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教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿(12篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-30 14:15:16 查看人數(shù):12

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

第1篇 慶祝教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行:

大家好!在這第26個(gè)教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們?cè)谧拿恳晃唤處熒钌罡械綖閹熣叩墓鈽s,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育,尤其是對(duì)我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學(xué)區(qū)對(duì)3年來(lái)的工作簡(jiǎn)單的回顧一下:

大家都知道,我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期都是捉襟見(jiàn)肘的,村小教師的住房公積金本來(lái)應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分,這幾年來(lái)也是教師自己掏錢(qián)交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺(tái),安教樂(lè)教,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的?;趯W(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r,學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換,如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無(wú)法解決的。然而,很幸運(yùn),教育是全社會(huì)的事情,因此面對(duì)一些實(shí)際的困難,我們還有上級(jí)和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來(lái),在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下,我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬(wàn)元和爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)扶助資金5萬(wàn)元,幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

20套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等,總投入資金約5萬(wàn)元。

今年8月,中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會(huì)的幫助,獲贈(zèng)近2萬(wàn)元的教學(xué)物資一批,此類(lèi)事例不勝枚舉。正是由于有了上級(jí)的和社會(huì)對(duì)教育的無(wú)限熱情和關(guān)懷,3年來(lái),我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯(lián)系到一些社會(huì)熱心人士,對(duì)學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬(wàn)元。對(duì)于上級(jí)和社會(huì)的這些關(guān)心、幫助和支持,我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級(jí)和社會(huì)對(duì)教育的厚愛(ài)和關(guān)心,更加感覺(jué)到肩上擔(dān)子的分量,以至我們對(duì)工作更加不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃挥信ψ龊霉ぷ鞑攀菍?duì)他們善行善舉的最好回報(bào)。

因此我們對(duì)工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多,各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動(dòng)中,我們的成績(jī)比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學(xué)區(qū)代表隊(duì)在沒(méi)有專(zhuān)職專(zhuān)任音樂(lè)老師的情況下,通過(guò)多方的努力,克服種種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績(jī)排名比有音樂(lè)教師的學(xué)區(qū)還要高。此外,我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會(huì)熱心人士的這些生動(dòng)事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育,勉勵(lì)他們要努力讀書(shū),將來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師,說(shuō)小學(xué)老師是萬(wàn)金油,但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因?yàn)樗麄兡芡瑫r(shí)演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要,白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué),住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲,由于是小學(xué)生,他們的生活自理能力有限,因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長(zhǎng)放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長(zhǎng)刁志佳和鄧桂芳老師3年來(lái)以校為家,只要有學(xué)生在就有他們?cè)趯W(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問(wèn)藥,噓寒問(wèn)暖,對(duì)學(xué)生的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。

在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點(diǎn)的張木旺老師和蔡木秀老師對(duì)于路途

比較遠(yuǎn)的幾個(gè)學(xué)生,更是用摩托車(chē)對(duì)這些孩子進(jìn)行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家門(mén)口,也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時(shí)還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后,過(guò)往車(chē)輛增多的情況下,每天2次風(fēng)雨無(wú)阻將學(xué)生送到中學(xué)門(mén)口.。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。我們知道,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。今后,我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會(huì)更好。

最后,祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福!謝謝!

第2篇 教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第27個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

第3篇 教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我們又迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。今天,鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng),向辛勤戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)的全體教師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的謝意!

從1985年第一個(gè)教師節(jié)到今天,我們帶著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會(huì)各界的期望、家長(zhǎng)的美好夙愿,豪情滿(mǎn)懷地渡過(guò)了二十四個(gè)教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),這是對(duì)我們教育教學(xué)工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時(shí)刻,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,作為一校之長(zhǎng)責(zé)任的重大。借今天的機(jī)會(huì),我代表全鎮(zhèn)15所中小學(xué)校長(zhǎng),向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)、教師作出如下承諾:

第一,校長(zhǎng)率先垂范,注重提高自身的素質(zhì)。

專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)為:“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!?。作為校長(zhǎng),我們務(wù)必認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,時(shí)刻檢點(diǎn)自己是不是一個(gè)“好校長(zhǎng)”。因此我們要做一個(gè)好校長(zhǎng),必須做到:

在工作的每一天,早于教師到校,走遍學(xué)校的每個(gè)角落,特別要關(guān)注易發(fā)問(wèn)題的班級(jí)和區(qū)域,迎接師生的到來(lái);善于觀察每個(gè)教師的言行,讓每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀察學(xué)生群體,正確導(dǎo)向,宏觀調(diào)控;要耐得住寂寞,穩(wěn)得住,坐得下。要善于學(xué)習(xí),既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級(jí)的文件,認(rèn)真系統(tǒng)地讀點(diǎn)書(shū),研究點(diǎn)學(xué)問(wèn),探討點(diǎn)教育教學(xué)規(guī)律;要肯于動(dòng)腦筋,善于思考,做好管理這篇大文章。敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),善于接受新的教育思想,形成新的辦學(xué)理念,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

