歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 書信稿件 > 稿件范文 > 廣播稿

科學(xué)廣播稿(5篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):5

科學(xué)廣播稿

第1篇 科學(xué)午睡廣播稿范文

小學(xué)《科學(xué)午睡》廣播稿

男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人。

男:我是主持人顧嘉。

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

女:今天的節(jié)目分為一周要聞、語文天地、生活百科和成語故事四個(gè)版塊。

二:一周要聞

男:時(shí)事縱橫

女:縱橫天下

男:秀才不出門

女:便曉天下事

男:接下來請關(guān)注《一周要聞》

男:校園新聞 正當(dāng)世界讀書日即將到來之際,全國政協(xié)委員、中國作協(xié)會(huì)員、民進(jìn)湖南省副主委、湖南師范大學(xué)教授、著名兒童文學(xué)大師,湯素蘭女士來我校與3300名小朋友面對面交流。

女:中新4月26日電 據(jù)商務(wù)部監(jiān)測,上周(4月19日至25日)全國商品市場總體運(yùn)行平穩(wěn)。36個(gè)大中城市重點(diǎn)監(jiān)測的食用農(nóng)產(chǎn)品[15.63 1.17%]市場價(jià)格比前一周(下同)上漲0.4%。生產(chǎn)資料市場價(jià)格比前一周下降0.8%,連漲九周后首次回落。

男:中新4月26日 電世界銀行發(fā)展委員會(huì)春季會(huì)議25日通過了發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移投票權(quán)的改革方案,提升了新興和發(fā)展中國家的投票權(quán),這次改革較大幅度地提升了中國在這個(gè)擁有186個(gè)成員國的全球性機(jī)構(gòu)的發(fā)言權(quán),使其成為世界銀行第三大股東國。

三、語文天地

女:下面請大家跟著我們一起來欣賞佳作吧!今天我們一起來聽一聽《富士的黎明》。

男:本文的作者德富蘆花(1868—1927),日本作家。代表作有《不如歸》、《自然與人生》等。

女:請有心人看一看此刻的富士的黎明。

午前六時(shí)過后,就站在逗子的海濱眺望吧。眼前是水霧浩蕩的相模灘。灘的盡頭,沿水平線可以看到微暗的藍(lán)色。若在北端望不見相同藍(lán)色的富士,那你也許不知道它正潛隱于足柄、箱根、伊豆等群山的一抹藍(lán)色之中呢。

男:海,山,仍在沉睡。

惟有一抹薔薇色的光,低低浮在富士峰巔,左右橫斜著。忍著寒冷,再站著看一會(huì)吧。你會(huì)看到這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動(dòng)。一丈,五尺,三尺,一尺,而至于一寸。富士這才從熟睡中醒來。

女:它現(xiàn)在醒了??窗桑椒鍠|面的一角,變成薔薇色了??窗?,請不要眨一下眼睛。富士山巔的紅霞,眼看將富士黎明前的暗影驅(qū)趕下來了。一分一一兩分一一肩頭一一胸前??窗?,那佇立于天邊的珊瑚般的富士,那桃紅溢香的雪膚,整座山變得玲瓏剔透了。

男:富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移。紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快波及足柄山,又轉(zhuǎn)移到箱根山??窗桑杳髡_步匆匆追趕著黑夜。紅追而藍(lán)奔,伊豆的連山早巳一派桃紅。

當(dāng)黎明紅色的腳步越過伊豆山脈南端的天城山的時(shí)候,請把你的眼睛轉(zhuǎn)回富士山下吧。你會(huì)看到紫色的紅之島一帶,忽而有兩三點(diǎn)金帆,閃閃爍爍。

女:你若佇立良久仍然毫無倦意,那就再看看江之島對面的腰越岬赫然蘇醒的情景吧.接著再看看小坪岬。還可以再站一會(huì)兒,當(dāng)面前映著你頎長的身影的時(shí)候,你會(huì)看到相模灘水氣漸收,海光一碧,波明如鏡。此時(shí),抬頭仰望.群山褪了紅妝,天由鵝黃變成淡藍(lán)。白雪富士,高倚晴空。啊,請有心人看一看此刻的富士的黎明。

