講座發(fā)言稿(15篇)

第1篇 十八屆六中全會(huì)《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿

以下是關(guān)于十八屆六中全會(huì)《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。

十八屆六中全會(huì)《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿（1）

辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，是推進(jìn)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆六中全會(huì)審議了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列》有針對(duì)性地提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求，彰顯了黨中央全面從嚴(yán)治黨，以上率下的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度。

《準(zhǔn)則》和《條例》兩個(gè)文件稿最鮮明的特點(diǎn)就是繼承和創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一，既深入總結(jié)了我們黨在加強(qiáng)自身建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)了我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的制度規(guī)定和優(yōu)良傳統(tǒng)，又全面總結(jié)了黨的十八大以來黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的生動(dòng)實(shí)踐，對(duì)全面從嚴(yán)治黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果進(jìn)行了集納，并深入分析新形勢(shì)下黨的建設(shè)面臨的新情況，針對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)監(jiān)督存在的薄弱環(huán)節(jié)提出了明確措施，形成了新的制度安排，順應(yīng)了新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的要求，值得全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的契機(jī)我們要學(xué)習(xí)運(yùn)用《準(zhǔn)則》和《條例》嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。在“學(xué)習(xí)”和“監(jiān)督”之時(shí)要做到無(wú)大小之分，無(wú)輕重之別。十八大以來，以***同志為核心的黨中央身體力行以身作則，率先垂范，起到黨員先鋒帶頭的作用，更要從基層黨員干部隊(duì)伍抓起。任何時(shí)候都不搞特權(quán)特殊化、不以權(quán)謀私、嚴(yán)以用權(quán)。俗話說得好：“萬(wàn)丈高樓從地起，千里之堤決于螻蟻”。全體黨員干部要自覺帶頭履行，不斷提高思想覺悟，及時(shí)修正人生觀、價(jià)值觀、摒棄官本位思想，努力做到講原則，守規(guī)矩，為官一任，造福一方，做黨的忠誠(chéng)戰(zhàn)士，做人民群眾的貼心人、領(lǐng)頭人。

十八屆六中全會(huì)《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿（2）

全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部從三個(gè)方面抓好十八屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)。

一是要與“兩學(xué)一做”結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會(huì)兩部黨內(nèi)法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)，在深學(xué)深悟中提升修為。全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部要充分認(rèn)識(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義，緊密結(jié)合之前頒布的廉潔自律準(zhǔn)則、黨紀(jì)處分條例、問責(zé)條例，以及最近召開的省市黨代會(huì)精神，把其融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，進(jìn)一步原原本本學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)思踐悟，筑牢理論基礎(chǔ)。做到真正準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)、舉措，從思想深處堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并用之于指導(dǎo)自己的工作和生活實(shí)踐。

二是要與日常工作結(jié)合起來，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，在務(wù)實(shí)干事中提升作為。要充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段加強(qiáng)黨內(nèi)政治生態(tài)建設(shè)、開展黨內(nèi)監(jiān)督、推進(jìn)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作的緊迫性、復(fù)雜性、艱巨性，認(rèn)真貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的各項(xiàng)要求，立足全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局，找準(zhǔn)職責(zé)定位，聚焦主業(yè)主責(zé)，將維護(hù)政令暢通保障發(fā)展大局作為工作目標(biāo)，將嚴(yán)肅整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題作為重點(diǎn)，將改革創(chuàng)新作為工作保障，切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)要求在基層落地生根。當(dāng)前，要扎實(shí)抓好“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治和信訪專項(xiàng)監(jiān)督檢查，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)檢查，嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣監(jiān)督，加強(qiáng)明年工作謀劃，保障年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)及黨代會(huì)精神部署的順利推進(jìn)。

三是要與自身建設(shè)結(jié)合起來，帶頭做樹立“四個(gè)意識(shí)”的表率，在遵規(guī)守紀(jì)中提升形象。全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》要求，做到既把自己作為普通黨員的一員過好黨內(nèi)政治生活，又堅(jiān)持“律人者更要自律”，自加壓力，以身作則、率先垂范，帶頭模范遵守黨章黨規(guī)，切實(shí)用《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范言行，自覺主動(dòng)接受監(jiān)督，堅(jiān)決防止“燈下黑”，以絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)干凈、絕對(duì)擔(dān)當(dāng)承載起新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的歷史使命。

第2篇 小學(xué)食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座發(fā)言稿

小學(xué)食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座發(fā)言稿

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

老師、同學(xué)們大家好：

今天我說一下學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。保障青少年健康成長(zhǎng)，要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。

大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的`食物?；蛘呤澄餂]有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢？希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購(gòu)買食品，應(yīng)注意做好個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。

1、食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品。

2、食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品。

3、要定時(shí)定量，不要暴飲暴食。

4、要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水。

5、飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品。

6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。

同學(xué)們，學(xué)校是我們的安全港灣，我們應(yīng)該時(shí)刻把安全裝在心中，積極參加尊重生命。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，和諧不僅是校園的主題，同時(shí)也是祖國(guó)的主題。創(chuàng)造和諧社會(huì)，更是世界的主題。作為一名學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，牢記“生命只有一次，我會(huì)自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”，攜手共創(chuàng)美好的明天。

第3篇 親子講座發(fā)言稿：教育孩子的幾點(diǎn)體會(huì)

“

五.一”期間,我曾經(jīng)聽過一堂親子講座, 感覺老師講得實(shí)在是太精彩了,其中的每句話都是那么富有哲理,值得我們慢慢去品味思考,當(dāng)時(shí),我就有這個(gè)想法,以后如果還有類似的講座,我一定要帶著身邊那些關(guān)注孩子教育的朋友來聽,給他們一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，相信他們聽了這個(gè)講座，一定會(huì)不虛此行！

主辦機(jī)構(gòu)或許感受到了家長(zhǎng)們的期待，今天利用“

六.一”兒童節(jié)這個(gè)時(shí)機(jī)，又舉辦了一次親子講座，我?guī)滋烨霸诘玫竭@個(gè)消息后，就動(dòng)員我的同事、同學(xué)和朋友們來聽，很高興我的朋友都來了，而且聽得都非常認(rèn)真，做了筆記。我也在講座后，大膽地走上講臺(tái)，和大家一起分享了我的育子心得，由于時(shí)間關(guān)系，我只是從幾方面簡(jiǎn)單介紹了我的感受，沒想到講座結(jié)束后，好多家長(zhǎng)都圍攏在我身邊，要我的聯(lián)系方式，希望以后能繼續(xù)溝通交流?？吹阶约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出就能得到這么多家長(zhǎng)的認(rèn)可，我感到很欣慰，助人之后的那種快樂才是真正的快樂！

下面是我回來后根據(jù)回憶整理出來的主要內(nèi)容（當(dāng)時(shí)由于時(shí)間關(guān)系沒講全，下面有好多補(bǔ)充的內(nèi)容），如果對(duì)大家能有所幫助，也就達(dá)到我的目的了。

大家好！我叫xx，很高興今天能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享交流我的育子經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月前，我在排毒期間有幸第一次聆聽了孔老師的親子講座，感覺真是太精彩了！里面的每句話都是那么富有哲理，有那么深的內(nèi)涵，的確需要我們家長(zhǎng)回去慢慢品味。今天我也帶來了我的朋友，有的在和孩子溝通方面也有困惑，希望通過這個(gè)講座能使他們也有一個(gè)提高，改善親子關(guān)系。

我的兒子今年21歲了，去年他以高出一本線79分的成績(jī)被新加坡國(guó)立大學(xué)錄取。我身邊的朋友經(jīng)常問我，你到底是怎么把孩子培養(yǎng)的這么優(yōu)秀，能不能給我們傳授一下經(jīng)驗(yàn)秘訣？其實(shí)經(jīng)驗(yàn)和秘訣在孔老師的講座里都提到了，現(xiàn)在我結(jié)合我育子的經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、好孩子是夸出來的，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)。

