第1篇 科技節(jié)開幕式發(fā)言稿
科技節(jié)開幕式發(fā)言稿
科技節(jié)開幕式領(lǐng)導(dǎo)講話：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們
鼓樂鳴歌奏盛世，青春煥彩展雄姿。伴著“構(gòu)建和諧社會”的美妙音符，和著“質(zhì)量立校、科技融?！钡膬?yōu)美旋律，邁著“崇尚一流、追求卓越”的強(qiáng)健步伐，承著“立足新起點(diǎn)，鑄造新輝煌”的美好希望，我們共同迎來了四川科技職業(yè)學(xué)院第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，值此美好時(shí)刻，謹(jǐn)讓我代表學(xué)院黨委、學(xué)校行政、全體師生員工，向光臨開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向關(guān)心我院發(fā)展的給界人士表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
為了強(qiáng)化學(xué)院的育人功能，營造濃郁厚實(shí)的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示川科人的風(fēng)采，在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力配合下，經(jīng)過組委會的充分醞釀、周密籌備、精心安排，隆重推出了這臺豐富多彩的科技文化大餐。校園科技藝術(shù)節(jié)的開展，昭示了一種朝氣蓬勃、求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。全院師生應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，抓住機(jī)遇，不斷提升、完善自我，勇于改革，善于創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為把我院建設(shè)成為“現(xiàn)代化、高品位、高素質(zhì)”的職業(yè)院校而不懈努力。我們堅(jiān)信，在全校師生共同努力下，我院第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定能辦成一個(gè)為廣大師生提供體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊舞臺!
一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)是我院隆重而大型的活動(dòng)，這是校園文化的濃縮，是學(xué)院辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是全院師生展現(xiàn)自我、體現(xiàn)風(fēng)采的窗口!它將進(jìn)一步推進(jìn)我院校園科技文化向更高層次發(fā)展。我們相信，本屆科技藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的科學(xué)藝術(shù)氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個(gè)熱愛科技和藝術(shù)的老師和同學(xué)提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
我院堅(jiān)持走“特色興校 質(zhì)量強(qiáng)?！敝?，積極探索校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部“教學(xué)為本、特色興校、科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量強(qiáng)校”的方針，并將其融入到我院“修身、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)當(dāng)中，以此作為今后辦學(xué)發(fā)展的思路。校園科技文化藝術(shù)節(jié)的開展，正昭示了這種朝氣蓬勃、求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。全院師生應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，抓住機(jī)遇不斷提升自我、完善自我，勇于改革、善于創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為把我院建設(shè)成為更高層次、更高水平的高職院校而不懈努力!
我院第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)即將在歡樂喜悅的氛圍中拉開帷幕，校園正因?yàn)橛辛丝萍?，才有了與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì);校園正因?yàn)橛辛宋幕?，才有了深厚的文化底蘊(yùn);校園正因?yàn)橛辛怂囆g(shù)，才有了靈動(dòng)的精神氣質(zhì)!這次科技藝術(shù)節(jié)的`舉辦，將極大地促進(jìn)我院科技創(chuàng)新的發(fā)展和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，促進(jìn)我院事業(yè)的良性發(fā)展。在此，我衷心的希望同學(xué)們有青春的活力和激情，在科技藝術(shù)節(jié)這個(gè)大舞臺盡情演譯、展現(xiàn)自己的特長，展示自己的風(fēng)采;我衷心的期盼同學(xué)們在人才輩出的川科院健康成長，共創(chuàng)壯麗、輝煌的人生篇章。讓我們在科技藝術(shù)的天空里放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長!
