參加發(fā)言稿(15篇)

第1篇 參加教學(xué)能手培訓(xùn)活動(dòng)匯報(bào)發(fā)言稿范文

尊敬的各位老師：

大家好！

10月20日至23日，我和蔣老師赴西安參加了由教育廳和教科所組織的陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手研修班的學(xué)習(xí)。短短三天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們帶著沉甸甸的心情回來，因?yàn)樽约旱募缟峡钢Ы镏負(fù)?dān)，唯恐自己擔(dān)負(fù)不了省教育廳賦予的重任。今天，按照學(xué)校的安排，我將與大家分享自己的收獲和感受。

一、傳遞關(guān)于教學(xué)能手評(píng)定的一些信息

首先，我要給大家傳達(dá)這樣一些信息：（三級(jí)三類三點(diǎn)）為大力推進(jìn)我省中小學(xué)（含幼兒園）骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，全面促進(jìn)陜西基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展，到2022年，初步構(gòu)建起涵蓋省、市、縣三級(jí)，包括教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類骨干在內(nèi)的分級(jí)分類骨干教師體系，造就一支發(fā)揮帶頭作用的骨干教師隊(duì)伍。骨干體系建設(shè)的實(shí)施時(shí)間為2022年1月——2022年12月。其中，教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的選拔認(rèn)定每?jī)赡杲M織一次，教學(xué)能手的選拔認(rèn)定按年度組織推進(jìn)。截至目前我省已評(píng)選出省級(jí)教學(xué)能手3500余名，遴選出省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象212名，名師工作室主持人97名，陜西省第九批特級(jí)教師145名，突顯出我省省、市、縣三級(jí)骨干體系已基本形成。

省級(jí)教學(xué)能手的選拔認(rèn)定條件

1．資格條件。學(xué)歷符合《教師法》相關(guān)規(guī)定，具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格；年齡女性40周歲、男性45周歲以下；近3年年度考核結(jié)果均為合格以上等次；近三年接受縣級(jí)及以上教師繼續(xù)教育培訓(xùn) 年均不少于50學(xué)時(shí)，并取得培訓(xùn)合格證書。

2．素質(zhì)要求。具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人；熟悉教育法規(guī)，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)方法新穎，教學(xué)效果顯著；具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)能力，能夠熟練地將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中；在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域能夠發(fā)揮骨干帶頭和示范引領(lǐng)作用，教學(xué)能力和水平在當(dāng)?shù)厥艿綆熒?、同行和社?huì)好評(píng)。

3．教學(xué)實(shí)績(jī)。任教以來堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作，近3年年均完成教學(xué)工作量320學(xué)時(shí)以上；能出色完成本學(xué)科教學(xué)工作；近3年承擔(dān)過縣級(jí)及以上公開課或示范課，并在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，或在市級(jí)及以上級(jí)別同類競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)；參與校本研修工作。

4．教研能力。近三年主持或參與1項(xiàng)縣級(jí)及以上級(jí)別的教育教學(xué)研究課題或教改項(xiàng)目；公開發(fā)表學(xué)科專業(yè)論文，或撰寫的教改論文、研究報(bào)告在縣級(jí)及以上級(jí)別的研討會(huì)上交流；或獲得1項(xiàng)縣級(jí)及以上教育行政部門基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等等。

我之所以給大家傳遞這些信息，第一，是想讓大家了解我們教育上級(jí)部分對(duì)全省的統(tǒng)籌安排工作情況，第二，我是想告訴大家，省、市、縣各主管部門給我們提供了足夠大的空間，讓每一個(gè)積極上進(jìn)的人都有機(jī)會(huì)去發(fā)展，去進(jìn)步。只要你想進(jìn)步，你一定會(huì)有屬于自己的平臺(tái)。

二、見證團(tuán)隊(duì)的力量

我這個(gè)課題是借用王林波老師當(dāng)時(shí)做報(bào)告的主題。王林波，陜西師大附小長(zhǎng)安分校教導(dǎo)主任、德育主任、語文教研組長(zhǎng)、班主任、語文教師，這些都是他的工作，當(dāng)我聽到這些職務(wù)時(shí)，非常驚訝，我沒想到，一個(gè)人能身兼數(shù)職，而且每一項(xiàng)工作都干得那么出色，沒想到這樣一位名師就這樣面對(duì)面地跟我們交流。王老師是第一批優(yōu)秀工作站站長(zhǎng)，當(dāng)我們很疑惑他能這樣神奇，他告訴我們這是團(tuán)隊(duì)的力量。王林波老師說的一句話讓我記憶猶新，他說“沒有一個(gè)人強(qiáng)大到不需要幫助，沒有一個(gè)人弱小到不能幫助?！彼褪沁@樣做的，所以才取得輝煌的成就。

這次的培訓(xùn)，我見到了一只很崇拜的郗莉老師，我在她的博客上摘下了這段話，分享給大家：

2022年，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期待老師們有“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！保寣W(xué)校成為老師們成長(zhǎng)的家園。讓老師幸福，就要讓老師“善于合作”。競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)上的合作，合作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)，是現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征。一個(gè)不善于合作的教師，走不了太遠(yuǎn)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是需要合作的社會(huì)。學(xué)會(huì)合作，第一要學(xué)會(huì)“換位”?！凹核挥?，勿施于人。”換位，講起來最容易，做起來最難。所以說在工作中、在生活中，我們教師要多站在對(duì)方的角度去思考問題。第二要學(xué)會(huì)尊重。蘇霍姆林斯基說，自尊心是人的心靈里最敏感的的角落。一旦挫傷一個(gè)人的自尊心，他會(huì)以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你抗衡。士可殺，不可辱。因此，我們身為教師一定要尊重他人，尤其是學(xué)生的人格。第三是互惠。我們教師在與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。在共同的活動(dòng)中，大家能分享活動(dòng)的成果，在活動(dòng)中得到相應(yīng)的回報(bào)。對(duì)于合作，一個(gè)優(yōu)秀的教師，是會(huì)有一些奉獻(xiàn)精神。我提倡并向往我和我的老師都有這樣的境界。

其實(shí)，這幾天的培訓(xùn)，我們聽到最多的一句話是“如果想走得快，就一個(gè)人走，如果想走得遠(yuǎn)，就一群人走。”

參加完了這次的培訓(xùn)，回來之后，我最想說的就是：親愛的同事們，讓我們一起走吧，我們一定會(huì)走得遠(yuǎn)。

第2篇 參加亞運(yùn)會(huì)志愿者發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，親愛的志愿者朋友們：

大家好！

我是來自?？浦伟惨粎^(qū)隊(duì)的一名志愿者，我叫鄧錫芳,我非常榮幸能參加今天的活動(dòng)，并能代表廣大志愿者發(fā)言,這讓我備感自豪.

共同的追求,共同的理想和共同的責(zé)任將我們召引到亞運(yùn)志愿者的這面旗幟下,作為一名亞運(yùn)會(huì)志愿者,我們將傳承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)干精神、奉獻(xiàn)精神和社會(huì)服務(wù)能力,讓責(zé)任與奉獻(xiàn)詮釋我們每一個(gè)志愿者的內(nèi)涵。我們將努力成為雷鋒精神的傳播者,成為志愿服務(wù)理念的踐行者。辦好亞運(yùn)，辦一屆成功的亞運(yùn)會(huì)，是當(dāng)下廣州人民乃至全國(guó)人民的心愿和期待。萬眾矚目，人人都應(yīng)懷著主人翁身份迎接亞運(yùn)，志愿服務(wù)是每一個(gè)中華兒女義不容辭、責(zé)無旁貸的責(zé)任和使命。在這里,我代表我區(qū)隊(duì)所有志愿者鄭重承諾：

第一、珍惜難得機(jī)遇，承擔(dān)起傳播志愿服務(wù)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神的神圣職責(zé)。

舉辦亞運(yùn)會(huì)是廣州人民乃至全國(guó)人民的夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)親身參與亞運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)工作，這是歷史賦予的光榮而崇高的使命。我們要珍惜這一難得的機(jī)遇，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感與榮譽(yù)感，在服務(wù)亞運(yùn)會(huì)的過程中經(jīng)受鍛煉、接受考驗(yàn)，把聰明才智，奉獻(xiàn)給亞運(yùn)會(huì)；同時(shí)，志愿者作為傳播志遠(yuǎn)服務(wù)精神的使者，要主動(dòng)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，甘于奉獻(xiàn)、勇?lián)厝危园俦兜母蓜?，扎?shí)的工作，表達(dá)高校師生追求“和平、友誼、進(jìn)步”的強(qiáng)烈愿望，承擔(dān)起傳播志愿服務(wù)精神的神圣職責(zé)。

第二、愛國(guó)奉獻(xiàn)，做好亞運(yùn)會(huì)的形象大使。

作為亞運(yùn)會(huì)志愿者，在志愿服務(wù)過程中，要大力發(fā)揚(yáng)為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)奉獻(xiàn)的愛國(guó)主義精神，自覺服從和服務(wù)于亞運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作，要把自身發(fā)展與亞運(yùn)會(huì)、與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，承擔(dān)起廣警人應(yīng)有的責(zé)任與使命。作為廣州以及學(xué)校形象的大使，志愿者的素質(zhì)、精神、服務(wù)水平將是廣州和學(xué)校形象的重要標(biāo)志。大家要用微笑架起不同民族、地域、文化間人們溝通的橋梁，增進(jìn)友誼和信任；要以出色的服務(wù)、美好的形象服務(wù)亞運(yùn)會(huì)工作，在參與、保障和服務(wù)工作中體現(xiàn)文明素養(yǎng)；要用微笑表達(dá)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的尊重與友好，展示廣警人文明禮貌和自信向上的精神風(fēng)貌，傳遞廣警人隊(duì)志愿服務(wù)精神的理解和追求，做好廣州亞運(yùn)會(huì)的形象大使。

第三、勤奮學(xué)習(xí)扎實(shí)工作，服務(wù)成長(zhǎng)雙豐收。

同學(xué)們，志愿者的素質(zhì)和能力對(duì)亞運(yùn)會(huì)的舉辦具有重要的影響，亞運(yùn)會(huì)志愿工作更為我們提供了成長(zhǎng)成才的大舞臺(tái)。在備戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)的過程中，我們要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，把所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與服務(wù)亞運(yùn)會(huì)工作緊密結(jié)合起來；不斷磨練意志品格、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力、實(shí)踐能力，為迎戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)做好充分準(zhǔn)備；在亞運(yùn)會(huì)服務(wù)期間，積極為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員、體育官員、賽場(chǎng)觀眾，提供人性化、個(gè)性化、專業(yè)化的服務(wù)，讓每一位會(huì)參與者都能夠享受到熱情周到、細(xì)致得體的服務(wù)；在服務(wù)奧運(yùn)中，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，吃苦耐勞、不計(jì)得失，主動(dòng)承擔(dān)重要任務(wù)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，展示志愿者風(fēng)采，做出新成績(jī)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)成長(zhǎng)雙豐收。

羊城盛事，更乃國(guó)之大事。親愛的志愿者朋友們，亞運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)是一項(xiàng)平凡而高尚的事業(yè)，眾多的志愿者是確保亞運(yùn)會(huì)成功舉辦的無名英雄，亞運(yùn)會(huì)不可能記下我們每個(gè)人的姓名和業(yè)績(jī)，但我們共同擁有一個(gè)崇高的名字——亞運(yùn)會(huì)志愿者，這個(gè)名字將會(huì)鐫刻在廣州亞運(yùn)會(huì)的豐碑上，我們的奉獻(xiàn)將會(huì)永遠(yuǎn)載入亞運(yùn)會(huì)的史冊(cè)。志愿者的汗水會(huì)助推亞運(yùn)會(huì)的成功，亞運(yùn)會(huì)的歷練促進(jìn)志愿者的成長(zhǎng)。現(xiàn)在距亞運(yùn)會(huì)開幕越來越近，200天之后，將是一個(gè)繼奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)后的又一次大挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，向世界證明“中國(guó)元素”的無窮魅力，亞運(yùn)會(huì)的歷史將翻開嶄新的一頁。我相信，只要我們提高安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)一致、矢志創(chuàng)新、不懈奮斗，就一定能夠以出色的完成亞運(yùn)會(huì)的安保工作；為2010年11月12日至27日的亞運(yùn)會(huì)打造出一道亮麗的風(fēng)景線，把志愿者的微笑打造成為廣州最好的名片，就一定能夠?yàn)榉?wù)亞運(yùn)會(huì)做出無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的新貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

第3篇 參加學(xué)校博客沙龍發(fā)言稿

參加學(xué)校博客沙龍發(fā)言稿

在我們平凡的日常里，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的參加學(xué)校博客沙龍發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