我們很多家長(zhǎng)容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是經(jīng)常在外人面前批評(píng)自己的孩子，譬如：俺這個(gè)孩子就是不聽話，好動(dòng)；俺這個(gè)孩子就是不愿寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)就愛吃零食，精力一點(diǎn)也不集中；俺這個(gè)孩子從來不知道收拾自己的屋子，特懶……請(qǐng)問如果你是這個(gè)孩子，聽了這樣的話你會(huì)有什么感受？你是不是會(huì)情緒很低落呀，簡(jiǎn)直是太沒面子了，原來我在媽媽心中就是這樣的形象，算了，不聽話就不聽話吧，不寫作業(yè)就不寫作業(yè)吧，懶就懶吧。其實(shí)我們家長(zhǎng)犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤，那就是你在外人面前嚴(yán)重挫傷了孩子的自尊心，你不經(jīng)意的一句話可能就傷到了孩子。剛才孔老師也提到了如何培養(yǎng)孩子的自尊，你要讓孩子感受到被尊敬的感覺才行，而我們做到了嗎？你讓孩子感受到了被尊重的感覺了嗎？我想我們不是不想做，而是往往沒意識(shí)到，相反的在一次次的言行中可能一直在無(wú)情地傷害著我們的孩子。我們捫心自問一下，我們是不是也喜歡聽贊美的話，我們大人都喜歡聽好話，又何況我們的孩子呢？所以我說對(duì)孩子一定不要吝嗇贊美的語(yǔ)言，一定要多從孩子身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，你在孩子的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被發(fā)掘出來后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被建立起來，他會(huì)變得越來越自信，越來越樂觀。我非常欣賞孔老師那句話：你希望自己的孩子什么樣就把他說成什么樣！這句話真得非常重要，需要我們好好去理解體會(huì)。“我孩子最近進(jìn)步可大了，作業(yè)寫得也快了，如果寫作業(yè)時(shí)不吃零食就更好了！”我們體會(huì)一下，換一種說法效果是不是大不一樣呀？孩子是不是能愉快地接受呀？其實(shí)這也是一種暗示法，一種積極的心理暗示，道理就這么簡(jiǎn)單，就看我們家長(zhǎng)如何去把握。孩子是我們父母最杰出的作品，和我們血脈相聯(lián)，你一定要去欣賞他，贊美他，讓他感受到父母對(duì)他的愛，讓他充滿自信，讓他認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的，是最棒的！

我們做父母的還經(jīng)常犯的錯(cuò)誤就是總拿自己的孩子和別的孩子比。“你看，xx成績(jī)那么好，你怎么就不行呀？你真是沒出息，我怎么生了你這么個(gè)笨孩子！”“我算是看透了，你也就這個(gè)熊樣，我們是沒指望了！……”我們家長(zhǎng)考沒考慮過，你在說這些話的時(shí)候，給孩子傳遞了一個(gè)什么樣的信號(hào)？我就是不如人家，我就是笨，我是沒希望了！孩子的自信心讓你一句話全說沒了！你的原意是好的，是想讓孩子象人家那樣努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，但你往往得不到你要的結(jié)果，為什么？因?yàn)槟阋呀?jīng)否認(rèn)了自己的孩子，你讓他感到羞恥，感到父母對(duì)他的絕望！我身邊經(jīng)常有這樣的家長(zhǎng)，總愿拿我兒子和她孩子比，比來比去，把自己孩子的一點(diǎn)自信比沒了，最后放棄了自己。一個(gè)孩子就曾經(jīng)跟她媽媽說：你干脆認(rèn)xxx為你的干兒子吧！孩子的這句話就已經(jīng)表露出對(duì)母親極大的不滿，可惜她的母親當(dāng)時(shí)沒意識(shí)到，所以以后在和兒子的溝通方面就出現(xiàn)了好多的問題和困惑，這都是教訓(xùn)呀！我經(jīng)常和朋友們講，求求你們一定不要再拿我兒子和你的孩子比了，那會(huì)傷害多少孩子的自信心呀！你們的孩子都是好孩子，都有他的閃光點(diǎn)，一定要多去鼓勵(lì)他，認(rèn)可他！

二、孩子人品的培養(yǎng)、性格的塑造遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于孩子的成績(jī)。

我們好多家長(zhǎng)就是特別在乎孩子的成績(jī)，哪次考試退了幾名，就緊張的不得了?！皩氊?，只要你學(xué)習(xí)好就行了，媽媽什么都不用你干?！薄霸趺锤愕?，我一天到晚伺候你，就考這么幾分，你對(duì)得起誰(shuí)呀？我算是白養(yǎng)你了！……”其實(shí)我們常常陷入了一個(gè)誤區(qū)：關(guān)注成績(jī)而忽視了對(duì)孩子性格的塑造和人格的培養(yǎng)，而后者恰恰是孩子未來走向成功必備的素質(zhì)。一個(gè)自信、樂觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、善良、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任感，富有愛心、孝心、同情心，樂于助人的人，我相信他的人生一定會(huì)是非常成功的；相反，一個(gè)成績(jī)非常好，但狹隘、自私、嫉妒、從不考慮別人感受的人，我想他的人生注定是失敗的，是不會(huì)成功的。

孩子的自信心也是慢慢建立起來的，孔老師說得好：我們要象呵護(hù)孩子的眼睛一樣去呵護(hù)他的自信心。當(dāng)孩子的自信心一步步建立起來的時(shí)候，他就會(huì)找到快樂，就會(huì)學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。我清楚地記得，在小學(xué)的時(shí)候，一次我的兒子第一次拿到了第一名，兒子回家后興奮得不得了，他對(duì)我說：“媽媽，我這次真正體會(huì)到了拿第一的感覺真好！”其實(shí)我并沒有要求兒子一定要拿第一，但兒子卻從此給自己設(shè)定了目標(biāo)，我要拿第一，我要做到最好！

孔老師說過“言叫不如身教，身教不如境教”，境教就是家庭環(huán)境對(duì)孩子潛移默化的影響，我們要求孩子具有孝心，首先我們做父母的就要做到，孩子是父母的影子，他就會(huì)跟你學(xué)，你希望孩子將來過一個(gè)什么樣的生活，你今天就要去營(yíng)造一個(gè)什么環(huán)境。這一點(diǎn)我非常有感觸，我的父母現(xiàn)在跟我一起住，我們兄妹三家都相處的非常和睦融洽，每年我們都要給雙方老人過生日，送上養(yǎng)老錢，孩子在這樣的家庭氛圍中自然就懂得如何去尊敬和孝敬長(zhǎng)輩，令我感到自豪的是無(wú)論兒子學(xué)習(xí)有多么緊張，親人的生日和節(jié)日（婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)）都會(huì)收到兒子的祝福，一個(gè)自制的小禮物、一個(gè)問候的電話、一條短信都在傳遞著兒子的一片孝心。

三、父親在家庭教育中的作用不可忽視。

我們的孩子在成長(zhǎng)的過程中身邊多是女性：奶奶、姥姥、媽媽、在幼兒園和學(xué)校里也大多是女老師，這就產(chǎn)生一個(gè)問題，孩子越來越女性化，尤其是男孩子，膽怯、愛哭、柔弱……這就需要我們的父親擔(dān)當(dāng)起你做父親的責(zé)任。孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果敢、膽量大多受父親的影響。父親應(yīng)多和孩子一起活動(dòng)交流，在這個(gè)過程中，你還會(huì)有意外的收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來越愛和你說心里話，他會(huì)把你當(dāng)成最知心的朋友，你也會(huì)從中了解孩子的所思所想。有的朋友跟我說，兒子什么都不愿和我說，怎么才能改變這個(gè)狀態(tài)。我告訴大家一個(gè)秘訣：就是投其所好，孩子喜歡什么你就去和孩子一起干什么。孩子喜歡打籃球，你就和他一起打籃球，孩子喜歡唱流行歌曲，你也跟著他學(xué)，孩子喜歡周杰倫，你就去多了解周杰倫，看看孩子為什么崇拜他，把他當(dāng)偶像．在這個(gè)過程中，孩子就會(huì)感到你在乎他，和你也會(huì)有更多的話題和共同語(yǔ)言，也就不會(huì)產(chǎn)生什么代溝，你的心態(tài)也會(huì)變得更年輕。記住做引導(dǎo)和聆聽者，不要做指揮員。

這一點(diǎn)我lg做的非常棒，兒子特別鐘愛籃球，每次周末回來，lg就早早起來和兒子去打籃球，如果白天有時(shí)間，就帶兒子打乒乓球、臺(tái)球，下圍棋，所以兩人處得就特別好，一直以“哥們”相稱。

信守承諾也非常重要。當(dāng)年lg答應(yīng)兒子中考后一定帶他去曲阜和爬泰山，兒子考完后，lg在工作特別忙的情況下,信守承諾,利用周末的時(shí)間帶兒子游覽了曲阜和泰山,還特別請(qǐng)了一個(gè)專門的導(dǎo)游為他們講解博大精深的齊魯文化,盡管lg四十多歲了,盡管lg已多次爬過泰山,但為了兒子,他還是親歷親行,帶著兒子爬上走下,周一早晨下的火車,接著就上班了,腿疼了整整一個(gè)周.在這個(gè)過程中,兒子會(huì)感受到什么?是如山的父愛,是血脈相連的親情!

