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第1篇 六月份紅領(lǐng)巾廣播稿
六月恍如仙境,令人心馳神往。以下是小編推薦的六月份紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀!
六月份紅領(lǐng)巾廣播稿男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是有《復(fù)習(xí)、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)計(jì)劃》《復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子》等欄目。
男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就要結(jié)束了,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
男:學(xué)校將于23號(hào)進(jìn)行考試,可以說讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,在有限的時(shí)間里找到學(xué)習(xí)中存在的不足,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。
女:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義
我國古代偉大教育家孔子就提出了學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。
溫故所以能夠知新,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
男:那么怎樣才能做到溫故知新呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
女:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
男:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
女:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
男:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
六月份紅領(lǐng)巾廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 六月份紅領(lǐng)巾廣播稿范文
第:六月份紅領(lǐng)巾廣播稿范文
一、開場(chǎng)白
甲:你知道今天是什么日子嗎?
甲:我就猜到了,你呀,平時(shí)從不把自己的眼睛當(dāng)回事,當(dāng)然不會(huì)知道了,知道嗎?今天是全國愛眼日。1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
乙:你真是比我用心,不過,我也知道,我們正是長身體、長知識(shí)的時(shí)期,也是用眼最多的時(shí)期,對(duì)眼睛的養(yǎng)護(hù)尤為重要,如果不注意用眼衛(wèi)生,不合理地使用眼睛,就很容易發(fā)生近視。
甲:你知道?當(dāng)前我國兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查,在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50%~60%,也就是說,近視的患者已經(jīng)越來越多了,而且,近視年齡也越來越年輕。
乙:為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲:大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),例如,寫字姿勢(shì)不正確,很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,看書累了也不及時(shí)休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),離屏幕很近,又不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧?,使眼睛疲勞,視力下降?/p>
乙:因此,預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒有一些預(yù)防近視的好方法呢?
甲:有啊,今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,科學(xué)用眼的方法。
首先 ,要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做到“三要”:
①讀書寫字姿勢(shì)要端正,遵守“三個(gè)一”。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本保持一尺距離。 身體和課桌椅保持一拳距離。 握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。
②連續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒,或改變視線向遠(yuǎn)處眺望,也可以到室外活動(dòng)活動(dòng),放松放松。
③要認(rèn)真做好眼保健操。
其次, 要改正不良的用眼習(xí)慣,做到“三不要”:
①不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。
②不要在走路、乘車或吃飯時(shí)看書。
③不要躺在床上看書。
最后,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時(shí)候不要多看書和電視,平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。
另外、經(jīng)常檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正。
乙:說的太好了,同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼從現(xiàn)在做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
甲:再過兩天,就是農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
乙:是的,端午節(jié),又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
甲:那為什么叫端午節(jié)呢?杜煬,你來跟大家說說吧。
乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思?!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹9湃苏J(rèn)為,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。
乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
甲:是啊,同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
乙:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),大家準(zhǔn)備好了嗎?
甲:同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
乙:我們匯聚在小學(xué),作為泊小的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發(fā)展自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。
甲:同學(xué)們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
乙:期末考試就要到來,讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真,我相信,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績。
合:最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績。
合:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家。
第:六月份紅領(lǐng)巾廣播稿
《夏日來風(fēng)》
甲:尊敬的老師、
乙:親愛的小伙伴們,
(合)大家好!
甲:我是主持人( )
乙:我是主持人( )
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是——夏日來風(fēng)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!六一一過,夏天就揭開朦朧的面紗,踩著輕盈的腳步,與大家見面了。夏天的天氣有什么特點(diǎn)呢?
乙:夏季天氣特點(diǎn)
一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時(shí)期,但夏季的天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時(shí)期,我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時(shí)間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災(zāi)害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí)。
夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會(huì)發(fā)生變化,特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境,人體就會(huì)有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。
甲:為了能平安度過夏季,人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該注意以下幾方面:
合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。
動(dòng)靜適宜 活動(dòng)鍛煉應(yīng)在清晨、上午,一天中相對(duì)較涼爽的時(shí)段進(jìn)行,切忌在烈日下鍛煉?;顒?dòng)強(qiáng)度一定要適量,而且時(shí)間不宜過長。
起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當(dāng)休息,以補(bǔ)充睡眠不足。另外在睡覺時(shí)一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。
著衣科學(xué) 夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實(shí)并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時(shí),赤膊不僅不涼快,反而更熱,因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。
乙:過了六月馬上就要放暑假,酷暑炎炎,你一定想去游泳吧?要注意幾種常見的小毛病。下面教大家?guī)渍邢娜沼斡景踩跃确椒?/p>
游泳自救的方法
腿部抽筋 發(fā)生抽筋時(shí)若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū),可采取仰泳姿勢(shì),把抽筋的腿伸直不動(dòng),待稍有緩解時(shí),用手和另一條腿游向岸邊,再按上述方法處理。
嗆水 不要慌張,調(diào)整好呼吸動(dòng)作即可防止繼續(xù)嗆水。如發(fā)生在深水區(qū)又自覺身體十分疲勞不能再游時(shí),可呼叫旁人幫助上岸休息。
腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作,如用手按摩腹臍部數(shù)分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應(yīng)水溫。如在水中發(fā)生腹痛,應(yīng)立即上岸并注意保暖??梢詭б黄哭较阏龤馑?,飲后腹痛會(huì)漸漸消失。
頭暈 在水中游得時(shí)間過長或恰好腹中空空,可能會(huì)頭暈、惡心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復(fù)。
甲:夏天如何預(yù)防感冒?
