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第1篇 校園衛(wèi)生廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢？以下是小編為大家整理的校園衛(wèi)生廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園衛(wèi)生廣播稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您們好！
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái)；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。謝謝大家！
維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起。
校園衛(wèi)生廣播稿篇2為積極配合全市上下正在開(kāi)展的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境，阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合各院分會(huì)于10月20日上午在西湖校區(qū)開(kāi)展了文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。
上午8時(shí)許，志愿者們于食堂北門(mén)集合，在進(jìn)行合理的工作分配后，分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度進(jìn)行清理，努力恢復(fù)校園的干凈整潔?；顒?dòng)一直持續(xù)到上午11時(shí)許，在三個(gè)多小時(shí)的工作中，志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作，使校園的面貌煥然一新。
此次活動(dòng)的成功開(kāi)展，為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
校園衛(wèi)生廣播稿篇3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友，當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)；當(dāng)你在綠茵濃濃的樹(shù)下嬉戲時(shí)；當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團(tuán)錦簇之下，傾聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鶯啼燕囀時(shí)，也許你會(huì)感覺(jué)到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方；是我們成長(zhǎng)的地方；也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動(dòng)。每個(gè)班都分配有任務(wù)，有的清潔校園，有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面?？粗啥训睦?，更激起我們清潔垃圾的動(dòng)力。因?yàn)榇蠹叶记宄?，這種環(huán)境都是我們?cè)斐傻?，我們?yīng)該為我自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的持鍬錳鏟；有的拿簸箕端著跑；有的用掃帚清掃……這時(shí)，班主任就像一個(gè)指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開(kāi)交，滿頭都是汗。
過(guò)了一段時(shí)間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機(jī)盎然了。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此，在植樹(shù)節(jié)的到來(lái)時(shí)，我們要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)小事做起，用綠色來(lái)裝點(diǎn)我們共同的家園，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)！
校園衛(wèi)生廣播稿篇4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是四（4）班的播音員xx，歡迎大家收聽(tīng)今天的校園廣播。
今天是一周的開(kāi)始，在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利！也祝愿所有小伙伴們開(kāi)心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，您們渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您們渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您們想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相成，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，
真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
在此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
2支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
5勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。
6遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起，樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)！
校園衛(wèi)生廣播稿篇5甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下！敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我是今天的主持人戴玉琪。
乙：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
甲：小小校園氣象站，溫馨提示每一天。每天，氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校，拿著氣象記錄表，堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
乙：周二，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆，博得了全體師生的陣陣掌聲。
甲：施俊杰，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，你還知道四月是個(gè)什么月嗎？
乙：我知道，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
甲：是的，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日；二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性?？股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病，比如；感冒炎癥，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長(zhǎng)期使用，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策，從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
甲：接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題
飲食（又稱膳食）是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的`各種營(yíng)養(yǎng)素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營(yíng)養(yǎng)，能提高人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長(zhǎng)壽命，提高民族素質(zhì)。
乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘枺砩铣缘纳佟Ｕf(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長(zhǎng)壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進(jìn)，病從口入嚴(yán)防守。
甲：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩Ｌ貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點(diǎn)：
乙：個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
甲：餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具（碗、筷、勺），吃飯之前用開(kāi)水燙一遍，飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥善保存好，吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈，并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨?gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí)，一定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門(mén)口，在那些小攤小販那兒，買(mǎi)麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
甲：春天是一個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流行性感冒病毒（簡(jiǎn)稱流感病毒）引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性的傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：
甲：多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
甲：平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
乙：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
乙：不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
甲：要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使我們的抵
抗力下降。
乙：對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。
甲：另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多：如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；：
為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。
校園衛(wèi)生廣播稿篇6親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是播音員xxx。
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立校園是我家，衛(wèi)生靠大家的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫(huà)，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹(shù)林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)。這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō)：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸；公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
校園衛(wèi)生廣播稿篇7親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱?？吹竭@些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢？在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎？
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧?。‰y道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧！
校園衛(wèi)生廣播稿篇8雷佳：尊敬的老師們。
瀚弼：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼：雷佳，你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？
雷佳：當(dāng)然渴望，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
瀚弼：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？
瀚弼：下面我們來(lái)聽(tīng)一下同學(xué)們的想法。
（播放同學(xué)錄音）
雷佳：既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，那么就不要只圖自己方便，隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。（下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》）
瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
雷佳：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議：以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭(zhēng)做“綠色衛(wèi)士”。
合：學(xué)校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見(jiàn)！
第2篇 小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿精選
校園是我家，清潔衛(wèi)生靠大家。以下是小編整理的小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿，歡迎閱讀。
小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是四（4）班的播音員xx，歡迎大家收聽(tīng)今天的校園廣播。
今天是一周的開(kāi)始，在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利！也祝愿所有小伙伴們開(kāi)心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，您們渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您們渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您們想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人。試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相成，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，
真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
在此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起，樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)！
小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿2為積極配合全市上下正在開(kāi)展的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境，阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合各院分會(huì)于10月20日上午在西湖校區(qū)開(kāi)展了文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。
上午8時(shí)許，志愿者們于食堂北門(mén)集合，在進(jìn)行合理的工作分配后，分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度進(jìn)行清理，努力恢復(fù)校園的干凈整潔?；顒?dòng)一直持續(xù)到上午11時(shí)許，在三個(gè)多小時(shí)的工作中，志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作，使校園的面貌煥然一新。
此次活動(dòng)的成功開(kāi)展，為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友，當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在綠茵濃濃的樹(shù)下嬉戲時(shí);當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團(tuán)錦簇之下，傾聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鶯啼燕囀時(shí)，也許你會(huì)感覺(jué)到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們成長(zhǎng)的地方;也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動(dòng)。每個(gè)班都分配有任務(wù)，有的清潔校園，有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面?？粗啥训睦て鹞覀兦鍧嵗膭?dòng)力。因?yàn)榇蠹叶记宄?，這種環(huán)境都是我們?cè)斐傻?，我們?yīng)該為我自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著跑;有的用掃帚清掃……這時(shí)，班主任就像一個(gè)指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開(kāi)交，滿頭都是汗。
過(guò)了一段時(shí)間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機(jī)盎然了。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此，在植樹(shù)節(jié)的到來(lái)時(shí)，我們要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)小事做起，用綠色來(lái)裝點(diǎn)我們共同的家園，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)!
