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第1篇 競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員，這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)！這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過(guò)去的五年里，我一直都是紀(jì)律委員，還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)。可是我不想一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上，老師用知識(shí)和心血澆灌了我，讓我茁壯成長(zhǎng)；在體育課上，有我奔跑的身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒；在科學(xué)課上，由于我不斷的創(chuàng)新，我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過(guò)。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！币粋€(gè)班級(jí)若沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣?？雖然我也存在著一些缺點(diǎn)，也不能說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長(zhǎng)，哪來(lái)郁郁蔥蔥的竹林；假如溪流不奔流，怎么匯成滔滔江河；假如你我不成才，明天的棟梁在哪里？
如果能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波，我會(huì)用眼神維持紀(jì)律，我會(huì)用行動(dòng)證明一切。
請(qǐng)大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
第2篇 競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿范文
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范文2
尊敬的左老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)？”時(shí)，有人馬上回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?！逼鋵?shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
其次，我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對(duì)不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3g無(wú)線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆。
最后，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
第3篇 小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿
小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)發(fā)言稿
導(dǎo)語(yǔ)：班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有多激烈呢？下面我們一起來(lái)看看吧。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”，讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫孫宇軒，是黃隊(duì)的一名數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是黃隊(duì)的大組長(zhǎng)，今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每次收數(shù)學(xué)作業(yè)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，有不齊的現(xiàn)象，就去問(wèn)，去查;有不簽字的現(xiàn)象，就退回去;把忘帶、沒(méi)簽字的'同學(xué)記上名字，把收到的作交給數(shù)學(xué)課代表。我當(dāng)大組長(zhǎng)，同學(xué)有困難時(shí)，我就去主動(dòng)幫助他們，打掃衛(wèi)生時(shí)，我?guī)ь^把沒(méi)掃干凈的地方再掃一遍。
為了更好地為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù);為了組與組之間競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí);為了煅煉自己，幫助老師，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)分別輔導(dǎo)落后的同學(xué)，提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。上課前，我會(huì)讓每組的副班長(zhǎng)管好自己的組，把每人的表現(xiàn)記下來(lái)，每周進(jìn)行評(píng)分。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)下定決心當(dāng)好，同時(shí)也不忘把自己的學(xué)習(xí)提升上去，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧。
祝老師和同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天走上講臺(tái)，參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和決心，這次演講一定能成功。
我叫馮靜茹，同學(xué)們都說(shuō)，我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。是呀!我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，因?yàn)椋矣腥w心。這三顆心分別是：進(jìn)取之心，平和之心和寬容之心。因?yàn)橛辛?進(jìn)取'之心，才能使我不斷地，進(jìn)步，不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下，質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了'平和'之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了'寬容'之心，才使我胸懷寬廣，虛懷若古，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。
對(duì)待班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而，建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)一起，互相幫助，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都高效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
假如，我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正究。也許，有時(shí)候，我太活躍了，但是，我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我!
希望大家支持我，謝謝!
