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表彰會學(xué)生發(fā)言稿(6篇)

發(fā)布時間:2022-12-22 07:24:07 查看人數(shù):6

表彰會學(xué)生發(fā)言稿

第1篇 小學(xué)表彰會學(xué)生發(fā)言稿

表彰意思是表揚(yáng)并嘉獎。下面是小編整理的小學(xué)表彰會學(xué)生發(fā)言稿,希望對大家有幫助!

小學(xué)表彰會學(xué)生發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們:

早晨好!

在這冬日陽光明媚的早晨里,我們舉行一個小學(xué)陽光體育展示活動總結(jié)表彰會。在上周五下午,我們二至六年級同學(xué)集中展示了陽光體育活動中的:廣播操、武術(shù)操和跑步三項(xiàng)陽光體育活動項(xiàng)目。活動中各位同學(xué)表現(xiàn)前所未有的出色,班級展示前所未有的整齊,活動展示得非常成功。看到那天同學(xué)們整齊的步伐、昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌,我們所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師都笑了。

同學(xué)們明白這樣一個道理:沒有健康的身體,什么都是虛無飄渺的。我學(xué)部為貫徹落實(shí)國家規(guī)定每天鍛煉一個小時的精神,本學(xué)期在陽光體育活動工作上投入很大的精力,下了狠功夫。早在十月份就制訂了《文華部進(jìn)一步規(guī)范陽光體育活動管理方案》,除了專門開展陽光體育活動實(shí)效性課堂研究之外,還把陽光體育活動展示的項(xiàng)目第一次納入體育節(jié)中。我們舉辦陽光體育活動展示的目的就是希望大家重視并且規(guī)范陽光體育活動,希望大家在平時的體育活動中,用積極陽光的心態(tài)看待體育鍛煉;用嚴(yán)肅科學(xué)的行動開展好體育鍛煉;用珍愛、尊重生命的意識去善待好自己的身體,從而使大家勤鍛煉、愛鍛煉、善鍛煉的好習(xí)慣成為一種常態(tài)。其實(shí)這個過程就是我們受教育的過程,教育的最終目的就是培養(yǎng)人,我們陽光體育活動的最終目的也就是讓大家都有一個健壯的身體,陽光的氣質(zhì),出色的品質(zhì)。

在本次展示及平時的活動中,有以下年級和班級表現(xiàn)出色,特提出來表揚(yáng):三年級、四年級。二(5)班、三(3)班、四(4)班、五(4)班、六(3)班。

另外,在我們的陽光體育活動中也存在以下不好的現(xiàn)象。提出來希望大家一起來糾正:

1、態(tài)度不端正:對陽光體育活動沒有一個正確的認(rèn)識,對待陽光體育活動態(tài)度不認(rèn)真,認(rèn)為寧可呆在教室學(xué)習(xí),也不愿意出來。有的認(rèn)為這項(xiàng)活動就是隨便出來玩的。有的同學(xué)整節(jié)課就坐在在這里一動不動。

2、裝備準(zhǔn)備不足:運(yùn)動過程中,沒準(zhǔn)備運(yùn)動鞋。

3、沒遵守運(yùn)動紀(jì)律:沒有紀(jì)律觀念,隨意遲到。小學(xué)4:05要準(zhǔn)時開始,鈴聲就是命令。遲到就是教學(xué)事故。提前結(jié)束、離開場地的。提前結(jié)束也是教學(xué)事故。

4、沒按運(yùn)動要求規(guī)范操作:有的班級一盤散沙,做操動作不到位,狀態(tài)懶洋洋,沒有一點(diǎn)精神。跑步時,隊(duì)伍不整齊,講話的、嬉戲的都有。

5、沒有安全意識:在跑步隊(duì)伍里互相拉扯的,互相打鬧,毫無安全意識。有的根本不在本班活動區(qū)活動,滿操場亂跑的。有的跑到別的地方自己去玩了。

下一階段,我們將嚴(yán)抓有這些現(xiàn)象的同學(xué),堅(jiān)決制止這種現(xiàn)象發(fā)生。希望我們每個同學(xué),每個班級,每個年級都引起重視,同學(xué)自覺改正,班主任和任課老師齊抓共管。我們一年級的小朋友下學(xué)期也要加入一起鍛煉。

其實(shí),出色是一種習(xí)慣?!安环e小流無以成江河,不積跬步無以致千里?!蔽覀兩眢w素質(zhì)的提高、我們出色習(xí)慣的養(yǎng)成、我們綜合素質(zhì)的提升,都是靠平時一點(diǎn)一滴的行動積累起來的。本學(xué)期的陽光體育活動展示已經(jīng)落下帷幕,但更希望是一個新的開始。希望在今后的活動中以更新的姿態(tài)、更高的要求、更科學(xué)的方法,把我們的陽光體育活動開展得更安全、更規(guī)范、更陽光!