四、從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給孩子充分的信任和選擇權(quán)。

一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)使孩子終身受益。孩子小的時(shí)候，我們就定下規(guī)矩，寫完作業(yè)才可以玩，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，盡管開始會(huì)不習(xí)慣，但堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子就習(xí)慣了，做什么事都有計(jì)劃，有安排，如果周六要跟著父親去打球，他周五晚一定會(huì)加班寫完作業(yè)，哪怕是寫到11點(diǎn)，這不是我們逼的，是他自覺自愿的。

我們家里xx年就上了寬帶，但跟兒子有協(xié)議，每周每次可以玩多長(zhǎng)時(shí)間是定好的，如果能執(zhí)行就可以玩，如果控制不住自己，對(duì)不起，不是我們不讓你上，是你不遵守約定，是你違約了。記得兒子回來跟我說，我們班的同學(xué)可羨慕我了，父母都給裝寬帶了。我說是不是父母給你的信任感覺非常好吧？你應(yīng)該珍惜父母對(duì)你的信任！兒子使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

五、要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，要施愛于人。

孩子很小的時(shí)候，我們就對(duì)他進(jìn)行感恩教育，不吃獨(dú)食，好東西要大家分享。在成長(zhǎng)的過程中，要感恩親友的關(guān)愛，要感謝師長(zhǎng)的培養(yǎng)，要感謝所有幫助過你的人。去年孩子高考完后，在赴新前，我?guī)е鴥鹤影菰L了教過他的師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩，感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的辛勞。最令我感動(dòng)的是在兒子上高一的時(shí)候，一次我因病住院了，兒子得到消息后，就給我寫了一封信，當(dāng)我看到這封信

第4篇 家長(zhǎng)培訓(xùn)講座發(fā)言稿：生了孩子，你就不能退貨！

最后，我引用我引用我的公眾號(hào)里的幾句話結(jié)束今天的講座：

在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！

在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！

你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！

謝謝大家！

第5篇 法制講座發(fā)言稿

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講，主要包括四個(gè)方面：

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

第6篇 中學(xué)法律基礎(chǔ)知識(shí)與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿

中學(xué)法律基礎(chǔ)知識(shí)與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿，青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來發(fā)展的基石，因此，我們不希望很多青少年走向歪路的事情發(fā)生，中學(xué)法律基礎(chǔ)知識(shí)與青少年違法犯罪預(yù)防格外重要，小編給大家整理了中學(xué)法律基礎(chǔ)知識(shí)與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)，如果想要獲取更多內(nèi)容，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

中學(xué)法律基礎(chǔ)知識(shí)與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

大家好！很高興來到林某某中學(xué)。先自我介紹下，我是來自汕頭市人民檢察院的檢察官林某某。今天非常高興能來到校園跟同學(xué)們進(jìn)行交流。今天跟大家交流的是青少年違法犯罪預(yù)防有關(guān)知識(shí)。

在開始正式上課之前，問同學(xué)們一個(gè)問題，你們知道檢察院是做什么的嗎？具體有哪些職能？（播放視頻）

在這里，我給大家簡(jiǎn)要介紹一下。檢察機(jī)關(guān)是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。它主要行使幾大職權(quán)：1、對(duì)刑事案件提起公訴；2、對(duì)貪污、瀆職等犯罪實(shí)施偵查權(quán)；3、對(duì)案件審查決定是否批準(zhǔn)逮捕；4、對(duì)法院審判活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，有權(quán)提起抗訴等等。隨著國(guó)家對(duì)未成年人保護(hù)工作的重視，檢察院設(shè)立了專門的部門對(duì)未成年人犯罪及侵害未成年人犯罪案件統(tǒng)一實(shí)施審查逮捕、審查起訴、法律監(jiān)督與犯罪預(yù)防工作，我就來自該部門——未成年人刑事檢察科。此外，同學(xué)們?nèi)绻綍r(shí)發(fā)現(xiàn)有違法犯罪行為，檢察院里的控申部門（舉報(bào)中心）可以接受大家的報(bào)案、控告、舉報(bào)。

“汕頭檢察”有自己的網(wǎng)站、官方微博、微信公眾號(hào)，會(huì)定期發(fā)布檢察工作動(dòng)態(tài)及案件辦理情況，大家可以關(guān)注。

一、權(quán)利和義務(wù)

同學(xué)們，一個(gè)人僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要知法懂法，明辨是非，不去做違法犯罪的事情，更重要的是要懂得自我保護(hù)，避免被違法犯罪行為所侵害。

可是，近年來，卻出現(xiàn)令人痛心惋惜的現(xiàn)象，在我國(guó)、甚至是全世界青少年犯罪率居高不下，有的學(xué)者已將青少年犯罪與環(huán)境污染、毒品列為世界三大公害。青少年犯罪現(xiàn)象引起我們高度重視。

給大家講一個(gè)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。不知道有沒有同學(xué)聽過復(fù)旦大學(xué)投毒案？相信大家對(duì)這個(gè)案件都有所耳聞。2022年4月份復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋遭人投毒后死亡，犯罪嫌疑人竟然是他的室友林某，林某認(rèn)為投毒只是愚人節(jié)的一個(gè)玩笑，沒想到玩笑開大了。林某還是我們潮汕人，他因?yàn)楣室鈿⑷艘呀?jīng)被判處死刑。經(jīng)最高法核準(zhǔn)，2022年12月11日被依法執(zhí)行死刑。兩個(gè)復(fù)旦大學(xué)的高材生在他們的人生夢(mèng)想和人生價(jià)值還沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)就這樣突然地走了，我們都感到很痛心，很惋惜！

這個(gè)案件引發(fā)我們很多、很多的思考xxxxx

大家有沒有認(rèn)真思考過，一個(gè)人犯罪了，他傷害到誰(shuí)？被害人、被害人家屬。還有犯罪者的家屬，像前面所將的復(fù)旦投毒案，中央電視臺(tái)記者采訪了投毒者林某的父親，他父親是一個(gè)典型的潮汕的農(nóng)民，辛辛苦苦把小孩培養(yǎng)成復(fù)旦大學(xué)的高材生，突然之間小孩成了殺人犯被判死刑，不僅兒子沒了，還要背負(fù)社會(huì)罵名，所以一個(gè)人犯罪了，還深深傷害了他的家里人，也傷害到他自己，一個(gè)人犯罪了，他要被判刑坐牢甚至剝奪生命。如果一個(gè)人喪失了自由、生命，那么他所有夢(mèng)想還怎么去實(shí)現(xiàn)？

大家首先要學(xué)法，知法，才能懂法，用法。同學(xué)們一定要了解我們擁有哪些權(quán)利，才能更好地保護(hù)自己！具體來說，我們擁有兩大類基本權(quán)利：人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。同學(xué)們知不知道，警察叔叔為什么不能隨便抓人嗎？那是因?yàn)槲覀儞碛腥松碜杂蓹?quán)。人身自由權(quán)是我們最重要、最基本的權(quán)利。同學(xué)們又為什么能夠到學(xué)校讀書呢？那是因?yàn)槲覀儞碛惺芙逃龣?quán)；我們可以將我們的手機(jī)、手表送給朋友，這又是什么權(quán)利呢？這是我們對(duì)自己的財(cái)物擁有處分權(quán)。

我們有平等權(quán)（在法律面前人人平等。我們經(jīng)常講到“王子犯法與庶(shu)民同罪”。這句話就是平等權(quán)的體現(xiàn)）。

同學(xué)們，我們?nèi)e人家里、宿舍，我們要不要先敲門啊？當(dāng)然要。這雖然是我們禮貌、教養(yǎng)的表現(xiàn)，但這里面可包含著一種權(quán)利，是什么權(quán)利呢？那就是我們的住宅不受侵犯的權(quán)利。沒有經(jīng)過我們的允許，別人是不能進(jìn)入我們的家門，如果強(qiáng)行進(jìn)入，那就侵犯我們的權(quán)利。

我們有通信自由和通信秘密受法律保護(hù)的權(quán)利（同學(xué)們，我們跟好朋友打電話所說的悄悄話也是受法律保護(hù)的，別人是不能偷聽的。當(dāng)然我們也不能偷聽別人的悄悄話哦）。

任何權(quán)利都是相對(duì)的，不是無(wú)限制的，行使權(quán)利就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。打個(gè)比方，半夜三更的，睡不著覺，打開電視，剛好“中國(guó)好聲音”在重播，剛好歌手唱到興起，你也跟著一起嗨起來，高聲大吼，確實(shí)是很過癮?？墒沁@時(shí)這有人就很不爽了！是誰(shuí)呢？你的鄰居啊，本來在做美夢(mèng)的他卻被我這把“中國(guó)好聲音”給吵醒了。他的休息權(quán)受到了你的侵害。鄰居被你吵醒后，他起來嘰哩呱啦xxxxx臭罵幾句，越想越生氣，好，你做初一，他就做十五。過幾天，等你在做美夢(mèng)的時(shí)候，你也被鄰居的那把“中國(guó)好聲音”給吵醒了。更要命的是，他在唱“小蘋果”、還在跳廣場(chǎng)舞，把你直接嚇醒。你的休息權(quán)也受到了侵害。

本來法律就規(guī)定半夜三更我們不能大聲喧嘩（hua），但是你沒有遵守這個(gè)義務(wù)，做了法律禁止的事情，你能做法律禁止的事情，鄰居也照樣能做。這樣你和鄰居的休息權(quán)就都得不到保護(hù)。我們的休息權(quán)就形同虛設(shè)，相當(dāng)于沒有了。所以，在行使權(quán)利的時(shí)候，還得到注意它的兄弟，遵守義務(wù)，確保不能侵害別人的權(quán)利。