夏季感冒較其他季節(jié)的感冒有所不同。進(jìn)入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調(diào)溫度過低等),就會(huì)導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。
病情較輕的一般無發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕,故在傷風(fēng)的同時(shí),兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗后熱仍不退,并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會(huì)出現(xiàn)嘔吐或腹瀉等。所以,對(duì)待不同于其它季節(jié)的夏季感冒來說,應(yīng)該采取特別的預(yù)防措施來減少或避免:
疲勞時(shí)要特別注意
中醫(yī)認(rèn)為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機(jī)度日,或者過分繁忙,長時(shí)間持續(xù)工作,過度疲勞等,都會(huì)造成人體的免疫功能減低,導(dǎo)致感冒的發(fā)生。
使用空調(diào)電扇要特別注意
要注意熱傷風(fēng)的“高?!眻?chǎng)所。辦公室里的空調(diào)經(jīng)常是“呼呼”地吹著冷風(fēng),涼快倒是涼快,可時(shí)間長了難免被吹得四肢發(fā)冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調(diào)溫的空調(diào),最好把室溫調(diào)至24℃以上,保持室內(nèi)外溫差不超過7℃,免得體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重。
辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應(yīng)穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護(hù)怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯(cuò),同時(shí)注意經(jīng)常站起活動(dòng)活動(dòng),以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。
下班回家,最好能先洗個(gè)溫水澡,同時(shí)對(duì)肩、膝關(guān)節(jié)等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺時(shí)空調(diào)或電扇不能對(duì)著頭直吹。駕車族不要把溫度調(diào)得太低,車廂內(nèi)外溫差在10℃以內(nèi)為宜。另外最好放一件長袖衣服在車?yán)?,給自己留個(gè)變通的空間。
特別注意飲食的調(diào)理
1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;
2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。
3)夏季出汗多,消耗大,要注意補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)以提高機(jī)體的抵抗力。補(bǔ)充蛋白質(zhì),以魚、肉、蛋、奶和豆類食品為好;
4)新鮮蔬菜和水果,如西紅柿、西瓜、楊梅、甜瓜、桃、李等,含有大量豐富的維生素c;
5)谷類、豆類、動(dòng)物肝臟、瘦肉、蛋類中,含有大量的維生素b類,有利于提高機(jī)體的抵抗力;
6)應(yīng)多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。
甲:親愛的同學(xué)們,以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部內(nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下周同一時(shí)間再見吧!
乙:下周再見!
第:校園安全健康廣播稿
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,
不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)
恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?
恩,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
對(duì)了,你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安 全教育歌
生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當(dāng)》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽.
第:
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是有《復(fù)習(xí)、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)》《復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子》等欄目。
男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期就要結(jié)束了,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
男:學(xué)校將于23號(hào)進(jìn)行考試,可以說讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,在有限的時(shí)間里找到學(xué)習(xí)中存在的不足,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試?!?/p>
女:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。
“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn),這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
女:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
男: ⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
女:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
男:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,做
六月份紅領(lǐng)巾廣播稿(2) 好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
女:下面請(qǐng)聽朱雅婷同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍?,很有用喔?/p>
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊?。
2、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測(cè),交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽儭?/p>
女:三、復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子
首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地去迎接考試。有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收獲。若你在平時(shí)學(xué)習(xí)中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。
男:其次我們要全面地進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)自己的薄弱科目實(shí)行專項(xiàng)的“拾遺補(bǔ)缺”復(fù)習(xí)。優(yōu)異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)過程。王冕學(xué)畫、羲之習(xí)字,無不頭懸梁、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠(yuǎn)記住這句古訓(xùn):業(yè)精于勤而毀于隨。
女:第三,我們要注意勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)的效率。有的同學(xué)在考試期間非常用功,給自己加班加點(diǎn),常常學(xué)習(xí)到深夜。其實(shí)在考試前幾天要充分保證睡眠時(shí)間,便延長學(xué)習(xí)時(shí)間為提高學(xué)習(xí)效率才是正確的方法。
男:期末考試就要來到了,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽儭?/p>
本期節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
第:
播放《開始曲》
男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女:嗯,讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。
男:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
(播放歌曲《快樂的節(jié)日》)
女:聽完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。
女:別急,聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
男:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
男:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
男:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
(播放歌曲《祈禱》)
女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。
男:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn)。
女:說起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。
女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。
男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎(jiǎng)嗎?
女:知道呀?!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌?!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”?!督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國際兒童電影節(jié)長故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)?!短焯没匦拧罚▽?dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭第7屆國際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國芝加哥第10屆國際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗第9屆國際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。《泉水叮咚》獲伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。
男:說到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來欣賞吧。
(播放歌曲《泉水叮咚》)
女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動(dòng)畫片西游記主題曲《猴哥》。
(播放歌曲《猴哥》)
男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。
女:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了
男:好再見
女:等等,我們忘記說了一句
齊:祝大家節(jié)日快樂!
第3篇 2022年六月小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿:牢記安全 珍愛生命
各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。今天由我們五八班為大家廣播,今天的主題是:牢記安全 珍愛生命。
同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對(duì),只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等,因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì),導(dǎo)致傷害事件增多。因此,少年兒童的心理問題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請(qǐng)聽一則案例:
王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺(tái),在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時(shí),陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來馬上送醫(yī)院,醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內(nèi)障,雙眼交感性眼炎,已達(dá)六級(jí)傷殘。
所以說,安全問題不能掉以輕心,當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富,又多了一個(gè)鮮活的生命。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中,你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說,保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國家法律,遵守公共秩序,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與人溝通與理解,要有一個(gè)寬容的心。2.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。4.注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。不能再無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,謹(jǐn)慎事故發(fā)生。5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。6.提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。比如說:在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對(duì)你的身體有威脅,就應(yīng)跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學(xué)會(huì)報(bào)警。發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要乘電梯,應(yīng)走安全門。如果室外失火,應(yīng)撥119,在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房內(nèi),如已進(jìn)入,應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng),并揮動(dòng)彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進(jìn)入的話,則用手輕觸金屬門柄或門框,如果不熱,說明火勢(shì)離房門還遠(yuǎn),可開門后逃離。如果門柄是熱的,提示火已靠近房門,不能開門,必須通過窗戶向外求救。
好人好事:五一班孫澤涵同學(xué)在校門口撿到了一個(gè)讀卡器。請(qǐng)丟失者到德育處認(rèn)領(lǐng)。
同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
第4篇 六月份校園廣播稿
六月的腳步,在這座六月的城市里,慢慢走向遠(yuǎn)方,在我的身與心之間向東又向夏。以下是小編推薦的六月份校園廣播稿,歡迎閱讀!