第二、加強(qiáng)校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

校長(zhǎng)永遠(yuǎn)姓“教”,每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該成為學(xué)者型校長(zhǎng),都應(yīng)該投身到教改中去,成為教科研的領(lǐng)頭人,使教師心悅誠(chéng)服。因此我們作為校長(zhǎng),應(yīng)該做到:

研究新課標(biāo),探索教學(xué)新模式,身體力行搞教研。要抓觀念轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教科研上質(zhì)量;要抓教師進(jìn)修,不忘校本培訓(xùn)。提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),真正提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教。加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善的興趣小組,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

第三、提升管理水平,完善科學(xué)的管理方式。

管理是一門(mén)科學(xué)、是一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好與壞,學(xué)校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)做到:

要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),要有自己的辦學(xué)思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過(guò)程要新。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預(yù),形成以校長(zhǎng)為核心的、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)要從更高的意義上去理解管理的重要性?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為校長(zhǎng)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,校長(zhǎng)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。

第四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。

一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對(duì)姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)校長(zhǎng)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)校長(zhǎng)的情懷與精神!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教師是一份榮譽(yù)、是一份責(zé)任、是一份希望。新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為燦爛的明天共同拼搏吧!

最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家歡樂(lè)。

謝謝大家。

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期,我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團(tuán)的一員。新學(xué)年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學(xué)校打造成省市區(qū)一流的學(xué)校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。

本學(xué)年的主要任務(wù)是:以德育為首,切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育工作,保證學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校師資建設(shè),打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到知識(shí),完善自己,提高身體素質(zhì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè)園,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

孩子們,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會(huì)用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章,點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。

因此,本學(xué)期我們針對(duì)各年級(jí)提出如下具體要求:

六年級(jí)同學(xué)要做到“三爭(zhēng)”:爭(zhēng)做新城小學(xué)帶頭人、爭(zhēng)做合格畢業(yè)生、爭(zhēng)做創(chuàng)新好少年

五年級(jí)同學(xué)要做到“三心”:對(duì)他人要有愛(ài)心、對(duì)集體事要熱心、對(duì)學(xué)習(xí)要精心

四年級(jí)同學(xué)要做到“三愛(ài)”:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)

三年級(jí)同學(xué)要做到“三好”:習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、活動(dòng)好

二年級(jí)同學(xué)要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生

一年級(jí)同學(xué)要做到“三會(huì)”:會(huì)走路、會(huì)做操、會(huì)掃地

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下。

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是9月10號(hào),在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!

過(guò)去的一年,是我們二中克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線(xiàn)和質(zhì)量生命線(xiàn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民滿(mǎn)意學(xué)?!睘榘l(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,高舉素質(zhì)教育大旗,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,順利地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展!

這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見(jiàn)證著我們每一位老師的努力。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏瞰I(xiàn),在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動(dòng)地闡釋了什么是愛(ài)心和責(zé)任。他們把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺(tái);有的老師為了幫助學(xué)生改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂(yōu)心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜深沉睡時(shí),有多少老師還在燈影下以書(shū)為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

確實(shí),老師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說(shuō),老師是春蠶,是蠟燭;也有人說(shuō),老師是人梯,是鋪路石。這些就是對(duì)老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!

今天,學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。

“群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀?!敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進(jìn),才能推動(dòng)我校教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,才能鑄就我校明天的輝煌。

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高素質(zhì)的教師,才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!借此機(jī)會(huì),我向全校教師提出四點(diǎn)希望:

一要以德立身,為人師表。

“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠(yuǎn)。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài),努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、使人民滿(mǎn)意的教師。

二要牢記使命,不負(fù)重托。

我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,就意味著選擇了責(zé)任。希望我們能無(wú)愧于這一份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)中去,尊重、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,建立和諧的師生關(guān)系,努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。

三要加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng)。

做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識(shí)和扎實(shí)過(guò)硬的功底。當(dāng)前,素質(zhì)教育深入推進(jìn),新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮,對(duì)我們教師的素質(zhì)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,全面提高自己教書(shū)育人的能力和水平。

四要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

廣大教師必須始終站在時(shí)代的前列,在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中,必須堅(jiān)決摒棄一切落后的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的良好狀態(tài),大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革,積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。

老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠(yuǎn)!”新學(xué)年,新起點(diǎn),我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的意識(shí),充分施展抱負(fù)和才華,為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!我相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

老師們:你們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),踏上成功之路。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將會(huì)永遠(yuǎn)銘記,學(xué)生們更將會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁!