那我們需要遵守那些義務(wù)呢？跟大家有密切聯(lián)系的義務(wù)有：必須遵守法律，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德的義務(wù)等；

說到社會(huì)公德，隨地吐痰、亂丟東西這些是違反社會(huì)公德的行為。大家可不要以為這些是小事，“小菜一碟”，沒必要大驚小怪的。但是恰恰正是這些小事，稍一不注意，它可就釀成大禍。

曾經(jīng)就有一名乘坐火車出門，他在火車上喝了啤酒，由于平時(shí)沒有養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，他把喝完的啤酒瓶隨手往火車窗外丟出去，有什么結(jié)果呢?大家學(xué)過物理知識(shí)知道，火車的時(shí)速可達(dá)200多km/h，飛出去的瓶子瞬間的沖擊力有多大。不幸的是，飛出去的瓶子砸死了剛好在鐵道邊做業(yè)的一名扳道工。這個(gè)乘客他絕對(duì)沒有想過自己這一個(gè)小小的違背社會(huì)公德的行為會(huì)招致十多年的監(jiān)獄生活。

同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)持做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

二、青少年違法犯罪的主要類型

在我們辦理過的一些青少年犯罪的案件中，有些人直到被警察抓起來了，才知道自己犯罪了。青少年容易觸犯的違法行為有以下幾種：

（一）校園欺凌與暴力

播放視頻：★威嚇侮辱一少女 5人涉案被刑拘 2022-09-01

2022年8月29日，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一名身穿校服少女被侵害的視頻，引起汕頭市、潮南區(qū)兩級(jí)檢察院高度重視，***立即對(duì)涉案視頻線索進(jìn)行核查，并發(fā)函要求公安機(jī)關(guān)依法處理。經(jīng)查，該案犯罪嫌疑人趙某祥與被害人趙某某（案發(fā)時(shí)未滿12周某某）發(fā)生過性關(guān)系，犯罪嫌疑人趙某珠（未成年，系趙某祥女朋友）聽聞此事后，于2022年8月27日下午，將被害人趙某某帶至仙城鎮(zhèn)一涼亭處進(jìn)行辱罵毆打并用手機(jī)錄像，因被圍觀群眾勸阻，犯罪嫌疑人趙某珠遂將被害人趙某某帶至一祠堂附近繼續(xù)毆打，強(qiáng)迫被害人脫掉衣服直至裸露上身。期間，原在該處閑坐的犯罪嫌疑人趙某彬（未成年）、趙某林分別用手猥褻被害人趙某某。犯罪嫌疑人趙某珠等人將此過程用手機(jī)錄像，并于事后將所錄視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)。潮南區(qū)檢察院審查認(rèn)為，上述案件嚴(yán)重侵害未成年人的人身權(quán)益，社會(huì)影響惡劣，為嚴(yán)厲打擊校園暴力犯罪，保障未成年人合法權(quán)益，遂依法以犯罪嫌疑人趙某祥涉嫌強(qiáng)奸罪，犯罪嫌疑人趙某珠涉嫌尋釁滋事罪，犯罪嫌疑人趙某彬、趙某林涉嫌猥褻兒童罪，對(duì)這四名犯罪嫌疑人批準(zhǔn)逮捕。

群毆、辱罵、拍裸照、持刀威脅xxxxxxxxxx近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，備受社會(huì)關(guān)注。針對(duì)這一現(xiàn)象，今年5月國(guó)務(wù)院部署校園欺凌專項(xiàng)治理，教育部11月11日公布了教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等九部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，要求加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。今年上半年，全國(guó)范圍內(nèi)被媒體曝光，備受輿論關(guān)注的校園暴力事件就多達(dá)20余某某。

給學(xué)校上“緊箍咒”——健全應(yīng)急預(yù)案 禁止學(xué)生攜管制刀具入校

校園周邊是重點(diǎn)——問題較多的學(xué)校周邊設(shè)警務(wù)室或治安崗?fù)?/p>

嚴(yán)懲欺凌暴力——教唆、利用中小學(xué)生違法犯罪從重懲處。就校園欺凌暴力行為的打擊，這份《指導(dǎo)意見》要求強(qiáng)化教育懲戒威懾。

對(duì)屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，必要時(shí)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。

對(duì)構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生，根據(jù)《刑法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，必要時(shí)可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰。

對(duì)犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的，必須堅(jiān)決依法懲處。對(duì)校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等案事件發(fā)生。

家長(zhǎng)、媒體也要擔(dān)責(zé)——落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任 防止媒體過度渲染事件細(xì)節(jié)

要落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究制度，根據(jù)《民法》等相關(guān)法律法規(guī)，未成年學(xué)生對(duì)他人的人身和財(cái)產(chǎn)造成損害的，依法追究其監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，防止媒體過度渲染報(bào)道事件細(xì)節(jié)，避免學(xué)生欺凌和暴力通過網(wǎng)絡(luò)新媒體擴(kuò)散演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)欺凌。

再播放視頻：★街頭持械追逐 涉事學(xué)生現(xiàn)身 2022-10-19

案例剖析：青少年沖動(dòng)行事，后果如何？

大家要記住兩個(gè)重要的年齡節(jié)點(diǎn)：

1．年滿16周某某的人，就是具備完全刑事責(zé)任能力的人，對(duì)一切的犯罪行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任。

2.對(duì)已滿14周某某，不滿16周某某的人，對(duì)故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒這8類犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任。

1）年齡上？

2）行為性質(zhì)上？輕傷、重傷？故意傷害罪、尋釁滋事？

3）處罰上？刑罰、治安管理處罰法。

4）后果？對(duì)自己。對(duì)家人（經(jīng)濟(jì)、民事賠償）。

失去自由。家人傷心。人是社會(huì)中的一員，存在著種種羈絆，人不能自私、沖動(dòng)，做事要考慮到家人的感受。

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、甚至死亡等犯罪行為。要處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段（比如剁掉從人家一只手等）致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)刑徒刑或者死刑。大家不要以為這種事情離自己非常遙遠(yuǎn)，其實(shí)這種案例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的，青少年嘛，特別我們這些男同胞，年輕氣盛、血?dú)夥絼?，一、兩句談不攏、稍有不和就拳腳相向，真是“該出手時(shí)就出手”啊。但是在出手之前可得想清后果。有時(shí)一時(shí)的沖動(dòng)可能就造成嚴(yán)重的后果。

如：我們市某中學(xué)學(xué)生李某與同學(xué)紀(jì)某因吵了兩句，當(dāng)晚就叫了另一名死黨嚴(yán)某，兩人把紀(jì)某叫到宿舍后面進(jìn)行“談判”，談著談著就打起來，嚴(yán)某拿起一根木棍，打中了紀(jì)某的左腰部，就這一下，導(dǎo)致紀(jì)某脾臟破裂，經(jīng)法醫(yī)鑒定，構(gòu)成了重傷。嚴(yán)某因犯故意傷害罪，由于嚴(yán)某是未成年人，減輕處罰，被判處有期徒刑二年，并賠償醫(yī)療費(fèi)4萬(wàn)多元。 因嚴(yán)某沒有經(jīng)濟(jì)能力，賠償?shù)腻X還得他父母出，而他父母卻下崗了，家里的生活本來就困難，現(xiàn)在還得為嚴(yán)某的行為賠償醫(yī)療費(fèi)用，真是雪上加霜。嚴(yán)某不但害了自己，也連累了家人，所以，同學(xué)們，在遇到什么事情之前，一定要保持冷靜，不要太過沖動(dòng)，要為自己、家人多想想，特別是我們的爸爸、媽媽，他們養(yǎng)大我們不容易，又供我們讀書。我們得讓爸爸媽媽放心，多干一些給他們爭(zhēng)氣的事情。

（二）交通安全方面

隨著經(jīng)濟(jì)的改善，摩托車、汽車等交通工具方便了大家的出行。但隨之而來，交通事故也越來越多，無(wú)證駕駛是其中一個(gè)重要原因，由于沒有受過專業(yè)的培訓(xùn)，無(wú)證駕駛的人更容易出車禍。我們經(jīng)常在馬路上看到穿校服的學(xué)生開摩托車去上學(xué)，今天有沒有人開摩托車來上學(xué)呢？即使沒有，也肯定有人開過摩托車，未成年人是不能考駕駛證的，所以開過的都是無(wú)證駕駛，這是十分危險(xiǎn)的違法行為，不僅要被罰款、拘留，出了事故受害的還是自己。所以千萬(wàn)不要無(wú)證駕駛，也不要駕駛無(wú)牌機(jī)動(dòng)車，更不要駕駛機(jī)動(dòng)車去闖紅燈或飆車。飆車情節(jié)惡劣的，已經(jīng)構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪，要坐牢的。因飆車而車毀人亡的事情也經(jīng)常出現(xiàn)。

