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學習方法廣播稿(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:3

學習方法廣播稿

第1篇 介紹幾種學習方法青春校園廣播稿

介紹幾種學習方法青春校園廣播稿

有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編精心整理的介紹幾種學習方法青春校園廣播稿,希望對大家有所幫助。

老師們同學們大家中午好,今天是周一,主題依舊是學習之家班級秀,我是____的主持人______。今天為大家介紹幾種學習方法。

孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規(guī)律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。下面接受幾種有效的學習方法。

黃金時間來記憶:同學們應該抓住記憶效果最佳的'時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘:由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制:為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反?。河媱澮坏┲贫?,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃:少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

立志是學習動力的源泉立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結果?!弊鳛橐粋€高中學生,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優(yōu)異的成績。

第2篇 小學生紅領巾廣播稿范文:學習方法

親愛的老師!同學們 !大家好!

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節(jié)。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領巾廣播是由我們六(2)班主播

我是主持人:張怡 我是主持:人顧晨燕

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經》之習慣篇.。

乙:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,酷貓寫作;細讀文,

明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,

有依據。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,

聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,

用新知。反復練,記得牢。

乙:八、怎樣酷貓寫作:

字不明,義不清,酷貓寫作,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,

查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

甲:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!bay bay

同學們,從踏進校園的第一天開始,我們就和老師們朝夕相處;同學們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。在教師節(jié)快要到來之際,我們要對辛勤工作的老師們說一聲:老師,您辛苦了!就是再復雜的加減乘除,也算不盡您作出的奉獻!最華麗的詩詞歌賦,也頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

一、配樂詩歌:《老師,辛苦了 》

古今中外,關于老師的贊歌非常多,今天推薦給大家的是散文《教師頌》。希望同學們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。

《教師頌》

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

第3篇 小學生紅領巾學習方法廣播稿

親愛的老師!同學們 !大家好!

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節(jié)。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領巾廣播是由我們六

(2)班主播

我是主持人:張怡 我是主持:人顧晨燕

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經》之習慣篇.。

乙:

一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

乙:

二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

甲:

三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,酷貓寫作;細讀文,

明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:

四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:

五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,

有依據。

乙:

六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,

聲宏亮。

甲:

七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,

用新知。反復練,記得牢。

乙:

八、怎樣酷貓寫作:

字不明,義不清,酷貓寫作,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,

查部首;形難辨,查難檢。

甲:

九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

乙:

十、多讀、多問、多想

學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

甲:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!bay bay

同學們,從踏進校園的第一天開始,我們就和老師們朝夕相處;同學們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。在教師節(jié)快要到來之際,我們要對辛勤工作的老師們說一聲:老師,您辛苦了!就是再復雜的加減乘除,也算不盡您作出的奉獻!最華麗的詩詞歌賦,也頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

一、配樂詩歌:《老師,辛苦了 》

古今中外,關于老師的贊歌非常多,今天推薦給大家的是散文《教師頌》。希望同學們能在深情的字里行間體味到老師的偉大。

《教師頌》

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

同學們,是誰教給我們知識,是誰教給我們做人的道路,又是誰為我們上課,改作業(yè),關心我們的成長。是我們身邊的老師。正因為有了他們,我們的世界才更加的美麗,正因為有了他們,我們的世界才更加的開闊。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。這是我們最想對您說的話

學習方法廣播稿(3篇)

親愛的老師!同學們 !大家好!甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。甲:付出一份真誠,打造愛的世界。乙:帶走一片笑容,永…
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