最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿4

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們對(duì)你們的家人表示感謝!感謝他們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十七年的歷程。二十七年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,我們?cè)絹?lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長(zhǎng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類(lèi)歷史的燦爛文明,開(kāi)啟著人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎(jiǎng)牌,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國(guó)培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!

教師職業(yè)是神圣的。 “人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。

中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿5

老師們、同志們:

山東大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽(yù)和地位,也離不開(kāi)你們?cè)诠ぷ髦型度氲臒崆榕c智慧。你們用自己的青春年華和無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進(jìn)則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng),更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的'發(fā)展。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃火焰?!贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問(wèn)之師,更要做品行之師、思想之師??平膛d國(guó)、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì),我向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

一是要塑師者之魂?!暗锰煜掠⒉哦司又畼?lè)也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書(shū)育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱(chēng)呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛(ài),去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽(yáng)般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(zhǎng),最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線(xiàn),將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿(mǎn)腔熱忱開(kāi)啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。

二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí),更重要的是過(guò)硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí),更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類(lèi)靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感,修身正己,自我約束,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人的全過(guò)程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過(guò)科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問(wèn)題,做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),全面促進(jìn)學(xué)??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開(kāi)啟夢(mèng)想。而靈魂的塑造、夢(mèng)想的開(kāi)啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專(zhuān)注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿6

老師們,以及來(lái)自揚(yáng)州大學(xué)的實(shí)習(xí)老師們!

今天是第31個(gè)教師節(jié),我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向同志們表示節(jié)日最誠(chéng)摯的問(wèn)候,也想通過(guò)你們向你的家人轉(zhuǎn)達(dá)最美好的祝愿!

今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學(xué)習(xí)!”,這是最樸素的表達(dá),也是最底線(xiàn)的做法,全國(guó)都在向老師致敬,學(xué)校工會(huì)從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動(dòng)人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰(shuí)是值得學(xué)習(xí)的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實(shí)干。學(xué)校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線(xiàn)干的教師,靠的是真心實(shí)意在火線(xiàn)管的同志,靠的是壓著底線(xiàn)真槍實(shí)彈教的在座各位,我們?cè)诨\統(tǒng)地接受致敬的時(shí)候,確實(shí)應(yīng)該搞清“誰(shuí)是值得學(xué)習(xí)的人”。有時(shí),站在普通老師的邏輯立場(chǎng)上,有的人有成績(jī),但不一定值得學(xué)習(xí),有的人升了干部,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人轉(zhuǎn)變成了黨員,但不一定值得學(xué)習(xí),原因很簡(jiǎn)單,他可能是失去了一個(gè)堅(jiān)持得住的從教狀態(tài),缺少了一個(gè)保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個(gè)把持得住的職業(yè)形態(tài)。

今年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)之年,但在這一年中,我們確實(shí)獲得了市直學(xué)校高考綜合考評(píng)第二名,高二會(huì)考一次過(guò)關(guān)率超過(guò)99%,初三中考的學(xué)??偩直热ツ晟仙?4分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠(yuǎn),但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實(shí)是我校好老師中的代表。

我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,發(fā)展好,從今年開(kāi)始,我們還不得不思考如何在沒(méi)有擇校費(fèi)的情況下把學(xué)校運(yùn)營(yíng)好。今年暑期,王學(xué)鋒副市長(zhǎng)來(lái)校視察體育館工程建設(shè)時(shí),勉勵(lì)我們要繼續(xù)努力,打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,孫平副局長(zhǎng)來(lái)校檢查開(kāi)學(xué)工作時(shí),明確提出我校創(chuàng)建“四星級(jí)”高中的目標(biāo)定位;本月22日,來(lái)自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來(lái)我校做專(zhuān)題報(bào)告,為我校的特色發(fā)展做專(zhuān)題指導(dǎo);今天,來(lái)自揚(yáng)大的30多名實(shí)習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會(huì),在今天的這個(gè)會(huì)上,無(wú)論是教師代表的發(fā)言,還是學(xué)生代表的發(fā)言,還是上半年成績(jī)的取得,都讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。

其實(shí),我們對(duì)“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅(jiān)持重復(fù)著做就是好,份內(nèi)的事積極主動(dòng)地做就是好,也不要對(duì)“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時(shí)候的老師說(shuō)他現(xiàn)在早上5:10定時(shí)起床,然后乘一個(gè)小時(shí)零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,但他聊得很幸福,作為一個(gè)教師,能堅(jiān)持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學(xué)習(xí),值得致敬。