在*_**看到年輕人在飆車，看到這種情況大家一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

播放視頻：★實(shí)拍！汕頭澄海鬼火少年馬路上挑釁公交車

在今年的2月27日傍晚五點(diǎn)多，國(guó)道324線澄海溪南路段，有七八名青少年開著5部“鬼火”摩托車，在密集的車流中，或一字排開或蛇形穿梭。他們輪番開到一輛公交車面前，作出所謂“翹車頭特技”，其中一名穿灰藍(lán)色上衣的駕駛者，還多次故意急剎車，后方的公交車只能不停地跟著變道和剎車。一群青少年駕駛“鬼火”摩托車做出種種危險(xiǎn)動(dòng)作，甚至逼停公交車。此種危險(xiǎn)駕駛行為危及公共交通安全，也暴露出涉事青少年法律和交通意識(shí)之薄弱，經(jīng)媒體報(bào)道后，在汕頭市乃至國(guó)內(nèi)引發(fā)廣泛關(guān)注。澄海警方高度重視，經(jīng)縝密偵查，成功查獲7名涉案青少年，繳獲無(wú)牌摩托車3輛。7人中，最小的只有15歲，最大的也只有18歲，其中有5人還是初中生。對(duì)未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的其余4名涉案人員，公安局依法對(duì)其作出行政拘留不予執(zhí)行，由其家長(zhǎng)帶回進(jìn)行嚴(yán)肅教育。達(dá)到刑事責(zé)任年齡的林某等三人被刑事拘留并移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴，據(jù)了解，目前已經(jīng)對(duì)其中兩人提起公訴，一人屬于在校生，且是坐在摩托車后面的，做相對(duì)不起訴。

青少年飆車行為，是威脅道路交通安全的一大禍患，而在2022年4月，澄海和中心城區(qū)幾幫“飆車黨”青少年還互相打砸對(duì)方摩托，在現(xiàn)實(shí)中和網(wǎng)絡(luò)上都引發(fā)惡劣的社會(huì)影響。

今日視線也曾報(bào)道過汕頭一個(gè)飆車的學(xué)生把一對(duì)過馬路的老爺爺、老奶奶給撞死了，也有飆車的自己撞到護(hù)欄撞碎腎臟的，有喝酒后開車撞橋墩死掉的。這些血淋淋的事實(shí)提醒我們，一定要遵守交通規(guī)則，不僅我們自己要遵守，也要提醒我們家長(zhǎng)遵守。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)就不遵守交通規(guī)則，萬(wàn)一出現(xiàn)交通事故，不僅還害了自己，還可能害了自己的小孩。

全國(guó)每年血淋淋的交通事故舉不勝舉。據(jù)公安部交通管理局公布的數(shù)字：2010年全國(guó)交通事故***（390多萬(wàn)）起，（平均每天1萬(wàn)多起）；造成死亡人數(shù)65225人（平均每天170多人因車禍死亡），受傷人數(shù)254075人（平均每天690多人因車禍?zhǔn)軅?。中?guó)因交通事故而死亡的人數(shù)位居世界第一。

以上的死亡人數(shù)還包括了肇事司機(jī)，幸運(yùn)逃過一劫的肇事司機(jī)呢，當(dāng)然逃不了法律的制裁。

在交通事故中可能觸犯以下二個(gè)罪名：

1.交通肇事罪。［（1）違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大交通事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或拘役；（2）肇事后逃逸的，處三年以上七年以下有期徒刑；（3）因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑］

2.危險(xiǎn)駕駛罪。（1）在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（2）在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的。處拘役并處罰金。

（三）計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)方面

現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)很方便，很多人都用手機(jī)在上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的便利和享受，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，截至2022年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.1億，人均每天上網(wǎng)約3.8小時(shí)。但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在青少年的犯罪中，約7成與網(wǎng)絡(luò)影響有關(guān)。

1.破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪

病毒的制造、傳播者要承擔(dān)刑事責(zé)任。2006年10月16日湖北武漢人李某編寫計(jì)算機(jī)程序病毒“熊貓燒香”，在2007年1月肆虐網(wǎng)絡(luò)，破壞計(jì)算機(jī)程序、系統(tǒng)，造成企業(yè)、機(jī)關(guān)等上千家單位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。2007年9月份熊貓燒香計(jì)算機(jī)病毒制造者、傳播者李某、張某等人被法院以破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪，判處有期徒刑4年、2年。

根據(jù)刑法規(guī)定，故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序，影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役。（造成10臺(tái)以上計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的軟件或硬件不能正常運(yùn)行）

除了制造病毒，非法篡改計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)信息，構(gòu)成嚴(yán)重后果的，也構(gòu)成破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪。如山東膠東考生事件。2022年高考后,膠州一中應(yīng)屆考生郭某某(已滿18周某某)得知同班同學(xué)常升報(bào)考陜西師范大學(xué),將常升的高考志愿偷改為魯東大學(xué),致使常升未被正常投檔。8月12日,山東膠州檢察院依法以涉嫌破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪對(duì)郭某某批準(zhǔn)逮捕。此外，還發(fā)生過學(xué)生利用黑客技術(shù)侵入學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)，篡改科目考試成績(jī)的事情，這些都涉及犯罪。大家千萬(wàn)要注意！

2.網(wǎng)絡(luò)謠言

自從有了微信之后，我們的生活中又增加一個(gè)小習(xí)慣，那就是刷朋友圈?？晌覀冇卸嗌偃讼脒^在發(fā)微信之前，先辨別一下真假呢？微信、微信，微微相信就行了，千萬(wàn)別當(dāng)真。案例：甲某，他自己注冊(cè)了一個(gè)公眾號(hào)，剛注冊(cè)沒多久，也沒什么人關(guān)注。有一天，他在一個(gè)微信聊天群里，看到公安機(jī)關(guān)執(zhí)法的視頻、圖片等，里面還有一張很血腥的圖片“有一名男子疑似頭部中槍，倒在血泊中”，甲某為了提高自己公眾號(hào)的關(guān)注度、瀏覽量，就編輯了上面的視頻以及圖片，并添加了博人眼球的標(biāo)題“某某地查某某，武警開槍打死嫌疑人”的虛假信息，在自己的公眾號(hào)上發(fā)布，等到警察發(fā)現(xiàn)通知他刪除時(shí)，這條虛假信息已經(jīng)有16000多人閱讀過，這個(gè)公眾號(hào)的瀏覽量是上來了，可是這個(gè)甲某卻因涉嫌編造、故意傳播虛假信息罪被逮捕了。

在2022年11月1日正式實(shí)施的《刑法修正案（九）》里面規(guī)定了，編造虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處3年以上7年以下有期徒刑。

此外，如果捏造事實(shí)誹謗他人情節(jié)嚴(yán)重的，也要負(fù)刑事責(zé)任，什么算情節(jié)嚴(yán)重呢？同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的，就算情節(jié)嚴(yán)重，這個(gè)入罪門檻已經(jīng)很低了，所以大家一定特別小心。

還有，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上也經(jīng)?？吹揭恍┓磩?dòng)言論，大家不小心看到也就罷了，但千萬(wàn)不要去轉(zhuǎn)發(fā)或發(fā)表發(fā)動(dòng)言論，這些都是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的還要坐牢。

網(wǎng)絡(luò)信息量很大，但也充滿暴力、黃色信息，大家一定要管好自己的口和手，不要隨便灌水，也不要隨便下載，比如說，如果在網(wǎng)上瀏覽、下載了黃色圖片又轉(zhuǎn)發(fā)到網(wǎng)上，情節(jié)嚴(yán)重的，也會(huì)被追究刑事責(zé)任。

對(duì)于現(xiàn)在這些滿天亂飛的信息，我們自己要一定辨別能力，要自己先過濾一遍，我們要有獨(dú)立思考的能力，千萬(wàn)不要人云亦云！

在剛才所說到《刑法修正案九》里面還增加跟考試有關(guān)的罪名，說到考試，對(duì)我們學(xué)生來說那是家常便宜飯、小菜一碟！我們可都是一路考試過來的。我們一起看看這個(gè)跟考試有關(guān)的罪名是怎樣規(guī)定的：

總共有三個(gè)罪名：

第一個(gè)是“組織考試作弊罪”：在法律規(guī)定的國(guó)家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下的有期徒刑，并處罰金；為他人提供作弊器材或者幫助的，也以組織考試作弊罪處罰。

第二個(gè)是“非法出售、提供試題、答案罪”：為實(shí)施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供第一款規(guī)定的考試的試題、答案的，跟組織考試作弊罪的處罰一樣。也是判三年以下有期徒刑。

第三個(gè)是“代替考試罪”：代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規(guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金。

大家了解一下，千萬(wàn)不要以為考試作弊只是一件小事，更不要為了顯示自己是學(xué)霸，而代人考試。這些行為，現(xiàn)在可是觸犯刑法的大事了，一旦違反，可就要被判刑，影響到自由了！