篇(播放背景音樂)
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
合:七彩童音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合:
早上好!
a:我是主持人()
b:我是主持人()
a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起尋找春天,放飛夢(mèng)想,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第()周。
b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是告別陋習(xí),走向文明。
a:文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲?、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中,開展了學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊(duì)風(fēng)采主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,積極行動(dòng)起來,認(rèn)真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);國歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響;入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行十佳禮儀中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。
b:本周,一年級(jí)還將舉行向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾隊(duì)前教育活動(dòng),請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開展隊(duì)前教育主題班會(huì),填寫入隊(duì)申請(qǐng)書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
a:下面,請(qǐng)各班組織召開主題班會(huì)。(一年級(jí)向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾隊(duì)前教育;二至五年級(jí)交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩詞、傳說等)
b:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
a:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周三不見不散。
音樂響(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
篇,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第5篇 2022六月小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿
男、女:大家好!久違的香山紅領(lǐng)廣播又和大家重逢了。這是新學(xué)期的第一期廣播,希望大家能喜歡?,F(xiàn)在香山紅領(lǐng)巾廣播室又更換了幾個(gè)播音員,相信大家還不熟悉,初次登臺(tái)亮相就請(qǐng)我們做一下自我介紹吧!
男:我是馮銳
女:我是謝佳作
男:首先請(qǐng)聽由六(2)中隊(duì)劉梅提供的校園新聞:
小伙伴們!大家都知道保護(hù)綠化的重要性,它是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇椤N覀兒芏嘈∨笥岩仓酪Wo(hù)綠化,走過綠地的時(shí)候總會(huì)繞一繞,以免踩壞校園的綠化。但是同樣也出現(xiàn)了個(gè)別的小朋友破壞綠化的現(xiàn)象。有些小朋友喜歡在草地、花臺(tái)里玩耍,有的小朋友為了走近路,橫跨花臺(tái),把綠化地踩得亂七八糟。很多小樹都折了腰,很多小草都垂下了頭。破壞綠化真不應(yīng)該,希望這些小朋友能夠改正。
女:今天大隊(duì)部給大家?guī)砹藘善』锇閭儗懙奈恼隆?/p>
講文明,講禮貌
中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:對(duì)不起??偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼您,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說請(qǐng),別人幫助了自己時(shí),要說謝謝,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說別客氣或沒關(guān)系,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:對(duì)不起。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說您早你好,分手時(shí)互相說再見。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
女:說禮貌
在日常生活中,人們經(jīng)常聽到,你他媽的!你眼睛瞎了啊!緊接而來的是吵得面紅耳赤大打出手,甚至流血喪命,進(jìn)大獄蹲大牢。相信這樣的話你也一定沒少聽吧?相信這樣的事你沒少見吧?
由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。
別忘了,我們中華民族一向被稱為禮儀之邦,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。
男、女:我們本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了.這次的紅領(lǐng)巾廣播是由四(1)中隊(duì)謝佳作、五一中隊(duì)馮銳為大家?guī)淼?,謝謝大家!
第6篇 六月份份紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!
(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
(甲):今天廣播的主要內(nèi)容是《關(guān)于在我校開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”系列活動(dòng)方案》
為深入貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、及教育部頒發(fā)的《建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》等文件精神。在全校開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動(dòng),與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來,大興節(jié)約之風(fēng),力倡節(jié)約意識(shí),切實(shí)樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想,廣泛、深入、持久的開展建設(shè)節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng),真正讓節(jié)約之花在我校生根發(fā)芽,開遍校園。經(jīng)學(xué)校研究決定于xx年3月——5月在我校開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”系列活動(dòng)
乙一:活動(dòng)要求:
甲:
1、活動(dòng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,為建設(shè)節(jié)約型萬州,構(gòu)建和諧社會(huì),維持社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。
乙:
2、以班級(jí)為單位,各中隊(duì)要根據(jù)學(xué)校方案,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況,對(duì)本中隊(duì)的活動(dòng)及早地作出安排,并及時(shí)落實(shí)。不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,既組織參加全校性的活動(dòng),也適當(dāng)開展有一定影響、有自身特色的班級(jí)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)約班級(jí)”。
甲:
3、以班主任為活動(dòng)指導(dǎo),各班同學(xué)為主體,全校師生齊動(dòng)員,結(jié)合“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”這一主題活動(dòng),教師帶頭示范,以身作則,在節(jié)約型社會(huì)中起到率先垂范的作用,作出榜樣,并對(duì)教師提出要求,爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。
乙:
4、制定“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”,如實(shí)填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn),在學(xué)校與家長的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),并進(jìn)行規(guī)范教育。
甲:
5、牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個(gè)教具”為內(nèi)容的“六個(gè)一”主題活動(dòng),通過不同的形式,組織少先隊(duì)員認(rèn)真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費(fèi)的不良習(xí)氣,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,爭(zhēng)做就“節(jié)約型”少先隊(duì)員。