四、生活百科

男:今天給大家說說午睡的小常識。

女:專家指出,午睡也要講科學(xué),伏案午睡會(huì)影響身體健康,而且飯前午睡比飯后午睡效果更好。在辦公桌上伏案午睡的習(xí)慣非常不好,對身體健康有多方面的影響。

男:伏案午睡會(huì)傷害眼睛,睡覺起來后出現(xiàn)暫時(shí)性視力模糊,就是因?yàn)榉笗r(shí)眼球被壓迫,引起角膜變形、弧度改變;伏案午睡壓迫胸部,會(huì)影響呼吸,加重心臟負(fù)擔(dān);

女:伏案午睡也會(huì)因頭部壓迫雙臂,影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo),導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。此外,趴著坐時(shí)間長了,還會(huì)導(dǎo)致頭部缺氧,出現(xiàn)生理性的暫時(shí)性“腦貧血”,產(chǎn)生頭暈、耳鳴、腿軟、乏力等癥狀。

男:戴光明教授說,科學(xué)午睡既可解困,還有助于增強(qiáng)免疫力和保持愉快的心境。她建議把飯后午睡的習(xí)慣改為飯前午睡,因?yàn)轱埡笪缢瘯r(shí)飽脹難眠,影響午睡的質(zhì)量,醒來后反而覺得頭昏腦脹,四肢乏力,給下午的工作和學(xué)習(xí)帶來不利影響。她說,午睡時(shí)間不是越長越好,以半小時(shí)至一小時(shí)為宜,飯前午睡半小時(shí)比飯后午睡2小時(shí)更能有效消除疲勞。

五、成語故事

女:今天給大家講的成語故事是后生可畏。

女:孔子在游歷的時(shí)候,碰見三個(gè)小孩,有兩個(gè)正在玩耍,另一 個(gè)小孩卻站在旁邊??鬃佑X得奇怪,就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。 小孩很認(rèn)真地回答:“激烈的打鬧能害人的性命,拉拉扯扯的玩 耍也會(huì)傷人的身體;再退一步說,撕破了衣服,也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢?”

男:過了一會(huì)幾,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不 出來,也不給準(zhǔn)備動(dòng)身的孔子讓路??鬃尤滩蛔∮謫枺骸阕诶锩妫?為什么不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走,沒有聽說過城堡還要避車子的!”孩子說。 孔子非常驚訝,覺得這么小的孩子,竟如此會(huì)說話,實(shí)在是了不起,于是贊嘆他說:“你這么小的年紀(jì),懂得的事理真不少呀:” 小孩卻回答說:“我聽人說,魚生下來,三天就會(huì)游泳,兔生下來,三天就能在地里跑,馬生下來,三天就可跟著母馬行走,這些都 是自然的事,有什么大小可言呢?” 孔子不由感嘆他說:“好啊,我現(xiàn)在才知道少年人實(shí)在了不起呀!

合:后生可畏這個(gè)成語意思是贊揚(yáng)少年聰明努力,有光明的前途。

五、結(jié)束

男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

第2篇 科學(xué)廣播稿

科學(xué)廣播稿

科學(xué)廣播稿

hello 大家好!

我是你們的老朋友,于雪嬌,很高興再次與大家見面!本周是我縣教育系統(tǒng)第二十五屆科技活動(dòng)周,活動(dòng)主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市—科學(xué)發(fā)展 科技創(chuàng)新 科普惠民”。作為中學(xué)生,了解一些科普知識是很必要的,下面讓我來為大家介紹一下科普知識吧!

