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小學生期末廣播稿(15篇)

發(fā)布時間:2022-12-05 13:30:13 查看人數(shù):15

小學生期末廣播稿

第1篇 小學生期末專題廣播稿范文

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是 四(2) 中隊的

【乙】我是 四(2) 中隊的

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《學習幫幫幫》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容

音樂《校園芳草地》

【甲】一寸光陰一寸金,

【乙】時間老人腳步勤。

【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們即將迎來2022年。

【乙】一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

【甲】 回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。遲云飛這一年中你最想感謝的是誰?

【乙】 我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

【甲】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

【乙】其實常懷感激之心,也是《小學生行為規(guī)范》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報?因此,我們從小就應(yīng)該學會感恩。而春節(jié)正是我們表示感激之心的好時機。咦,說起春節(jié),你知道他是怎么來的嗎?

【甲】 知道一點,那我來為大家介紹一下好嗎?

【乙】 好啊。

【甲】春節(jié),傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。關(guān)于“春節(jié)”的起源,有一種傳說是:中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”,兇猛異常。“年”長年深居海底,每到特定的一天(就是現(xiàn)在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討的老人。鄉(xiāng)里一片匆忙恐慌景象,沒有人理會他,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”,那老人把胡子撩起來笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。 半夜時分,“年”闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年”渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時,院內(nèi)突然傳來“噼里啪啦”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門打開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃躥了。 第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙,十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗廣泛流傳,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

音樂《學習幫幫幫》

【甲】同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

【乙】你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習。

【甲】對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

【乙】期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,同學們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

【甲】是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

【乙】好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

【甲】同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復(fù)習時就會少學很多東西。

【乙】這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

【甲】你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

【乙】對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】心與心相貼

【乙】手與手相牽

【甲】我們相約在一起

【乙】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《蟲兒飛》,祝同學們在期末考試中取得好的成績。

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員遲云飛。

【齊】我們下次再會。

注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目

第2篇 小學生期末考試專欄廣播稿范文

小學生期末考試專欄廣播稿范文

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試??荚囀菣z測我們一學期的學習成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此,我們建議同學們做好以下幾點:

1.有效復(fù)習知識,查漏洞補不足。為自己制定一個復(fù)習計劃,明確自己復(fù)習什么,復(fù)習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復(fù)習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上集中注意力認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合,科學用腦?!耙粡堃怀谑俏奈渲馈?,要想提高學習成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學用腦。心理學研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最后,我們希望同學們好好復(fù)習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。 謝謝大家!

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第3篇 有關(guān)小學生期末考試廣播稿

播放開始曲《幸福拍手歌》

男1:祖杰小學

女1:祖杰小學

女1:這里是

合:陽光哆來咪廣播臺

男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:大家好!

男1:我是播音員

女1:我是

男2:我是

女2:我是

女1:祖杰小學陽光哆來咪廣播臺,又和大家見面了!

男1:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

女2:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是復(fù)習迎考的有關(guān)知識:《復(fù)習、考試的意義》、《要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習計劃》《復(fù)習迎考金點子》、《每周一歌》

男2:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的第19周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女1:可以說本學期讓我們學習的時間已經(jīng)不多,在有限的時間里找到學習中存在的不足,找找學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試?!?/p>

男1:一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復(fù)習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女2:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男2:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

女1: ⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

男1: ⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

女2: ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

男2:下面請聽六(1)班 黃淑琪 同學的復(fù)習計劃。

同學們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵福?/p>

1.做好復(fù)習前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊摹?/p>

2.注意復(fù)習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3.要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學,我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學們在考試中取得好成績。

男1:三、復(fù)習迎考金點子:

首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成檢驗自己學習能力的機會與挑戰(zhàn),積極主動地去迎接考試。有的同學一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收獲。若你在平時學習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。

女1: 其次我們要全面地進行復(fù)習準備工作。在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個詳細的復(fù)習計劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”復(fù)習。優(yōu)異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學習過程。王冕學畫、羲之習字,無不頭懸梁、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠記住這句古訓:業(yè)精于勤而毀于隨。

男2: 第三,我們要注意勞逸結(jié)合,注重學習的效率。有的同學在考試期間非常用功,給自己加班加點,常常學習到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間,提高學習效率才是正確的方法。

女2:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。下面祖杰小學陽光哆來咪廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學子們喜歡,請欣賞。

合:今天的廣播就到這里,我們下次再見。

第4篇 小學生期末紅領(lǐng)巾廣播稿范文

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢:我是一班的錢藝夢。

時梅聰:我是一班的時梅聰。

王伊青:我是一班的王伊青。

王伊青:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,同學們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復(fù)習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

第5篇 小學生期末紅領(lǐng)巾廣播稿

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢:我是(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是(2)班的時梅聰。

王伊青:我是(3)班的王伊青。

王伊青:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,同學們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復(fù)習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

第6篇 小學生期末考試專欄廣播稿簡單

同學們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試,下面是小編精心整理的小學生期末考試專欄廣播稿簡單,希望能給大家?guī)韼椭?

