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學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿(5篇)

發(fā)布時間:2022-11-17 07:18:25 查看人數(shù):5

學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿

第1篇 關(guān)于學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。

雷鋒!一個普通的共—產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為班級的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒

在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。

親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!

八臺鎮(zhèn)第一小學(xué)

20xx年3月3日

關(guān)于學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿

第2篇 學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿

2022關(guān)于學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿(精選)

在不斷進(jìn)步的時代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的2022關(guān)于學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿1

進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神。

一、高度重視、精心組織。

學(xué)校黨支部切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務(wù)動員會等。

二、營造氣氛深入宣傳。

根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式,啟動儀式上宣讀了學(xué)校《“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動實施方案》,學(xué)校校長、德育主任、少先隊總輔導(dǎo)員分別做了動員講話,少先隊大隊部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式,讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

三、以活動為載體,傳承雷鋒精神。

從3月5日召開“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。

1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動啟動儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學(xué)生在“三〃八”婦女節(jié)到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛(wèi)生,洗衣疊被等,同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習(xí)慣,將自己的所做所感寫日記。

3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導(dǎo)丁文花老師組織30多名“學(xué)雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學(xué)們不怕累,不怕臟,以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動中去,雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

4、學(xué)校工會組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作,困難學(xué)生54人,校外寄宿生21人,針對一些家庭生活特別困難的,開展了“結(jié)對幫扶”活動,為其提供幫助,切實解決其急待解決的難點(diǎn)問題。另外學(xué)校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動,看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐騏驥老師。

5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動”實踐活動。

6、學(xué)校語文教研組為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學(xué)生通過參加學(xué)雷鋒的實踐活動,尋找身邊的小雷鋒,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。

7、學(xué)校各班為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,以學(xué)校“四星”過程管理評選活動為載體,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭做“德育之星”。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌和學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣起到了積極作用。

四、鞏固活動成果,深化活動內(nèi)涵。

1、總結(jié)經(jīng)驗,展示成果。學(xué)校對開展的各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理,及時將活動開展情況和取得的成績進(jìn)行梳理,撰寫簡報,上傳學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺,大力宣傳和展示活動成果。

2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事,撰寫先進(jìn)事跡材料,在學(xué)校開展“道德講堂”活動中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí),用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。

3、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。通過“學(xué)雷鋒”活動,讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會文明新風(fēng),在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿2

雷鋒是中國家喻戶曉,全心全意為人民服務(wù)的楷模。雖然他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績,但是在他短暫的一生中助人無數(shù),他用最平凡的行動,在短暫的生命中留下永恒的精神影響后人。

有的人說雷鋒早走了,他的精神已經(jīng)過時了,當(dāng)今的時代已不再需要雷鋒了,我們的時代真的不需要雷鋒精神了嗎?其實不是,反之現(xiàn)在的社會更需要雷鋒精神,無論時代變遷多么快,大家都需要傳承雷鋒精神。

雷鋒精神就是助人為樂,為人民服務(wù)。他經(jīng)常出去做報告,雷鋒走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

有一天雷鋒去沈陽,在出站口看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票弄丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍“大嫂,你去哪啊?怎么把車票弄丟了?”那位婦女著急說;“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知道什么時候把票弄丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了說道:“大嫂你和我來吧!”到了售票處雷鋒用自己的津貼買了一張到吉林的票,給了大嫂說;“快上車吧,車要開了。”那位大嫂感動的熱淚盈眶“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的同志?”雷鋒笑了笑說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就在中國?!崩卒h在1961年4月23日的日記中寫道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)該的義務(wù)?!?/p>

雷鋒雖然走了,但是他的腳步永不停息,在我們的心中永不磨滅!看:“最美媽媽”伸出雙手拖(托)住墜樓男孩,看“輪車哥”智截?fù)尫?看到“武漢小哥”勇追肇事車輛……雖然他們都是生活在我們身邊的平凡人,但是在危機(jī)時刻都能挺身而出,難道他們不是我們生活中的活雷鋒嗎?

作為一名小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒精神,在學(xué)校里尊敬師長和同學(xué)之間互幫互助,在過馬路的.時候,扶老人過馬路,在公交車上給有需要的人讓座……人與人之間的誠實守信,自己與他人的寬容謙讓,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的作為都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

雷鋒精神必將在新的時代,新的環(huán)境下永遠(yuǎn)激勵著我們,讓我們帶著蓬勃向上的心迎接未來,讓雷鋒精神永駐人間!