今天就總結(jié)到這里,謝謝!

小學(xué)表彰會學(xué)生發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第2篇 表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿

在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師和家長:

大家好!

我是xx班的xx,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里講話。期中考試剛剛過去,有許多同學(xué)仍在為找不到好的學(xué)習(xí)方法或是沒有取得理想的成績而苦惱。其實(shí)我覺得,想要提高自己的成績并不難,只要我們掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就可以將學(xué)習(xí)變?yōu)橐患p松而愉快的事。下面,就由我來分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先,課堂的效率至關(guān)重要。我認(rèn)為每堂課都要做到“四到”,即“眼到、耳到、手到、心到”。其中,“手到”尤為重要?!笆值健本褪且谧龉P記。要想筆記做得好,必須仔細(xì)看、認(rèn)真聽、動腦想。而且記筆記還有很大的益處,既能讓我們集中注意力,還能讓我們在復(fù)習(xí)時有資料可查。

其次,課后適當(dāng)做題時鞏固知識的有效途徑。做一些習(xí)題,特別是難題,能夠訓(xùn)練我們的思維,提高我們的舉一反三能力,還能積累一些答題技巧,有助于我們應(yīng)對考試的各種題型。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,我們可以在掌握了基礎(chǔ)題的情況下,嘗試攻克更多的難題。

再次,課前的預(yù)習(xí)不容忽視。預(yù)習(xí)有助于我們感知課堂內(nèi)容,提高課堂效率。

另外,自覺培養(yǎng)興趣對學(xué)習(xí)也十分有益。感興趣的科目,我們學(xué)起來熱情高,成績自然不成問題。但并不是每門功課都是我們感興趣的。這時候,我們可以在心里暗示自己要對某一門學(xué)科感興趣,從而主動了解、學(xué)習(xí)這門學(xué)科的知識。這樣我們的學(xué)習(xí)會更有樂趣也會更加輕松。

并且,我認(rèn)為學(xué)以致用也是一種很好的鞏固知識的途徑。例如,每天用英語和自己交流,看到某一個場景,能想起一句符合此情此景的詩詞,旅游時關(guān)注自己所在的省級行政區(qū)或是地形區(qū),用心觀察身邊的生物,等等。通過類似這樣的形式,我們既能回憶所學(xué)的知識,對于知識又能更加深入了解并靈活運(yùn)用。

有人說:“成功源于家庭?!比魏问挛锏陌l(fā)展都取決于內(nèi)因,但外因也不可忽視,它對事物的發(fā)展起推動作用。我能夠取得理想的成績和我的家庭有著密不可分的關(guān)系。在平時的學(xué)習(xí)和作業(yè)方面,我的父母雖然不能給予我太多幫助,但他們每天都督促我學(xué)習(xí)。對于考試,他們從不會給我施加壓力,而是想方設(shè)法給我提供學(xué)習(xí)的便利條件,他們經(jīng)常鼓勵我,給予我信心和希望??荚囘^后,如果有科目的成績不夠理想,他們不是批評我,而是會幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。

希望同學(xué)們都能夠找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,解決在學(xué)習(xí)上遇到的問題。同時感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利!謝謝!

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

很高興今天在這里發(fā)言!

高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲恚?與世界賭一個明天。

高三的我們步步走來 告別了高一的閑暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期中考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期中考試 ,它不僅肩負(fù)著檢測著我們的成績的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對于余下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 .

而在這重要與不重要之間 ,我們當(dāng)好好反省自身, 發(fā)揮得不錯 ,不要驕傲 ,好好保持 ,發(fā)揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時間 ,從現(xiàn)在開始努力 總會有一份我們想要的答卷 .

就自身而言 ,我的數(shù)學(xué)和語文 ,還算差強(qiáng)人意 ,只有英語的成績透露著一絲凄慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長的木板有多長 而在于它最短的那塊木板 .

