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第1篇 關于珍愛生命的國旗下講話稿：珍愛生命，善待自我
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故;一些中小學甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護!同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷!
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
謝謝大家。
第2篇 珍愛生命的國旗下講話稿
珍愛生命的國旗下講話稿
大家好!
青海省玉樹縣xx年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。
地震又一次吞噬了無數(shù)的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流，我們的汗水和決心，為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中，我們還要默默祈福，去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現(xiàn)。但是，同學們你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學，一位學生在上學的路上，過馬路的時候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠，等到120的急救車過來時，這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學，有一個學生奔跑時與同學撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危;這樣的事例還有許多……
同 學們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應該想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血的事件。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié)，學校放假三天，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點要求：
1、飲食安全。要把住食品關，不吃不衛(wèi)生的'食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間，外出旅行必須有家長帶領，一定注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時盡量減少一個人獨處的時間，防止不法分子有機可乘，同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
6、自我保護。學會自我保護，不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。特別是一個人在家的時候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網絡安全。全校學生必須遠離“網絡垃圾”，不進入網吧、電子游戲廳.
同學們，讓我們行動起來，提高安全防范意識，遵守學校安全八條的要求，時刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節(jié)日快樂!
第3篇 遵守交通安全,珍愛生命的國旗下講話稿
遵守交通安全,珍愛生命的國旗下講話稿范文
老師們、同學們：
今天我們講一講交通安全。
有一句話這樣說：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻放迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。然而在電視上、報紙上我們經?？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿室灾滤劳龅男侣剤蟮?，據(jù)統(tǒng)計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有1人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊，然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個人死了，得有多少人來承擔這巨大的悲痛??！ 當意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇的色彩更濃。這不僅僅是一個生命的消失，不僅僅是個體消失之痛更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
曾經有一個高一的學生，在那個噩夢般的晚上，這個學生的`父親帶著他，騎著摩托車回家，夜已經很深了，四周黑漆漆的，伸手不見五指。在一個拐彎處，忽然閃出一輛卡車，但來不及剎車，釀成了悲劇。一聲慘叫劃破長長的夜空，車輪下鮮血淋漓……令人不忍觸目。一個年輕的生命，一個鮮活的生命，還沒來得及綻放出光彩就這樣逝去了，多么令人惋惜！令人痛惜！他們明知拐彎處有危險，光線也不足，當時如果雙方均能先鳴個喇叭，或放慢速度，也許就能避免這一悲劇的發(fā)生了，但他們沒有。
“交通安全承運著多少希望與夢想：“交通安全”這言簡意賅的四個字，卻包含了幾多悲歡?！?/p>
難道真的無法做到交通安全了嗎？不是，只要人人“心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生”； 只要人人“遵守交通法規(guī)，關愛生命旅程”；只要人人記得“實線虛線斑馬線，都是生命安全線”，那交通事故就可以避免了。交通安全，需要每一個人都來共同維護。
如今，我們周圍的道路越來越寬，越來越好，據(jù)調查，我們常州的道路建設是江蘇最好的。江蘇的道路是全國最好的一個省。道路好了，車子多了，車速也快了。特別是上下班高峰，也是我們上學放學的時候，人流擁擠，易發(fā)事故。每天我們總會發(fā)現(xiàn)有些人騎車逆行，亂闖，或超載，或疲勞駕駛……交通違規(guī)的例子，數(shù)不勝數(shù)，這些平常的安全小問題我們注意過嗎？安全隱患無處不在。學會尊重生命，學會自我保護。交通安全的教育，我們校長基本逢會必講，班主任每周都會提醒。可是有的小朋友覺得自己出行，都是家長代勞，學校出游，老師組織，跟自己沒有關系?；蛘呤潜е鴥e幸的心理，覺得危險只會照顧倒霉的家伙，我不是倒霉的家伙。當你想攀爬圍欄的時候，當你想橫穿馬路的時候，當你想上超載車輛的時候……請你記住：“生命只有一次！”
