第1篇 山西兩提一創(chuàng)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿（最新整理）
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山西兩提一創(chuàng)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿（1）：學(xué)校
同志們：
3月20日下午，高校工委、教育廳黨組召開“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，作了具體安排、部署，要求各高等學(xué)校、廳機(jī)關(guān)、各直屬單位組織開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)印發(fā)了開展活動(dòng)的通知文件。根據(jù)會(huì)議精神和通知要求，今天，我們召開學(xué)校開展活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)。主要的目的是，通過(guò)動(dòng)員讓大家知道活動(dòng)的主要內(nèi)容、活動(dòng)要求，統(tǒng)一思想，樹立對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流的鮮明導(dǎo)向和強(qiáng)烈意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，營(yíng)造比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)、錘煉作風(fēng)的濃厚氛圍，著力解決觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領(lǐng)恐慌、不會(huì)為、不善為、不愿為等突出問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)大改革大發(fā)展大提升，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
下面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署，我講三個(gè)方面的意見(jiàn)：
一、明確活動(dòng)的基本要求、基本內(nèi)容
專項(xiàng)活動(dòng)于2022年3月啟動(dòng)，5月底結(jié)束，分3個(gè)階段進(jìn)行。第一個(gè)階段是3月份。屬學(xué)習(xí)提高階段。主要任務(wù)是精心組織開展學(xué)習(xí)、抓好主題討論，對(duì)表對(duì)標(biāo)研討學(xué)校及各單位各部門發(fā)展的主要問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;第二階段是4月份。屬對(duì)表對(duì)標(biāo)階段。主要任務(wù)是堅(jiān)持思想引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)召開班子務(wù)虛會(huì)，對(duì)照中央、省委省政府和教育部要求，對(duì)照其他兄弟院校和我省教育系統(tǒng)中的先進(jìn)典型，對(duì)照教育事業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，采取多種方式進(jìn)行對(duì)表對(duì)標(biāo)，研究制定出解決發(fā)展主要問(wèn)題的具體方案，一事一策;第三階段是5月份。屬推動(dòng)落實(shí)階段。主要任務(wù)是明確解決問(wèn)題方案的具體舉措、責(zé)任人、時(shí)間表，確保問(wèn)題解決落到實(shí)處。制定學(xué)校、各處室單位和個(gè)人的提升能力計(jì)劃，提出整改意見(jiàn)和努力方向。
具體的任務(wù)和要求，要制定下發(fā)學(xué)校的實(shí)施方案，希望大家抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的組織落實(shí)。
二、明確學(xué)校開展活動(dòng)的重點(diǎn)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我想這次專項(xiàng)活動(dòng)，我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、破題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，問(wèn)題導(dǎo)向主要是提高標(biāo)準(zhǔn)，破題導(dǎo)向主要是提升能力，結(jié)果導(dǎo)向主要是爭(zhēng)創(chuàng)一流，要著重抓好以下三個(gè)方面的重點(diǎn)，切實(shí)取得活動(dòng)成效和工作成效。
一是抓好組織學(xué)習(xí)。各單位、各部門、各學(xué)院和各級(jí)黨員干部、教職工要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為活動(dòng)的基礎(chǔ)和一個(gè)重點(diǎn)抓好。要重點(diǎn)圍繞***總書記系列重要講話精神和黨的十八屆六中全會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育工作會(huì)議、省十一次黨代會(huì)、省委十一屆二次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以及《山西省人民政府關(guān)于實(shí)施“1331 工程”統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的意見(jiàn)》、高校工委、教育廳黨組《關(guān)于開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》等，精心組織開展學(xué)習(xí)。黨委宣傳部要結(jié)合年度要點(diǎn)和學(xué)習(xí)總體安排，制定好校院兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排。各單位、各部門、各學(xué)院要結(jié)合本單位、本部門、本學(xué)院實(shí)際，結(jié)合學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作和業(yè)務(wù)工作，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，開展相應(yīng)具體學(xué)習(xí)?？