小學生期末考試專欄廣播稿簡單一

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學們:

合:早上好!

a:我是主持人xxx

b:我是主持人xxx

a:不知不覺中,學期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

b:期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

a:我認為,在這個關(guān)鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,制定出適合自己的復(fù)習計劃,嚴格執(zhí)行!

b:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復(fù)習,才能學得輕松,學出效率。

a:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復(fù)習,掌握牢固所學知識。

b:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

a:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風采!

b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

b:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:

a:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

a:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

b:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。

a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。

b:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),在他們的幫助指導(dǎo)下學做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

b:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等。

a:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

b:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

b:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

小學生期末考試專欄廣播稿簡單二

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復(fù)習計劃。學習,是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,

不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結(jié)果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:xx廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

小學生期末考試專欄廣播稿簡單三

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。

大家好!我是四(3)中隊的。

男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。

女:很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧!

男:期末考試快到了,復(fù)習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復(fù)習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當做題,復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。

女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復(fù)習,如果不及時復(fù)習,時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習,效果自然不好。新學期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習

不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習,這樣就不會疲勞,復(fù)習的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習,這20分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習,比如復(fù)習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件'苦差事',當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復(fù)習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

第7篇 關(guān)于小學生期末考試廣播稿

時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。下面是小編精心整理的關(guān)于小學生期末考試廣播稿,希望能給大家?guī)韼椭?

關(guān)于小學生期末考試廣播稿一

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。

大家好!我是四(3)中隊的。

男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。

女:很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧!

男:期末考試快到了,復(fù)習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復(fù)習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當做題,復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。

女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復(fù)習,如果不及時復(fù)習,時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習,效果自然不好。新學期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習

不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習,這樣就不會疲勞,復(fù)習的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習,這20分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習,比如復(fù)習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件'苦差事',當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復(fù)習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

關(guān)于小學生期末考試廣播稿二

敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!

在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了,這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是五六班的xx,五六班的xx,五六班的xx。

首先讓我們走進校園通訊

最近我校得益處,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。

合:老師,同學們,大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時間。

我是xxx 我是xx

甲:我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。

甲:期末不僅要復(fù)習,還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。

甲:期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。

乙:迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山。

甲:課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂。

乙:復(fù)習,并不是簡單地機械般的瀏覽,應(yīng)該有所悟、有所得。這樣才可以起到復(fù)習真正的作用。

甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學們學習新知識的基矗,同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識。

乙:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲:學習效率是決定學習成績的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W習效率呢? 要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

乙:提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,世上無難事,只怕有心人。

甲:每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠,只需要踏踏實實復(fù)習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?,把遺憾變?yōu)槲拷?,把流逝的光陰變?yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!

乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,相信自己,可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。

甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。

上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。

乙:溫馨提示,同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!

紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,謝謝老師和同學們的收聽。

關(guān)于小學生期末考試廣播稿三

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應(yīng)認真聽講,提高學習效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復(fù)習內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習時間,應(yīng)做到重點突出,全面兼顧;對于數(shù)學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應(yīng)加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、 重視自我能力的成長。在復(fù)習過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習時采取合理搭配的方法,重視復(fù)習效率。

四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復(fù)習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同學們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

第8篇 關(guān)于小學生期末復(fù)習的廣播稿

播放開始曲《幸福拍手歌》

男1:祖杰小學

女1:祖杰小學

女1:這里是

合:陽光哆來咪廣播臺

男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。

女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

女2:敬愛的老師們,

男2:親愛的同學們,

合:大家好!

男1:我是播音員

女1:我是

男2:我是

女2:我是

女1:祖杰小學陽光哆來咪廣播臺,又和大家見面了!