乙二:具體活動(dòng)安排
甲:
1、制定班級(jí)節(jié)約公約。由班主任組織,先進(jìn)行討論、研究,然后擬訂班級(jí)公約,公約擬訂后各位同學(xué)對(duì)照自身行為努力作到公約要求。時(shí)間(3月中旬)
乙:
2、開展班級(jí)采訪活動(dòng),校園采訪活動(dòng),家庭社會(huì)采訪活動(dòng)。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi),交大隊(duì)部宣傳、評(píng)比,并作為爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型班級(jí)的條件之一。時(shí)間:3月15日—4月30日
甲:
3、制定和填寫“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡,進(jìn)行調(diào)查。認(rèn)真查找在身邊浪費(fèi),奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn),由班主任每個(gè)星期查閱一次,并在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出“節(jié)約小標(biāo)兵”。時(shí)間:(3月15日—5月29日)
乙:
3、手抄報(bào)比賽。以“節(jié)約是美德”為主題,各班出五份手抄報(bào),要求主題鮮明,內(nèi)容多樣,繪畫用色得當(dāng),上交大對(duì)部進(jìn)行評(píng)比,以年級(jí)為單位評(píng)選出一等一個(gè),二等兩個(gè),三等三個(gè),并把一等和二等張貼在櫥窗中。時(shí)間:(3月下旬)
甲:
4、以“節(jié)約資源,人人有責(zé)”為主題,出一期黑板報(bào)。每個(gè)中隊(duì)出一期板報(bào),要求主題鮮明,內(nèi)容豐富。出好后由大隊(duì)部組織人員進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)年段評(píng)出
一、
二、三名公布表揚(yáng)。時(shí)間:(4月上旬)
乙:
5、以“我要做節(jié)約好少年”征文比賽。 圍繞“節(jié)約資源 ,善待環(huán)境“為主題的文章,內(nèi)容健康,題材不限。(每班上交以上)時(shí)間:(4月中旬)
甲:
6、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容,講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。(3——6年級(jí)每班一名)時(shí)間:(4月下旬)
甲:
7、各班以“憶長征,學(xué)紅軍,吃苦耐勞,艱苦樸素,勤儉節(jié)約”和 “做愛惜糧食、善待環(huán)境的孩子”為主題,開展主題中隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間:(3月-5月)
乙:
8、節(jié)約好班級(jí)評(píng)選活動(dòng)各班要充分利用晨會(huì)、夕會(huì)時(shí)間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約,并在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,表揚(yáng)。要求每個(gè)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中,每時(shí)每刻注意節(jié)約,例如:飲用水、自來水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用,由各班同學(xué)先進(jìn)行自評(píng),然后由各位任課老師評(píng),最后學(xué)校再評(píng),選出“節(jié)約好班級(jí)”,并給這個(gè)班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。時(shí)間:(5月)
乙:
六、總結(jié)評(píng)比(5月)
1、各班評(píng)選“節(jié)約標(biāo)兵”1名,教師中評(píng)出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個(gè)。并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、總結(jié)評(píng)比活動(dòng),對(duì)在“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。
(甲乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝、再見! 音樂:
第7篇 2022年小學(xué)生六月份紅領(lǐng)巾廣播稿
播放《開始曲》
男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女:嗯,讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。
男:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
(播放歌曲《快樂的節(jié)日》)
女:聽完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。
女:別急,聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
男:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
男:新中國成立后,中央人民的政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
男:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
(播放歌曲《祈禱》)
女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。
男:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn)。
女:說起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。
女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。
男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎(jiǎng)嗎?
女:知道呀?!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌?!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”。《金秋鹿鳴》獲第七屆開羅國際兒童電影節(jié)長故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)?!短焯没匦拧?導(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭第7屆國際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國芝加哥第10屆國際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗第9屆國際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)?!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。
男:說到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來欣賞吧。
(播放歌曲《泉水叮咚》)
女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動(dòng)畫片西游記主題曲《猴哥》。
(播放歌曲《猴哥》)
男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。
女:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了
男:好再見
女:等等,我們忘記說了一句
齊:祝大家節(jié)日快樂!
2022年小學(xué)生六月份紅領(lǐng)巾廣播稿
第8篇 2022年六月份畢業(yè)的廣播稿范文
六月,原不是一個(gè)適合離開的季節(jié),不是烈日,就是暴雨,讓人不得不走走停停,頻頻回望。然而,哪個(gè)季節(jié)又適合離開呢?六月,確實(shí)得離開了。以下是小編推薦的2022年六月份畢業(yè)的廣播稿范文,歡迎閱讀!
男:夕陽的余輝在遮掩中悄然逝去
少了幾分哀傷,幾分惆悵,回想
在千百次的回眸中
在杜鵑花的花開花落下
窗外已經(jīng)少了幾分喧嘩
黑暗中的迷茫,光明時(shí)的懵懂
在這匆匆一別中,顯得微不足道
我在唱歌,你聽到了嗎?
我聽到了,唱的是離別的歌
星空物語下,那幾處閃閃發(fā)光的
不是星辰,而是我離別的淚光
月光下,萬般柔碎于夢(mèng)的回想
毫不經(jīng)意間
在紙醉金迷的年華中,悄然銘記
沉醉于夢(mèng)來時(shí),卻忘夢(mèng)醒時(shí)分
這一刻
該回到夢(mèng)醒的地方
寫下另一段純真的年華
music:為愛感動(dòng)
女:親愛的聽眾朋友們大家好,很高興和大家相約本期的校園《畢業(yè)》專題。
山一程,水一程,
顧盼回首,留戀你的所有,
我的母校,感謝你。
(1)
男:淚眼婆娑?有說不出的不舍與留戀,
昨天,在燈光下,我走遍了你的每一個(gè)角落,
閉著眼,我也能去到我想去的每一個(gè)地方,
今天,卻要體會(huì)著離別的傷痛,
我只好一遍又一遍的貪看著你。
女:那里、那里、還有那里,
都有熟悉的歡聲笑語,都有忘不了的情誼,
那片草叢,是我春日賞花的常去處,
那片樹蔭,是我夏里小憩的領(lǐng)地,
那片墻壁,是你我分享秘密的基地。
男:在這里了,我留下多少辛酸的淚與汗水?