（四）毒品方面

關(guān)于毒品方面，如果同學(xué)們有留意娛樂新聞的話，可能發(fā)現(xiàn)娛樂圈的明星們最近因?yàn)槎酒范蛔サ倪€真不少，比如張國(guó)立之子張默因吸毒被抓，歌手李某某、因創(chuàng)作《武林外傳》而出名的編劇寧財(cái)神、香港演員張某某、演過《小時(shí)代》的演員柯某某、成龍的兒子房祖名因涉毒被抓。

等等xxxxx本來這些明星們作為公眾人物，是我們很多人心中的偶像，應(yīng)該樹立一個(gè)好的形象、好的榜樣！可是他們卻成了反面教材。

大家都清楚毒品這東西沾不得，我國(guó)對(duì)毒品犯罪也是 >;>;>;>;>;>;內(nèi)容過長(zhǎng)，僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽，全文請(qǐng)查看圖片預(yù)覽。<<<<<< 。考慮到是未成年人犯罪，已作從輕、減輕處罰，但最終罪行較重的被判處有期徒刑三年六個(gè)月至七年六個(gè)月不等，罪行較輕的被判處有期徒刑九個(gè)月至三年不等，并適用緩刑。這些人被抓后有點(diǎn)痛哭說不懂法，辯解不知道是搶劫，還說沒動(dòng)手，認(rèn)為與他無(wú)關(guān)。其他人提議了，你沒有反對(duì)，還一起去搶，即使沒直接動(dòng)手，也起到壯大聲勢(shì)，使被害人害怕恐懼的作用。這就是參與了犯罪。案例要引起大家的警惕。

（提問：1、同學(xué)們，現(xiàn)在你們來當(dāng)一下法官，搶了100塊，要被判多少年??？2、去搶劫，但啥都沒搶到，構(gòu)不構(gòu)成搶劫罪啊。要不要被判刑啊。）

結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦?，我們時(shí)時(shí)處處都在跟法律打交道，法律的功能在于維護(hù)我們的合法權(quán)益，懲罰和預(yù)防違法犯罪，我們只有知法，才會(huì)守法，才能利用法律來保護(hù)自己。雖然今天的講課時(shí)間有限，無(wú)法將涉及到的所有法律問題都跟大家一一闡明，要求大家了解所有法律規(guī)則和內(nèi)容不現(xiàn)實(shí)，也不必要。但是大家務(wù)必記住一點(diǎn)：不是我應(yīng)得的東西及利益，就不要伸出手去索取。為人處事，要做到問心無(wú)愧。只要保持善良之心，那么違法犯罪就會(huì)遠(yuǎn)離你。

最后，祝愿大家在學(xué)校里能夠?qū)W有所成，在今后的工作崗位上奮發(fā)有為。謝謝大家！

以上就是我整理的中學(xué)法律基礎(chǔ)知識(shí)與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿的全部?jī)?nèi)容，閱讀了這么多，我想你一定收獲了很多。如果想要獲取更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

第7篇 2022夏季防溺水安全知識(shí)講座發(fā)言稿

我們之所以歌頌生命，是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。 下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編收集的夏季防溺水安全知識(shí)講座發(fā)言稿 ，祝您生活愉快

篇一夏季防溺水安全知識(shí)講座發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告

在中國(guó)，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點(diǎn)

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

第8篇 法制安全教育校長(zhǎng)講座發(fā)言稿

法制安全教育校長(zhǎng)講座發(fā)言稿范文（精選）

在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的法制安全教育校長(zhǎng)講座發(fā)言稿范文（精選），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

法制安全教育校長(zhǎng)講座發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能為大家作這個(gè)法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，這些問題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。 同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長(zhǎng)，我誠(chéng)懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名小學(xué)生，就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要以此為標(biāo)尺。

3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開展“法制宣傳”活動(dòng)，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考，通過活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí)，從而在青少年時(shí)代，就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好！

祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

法制安全教育校長(zhǎng)講座發(fā)言稿2

尊敬的王科長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)法》，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格中學(xué)生，今天，我們?cè)谶@里舉行法制報(bào)告會(huì)，并聆聽了市檢察院張科長(zhǎng)為我們做的`精彩的法制報(bào)告。市檢察院領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝！

近年來，我校十分重視在校生法律意識(shí)的教育和培養(yǎng)。學(xué)校多次召開法制報(bào)告會(huì)，并通過開好主題班會(huì)，辦好主題板報(bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的法律安全意識(shí)；廣泛開展了“告別網(wǎng)吧，做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，我們一定要把對(duì)學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì)，才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學(xué)們，剛才王科長(zhǎng)為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他的講話是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長(zhǎng)，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營(yíng)造“和諧校園”而共同努力！

最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

謝謝大家！

法制安全教育校長(zhǎng)講座發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、全體同學(xué)們：

大家好！

今天在我校召開法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，邀請(qǐng)了派出所的領(lǐng)導(dǎo)，我們的法制校長(zhǎng)來給我們講解法律知識(shí)，進(jìn)行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會(huì)使我們獲益匪淺，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡母兄x！ 前段時(shí)間，我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì)青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生，甚至非正常進(jìn)入我校，并向住宿生索要錢物，學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)重后果，事后派出所機(jī)構(gòu)對(duì)幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊和依法處罰，還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境，我們感謝派出所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全工作的大力支持，感謝派出所民警對(duì)我校安全工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。

目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不嚴(yán)格要求自己，不懂得感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì)青年來往頻繁，蠢蠢欲動(dòng)。在此，我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。

學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，處理學(xué)生的違紀(jì)情況。政教處將會(huì)密切配合派出所加大力度處理來自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后希望派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制校長(zhǎng)，能全方位、多角度地對(duì)我校師生進(jìn)行法制宣傳教育，加大對(duì)我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度，同時(shí)，通過這次法制教育要求各年級(jí)、各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì)，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文，使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法；知法、用法、用法律武器保護(hù)自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個(gè)文明、守紀(jì)，法制、和諧的校園。

第9篇 名師講座教師發(fā)言稿

名師講座教師發(fā)言稿

耿新亮

耿新亮，男，中學(xué)歷史一級(jí)教師，1999年7月衡水師專畢業(yè)后一直在冀中任教，已經(jīng)走過了16個(gè)春秋。在16年中，耿老師8年擔(dān)任高三教學(xué)工作，13年擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)為高三歷史組組長(zhǎng)。

班級(jí)工作中，耿老師堅(jiān)持推行'周省周勵(lì)',及時(shí)了解學(xué)生的所思所想，也及時(shí)糾正自己工作的失誤。他所帶的班級(jí)每年都是'優(yōu)秀班集體'.耿新亮老師在教學(xué)中摸索出一套'歷史示意圖教學(xué)法',直觀清晰，適用性強(qiáng)。他還積極創(chuàng)辦'資源共享'報(bào)刊，為學(xué)生的交流提供了平臺(tái)。因工作成績(jī)突出，多次榮獲'河北省高考優(yōu)秀閱卷教師'、'河北省骨干教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)'、 '政府三等功'、'政府嘉獎(jiǎng)'、'冀州市模范教師'、'高考突出貢獻(xiàn)個(gè)人'等等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

1999年7月，我衡水師專政史系畢業(yè)。畢業(yè)后通過了冀中的試講有幸被冀中錄用，成為冀中的一名教師，從此就與冀中結(jié)下了不解之緣。

（一）吃虧是福

我們每一個(gè)人都是一個(gè)普通的人，在生活中、教學(xué)中總會(huì)遇到一些挫折，總覺得自己吃了很大的虧，感覺到什么都不公平。換一個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這恰恰給了你更多的福報(bào)。我是教歷史的總好引用典故。引用一個(gè)故事：《上帝讓右手成為右手，就是對(duì)右手最高的獎(jiǎng)賞》

1963年，一位叫瑪莉？班尼的女孩寫信給《芝加哥論壇報(bào)》，因?yàn)樗龑?shí)在搞不明白，為什么她幫媽媽把烤好的甜餅送到餐桌上，得到的只是一句'好孩子'的夸獎(jiǎng)，而那個(gè)什么都不干，只知搗蛋的戴維（她的弟弟）得到的卻是一個(gè)甜餅。她想問一問無(wú)所不知的西勒？庫(kù)斯特先生，上帝真的是公平的嗎？為什么她在家和學(xué)校常看到一些像她這樣的好孩子被上帝遺忘了。

西勒？庫(kù)斯特是《芝加哥論壇報(bào)》兒童版欄目的主持人，十多年來，孩子們有關(guān)'上帝為什么不獎(jiǎng)賞好人，為什么不懲罰壞人'之類的來信，他收到不下千封。每當(dāng)拆閱這樣的信件，他心就非常沉重，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮疬@些提問。正當(dāng)他對(duì)瑪莉小姑娘的來信不知如何回答是好時(shí)，一位朋友邀請(qǐng)他參加婚禮。 也許他一生都該感謝這次婚禮，因?yàn)榫褪窃谶@次婚禮上，他找到了答案，并且這個(gè)答案讓他一夜之間名揚(yáng)天下。