科普知識是一種用通俗易懂的語言,來解釋種種科學(xué)現(xiàn)象和理論的知識文字。用以普及科學(xué)知識為目的。科學(xué)技術(shù)普及,是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式,普及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,倡導(dǎo)科學(xué)方法,推廣科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的活動(dòng)。

科學(xué)的普及的涉獵面極其廣泛,生命科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、宇宙科學(xué)、信息科學(xué)、地球科學(xué)、能源科學(xué)、生物博覽、交通運(yùn)輸、軍事科學(xué)、航空航天等一系列都是科學(xué)普及??破請鲳^和設(shè)施是面向社會(huì)公眾進(jìn)行科普宣傳和教育的重要場所。為了讓人們更好的和科學(xué)普及打交道,國家還設(shè)有專門的科學(xué)場館:像中國科技館、北京天文館、成都大熊貓博物館、大連森林動(dòng)物園、廣西科技天象館、河南博物館、山西省科學(xué)技術(shù)館、上海自然博物館、沈陽科學(xué)宮、中國古動(dòng)物館、中國地質(zhì)博物館、中國科學(xué)技術(shù)館、中國農(nóng)業(yè)博物館等。截止到20xx年,中國大陸地區(qū)共有科學(xué)技術(shù)博物館240多座,包括科技館 21座,綜合性自然博物館8座,自然保護(hù)區(qū)建立的博物館6座,專業(yè)性自然史博物館115座,農(nóng)業(yè)、航空、航天、郵電、鐵路、中醫(yī)藥、煤炭、軍事等專業(yè)性技術(shù)博物館約50座,水族館38座,另有省級綜合性博物館設(shè)立的自然部9座。

人類進(jìn)步史已雄辯地證明:科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的巨大歷史動(dòng)力。而科學(xué)普及作為科學(xué)技術(shù)通向人類社會(huì)的橋梁,則是人類歷史永恒的主題。

科普知識還有很多很多,希望這次的廣播能更加豐富你的科普知識!

今天的廣播播報(bào)完了,我們下期再見!

科學(xué)廣播稿

各位聽眾:

大家好!我是xxx。

兔子---是大家常見的動(dòng)物,相信大家有聽過這樣一個(gè)故事:“兔子的眼睛里的'紅色,其實(shí)是哭出來的!”但,從科學(xué)的角度來說,是這樣的嗎???

每個(gè)動(dòng)物的身體里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的,但是兔子的血液流到眼睛里,兔子的眼睛就變成紅色的了!聽完之后,你還會(huì)相信,兔子的紅眼睛是哭出來的嗎?

蝸牛嘛,雨后大家都會(huì)見到,把蝸牛放在干燥的地板上,蝸牛爬過的軌跡,會(huì)留下一條閃閃發(fā)光的線條,這是為什么呢??答案很簡單喲!

就是:蝸牛的腹下有一種會(huì)分泌液體的東西 ,這種東西會(huì)幫助蝸牛不會(huì)迷路。

感謝收聽。

第3篇 安全避險(xiǎn)科學(xué)自救廣播稿

賈:大家還記得20xx年5月12日這一天嗎?

張:當(dāng)然記得,這是我們中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子——四川汶川發(fā)生了8。0級大地震!此時(shí),我們依然能回想起那揪心的一幕幕場景:一個(gè)個(gè)年邁體弱的老人,被一副副強(qiáng)壯的雙肩從危房里背出;一個(gè)個(gè)廢墟深處的孩子,被一只只有力的臂膀緩緩地托起;一個(gè)個(gè)傷情嚴(yán)重的傷員,被一雙雙靈巧的雙手從死亡的邊緣拉回……

賈:一個(gè)個(gè)場景感動(dòng)著我們,一幅幅畫面震撼著我們。是啊,直到今天,我們依然要對災(zāi)區(qū)人民說一聲:無論哪里,我們都和你們生死不離!

張:那么同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們小學(xué)生應(yīng)該怎么辦呢?我們是不是除了等待救援之外,就只能坐以待斃呢?

賈:不!當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們更重要的是——安全避險(xiǎn)科學(xué)自救!

張:是啊,自我救助!