也許在座大家的個(gè)人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣,有時(shí)難免會(huì)碰到心酸、心急的時(shí)候,甚至有時(shí)會(huì)遇到委屈的時(shí)候,但我們要學(xué)會(huì)控制,俗話(huà)說(shuō),你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬(wàn)不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學(xué)會(huì)贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學(xué)生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個(gè)不會(huì)游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個(gè)不會(huì)共事的人,老想換工作是不行的;一個(gè)不會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭的人,老想換愛(ài)人是不行的;一個(gè)不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個(gè)好老師要從堅(jiān)持開(kāi)始,要從改變自己做起。

我堅(jiān)信我們州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好老師會(huì)越來(lái)越多,我也希望各部門(mén)、各個(gè)教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,借這個(gè)機(jī)會(huì),我希望全校上下要以“四星級(jí)”高中創(chuàng)建為目標(biāo),以即將到來(lái)的教育督導(dǎo)為聚焦,認(rèn)真謀劃,開(kāi)拓有為,踏實(shí)做事,以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,規(guī)范日常教學(xué)行為,精致常規(guī)教學(xué)管理,營(yíng)建優(yōu)良的教書(shū)育人環(huán)境,在即將到來(lái)的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。

再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿7

各位老師:下午好!

今天,我們歡聚在一起慶祝第31個(gè)教師節(jié),剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動(dòng)的智慧老師頒獎(jiǎng)儀式,接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評(píng)選結(jié)果,最后還舉行了隆重的中國(guó)式的師徒結(jié)對(duì)儀式。

今年學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意新穎,主題明確,意義深刻。在籌備和組織本次活動(dòng)的過(guò)程中,許多老師、同學(xué)為此付出辛勤勞動(dòng),也奉獻(xiàn)了智慧,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表校行政黨支部向他們表示誠(chéng)摯的謝意。我還要向這次評(píng)出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。

下面,我就智慧教師的評(píng)選和頒獎(jiǎng)?wù)勔稽c(diǎn)感悟。

智慧教師這一命題是學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃中提出的,是學(xué)校新的辦學(xué)理念“根植生命,喚醒智慧”的衍生,把生命還給教育、讓教育充滿(mǎn)智慧是陽(yáng)朝中學(xué)師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復(fù)興,需要?jiǎng)?chuàng)造型人才,而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的重任在學(xué)校。學(xué)校要注重啟迪學(xué)生的智慧,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)生也就是智慧學(xué)生。唯有智慧教師才能培養(yǎng)出智慧學(xué)生,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師,智慧教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么,我想必須具備以下物質(zhì)要素。

第一,智慧教師必須是具有濃厚的生命意識(shí)和智慧意識(shí),以尊重學(xué)生生命發(fā)展的內(nèi)在需求、提升人的生命價(jià)值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二,智慧教師必須是學(xué)校教科研的積極參與者,創(chuàng)設(shè)智慧課堂的先行者和減負(fù)增效的成功者。第三,智慧教師必須是懂得生活、珍愛(ài)生命、追求幸福,在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)也充實(shí)自己、在成就學(xué)生的同時(shí)也提升自身價(jià)值的智者。第四,智慧教師還必須是學(xué)生的良師益友,是深受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的引領(lǐng)者。

學(xué)校在教師節(jié)舉行智慧教師頌獎(jiǎng)儀式,就是激勵(lì)更多的教師朝著智慧教師的目標(biāo)而努力。這次學(xué)校評(píng)選出的首批五位智慧教師,是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型,我期待著學(xué)校涌現(xiàn)出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。

各位老師,百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,教師大計(jì),發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題,沒(méi)有教師的發(fā)展,就不可能有學(xué)校的發(fā)展。因此,促進(jìn)教師發(fā)展,帶出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別有智慧、特別會(huì)教書(shū)的教師隊(duì)伍是校長(zhǎng)最大的政績(jī),這也是我為之努力、為之奮斗的目標(biāo)。

最后,我衷心地祝愿全校教師教師節(jié)愉快,祝大家身體健康、合家歡樂(lè)、心想事成。謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿8

老師們:

今天,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

首先,我要感謝全體教職工在過(guò)去一年中,通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績(jī),又立下了新功。老師們,經(jīng)過(guò)了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來(lái)越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越來(lái)越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來(lái)越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來(lái)越新。走進(jìn)回小,越來(lái)越給人一種蓬勃向上,健康昂揚(yáng)的新感覺(jué)。

社會(huì)上對(duì)一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì)上對(duì)我們回小的看法,認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。

一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì)歡迎,我認(rèn)為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門(mén)庭冷落”。

近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來(lái)到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門(mén)把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長(zhǎng)的無(wú)奈選擇。想來(lái)回小求學(xué)的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在這么多,這么迫切。