傮w要求是，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、互動(dòng)性，精心、科學(xué)選定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，做好學(xué)習(xí)筆記，注重學(xué)習(xí)實(shí)效，表彰學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。特別是要推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把握***總書記系列重要講話和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略;進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)省委“塑造美好形象、實(shí)現(xiàn)振興崛起”的重大決策部署以及加強(qiáng)“三基”(基層組織、基礎(chǔ)工作、基本能力)建設(shè)和提升工作標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的具體要求;進(jìn)一步掌握中央、省委省政府、教育部關(guān)于教育工作的目標(biāo)任務(wù)，特別是“1331”工程，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)要求上來(lái)，查找好影響發(fā)展的重要問(wèn)題。
二是抓住主題研討。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞中央精神和省委省政府要求，著眼全省教育大局和學(xué)校發(fā)展大局，著眼學(xué)校、處室單位、學(xué)院工作實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，組織抓好務(wù)虛研討，就是要召開好班子務(wù)虛會(huì)?？傮w要求是，各級(jí)班子以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)省內(nèi)一流為主線確定討論主題，各級(jí)班子成員要提前調(diào)研、收集資料、準(zhǔn)備發(fā)言提綱，做好會(huì)前準(zhǔn)備。要圍繞討論主題和確定的主要解決的問(wèn)題，談思考、談想法、談出路、談舉措，深化認(rèn)識(shí)，把問(wèn)題想透、說(shuō)清，把工作謀細(xì)、干實(shí)，進(jìn)一步解放思想、明確方向、理清思路、凝聚共識(shí)、改進(jìn)作風(fēng)，不斷提升工作境界，不斷增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局、對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷增強(qiáng)推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。
三是抓準(zhǔn)主要問(wèn)題。一是強(qiáng)化“三基”工作。突出基層黨組織(支部)“三會(huì)一課”制度落實(shí)，特別是開展好黨員組織生活的能力提升。建好網(wǎng)絡(luò)學(xué)生黨員之家和教工黨員之家，抓好網(wǎng)絡(luò)思政教育。二是落實(shí)“1331”工程，要瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)一流，如何沖擊“兩個(gè)3”(第一個(gè)“3”指重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，第二個(gè)“3”指協(xié)同創(chuàng)新中心、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院(戰(zhàn)略聯(lián)盟))，目標(biāo)定位要準(zhǔn)、要明確。三是做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和干部調(diào)整，解決好任期制、交流制、年輕化的問(wèn)題。四是做好教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以總書記講的注重“四個(gè)相統(tǒng)一”，查找教師教書育人存在的問(wèn)題。五是加強(qiáng)思想政治工作，核心是探究踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑和實(shí)效性。六是深化體制機(jī)制改革，深化學(xué)校的機(jī)構(gòu)職能調(diào)整、深化學(xué)校二級(jí)管理、人才引進(jìn)培養(yǎng)辦法等重大問(wèn)題。
總之，要明確學(xué)校、各單位、各部門發(fā)展主要問(wèn)題，明確解決方案，特別是基層單位要明確具體措施、責(zé)任人、時(shí)間表，確保落實(shí)到位。通過(guò)專項(xiàng)活動(dòng)，在深入學(xué)習(xí)討論、提高認(rèn)識(shí)上下功夫，在認(rèn)真對(duì)表對(duì)標(biāo)、查找差距上下功夫，在全面深化改革、推進(jìn)工作上下功夫，在確保精準(zhǔn)施策、爭(zhēng)創(chuàng)一流上下功夫，以一流業(yè)績(jī)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
三、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效
(一)高度重視，精心組織