還記得第一次闖入你的陌生的港灣,是你那慈愛的神情撫平了我的忐忑與不安,
還記得第一次落下挫敗的淚水,是你用堅(jiān)定的語氣告訴我可以,
還記得第一次跌落時(shí),是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的我,
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,不會(huì)忘記你的一切的一切。
女:從這里我?guī)ё吡酥腔叟c實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羽翼,
依然記得,那朗朗的讀書聲中,充滿的是奮進(jìn),
依然記得,在那嚴(yán)肅的面孔下,裝滿的全是期盼,
依然記得,那略顯無情的語氣里,是一顆怎樣熾熱的心,
不會(huì)忘,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
最后一次,推動(dòng)墻角的秋千,
把那深深的祝福,留下給你,那是我僅能給你的唯一,
拾一抹黃土,里面有你的氣息,那是我能帶走的唯一,
在呼吸,呼吸最后的一縷空氣,帶著書卷氣息的空氣,
在聽一次,最后一次那曾讓我討厭的鈴音。
男:別了,我的母校,別了,
我知道,你也有不舍,畢竟孩子將要離開母親的懷抱,
別了,我的母校,別了,
我知道,知道那些祝福,你已經(jīng)早早的送到,
別了,我的母校。
女:走了,我的母校,
我將離開你的羽翼,展開還是有些稚嫩的翅膀,
帶著你的教誨,騰飛,
走了,我的母校,
我會(huì)懷揣著所有人對(duì)我的期盼,去放手一搏。
男:回回頭,招招手。愿你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗,這是我留給你的祝福,
就這樣,在風(fēng)鈴的祝福中離開,慢慢的離開。music:
(2)
女:畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。
大一的時(shí)候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張
大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí),看見他臉上滿意的微笑;跟外教對(duì)話時(shí),給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);也開始熟悉校里校外各處的美食
大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。
大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
六月,我們和去年學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣一步步變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
(3)
男:歲月無情,卻讓人留戀。青春本該無悔,卻是充滿了無盡的無奈與辛酸。
歲月的大門太大、太寬。歲月卻是那么的渺小,顯得那么的卑微。那么的讓人無法察覺,以至于它在哪無聲中就離開了。有首歌中有這么的幾句話那些年,我們錯(cuò)過的大雨,那些年我們錯(cuò)過的愛情。那些年華,我們失去太多,荒廢了太多。曾經(jīng),那些美好的回憶成為了我們現(xiàn)在最美麗的禮物。
我們有時(shí)候總是會(huì)一個(gè)人靜靜的躲在一個(gè)不起眼的角落里,慢慢的回憶著那些年,我們經(jīng)歷過的?;蚴强鞓?、或是苦澀、或是甜蜜、抑或者是悲傷。無論如何,那些過去的種種都已經(jīng)在過去了。成為了現(xiàn)在我們思緒游離時(shí)的那一方藍(lán)天。
過去那是已經(jīng)過去了的回憶、回憶是已經(jīng)過去了的曾經(jīng)??拗?jīng)歷,笑著回憶。也許是對(duì)它最好的詮釋吧。我們總是會(huì)說,如果給我一次回到過去的可能,我一定會(huì)改變我的生活,以至于不讓我象現(xiàn)在這般頹廢。這雖然不現(xiàn)實(shí),但也許有一天,我們真的回到了過去,重新再來一次,我相信我們會(huì)失去動(dòng)力,失去方向。我們會(huì)深陷在迷茫的沼澤地中。因?yàn)檫@些都是我們經(jīng)歷過的,在這些面前我們會(huì)迷茫,會(huì)不知所措。
流年似水,看得見卻是抓不住,只有眼看著它從我們的面前流過。消失不見。但、過去是美好的,雖然不順利,有哭。但是我們不都已經(jīng)過來了嗎?至少,現(xiàn)在在我們沒有消遣的時(shí)候,還可以從我們的腦海中翻出來,品味那些年,我們的種種。
(4)
女:清晨,屋外的迷霧散去,溫柔的陽光漫步房間,一切都那么祥和、恬淡、寧靜。
我對(duì)窗而坐,慵懶地喝著花茶,享受著多日來難得的媚光。抬起手,讓手背也充分感受太陽的溫度,陽光從指縫穿過,緊握手心,想抓住她,但我知道:手心里抓的是空氣與黑暗,沒有陽光的蹤跡。請(qǐng)欣賞美文:我們已不再年少
男:陽光就如時(shí)間一樣,看得見卻摸不著。二十幾載青春從我指縫流逝。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已不再年少。
我們已不再年少,不再像兒時(shí)那樣整日嬉戲游蕩,不再天真無知;不再像以前那樣沉溺游樂,揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)光很多事情都因?yàn)槲覀冮L大了而不會(huì)或不能去做,我們的臉上多了一種叫面具的東西。這也許就是成長的代價(jià)吧。但我始終是無怨無悔的,因?yàn)樵谶@二十年里我獲益良多,得到了許多寶貴的人生財(cái)富,有好姐妹共勉同進(jìn),暢談交心,有好朋友互相扶持,愿相伴到海角人言:人生得一知己,足矣。我語:幸得多知己,此生無憾。
回首過去,往事猶在眼前??鞓贰⑿老?、感動(dòng)、傷心、委屈、辛酸喜也罷,憂也罷。二十個(gè)春秋,無數(shù)個(gè)日日夜夜,一幕幕場(chǎng)景,一件件事一切組合起來,成就了今日的我。雖有時(shí)不滿于自己的脆弱與急功近利,但這就是真實(shí)的我。也許那只是年少輕狂的表現(xiàn),相信歲月是最好的雕刻家,能我把雕琢得更加完美。
展望未來,我們追求結(jié)果同時(shí)也重視起過程。就如同跑步,快跑是短暫、急速的,成敗在于一時(shí);而長跑或接力賽耗時(shí)、費(fèi)力,需要詳盡的策略、不懈的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,經(jīng)過一番曲折所取得的成功才是真正的成功,那樣的果實(shí)才更鮮甜。不再滿足于一時(shí)之快,我們要的是多姿的人生,用稚幼的雙手翻開屬于自己的人生藍(lán)圖,執(zhí)筆劃下已走的標(biāo)識(shí),那是很幸福的一刻。
將淚水、辛酸一笑掩過,把鮮美的蔬果,殷實(shí)的收獲相互分享,這就是不再年少的我們。
古之人二十加冠,我們也該攜手啟程,身背行囊,肩擔(dān)己任,心懷夢(mèng)想,插上雙翼,帶著一顆追求簡單、平凡、寧靜的心。
女:好了,親愛的聽眾朋友們,伴著這首動(dòng)聽的《 》,本期校園畢業(yè)專題就全部要和您說再見了,值此 感謝您的收聽,再會(huì)!