這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì)對(duì)回小辦學(xué)成績(jī)的一種肯定嗎!不正是社會(huì)對(duì)回小的高度信任嗎!社會(huì)是公正的,社會(huì)看一所學(xué)校,不是看你自己怎么吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績(jī),用小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績(jī),努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績(jī),一支管理能力較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸形成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸形成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

老師們,20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,在已經(jīng)過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)語(yǔ)數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績(jī)向社會(huì)交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績(jī)向社會(huì)交了卷。

老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說(shuō),今天的學(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。往小了說(shuō),我們教師的師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們?cè)?,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任就在。

老師們,回小自成立14年以來(lái),教師隊(duì)伍越來(lái)越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來(lái)路不同,但“走進(jìn)回小門(mén),就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)?!白哌M(jìn)回小門(mén),我是回小人”這句話(huà)就是我們的回小精神!作為校長(zhǎng),我希望通過(guò)自己的努力,通過(guò)大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿(mǎn)回小!希望大家在建設(shè)新回小的努力中,更加團(tuán)結(jié),更加包容,更加快樂(lè)!愿未來(lái)的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園!

最后,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂(lè)!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:

你們好!在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊?,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿11

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第33個(gè)教師節(jié),并舉行表彰大會(huì),感受身為教育工作者、身為萬(wàn)佳人的幸福和自豪,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!

自20xx年萬(wàn)佳創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過(guò)了10年的歷程。在這期間,萬(wàn)佳的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機(jī),呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)。身為萬(wàn)佳的教師,身為萬(wàn)佳的一員,我們進(jìn)一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬(wàn)佳人,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。九載春秋,風(fēng)雨兼程,化作今天的美好萬(wàn)佳。美好教育,朝向美好,為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校共譜十年新樂(lè)章做出更多的貢獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望:

第一,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人。

第二,老師們要拋開(kāi)功利,默默堅(jiān)守。用心去做教育,這樣的教育才會(huì)給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。

第三,加快專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),努力做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型教師。讓研究成為我們的工作方式。

老師們,教育的希望在教師,萬(wàn)佳全體教職員工,要把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為打造更加輝煌的萬(wàn)佳做出更大的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿12

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。

近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

我來(lái)自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來(lái),各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開(kāi)展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者,他們從學(xué)校走出去,奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個(gè)工作崗位上,這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區(qū)”,新的時(shí)代,新的要求,和諧社會(huì)的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn)。作為教育戰(zhàn)線(xiàn)的一員,作為一名基層單位的校長(zhǎng),怎么做,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè),辦人民滿(mǎn)意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和縣教育工作會(huì)議精神,以學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)社會(huì)、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn),用發(fā)展的眼光、智慧的思考,親身的實(shí)踐,著力夯實(shí)基礎(chǔ),在調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化管理上下功夫。

各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng),就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范,更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿13

老師們,各位職工:

請(qǐng)?jiān)试S我為大家朗誦一首詩(shī):鄉(xiāng)愁—— 教師節(jié)版

先前啊/節(jié)日是一份小小的快樂(lè)/發(fā)點(diǎn)小錢(qián)/放天小假。

后來(lái)啊/節(jié)日是份小小的自由/錢(qián)沒(méi)了/假還在。

現(xiàn)在呀/節(jié)日是個(gè)美好的夢(mèng)想/她在日歷上/我在教室里。

也許大家也讀過(guò)這首略帶調(diào)侃的小詩(shī)。有人看過(guò)莞爾一笑,有人看過(guò)就被一種莫名的失落糾纏上心。是的,第33個(gè)教師節(jié)的時(shí)候,因?yàn)榇蠹抑赖膫€(gè)中原因,在物質(zhì)待遇上這個(gè)節(jié)日變得簡(jiǎn)單而平凡,平凡到與日歷上其他的日子沒(méi)啥兩樣。因此,有人建議,“滾蛋吧,教師節(jié)。”既然什么都沒(méi)有,那不要這個(gè)節(jié)日也罷。

對(duì)此,我很想說(shuō)說(shuō)自己的想法。33年前,國(guó)家設(shè)立教師節(jié),大大提高了教師政治地位,體現(xiàn)了政府對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)的提高。這對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有里程碑意義的重大利好。33年里,教育經(jīng)歷了很多曲折變化,在發(fā)展的主旋律中夾雜了一些不很和諧的微詞。其中的原因有來(lái)自外界的,有內(nèi)部的;有來(lái)自客觀的,也有來(lái)自老師主觀的。作為老師的我們有無(wú)奈,有感慨。但是,于我而言,我從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖、后悔過(guò)做老師,而且今后也不會(huì)后悔。

