲(chǔ)翊帆(我是龐凱譽(yù))。
宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,
儲(chǔ)(龐):咦!宋星葉(侯樂(lè)軼),什么事這么開(kāi)心,這么熱鬧呀?
宋(侯):噢,儲(chǔ)翊帆(龐凱譽(yù)),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
儲(chǔ)(龐):快說(shuō),快說(shuō),老鼠女兒要嫁給誰(shuí)?新郞是誰(shuí)?
宋(侯):別急,別急,請(qǐng)聽(tīng)大5班的兩位主持人為你朗誦:
合:兒童詩(shī)<老鼠嫁女兒>;。
宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
儲(chǔ)(龐):女兒嫁給誰(shuí)?媽媽問(wèn)爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂,他說(shuō):“誰(shuí)神氣就嫁給他。”
宋(侯):爸爸就去找太陽(yáng),太陽(yáng)說(shuō):“烏云要遮我,烏云來(lái)了我害怕?!?/p>
儲(chǔ)(龐):爸爸又去找烏云,烏云說(shuō):“大風(fēng)要吹我,大風(fēng)來(lái)了我害怕?!?/p>
宋(侯):爸爸又去找大風(fēng),大風(fēng)說(shuō):“圍墻要堵我,我見(jiàn)圍墻就害怕。”
儲(chǔ)(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說(shuō):“老鼠會(huì)打洞,老鼠來(lái)了我害怕?!?/p>
宋(侯):太陽(yáng)怕烏云,烏云怕大風(fēng),大風(fēng)怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰(shuí)呀?
儲(chǔ)(龐):爸爸樂(lè)得笑哈哈:“原來(lái)貓咪最神氣,女兒應(yīng)當(dāng)嫁給他?!?/p>
宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。
儲(chǔ)(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來(lái)看女兒,咦,女兒不見(jiàn)啦!
宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說(shuō):“我怕人家欺負(fù)她,啊嗚一口就吞下。”
儲(chǔ)(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看:老鼠爸爸是不是個(gè)老糊涂?
宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩(shī),接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。
合:聽(tīng)著音樂(lè)唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個(gè)朋友過(guò)家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。(鼠):喂,喂,你好呀,請(qǐng)你快到我的家。(貓):好,好,知道啦,馬上就到你的家。朋友怎么會(huì)是他,原來(lái)號(hào)碼打錯(cuò)了。
儲(chǔ)(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。
合:今天的小喇叭到此結(jié)束,小朋友,下次再見(jiàn)。
幼兒園小喇叭廣播稿
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們:
中午好!
小喇叭開(kāi)始播音了,歡迎大家的收聽(tīng),我是海寶班的老師林兵兵,很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了!經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與理解!
開(kāi)學(xué)初,家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問(wèn)題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門(mén)了等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等,這一切存在的問(wèn)題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的.,我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起,共同面對(duì)和解決一切問(wèn)題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。同時(shí),在新的學(xué)期里,我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心。據(jù)此,希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒送到班級(jí)老師手中,要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢,家長(zhǎng)不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假。
3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級(jí),藥品交給老師,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
4、有問(wèn)題多與班級(jí)教師溝通交流,爭(zhēng)取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問(wèn)題。
5、注意閱讀教室門(mén)前的家長(zhǎng)宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會(huì)健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!