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力量發(fā)言稿(7篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):7

力量發(fā)言稿

第1篇 高一年級徒步活動發(fā)言稿:行走的力量

行走的力量

——高一年級徒步活動發(fā)言稿

作者 李晉

哲學家維特根斯有一句話為我們高一同學所熟知:'我貼在地面行走,而不在云端跳舞'.可見行走是富有智慧的運動。'不積跬步無以至千里'這是荀子眼中的行走。'路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索'這是屈原眼中的行走。我們眼中的行走又是什么樣的呢?

也許是痛苦的吧,日益先進的代步工具將我們的雙腳地位一次又一次降低,如今大家已習慣了坐在有清涼空調(diào)的私家車中,隔著玻璃觀看風景。這無可厚非,科技不斷進步的目的就在于此。但我想正是青春年少的我們是需要一個擺脫空調(diào)、擺脫代步工具,親身走向大自然的契機的。

今天的徒步活動正是這個契機。

古往今來,數(shù)不清的偉大創(chuàng)舉就是憑借著一雙由血肉組成的雙腳創(chuàng)造的。徐霞客的瀟灑足跡遍布華夏,玄奘大師的智慧足跡更是無畏地邁向大漠,余純順倔強但不強健的足跡卻在挑戰(zhàn)被視作生命禁區(qū)的羅布泊。千千萬萬的偉業(yè),起點無非是兩條腿。在我們平日的生活中,遇見困難是常有的事,可我們往往缺少了一股頑強的力量來戰(zhàn)勝它們。這股頑強的力量,是需要我們不斷堅持才能具備的。而徒步活動,正是我們煅煉頑強毅力和團結奮進的好機會。在徒步活動中,我們會面臨各種挑戰(zhàn),饑餓口渴不必多說,雙腳的酸痛也不會少,同伴也許會體力不支……這種種問題都是考驗,考驗我們的毅力,也考驗我們團隊的凝聚力。正如俞敏洪談到自己創(chuàng)立新東方時,說過:'只要我還有一口飯吃,就不會讓同伴們喝粥'.一個優(yōu)秀的團隊不會放棄任何一個成員,一個人的成功不是成功,一個團隊的成功才是真正的輝煌。十五公里,對于我們來說,也許長,也許短,可它就在那兒,一寸不多,一寸不少。目標再好再宏大,也需要踏實地去達成。既然決定上路,也就等于決定了付出。鍥而不舍,金石可鏤,路永遠是漫長的,因為總有人想偷懶,而路同時也是有捷徑的,因為總有人肯踏實。

徒步不僅僅局限于我們今天這十五公里,它的影響還應擴散到我們今后的日常生活學習中,生活總是充滿了茍且,只有勇敢穿過茍且的人才能看見詩和遠方的田野。中國有句老話千里之行始于足下,在西班牙哥倫布雕像中鐫有這樣一句話:不問前方,但問腳下。前方永遠是未知的,我們所可控的無非腳下這幾步,何不踏實的走好這幾步,待風靜、云散。我們就會驚喜地發(fā)現(xiàn),原來遠方,并非遙不可及。

第2篇 團結就是力量發(fā)言稿

俗話說:一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲,我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在:整齊劃一,團結協(xié)作,激情昂揚!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!

新東方教育集團董事長俞敏洪說過這樣一句話:伸出我們的手掌,張開就是五個手指頭,但是合起來就是一個拳頭,一個人的力量很有限,但一群人的力量卻是無限的。今天,隨著市場規(guī)則的日益完善,市場的競爭已成為團隊協(xié)作能力的綜合競爭!

翻看當代企業(yè)的榮辱興衰名錄,我們不難發(fā)現(xiàn): 一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個共同的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!

朋友們,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展,都凝結著全體員工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了紀念館人團隊精神的力量!在深入開展學習實踐科學觀活動的今天,全體員工正積極地為紀念館事業(yè)發(fā)展建言獻策。我想,我們應該永遠記住的是全體員工的辛勤努力,相互謙容,我閃應該發(fā)揮的是團結協(xié)作,敬業(yè)奉獻,這才是我們紀念館事業(yè)發(fā)展的不竭動力!