科技節(jié)開幕式領(lǐng)導(dǎo)講話：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
今天，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“第二師第十二屆科技創(chuàng)新大賽”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓?xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中國的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來，用激情和活力，用聰明和才智，讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
科技節(jié)開幕式發(fā)言稿
第2篇 小學(xué)科技節(jié)開幕式發(fā)言稿怎么寫
小學(xué)科技節(jié)開幕式發(fā)言稿怎么寫
小學(xué)科技節(jié)開幕式發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，也是我們北小第九屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先，請?jiān)试S我向?qū)W校第九屆科技節(jié)的開幕表示熱烈地祝賀！
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具，人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓?xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。
走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢，養(yǎng)成對科技活動(dòng)的興趣和從小愛科學(xué)的'精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們北小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊我們這屆科技節(jié)的主題：暢想科技，放飛夢想！
在接下來的一個(gè)月時(shí)間里，學(xué)校將會組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動(dòng)。我們希望通過這些活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會，接觸大自然，感受科學(xué)的偉大，探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動(dòng)中來。
科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹北小學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
10月底，學(xué)校將會舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，表彰在第九屆青少年校園科技節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級！
最后，預(yù)祝我校第九屆教育科技節(jié)取得圓滿成功！預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績！謝謝大家！
小學(xué)科技節(jié)開幕式發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。 藝術(shù)能夠陶冶人的情操，凈化人的心靈，藝術(shù)能夠使生活更加豐富多彩，使人生活得更加愉悅。人們通過對藝術(shù)的研究與欣賞，提高了鑒賞的能力，提高了文化修養(yǎng)，提高了生活的質(zhì)量。于是，很多教育家斷言：“缺乏基本的藝術(shù)知識和技能的教育決不能稱為真正的教育”，“沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育”。
有的人不懂藝術(shù)，不會欣賞藝術(shù)，拒絕藝術(shù)。工作顯得極其的單調(diào)，生活顯得極為的呆板；有些人懂藝術(shù)、會欣賞藝術(shù)，在他們看來緊張的工作，日復(fù)一日的生活，有漲有弛、有快有慢、好象是我們的音樂有高音有低音，歌曲的組成有強(qiáng)有弱。確實(shí)，高昂的音樂讓人振奮，悲壯的音樂催人奮進(jìn)，喜慶的音樂讓人喜氣洋洋，凄涼的音樂則催人淚下。倘若同學(xué)們認(rèn)識了藝術(shù)，熟悉了藝術(shù)，使藝術(shù)成為你生命的一個(gè)部分，你就會覺得生活其實(shí)就象巨大的一部交響曲，當(dāng)你學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候就好象樂曲中弱的節(jié)奏、低沉、有點(diǎn)凄涼，當(dāng)你在克服了困難取得成功的時(shí)候，就好象是音樂中歡快的節(jié)奏；當(dāng)你想干一件有意義的大事的時(shí)候，你去聽聽節(jié)奏高昂的音樂吧，它帶給你的是力量；當(dāng)你想考慮問題的時(shí)候，比較深沉的音樂能夠把你帶到一個(gè)沉思的思想境界。
魯迅先生曾指出：“美術(shù)可以輔翼道德，美術(shù)之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治?！庇纱丝梢?，美術(shù)能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發(fā)展，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識，使人樹立正確的人生觀……著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美，豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神，為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一，就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求，缺一不可，否則，這只鼎就會站立不穩(wěn)，就會出現(xiàn)缺陷。藝術(shù)教育中的音樂教育，將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體，嚴(yán)密完美的交織在一起，以它特有的方式撼動(dòng)人們的心靈，對人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用，我們更應(yīng)該認(rèn)識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。
藝術(shù)是沒有國界的，因?yàn)槿藗儗λ囆g(shù)，對美的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)大同小異，美是人類的共識。有的同學(xué)在美術(shù)音樂課上放肆吵鬧，他們把追求藝術(shù)理解成了負(fù)擔(dān)；有同學(xué)把粗話當(dāng)成了口頭禪，離開粗話就不能組織語言，他們把藝術(shù)，把美理解成了低俗；藝術(shù)是什么，美是什么，我想，首先是和諧。
祝愿我們的學(xué)生都能不斷地提高自身地藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)而不斷提高自身地審美情趣，將來能和諧地溶入環(huán)境，溶入社會，使自己成為這藝術(shù)世界的一部分。
第3篇 科技節(jié)開幕式的發(fā)言稿
科技節(jié)開幕式的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的夢想，我們實(shí)小人相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)”的帷幕。
翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屩腔鄣匿镐讣?xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時(shí)的科普讀物，引人入勝的科普電影，圖文并茂的科普手抄報(bào)，豐富多彩的知識為我們打開了一扇通往科技城堡的大門;神奇的校園星河科技館也向喜愛他的.同學(xué)們敞開了懷抱，他在召喚，召喚同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手，創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節(jié)，我們可以動(dòng)用身體的各項(xiàng)器官，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢，養(yǎng)成對科技活動(dòng)的興趣和從小愛科學(xué)的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