西勒？庫(kù)斯特是這樣回憶那場(chǎng)婚禮的： 牧師主持完儀式后，新娘和新郎互贈(zèng)戒指，也許是他們正沉浸在幸福之中，也許是兩人過于激動(dòng)?？傊?，在他們互贈(zèng)戒指時(shí)，兩人陰錯(cuò)陽(yáng)差地把戒指戴在了對(duì)方的右手上。牧師看到這一情節(jié)，幽默地提醒：右手已經(jīng)夠完美的了，我想你們最好還是用它來裝扮左手吧。

庫(kù)斯特說，正是牧師的這一幽默，讓他茅塞頓開。右手成為右手，本身就非常完美了，是沒有必要把飾物再戴在右手上了。那些有道德的人，之所以常常被忽略，不就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)非常完美了嗎？后來，西勒﹒庫(kù)斯特得出結(jié)論，上帝讓右手成為右手，就是對(duì)右手最高的獎(jiǎng)賞，同理，上帝讓善人成為善人，也就是對(duì)善人的最高獎(jiǎng)賞。

西勒？庫(kù)斯特發(fā)現(xiàn)這一真理后，興奮不已，他以'上帝讓你成為好孩子，就是對(duì)你的最高獎(jiǎng)賞'為題，立即給瑪莉？班尼回了一封 信，這封信在《芝加哥論壇報(bào)》刊登之后，在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，被美國(guó)及歐洲一千多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，并且每年的兒童節(jié)他們都要重新刊載一次。

前不久，一位中國(guó)人不知在什么地方發(fā)現(xiàn)了這封信，讀后的網(wǎng)頁(yè)上留言說：'中國(guó)民間有一句古話，叫「惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到」。我曾經(jīng)對(duì)惡人遲遲得不到報(bào)應(yīng)感到迷惑不解?，F(xiàn)在我終于明白，因?yàn)?: '讓惡人成為惡人， 就是上帝對(duì)他們的懲罰。'

聽完這個(gè)故事，我相信大家心中肯定頗有感觸。

第10篇 交通安全知識(shí)講座發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

春暖花開，又是一年播種希望的季節(jié)，很高興來到這美麗的校園，為大家上一堂道路交通安全課。希望同學(xué)們要認(rèn)真聽、認(rèn)真做筆記，還希望大家積極的提問和回答警察叔叔的提問，大家說好嗎?

看到同學(xué)們一張張可愛的臉，叔叔又想起了我像你們這樣年齡的時(shí)候，那時(shí)候叔叔有一個(gè)美好的理想，那就是長(zhǎng)大以后做一名為人民服務(wù)的警察，通過努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，叔叔實(shí)現(xiàn)了自己的美好理想。那我就問問同學(xué)們，你們有什么美好的理想呢?可以告訴大家嗎?請(qǐng)大家積極的舉手回答好嗎?

剛才很多同學(xué)都說了自己的美好理想，有同學(xué)說自己的理想是做一名偉大的人民教師，有同學(xué)說自己的理想是做一名醫(yī)生，有同學(xué)說自己的理想是做一位航天員，有同學(xué)說自己的理想是做一位科學(xué)家等等，同學(xué)們的理想都非常的美好，那哪位同學(xué)可以告訴我要實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)該怎么做呢?

剛才很多同學(xué)都說實(shí)現(xiàn)自己的理想要認(rèn)真讀書、刻苦讀書、上課認(rèn)真聽講，這都是非常正確的，要認(rèn)真讀書，讀了小學(xué)讀中學(xué)、讀了中學(xué)讀大學(xué)。但是同學(xué)們，叔叔要告訴大家的是，要實(shí)現(xiàn)自己的理想除了要好好讀書之外還有一個(gè)很重要的方面，那就是要注意自己的人身安全。因?yàn)橛薪】档纳眢w才可以認(rèn)真讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)，比如說一個(gè)人生病了就肯定不能很好的讀書。注意自己的人身安全包括有許多方面，比如說我們不能吃發(fā)霉變質(zhì)的食品，上下樓梯不能擁擠，不能在馬路上玩耍打鬧等等。今天呢，我就給大家講與大家密切相關(guān)的道路交通安全。

人、車、路是“交通”的三大要素，是緊密不可分的，大家的活動(dòng)離不開交通。道路的歷史悠久，自有了人類生活活動(dòng)，也就有了路。古代從簡(jiǎn)單的土路發(fā)展到砂石路，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史，道路發(fā)展成了現(xiàn)在的柏油路、水泥路，使我們的道路交通暢通無(wú)阻、四通八達(dá)?，F(xiàn)在的交通不僅有了公路，還有了高速路、快速路等。這為我們出行提供了極大的方便。有了這么多的路，路上自然也就出現(xiàn)了各種的車輛，如：小汽車、大貨車、大公共汽車、自行車、摩托車等等，這都是現(xiàn)代馬路上跑的車輛。那同學(xué)們知道第一輛汽車是哪里生產(chǎn)的嗎?

第一輛汽車是1890年德國(guó)生產(chǎn)的奔馳汽車。

隨著第一輛汽車的問世，我們周圍的車輛也就越來越多了，我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷，同時(shí)，交通事故也已經(jīng)成為少年兒童意外傷害的主要危險(xiǎn)。其中不少是因?yàn)樯倌陜和瘜?duì)道路交通法律、法規(guī)知識(shí)的缺乏，自我防范意識(shí)差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)造成的。為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益，提高通行效率，我們國(guó)家在2004年5月1日正式頒布施行了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。這是國(guó)家法律，所以人人都要遵守，包括在坐的各位同學(xué)。下面我就教我們小學(xué)生如何遵守《道路交通安全法》以及如何保障自己的人身安全。

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，竟雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時(shí)雙手離把，做出英雄豪杰狀)。

當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時(shí)，你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?下面，我給大家講一講發(fā)生在同學(xué)們中幾個(gè)不守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。

①某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰，無(wú)證駕駛一部?jī)奢喣ν熊嚧畛巳齻€(gè)伙伴，結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車的三個(gè)伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②更為慘烈的一起事故是19歲的哥哥到學(xué)校接下來15歲的弟弟回家，他們騎著摩托車一路快速行駛，當(dāng)來到該彎道處時(shí)，違章超過了一輛農(nóng)用車，哪想對(duì)面剛好來了一輛小貨車，結(jié)果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車，導(dǎo)致兩兄弟當(dāng)場(chǎng)死亡。

③某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上，沒有仔細(xì)看看公路上過往的車輛而橫穿馬路，結(jié)果被一輛家用車撞倒，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征以及逃跑方向。

我看到啊，大家都非常的認(rèn)真聽，下面我就提幾個(gè)問題，看哪位同學(xué)回答的又快又準(zhǔn)確。

1、世界上第一輛汽車是哪里生產(chǎn)的? (1890年德國(guó)生產(chǎn)的奔馳汽車)

2、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(2004年5月1日)

3、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)

4、12歲兒童可不可以騎自行車?(不可以)

5、小明放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍，這樣做對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))

6、放學(xué)的路上，你看到李平被摩托車撞了，你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救，叫大人過來幫忙，叫大人撥打112或110，還有120。如果摩托車逃跑了，要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿老師工作順利、身體健康，同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安!

第11篇 教師專業(yè)成長(zhǎng)講座發(fā)言稿

尊敬的各位老師：

大家下午好！

非常感謝老師們能參加今天的講座。今天的講座是一次思想的碰撞，更是一場(chǎng)心靈的盛宴。

我今天講座的題目的是：做一個(gè)幸福的教師——談教師專業(yè)成長(zhǎng)

成長(zhǎng)是一個(gè)過程，成長(zhǎng)是一種快樂。從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有八個(gè)年頭了，我從一個(gè)校園里的學(xué)生成長(zhǎng)為一名光榮的人民教師，每當(dāng)聽到學(xué)生們對(duì)我說“老師好”的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福。拋開浮躁，靜下心來對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)仔細(xì)的剖析，能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)不足和找準(zhǔn)發(fā)展的方向。曾聽到過這樣一句話：“假如你想成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,那么你就必然會(huì)發(fā)展!如果你對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了,就此停下了,那么你就不會(huì)成為一個(gè)好老師。”

能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo)。在我們的課堂上學(xué)生應(yīng)該不是壓抑的、冷漠的，也不是狂躁的、敵視的，而是開放的、歡快的，能看到孩子們自信的`眼神，聽到孩子們生長(zhǎng)的聲音。

想成為這樣的老師，那么在備課的過程中，我們要努力發(fā)揮自己在智識(shí)上的優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)在更高的平臺(tái)上準(zhǔn)備課堂教學(xué)。只有當(dāng)我們對(duì)文本有了屬于自己的獨(dú)特見解之后，才能夠得心應(yīng)手的駕馭課堂，才能夠在課堂教學(xué)上對(duì)文本做出合理的取舍，才能發(fā)揮教師的積極主動(dòng)性。竇桂梅老師的《珍珠鳥》一課的精彩，正是建立在對(duì)教材的深度解讀的基礎(chǔ)上。