第9篇 六月端午節(jié)的校園廣播稿范文
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并列的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五,端的意思和初相同,稱端五也就如稱初五;端五的五字又與午相通,按地支順序推算,五月正是午月。下面有小編整理的六月端午節(jié)的校園廣播稿范文,歡迎閱讀!
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。
:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
:付出一份真誠,打造愛的世界。
:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:大家好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
:我是主持人
:我是主持人
合:本次的紅領(lǐng)巾之音由我們六班為大家準(zhǔn)備。
今天的播音是這樣為你安排的:首先我們一起走進(jìn)聰明小屋,學(xué)知識(shí)、長見識(shí),了解端午節(jié)的由來。
其次是:話說安全;最后是溫馨提示。下面請(qǐng)收聽詳細(xì)內(nèi)容。
同學(xué)們,一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?
嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
不知道,你快給大家說說吧!
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2022多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
男: 多少年來,發(fā)生在我們身邊的事例,都是告訴大家相同的一個(gè)道理:安全隱患無處不在,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
女:同學(xué)們,安全一直是一個(gè)沉重的話題,但又是一個(gè)不容我們回避的問題。安全的隱患是隨處存在的,它就像是一只兇惡的老虎,時(shí)刻窺著我們,隨時(shí)向我們進(jìn)行襲擊,給我們個(gè)人和家庭帶來巨大的傷害與痛苦,也給我們國家?guī)砭薮蟮膿p失。那么,怎樣才能避免這些不幸事故的發(fā)生,確保我們的安全呢,我們就得從自己做起,從小事做起!
男:然而,在生活中,很多同學(xué)卻忽視了這個(gè)問題。有的同學(xué)經(jīng)常在公路上玩耍,有的同學(xué)上下樓梯時(shí)互相擁擠,有的同學(xué)在沒有大人的陪伴私自游泳,有的同學(xué)獨(dú)自玩火玩電,有的同學(xué)不按要求在體育器械上活動(dòng),還有的同學(xué)經(jīng)常攀爬學(xué)校及其他地方的圍墻,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧等等。同學(xué)們,所有這些,都是非常危險(xiǎn)的,一不小心就要造成不幸的事故。
女:人的生命是寶貴的,不注意安全,就是在拿我們寶貴的生命開玩笑。同學(xué)們,無論我們聽到的還是我們親眼看到的那些不幸事故,都會(huì)給我們以深刻的教訓(xùn)。因此,請(qǐng)同學(xué)們要自覺增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,每做一件事,都應(yīng)該想一想,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,這么做是否安全,用自己的行動(dòng)確保自己的人身安全。
最后是溫馨提示欄目:
一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時(shí)期,但夏季的天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時(shí)期,我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時(shí)間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災(zāi)害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí)。
夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會(huì)發(fā)生變化,特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境,人體就會(huì)有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。為了能平安度過夏季,人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該注意以下幾方面:
合理飲食
多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等??辔犊梢源龠M(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。
第10篇 2022年六月份校園紅領(lǐng)巾廣播稿
(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!
(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
甲:我們都是獨(dú)生子女,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請(qǐng)聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》
甲:根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
乙:
(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
甲:
(2)情緒穩(wěn)定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場(chǎng)合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
乙:
(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
甲:
(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性。
乙:
(5)社會(huì)適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會(huì)規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會(huì)的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。
甲:
(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動(dòng),其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合
乙:對(duì)照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測(cè)一下,下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測(cè)驗(yàn),請(qǐng)聽題:
《當(dāng)別人得第一》
在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。老師多次表揚(yáng)小博。如果你是小齊,你會(huì)怎么做?
甲:
(1) 很生氣,不再理小博。
乙:
(2) 逢人就說小博的壞話。
甲:
(3) 大方地走過去,握住小博的手,真誠地祝賀他。
乙:
(4) 虛心向他學(xué)習(xí)。
甲:
(5) 如果他有困難,真誠地幫助他。
乙:選
(1)
(2),這兩種做法不可取。不理他,說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應(yīng)該,這樣做損害了他人的利益。
甲:選
(3)
(4)
(5),這三種做法都很好,說明你有博大的胸襟。你會(huì)進(jìn)步更快,人緣更好。
(甲):有了好心情生活才會(huì)快樂,學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢?
今天我們交大家?guī)渍校?/p>
(1) 不對(duì)自己過分苛求。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,根本無能力達(dá)到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋恚艿絼e人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé)。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會(huì)心情舒暢了。
(2) 對(duì)他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,若對(duì)方達(dá)不到自己的要求,便會(huì)大失所望,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要?jiǎng)e人迎合自己的要求呢?