各位老師：

大家好！

昨天接到參加“博客沙龍”的通知，印象最深刻的是聚緣這個(gè)地點(diǎn)，胡校通知時(shí)順便解釋說：相聚的聚，緣份的緣，便一下子記住了。有緣相聚，相聚是緣，好詩意的名字。令我不自覺地聯(lián)想到了博客。今天我們的相聚也是一種緣份，而博客便是這份緣的開啟者。

兩年多來，平湖新教育實(shí)驗(yàn)博客從開啟到現(xiàn)在的蓬勃綻放，一路芳香，見證了我們每一個(gè)人的寫博足跡與心路歷程。作為一個(gè)工作剛剛滿三年的新教師，博客給了我很多的快樂與啟迪。

每天似波瀾不驚又匆匆而過的生活都淹沒在了不知不覺的平淡里，工作之余的信仰在茫然邊徘徊，等待著一份力量的眷顧。是無痕？亦或是有痕？因心而決擇，也因機(jī)遇而改變。博客為我打開了這樣一扇窗戶，可以留下我許多瞬間的想法與感受，當(dāng)時(shí)的理解，博客就像日記一樣，讓回憶更加形象，觸手可摸。就這樣我開始了寫博的旅程。

但我也遇到了許多的困難與迷惑。正如王局所說——開博容易養(yǎng)博難。隨著最初那股熱情的冷卻，總覺得沒有素材，并不是每天都過得轟轟烈烈，我的惰性也慢慢滋長(zhǎng)了，甚至提到博客還有點(diǎn)害怕。直到參加了行知幼兒園舉辦的博客沙龍以及后來的新教育實(shí)驗(yàn)博客開啟一周年的慶祝大會(huì)，那些場(chǎng)面深深的震憾了我。聆聽著各位博友的寫博之路與感受，我就像接受了一次心靈上的洗禮。原來博客是一個(gè)如此寬廣的世界。它不只是日記，而是一個(gè)平臺(tái)，只要你想的，都能實(shí)現(xiàn)。

經(jīng)過那幾次，我覺得我的認(rèn)知有了提升，開始認(rèn)真地對(duì)待博客。不再是想寫什么就寫什么，更多的是有意識(shí)地將它與教育教學(xué)聯(lián)系起來，反思自己的教學(xué)行為。同時(shí)也會(huì)固定地瀏覽其他博友的文章，并加以評(píng)論。這反而使原本平淡的業(yè)余生活變得更有價(jià)值與意義。

當(dāng)每日的教學(xué)回顧成為一種積累，每一次的心里訴說成為一種分享，每次瀏覽閱讀成為一種提升，心靈也會(huì)跟著飽滿與知足。我很慶幸自己能夠成為這個(gè)大家庭里的一份子，更慶幸自己也經(jīng)歷了這樣一個(gè)不算完整但依然充實(shí)的過程。

博客里文字與文字的交流、互動(dòng)，讓溝通更加人性化。在分享與被分享之間，多了一份人情的溫暖。因?yàn)橛袗?，才愿意奉獻(xiàn)。常常感動(dòng)于這樣的'場(chǎng)面，博友們聽了專家的報(bào)告或?qū)W習(xí)了有意義的活動(dòng)，不顧工作的勞累，及時(shí)整理出文章發(fā)在博客里讓大家在第一時(shí)間就能欣賞與學(xué)習(xí)。要是博友取得了成績(jī)，接連的祝福與鼓勵(lì)同樣流露了款款的濃情蜜意……

在博客里，不在乎一定要吸收所有的信息，卻可以培養(yǎng)一種習(xí)慣，歷練一種品質(zhì)。每天或是常常參與進(jìn)來，看看別人一路上留下的足跡，學(xué)學(xué)他人面對(duì)人生的態(tài)度與行動(dòng)，讓自己的生活觀也變得坦然。

兩年來，與博友們交流、關(guān)愛，漸漸形成了一個(gè)固定的小小的“圈子”。它就像黑夜中的明眸關(guān)注著我的成長(zhǎng)，給我勇氣與力量。上學(xué)期期末的時(shí)候，收到飛劍濤濤寄來的一本作文集，原來他的學(xué)生的作文都已經(jīng)出書了，這是我收到的最有紀(jì)念價(jià)值的禮物了，當(dāng)時(shí)的心情難以用言語來形容。翻開書頁閱讀，發(fā)現(xiàn)每作文后面都有博友們的精彩點(diǎn)評(píng)，其中也有我的一些感性的評(píng)價(jià)。我就想，早知道的話就應(yīng)該寫得更好一些。原來，即使一句小小的評(píng)論，也是一種大大的鼓舞。

第4篇 參加xx中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿

參加xx中學(xué)六一國(guó)際兒童節(jié)的發(fā)言稿

參加xx中學(xué)“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

你們好！值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，我很榮幸能以一名校外輔導(dǎo)員的身份，并代表我連黨支部、代表全連官兵向你們致以節(jié)日的祝賀！衷心的祝你們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意！

同學(xué)們：你們是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的未來、是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，你們朝氣蓬勃、充滿青春活力。你們正值花季年齡，這個(gè)年齡既是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見識(shí)的年齡，更是學(xué)習(xí)科學(xué)文化、求知明智的年齡。因此希望你們?cè)诶蠋煹木呐嘤?，刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，今日的努力為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們：中學(xué)階段也是人生各方面走向成熟的階段。一是思想上的成熟，思想上的成熟會(huì)培養(yǎng)出我們熱愛祖國(guó)的感情，建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。二是政治上的成熟，這一成熟會(huì)使我們擁有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和明是非美丑的觀察力和洞察力。三是心理上的成熟，這一成熟會(huì)使我們知道怎樣去正確理解人、主動(dòng)關(guān)心人、樂于幫助人、全力支持人。

最后，希望你們學(xué)業(yè)有成。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，是充滿竟?fàn)幍哪甏?，是知識(shí)爆發(fā)的年代。沒有知識(shí)、沒有文化就會(huì)落后，落后就意味著貧窮和挨打。同學(xué)們不會(huì)房忘記1999年5月8日以美國(guó)為首的北約部隊(duì)悍然使用五枚導(dǎo)彈襲擊我駐南大使館吧！不會(huì)忘記今年4月1日美機(jī)在我南海領(lǐng)空撞毀我軍用飛機(jī)侵犯我主權(quán)一事吧！這是為什么呢？這說明我們的國(guó)防還不夠強(qiáng)大、經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)、國(guó)家還不夠富強(qiáng)?！皣?guó)家興亡、匹夫有責(zé)”，你們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，為中華之崛起而努力讀書。

同學(xué)們、家長(zhǎng)在看著你們，老師在看著你們，全社會(huì)的人們都在看著你們?？粗銈冮L(zhǎng)大成人，長(zhǎng)大成材，長(zhǎng)大成功。

謝謝大家！

第5篇 民警參加“嚴(yán)以律己”專題研討會(huì)發(fā)言稿

在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題二活動(dòng)中，我按照要求，通過自學(xué)、聽課、討論等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)****總書記系列重要講話精神等，并參加了“六個(gè)一”活動(dòng)，加深了對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”理性認(rèn)識(shí)和感性體驗(yàn)，有助于自己能切實(shí)做到嚴(yán)于律己、嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律和政治規(guī)矩、做政治上的明白人?，F(xiàn)將情況作匯報(bào)發(fā)言。

首先我認(rèn)識(shí)到，嚴(yán)以律己是“三嚴(yán)三實(shí)”有機(jī)組成的一個(gè)重要部分，就是要嚴(yán)格要求自己，清清白白做人，干干凈凈做事，心存敬畏，手握戒尺,慎獨(dú)慎微，勤于自省,遵紀(jì)守法，清正廉潔。其次我還認(rèn)識(shí)到，作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律己就不單單是個(gè)人修養(yǎng)的小事，而是關(guān)乎黨的事業(yè)、社會(huì)發(fā)展的大事。具體來分析，我認(rèn)為嚴(yán)以律己就要把握住以下四點(diǎn)：

第一、嚴(yán)以律己要成為一貫作風(fēng)。黨的十八大以來，在黨內(nèi)，特別是在黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中，全面嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”積弊。一開始我還以為只是一次專項(xiàng)活動(dòng)，一陣風(fēng)而已?，F(xiàn)在看來，中央是下了決心，常抓不懈的，要永遠(yuǎn)在路上，形成新常態(tài)?！皣?yán)以律己”就是對(duì)黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世提出的一項(xiàng)常態(tài)化要求，是黨員干部們的終生必修“課”。熱門思想?yún)R報(bào)我們必須時(shí)刻繃緊嚴(yán)以律己這根弦，以對(duì)黨國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長(zhǎng)鳴，慎獨(dú)慎微，一以貫之。

第二、嚴(yán)以律已要始終心存敬畏。敬畏是一種態(tài)度，一種境界，按土話來講，就是人都要有個(gè)怕頭。作為一名黨員干部，如果心無敬畏，無所顧忌，那就會(huì)放縱任性，違法亂紀(jì)，最終走向****墮落；只有心存敬畏，手握戒尺，才能有所言有所不言、有所為有所不為。

第三、嚴(yán)以律已要堅(jiān)守心中底線。心中底線出乎自己良心修養(yǎng)，發(fā)乎社會(huì)道德法律，它雖然看不見摸不著，但卻是實(shí)實(shí)在在重要的，是一個(gè)人立身處世的基本原則。我有自己的心中底線，簡(jiǎn)單點(diǎn)講，就是憑良心說話，憑善心待人，憑規(guī)矩辦事。這個(gè)底線我是要敬畏的，什么時(shí)候、什么場(chǎng)合都不可逾越。如果有一天我破了這個(gè)底線，那我就是自甘墮落，怨不得別人了。

第四、嚴(yán)于律己要嚴(yán)格遵紀(jì)守法。黨的十八大以來，中央先后出臺(tái)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《八項(xiàng)規(guī)定》等一系列措施規(guī)定，也在社會(huì)上公布了許多查處的違法違紀(jì)案件，特別是一些大要案。法紀(jì)不可謂不嚴(yán)，查處不可謂不厲。這很有震撼力，范文寫作溯望歷史少有，環(huán)視當(dāng)代罕見。我們每一個(gè)人，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，都要把自己放到這個(gè)大環(huán)境中，去很好地審視一下自己，很好地警示一下自己。必須敬畏法紀(jì)，什么時(shí)候、什么場(chǎng)合都不可踩踏這條紅線。

在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，我也在不斷深刻反省自身，老實(shí)講，與嚴(yán)以律己高標(biāo)準(zhǔn)要求相比，我還是有不少差距的。主要表現(xiàn)在，一是不夠嚴(yán)，作為一名黨員干部，我對(duì)自己并沒有做到時(shí)時(shí)處處都嚴(yán)，有時(shí)就自我原諒一下了。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我對(duì)部屬?zèng)]有真正全面嚴(yán)格要求，有老好人表現(xiàn)。二是標(biāo)準(zhǔn)不高，有得過且過表現(xiàn)，有連續(xù)搞教育活動(dòng)疲勞情緒，有怕教育活動(dòng)耽誤審判主業(yè)顧慮，沒有處理好專題活動(dòng)與常態(tài)化、教育活動(dòng)與審判工作的關(guān)系。

存在問題，還是與我認(rèn)識(shí)、實(shí)踐不夠有關(guān)，我要在今后工作和生活中，更加嚴(yán)格要求自己，管好自己，并在本法院做嚴(yán)以律己的組織者、推動(dòng)者。

一要經(jīng)常反思反省。經(jīng)常思過省身是一種美德，現(xiàn)在看來也是一種要求。古人說“人非圣賢，孰能無過”，既往有過是常人，思過立改是好人。我們是黨員干部，就要經(jīng)常反思自己組織觀念強(qiáng)不強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、遵紀(jì)守法嚴(yán)不嚴(yán)。反思要觸及靈魂，不怕丟丑，對(duì)問題不掩蓋、不推卸，立行立改，改過自新。黨組織民主生活會(huì)是一種很好的載體，能在這方面發(fā)揮很好的作用。

二要終生修身養(yǎng)性。終生修身養(yǎng)性是一種境界，我們現(xiàn)代人也需要這種追求。但我們不是出家人，我們有不同于他們的修養(yǎng)內(nèi)容。我們作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，酷貓寫作范文網(wǎng)就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提高道德水平，追求高尚情操，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名黨員法官，就要牢固樹立社會(huì)主義法治理念，為民司法，為大局服務(wù)，遵守職業(yè)操守，踐行法官誓言。

三要時(shí)刻高懸戒律。思想工作不是萬能的，自覺自愿有時(shí)也是脆弱的，要心中有個(gè)怕頭，不然沒有最后的保障。黨的紀(jì)律擺在那，就是戒律，我們都要眼睛看著，心里想著，你知道不知道，誰違反處分誰。國(guó)家法律擺在那，更是戒律，我們都要學(xué)法尊法守法，法律面前人人平等，沒有法外之人。