第3篇 小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿
校園是我家，清潔衛(wèi)生靠大家。以下是小編整理的小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿，歡迎閱讀。
小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是四（4）班的播音員xx，歡迎大家收聽(tīng)今天的校園廣播。
今天是一周的開(kāi)始，在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利！也祝愿所有小伙伴們開(kāi)心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，您們渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您們渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您們想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人。試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相成，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，
真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
在此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起，樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)！
小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿2為積極配合全市上下正在開(kāi)展的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境，阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合各院分會(huì)于10月20日上午在西湖校區(qū)開(kāi)展了文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。
上午8時(shí)許，志愿者們于食堂北門(mén)集合，在進(jìn)行合理的工作分配后，分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度進(jìn)行清理，努力恢復(fù)校園的干凈整潔?；顒?dòng)一直持續(xù)到上午11時(shí)許，在三個(gè)多小時(shí)的工作中，志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作，使校園的面貌煥然一新。
此次活動(dòng)的成功開(kāi)展，為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友，當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在綠茵濃濃的樹(shù)下嬉戲時(shí);當(dāng)你徘徊在蔥綠蒼翠、花團(tuán)錦簇之下，傾聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鶯啼燕囀時(shí)，也許你會(huì)感覺(jué)到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們成長(zhǎng)的地方;也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動(dòng)。每個(gè)班都分配有任務(wù)，有的清潔校園，有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面?？粗啥训睦?，更激起我們清潔垃圾的動(dòng)力。因?yàn)榇蠹叶记宄?，這種環(huán)境都是我們?cè)斐傻?，我們?yīng)該為我自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著跑;有的用掃帚清掃……這時(shí)，班主任就像一個(gè)指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開(kāi)交，滿頭都是汗。
過(guò)了一段時(shí)間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機(jī)盎然了。
我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此，在植樹(shù)節(jié)的到來(lái)時(shí)，我們要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)小事做起，用綠色來(lái)裝點(diǎn)我們共同的家園，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)!
第4篇 校園衛(wèi)生廣播稿范文
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
注：內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注酷貓寫(xiě)作欄目
第5篇 校園衛(wèi)生的廣播稿
校園衛(wèi)生的廣播稿
校園衛(wèi)生的廣播稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的.校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
5、勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。
6、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
讓我們從現(xiàn)在起，樹(shù)立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，爭(zhēng)做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
校園衛(wèi)生的廣播稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
第6篇 校園衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿
校園衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿一：
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立'校園是我家，衛(wèi)生靠大家'的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫(huà)，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹(shù)林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō):為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股'人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生'的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的.不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò) 我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
校園衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿二：
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
校園衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿三：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花?在老師的眼里，是早晨的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越
的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。
2、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
第7篇 小學(xué)生校園衛(wèi)生廣播稿
小學(xué)生校園衛(wèi)生廣播稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您們好！
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái)；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的'垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！” 其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。 謝謝大家！
維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起
小學(xué)生校園衛(wèi)生廣播稿
甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
甲： 和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
乙：今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
甲：(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
乙：(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
甲：(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
乙：(6)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
第8篇 幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿
幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您們好！
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái)；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的'一點(diǎn)一滴做起。
所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”
其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的
約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。
從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué)，地面一塵不染，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。
謝謝大家！
幼兒園校園衛(wèi)生廣播稿
雷佳：尊敬的老師們。
瀚弼：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼：雷佳，你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？ 雷佳：當(dāng)然渴望，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
瀚弼：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？
瀚弼：下面我們來(lái)聽(tīng)一下同學(xué)們的想法。
（播放同學(xué)錄音）
雷佳：既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。（下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》）
瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。 雷佳：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議： 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭(zhēng)做“綠色衛(wèi)士”。
合：學(xué)校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見(jiàn)！