賈:我們七一路小學(xué)在上周,也就是20xx年4月8日上午課間操時(shí)間,全校師生進(jìn)行了“地震避險(xiǎn)緊急疏散”演練活動(dòng)。

張:是的,在演練之前,學(xué)校政教處進(jìn)行了嚴(yán)密的'部署安排并制定出嚴(yán)格的應(yīng)急方案和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及安全疏散示意圖,

賈:演練開始前,大隊(duì)部進(jìn)行了演練前的安全宣傳廣播,同時(shí)各部門及負(fù)責(zé)各個(gè)安全位置的領(lǐng)導(dǎo)、老師們各就各位,在大隊(duì)部發(fā)出地震避險(xiǎn)指令后,全體同學(xué)雙手抱頭迅速躲避在課桌下,

張:隨著疏散撤離口哨指令發(fā)出后,同學(xué)們在老師們的引導(dǎo)下,有序的撤離到操場的指定位置,迅速蹲在草坪上。

賈:同學(xué)們,如果你正在教室里上課,就地避震是上策。正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震時(shí)在一把椅子或排椅之間蹲下也是安全的姿勢。地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。地震發(fā)生時(shí)正在室外的人員,應(yīng)雙手交叉放在頭上,做好應(yīng)付余震的準(zhǔn)備。

張:對,這些避險(xiǎn)知識我們要認(rèn)真地牢記在心。通過這次防災(zāi)演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了我們小學(xué)生的防災(zāi)意識和提高了我們的避險(xiǎn)能力。

賈:學(xué)校以后逐漸舉行類似這樣的防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。同學(xué)們,我們在演練中一定要鎮(zhèn)靜應(yīng)對,科學(xué)自救,遇到險(xiǎn)情一定不要驚慌,上課時(shí),一定要在老師統(tǒng)一指揮下有序撤離教室到安全地帶。

張:總之,學(xué)校進(jìn)行了安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)方面的教育。防震演練進(jìn)行順利,取得了較好的效果。

賈:好了,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就要過去了,感謝大家的收聽,咱們下周四再見!

第4篇 小學(xué)生科學(xué)廣播稿

小學(xué)生科學(xué)廣播稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很多人都一定想知道,科學(xué)夢是什么?“夢”有多大?

我想我能變大縮小嗎?我能找到長生不老藥嗎?我能像鳥兒一樣飛嗎……不,這一切只是一個(gè)夢……

科學(xué)夢是裝在心中的愿,是心中的夢境,它很龐大,讓我掂量不住它。

我夢到自己坐上了太空飛船,登上了我盼望已久的月球。在月球上,我似乎感覺自己比在陸地上輕盈多了。站在月球上,時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄起來。當(dāng)然,這是不可能的。這是一場夢,而這個(gè)夢,就是我的科學(xué)夢。

雖然,這個(gè)夢是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是,我相信,這個(gè)夢大家也一定夢到過。夢到過自己登上了月球,夢到過自己在月球上種植,夢到過自己登上了太空飛船。這些夢,我們都記憶猶新。

我多么希望我能坐上太空飛船,登上月球。這就是我的夢,我的科學(xué)夢!

心有多大,夢就有多大……

小學(xué)生科學(xué)廣播稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……

在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的我與科學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會(huì)流出來……

我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng),但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長時(shí)間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!

這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……

我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……

小學(xué)生科學(xué)廣播稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我想克隆科學(xué)家,提取他們細(xì)胞中的基因,采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子,他們跟原來的科學(xué)家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。

我首先要克隆英國最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的--牛頓。他死于1727年,離現(xiàn)在有281年了,他一生對科學(xué)事業(yè)所做的貢獻(xiàn)遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世,沒有來得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以,我--2028年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點(diǎn))提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號……終于,過了十二小時(shí),我克隆出了牛頓2號,只見他長得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機(jī)里走出來后,便坐車向自己的研究所使去。

過了幾年,牛頓2號已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學(xué)論,不僅為人類造福,而且也向科學(xué)道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中,我感受到了:紀(jì)念科學(xué)家,不如克隆科學(xué)家來繼承勇于開拓的精神!