學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿3

三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了沈農(nóng)校園,同時,也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時候。

這么寫年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。在校團(tuán)委的號召下,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我們藥學(xué)研究協(xié)會為響應(yīng)學(xué)校的要求,決定學(xué)雷鋒活動是到人民公園種花。

3月17日上午八點(diǎn),參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進(jìn)軍”,成員們一路有說有笑的走到了人民公園,到了那里之后我們在工作人員的帶領(lǐng)下取得工具,確定了我們的任務(wù)之后,成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負(fù)責(zé)把堆積成山的泥土挖平,一部分人負(fù)責(zé)清理殘留的垃圾袋,一部分人負(fù)責(zé)種植花卉。在種植過程中,成員們沒有任何怨言,都非常認(rèn)真的完成了此次的任務(wù),并應(yīng)允明年再去。

通過這次活動,讓我們深刻認(rèn)識到作為新一代的年經(jīng)人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。這次活動,讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學(xué)雷鋒活動,讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。

我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn),勤勞奮斗的精神,全心全意為人民服務(wù)的思想。把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行,做一個“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。

三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿4

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”。每當(dāng)聽到這首歌的時候,就不禁想起老師常提起的雷鋒精神中的釘子精神,我始終不知道釘子精神到底是什么意思,只知道它是老師督促我們學(xué)習(xí)的一個四字詞語罷了,直到在我的身邊多了一個叫德剛的轉(zhuǎn)校生。

聽說他才12歲,是跳級到這兒的,我不知道為什么他這么小就上六年級,于是,就開始在暗中觀察他的“一舉一動”。

我發(fā)現(xiàn)了,他在下課的時候,從不與其他同學(xué)交頭接耳,只坐在那兒靜靜地看書,下課了大家都去玩兒的時候,他也只坐在那兒寫著什么,嘴里還默默讀著。有一次遇到不會的題,我們都會問老師,只有他一次次演算,不輕易放棄。冥思苦想,思索了半天,終于,眼睛一亮,迅速寫出了那道題的答案。他常??荚嚸星懊瑢W(xué)習(xí)沒有一絲松懈。終于,我也明白了,老師一直說的釘子精神,不就像德鋼同學(xué)那樣,勤奮刻苦、努力鉆研、永不服輸?shù)木駟?

三月,春意盎然,雷鋒的精神,也如春天的第一場雨,澆遍人間的每一個角落。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿5

雷鋒精神是一種革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)代環(huán)境下,雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵,這就是無私奉獻(xiàn)精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義,各行各業(yè)都開展了學(xué)雷鋒主題活動。下面為大家推薦兩篇相當(dāng)不錯的志愿者學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位

本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹十七大精神和‘八榮八恥’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。

二、活動開展,載體多樣

1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,積極投入社會志愿者活動。

(1)積極配合上級團(tuán)委開展工作,在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

(2)表彰在寒假社會實踐報告中參與“關(guān)愛弱勢群體,奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。

(1)每班根據(jù)實際,確定了活動項目,積極組織'愛我班級,美我校園'行動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。

(2)開展'文明在虞中'的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進(jìn)事跡,從而內(nèi)化為自己的動力。

(3)校園維綠行動,組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊,在為學(xué)校增添綠色的同時,用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(4)獻(xiàn)愛心,春蕾基金捐款活動。

三、挖掘典型,總結(jié)表彰

每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事,利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生,特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識,奉獻(xiàn)意識,真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。

通過這次活動,學(xué)生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解,懂得雷鋒精神并不是過時的東西,現(xiàn)在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的,學(xué)生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人,把雷鋒精神傳播給周圍的人。

第3篇 街道辦事處學(xué)雷鋒活動啟動儀式表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,廣大市民朋友們: 大家好!今天,我們在這里隆重集會,舉行“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”主題活動啟動儀式暨動員大會,這是區(qū)委深入貫徹黨的xx屆x中全會精神,弘揚(yáng)社會主義核心價值x的具體體現(xiàn),是指導(dǎo)基層黨組織深入開展學(xué)雷鋒活動的行動指南。作為xx路街道辦事處,我們將以此活動為契機(jī),努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動的時代化和常態(tài)化,努力彰顯學(xué)雷鋒活動的群眾性和實效性,為打造“實力、宜居、和諧、幸福、活力”xx提供強(qiáng)大的精神力量。下面,我就如何開展學(xué)習(xí)活動作個表態(tài)發(fā)言。