總之，我們都要時(shí)時(shí)處處保持清醒，提高警惕，常思貪欲之害，常懷律己之心，守好一生老實(shí)規(guī)矩，保住一輩

這篇內(nèi)容涉及到自己、我們、律己、就是、要求、領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、敬畏等方面，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。

第6篇 參加政協(xié)“精準(zhǔn)扶貧”工作座談會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)同志們：

你們好！

我是譙城區(qū)政協(xié)委員鐘新，也是亳州市基督教三自愛國(guó)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)常委、基督教圣職為長(zhǎng)老。很榮幸能夠參加今天由區(qū)政協(xié)組織的“精準(zhǔn)扶貧”工作座談會(huì)并有機(jī)會(huì)發(fā)言。下面請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)一下隨區(qū)政協(xié)扶貧調(diào)研組走村入戶的心得體會(huì)，以及結(jié)合轄區(qū)基督教如何更好地貫徹市、區(qū)“精準(zhǔn)扶（脫）貧”工作要求并有所作為等相關(guān)問題談幾點(diǎn)拙見。大約需要10分鐘左右時(shí)間。

黨的十八屆三中全會(huì)提出了精準(zhǔn)扶貧的工作新機(jī)制，是黨和國(guó)家新階段扶貧開發(fā)領(lǐng)域體制機(jī)制的改革重點(diǎn)。是關(guān)系到能否全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的關(guān)鍵一役。是以***為核心的黨中央向全黨、全國(guó)人民發(fā)出消除貧困、全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略總動(dòng)員。中央文件精神下發(fā)以來，各級(jí)黨委政府聞風(fēng)而動(dòng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)開創(chuàng)了大好局面，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

根據(jù)區(qū)政協(xié)工作的統(tǒng)一安排，本月12號(hào)在吳浩副主席親自帶領(lǐng)下。由區(qū)民政辦、扶貧辦、財(cái)政局、衛(wèi)計(jì)委和農(nóng)委五單位分管負(fù)責(zé)人，以及宗教界人士組成的精準(zhǔn)扶貧工作組，先后來到五馬鎮(zhèn)和張店鄉(xiāng)因病返鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)貧困的幫扶對(duì)象家中進(jìn)入實(shí)地走訪，了解他們?cè)谏a(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，并現(xiàn)場(chǎng)為困難群眾排憂解難。也為下一步改進(jìn)完善精準(zhǔn)扶貧工作提供了重要的一手資料。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部打沖鋒，協(xié)同作戰(zhàn)見成效

1、政協(xié)積極作為。據(jù)我了解，扶貧幫困聯(lián)系工作啟動(dòng)后，區(qū)政協(xié)積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服重重困難，積極作為。第一時(shí)間聯(lián)系相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，理清工作思路，明確任務(wù)目標(biāo)，研究制定扶貧工作計(jì)劃。不斷加大輿論宣傳報(bào)道力度。讓困難群眾第一時(shí)間了解黨和政府關(guān)于扶貧工作的方針政策。建立了上下聯(lián)動(dòng)的信息共享機(jī)制，形成了良好的輿論宣傳氛圍；大力提振干部人員工作士氣。有效杜絕了部分干部的畏難情緒，大大提高了幫扶干部工作信心和直面困難的勇氣；著重加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)迎難而上。積極聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)調(diào)資金和技術(shù)等相關(guān)準(zhǔn)備工作，教育引導(dǎo)幫扶戶自救自強(qiáng)，樹立不等不靠的思想，為破解扶貧幫困中遇到的重（難）點(diǎn)問題提供了強(qiáng)有力的保障。區(qū)政協(xié)一方面在扶貧工作落好地、見長(zhǎng)效上狠下功夫。另一方面把幫扶對(duì)象脫貧不返貧作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為更好地貫徹省、市、區(qū)扶貧工作精神打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)親力親為。區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精準(zhǔn)扶貧工作。在吳浩副主席的親自協(xié)調(diào)指揮下，調(diào)研組一行來到扶貧聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入基層貧困戶家中。首先認(rèn)真講解中央關(guān)于開展精準(zhǔn)扶貧工作的指導(dǎo)精神，以及省、市、區(qū)三級(jí)黨委政府對(duì)貫徹中央文件精神的堅(jiān)定決心和具體措施。其次與幫扶對(duì)象促膝交流，傾聽他們的心聲，了解他們的實(shí)際困難，解決他們提出的具體問題。

3、部門協(xié)作共進(jìn)。扶貧幫困工作涉及方方面面，事無巨細(xì)。參加扶貧調(diào)研組的各單位負(fù)責(zé)人，帶著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，進(jìn)村入戶，詳細(xì)查看扶貧對(duì)象的生活現(xiàn)狀，認(rèn)真記錄他們的訴求。對(duì)關(guān)聯(lián)到自己部門需要協(xié)調(diào)的工作，不推諉、不喊苦、主動(dòng)作為，及時(shí)解決問題值得贊。

4、百說不如一做。調(diào)研組利用一天時(shí)間，馬不停蹄地先后在五馬鎮(zhèn)吳小閣村和張店鄉(xiāng)劉大村各調(diào)研3戶（共計(jì)6戶）貧困家庭；建立貧困戶基本情況檔案，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))做到一戶一卡登記制度，量化了扶貧工作的側(cè)重點(diǎn)；針對(duì)聯(lián)系點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)和幫扶對(duì)象效果進(jìn)行了系統(tǒng)排查和摸底，做到心中有數(shù)；吳浩副主席在五馬鎮(zhèn)政府和張店鄉(xiāng)政府先后主持召開了兩次扶貧工作現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。進(jìn)一步提出了具體要求，凝聚了共識(shí)，大家深受鼓舞。

扶貧幫困工作組與幫扶對(duì)象零距離溝通，面對(duì)面交流，詳細(xì)了解貧困群眾的實(shí)際困難。能現(xiàn)場(chǎng)解決的問題不拖延，立馬辦，受到了貧困戶的一致稱贊。

二、積極發(fā)揮宗教優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)助力精準(zhǔn)扶貧

作為參加扶貧幫困調(diào)研組的基督教界成員，要自覺服從大局，聽從黨和政府的指揮、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的具體工作安排。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧工作會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)扶（脫）貧的重大意義上要爭(zhēng)做排頭兵。要為堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召上貢獻(xiàn)智慧和力量。根據(jù)吳浩副主席關(guān)于在教會(huì)做好扶貧幫困宣傳工作的指示精神，我在參加完扶貧調(diào)研工作后及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了這一重要工作安排?；氐缴惩撂命c(diǎn)后第一時(shí)間召集教會(huì)班子成員，通報(bào)了調(diào)研組走村入戶的基本情況，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步搞好精準(zhǔn)扶貧工作的重要指示精神。在信教群眾中產(chǎn)生了良好的反響，收到預(yù)期效果。今后還將繼續(xù)做好以下三個(gè)方面的工作。

1、利用平臺(tái)搞宣傳。以信教群眾活動(dòng)場(chǎng)所為平臺(tái)，把省、市、區(qū)關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要精神傳達(dá)下去。把好政策講清楚，講明白，講透徹，增加信教群眾對(duì)脫貧致富的信心。形成支持精準(zhǔn)扶貧，參與扶貧脫貧的濃厚氛圍。

2、抓好團(tuán)結(jié)促和諧。教育廣大信教群眾要倍加珍惜來之不易的大好局面，自覺維護(hù)與其他各宗教派別的團(tuán)結(jié)和諧大局。在教會(huì)活動(dòng)中提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，為扶貧幫困工作灌注正能量。

3、動(dòng)員信徒幫扶帶。對(duì)經(jīng)濟(jì)條件比較好的信徒，及時(shí)講解扶貧幫困政策，引導(dǎo)開展信教群眾之間“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子幫扶，信教群眾與周邊貧困戶的精準(zhǔn)幫扶。為政府扶貧幫困工作分憂解難。

三、關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的幾點(diǎn)建議

作為區(qū)政協(xié)委員應(yīng)該積極建言獻(xiàn)策，履行好委員職責(zé)。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作提出以下幾點(diǎn)建議，僅供領(lǐng)導(dǎo)和同志們參考。

1、加強(qiáng)輿論宣傳力度。扶貧幫困工作是一個(gè)涉及多部門、多領(lǐng)域的系統(tǒng)工程。需要廣泛動(dòng)員社會(huì)組織、民營(yíng)企業(yè)和公民個(gè)體參與。在社會(huì)上形成扶貧、幫貧的良好氛圍。大力弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，為精準(zhǔn)扶貧不斷注入新的正能量。

2、加強(qiáng)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)扶持。針對(duì)轄區(qū)貧困戶的不同情況，可以采取“量體裁衣”的辦法。一是采用政策扶持發(fā)展不同類型的養(yǎng)殖業(yè)。例如養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、花卉種植和發(fā)展果蔬大棚等，為貧困群體增產(chǎn)增收創(chuàng)造條件；二是對(duì)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)加大稅收優(yōu)惠力度。例如重點(diǎn)對(duì)接輕工業(yè)的服裝生產(chǎn)企業(yè)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，定向吸納有勞動(dòng)能力的貧困戶就近、就地就業(yè)，實(shí)現(xiàn)務(wù)工、生產(chǎn)兩不誤。三是積極發(fā)展農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)。著力扶持一批交通便利，有特色的鄉(xiāng)村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光示范園區(qū)，讓農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來，讓貧困戶的收入有保障，生活有信心。

3、加強(qiáng)分類指導(dǎo)工作。扶貧工作需要進(jìn)一步的分類量化。對(duì)于因病、因殘和年邁等原因致貧的困難弱勢(shì)群體，可以給予必要的照顧或補(bǔ)貼，保障他們生活的正常需要。而對(duì)于其他類型的貧困人群，則要通過思想引導(dǎo)，技術(shù)和就業(yè)幫扶，樹立不等不靠的思想，完成由“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。

4、落實(shí)第一責(zé)任人制。扶貧政策能不能落到實(shí)處，能不能解決貧困戶的實(shí)際困難，讓脫貧戶不再返貧是扶貧幫困工作最重要的核心點(diǎn)。為此，需要針對(duì)聯(lián)系點(diǎn)，落實(shí)好扶貧第一責(zé)任人制度，制定切實(shí)可行的扶貧實(shí)施計(jì)劃和問責(zé)制度，真正讓那些在扶貧工作取得成績(jī)的干部和基層組織不吃虧。堅(jiān)決杜絕個(gè)別人混日子，不作為現(xiàn)象的發(fā)生。

最后，作為宗教界的區(qū)政協(xié)委員，有幸參加為期一天的扶貧幫困調(diào)研活動(dòng)和今天的座談會(huì)，體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基督教發(fā)展的重視和關(guān)懷。今后我一定帶頭認(rèn)真貫徹黨委政府的相關(guān)決策部署、完成好政協(xié)的具體工作安排。堅(jiān)持基督教宗教條例和“三自”方針，教育引導(dǎo)廣大信徒沿著堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛國(guó)愛教和遵紀(jì)守法的道路堅(jiān)定不移地走下去。為亳州市及譙城區(qū)的精準(zhǔn)扶貧工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我的發(fā)言完畢，如有不當(dāng)和不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，謝謝大家！

第7篇 參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)發(fā)言稿范文

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)：

大家上午好！很高興參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和孩子們交流溝通，表達(dá)家長(zhǎng)的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言，班長(zhǎng)熱情洋溢的介紹班級(jí)活動(dòng)情況，張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩文朗誦，同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白，作為家長(zhǎng)，我們感到欣慰。孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育，在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

劉老師讓我代表家長(zhǎng)說說對(duì)孩子的期望，我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?/p>

一、父母的愛是永恒的愛

孩子們，你們?cè)诟改傅难劾锏拿恳淮纬砷L(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步，都給我們很大的感動(dòng)。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿，但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話：“兒子，無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭(zhēng)，我都將義無反顧地保持精力和信心，為你的康復(fù)與你一起努力斗爭(zhēng)。任何時(shí)候你感到孤單，渴望溫暖，你都會(huì)看到身后有我，你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親?！边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛，我想這也是所有家長(zhǎng)的心聲。

二、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境

有時(shí)聽孩子說，某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況，但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的，當(dāng)我們無法改變的時(shí)候，那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校，選擇了我們高二？三班，我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，變被動(dòng)為主動(dòng)。“物競(jìng)天擇，適者生存”，這既是自然法則，更是社會(huì)規(guī)律。孩子們，請(qǐng)不要怨天尤人，唯有主動(dòng)迅速融入班級(jí)之中，適應(yīng)老師及其教學(xué)方法，才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，才能不斷進(jìn)步。