團結就是力量發(fā)言稿

第3篇 國旗下的發(fā)言稿——集體的力量大

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗震救災搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;我們學校要成為先進教育單位、文明達標學校,也需要全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的學校,團結我們的同學。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧!

第4篇 16年五一勞動節(jié)座談會發(fā)言稿欣賞之榜樣的力量

五一勞動節(jié)在即,今天酷貓寫作范文網(wǎng)特意準備了16年五一勞動節(jié)座談會發(fā)言稿欣賞之榜樣的力量,希望能滿足大家的閱讀需求,內(nèi)容對你有幫助。

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的_____。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從09年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養(yǎng)成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量!

16年五一勞動節(jié)座談會發(fā)言稿欣賞之榜樣的力量就介紹到這里,更多關于五一勞動節(jié)的精彩內(nèi)容更新在這里,請大家繼續(xù)關注酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 政協(xié)系統(tǒng)工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:在助力脫貧攻堅中彰顯政協(xié)力量

政協(xié)系統(tǒng)工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:在助力脫貧攻堅中彰顯政協(xié)力量

xx縣政協(xié)圍繞精準扶貧脫貧中心任務,號召全體委員奔赴扶貧主戰(zhàn)場,通過暖心幫、實心議、連心帶、真心助、用心建,脫貧攻堅呈現(xiàn)出繽紛亮點。

暖心幫開展五送五助,激發(fā)政協(xié)委員主動性。組織開展送政策、送信息、送技術、送文化、送溫暖,助項目、助產(chǎn)業(yè)、助就業(yè)、助物資、助增收的五送五助活動。201名政協(xié)委員與15個貧困村、706戶貧困戶建立幫聯(lián)關系,為貧困村、貧困戶送款送物折合人民幣210萬元。

實心議協(xié)商議政建言,暢通最后一公里。選擇群眾關注的扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村道路維修與管護、農(nóng)村環(huán)境治理等具體問題進行深入調(diào)研,形成專題調(diào)研報告,得到縣委縣政府主要領導的充分肯定。

連心帶建立扶貧微工廠,發(fā)揮企業(yè)家政協(xié)委員作用。動員勞動密集型企業(yè)到貧困村建設扶貧微工廠,吸納貧困戶勞動力到企業(yè)就業(yè)。全縣建起10家扶貧微工廠,解決就業(yè)450余人,其中貧困勞力就業(yè)105人,每人每月至少有2000元的收入。

真心助推行定制農(nóng)業(yè),解決難題有實招。堅持從內(nèi)生動力上找突破口,摸索簽約發(fā)展定制農(nóng)業(yè),由政協(xié)委員進行前期投資,貧困戶按照相關標準進行種植、養(yǎng)殖經(jīng)營,實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者和消費者的有效對接。2022年,多名政協(xié)委員為石灰窯鎮(zhèn)三道河村貧困戶提供了仔豬,年底回收,每頭豬純利潤均在1500元以上。

用心建堅持因戶施策,駐村幫扶有實效。從2022年開始,縣政協(xié)機關駐村工作組在兩家村駐村,推進精準脫貧和美麗鄉(xiāng)村建設。采用合作社+農(nóng)戶的經(jīng)營模式,流轉(zhuǎn)土地1012畝給合作社種植錯季西瓜,帶動了兩家村貧困戶增加收入200余萬元。依托美麗鄉(xiāng)村建設,分期分批實現(xiàn)了街道硬化、綠化、亮化。

第6篇 五一勞動節(jié)座談會發(fā)言稿:榜樣的力量

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的**。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從2022年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養(yǎng)成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量!

第7篇 五一勞動節(jié)座談會發(fā)言稿 榜樣的力量

尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。我是實驗小學的**。

今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

所以自從09年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養(yǎng)成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量!

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