男1:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

女2:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是復(fù)習迎考的有關(guān)知識:《復(fù)習、考試的意義》、《要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習計劃》《復(fù)習迎考金點子》、《每周一歌》

男2:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的第19周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女1:可以說本學期讓我們學習的時間已經(jīng)不多,在有限的時間里找到學習中存在的不足,找找學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試?!?/p>

男1:一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復(fù)習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女2:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男2:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

女1:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

男1:⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

女2:⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

男2:下面請聽六(1)班黃淑琪同學的復(fù)習計劃。

同學們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍?,很有用喔?/p>

1.做好復(fù)習前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊?。

2.注意復(fù)習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3.要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學,我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學們在考試中取得好成績。

男1:三、復(fù)習迎考金點子:

首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成檢驗自己學習能力的機會與挑戰(zhàn),積極主動地去迎接考試。有的同學一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收獲。若你在平時學習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。

女1:其次我們要全面地進行復(fù)習準備工作。在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個詳細的復(fù)習計劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”復(fù)習。優(yōu)異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學習過程。王冕學畫、羲之習字,無不頭懸梁、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠記住這句古訓:業(yè)精于勤而毀于隨。

男2:第三,我們要注意勞逸結(jié)合,注重學習的效率。有的同學在考試期間非常用功,給自己加班加點,常常學習到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間,提高學習效率才是正確的方法。

女2:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。下面祖杰小學陽光哆來咪廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。

合:今天的廣播就到這里,我們下次再見。

第9篇 小學生期末考試專欄廣播稿

期末考試的廣播稿你們知道嗎?下面是小編為大家精心搜集的小學生期末考試專欄廣播稿,歡迎大家參考借鑒。

小學生期末考試專欄廣播稿一

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復(fù)習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

小學生期末考試專欄廣播稿二

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復(fù)習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。 對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學生復(fù)習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復(fù)習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。 對于我們同學來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復(fù)習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習。

其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應(yīng)試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。 最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

小學生期末考試專欄廣播稿三

合:親愛的老師、同學們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a: 我是今天的主持人四年級四班的xx,

b:我是今天的主持人:四年級四班的xx。

a:同學們本學期的期中考試剛剛結(jié)束,今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應(yīng)當正確對待考試與分數(shù)。

a:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用。考試是教學過程中的重要環(huán)節(jié),對老師的教和同學們的學都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用??荚囀菍ν瑢W們在一段時間內(nèi)學習成績的檢查和評定的重要方法之一??荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。

b:下面給同學們講兩個名人的故事:

第一個是林肯的故事

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

a:第二個是愛迪生的故事

愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數(shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。

a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

一個城里來的女孩子葵花,小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,她結(jié)識了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運,使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合??勺詈竺\又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下次再見。

第10篇 小學生期末復(fù)習專題廣播稿

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學期就快要結(jié)束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。 下面是小編為大家精心搜集的小學生期末復(fù)習專題廣播稿,希望大家喜歡。

小學生期末復(fù)習專題廣播稿一

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

甲:我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了。

乙:期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:“復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見復(fù)習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。

乙:抓緊時間,認真復(fù)習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真復(fù)習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近!

甲:復(fù)習的方法也至關(guān)重要,我們不難發(fā)現(xiàn),有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續(xù)學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量,而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復(fù)習階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

乙:養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末復(fù)習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復(fù)習方法、學習習慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境,我們怎能正常地進行復(fù)習?我們的復(fù)習效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進書嗎?我想,想看書的同學也看不下去了。所以在復(fù)習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

乙:在這里,”心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字:

1. 靜,安靜的靜。希望校園里、教室里,不管老師在還是不在,時刻都要創(chuàng)設(shè)一個安靜和諧的氛圍。

2. 凈,干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的干凈整潔。

3. 競,競爭的競。同學之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。

4. 進,進步的進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果,為班級、為學校掙得榮譽。

甲:同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入復(fù)習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”我們堅信,經(jīng)過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧,”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學期再見!!!

小學生期末復(fù)習專題廣播稿二

甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛的隊員們、老師們,大家中午好!

甲:我是本期節(jié)目主持人xxx

乙:我是本期節(jié)目主持人 xxx

丙:我是本期節(jié)目主持人xxx

甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

乙:俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”隊員們,都準備好了嗎?

丙:我們不能打無準備之仗,所以我們應(yīng)該抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習”。

甲:首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復(fù)習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了隊員們學習新知識的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進隊員們的學習有著重要意義。因為考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,通過復(fù)習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好復(fù)習工作?隊員們可以借鑒以下幾點:

1、要掌握科學復(fù)習方法,進行有效復(fù)習。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統(tǒng)復(fù)習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

丙:復(fù)習要有重點、有針對性。

可能這學期時間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反復(fù)練習、反復(fù)理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲:要珍惜時間。

所有隊員一定要珍惜點滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習計劃。

丙:做好復(fù)習前的準備。

我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

甲:強迫自己學。

要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種做題方法。

乙:注意復(fù)習的方法。

你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲:要有自信。

對基礎(chǔ)好的隊員,我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的隊員,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習,充滿信心,力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要隊員們各方面都準備好了,那就能滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

丙:在今天廣播的最后和大家分享一個小故事:

故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”,說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪,已經(jīng)形成了固體,它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態(tài),認真復(fù)習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲:隊員們,又到說再見的時候了。

乙: 親愛的隊員們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

丙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲: 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

合:下周同一時間我們再會!