(3) 疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會(huì)干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
(4) 偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計(jì)較,以減少自己的煩惱。
(5) 暫時(shí)回避。在遇到挫折時(shí),應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運(yùn)動(dòng)、看電影等。
(6) 找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長,心情就會(huì)頓感舒暢。
(7) 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。
音樂:
(乙):我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:
1 早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂。”然后,對(duì)著鏡子笑一笑。
2 經(jīng)?;貞涍^去美好的時(shí)光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
4 看一些有趣的書。
甲:心情不好的時(shí)候,我們可以:
1 聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打掃自己的房間或書桌。
4 找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
5 將一個(gè)笑話給別人聽。
6 把不快樂的事寫出來。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
音樂:
甲:最后送大家校園安全歌:
乙:不完火,防觸電,
甲:陌生人,莫輕信,
乙:人遇險(xiǎn),即呼救,
甲:大樹下,高樓旁,
乙:勿躲雨,避雷傷,
甲:在樓上,禁扔物,
乙:安全第一最重要。
第11篇 六月的校園廣播稿
六月的校園廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的六月的校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
今年的夏天,格外的早,記得五一回家的時(shí)候,就三十度了已經(jīng)!現(xiàn)在 聽說都要三十六,七度了!60年以來,北京最早入夏的一年。就像金融危機(jī)一樣,很久很久,爆發(fā)。有人說,危機(jī)是有規(guī)律的.爆發(fā)的,天氣是不是 也一樣呢?!
這個(gè)六月,預(yù)示著,20xx年 走完了一半了,因?yàn)樵趯W(xué)校的日子,總是很冗長,覺得好慢,但其實(shí),真是,朝霞露出,夕陽西下,一天就結(jié)束了!六月了,梔子花開了吧,因?yàn)橛袝r(shí)離別的季節(jié),走在濕漉漉的操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉又陌生的階梯式的架子,那是最后的留影的時(shí)刻,我們站在上面,光榮似的 對(duì)著鏡頭說 畢業(yè)了! 然后又是一批走了,來了新的一批。 哥哥說 他這個(gè)星期就要答辯了,然后畢業(yè)了,就要去上班了! 電話這頭的我,突然有點(diǎn)驚愕,有點(diǎn)哽咽,一絲傷感吧。從來都認(rèn)為我們是孩子的我,覺得,哥哥是個(gè)男人了,要對(duì)自己,或者是這個(gè)家 負(fù)責(zé)任了!而我,明年也要工作,走入社會(huì)了! 是啊,終于盼到了要獨(dú)立的時(shí)候,可是,怎么又膽怯了呢?! 因?yàn)?..因?yàn)橐恢痹趯W(xué)校過著安靜的日子,因?yàn)橐恢焙茏匀坏南雼寢屢X,因?yàn)橐恢焙苋涡缘淖髡咦约合矚g的事,自由的過生活。一切的一切,都要站在一個(gè)新的起點(diǎn) 開始去過 真正屬于自己的生活了!而對(duì)于這個(gè)我,自認(rèn)為能力還不健全,缺乏太多,不知道能不能勝任這份 責(zé)任 呢?! 但是我知道,該來的總會(huì)來,無法逃避的,路是走出來的,所以,不管未來如何,現(xiàn)在都要一點(diǎn)一點(diǎn)努力著,為了自己,為了那個(gè)向往已久的東西!
六月,對(duì),我將要21歲了,不想面對(duì)的不僅僅是這個(gè)可怕的數(shù)字,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字,還仍然是我的優(yōu)勢(shì),只是害怕,時(shí)間過得太快,快到我都沒來得及做些什么,讓以后的我來回憶!害怕沒有一點(diǎn)成績 來紀(jì)念我的青春! 但是還是要開心的祝福自己,時(shí)間無法阻擋我們成長,那么就 成長吧! 記得看過朋友的文章,他說,我們就是用自己的生命和時(shí)間做。而后面我想說,輸贏都是一班,但是唯一可以增加贏得籌碼,就是要積極生活,學(xué)會(huì)面對(duì),迎頭而上! 七月,可能是我人生第二次最重要的抉擇,我來廈門讀書,算是自己做的第一個(gè)選擇,我沒有后悔,得到了很多,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜!而第二個(gè),就是我的工作問題。有些期待,也有些惶恐,這次很重要的談話,只能說,我會(huì)盡力的!我始終要過28歲,那時(shí),我要用實(shí)力 作為自己的優(yōu)勢(shì)!
六月中旬,可能哥哥帶著姥姥來看我吧,順便玩玩,記得當(dāng)時(shí)為了安慰我,哥哥答應(yīng)我說他畢業(yè)了回來廈門的,不管這次為了什么,我都當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了諾言,不過還不確定呢,呵呵 期待!
六月,還有父親節(jié),這個(gè)節(jié)日,其實(shí)比較陌生對(duì)于我,見爸爸也有一段時(shí)間了,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,感情很淡,在自己的觀念里,還是有些不太能理解他們的過往,但是我明白現(xiàn)在,都在努力過生活,因?yàn)閷?duì)這個(gè)家有責(zé)任!對(duì)未來,我還是祝福好了!也許我之后有了自己的家 孩子 就會(huì)明白了吧!
到現(xiàn)在,甲型h1n1病例還在上升,我們依然沒有走出風(fēng)暴,朝鮮還在不斷威脅著世界的和平,安全,世界每天都在發(fā)生著巨大變化,變數(shù)太大,短暫的六月之后會(huì)怎樣呢 不知道,希望可以好轉(zhuǎn)吧!
六月,新一輪高考開始了,三年了,之前的一幕幕還依稀記得,很懷念高三那一年的生活,是不是不夠刻苦所以想起來 一點(diǎn)都不苦呢?! 還是因?yàn)榇蠹叶荚谀哿巳?向前沖,而汗水早忘了是什么味道了。大家很難聚在一起了,都變了好多,自己也變了吧!
六月總會(huì)過去,七月,八月...這個(gè)夏天,我 拭目以待!