考試只是檢驗(yàn) 重要的是平常對英語多加積累 ,對于語文和數(shù)學(xué)取得的成績 ,不可驕傲 ,在做題時要更加細(xì)心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時 ,能夠平靜面對 能夠博一個明天。

每個人都是如此, 浪花之后的平靜 ,并不是讓你享受 ,而是讓你細(xì)細(xì)思量 ,細(xì)細(xì)品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調(diào)整方向 在學(xué)習(xí)的海洋中 ,或許我們會有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢想 ,也不妨鼓勵自己 路在前方。

讓我們通過此次的期中考試 !發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當(dāng)高考的海浪襲來之時 ,我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個未來!

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。

到現(xiàn)在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在老師的無私指導(dǎo),家長的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進(jìn)步了。

沒錯,當(dāng)我們成績下降時就應(yīng)該學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。

所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。

首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅(jiān)信自己是快金子,只要把握好機(jī)會,就會展現(xiàn)自己的價值。

其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的目的性、主動性,增強(qiáng)對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實(shí)可行的時間安排十分重要,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),從容不迫。

最后,我們要注重細(xì)節(jié),可以把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的知識,永遠(yuǎn)屬于你,許多細(xì)節(jié)只是小小的差距,但卻是一大進(jìn)步。

失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負(fù)有心人,付出一定會有收獲!

最后, 祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

何xx

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級的林笑霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動。在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更要感謝我的那些對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對我來說,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個方面著手:

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

6、要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

7、要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。

8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

我的講話完了。謝謝大家!

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表我們?nèi)昙壍娜w學(xué)生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。

今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績,是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:

一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書,每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認(rèn)真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數(shù)學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個好習(xí)慣,就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以期中考試為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級的余曉雯,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是開學(xué)的第一天,我們學(xué)校在這里舉行表彰大會,表彰在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末檢測中,六年級總分排名在前50名的同學(xué);表彰總分排名在班級前5名的106名同學(xué);表彰經(jīng)過努力學(xué)習(xí),成績有較大進(jìn)步的109名同學(xué),共計(jì)表彰271名同學(xué)。這些同學(xué)取得的成績是他們刻苦學(xué)習(xí)、不斷努力的結(jié)果;也是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果。在此,我僅代表學(xué)校向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

今天,我們大力表彰這些獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績;更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),不斷進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)過程中,取得優(yōu)異成績。

同學(xué)們,只有經(jīng)過昨天的刻苦努力,我們才能取得了今天的收獲和成功,成績和榮譽(yù)只能代表過去。此時此刻,新的一個學(xué)期又開始了,我們又將面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。

在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,希望能對大家有所幫助。

一、要以德為本,學(xué)會做人。

道德品質(zhì)是一個人成材的最基本素質(zhì)和前提條件。我國著名教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學(xué)問越大,社會危害越大”。同學(xué)們都是國家未來的棟梁之才,有沒有道德這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無論何時何地,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。都要堅(jiān)持做一個真誠的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、學(xué)會生活。要孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人。我們首先要 “學(xué)會做人”,然后才是“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”。

二、要明確目標(biāo),學(xué)會學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,都不是,其實(shí)就是為了你自己。是為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴(yán),更有價值,更有意義。所以,希望同學(xué)們在一定要珍

惜時光,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂。

有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)還不夠,我們還要學(xué)會學(xué)習(xí),要學(xué)會如何合理安排時間,學(xué)會如何提高學(xué)習(xí)效率。我們每天都要問一問自己:我來讀書是為了什么?我今天的任務(wù)有沒有完成?我今天有什么收獲?我們要把遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)落實(shí)到具體的實(shí)際行動上來,這樣才能取得良好的成績。

三、要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己

紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。自覺抵制不良行為,做文明守紀(jì)的學(xué)生?!肮艿米∽约旱膶W(xué)生才是最優(yōu)秀、最出色的學(xué)生”,我們要學(xué)會自己管理自己,不讓老師和家長操心,為自己人生打好基礎(chǔ)。

然而,我也發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)目的不明確,整天無所事事混日子;上課不專心聽講,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課遲到、曠課,甚至私自翻越圍墻離開校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合小學(xué)生的規(guī)范和要求;有的同學(xué)言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些習(xí)慣如果不及時改正,可能影響你的一生。

同學(xué)們!每個人的成才之路就在你自己的腳下,我希望大家走好人生每一步;我希望我們的學(xué)生是品德高尚的人,是熱愛學(xué)習(xí)的人,是嚴(yán)于律己的人。將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人。

最后,祝各位老師工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!

