量的廣播稿(2篇)

第1篇 正能量的廣播稿

校園正能量廣播稿

廣播稿一：和諧校園廣播稿

謝：敬愛的老師們肖：親愛的同學們，下午好

謝:小精靈廣播站又和大家見面了。我是183班播音員謝濤

肖：我是185班播音員肖瓏，今天廣播的主題是《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，應該是一個永恒的話題。先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如'不準隨地吐痰'、'禁止吸煙''不準進入草坪'等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

謝：第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。而我們的鄰國日本，在舉行完亞運會開幕儀式的會場上，竟沒有一張紙屑存在。文明行為也反映著國民素質的差異。

肖：同學們，人們常說'言為心聲，行為心表'。講文明既是尊重別人的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質，樹立'自我'形象的重要手段。

謝：文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升。我們同學的成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧我們的校園，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如：語言不文明，有些同學出口成臟，吵架罵人的事件還偶有發(fā)生；動作不文明，總會有同學在上下樓梯或排路隊時對前后的同學推推搡搡，還有不懂事的低年級學生會把別人放在籃球架下的衣服丟進水坑里；

肖：例如環(huán)境不整潔，伴隨著值日生，環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的是一些同學對校園環(huán)境的破壞，塑料袋、飲料瓶、包裝紙、紙屑隨處丟棄，有的甚至將垃圾由高樓作'高空投擲'，還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生意識薄弱；

謝：例如不愛惜公共財物，教室里，門被踢壞了；窗玻璃被砸裂了，勞動工具，粉筆也成了嬉戲的玩具，走廊上的圍欄板被踢得'哐哐'響，水池邊的水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放干肖：還有的同學過度消費，迷戀上網(wǎng)，父母給的零花錢不夠用，就想盡辦法拿錢，從爸爸媽媽的口袋里拿錢，撿到錢不交還失主，威嚇低年級學生，甚至偷取別人財物。這些舉動不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。如果不及時改正，將來肯定會觸犯法律。

謝：'勿以善小而不為，勿以惡小而為之'因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：為了創(chuàng)建更為和諧的校園請做到：一．心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。二．心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。三，心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人。

肖：同學們，請記住：文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

謝：文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

肖：文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、包裝紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

謝：文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電。而且會勸阻、制止這些破壞行為，及時報告。

肖：文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守遵守學校的規(guī)章制度。不遲到，不早退，自覺排隊不大聲喧嘩影響別人的學習。

謝：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。

肖：同學們，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。愿六小文明的校園中有你勞動的碩果，有你精彩的瞬間。

謝：老師們，同學們，今天的播音到此結束，謝謝你們的.收聽，我們下次再見！

廣播稿二：和諧校園廣播稿

老師們、同學們：早上好！

我今天廣播的話題是《讓我們行動起來，攜手創(chuàng)建和諧校園》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

'和諧'是學校發(fā)展的源動力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學校重視讓學生學

會一些在日常學習生活中與同伴有效交流的方式。包括：'文明禮儀伴我行'系列活動、利用'成長檔案'幫助學生進行自我教育，健康成長活動等，體現(xiàn)了學校對學生之間和諧的重視。

如何構建和諧校園呢?

第一需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

第二，構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心對待他人。同學間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

第三，構建和諧校園需要建立好的校風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向'理想、團結、自強、成材'。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風能吸引同學們奮發(fā)向上，為了理想而拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的學習氛圍。

第四，構建和諧校園需要建立誠信、文明的學風。同學問相互信任、坦誠相待，說實話、做實事?？荚嚂r杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。學風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和熱情奏響和諧校園的樂章。拋棄迷茫，把握航向；共同努力，發(fā)奮圖強。今天，在我們手中，未來將更加輝煌。謝謝大家。

廣播稿三：和諧校園廣播稿

各位老師、親愛的同學：

大家下午好！

7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》，希望大家認真聆聽。

所謂和諧校園，往大了說，是緊跟時代潮流，響應中央號召，為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻；往小了說，無非就是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關系，讓我們這個班級、學校有團結力，凝聚力。說說和諧，其實說容易不容易，說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾，有點別扭呢！生活中雞毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，還增進了相互間的感情；但也有的反目成仇，最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢？

'人以和為貴'。'和'，便是平靜，相安，諧調。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動，試圖去喜歡身邊的每一個人，同樣你也會受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計，她給每人發(fā)了一張紙條，要求全班同學以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學在30秒之內，僅能構想出一個，有的同學甚至連一個也想不出來，但是一些學生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析，結果發(fā)現(xiàn)，那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學，也很少有人討厭他們。于是，老師得出一個結論：大體而言，加注別人的批判，正是對自己的批判。這也正是孟子說的：'愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。'

'諧'是什么呢？是配合得適當，顯然'諧'要以'和'為基礎。同學之間，老師之間，師生之間的互相配合，直接影響著教學的成果與學校的聲譽。有這樣一則故事。

第2篇 企業(yè)質量的廣播稿

企業(yè)質量的廣播稿范文

河南中源化學股份有限公司位于千里淮河之源、山清水秀的河南桐柏，主要從事天然堿及其衍生產(chǎn)品的開采、加工和銷售，公司主導產(chǎn)品為低鹽重質和輕質純堿，現(xiàn)有純堿生產(chǎn)加工裝置三套，生產(chǎn)能力達到120萬噸。公司經(jīng)過十幾年跨越式發(fā)展，已成為全國最大的天然堿生產(chǎn)基地，是河南省循環(huán)經(jīng)濟試點單位。先進的生產(chǎn)技術和管理理念，使公司在管理、科技等方面取得了卓越的成就。