因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到了是來(lái)自我們的服務(wù)對(duì)象,每個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生背后的家庭的一種反哺式的“喂養(yǎng)”,這種喂養(yǎng)讓我們的心——不管你當(dāng)初是主動(dòng)選擇老師職業(yè)還是被動(dòng)屈就——慢慢地變?nèi)彳?,變溫?rùn)。被那種來(lái)自天真童心世界的美好所融化。孩子的世界里沒(méi)有紛爭(zhēng)、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有狡猾……只有植物性的自然向上。

因此,在這樣的美好職業(yè)里呼吸,我覺(jué)得就是上天的恩賜了。不是嗎,當(dāng)榕樹(shù)校長(zhǎng)、毛毛老師、姜禧老師、明星老師們收到孩子們稚嫩筆觸寫(xiě)出來(lái)的最美老師、最佳班主任的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,當(dāng)更多的老師接受孩子們近乎虔誠(chéng)的目光的時(shí)候,我們是不是感覺(jué)任何禮物都比不上孩子的微笑與贊美?積極心理學(xué)表明,真正的“心流”來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心最深處挑戰(zhàn)工作成功的愉悅,對(duì)被人認(rèn)可需要的實(shí)現(xiàn)等精神領(lǐng)域,這樣的心流能夠成為個(gè)體不斷持續(xù)成長(zhǎng)的新動(dòng)力。而外在的物質(zhì)的刺激如金錢(qián)禮品等盡管能形成短時(shí)間的刺激,但很快隨之淡去消失,有的甚至?xí)鸬截?fù)面的作用。中大獎(jiǎng)的很多人往往不能善終。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心的價(jià)值體系走形的時(shí)候,三觀也會(huì)隨之傾覆。教師是個(gè)清貧的職業(yè),但我們同樣可以過(guò)得很體面,很有尊嚴(yán)。清貧不能成為我們看不起她的理由。如果我們自己都看不起自己的話(huà),別人怎么來(lái)尊重你?

社會(huì)文明在進(jìn)步,節(jié)日文化也需要同步更新。我以為,節(jié)日,在舉國(guó)上下歡慶的時(shí)候,也是一種警醒,它提醒我們要記住,國(guó)家對(duì)你的尊重,社會(huì)對(duì)你的尊重都比不過(guò)你自己對(duì)自己榮譽(yù)的尊重。要像愛(ài)惜羽毛一樣愛(ài)惜自己作為“老師”的稱(chēng)號(hào)。

星云大師有云:“以金相交,金耗則忘;以利相交,利盡則散;以勢(shì)相交,勢(shì)敗則傾;以權(quán)相交,權(quán)失則棄;唯以心相交,方能成其久遠(yuǎn)?!睅熍c生的交往,無(wú)關(guān)金、利、勢(shì)、權(quán),有的只是心與心的互動(dòng)、心與心的相惜。你用心用愛(ài),就會(huì)聽(tīng)到來(lái)自孩子回音壁的悠遠(yuǎn)回聲。

梁靜茹有一首歌《分手快樂(lè)》,其中一句話(huà)給我的印象非常深,“其實(shí)愛(ài)對(duì)了人情人節(jié)每天都過(guò)”,我想說(shuō),其實(shí)真正愛(ài)上了孩子,愛(ài)上了教育,那你每天都在享受節(jié)日,每天都是教師節(jié)!

親愛(ài)的老師們,各位職工,石梅,是虞城歷史上最悠久的學(xué)校,她將永遠(yuǎn)煥發(fā)青春。那是因?yàn)橛性谧暮美蠋煟寐毠?。你怎樣,石梅便怎樣,你怎樣,教育便怎樣。你怎樣,中?guó)便怎樣!讓我們用最優(yōu)秀的自己向我們的節(jié)日獻(xiàn)禮!

祝大家節(jié)日快樂(lè),每天充實(shí)、體面、有尊嚴(yán)地快樂(lè)!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿14

尊敬的各位老師:

金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來(lái),一批批進(jìn)入九中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破,真正問(wèn)鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們!

成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。

回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書(shū)、全程育人,孝義九中的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!

最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們:

大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

激蕩人心的會(huì)場(chǎng)氛圍,是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),內(nèi)涵深刻,激勵(lì)中包含著企盼,企盼中蘊(yùn)含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)已抑制不住心潮的激動(dòng),強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),16所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)向在座的全體教師特表如下誠(chéng)意:

一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。

新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

二、加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。

三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。

四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。

一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想,對(duì)姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情懷與精神!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為姜各莊鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!

最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!