第12篇 六月紅領(lǐng)巾端午節(jié)的廣播稿
(男)尊敬的各位老師;
(女)親愛的小伙伴們;
(合)大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
(女)聽,悠揚(yáng)的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,
(男)六月,是童年的搖籃;
(女)六月,是童年的太陽;
(合)六月,是我們大家的節(jié)日,我們?cè)谶@里放飛希望。
(男)小螺號(hào)校園廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人王威。
(女)我是主持人吳琳琳。
(男)今天的播音是這樣為您安排的:首先我們一起走進(jìn)聰明小屋,學(xué)知識(shí)、長見識(shí),了解端午節(jié)的由來。
(女)聽故事談收獲,歡迎您走進(jìn)童話城堡;藝海泛舟、快樂寫作,優(yōu)秀作品請(qǐng)您欣賞;
(男)開心驛站,話說六一;最后是溫馨提示。下面請(qǐng)收聽詳細(xì)內(nèi)容。
(女)同學(xué)們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?
(男) 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
(女)你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男) 不知道,你快給大家說說吧!
(女)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
(男) 真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
(女)接下來,讓我們把時(shí)間交給特邀嘉賓婁蕭林。
(女2)朋友們,大家好,我是今天的嘉賓主持人婁蕭林,歡迎您跟我一同走進(jìn)童話城堡。一提起粗心,我想很多同學(xué)都深有體會(huì),它就像一只“小賴皮狗”時(shí)常伴隨在我們身邊,給我們帶來很多苦惱。今天,我就給大家講一個(gè)《和粗心鬼絕交》的故事。
第13篇 2022六月學(xué)生安全校園廣播稿
六月雖美,大家也要注意安全哦。下面是提供的2022六月學(xué)生安全校園廣播稿,供參考借鑒!
老師們,同學(xué)們:今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)硪黄谛@安全專題節(jié)目。
法國思想家盧梭說過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。
同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。
另外,我們要做到:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到右行禮讓不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
第14篇 小學(xué)生六月紅領(lǐng)巾廣播稿主題:告別陋習(xí),走向文明
(播放背景音樂——<校園的早晨>;)
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢(mèng)想”,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第( )周。
b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a:就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
a:文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲⒄Z言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長的路上并肩前行!
a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,積極行動(dòng)起來,認(rèn)真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);國歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響;入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
b:本周,一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng),請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開展隊(duì)前教育主題班會(huì),填寫入隊(duì)申請(qǐng)書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。
a:下面,請(qǐng)各班組織召開主題班會(huì)。(一年級(jí)——“向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育;二至五年級(jí)——交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩詞、傳說等)
b:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
a:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周三不見不散。
音樂響(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
第15篇 校園廣播站六月廣播稿
校園廣播站六月廣播稿
6月校園廣播稿6月紅領(lǐng)巾廣播稿
6月紅領(lǐng)巾廣播稿
一、開場(chǎng)白
甲:你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,今天是6月6日,農(nóng)歷5月初三,讓我想想,你還別說,我真不知道。
甲:我就猜到了,你呀,平時(shí)從不把自己的眼睛當(dāng)回事,當(dāng)然不會(huì)知道了,知道嗎?今天是全國愛眼日。1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
乙:你真是比我用心,不過,我也知道,我們正是長身體、長知識(shí)的時(shí)期,也是用眼最多的時(shí)期,對(duì)眼睛的養(yǎng)護(hù)尤為重要,如果不注意用眼衛(wèi)生,不合理地使用眼睛,就很容易發(fā)生近視。
甲:你知道?當(dāng)前我國兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查,在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50%~60%,也就是說,近視的患者已經(jīng)越來越多了,而且,近視年齡也越來越年輕。
乙:為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲:大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),例如,寫字姿勢(shì)不正確,很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,看書累了也不及時(shí)休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),離屏幕很近,又不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧寡劬ζ?,視力下降?/p>
乙:因此,預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒有一些預(yù)防近視的好方法呢?
甲:有啊,今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,科學(xué)用眼的方法。
首先 ,要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做到“三要”:
①讀書寫字姿勢(shì)要端正,遵守“三個(gè)一”。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本保持一尺距離。 身體和課桌椅保持一拳距離。 握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。
②連續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒,或改變視線向遠(yuǎn)處眺望,也可以到室外活動(dòng)活動(dòng),放松放松。
③要認(rèn)真做好眼保健操。
其次, 要改正不良的用眼習(xí)慣,做到“三不要”:
①不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。
②不要在走路、乘車或吃飯時(shí)看書。
③不要躺在床上看書。
最后,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時(shí)候不要多看書和電視,平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。
另外、經(jīng)常檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正。
乙:說的太好了,同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼從現(xiàn)在做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
甲:再過兩天,就是農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
乙:是的,端午節(jié),又被人們稱端陽節(jié)、端五節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
甲:那為什么叫端午節(jié)呢?杜煬,你來跟大家說說吧。
乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思?!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹9湃苏J(rèn)為,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
甲:這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。
乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到
水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
甲:是啊,同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
乙:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),大家準(zhǔn)備好了嗎?
甲:同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,我們才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。
乙:我們匯聚在小學(xué),作為泊小的一份子,我們自豪,我們驕傲。在這里,我們發(fā)展自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。
甲:同學(xué)們,勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
乙:期末考試就要到來,讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),我相信,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就一定能取得令人滿意的成績。
合:最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績。
合:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家。
>;6月紅領(lǐng)巾廣播稿二:6月份小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿>;>;(1517字)
合:親愛的老師、隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
b:今天,和大家聊的話題是:《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。
a:如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。
b:童話大王鄭淵潔小時(shí)候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動(dòng)中找回了自信:僅僅是因?yàn)楣S的老師傅無意間表揚(yáng)他說:“這孩子能干,小心點(diǎn)?!笔前?,老師傅無意間流露了對(duì)一個(gè)陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個(gè)世界。
a:“關(guān)愛他人”不僅僅是個(gè)標(biāo)語似的詞語。它需要我們?cè)谏钪谐3淞⑦@樣一個(gè)觀念——理解他人,想及他人,關(guān)愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個(gè)參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。
b:關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個(gè)人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會(huì)讓你以最小的投資,得到最大的回報(bào)。
a:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為
6月校園廣播稿