三、保持樂觀心態(tài)

孩子們，你們?cè)趯W(xué)校生活久了，可能會(huì)覺得，宿舍的條件差，食堂的飯菜不好吃，作息時(shí)間定得太死；學(xué)校的生活枯燥，要寫作業(yè)，要考試；考試的成績(jī)不好，心情很壞；不允許帶手機(jī)，娛樂的時(shí)間少……孩子們，請(qǐng)不要抱怨。人生中，我們總會(huì)有挑戰(zhàn)，重要的是如何勝過它們。請(qǐng)你保持樂觀的心態(tài)，做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎？小鳥說，我從天空飛過，但天空沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空沒有留下我的痕跡，但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺情緒不高心情不暢的時(shí)候，不妨在起床的時(shí)候照照鏡子，沖著鏡子中的自己露出笑臉，告訴自己，陽光點(diǎn)，你有很多優(yōu)點(diǎn)！有時(shí)心態(tài)決定一切，你們正值青春年少，心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中，因?yàn)闄C(jī)遇總是被有準(zhǔn)備的人把握，保持一份樂觀的心態(tài)，你就會(huì)有更多的希望和機(jī)遇，你就會(huì)擁有美麗的人生。

四、積極溝通交流

孩子們，你們生活在一個(gè)集體里，遇事多與他人溝通交流。學(xué)習(xí)上的問題，與同學(xué)交流，可以解決難題；知識(shí)上的困惑，與老師交流，可以共同梳理知識(shí)；生活上的感受，與家長(zhǎng)交流，可以引導(dǎo)你前行。孩子們，不要以為家長(zhǎng)年齡大了，與你們有代溝了，甚至有些觀念out了，但至少家長(zhǎng)的人生閱歷，生活經(jīng)驗(yàn)比你豐富，某些方面可以給你有益的引導(dǎo)。我們之所以嘮嘮叨叨，只是為了讓你們少走彎路，不再上演我們的遺憾。孩子們，明白嗎？這也是愛的體現(xiàn)。當(dāng)你感覺痛苦了，煩躁了，傾訴出來，別關(guān)閉你的心門，將關(guān)愛擋在門外。

五、擁有夢(mèng)想翅膀

人生活在這個(gè)世界，一定要擁有夢(mèng)想。三班的同學(xué)你們記得嗎？當(dāng)初你們進(jìn)入萬杰朝陽學(xué)校，剛剛踏入初一的門檻，你們教室后面的黑板上寫滿你們的夢(mèng)想，有清華，有北大，有浙大……一個(gè)個(gè)閃耀的名字雖說帶有些許年少的張狂，但可喜的是你們擁有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，生活才有了目標(biāo)；有了目標(biāo)，我們就有了為之而努力的方向，我們的生活才有意義，未來才更有希望。

六、努力進(jìn)取拼搏

大家都記得“現(xiàn)代童話之父”安徒生吧。在他很小的時(shí)候，父親就去世了?？墒撬麘驯?mèng)想，從不向困難低頭。14歲的時(shí)候，他獨(dú)自一人到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他無處安身，在街上流浪著，敲過所有貴族家的門。但是，沒有一個(gè)人理會(huì)他。可他從未想過退卻，從未想過放棄，依舊堅(jiān)持他的寫作。終于在1829年，他成功了，得到公眾的承認(rèn)和歡呼。正是因?yàn)閾碛袎?mèng)想、執(zhí)著地追求、永不放棄、永不退縮、才成就了被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”“世界童話創(chuàng)始人”的安徒生。

孩子們，我們應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，但不要像有些人，夢(mèng)里走了很多路，醒來還是躺在床上。你要明白意志力遠(yuǎn)比聰明更重要，你要努力、奮斗，排除雜念，專注于自己該干的事。請(qǐng)相信自己，只要擁有夢(mèng)想，并為之而努力，你一定會(huì)迎來屬于自己的成功。

孩子們，明年的此時(shí)，你們也即將參加高考，真心祝愿你們健康快樂成長(zhǎng)，度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的高中生涯，愿你們的夢(mèng)想成真！謝謝！

你們教室后面的黑板上寫滿你們的夢(mèng)想，有清華，有北大，有浙大……一個(gè)個(gè)閃耀的名字雖說帶有些許年少的張狂，但可喜的是你們擁有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，生活才有了目標(biāo)；有了目標(biāo)，我們就有了為之而努力的方向，我們的生活才有意義，未來才更有希望。

第8篇 參加奶奶追悼會(huì)發(fā)言稿

參加奶奶追悼會(huì)發(fā)言稿范文（精選）

在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的參加奶奶追悼會(huì)發(fā)言稿范文（精選），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參加奶奶追悼會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位親朋，各位來賓：

首先我代表我的奶奶，代表我的全家，向前來參加追悼會(huì)的長(zhǎng)輩和親朋好友表示衷心的感謝！感謝你們?cè)诎倜χ星皝恚c我敬愛的奶奶做最后的訣別。

我的奶奶與1942年9月17日出生，因病于20xx年3月28日15時(shí)29分與世長(zhǎng)辭，享年71歲。

我的奶奶，一生節(jié)儉，無私奉獻(xiàn)。她關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，用零花錢作為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)；她用辛苦攢下的儲(chǔ)蓄作為我們外出旅行的費(fèi)用，以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的閱歷。奶奶總是大大方方地把錢花在我們身上，而自己省吃儉用，積累下每一分錢。過年過節(jié)，我們來看望奶奶，而她卻是最忙碌的一個(gè)。

奶奶疼愛子女兒孫勝過愛自己。她總是把最好的東西留給我們，總是牽掛著我們的身體健康，卻不愿我們?yōu)樗龘?dān)心。20xx年，奶奶的身體已大不如從前，但她很少向我們提及。奶奶把所有身體的不適，心里的難過，都自己扛著，忍著，只記在日記里。她背著我們，自己偷偷跑到醫(yī)院做檢查。她何嘗不希望自己身體健康，從而使我們少一份擔(dān)憂。

在奶奶的心中，永遠(yuǎn)都是他人，永遠(yuǎn)都少一個(gè)屬于自己的位子。有一次奶奶住院，聽說一位老師也住進(jìn)了醫(yī)院。她特意解開套在手上的住院指環(huán)，支撐著自己虛弱的身體，匆匆去看望那位老師。奶奶不想讓別人知道她自己也住院，不想麻煩別人，不想讓別人也抽出時(shí)間看望她。

我的奶奶，她的一生雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有流芳百世的偉業(yè)，但她的美好品質(zhì)，她的言傳身教永遠(yuǎn)激勵(lì)和感動(dòng)著我們子孫后代。奶奶那堅(jiān)強(qiáng)的性格，樂觀的生活態(tài)度，善良的美德和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)將會(huì)伴隨我們一生，成為我們面對(duì)生活的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

奶奶，安息吧！我們會(huì)在淚花和松柏中銘記您慈祥的面容，會(huì)在夢(mèng)中聆聽您親切的教誨。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)和睦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。

奶奶，我們永遠(yuǎn)懷念您！

參加奶奶追悼會(huì)發(fā)言稿2

各位親朋、各位鄉(xiāng)親：

今天，我懷著無比悲痛的心情，代表全家向諸位跪拜，感謝大家來參加我奶奶的追悼會(huì)。

xx月xx日凌晨，當(dāng)我得知奶奶病危的消息，就立即趕回家中，看到奶奶平躺在床上，雙眼微閉，面色與平常一樣，面容十分安然慈祥，甚至還帶著微笑。我急忙摸脈，脈搏的確停止了跳動(dòng)，就問媽媽和大姑，奶奶臨終前的情況，大姑說：你奶奶夜里還喝了一袋牛奶，早上四點(diǎn)多的時(shí)候，呼吸急促，以后就越來越弱。媽媽說：你奶奶走的時(shí)候沒有一點(diǎn)痛苦，的確是壽終正寢。我的孩子說：老太太是睡著了，別動(dòng)她，她還會(huì)醒來的。

生老病死是人生的規(guī)律，人活百歲古來稀。奶奶已經(jīng)##歲了，可大家還想讓她再活幾年，沒有想到她走得這樣突然！因?yàn)榍皫滋焖€給我們唱戲、猜謎語、做游戲，她給曾孫女玩“猜寶”的游戲，逗得旁人哈哈大笑。我讓她破謎語，她不假思索的隨口道出“身坐金鑾殿，面對(duì)鳳凰樓，上下齊張口，鳳凰亂點(diǎn)頭”等多個(gè)謎面，思維是那樣的敏捷，怎么說走就走了呢？奶奶的仙逝真是留下了諸多的遺憾！

奶奶說：我活了一百多歲，啥福都享了，北京也去了，啥也都見了，我已經(jīng)滿足了。但是她總是說：業(yè)子該回來了吧，業(yè)子該回來了吧。這是奶奶的遺憾。

父親說：你奶奶走的時(shí)候我沒在跟前，每想起來都很難過。奶奶呀，是您安排父親去幫妹妹家蓋房子，父親走的'時(shí)候您還高高興興，怎么才走了一天，您就與世長(zhǎng)辭了呢！

我和弟弟妹妹更是有太多的遺憾，沒有聽到您臨終前的教誨，但是，細(xì)想起來，您平時(shí)對(duì)我們安排的很多。從小上學(xué)的時(shí)候，您安排我們好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，長(zhǎng)大要有出息。我參加了工作，當(dāng)了醫(yī)生，您安排我以前是“窮漢子吃藥，富漢子打錢”，現(xiàn)在你要多幫助病人，多幫助窮人；我當(dāng)了院長(zhǎng)，您又囑咐我，要不貪不占，服好務(wù)、不讓人家花冤枉錢。雖然您的話很樸素，可都是實(shí)實(shí)在在的真理呀。

雖然有很多遺憾，但也有很多的欣慰：在您的勤勞操持下，在您的積德行善下，在您的諄諄教誨下，我們都參加了工作，家庭生活越來越幸福；您德高望重，受到了鄉(xiāng)親們的尊敬和愛戴。像今天，縣長(zhǎng)給您送來了挽聯(lián)，書記鄉(xiāng)長(zhǎng)給您送來了花圈，并親自給您召開追悼會(huì)，很多的親戚、朋友和鄉(xiāng)親們都來為您送行。人們都說：她老人家一輩子積德好善，真是好心有好報(bào)，活了一百多歲，會(huì)升入天堂，成為神仙的。

從現(xiàn)在看來，我們真的相信您成了神仙！不是神仙，怎么會(huì)出現(xiàn)這么多的巧合。這是您一輩子積德，感動(dòng)了上帝的結(jié)果。人們都說，老年人早晨升天，把三頓飯都留給了后人，也就是把幸福都留給了后代。您早晨七點(diǎn)仙逝，正是星期六，我們過周末，孩子們也不上學(xué)，方便給您辦喪事。您仙逝的當(dāng)天，雨夾雪突然停止，這幾天天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫由零下上升到零上，給您老人家辦喪事帶了諸多方便。今天，您的軀體將入土為安，您的靈魂將升入天堂，而今天夜里氣溫就將驟降，明天就要下雨，后天就要下雪；每年的正月初三，是親朋給您拜年送大饃的集中日子，而正月初三剛好是您的五七；您的“百天”是三月初七，正是春暖花開，您壽誕的前夕——————這一切，全都是簡(jiǎn)單的巧合嗎，只有神仙才能有如此神機(jī)妙算的安排！

參加奶奶追悼會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各們來賓、各位親友：

今天我們懷著無比悲痛的心情悼念我們的奶奶。

奶奶任桂芬，宣統(tǒng)二年農(nóng)歷5月12日出生于遼寧省臺(tái)安縣，于20xx年12月14日零晨4點(diǎn)30分，在新疆烏魯木齊市無疾而終，享年100歲。

奶奶出生在一個(gè)有良好教養(yǎng)的大家庭，既能女工，又識(shí)禮儀，一生性品溫良，淑賢德芳。奶奶和爺爺一生育有7個(gè)兒女，早在46年前，我的爺爺因病去世了，奶奶以寬厚慈愛的博大胸懷，把全部的母愛給了兒女們，奶奶精打細(xì)算，操持家務(wù)，任勞任怨，奶奶經(jīng)受了許多常人沒有經(jīng)歷過的磨難，先后將兒女們養(yǎng)育成人，她為兒女們的高興而高興，為子孫們的成績(jī)而驕傲。奶奶歷經(jīng)三個(gè)朝代的風(fēng)風(fēng)雨雨，百年的生活蒼桑。歲月的磨礪布滿了奶奶的額頭，奶奶留給我們最大的財(cái)富是她勤勞善良的樸素品格，她那寬厚待人的處世之道，和那嚴(yán)愛有加的樸實(shí)家風(fēng)，我們的家是親朋好友的聚集點(diǎn)，是家族的議事堂。在奶奶的福蔭下，如今奶奶有內(nèi)外孫子、孫女共12人，重孫輩已有10人，可謂是福壽雙全,子孫滿堂。