20xx年2月23日

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長以及親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里,來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時此刻,我既緊張又激動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個鍛煉的機(jī)會,希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。

八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進(jìn)入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間,距離中考還有4個多月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?,重視它就是重視我們自己的未來?/p>

從初一進(jìn)校開始,我的成績一直不理想,別說年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來,經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力,我初二成績有了些微的進(jìn)步,雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個臺階,終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。

第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個性格外向,只喜歡唱歌,不愛學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說古靈精怪的女孩一般都很聰明,說我成績暫時不理想是因?yàn)檫€沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。

第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?,靠不到家人,就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了?!蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二,我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時,我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。

第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識,就跟找錢一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識就會那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收獲,下一趟課繼續(xù)!

第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問,及時解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

good afternoon,everyone!

踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是來自八年級一班的學(xué)生李雪健,此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的.心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師王建榮老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

現(xiàn)在我想對同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?今天借此機(jī)會我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

第一、我們需要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

第二、上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。

第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵。

第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅(jiān)信

自己一定有能力學(xué)好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障?!?/p>

同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實(shí),我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,best wishes forever you!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天學(xué)校在這里召開表彰大會,表彰20xx20xx學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。此時此刻,我們感到無比的激動與光榮!在此,請?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。

作為一名學(xué)生,一直以來,我都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì),作為班長,我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍,認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年,自己相比以前少了些張揚(yáng),多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫,多了些執(zhí)著和堅(jiān)定;少了些怯弱,多了些勇敢和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過,“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有經(jīng)常的仰望天空,學(xué)會思考,才能正確面對自己的人生和未來,才能成為一個有益于社會,有益于民族,有益于國家的人!

時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是鞭策!面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵,我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責(zé)任。我

們無論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個人所取得的所有成績,都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與,作為xx學(xué)子,我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,用實(shí)際行動為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。

xxx是一個響亮的名字,在這里,我們有著美好的未來。隨著xx的不斷發(fā)展壯大,在這里,我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。

成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過去。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì),勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

親愛的同學(xué)們,作為新時期的當(dāng)代大學(xué)生,相信我們每個人都滿懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承xx的校訓(xùn),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,共同創(chuàng)造xx美好、燦爛的明天!

最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝各位老師身體健康,桃李滿天下,祝xx的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

第3篇 高三期中考試表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自24班的李**,很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了,每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中,但期中考試后,有些同學(xué)成績很不理想,有些同學(xué)對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗(yàn)。

一、 上課認(rèn)真聽講

一切好成績來源于上課認(rèn)真聽講,這是一個小學(xué)生都知道的道理,但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。一節(jié)課40分鐘,一天7節(jié)課,要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話,確實(shí)不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先,不要讓自己在上課時閑下來,上課時不僅要聽,更要思考,記筆記。這時,把握好思考和記筆記的時機(jī)尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記,老師在寫板書時一定在講解知識點(diǎn),一味記筆記,聽不到老師的講解,不思考老師說的話,得不償失。所以我建議,上課先保證聽清老師的講解,這是最重要的,可以先記下一個筆記的梗概,下課后再自己填入內(nèi)容,還可以起到復(fù)習(xí)的效果。

還有對于防止上課走神的方法,我的方法是緊跟老師思路思考問題,這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動自己所有的感官,老師畫一個圖,就跟著畫一個圖;老師提出一個問題,就思考一個問題,回答一個問題。老師在上面'手舞足蹈',你在下面'手舞足蹈',充分調(diào)動自己。當(dāng)然,不要太過分,否則,破壞了上課秩序,老師是絕對不能允許的。

二、對待作業(yè)

做作業(yè)一定要落實(shí),但不僅僅是寫滿了那么簡單。

作業(yè)不僅僅是用來完成的,更應(yīng)該是用來思考的,也是用來養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。

作業(yè)是發(fā)人深思的,僅以一道簡單的物理光電效應(yīng)題為例,他便可以引出你對光學(xué)的`大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識中掌握不到位的知識,查漏補(bǔ)缺。作業(yè)不應(yīng)該是束縛我們思想的枷鎖,而應(yīng)該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三,一題多解,那么這作業(yè)也就真的做到位了。

作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的好機(jī)會。有些同學(xué)平時在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時表現(xiàn)出色,但一到考試便頭腦一片空白,毫無解題思路,這很有可能是平時缺乏獨(dú)立思考造成的,平時做作業(yè)過分依賴他人,做作業(yè)時頻頻向他人求助,被動地接受他人思想,長此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力,考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時,要獨(dú)立思考,要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