一、管理

積極創(chuàng)新管理模式，按照現(xiàn)代化企業(yè)進步的要求，用科學的方法管理企業(yè)。中源化學先后推行了iso9001質量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系等標準化管理體系，建立了財務管理、人力資源管理、物資采購管理、營銷管理等nc erp網(wǎng)絡管理平臺，20**又成功導入了卓越績效管理模式，使公司的管理實現(xiàn)了從優(yōu)秀到卓越的跨越。

20xx年公司為了更好地推進卓越績效管理模式，又啟動了平臺管控體系優(yōu)化項目，聘請國內頂尖管理咨詢機構對公司管理流程和戰(zhàn)略規(guī)劃進行梳理，對公司的管理流程再造，使公司邁入現(xiàn)代化、規(guī)范化、科學化的管理軌道。

獨特的管理模式，造就了中源化學與時俱進的.管理隊伍和求真務實的建設團隊，為公司持續(xù)、健康、規(guī)范地發(fā)展奠定了基礎。

二、文化

蒙古精神與中源文化的完美交融，成為了中源化學持續(xù)發(fā)展的內在動力，按照適合現(xiàn)狀又具有一定前瞻性、富有創(chuàng)新和進取精神、富有開放性和成長性的原則，中源化學強力推進文化速起戰(zhàn)略，廣泛汲取兼容并包，提煉出以“創(chuàng)新、用人、團隊、榜樣、發(fā)展”為理念，以“奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、團結”為興業(yè)精神的具有自身特色的中源文化。它是一面旗幟，帶領著中源人奮勇前行，基業(yè)常青。它是一種精神，凝聚著中源人不斷跨越的無窮力量。它是一種信仰，萃煉出中源人始終如一的忠誠。它是一種品格，彰顯出中源人勇于擔當社會責任的獨特魅力。

三、科技

科學技術是第一生產(chǎn)力，先進的、不斷創(chuàng)新的科學技術是中源化學持續(xù)快速發(fā)展的支撐?！熬G色化學，節(jié)能減排”，已成為公司科技工作的中心。公司已累計投入科研開發(fā)和技術改造費用5.5億元，占銷售收入的8%。公司首創(chuàng)的天然堿熱液溶采技術、倍半堿加工、濕分解碳化等國際先進工藝，不僅經(jīng)濟環(huán)保，而且還節(jié)約了能源和資源，使天然堿資源的開采和利用率都大大提高。在環(huán)境保護、節(jié)能減排方面，廢水、廢渣全都得到了有效的利用，這不僅節(jié)約了成本，而且保護了環(huán)境。持續(xù)的科技創(chuàng)新，造就了中源化學頗具特色的經(jīng)濟模式，拉長了產(chǎn)業(yè)鏈條，實現(xiàn)了自我積累、滾動發(fā)展、不斷壯大，形成了多種經(jīng)營協(xié)調發(fā)展的良好格局。

四、成就

歷經(jīng)風雨，終見彩虹。目前公司年產(chǎn)量已達到120萬噸，產(chǎn)值24億，可向國家上繳稅費4億元。在縣財政貢獻率占到45%，南陽市納稅額排名第三位，中國純堿行業(yè)綜合效益排名第三位。目前銷售網(wǎng)絡已形成以中南、華東為主，輻射全國二十多個省市，產(chǎn)品還出口日本、津巴布韋等多個國家和地區(qū)，在今年純堿市場低迷的情況下，市場占有率穩(wěn)步提升，經(jīng)濟效益穩(wěn)居同行業(yè)前列。

公司的“遠興”商標和生產(chǎn)的產(chǎn)品分別被評為“中國馳名商標”和“中國名牌產(chǎn)品”。公司先后被授予“南陽市十大納稅工業(yè)企業(yè)”、“優(yōu)秀民營企業(yè)”“河南省原材料工業(yè)60強企業(yè)”、化工行業(yè)20強等多項殊榮。文明生產(chǎn)模式受到多方面的贊揚，省市各級領導多次到公司視察，對卓越的經(jīng)營業(yè)績給予了充分的肯定，20**年2月份省委書記盧展工在中源化學視察時對公司的“循環(huán)經(jīng)濟和綠色化工”的生產(chǎn)模式給予了充分的肯定，盧書記寄語中源化學“要堅持走新型工業(yè)化之路，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，一定要把河南天然堿產(chǎn)業(yè)做大、做強、做好，為中原經(jīng)濟區(qū)建設做出應有的貢獻”。

在中源化學的帶動下，安棚化工城正在發(fā)生著日新月異的變化，宛若一顆璀璨的明珠鑲嵌在豫西南這塊富饒的土地上，吸引著來自全球的目光。

我們相信在不久的將來，通過對資源的統(tǒng)一規(guī)劃，科學開采，高效利用，鞏固在國內天然堿產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢地位，中源化學必將打造成為中國最大的天然堿循環(huán)經(jīng)濟基地，以卓越的業(yè)績回報社會，為地域經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。

站在新的起點，河南中源化學股份有限公司將擔負起更加光榮的責任，以更加鏗鏘的聲音邁向一個新的征程，以更加澎湃的激情書寫更加絢爛的華章。