而今，奶奶卻壽終正寢。我們?cè)僖部床坏剿谴认榭捎H的面容了，聽不到她那溫暖輕柔，殷殷叮嚀了，但是，她的音容笑貌永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。悲傷之情，難以言表。想到奶奶已乘鶴西去，在極樂世界與爺爺相守，我們心中才了以為籍。

請(qǐng)奶奶一路走好。

對(duì)今天來為我奶奶送行的各位長(zhǎng)輩及親朋好友表示衷心的感謝！

第9篇 參加兒子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

我是五年級(jí)李某某的家長(zhǎng)。能夠在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育問題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì)，我衷心感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。東翟小學(xué)老師們的辛苦和敬業(yè)精神大家是有目共睹的。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝！也同時(shí)感謝東翟小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

我是一名獻(xiàn)縣一中的英語教師，在十五年的教育教學(xué)生涯中，遇到過各種各樣的學(xué)生。遇到過一些孩子，他們能取得優(yōu)異的成績(jī)，并在工作后仍能保持努力上進(jìn)、不怕困難的精神；一些孩子則發(fā)展不好，在高中學(xué)習(xí)困難，性格怪異，給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來不少的麻煩。

家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手，雖然作為教育工作者，但是在教育自己的孩子上也犯過很多錯(cuò)誤，走過一些彎路，耐心不夠，沒有實(shí)現(xiàn)教師和家長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)化，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。所以今天站在這里發(fā)言有些忐忑。今天，在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。

第一， 教育孩子是父母一生的責(zé)任，要負(fù)起自己的責(zé)任。

我們愛孩子，我們的共同愿望就是希望自己的孩子成人、成材！可是我們不是把孩子送到了最好的學(xué)校交給了最好的老師就是盡了自己的責(zé)任，我們也要學(xué)習(xí)，要理解孩子的需要。孩子成長(zhǎng)的時(shí)間極其短暫和寶貴。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。父母不要為了自己的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。不要為了自己的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。當(dāng)我們說忙沒時(shí)間管孩子的教育時(shí)，我們問問自己，我們?cè)诿κ裁?？我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望給孩子一個(gè)美好的未來嗎？當(dāng)我們?cè)诿χ鵀楹⒆拥奈磥泶蚱磿r(shí)，如果孩子的早期需要我們指導(dǎo)引領(lǐng)時(shí)沒有養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使你以后有了大把大把的時(shí)間和精力來做這些事情，可是孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。孩子的成長(zhǎng)是不能重復(fù)的呀。你今天沒有顧上做這些事情，或許今后就再也沒有機(jī)會(huì)了。打個(gè)比喻吧，孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來的。在我們?nèi)阅軌蚪o予孩子更多關(guān)愛時(shí)，在孩子仍需要我們更多的呵護(hù)時(shí)，愿我們少給自己留一點(diǎn)遺憾。無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，正如一首歌里所表達(dá)的孩子的心聲：愛我你就抱抱我，愛我你就親親我，愛我你就多多多多的陪陪我。以往，在這方面我做的不夠，非常后悔。在此我提出這一點(diǎn)與各位家長(zhǎng)共勉。

第二， 教育不需要父母有多高的學(xué)歷，重要的是用心。留心處處皆學(xué)問！

龍崗公園建成后，我和同事帶孩子去玩。在文化亭玩了一會(huì)后，我問孩子們：'有沒有發(fā)現(xiàn)東西南北各有一種動(dòng)物？'孩子們繞著亭子跑了一圈。'唉？是呀。''而且，在西邊的動(dòng)物是老虎對(duì)不對(duì)。'后來孩子們又發(fā)現(xiàn)了北邊是龜身蛇首的動(dòng)物，他們感覺新鮮，興奮，回家后又從網(wǎng)絡(luò)上搜索了青龍，白虎，朱雀和玄武為漢族神話中的四方神靈等小知識(shí)。這樣兒子和幾個(gè)伙伴跑了好幾圈，既鍛煉了身體又了解了古代文化知識(shí)。更重要的是孩子對(duì)古代文化和考古有了濃厚的興趣，連續(xù)好幾天看鳳凰網(wǎng)上的經(jīng)典傳奇。后來，在學(xué)習(xí)課文《圓明園》時(shí)，在課堂上他認(rèn)出了老師所展示的一些國(guó)寶的照片，就特興奮，自然也就有了學(xué)習(xí)的興趣。

新中天開業(yè)后，我和同事帶著孩子去超市。我同事就說：每人20元由你們自己支配，可以隨意買除飲料外自己喜歡的東西，前提條件是讀出包裝上的字。幾個(gè)孩子推著購(gòu)物車就跑了，看看這個(gè)算算太貴，走開；看看那個(gè)不合算。買了檸檬片9.9再想要個(gè)玩具15,算算不夠只好選擇其中一個(gè)。注意，小數(shù)點(diǎn)的算法可就出來了。這不就練習(xí)數(shù)學(xué)了嗎。而且如果家長(zhǎng)拿錢，他可能不考慮東西的貴賤要這個(gè)還想那個(gè)，這不怪孩子，是我們沒有給他樹立這種意識(shí)。高中一個(gè)月放一次假，有的學(xué)生家長(zhǎng)給500元生活費(fèi)，孩子不到兩周就花完了。這都是由于家長(zhǎng)沒有從小教給孩子理財(cái)?shù)木壒省?/p>

對(duì)于父母來說，文化程度不高不是借口。比如，可以讓孩子給你講題。你可以拿出孩子的課本指著某個(gè)學(xué)過的東西，問這是怎么回事給爹講講，耐心聽他講完之后，你可以說：'啊哦，這么回事，我閨女真棒！我兒子真厲害！長(zhǎng)大了，比老爸強(qiáng)了?；蚶习窒蚰氵@么大的時(shí)候可不知道這些。他就越來越有成就感和自信心。自信是一個(gè)人的膽，有了這個(gè)膽，他就會(huì)所向披靡！如果不會(huì)，讓他到學(xué)校問問老師或同學(xué)回來再給你講，不要跟他著急： '學(xué)過了怎么不會(huì)？'----啪啪啪啪數(shù)落一頓，本來有的學(xué)習(xí)興趣也被打擊的沒了。語文上，拿出一份報(bào)紙，哪怕是笑話集，來！給咱讀一段！或咱們一人講個(gè)故事，有不認(rèn)識(shí)的字，有字典呀。對(duì)于英語，我覺得現(xiàn)在最重要的是不失去興趣，可以讓他看迪斯尼英語電影，培養(yǎng)語感。無論哪一科都不要逼他太緊，自然而然，欲速則不達(dá)。厚積薄發(fā)。比如還是在龍崗公園有紀(jì)曉嵐的詩詞，我們叫過幾個(gè)孩子來，看誰能讀出來，孩子們一看，讀了一行，跑了。而且文化亭的每個(gè)柱子上都有文字。有《詩經(jīng)》、《尚書》、《周禮》等?？墒呛⒆硬桓信d趣。如果你摁著他讀完，既起不到效果，又破壞他的興致。

小學(xué)階段孩子的天性是玩。我認(rèn)為拼插玩具可以鍛煉孩子的專注力和空間想象力。這對(duì)將來學(xué)幾何應(yīng)該有幫助，復(fù)雜的還得學(xué)會(huì)看圖紙。有時(shí)間孩子的爸爸也帶著他打球下棋等。當(dāng)然最重要的是戶外運(yùn)動(dòng)。 一有機(jī)會(huì)我就把孩子轟出去讓他去院里找小伙伴玩，他們踢球、爬樹，踩水坑，玩土，玩的過程中大自然就是一個(gè)美妙的課堂。而且鍛煉了身體。身體健康非常重要。沒有健康，一切是零。我的一個(gè)學(xué)生，在尖子生班，黃驊的。胃不好，經(jīng)常請(qǐng)假，有一次連續(xù)2個(gè)多月沒來學(xué)校，回來參加月考，考了630多分，絕對(duì)的重點(diǎn)大學(xué)的料，可惜高考時(shí)，又生病了，沒能參加當(dāng)年的高考。

第三， 培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，感恩意識(shí)，懂得分享，關(guān)愛他人，熱愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)寬容。

不要覺得是孩子吃虧了。其實(shí)教會(huì)了他這些是教會(huì)了他幸福的秘訣。因?yàn)?，這些都有助于他形成良好的同學(xué)關(guān)系，融洽的學(xué)習(xí)氛圍。大家愿意與他相處，他自然心情舒暢，學(xué)習(xí)效率也高。因?yàn)榻^大多數(shù)的孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙時(shí)，并不是智力問題，而是情緒問題?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)98%的人的智商是差不多的。當(dāng)一個(gè)孩子有了心結(jié)打不開時(shí)，他的精力能量就用在了內(nèi)耗，也就自然影響了學(xué)習(xí)。一個(gè)人，有了與人交往的能力和良好的人際關(guān)系，有了處理自己情緒的能力抗挫折能力，再有了必備的生活技能。才是成人成才的根基。所以，我和丈夫教育孩子喜歡班上的每一個(gè)同學(xué)。

另外，我們教育他積極參加集體活動(dòng)。孩子說學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子的爸爸說這是為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，當(dāng)初爸爸上學(xué)時(shí)4乘100接力第一呢。并身體力行，陪著孩子跑步兩個(gè)月。

在教育孩子關(guān)愛他人、孝順老人方面，平常有好吃的請(qǐng)爺爺奶奶先吃第一口，即使東西少，想讓他多吃，大人也可以說這個(gè)我不愛吃，你幫幫忙吧。當(dāng)然這個(gè)辦法不能常用。還有勞動(dòng)方面，有一次，我讓他給爸爸洗襪子，他一會(huì)捏著鼻子出來了，媽，咱家有口罩嗎？話雖這樣說，他還是把襪子洗完了。

第四，給孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，孩子將受益終生。

在課外書的選擇上，先考慮有趣，孩子喜歡，再考慮有用。千萬不要強(qiáng)迫。在教育中，想要孩子接受什么就去誘惑他：想要他排斥什么，就去強(qiáng)迫他。在家里，爸爸拿著一本書，媽媽拿著一本書，每個(gè)人都看的津津有味，（可以假裝），邊看可以邊自言自語：這個(gè)題有意思，這個(gè)題真有味道。或這篇文章不錯(cuò)。去吸引他，激發(fā)他的好奇。不能簡(jiǎn)單粗暴的說：'看書去，寫作業(yè)去，'一邊打著麻將一邊回頭喊，：'就他媽知道玩。'

我在這里給家長(zhǎng)推薦兩本書，一本是：《楊文教子》，一本是：《好媽媽勝過好老師》推薦給父親看，您種個(gè)花養(yǎng)條魚養(yǎng)個(gè)貓狗都有時(shí)候翻翻書，更何況養(yǎng)個(gè)孩子呢。孩子從幼兒園全部是女老師，小學(xué)也基本是，初中高中也是女老師多，所以對(duì)于培養(yǎng)孩子的勇敢、冒險(xiǎn)、開拓、創(chuàng)新等等精神，父親的責(zé)任重大。

五、積極配合老師和學(xué)校

老師是學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。親其師，信其道。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)學(xué)生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，學(xué)生不聽老師的話，還能再聽誰的話，還能崇拜誰呢？正確的做法是：不隨便在孩子面前議論老師，即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子正確評(píng)價(jià)老師，要讓孩子看到老師的優(yōu)點(diǎn)，把老師的優(yōu)點(diǎn)放大再放大，缺點(diǎn)縮小再縮小。當(dāng)然金無足赤，人無完人。老師的缺點(diǎn)還要指出來，要講究方法，這就是最好的配合，不給老師樹立威信，再好的配合也無從談起。孩子出現(xiàn)問題時(shí)，家長(zhǎng)要先想想自己哪一點(diǎn)做的不到位，不要把責(zé)任都一股腦的推向老師，應(yīng)該與老師一同商討解決問題的辦法，還應(yīng)該與老師做個(gè)換位思考，應(yīng)該想到班上還有其他的孩子，要理解老師工作的辛苦。更何況，老師面對(duì)您的孩子只有幾年，而您的孩子一旦教育失敗，您將面對(duì)孩子一生。

第六，正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)

孩子的成長(zhǎng)過程也是不斷改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的過程。擁有一個(gè)健康的孩子對(duì)父母而言即是一種幸運(yùn)。孩子成長(zhǎng)的過程中，有時(shí)候他所犯的錯(cuò)誤本身不會(huì)給孩子帶來多大的傷害，但大人對(duì)事情的態(tài)度會(huì)給孩子很大的影響。少打罵，多交流。為什么對(duì)弱者能表現(xiàn)出一種同情，對(duì)自己的孩子卻那么兇巴巴的。在這里給大家分享一個(gè)故事：父親在洗車，兒子拿起小石頭在車門上劃起來。父親見此大怒，拿起扳手就打了下去，后來兒子被送到醫(yī)院，證實(shí)手指骨折。面對(duì)父親，兒子輕聲說道：'爸爸，手指會(huì)好的，不要擔(dān)心了。' 父親內(nèi)心無比自責(zé)。他看見兒子劃的痕跡：爸爸，我愛你。后悔吧？切記：孩子是弱者。沖動(dòng)是魔鬼。

每個(gè)孩子都有不同于別人的優(yōu)點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。天生我才必有用。別光盯著成績(jī)。小學(xué)甚至初中沒有真正的學(xué)業(yè)落后，小學(xué)淘氣，大器晚成的例子太多了。

下面我引用一位教育者的話作為結(jié)束語

'無論成績(jī)好壞，請(qǐng)想想：每個(gè)孩子都是種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。

不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。

也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?