而在課堂上，我們則應(yīng)從學(xué)生的智識(shí)水平出發(fā)，循序漸進(jìn)，與學(xué)生一起朝向更高層次邁進(jìn)。這個(gè)進(jìn)發(fā)的過程，應(yīng)該是“教學(xué)相長(zhǎng)”的最美妙的過程。在這個(gè)過程中，教師應(yīng)該把握學(xué)生的思維角度、關(guān)注學(xué)生的思想內(nèi)核、體驗(yàn)學(xué)生的情感體驗(yàn)，課堂中的驚喜與新奇，是師生共生而成的，甚至，大部分的驚喜是來自于學(xué)生的，而不是教師事先準(zhǔn)備好了的包袱，適時(shí)抖開來，震驚一下學(xué)生。課堂教學(xué)不應(yīng)是揠苗助長(zhǎng)，如果學(xué)生還無(wú)法達(dá)到教師所預(yù)設(shè)的高度，何妨?xí)簳r(shí)先讓學(xué)生保留他自己的稚真拙嫩。只要思考不停止，總有一天，他是會(huì)真正領(lǐng)悟懂得的。

作為青年教師，為了使自己快速的成長(zhǎng)，成為理想的老師，首先要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。教師職業(yè)道德是為人師者的基本。我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記，面對(duì)孩子，你呈現(xiàn)給他們的是什么，他們會(huì)放大兩倍、三倍、甚至十倍地呈現(xiàn)給你。在教育教學(xué)工作中，作為年輕教師，我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛心愣粝逻z憾。

其次要多讀書，做一個(gè)知識(shí)淵博的人?！案褂性?shī)書氣自華”。一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力。讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，多是因?yàn)樽x書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn)，你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生，自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

第三要虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。作為一名年輕教師，由于缺乏資深教師的經(jīng)驗(yàn)而出錯(cuò)。因此，我要積極向同事學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同年級(jí)教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研活動(dòng)和集體備課，就教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

第12篇 法制教育講座發(fā)言稿

法制教育講座發(fā)言稿范文

各位老師、同學(xué)們，大家好！

很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，相信老師們對(duì)各位同學(xué)需要注意的事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對(duì)各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求，希望與同學(xué)們共勉。

首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥，子女一有問題，開口就罵，動(dòng)手就打，這樣久而久之，就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng)，或者父母榜樣教育不良，自己整日參與賭博等違法活動(dòng)，思想不健康或者作風(fēng)不正派，或者行為不檢點(diǎn)，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，他們的子女經(jīng)過耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習(xí)，導(dǎo)致有樣學(xué)樣，也走上犯罪道路。（據(jù)我國(guó)某城市對(duì)xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示，他們中的24％來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20％是家庭其他成員有過犯罪記錄的，余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭＃?/p>

2、不良的社會(huì)影響，引人誤入歧途。目前，我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學(xué)習(xí)，甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué)，過早地步入社會(huì)，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。

在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

其次，我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的.就是要自尊、自律、自強(qiáng)，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱；所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴(yán)格約束自己的言行；所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長(zhǎng)，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。一個(gè)人倘若自甘墮落，或者自我毀滅，那么，任憑社會(huì)怎樣保護(hù)，也是愛莫能助，無(wú)濟(jì)于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無(wú)可厚非，而且還要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，我指的只是與自己、與社會(huì)沒有意義的純粹是別人個(gè)人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對(duì)于哪些是不良行為，相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會(huì)上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。

比如說有這樣一個(gè)案例，也是象你們一樣的兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對(duì)付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎叄鴹钅钞?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理彩，但后來卻糾集了其余10多個(gè)人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，（聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上xx年以下有期徒刑。）但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對(duì)故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì)中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢？而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

所以說我們一定學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾時(shí)能正確處理各種事情，覺得自己無(wú)法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的老師。

當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識(shí)，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí)，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。

最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！

第13篇 小學(xué)生防溺水安全知識(shí)教育講座發(fā)言稿

同學(xué)們：

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。所以，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù)。

四、如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

4、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質(zhì)的`游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

7、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

第14篇 教授講座主持人發(fā)言稿：傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)

教授講座主持人發(fā)言稿：傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)

開場(chǎng)白

南通人歷來崇文尚教，讀書之風(fēng)盛行，這一傳統(tǒng)綿綿不絕，延續(xù)至今。今天的江海大地上，已經(jīng)擁有xx講堂、xx講堂等較有影響力的閱讀文化品牌。

我們xx中學(xué)的文化講壇也已經(jīng)持續(xù)了好多年，濡染了一批批海中學(xué)子的心靈，提升了我們各方面的.素養(yǎng)。

今天，我們階梯閱讀工作室與高三年級(jí)組一起，誠(chéng)邀南通大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)丁富生教授給同學(xué)們做“傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)”的專題講座。

丁教授是中國(guó)古代文學(xué)研究生導(dǎo)師、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)研究生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事中國(guó)傳統(tǒng)文化和南通地方文史的教學(xué)和研究工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文4，出版學(xué)術(shù)著作6部。他也是南通電視臺(tái)時(shí)事評(píng)論員，南通詩(shī)詞大會(huì)嘉賓主持人。

讀書可以是一件私人的事，而群體閱讀是一個(gè)可以相互激發(fā)與共同成長(zhǎng)的過程，相較于個(gè)人的私人閱讀，群體閱讀也有著不可替代的作用。

今天，我們?cè)谶@里聆聽丁院長(zhǎng)的講座，跟隨著丁教授，回溯中國(guó)傳統(tǒng)文化的源頭，做一回群體閱讀的參與者。

結(jié)束語(yǔ)

今天的講座即將結(jié)束了，“傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)”的題目是如此之大，而我們也覺得時(shí)間過得如此之快。丁教授的演講詼諧幽默，談笑風(fēng)生，同時(shí)旁征博引，娓娓道來，他讓我們知道，文化與生活，傳統(tǒng)與修養(yǎng)，從來不是隔離的，它們是緊緊融合在一起的。

丁院長(zhǎng)的講座，是一場(chǎng)引路，激發(fā)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣；

丁院長(zhǎng)的講座，是一次沖擊，讓我們不斷探求人生修養(yǎng)。

文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文化沁人心脾。了解傳統(tǒng)文化，不僅對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所裨益，它更是我們安身立命的根本。

感謝丁院長(zhǎng)的智慧講解，感謝同學(xué)們的入神聆聽！

第15篇 人人爭(zhēng)做知法守法好少年的法律知識(shí)講座發(fā)言稿

人人爭(zhēng)做知法守法好少年的法律知識(shí)講座發(fā)言稿

我是1401班的z，班主任z老師。在3月27日，我們初一年級(jí)的全體學(xué)生在教育處、年級(jí)組的組織下一起參觀湖南省未成年管教所，活動(dòng)過程中，我們認(rèn)真聽取了管教干部所作的法律知識(shí)講座，也聆聽了兩個(gè)少年犯的心路歷程。

當(dāng)我們進(jìn)入少管所的大門，看到的是鮮花遍地開，綠樹成蔭，儼然就像是個(gè)休閑娛樂的場(chǎng)所。其實(shí)事實(shí)并非如此，在少管所的高墻上就裝有十萬(wàn)伏電壓的電網(wǎng)，還有六道厚厚的大鐵門。而待在里面的人唯有老老實(shí)實(shí)接受法律的`懲罰才有可能盡快重獲自由。

聽一位少年犯自述，他曾因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，結(jié)下一幫所謂的朋友，天天出去抽煙喝酒、打架斗毆甚至吸毒.....面對(duì)父母的勸告充耳不聞……最后為了所謂的“義氣”犯了故意殺人罪，被判處15年有期徒刑。于是他將要在監(jiān)獄中度過15年。15年啊，多么美好花樣的年華，本可以盡情揮灑青春，施展抱負(fù)，可因?yàn)榉缸?，他失去了自由，失去他絢麗的青春，還有他那永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的過失。如今他只有流下懺悔的眼淚，他后悔為什么當(dāng)初不聽父母的勸告，為什么要那么沖動(dòng)，當(dāng)自己的爺爺去世時(shí)，奶奶病重時(shí)，他也未能曾去盡盡自己的一份孝心......

同學(xué)們，這就是一個(gè)少年犯的心路歷程。他的故事在告訴我們，我們真的要認(rèn)真聽取父母、老師的教導(dǎo)，我們要結(jié)交品質(zhì)良好的朋友，我們要珍惜眼前的幸福。我們要爭(zhēng)當(dāng)知法守法的好少年，千萬(wàn)不要因?yàn)橐恍┬±娑λ耍灾劣趥α烁改赣H人，也讓自己一失足成千古恨。

今后，我們要好好學(xué)習(xí)法律知識(shí)，讓自己的腦海中有法律觀念、有是非觀念。我們?cè)谧鋈魏问轮岸家肭宄?huì)有怎么樣的后果，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而毀了自己的一生！

謝謝大家！