第4篇 2022年教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范本欣賞

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家?guī)?lái)了2022年教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范本欣賞,希望內(nèi)容對(duì)您有參考作用。更多精彩的內(nèi)容更新盡在這里,歡迎閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第32個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。

我們xx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來(lái),學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo),以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問(wèn)題抓工作,開(kāi)拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。

主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過(guò)程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊?,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

第5篇 慶祝教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第32個(gè)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會(huì)上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

百年大計(jì),教育為本。教育工作在社會(huì)主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的興衰。近年來(lái),我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把[以師生發(fā)展為本,辦人民滿(mǎn)意的教育作為辦學(xué)思想,以[對(duì)得起學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng),讓人民滿(mǎn)意作為辦學(xué)目標(biāo),以[用三年的教育,影響孩子的一生作為辦學(xué)追求,努力營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活;堅(jiān)持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語(yǔ),規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新;能夠用愛(ài)心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識(shí)做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺(tái)上燃燒自己的青春,無(wú)悔無(wú)怨,奉獻(xiàn)自己的真情,無(wú)怨無(wú)悔。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動(dòng)性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,取四方真經(jīng),采八方來(lái)風(fēng),兼容并蓄,博采眾長(zhǎng),先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了[以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問(wèn)題為主線(xiàn),以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨的課改理念;制定了[突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵(lì)活的課改方針;確定了[先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開(kāi)拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級(jí)、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績(jī)連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭(zhēng)第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有[一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

最后,再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

第6篇 慶祝第27個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié)?;厥走^(guò)去的一年,西關(guān)小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到,這些成績(jī)的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。

一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

四、落實(shí)過(guò)程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無(wú)事故

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

第7篇 教師節(jié)校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第27個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。

第8篇 最新的慶祝教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會(huì)上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

百年大計(jì),教育為本。教育工作在社會(huì)主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的興衰。近年來(lái),我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把[以師生發(fā)展為本,辦人民滿(mǎn)意的教育'作為辦學(xué)思想,以[對(duì)得起學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng),讓人民滿(mǎn)意'作為辦學(xué)目標(biāo),以[用三年的教育,影響孩子的一生'作為辦學(xué)追求,努力營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活;堅(jiān)持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行<教師職業(yè)道德規(guī)范>;,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語(yǔ),規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新;能夠用愛(ài)心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識(shí)做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺(tái)上燃燒自己的青春,無(wú)悔無(wú)怨,奉獻(xiàn)自己的真情,無(wú)怨無(wú)悔。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動(dòng)性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,取四方真經(jīng),采八方來(lái)風(fēng),兼容并蓄,博采眾長(zhǎng),先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了[以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問(wèn)題為主線(xiàn),以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨'的課改理念;制定了[突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵(lì)活'的課改方針;確定了[先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練'的教學(xué)模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開(kāi)拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級(jí)、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績(jī)連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭(zhēng)第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有[一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量'的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

最后,再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

第9篇 第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿

第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文(精選)

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文(精選),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!

第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今天來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感謝:感謝你們多年來(lái)對(duì)一中的支持,對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”快樂(lè)!

一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中,歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù),我們?cè)诜窒磉@份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應(yīng)該用我們的肩膀承擔(dān)起一種責(zé)任和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過(guò)去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的崗位上嚴(yán)于律己,不辱使命,將更加自覺(jué)的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。

今年是一中建校xx周年,淄博一中的昨天已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章;半尺講臺(tái),坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲炮A得了社會(huì)的無(wú)上贊譽(yù)。

今天是教師節(jié),不必說(shuō)什么贊美之詞,我只想說(shuō),能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運(yùn),這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的.路還要自己走。為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福校園的特色之路,一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái),每一位一中老師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓易教平臺(tái)早日在一中落地開(kāi)花。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿3

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們對(duì)你們的家人表示感謝!感謝他們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十七年的歷程。二十七年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,我們?cè)絹?lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長(zhǎng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類(lèi)歷史的燦爛文明,開(kāi)啟著人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎(jiǎng)牌,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國(guó)培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!

教師職業(yè)是神圣的?!叭祟?lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。

中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿4

老師們:

今天,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

首先,我要感謝全體教職工在過(guò)去一年中,通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績(jī),又立下了新功。老師們,經(jīng)過(guò)了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來(lái)越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越來(lái)越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來(lái)越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來(lái)越新。走進(jìn)回小,越來(lái)越給人一種蓬勃向上,健康昂揚(yáng)的新感覺(jué)。

社會(huì)上對(duì)一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì)上對(duì)我們回小的看法,認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。

一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì)歡迎,我認(rèn)為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門(mén)庭冷落”。

近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來(lái)到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門(mén)把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長(zhǎng)的無(wú)奈選擇。想來(lái)回小求學(xué)的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)在這么多,這么迫切。

這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì)對(duì)回小辦學(xué)成績(jī)的一種肯定嗎!不正是社會(huì)對(duì)回小的高度信任嗎!社會(huì)是公正的,社會(huì)看一所學(xué)校,不是看你自己怎么吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績(jī),用小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績(jī),努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進(jìn)步和良好的成績(jī),一支管理能力較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸形成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸形成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