(結(jié)尾的歌曲)

小學生期末復(fù)習專題廣播稿三

合:敬愛的老師們、親愛的同學們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的學期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整?;仨砗?,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復(fù)習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,

注意科學地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學的復(fù)習計劃。

同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍?,很有用?

1、做好復(fù)習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2、注意復(fù)習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學,我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

最后祝同學們在考試中取得好成績。

第11篇 小學生期末校園廣播稿范文

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學們,大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:同學們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的第二十周,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完滿的句號。

乙:學校將于二十一周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整?;仨砗?,有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。

甲:一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了學而時習之、溫故而知新的觀點。學習要經(jīng)常復(fù)習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

溫故所以能夠知新,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

乙:那么怎樣才能做到溫故知新呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好復(fù)習工作?同學們可以借鑒以下幾點

⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花的時間復(fù)習鞏固。

⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

甲:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。

甲:期末考試結(jié)束,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預(yù)祝大家

合:新年快樂!兔年吉祥如意,成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高!

乙:下面為沉浸在緊張復(fù)習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》,希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。

播放音樂:我的未來不是夢。

乙:一學期已將結(jié)束,xx小學紅領(lǐng)巾廣播,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。

甲:謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!

第12篇 2022年冬季小學生期末考試廣播稿

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了學期末,下面是小編精心整理的2022年冬季小學生期末考試廣播稿,希望能給大家?guī)韼椭?

2022年冬季小學生期末考試廣播稿一

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。

大家好!我是四(3)中隊的。

男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。

女:很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧!

男:期末考試快到了,復(fù)習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復(fù)習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當做題,復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。

女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復(fù)習,如果不及時復(fù)習,時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習,效果自然不好。新學期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習

不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習,這樣就不會疲勞,復(fù)習的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習,這20分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習,比如復(fù)習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件'苦差事',當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復(fù)習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

2022年冬季小學生期末考試廣播稿二

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學們:

合:早上好!

a:我是主持人xxx

b:我是主持人xxx

a:不知不覺中,學期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

b:期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

a:我認為,在這個關(guān)鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,制定出適合自己的復(fù)習計劃,嚴格執(zhí)行!

b:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復(fù)習,才能學得輕松,學出效率。

a:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復(fù)習,掌握牢固所學知識。

b:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

a:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風采!

b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

b:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:

a:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

a:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

b:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。

a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。

b:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),在他們的幫助指導(dǎo)下學做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

b:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等。

a:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

b:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

b:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

2022年冬季小學生期末考試廣播稿三

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復(fù)習計劃。學習,是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,

不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結(jié)果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:xx廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

第13篇 小學生期末考試廣播稿

小學生期末考試廣播稿

小學生期末考試廣播稿一

敬愛的老師、親愛的同學們,下午好! 很快我們就要下周二、三將進行期末考試,在此,想送給同學們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。 先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。

學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。 第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。

首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。

其次,對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。 第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

相信只要同學們按照以上三句話去做好迎考的準備,到考試結(jié)束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學校,以及為關(guān)心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預(yù)祝同學們在期末考中取得理想的成績!

小學生期末考試廣播稿二

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。

大家好!我是四(3)中隊的。

男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。

女:很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧!

男:期末考試快到了,復(fù)習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復(fù)習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)于小學生期末考試廣播稿關(guān)于小學生期末考試廣播稿。

男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當做題,復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。

女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復(fù)習,如果不及時復(fù)習,時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習,效果自然不好。新學期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習

不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習,這樣就不會疲勞,復(fù)習的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習,這20分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習的.好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習,比如復(fù)習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件'苦差事',當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣關(guān)于小學生期末考試廣播稿廣播稿

只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復(fù)習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

第14篇 冬季小學生期末考試廣播稿

2020年冬季小學生期末考試廣播稿

2020年冬季小學生期末考試廣播稿1

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹兀?/p>

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復(fù)習計劃。學習,是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒?。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,

不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結(jié)果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:xx廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的`收聽。再見!

乙:再見!

2020年冬季小學生期末考試廣播稿2

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。

大家好!我是四(3)中隊的。

男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。

女:很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧!