謝謝大家！

后記：整理電腦上的文件時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的這篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)寫它時(shí)可是費(fèi)了老鼻子勁了，憋得難受啊！好幾天廢寢忘食呢。如今非常感激王老師的這個(gè)委托，讓我能夠擁有一個(gè)美好的回憶。孩子上初中后，又受張老師抬愛，也很榮幸做了發(fā)言人，準(zhǔn)備稿時(shí)，付出的努力絕對(duì)不亞于這篇，我記得下午開會(huì)，中午老伴兒燉的排骨，我都沒顧上吃，是他端過碗來，硬往我口里塞了幾塊肉?？墒沁€是沒有準(zhǔn)備好。下午開著會(huì)，快輪到我時(shí)，我還在改稿子，原本打印出來的兩頁紙已經(jīng)被改的面目全非了。應(yīng)該是我的思想和知識(shí)儲(chǔ)備還沒有邁入一個(gè)更高的臺(tái)階，而且，有許多方面自己做的確實(shí)糟糕，實(shí)在不好意思提。今天重讀自己在前人的基礎(chǔ)上修改的發(fā)言稿，是對(duì)自己的一個(gè)提醒。努力做個(gè)好媽媽！

剛剛在整理文件時(shí)，我問兒子：'我這個(gè)媽媽當(dāng)?shù)脑趺礃?？合格嗎?

兒子說：'滿分100的話，我給你82分。'

頓了一下，又說：'剩下的以666的形式給你。'

我謙虛道：'哪里？哪里？媽媽哪有那么好？'

我兒擺楞著我的手機(jī)，嘴里叼著酸奶管，頭也沒抬的說：'夸你一下，你還信了。'

第10篇 參加競(jìng)選的發(fā)言稿范文

公安局警察競(jìng)選稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委;大家下午好!

我競(jìng)聘的崗位是公安系統(tǒng)交巡警支隊(duì)大隊(duì)副政治教導(dǎo)員。xxxx年我從社聯(lián)主席競(jìng)聘演講稿高等?？茖W(xué)校畢業(yè)后先后在xxxx派出所、xxx警署、xxx警署工作，現(xiàn)在在xxx警察署綜合科負(fù)責(zé)全面工作。從警xxx年來，我先后從事過社區(qū)、刑偵、國(guó)保、出入境、情況調(diào)研等多個(gè)公安崗位，多次榮獲市局、分局表彰和嘉獎(jiǎng)，也曾連續(xù)三年獲得公安部等級(jí)情報(bào)。忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上是我工作的全部。作為一名青年干警，面對(duì)這個(gè)充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)、面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的公安工作，實(shí)現(xiàn)自我、超越自我是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大目標(biāo)和追求。

這次我競(jìng)崗的職位是交巡警支隊(duì)大隊(duì)副政治教導(dǎo)員，我主要是基于以下三方面的考慮：

首先，有堅(jiān)定正確的政治方向和立黨為公的政治信念。xxxx年xx月，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，通過受黨的教育和培養(yǎng)，我認(rèn)為，在新的歷史使命條件下，青年干警只有樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確地權(quán)利觀、地位觀、利益觀，牢固確立立黨為公、執(zhí)法為民的根本宗旨和人民公仆的價(jià)值定位，牢牢把握三個(gè)代表重要思想精髓，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，并用以指導(dǎo)自己的思想和實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)做出自己貢獻(xiàn)。

其次，有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、善于專研的敬業(yè)精神和求真務(wù)

實(shí)、雷厲風(fēng)行、敢于碰硬的工作作風(fēng)。新時(shí)期，敢于決斷的氣質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)開放的性格和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)是時(shí)代對(duì)青年干部的要求，也是我不斷努力的方向。多年來，正是這些要求不斷激勵(lì)著我在一個(gè)又一個(gè)的公安崗位中發(fā)揮著自己的光和熱;xxxx年，我通過成人高考和學(xué)習(xí)取得了xxxx大學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)歷，在工作中，我能堅(jiān)持不唯人、不唯書、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，敢于管、更善于管，不斷積累從事本職工作所必須的業(yè)務(wù)技能和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)所必須的管理藝術(shù)。

第三，有較為豐富的公安工作經(jīng)歷。在挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在實(shí)踐中求超越。我深深地?zé)釔壑彩聵I(yè)，渴望通過自己的不懈努力和奮斗為公安事業(yè)多一些貢獻(xiàn)。在我所從事的多個(gè)公安崗位上，我都出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其在近一年負(fù)責(zé)綜合科全面工作中，更能根據(jù)上級(jí)和警署對(duì)政治、黨建、紀(jì)檢等工作上的要求，緊密結(jié)合本單位實(shí)際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項(xiàng)工作，取得了一些成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。作為一名發(fā)展中的青年干警，擔(dān)任副政治教導(dǎo)員公安大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿是組織賦于我的一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是在不斷實(shí)踐中的超越自我，是回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的人生又一新起點(diǎn)。

假如我這次競(jìng)崗成功，我將圍繞以下四方面開展工作：

一、著力抓好隊(duì)伍建設(shè)。公安工作隊(duì)伍建設(shè)是根本，也是保證。首先，我將堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬，切實(shí)擔(dān)負(fù)好從嚴(yán)治警的政治責(zé)任，牢固確立以人為本的管理理念，以率先垂范和自己非權(quán)力的影響力、親和力，充分調(diào)動(dòng)干警的工作積極性，將政治工作貫穿在業(yè)務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié);當(dāng)前，主要是抓好黨的十六大精神的深入學(xué)習(xí)、公安部五條禁令的貫徹執(zhí)行和貫徹十六大、全面建小康、公安怎么辦的大討論以及端正執(zhí)法思想、堅(jiān)持執(zhí)法為民的專題教育，在穩(wěn)定隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，提～警的綜合素質(zhì)。

二、配合抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。積極圍繞建立現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制，緊扣排堵保暢、街面防控、事故防范三個(gè)重點(diǎn)，通過逐步完善夯實(shí)基礎(chǔ)工作、路政設(shè)施、業(yè)務(wù)管理三大建設(shè)，努力確保責(zé)任區(qū)域的交通管理有序、街面控案有力和市容秩序良好。

三、注重抓好自身建設(shè)。交巡警業(yè)務(wù)對(duì)我來說是一項(xiàng)比較新的工作社聯(lián)主席競(jìng)聘演講稿，我將變壓力為動(dòng)力，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)公安領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求民警做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的公安基層干部，全力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)的上海公安精神。

四、重視抓好班子建設(shè)。正確認(rèn)識(shí)和充分發(fā)揮副職的輔助作用，當(dāng)好配角，擺正位置，做到到位而不越位，敢于工作，更要勇于承擔(dān)責(zé)任;講究管理藝術(shù)，注重吸收、借鑒現(xiàn)代行政管理的科學(xué)思維和方法，擯棄因循守舊、單向思維的思維定勢(shì)，將嚴(yán)格管理融入在對(duì)每一位干警的體貼與愛護(hù)之中，把民警當(dāng)作自己的朋友或者親人，把同級(jí)和上級(jí)當(dāng)作自己的老師，多一點(diǎn)將心比心、誠(chéng)心公心、真心關(guān)心，把思路拓得寬一些，將問題想得全一點(diǎn)，使工作做得實(shí)一點(diǎn)，努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、正氣浩然、充滿激情而富有戰(zhàn)斗力的先進(jìn)警隊(duì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們，也許今天我的演講并不動(dòng)人、也并不精彩，但我一定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來為我所熱愛的公安事業(yè)奉獻(xiàn)我全部的青春與熱情，決不辜負(fù)大家對(duì)我的厚望。最后，我想向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們表個(gè)態(tài)：無論我這次競(jìng)崗成功與否，我都將一如既往、忘我奮斗，因?yàn)?，結(jié)果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗(yàn)自己的能力、水平，激勵(lì)自己更加奮發(fā)有為地做好工作，才是應(yīng)有的目的。

我的演講完了，謝謝大家!

黨委書記竟職發(fā)言稿

尊敬的公選領(lǐng)導(dǎo)小組，紅慶河鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志：

大家好!

今天，我十分榮幸，能回到家鄉(xiāng)參與這次黨委書記崗位的競(jìng)選。今天站在這個(gè)特殊的講臺(tái)上，我有些激動(dòng)，覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三，我想用三個(gè)詞來概括此時(shí)的感受：第一詞，感謝!首先，我要由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個(gè)展示自我、增長(zhǎng)見識(shí)、接受挑選的機(jī)會(huì);第二個(gè)詞，責(zé)任!在我的心目中，黨委書記不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征，而是一份沉甸甸的責(zé)任，今天我正是為了責(zé)任而來。第三個(gè)詞，公安局警察競(jìng)選稿!多年來，我一直要求自己，坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事，無論做任何事情，我都會(huì)力求做到盡善盡美。

今天，還是這一信念激勵(lì)著我，義無返顧地走上了競(jìng)聘黨委書記的講臺(tái)。此刻，我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠(chéng)贏得大家的掌聲!

下面，簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人情況，以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。

第一、我具有良好的思想道德修養(yǎng)

第二、我具有豐富的農(nóng)村和招商引資工作經(jīng)驗(yàn)

第三、我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力

假如，組織上和大家能夠信任我，給我這個(gè)施展的平臺(tái)，我有決心、有信心、有能力擔(dān)此重任，我愿意為紅慶河父老鄉(xiāng)親們承擔(dān)更大更多的責(zé)任，在工作的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)我人生的抱負(fù)，為家鄉(xiāng)做更多的事情。如果我當(dāng)選，我將努力做好以下四個(gè)方面的工作：

第一、實(shí)事求是抓好基層黨建工作，做合格的領(lǐng)跑人。

(一)、統(tǒng)一思想，實(shí)現(xiàn)黨建工作與中心工作的同頻共振。

(二)、固本強(qiáng)基，提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

(三)、抓住重點(diǎn)，大力發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟(jì)。

(四)、要注重創(chuàng)新，提升基層組織建設(shè)工作整體質(zhì)量。

第二、精心謀劃，科學(xué)決策，抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作，不斷加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

具體發(fā)展措施如下公安大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿：

(一)、加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐，進(jìn)行蔬菜脫水加工，實(shí)現(xiàn)蔬菜就地轉(zhuǎn)化增值。

(二)、發(fā)展規(guī)模性農(nóng)業(yè)，整合土地資源，實(shí)現(xiàn)馬鈴薯集中連片種植。

(三)、搞好生態(tài)農(nóng)業(yè)，大力推進(jìn)無公害蔬菜的種植面積，增加蔬菜品種，利用便捷的交通和蔬菜協(xié)會(huì)爭(zhēng)取做鄂爾多斯市城市核心區(qū)的菜籃子。

(四)、擴(kuò)大生豬養(yǎng)殖，為城市核心區(qū)提供品牌放心肉。

(五)、依托資源，大力發(fā)展旅游業(yè)。旅游有兩個(gè)地方，月芽樹水庫和柒開淖。

(六)、充分發(fā)揮通暢便捷的交通和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)展商業(yè)、餐飲和物流業(yè)。

(七)、大力發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

(八)、大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第三、抓班子，帶隊(duì)伍，做作風(fēng)上過的硬的書記。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，我能夠參與這次競(jìng)選，既是對(duì)自己多年來工作的一次檢閱，也是一次自我鍛煉、提高與展示的過程。在我人生的成長(zhǎng)中，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給了我智慧和力量，我希望能用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)紅慶河人民給予我成長(zhǎng)的關(guān)愛，回報(bào)組織上對(duì)我的信任。如果不能入選，我也將以平常心態(tài)對(duì)待一切，落選不消沉，失敗不氣餒，在原有的工作崗位上一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，充實(shí)自己，完善自己，期待著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

我的社聯(lián)主席競(jìng)聘演講稿完畢，謝謝大家!