組織開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”專項(xiàng)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)省委關(guān)于加強(qiáng)“三基”建設(shè)的重要載體和生動(dòng)實(shí)踐，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提升能力水平的重要舉措。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組，各單位、各部門、各學(xué)院要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分認(rèn)識(shí)此次專項(xiàng)活動(dòng)的重大目的和重要意義，堅(jiān)定爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心，切實(shí)把開展這次專項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的任務(wù)，高度重視，特別是各基層黨組織的書記要親自抓，及時(shí)安排部署，制定各自方案，制定爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，并明確專人負(fù)責(zé)，精心組織實(shí)施，切實(shí)保障專項(xiàng)活動(dòng)有序開展、有序進(jìn)行、有序落實(shí)。
(二)干部垂范，以上率下
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持率先垂范、以上率下，要以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?、?shí)干的精神直面問(wèn)題、改革創(chuàng)新、推進(jìn)工作。在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)決做先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)以致用、用以促學(xué)的模范;在研討上，做正視問(wèn)題、思路明確、想法合理、舉措扎實(shí)的模范;在改革和工作推進(jìn)上，做思想統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)一流、落實(shí)一流、成效一流的模范，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用。
(三)合理安排 ， 統(tǒng)籌 兼顧
要將此次專項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化結(jié)合起來(lái)，把學(xué)校、各單位、各部門、各學(xué)院的黨建工作、行政工作與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來(lái)，正確處理好專項(xiàng)活動(dòng)與其他工作之間的關(guān)系。要注重調(diào)動(dòng)好干部職工投身活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，統(tǒng)籌兼顧、合理安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo) ， 確保實(shí)效
要加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)活動(dòng)的督導(dǎo)和檢查，及時(shí)了解掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，不斷總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)協(xié)調(diào)、督促解決。要通過(guò)專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高工作標(biāo)準(zhǔn)，確保此次活動(dòng)取得深化學(xué)習(xí)、深化研討、爭(zhēng)創(chuàng)一流、縮小差距、提升能力的綜合實(shí)效。
山西兩提一創(chuàng)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿（2）：思想文化系統(tǒng)
同志們：
市委宣傳部近日作出安排部署，在全市宣傳思想文化系統(tǒng)開展為期三個(gè)月的“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)。根據(jù)安排，市、縣宣傳思想文化系統(tǒng)開展活動(dòng)的時(shí)間為2月下旬啟動(dòng)，5月底結(jié)束。經(jīng)報(bào)縣委批準(zhǔn)，今天我們?cè)谶@里召開動(dòng)員會(huì)，安排啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)。剛才，牛新平副部長(zhǎng)宣讀了《關(guān)于在全縣宣傳思想文化系統(tǒng)開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)的通知》和《關(guān)于組織開展“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)督導(dǎo)工作的通知》，秦長(zhǎng)兵副部長(zhǎng)宣讀了《關(guān)于在全縣宣傳思想文化系統(tǒng)開展大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》。我完全同意，下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、為什么開展這次大討論活動(dòng)
一是貫徹落實(shí)中央省市縣委有關(guān)決策部署的需要，更是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳思想文化工作的企盼。大家可能知道，這次“兩提一創(chuàng)”大討論活動(dòng)非同一般，2月17日山西日?qǐng)?bào)頭版頭條對(duì)全省開展大討論活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，這次報(bào)道可以說(shuō)是近十年來(lái)有關(guān)宣傳方面的具體工作，第一次在黨報(bào)頭條這么大篇幅進(jìn)行報(bào)道。唱戲的不瞞打鑼的，去年全省119個(gè)縣，有97個(gè)縣換了宣傳部長(zhǎng)，這說(shuō)明從中央到省、市、縣越來(lái)越重視宣傳思想文化工作。特別是黨的十八大以來(lái)，***總書記高度重視宣傳思想工作和文化建設(shè)，發(fā)表了一系列重要講話，鮮明提出文化自信，與道路自信、理論自信、制度自信一起，可以說(shuō)文化自信是民族自信的總源頭，并列為中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”，把宣傳思想文化工作的地位和作用提到了前所未有的高度。