小學(xué)生科學(xué)廣播稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“科技可以創(chuàng)造別樣的生活,而不是拘泥于一種軌跡中”。同時(shí),我也這樣以為,“科技創(chuàng)造生活”好似離我們很遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋覀儾⒉皇茄邪l(fā)人員,只是在各類學(xué)科中遨游和探索的中學(xué)生,使得這句話變得那樣的空洞。而今年寒假我卻通過社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)到了科技創(chuàng)造生活。

在期末考試之前,語文老師下發(fā)了一張a4紙,上面打印著的是關(guān)于說明文閱讀的小練,而其說明對象則是當(dāng)今流行的3d打印技術(shù)。對于3d打印技術(shù),我也是略有所聞。3d打印即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。同時(shí),3d打印技術(shù)的儀器也是比較豐富的,比如3d打印機(jī)、3d打印筆、3d掃描儀等。3d打印技術(shù)制作出的物體精美,有些也獨(dú)具實(shí)用性(用3d打印成房屋),而其中最具代表性的是,在2005年,一位猛禽專家和一位牙醫(yī),用18個(gè)月的時(shí)間,用3d打印技術(shù)為一只被子彈擊碎了半個(gè)喙的白頭雕制造了一個(gè)“義喙”。因而,這只幸運(yùn)的鳥兒就擺脫了進(jìn)食管,可以自主進(jìn)食、飲水,梳理羽毛了。但是,沒有一樣物品是完美的,3d打印技術(shù)用于大批量的生產(chǎn)時(shí)效率不高,且成本昂貴,所以暫時(shí)還無法得到廣泛應(yīng)用。

因經(jīng)費(fèi)有限,所以此次親身體驗(yàn)3d打印,采用的是較為便宜的3d打印筆。將同3d打印筆配套的3d打印材料(pla材料)放入筆中,啟動(dòng)電源,它便自行進(jìn)入加熱器內(nèi),吐出后的便是成膠狀的'彩色顏料。而更有趣的是,盡管筆內(nèi)加熱器的溫度高達(dá)190攝氏度,待材料一吐出來,10秒鐘后即可凝固、定型。我手中的pla材料為紫色,因而加熱熔化后的顏色依舊是紫色,這也就使得我的作品大部分顏色一致。

第一個(gè)作品是眼鏡,我小心翼翼地描繪邊框,并均勻涂滿,最后,待兩根鏡架、一個(gè)鏡框冷卻后,將其剝下,再用材料將其粘貼,一個(gè)三維立體的眼鏡便完成了。第二個(gè)作品,是一朵花,三片紫色的花瓣搭配著一個(gè)透明的花蕊,這種一個(gè)主色的色調(diào)搭配使物品看起來很有視覺沖擊力,靈動(dòng)而優(yōu)雅,讓人為之沉迷。我嘗試著把這朵花粘在了鏡架側(cè)上的位置,想給眼鏡增添一點(diǎn)美感,它卻總是掉下來,仿佛一而再地宣示它的獨(dú)立性!

科技可以創(chuàng)造生活,使人為之驚訝、震撼。

小學(xué)生科學(xué)廣播稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“水開啦!”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房,笑著說:“還沒開呢!”弟弟不解的問;“明明就開了啊,我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人?!薄绊懰婚_,開水不響。”爸爸依舊笑瞇瞇的?!斑@就是一句俗語,不一定是真的啊?”我開始反駁了?!芭?不信?走,我們上網(wǎng)查查看?!?/p>

為什么“開水不響,響水不開”呢?注意觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn):水中沒有出現(xiàn)氣泡時(shí),是聽不到響聲的,而氣泡的產(chǎn)生就會(huì)伴隨著響聲的出現(xiàn)。由此可見,燒開水時(shí)發(fā)出響聲與水中氣泡的產(chǎn)生是密不可分的。要揭開“開水不響,響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因。看到這里,我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇,好多啊,而且看不懂。