社聯(lián)主席競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位老師、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

首先我要感謝長(zhǎng)期以來給予我們大力幫助的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)黨委書記竟職發(fā)言稿委老師以及一年來為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)和努力的第十屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。感謝你們對(duì)我能力的肯定以及工作的支持。今天很高興能代表新一屆的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員在這里向大家展示一個(gè)全新的社團(tuán)構(gòu)想：

一，在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下，努力豐富我校校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子向往的圣潔殿堂。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，盡力豐富每名東大學(xué)子的校園文化生活，在良好的氛圍中，自強(qiáng)不息，知行合一，全面提升當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二，形成新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織文化。一種優(yōu)秀的組織文化可以成功帶動(dòng)組織的前進(jìn)。為建設(shè)好社聯(lián)文化，我們應(yīng)從以下方面做起：

(1)各部門需建立部門檔案，由每屆部長(zhǎng)公安局警察競(jìng)選稿負(fù)責(zé)管理，記錄好該部門在工作中遇到的問題及部門的工作心得。將其交給下屆部長(zhǎng)，使新一任的部長(zhǎng)更快著手該部門的工作，避免出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象。同時(shí)，更能促進(jìn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展。

(2)科學(xué)管理社團(tuán)檔案：社團(tuán)應(yīng)在每次活動(dòng)后積極與各部門溝通交流，了解該社團(tuán)在活動(dòng)過程中的不足之處，進(jìn)行的全面總結(jié)。除此之外，還要記錄活動(dòng)中成功經(jīng)驗(yàn)。以便于社團(tuán)今后的管理。

(3)社聯(lián)各部門必須樹立打造全國(guó)一流社聯(lián)的目標(biāo)，以服務(wù)社團(tuán)，引導(dǎo)社團(tuán)，建設(shè)社團(tuán)為方針，發(fā)展優(yōu)秀社聯(lián)文化，更好的建設(shè)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

(4)全力完善《社聯(lián)章程》。我歷屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)都在實(shí)踐中檢驗(yàn)《社聯(lián)章程》并不斷將其改進(jìn)。目的是與時(shí)俱進(jìn)，使章程能夠緊跟時(shí)代脈搏并真正落實(shí)到位。基于此，各部部長(zhǎng)、各理事長(zhǎng)，需認(rèn)真落實(shí)《東北大學(xué)秦皇島分校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》，貫徹社聯(lián)宗旨!

我深知未來的路還很長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員公安大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，攜手奮進(jìn)，以飽滿的熱情對(duì)待今后的工作。我堅(jiān)信，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，必將走向新的輝煌!

第11篇 學(xué)生代表在參加2022年清明節(jié)掃墓儀式上的發(fā)言稿范文

親愛的老師們、同學(xué)們：

今天我們懷著沉重的心情來到這里，一個(gè)埋葬著無數(shù)英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè)，歲月的風(fēng)塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

動(dòng)蕩歲月中的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿成一曲激蕩人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍著一個(gè)個(gè)赤色的音符，他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受著壓迫與剝削，不僅有來自統(tǒng)治階級(jí)的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國(guó)的帝國(guó)主義的壓迫，我們的英雄就在這時(shí)奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國(guó)，解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中，他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的事業(yè)革命，經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力，我們才有了今天。這些英雄們，或許，在他選擇革命的那一刻起，他已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄肉體和軀干的生，但同時(shí)他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長(zhǎng)久的，不朽的生!所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅(jiān)韌的基石，你們的鮮血激活了祖國(guó)的山川河流，你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠(yuǎn)懷念你們!

看吧，英雄們的光芒輝映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌，風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落，告訴每一個(gè)人：他們不是傳說!陳列館中的一幅幅威嚴(yán)的肖像會(huì)讓你感到和藹可親。他們眼神里蘊(yùn)藏著含蓄的威嚴(yán)和一種堅(jiān)不可摧的革命斗志。他們是中國(guó)革命奪取勝利的精英，他們是中國(guó)人民的父輩，他們是現(xiàn)代中國(guó)人無與倫比的楷模。因?yàn)樵谡麄€(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的幾十年的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，為中國(guó)革命能奪取勝利，為救廣大人民于水深火熱之中，他們不顧自己和家人的安危，他們不是為了當(dāng)將軍而戰(zhàn)斗，他們不是為了報(bào)酬而升官。他們是真正的中國(guó)共產(chǎn)黨人的杰出代表。

站在這些偉大的，放棄了生而堅(jiān)定的選擇了死的烈士們面前，你們是否在與他們的鮮明對(duì)比下覺得自己微不足道甚至羞愧難當(dāng)?或者因?yàn)樗麄兡莻ゴ蟮倪x擇而激昂振奮;又或者為失去如此多優(yōu)秀的戰(zhàn)士而伏案慟哭?無論你怎樣感受，都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到：我們需要反省，需要學(xué)習(xí)?？纯船F(xiàn)在的自己吧，我們?cè)诟改疙斄俗熘?，除了感到片刻的快意，是否想到了父母此刻的感?我們?cè)诔煽?jī)下滑之后，接受了老師的批評(píng)，為何顯得漠不關(guān)心?醒醒吧，朋友，我們需要多想想咱們的英雄，想想他們?nèi)绾卧谀菢悠D苦的環(huán)境中艱難的攻下一個(gè)又一個(gè)陣地，想想他們?nèi)绾卧跀橙送评T時(shí)顯得那樣鎮(zhèn)定堅(jiān)決。他們頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈、視死如歸、盡忠報(bào)國(guó)。他們將英烈千秋，這都是我們?cè)搶W(xué)的，擁有了這些大無畏的愛國(guó)精神。我們何愁找不回方向和意志?有了這些艱苦奮斗的英雄品質(zhì)，我們何愁國(guó)家不能富強(qiáng)，民族不能興旺?

烈士們走了，帶著他們來時(shí)帶的一切，在歷史車輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不!我們分明看見，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，為真理而流血，為祖國(guó)解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神，激勵(lì)著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗的顏色，你們用自己的身軀筑起了萬里長(zhǎng)城，請(qǐng)你，請(qǐng)你們相信你們的后代一定會(huì)繼承你們的遺志，把新中國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!

清明節(jié)里祭忠魂，先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在，化作細(xì)雨潤(rùn)鐘雨。熱血拋灑，終換得江山如畫;我輩矢志，再鑄光輝中華!

第12篇 參加學(xué)校博客沙龍發(fā)言稿范文

各位老師：

大家好！

昨天接到參加“博客沙龍”的通知，印象最深刻的是聚緣這個(gè)地點(diǎn)，胡校通知時(shí)順便解釋說：相聚的聚，緣份的緣，便一下子記住了。有緣相聚，相聚是緣，好詩意的名字。令我不自覺地聯(lián)想到了博客。今天我們的相聚也是一種緣份，而博客便是這份緣的開啟者。

兩年多來，平湖新教育實(shí)驗(yàn)博客從開啟到現(xiàn)在的蓬勃綻放，一路芳香，見證了我們每一個(gè)人的寫博足跡與心路歷程。作為一個(gè)工作剛剛滿三年的新教師，博客給了我很多的快樂與啟迪。

每天似波瀾不驚又匆匆而過的生活都淹沒在了不知不覺的平淡里，工作之余的信仰在茫然邊徘徊，等待著一份力量的眷顧。是無痕？亦或是有痕？因心而決擇，也因機(jī)遇而改變。博客為我打開了這樣一扇窗戶，可以留下我許多瞬間的想法與感受，當(dāng)時(shí)的理解，博客就像日記一樣，讓回憶更加形象，觸手可摸。就這樣我開始了寫博的旅程。

但我也遇到了許多的困難與迷惑。正如王局所說——開博容易養(yǎng)博難。隨著最初那股熱情的冷卻，總覺得沒有素材，并不是每天都過得轟轟烈烈，我的惰性也慢慢滋長(zhǎng)了，甚至提到博客還有點(diǎn)害怕。直到參加了行知幼兒園舉辦的博客沙龍以及后來的新教育實(shí)驗(yàn)博客開啟一周年的慶祝大會(huì)，那些場(chǎng)面深深的震憾了我。聆聽著各位博友的寫博之路與感受，我就像接受了一次心靈上的洗禮。原來博客是一個(gè)如此寬廣的世界。它不只是日記，而是一個(gè)平臺(tái)，只要你想的，都能實(shí)現(xiàn)。

經(jīng)過那幾次，我覺得我的認(rèn)知有了提升，開始認(rèn)真地對(duì)待博客。不再是想寫什么就寫什么，更多的是有意識(shí)地將它與教育教學(xué)聯(lián)系起來，反思自己的教學(xué)行為。同時(shí)也會(huì)固定地瀏覽其他博友的文章，并加以評(píng)論。這反而使原本平淡的業(yè)余生活變得更有價(jià)值與意義。

當(dāng)每日的教學(xué)回顧成為一種積累，每一次的心里訴說成為一種分享，每次瀏覽閱讀成為一種提升，心靈也會(huì)跟著飽滿與知足。我很慶幸自己能夠成為這個(gè)大家庭里的一份子，更慶幸自己也經(jīng)歷了這樣一個(gè)不算完整但依然充實(shí)的過程。

博客里文字與文字的交流、互動(dòng)，讓溝通更加人性化。在分享與被分享之間，多了一份人情的溫暖。因?yàn)橛袗?，才愿意奉獻(xiàn)。常常感動(dòng)于這樣的場(chǎng)面，博友們聽了專家的報(bào)告或?qū)W習(xí)了有意義的活動(dòng)，不顧工作的勞累，及時(shí)整理出文章發(fā)在博客里讓大家在第一時(shí)間就能欣賞與學(xué)習(xí)。要是博友取得了成績(jī)，接連的祝福與鼓勵(lì)同樣流露了款款的濃情蜜意……

在博客里，不在乎一定要吸收所有的信息，卻可以培養(yǎng)一種習(xí)慣，歷練一種品質(zhì)。每天或是常常參與進(jìn)來，看看別人一路上留下的足跡，學(xué)學(xué)他人面對(duì)人生的態(tài)度與行動(dòng)，讓自己的生活觀也變得坦然。

兩年來，與博友們交流、關(guān)愛，漸漸形成了一個(gè)固定的小小的“圈子”。它就像黑夜中的明眸關(guān)注著我的成長(zhǎng)，給我勇氣與力量。上學(xué)期期末的時(shí)候，收到飛劍濤濤寄來的一本作文集，原來他的學(xué)生的作文都已經(jīng)出書了，這是我收到的最有紀(jì)念價(jià)值的禮物了，當(dāng)時(shí)的心情難以用言語來形容。翻開書頁閱讀，發(fā)現(xiàn)每作文后面都有博友們的精彩點(diǎn)評(píng)，其中也有我的一些感性的評(píng)價(jià)。我就想，早知道的話就應(yīng)該寫得更好一些。原來，即使一句小小的評(píng)論，也是一種大大的鼓舞。

第13篇 參加市初中語文觀摩研討活動(dòng)的評(píng)課發(fā)言稿

參加市初中語文觀摩研討活動(dòng)的評(píng)課發(fā)言稿1

各位專家、各位老師：

首先感謝市教研室給我們基層的語文教師提供了這樣一個(gè)高層次、最實(shí)用的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

說是“高層次”，本次執(zhí)教的教師都是語文教研員，他們都是我們市內(nèi)語文界頗有影響的語文學(xué)科帶頭人，他們的課堂教學(xué)代表了了我們連云港市語文教學(xué)的最高水平。說是“最實(shí)用”，因?yàn)閳?zhí)教的教研員都是我們語文教學(xué)的指導(dǎo)者，是語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行者，是平時(shí)語文考試的命題人，更是語文中考的命題成員庫的人員。他們的語文教學(xué)代表了他們對(duì)語文教學(xué)的思考，通過這樣的聽課，我們可以進(jìn)一步理解語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過他們對(duì)語文課堂知識(shí)的把握，了解我市語文考試的新動(dòng)向。這對(duì)于我們基層的語文教師來說是“最實(shí)用”。

由于忙于會(huì)務(wù)安排，我聽了今天三節(jié)課中的兩節(jié)，在這兩節(jié)課中，我最大的感覺是受到了“心靈的震憾”。我覺得至少有以下四點(diǎn)收獲：

第一、老師生動(dòng)的講。語文課要上出語文的味道，老師的“講”是至關(guān)重要的，老師在課堂上要講語言、講文學(xué)、講寫作，而不是去講思想道德、講國(guó)際風(fēng)云等等。今天的課堂上，兩位老師都的“講”都很生動(dòng)。