同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，我們應該好好珍惜這如花的生命！遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
第4篇 預防溺水,珍愛生命的國旗下講話稿
預防溺水,珍愛生命的國旗下講話稿范文
親愛的老師，同學們：
大家上午好，我是xx，今天我國旗下講話的題目是《預防溺水，珍愛生命》。
上周，每一位家長都收到來自教育部的《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長共同防范中小學生溺水事故。然而，我們作為最直接的`當事人該如何面對呢？
溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。炎炎夏日已至，溺水事故又進入高發(fā)季節(jié)。教育部辦公廳近日通報了近期多地連續(xù)發(fā)生中小學生溺水事故。4月24日18時許，云南玉溪通海縣公安局指揮中心接到群眾報警，7個小孩自行結伴到南岸水域劃木船和泡沫板玩耍，不幸船翻意外溺水，6人經搶救無效死亡，1人獲救，他們中年齡最大的14歲，最小的12歲。4月25日，江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。4月27日，山西省忻州市第十一中學4名初三年級學生在云中河戲水時溺亡。4月27日湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學1名學生在游泳時溺亡。這一件件觸目驚心的案例無一不深深撼動著我們的心靈，花一般成長的少年，還未來得及綻放卻已凋零。身體發(fā)膚，受之父母。他們的突然離世，帶給父母的是則無盡的悲痛。
分析以往發(fā)生的未成年人溺水事件，不難發(fā)現(xiàn)主要有以下特點。第一，發(fā)生的時間大多在放學回家的途中或節(jié)假日等，尤其是暑假期間多發(fā)。第二，安全意識淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護意識。第三，僥幸心理，以為自己具備一點游泳技能，殊不知，這樣的學生更容易出問題。第四，對發(fā)生溺水事故的水域缺乏了解，最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的河道、混水魚塘、有暗流漩渦的水庫、江河等，由于對水域特征不熟悉，易發(fā)生溺水事故。
請讓我向大家宣讀教育部的“六不”倡議：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全措施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的同學不擅自下水施救。我相信，只要我們在生活中提高安全防范意識，同時學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事故是完全可以預防的。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來，共同增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻。
我的講話完了，謝謝大家！
第5篇 善待自己珍愛生命的國旗下講話稿
善待自己珍愛生命的國旗下講話稿范文
老師、同學們：
早上好！最近，有關中小學生意外傷亡事故連續(xù)發(fā)生。20xx年3月2日中午，安溪縣某小學四年級兩女學生從溪邊圍墻爬進吾都長盛機械廠廠房內玩耍，在玩耍過程中廠房空地上堆放的一堆水泥制管滾落，造成一人當場死亡，一人受傷送縣醫(yī)院搶救。20xx年3月5日下午，晉江市某中學初一年一名男生和某小學四年級一名男生，兩人一起到磁灶鎮(zhèn)馬鞍山工業(yè)區(qū)一水塘釣魚，不慎同時落水身亡。20xx年3月5日下午，鯉城區(qū)某小學五年級一女生在北渠邊玩耍不慎落水死亡。這三起事故再次給我們敲響了警鐘，說明還有一大部分學生的安全自我防范意識還很薄弱，自我約束能力還很差。
安全關系著千百萬家庭的幸福、關系著社會的進步與發(fā)展。歷年來，我校始終高度重視這一工作，出臺了種種安全責任制度及督查方案，并通過各種途徑對全校師生進行宣傳與教育。但是，盡管學校與班級老師對同學們進行多方面的'安全、法紀、品德、紀律教育，采取各種防范措施，可仍有部分同學無視學校有關規(guī)定，做出一些可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，存在著許多的問題和隱患。如往返學校途中不遵守交通規(guī)則、騎飛車、并行過馬路；課間在樓道上追打跑鬧；違規(guī)使用體育運動器械；私自玩火、玩水、在家隨意擺弄電器；放學后在校外逗留不回家；同學間有矛盾用拳腳來解決；節(jié)假日、雙休日里結伙閑逛、惹事生非、經常進入網吧、游戲廳，與社會閑雜人員交往；個別同學心胸狹隘、思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學間的關系等等。
不知同學們可曾想過，當你在故意或不經意間的違法違紀過程中而傷害到自己或他人人身安全時，你們或被你傷害到的親人、家庭將會陷入何等的悲慘境地，你們的老師、同學、朋友將會是何等的心痛……。下面，我就以上問題對同學們做幾點要求：
一、要做到與他人友好相處，不在校園特別是教學樓里追打跑鬧，不欺侮同學，與他人發(fā)生矛盾時找老師妥善處理；不攜帶管制刀具和危險玩具進學校，進出校園遵守秩序，不攀爬樓梯、欄桿，上下樓梯靠右行，不爭、不擠。節(jié)假日、雙休日如有外出，要讓家長知去向、知同伴、知歸時，不玩危險^***，未經家長同意不在外留宿；不進入網吧、游戲廳等未成年人不宜進入的場所。
二、不與陌生人或社會閑雜人員交往，不參與打架斗毆、、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為；在遭遇人身傷害或遇外事故時，要大聲呼救、主動報警，或尋找熟識、可靠之人庇護進行自救自護；遇到他人發(fā)生糾紛打架斗毆時，不圍觀、不起哄、不參與，發(fā)現(xiàn)同學或朋友遭到不法侵害時，應迅速向家長、老師、學校報告。
三、遵守交通規(guī)則。行路、騎車靠右行，過馬路要注意觀察周圍來往車輛，主動避讓、不搶行，禁止騎車并行，服從紅綠燈的指揮，禁止駕駛摩托車等一切機動車輛。
四、樹立防火、防溺水、防電、防食物中毒的意識。不隨意玩火、玩電，要學會家用電器的正確使用方法，學會火災發(fā)生時正確的逃生自救方法；嚴禁到池塘、溪流邊玩耍、洗澡、捉魚摸蝦；下雨天不在大樹或高大建筑物下避雨，防止雷擊；不食用假冒偽劣、過期變質或“三無”食品、飲料。
同學們，生命對于我們來說只有一次，平安、快樂、健康的成長需要我們自己去善待、自己去珍愛。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一分的保障，養(yǎng)成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們行動起來，共同來善待自己、去珍愛生命！