“別急,通俗點(diǎn)說呢,就是當(dāng)水壺里的水被加熱的時(shí)候,在壺底形成了許多小氣泡,每個(gè)氣泡發(fā)出一個(gè)聲音,匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續(xù)加熱,小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的水中,氣泡破裂,發(fā)出了較強(qiáng)的噪聲,這個(gè)過程持續(xù)一段時(shí)間,水溫逐漸升高,氣泡破裂的位置距水面越來越近。當(dāng)水完全沸騰的時(shí)候,壺底的水氣泡到達(dá)水面然后破裂,其聲音反倒降低了,只有了較輕柔的濺水的聲音。”

“好了,我服。不過爸爸你好像忘了什么事。”我壞笑著?!芭杜秾Π。铧c(diǎn)忘了水開了。”爸爸急匆匆向廚房跑去。

其實(shí),科學(xué)一直在我們身邊,它就像是一座金礦,等著更多的人來發(fā)掘它,只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。

第5篇 四年級科學(xué)廣播稿

四年級科學(xué)廣播稿

四年級科學(xué)廣播稿一

開場白:

(女)老師們 (男)同學(xué)們, (齊)你們好!

男:隨著這歡快的開始曲,××廣播又和大家見面了。我是主持人×××。 女:我是主持人×××。

男:今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。

一、校園新聞

女:我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請聽校園新聞。

二、我們的歌曲

女:歌是我們的最愛。今天,我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫片《西游記》里的插曲《白龍馬》。(放歌曲)

三、世界拾零

齊:世界之大,無奇不有。

男:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。 女:倒著理發(fā)

土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

男:怪魚會(huì)走路

魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細(xì)細(xì)的骨刺??這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。

四、教你一招

齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目教你一招。

男:人類的資源是有限的,我們在生活中需要學(xué)會(huì)節(jié)約,今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。

女:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們

內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。

男:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源,如此一來,不僅費(fèi)電,也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。

女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長。看電視時(shí),只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。

五、科普知識

男:科普知識——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢

女:有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書或歪著身子寫字,或者站在那里扭動(dòng)身子,歪著肩膀??這些姿勢都是不正確的,有損于身體健康。

男: 正確的坐的姿勢是:軀干保持挺直,兩肩擺平,抬頭挺胸,兩眼平視,兩小腿與地面垂直,兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,彎屈的部位應(yīng)該在臂部,而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書或?qū)懽謺r(shí),喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上,這樣時(shí)間久了,就會(huì)使脊柱彎曲,形成畸形。正確的站立姿勢,應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài),抬頭,兩眼向前平視,胸稍向前挺,腹微后收,兩手下垂,足跟靠攏,足尖分開;從側(cè)面看,耳、肩、大粗?。ù笸壬隙送怀龅牡胤剑┤c(diǎn)在一條直線上;從后面看,兩肩平衡,兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對稱。

女: 小學(xué)生正處于生長發(fā)育階段,姿勢正確與否,對他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化,經(jīng)常保持什么姿勢就長成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜),天長日久,就會(huì)造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢正確,胸廓發(fā)育正常,就可以使肺部自由呼吸,心臟不受壓迫,才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置,全身生理過程得以正常進(jìn)行。由此可見,小學(xué)生養(yǎng)成正確的姿勢是很重要的。

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,讓我們在優(yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的'收聽。

男:老師們

女:小伙伴們

合:再見!

四年級科學(xué)廣播稿二

放飛理想——希望的萌動(dòng)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

科學(xué)廣播稿(5篇)

賈:大家還記得20xx年5月12日這一天嗎?張:當(dāng)然記得,這是我們中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子——四川汶川發(fā)生了8。0級大地震!此時(shí),我們依然能回想起那揪心的一幕幕場景:一個(gè)個(gè)年邁體弱的老人…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)科學(xué)信息

  • 科學(xué)廣播稿(5篇)
  • 科學(xué)廣播稿(5篇)5人關(guān)注

    賈:大家還記得20xx年5月12日這一天嗎?張:當(dāng)然記得,這是我們中華兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子——四川汶川發(fā)生了8。0級大地震!此時(shí),我們依然能回想起那揪心的一幕幕場景:一個(gè)個(gè)年邁 ...[更多]

相關(guān)專題

廣播稿熱門信息