還有,獨(dú)立思考,我們對題的印象也會更深刻,更容易記住題型。在這里,我要說記題背題是很重要的,它可以在考試時幫助加快我們的做題速度,防止我們考試慌張,減少我們的失誤。高考考的是題,我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認(rèn)真做作業(yè),也有利于我們記憶題型。所以,作業(yè)之學(xué),博大精深,作業(yè)一定要落實(shí)。

對待作業(yè)中的錯題例題,要??闯7?偨Y(jié),總結(jié)易錯點(diǎn),總結(jié)題型與做題思路,在這里有一點(diǎn)要注意,復(fù)習(xí)時不僅僅要用眼看,更要親手去做,做和看完全是兩回事,會做,才有了自己的思路,培養(yǎng)了自己組織語言,表達(dá)的能力。錯題例題,很有價值。

三、 高效利用時間

進(jìn)入高三,同學(xué)們生活節(jié)奏加快,一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個小時,有的同學(xué)去吃飯都要跑著去,在這種時間十分充足的情況下,高效學(xué)習(xí),便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講,下面說一下如何高效上自習(xí)。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時間的很大一部分,由于沒有老師在講課,我們可以安靜地思考問題,當(dāng)然,也很有可能會走神浪費(fèi)時間,所以,對于防止自習(xí)課浪費(fèi)時間,我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時間做好安排,認(rèn)真嚴(yán)格地按照時間安排完成任務(wù),提前完成要獎勵自己,未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習(xí)時間。

自習(xí)還有一大忌諱,就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題,都以為自己在努力,在提高,但其實(shí)這一不利于我們獨(dú)立思考問題,二也浪費(fèi)了兩個人的寶貴時間,三也破壞了自習(xí)紀(jì)律,這是一種自我滿足,自我陶醉,自我欺騙的假學(xué)習(xí),百害而無一利。所以,有問題,下課討論,或者去問老師,要比占用自習(xí)時間討論問題要好得多。

四、屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),永不言棄

成功的路是漫長而痛苦的,如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例,我初中時全校排名百名開外,憑中考成績最后時刻來到二中。分班考試未進(jìn)入前400名,高中首戰(zhàn)便告負(fù)。高一第一次期中考試全校202名,僅列全班第6,高一時競選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過,我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神,不服輸?shù)膭蓬^,腳踏實(shí)地地一步一步積累。終于,一步步地穩(wěn)步提高,在這次期中考試中取得了不錯的成績。

在黑暗破曉之前的長夜里,我們失敗,困惑,迷茫。但這時,我們一定要堅(jiān)信,只要我們一天一天腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地去收獲,去積累,不要太在意眼前的成績,總有一天,我相信是不遠(yuǎn)的明天,厚積薄發(fā)的我們,必將看到勝利的曙光,必將看到成功希望,也必將漸漸地接近成功,最終達(dá)到成功的彼岸。

高考,我們贏定了!

高三期中考試表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿

第4篇 期中考試表彰會學(xué)生發(fā)言稿

期中考試表彰會學(xué)生發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會上發(fā)言感到萬分激動。

在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績,只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。

當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾?,我得知自己在全年級考?2時,那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時,我還向同學(xué)請教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會,我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。在我努力了一個月之后,終于迎來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

期中考試過后,當(dāng)我拿到成績單,看到自己在全年級取得第一名的成績時,真有一種苦盡甘來的喜悅。回顧這一個月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,是他們在我遇到困難時,幫我解除心中的困惑。當(dāng)然,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績我們不能驕傲,成績不好的同學(xué)也不要?dú)怵H。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來,去迎接新的.挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號我們將迎來中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報考我們理想的學(xué)校。來年的四月份我們又將迎來中考人機(jī)對話、實(shí)驗(yàn)考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績。它將會影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運(yùn)。所以從現(xiàn)在開始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時刻準(zhǔn)備著,去努力學(xué)習(xí),去迎接每項(xiàng)考查。取得理想的成績,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

最后請?jiān)试S我代表全校883名學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅睦蠋焸兙蟼€躬,說聲:“老師,您辛苦了!”

謝謝大家!我的講話完畢。

第5篇 期末表彰會學(xué)生發(fā)言稿范文

大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點(diǎn)人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀……老師,你們辛苦了!

很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂?!盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

第6篇 期末表彰會學(xué)生發(fā)言稿

大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點(diǎn)人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀……老師,你們辛苦了!

很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

表彰會學(xué)生發(fā)言稿(6篇)

敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是來自24班的李**,很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了,每位同學(xué)都全力以赴地…
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