男:期末考試快到了,復(fù)習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復(fù)習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當做題,復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。

女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復(fù)習,如果不及時復(fù)習,時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習,效果自然不好。

(2)分散復(fù)習不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習,這樣就不會疲勞,復(fù)習的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習,這20分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習,比如復(fù)習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件'苦差事',當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復(fù)習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

2020年冬季小學生期末考試廣播稿3

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學們:

合:早上好!

a:我是主持人xxx

b:我是主持人xxx

a:不知不覺中,學期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

b:期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

a:我認為,在這個關(guān)鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,制定出適合自己的復(fù)習計劃,嚴格執(zhí)行!

b:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復(fù)習,才能學得輕松,學出效率。

a:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復(fù)習,掌握牢固所學知識。

b:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

a:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風采!

b:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

b:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:

a:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

b:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

a:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

b:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。

a:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。

b:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),在他們的幫助指導(dǎo)下學做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

b:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等。

a:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

b:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

b:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

第15篇 小學生期末復(fù)習廣播稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是五年級(1)班宋飛越同學、張玉明同學,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應(yīng)認真聽講,提高學習效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復(fù)習內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習時間,應(yīng)做到重點突出,全面兼顧;對于數(shù)學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應(yīng)加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、 重視自我能力的成長。在復(fù)習過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習時采取合理搭配的方法,重視復(fù)習效率。

四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復(fù)習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同學們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!

小學生期末復(fù)習廣播稿 2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試??荚囀菣z測我們一學期的學習成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此,我們建議同學們做好以下幾點:

1、有效復(fù)習知識,查漏洞補不足。為自己制定一個復(fù)習計劃,明確自己復(fù)習什么,復(fù)習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復(fù)習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上集中注意力認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學用腦。心理學研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

4、不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最后,我們希望同學們好好復(fù)習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。 謝謝大家!

小學生期末復(fù)習廣播稿 3

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xxx。大家好!我是四(3)中隊的xxx。

男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。

女:很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧!

男:期末考試快到了,復(fù)習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的'重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復(fù)習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當做題,復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。

女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時復(fù)習 ,如果不及時復(fù)習,時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習,效果自然不好。

(2)分散復(fù)習,不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習,這樣就不會疲勞,復(fù)習的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習 ,這20分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習,比如復(fù)習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件'苦差事',當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復(fù)習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

小學生期末復(fù)習廣播稿 4

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

乙:'心靈之聲'廣播又和你準時相約了。

甲:我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了。

乙:期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:'復(fù)習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。'孔子也曾說過'學而時習之,不亦說乎?'可見復(fù)習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們'心靈之聲'廣播給大家支幾招。

乙:抓緊時間,認真復(fù)習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真復(fù)習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近!

甲:復(fù)習的方法也至關(guān)重要,我們不難發(fā)現(xiàn),有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續(xù)學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量,而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復(fù)習階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

乙:養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末復(fù)習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復(fù)習方法、學習習慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境,我們怎能正常地進行復(fù)習?我們的復(fù)習效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進書嗎?我想,想看書的同學也看不下去了。所以在復(fù)習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

乙:在這里,'心靈之聲'廣播要送給每位同學四個字:

1、靜,安靜的靜。希望校園里、教室里,不管老師在還是不在,時刻都要創(chuàng)設(shè)一個安靜和諧的氛圍。

2、凈,干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的干凈整潔。

3、競,競爭的競。同學之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。

4、進,進步的進。只要你做到了上面三個進,定會取得豐碩的成果,為班級、為學校掙得榮譽。

甲:同學們!'一分耕耘,一分收獲',我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入復(fù)習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:'陽光總在風雨后,請相信有彩虹。'我們堅信,經(jīng)過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧,'心靈之聲'廣播深深祝福每一位同學!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學期再見!

小學生期末復(fù)習廣播稿 5

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領(lǐng)巾又和同學見面了

乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了學期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試?!?/p>

乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復(fù)習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學們學習新知識的基礎(chǔ)。

乙:同學們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲:怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。

乙:這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍?,很有用喔?/p>

乙:又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時間了,上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭? 答案是烏鴉嘴。獲獎的同學是 。真的很難得,同時也很幸運。 甲:時間過得總是那樣的快。紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了。

合:祝同學們都能夠考出好的成績,拜拜!

小學生期末復(fù)習廣播稿 6

甲:1、 做好復(fù)習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊?。

乙:2、 注意復(fù)習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

甲:3、 要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學,我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。

乙:過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

合:最后祝同學們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師,回報父母!

小學生期末廣播稿(15篇)

甲:心與心相貼乙:手與手相牽甲:我們相約在一起合:親愛的老師、同學們,大家中午好!乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲:我是主持人xx。乙:我是主持人xx。甲:同學…
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