老師們,在已經(jīng)過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)語(yǔ)數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績(jī)向社會(huì)交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績(jī)向社會(huì)交了卷。

老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說(shuō),今天的學(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。往小了說(shuō),我們教師的師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們?cè)?,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任就在。

老師們,回小自成立14年以來(lái),教師隊(duì)伍越來(lái)越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來(lái)路不同,但“走進(jìn)回小門(mén),就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)?!白哌M(jìn)回小門(mén),我是回小人”這句話(huà)就是我們的回小精神!作為校長(zhǎng),我希望通過(guò)自己的努力,通過(guò)大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿(mǎn)回小!希望大家在建設(shè)新回小的努力中,更加團(tuán)結(jié),更加包容,更加快樂(lè)!愿未來(lái)的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園!

最后,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂(lè)!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

謝謝大家!

第36個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師們:

送走一批老生,又迎來(lái)一屆新生;9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實(shí),碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

學(xué)校教職工由建校之初的***名,發(fā)展至今天的***多名。十五年來(lái),全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫(xiě)北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!

第10篇 班主任教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

班主任教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。

百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。

同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!

班主任教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師:

大家好!

在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們衷心的祝福,請(qǐng)接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

是誰(shuí),把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前?是誰(shuí),把知識(shí)的清泉引入我們心田?是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí),把稚嫩的小苗培育成參天棟梁?是誰(shuí),敬業(yè)愛(ài)崗,丹心一顆,深情一片?是您——老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)? 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,盛開(kāi)的百花才鮮艷奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國(guó)的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您是一支不滅的紅燭,點(diǎn)燃了孩子們理想的火花;您是一盞指路燈,指明了人們前進(jìn)的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識(shí),就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。

敬愛(ài)的老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,您那智慧的眼神,充滿(mǎn)鼓勵(lì)和希冀,是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī);是您用那無(wú)悔的年華譜寫(xiě)了人類(lèi)壯麗的詩(shī)篇;是您用那青春的熱血灑滿(mǎn)了人類(lèi)的文明之路,讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)!

最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)!祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌!

班主任教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:

你們好!在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊眨上部少R!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。

自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。

特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!

謝謝大家!

班主任教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿4

各位老師、同志們:

大家下午好!

九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們對(duì)你們的家人表示感謝!感謝他們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十七年的歷程。

二十七年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,我們?cè)絹?lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長(zhǎng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類(lèi)歷史的燦爛文明,開(kāi)啟著人類(lèi)未來(lái)的聰明智慧。沒(méi)有耀眼的獎(jiǎng)牌,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國(guó)培育英才,無(wú)怨無(wú)悔!

教師職業(yè)是神圣的。 “人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛(ài)的象征”。

中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家

班主任教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿5

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的`高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。

近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

我來(lái)自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。

近年來(lái),各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開(kāi)展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

班主任教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿6

xx大學(xué)(xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)敬愛(ài)的老師們:

送走一批老生,又迎來(lái)一屆新生;9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實(shí),碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

學(xué)校教職工由建校之初的***名,發(fā)展至今天的***多名。十五年來(lái),全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫(xiě)北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!

第11篇 2022教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿:2022教師節(jié)發(fā)言稿

2022教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿:2022教師節(jié)發(fā)言稿

各位老師、同志們好!

大家歡聚一堂,今天。隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,這個(gè)喜慶的時(shí)刻,謹(jǐn)代表,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!

從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度。民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”可見(jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的

經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,同志們學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了年的發(fā)展歷程。年的風(fēng)雨奮斗中。學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。欣喜地看到自新校區(qū)遷建以來(lái),省有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校得到較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專(zhuān)業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到較大改善,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好,招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是也應(yīng)該清醒地看到所面臨的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),隨著教育事業(yè)的大門(mén)向國(guó)外開(kāi)放,競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì),此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

希望同志們?cè)俳釉賲?,第一。?jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國(guó)育才??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《xx-2022年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十二·五”規(guī)劃。通過(guò)制訂這一帶有全局性的計(jì)劃,進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。

希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),第二。把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“xxxx”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書(shū)育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),第三。努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類(lèi)靈魂工程師”神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺(jué)為人師表,做道德的表率。

教育為本;教育大計(jì),同志們百年大計(jì)。教師為本。振興教育,希望在教師。事業(yè)光榮而又艱巨,希望我教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

再次祝大家教師節(jié)愉快,最后。身體健康,萬(wàn)事如意!

第12篇 2022教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵。

我們xx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來(lái),學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo),以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問(wèn)題抓工作,開(kāi)拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過(guò)程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊?,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。 春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿(12篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!在這金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第32個(gè)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工…
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