東?？h教研室張法莊老師的課堂上，注重情感氛圍的營(yíng)造，教師情感表達(dá)細(xì)膩，語言有文采，深深的打動(dòng)著課堂里的每一個(gè)學(xué)生。其中一位女生和教師進(jìn)行對(duì)話時(shí)，感動(dòng)的淚流滿面，這就是最好的證明。這樣打動(dòng)學(xué)生心靈的課堂就是我們所要追求的生動(dòng)的語文課。

新浦區(qū)教研員張永春老師在課堂上語言幽默，和學(xué)生對(duì)話的過程中，始終面帶微笑，教學(xué)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，教師睿智的語言表達(dá)，讓學(xué)生如坐春風(fēng)，這樣的也是我所說的生動(dòng)的語文課。再有營(yíng)養(yǎng)的飯食要好吃才能下咽，才能有助于身體健康。不好吃的飯菜不會(huì)打動(dòng)人們的胃口的。所以語文課堂首先要生動(dòng)。

第二、學(xué)生高聲的讀。讀書是感悟語文的重要途徑，出聲朗讀更是語文課堂必不可少的手段。在兩位教研員的課堂上，我們都多次聽到了學(xué)生飽含感情的讀書聲，教師還指導(dǎo)學(xué)生朗讀的方法，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的人學(xué)生自主讀書、自主感悟的思想，讓學(xué)生在自己的閱讀體驗(yàn)中尋找獨(dú)特的感悟。

東?？h教研室張法莊老師在課堂上注重朗讀、齊讀、散讀，不拘形式的朗讀讓學(xué)生很快的融入文本的氛圍里。新浦區(qū)教研員張永春老師也把學(xué)生的朗讀運(yùn)用的恰如其分，達(dá)到了“讀”的目的。

第三、學(xué)生思考的“深”。授課教師通過問題的預(yù)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，比如張法莊老師讓學(xué)生找一個(gè)自己喜歡的段落、句子、詞語，并圍繞所找到的句子進(jìn)行深入挖掘，啟發(fā)學(xué)生多元思維。張永春老師抓住重點(diǎn)段落進(jìn)行反復(fù)誦讀，從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生賞析文本，讓學(xué)生走進(jìn)文本，和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話。這樣的深入的思考在今天的語文課堂上還有很多，這里就不一一敘述了。

第四、學(xué)生練的.“實(shí)”。也許有的老師說：今天的語文課上沒看到教師出什么題目給學(xué)生做啊，怎么能說練的“實(shí)”呢？我覺得這是我們教師對(duì)新課程觀照下的語文測(cè)試練習(xí)的一種誤讀，在傳統(tǒng)的語文考試中，總是把“知識(shí)點(diǎn)”作為考試訓(xùn)練的重點(diǎn)，但是，今天這樣的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí)了，我們的語文訓(xùn)練必須從“知識(shí)點(diǎn)”轉(zhuǎn)到“書面表達(dá)”和“口頭表達(dá)”的訓(xùn)練上，這是提高語文素養(yǎng)的關(guān)鍵，也是今天語文考試的要點(diǎn)。

在兩個(gè)老師的課堂上，我們都看到了他們特別注重學(xué)生的口頭表達(dá)，讓學(xué)生站起來說話，表達(dá)自己的思想，有時(shí)還有專門的書面表達(dá)，比如張永春老師就專門讓學(xué)生把自己對(duì)課文感悟?qū)懗鰜?，這樣的訓(xùn)練是針對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)提升的訓(xùn)練，是治“本”的做法，而不是我們通常的知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練，這是我們要深入領(lǐng)會(huì)的。

除了收獲，還有幾點(diǎn)疑問提出來向?qū)＜艺?qǐng)教，并和同仁一起交流。

第一、語文課堂上要不要用現(xiàn)代化的教學(xué)手段？我聽了兩位教研員的語文課上都沒有運(yùn)用任何的教學(xué)輔助手段，這是不是向我們基層語文教師傳達(dá)一種導(dǎo)向？如果是，是不是和今天我們的優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)課堂有矛盾呢？

第二、教師該如何評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂行為？今天聽的一節(jié)課上，學(xué)生站起來回答問題后，我發(fā)現(xiàn)授課教師多次簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)是“不對(duì)”、“你思考的不全面”、“我的意思你沒聽懂”等類似的評(píng)價(jià)，這樣的評(píng)價(jià)是否值得商榷？

第三、課堂上，提問的面不是過于狹窄？我大概數(shù)了一下兩位教研員提問的學(xué)生，80%以上都集中在前三排，特別是第一排，似乎每個(gè)學(xué)生都被提問了，有的還有三四次機(jī)會(huì)，第三排以后的學(xué)生基本沒有交流的機(jī)會(huì)，這可能和今天聽課的人很多，教師無法走動(dòng)有關(guān)系，但這里是不是還需要擴(kuò)大提問的面，讓參與的學(xué)生更多呢？

好了，我就說這么多，說的不對(duì)的地方請(qǐng)專家、同仁批評(píng)指正。謝謝大家。

參加市初中語文觀摩研討活動(dòng)的評(píng)課發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好！首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我是小小班的劉老師，旁邊這位是薛老師。黑板上是我們的手機(jī)號(hào)是我和薛老師的 ，歡迎家長(zhǎng)朋友多與我們溝通聯(lián)系。

首先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下小小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。小小班一共有幼兒22名幼兒，每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，特別是新生入園后的情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮，把玩具隨便倒在地上玩，特別是苗苗班升上來的；有的孩子較內(nèi)向，特別戀家，適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們的生活自理能力較差：有的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己，有的孩子不會(huì)自己吃飯等。

這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所觀察到的，不過很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間，以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善，孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。

本期的教學(xué)活動(dòng)有：健康，語言，科學(xué)，藝術(shù)，數(shù)學(xué)，英語，禮儀教育幾個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度，能力，知識(shí)，技能等方面的發(fā)展。

2歲多是幼兒語言發(fā)展最迅速的時(shí)期，是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。本學(xué)期主要是加強(qiáng)幼兒的語言活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽表白，并教他們表達(dá)的技巧和方法。通過近一個(gè)月的相處與教學(xué)，大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的非常積極。還有就是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，如吃飯睡覺，穿衣，如廁等。

家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)的希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友協(xié)助我們做到以下幾點(diǎn)。

1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話，地址登記具體，方便老師及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

2、孩子的個(gè)體情況也要事先與老師說明，如：有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當(dāng)天身體情況等，方便老師對(duì)孩子的個(gè)別照料。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，上午7：40—8：20，4：30——4；50。

4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，執(zhí)行一人一卡制度，嚴(yán)防無關(guān)人員入內(nèi)，盡量減少園內(nèi)人員流動(dòng)不隨意更換接送人，有特殊情況未能及時(shí)接送的，要提前告知老師。如果您的孩子有事或生病，請(qǐng)到校親自請(qǐng)假，并填好請(qǐng)假條。

5、無論送孩子還是接孩子，請(qǐng)親自送到本班門口和到門口接走，這樣便于學(xué)校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身安全。

6、配合值班老師做好晨檢工作。入園前提醒幼兒不攜帶危險(xiǎn)品，比如小刀，圖釘。釘子，堅(jiān)硬玩具，易入口鼻的扣子、豆子等小東西，以及貴重的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等飾品，以防意外事故的發(fā)生。

7、注重好習(xí)慣的培養(yǎng)并為孩子樹立好的榜樣。孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，文明禮貌，遵守集體規(guī)則，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，互相謙讓等等，對(duì)他終身發(fā)展都是很重要的。有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎(jiǎng)獲得者：請(qǐng)問您是在哪所大學(xué)學(xué)到你認(rèn)為最重要的東西的？老者平靜地說：“在幼兒園，在幼兒園學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，用過的東西放回原處，飯前便后要洗手，做錯(cuò)事情要表示歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說我學(xué)到的東西就是這些。”好多人都說媽媽給奶奶洗腳，孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好。這說明父母是孩子的第一任老師，父母的素質(zhì)同樣重要。

8、重視幼兒的安全教育：如教育孩子防范陌生人，記住自己的家庭住址，父母電話號(hào)碼等等，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不去危險(xiǎn)的地方，不跟陌生人走，不隨便離開集體，離開教室要和老師打招呼等，提升孩子的安全意識(shí)。

9、我們每?jī)芍芨录议L(zhǎng)園地，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系卡，利用家園聯(lián)系欄與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系。希望家長(zhǎng)多多關(guān)注聯(lián)系欄，歡迎提出意見及建議。

10、天氣漸涼，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的著裝情況以及身體狀況。

各位家長(zhǎng)：其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，就是我們老師、家長(zhǎng)的最大心愿。從今天開始，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！

感謝各位家長(zhǎng)到來，這次的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第14篇 參加文學(xué)社換屆的發(fā)言稿

參加文學(xué)社換屆的發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我們?cè)诖苏匍_新蔡一高問津文學(xué)社文學(xué)社社長(zhǎng)換屆大會(huì)，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙中抽出寶貴時(shí)間蒞臨指導(dǎo)的張利闊書記！

將近兩年來，新蔡一高《問津》文學(xué)社從無到有，從有到優(yōu)，以時(shí)怡含為社長(zhǎng)的第一屆領(lǐng)導(dǎo)核心付出了超常的的艱辛努力，兩年的奔波勞累，換來了今天的成績(jī)，兩年的晝夜耕耘，換來了如今的影響。

兩年來，文學(xué)社的同學(xué)們?cè)诓煌５貙で筇剿?，為了每次期刊，你們精心的組稿，耐心的編排；為了每次活動(dòng)，你們認(rèn)真策劃安排，反復(fù)推敲；為了每次專題，你們騰出時(shí)間，認(rèn)真撰稿。這些活動(dòng)，這些細(xì)節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不會(huì)忘記，下面就請(qǐng)?jiān)膶W(xué)社 談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

問津文學(xué)社能有今天的成績(jī)和影響，離不開每個(gè)社員的辛勤耕耘。有些成員從新入學(xué)的高一堅(jiān)持到分秒必爭(zhēng)的高三。在校園生活中，有我們默默忙碌的身影，這其中的努力和付出，辛勞和抗?fàn)?，讓我們懂得了?jiān)持的含義和時(shí)間對(duì)我們的考驗(yàn)。文學(xué)社伴隨著我們的成長(zhǎng)，也記錄著我們的收獲！

而今，這個(gè)光榮的接力棒從第一屆社長(zhǎng)手中傳給了我們的第二任社長(zhǎng)，她就是一年級(jí)（23）的何恬同學(xué)，下面就請(qǐng)我們的新社長(zhǎng)何恬發(fā)表自己的就職演說：

我們都知道，文學(xué)社的發(fā)展更離不開學(xué)校的.支持，《問津》是新蔡一高人的《問津》，從社團(tuán)命名到每次期刊的審閱，以陳曦校長(zhǎng)為核心的一高領(lǐng)導(dǎo)給予了我們最強(qiáng)有力的支持和扶助，尤其是在座的張書記更是時(shí)時(shí)刻刻都把文學(xué)社的發(fā)展放在心上，下面請(qǐng)校黨總支張立闊書記做指導(dǎo)性講話：

最后我想用蘇格拉底說的一句話和在座每一位朋友共勉：“不經(jīng)反省的人生是不值得過的”。文學(xué)社也許是你生命回憶中的一個(gè)段落，但我相信你們會(huì)為《問津》而一生驕傲無悔！

第15篇 教師參加廉政建設(shè)民主生活會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

眾所周知，教育功能的實(shí)施關(guān)鍵在于教師，教師是否廉潔自律將直接影響著天真爛漫的孩子們，影響著我們中華民族的未來。如果想要現(xiàn)在的孩子將來搞好的廉政建設(shè)，那廉政建設(shè)就得從娃娃抓起，從校園抓起，這個(gè)偉大而又艱巨的任務(wù)完成依靠的是平凡而偉大的教師。

一.加強(qiáng)師德師風(fēng)自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德水平。

加強(qiáng)師德師風(fēng)自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德水平。將愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表作為師德的核心內(nèi)容。這正如捷克著名大教育家夸美紐斯所說：“教師應(yīng)該是道德卓異的優(yōu)秀人物”。因而我常以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)總之，教師雖不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰，也不能像英雄那樣樹碑立傳，流芳千古，更不能像明星一樣?jì)D孺皆知，但我卻肩負(fù)著國(guó)家的未來和民族的希望的歷史使命。那就讓我用人梯的風(fēng)格、紅燭的精神、清風(fēng)的柔情和真誠(chéng)的愛心從每一件小事做課件下載[*]起，立足自己的本職崗位，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、無私的奉獻(xiàn)的精神，廉潔的作風(fēng)去塑造著學(xué)生的靈魂，成就孩子的未來，創(chuàng)造教育更加輝煌的明天吧！