一、精心組織,確保學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立黨委宣傳部門牽頭、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、社會團(tuán)體積極配合、各方面廣泛參與的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成齊抓共管、推進(jìn)有力的工作格局。二是將學(xué)雷鋒活動納入“五城同創(chuàng)”測評體系,納入創(chuàng)先爭優(yōu)和文明創(chuàng)建活動之中,把學(xué)雷鋒活動融入到街道社區(qū)干部職工的日常學(xué)習(xí)工作和廣大市民的日常生產(chǎn)生活之中,使學(xué)習(xí)活動成為一項經(jīng)常性工作,工作總結(jié)讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為人們的自覺遵循和主動追求。

二、突出重點(diǎn),力求學(xué)習(xí)活動個性化。我們將充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮******員的模范帶頭作用,發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢,有的放矢地開展豐富多彩的活動。一是在轄區(qū)企業(yè)中開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”活動;二是在社區(qū)中開展“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動;三是在窗口單位中開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動;四是在居民群眾中開展“學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人”活動;五是在中小學(xué)生中開展“奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)活動。

三、聯(lián)系街情,實現(xiàn)學(xué)習(xí)活動特色化。xx辦地處老城區(qū),歷史文化底蘊(yùn)豐厚,我們開展學(xué)雷鋒活動,就是要從近x萬xx人最關(guān)心、最需要解決的問題入手,酷貓寫作范文網(wǎng)賦予xxxx年文明新的時代內(nèi)涵,努力打造老街新文化,譜寫時代新旋律,不斷提高服務(wù)意識,提升服務(wù)水平。我們將圍繞街道黨委確立的“項目立街、法治興街、生態(tài)綠街、文化旺街”的總體部署,扎實開展學(xué)雷鋒“四聯(lián)四送”活動,即聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)送服務(wù),聯(lián)系失業(yè)人員送技術(shù),聯(lián)系困難群體送溫暖,聯(lián)系信訪老戶送和諧;大力開展學(xué)雷鋒“服務(wù)他人、服務(wù)社會、服務(wù)自然”的志愿服務(wù)活動,服務(wù)他人就是著重為空巢老人、留守兒童、殘疾人和困難群眾等群體服務(wù),讓他們充分感受社會溫暖,享受幸福生活;服務(wù)社會就是著重在文明禮儀知識宣傳普及、社會秩序維護(hù)、文明交通引領(lǐng)和文化建設(shè)等方面著力推動,形成文明的社會風(fēng)尚,良好的社會秩序和優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù);服務(wù)自然就是著重保護(hù)生態(tài)環(huán)境、清潔環(huán)境衛(wèi)生,營造天藍(lán)、水清、地綠的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,朋友們,基層是黨和政府聯(lián)系群眾的紐帶,是黨和國家各項工作的落腳點(diǎn),把學(xué)雷鋒活動落實到基層,是基層黨委的責(zé)任所在。我們將從小事做起,從本職做起,從身邊做起,不斷完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新活動載體,促進(jìn)學(xué)習(xí)活動常態(tài)化,心得體會推進(jìn)學(xué)習(xí)活動時代化。讓我們揣著雷鋒精神,走進(jìn)家庭,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)機(jī)關(guān),走進(jìn)校園,走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)農(nóng)村,踴躍爭當(dāng)雷鋒精神傳人,大力弘揚(yáng)社會文明新風(fēng),為全面構(gòu)建和諧社會而努力奮斗!

謝謝大家!

第4篇 2022年學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們可曾看過雷鋒叔叔寫的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗,我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。當(dāng)時,我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理,同時雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

雷鋒,這個人人皆知的名字,他在逝去時年僅22歲,度過了一個短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們一起行動起來——學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務(wù),比如洗洗碗,拖拖地。我們在學(xué)校可以去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不見了東西的同學(xué)找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過去攙扶一下他們。在公共汽車上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。

我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實踐在行動上吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

第5篇 學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們可曾看過雷鋒叔叔寫的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗,我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。當(dāng)時,我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理,同時雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

雷鋒,這個人人皆知的名字,他在逝去時年僅22歲,度過了一個短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們一起行動起來——學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務(wù),比如洗洗碗,拖拖地。我們在學(xué)校可以去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不見了東西的同學(xué)找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過去攙扶一下他們。在公共汽車上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。

我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實踐在行動上吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)雷鋒活動發(fā)言稿(5篇)

老師們、同學(xué)們:三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對…
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