省委駱惠寧書記就做好宣傳思想文化工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)宣傳部門要確立理論、輿論“兩論”立部的工作方針，在此基礎(chǔ)上全面履職;市委席小軍書記在市委十一屆二次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，賦予宣傳思想文化工作“營(yíng)造革故鼎新的思想環(huán)境”的重大使命。當(dāng)前，壺關(guān)正處于“爬高坡翻陡坎”的關(guān)鍵時(shí)期、困難時(shí)期，我們面臨的工作任務(wù)十分繁重，李書記在縣委十二屆二次全體會(huì)議暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，要求宣傳部門要“營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的思想環(huán)境”。落實(shí)好習(xí)總書記和省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們必須在加強(qiáng)基層組織、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)基本能力“三基”建設(shè)工作中學(xué)在前面、做在前面，在對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流中先行一步、走在前列。
二是目前宣傳工作面臨形勢(shì)和互聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)的需要，更是如何做好宣傳工作的更高要求。黨的十八大以來(lái)，***總書記對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和基本遵循，使人提神醒腦明方向。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***同志關(guān)于宣傳思想工作極端重要性的講話精神，思想上警醒起來(lái)，認(rèn)識(shí)上重視起來(lái)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)和陣地意識(shí)。當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)一步凸顯，各類突發(fā)事件發(fā)生的頻率明顯上升，社會(huì)管理的難度顯著增大，尤其是我國(guó)網(wǎng)民有近7億多人，手機(jī)網(wǎng)民有5億多人，按宣傳隊(duì)伍規(guī)模來(lái)說(shuō)，全國(guó)有2200個(gè)縣，每個(gè)縣200多名宣傳干部，全國(guó)有60-70萬(wàn)宣傳干部，只占網(wǎng)民總數(shù)的1‰，難道這不是挑戰(zhàn)嗎。我國(guó)已經(jīng)形成了全世界最大的網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，也帶來(lái)最為復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。新興媒體的快速發(fā)展，也使互聯(lián)網(wǎng)成為社會(huì)生活中表達(dá)民意、暢通民情、匯聚民智的重要渠道，成為各種意識(shí)形態(tài)交流、交融、交鋒的重要平臺(tái)，各種思想觀點(diǎn)都在網(wǎng)上建立了自己的“陣地”，深刻地影響著社會(huì)輿論的形成，進(jìn)而影響社會(huì)生活的各個(gè)方面，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為執(zhí)政的一面鏡子，最能反映群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。群眾滿意不滿意，網(wǎng)絡(luò)上都會(huì)有明確的表達(dá)。通過(guò)這些“閑言雜語(yǔ)”“滿腹牢騷”，可以窺見(jiàn)我們的工作做得到位不到位，這對(duì)政府工作起到了很好的監(jiān)督作用，使其成為發(fā)揚(yáng)人民民主，接受人民監(jiān)督，促進(jìn)社會(huì)監(jiān)督的新天眼。但網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展本身就是一把“雙刃劍”，一方面不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)社會(huì)管理模式，沖擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)秩序，甚至帶來(lái)輿論引導(dǎo)危機(jī)、信息安全危機(jī)等，比如說(shuō)最近發(fā)生的“穿山甲王子”、“穿山甲公主”事件，一些不好的事情在互聯(lián)網(wǎng)放大鏡的作用下，產(chǎn)生了不好的社會(huì)影響;但另一方面，網(wǎng)絡(luò)本身是一個(gè)中立的平臺(tái)，可以充分利用其弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒、搞好輿論監(jiān)督和保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等方面發(fā)揮重要作用，成為治國(guó)理政的重要工具，比如說(shuō)最近流行的“馬克思是90后”，就是顛覆了傳統(tǒng)的宣傳方式，把馬克思理論改編成歌曲在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，原來(lái)枯燥的馬克主義理論讓90后的年輕人聽懂了。可以說(shuō)一個(gè)人造一個(gè)詞，一個(gè)詞迅速紅遍天下，還有目前網(wǎng)絡(luò)流行的詞語(yǔ) “藍(lán)瘦香菇”、“ 瓜子手”、“ 萌萌噠”、“ 她時(shí)代”等，都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的傳播從一個(gè)普通的詞匯成了當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚詞。最近看韓國(guó)樸槿惠下臺(tái)的報(bào)道，才知道234567891011是什么意思。234就是彈劾會(huì)234張同意票，56就是反對(duì)票，7是7個(gè)棄權(quán)，8是8個(gè)法官，9是9號(hào)出預(yù)告，10和11是指10號(hào)上午11時(shí)公布結(jié)果?？梢哉f(shuō)面對(duì)沒(méi)有硝煙的網(wǎng)絡(luò)輿情斗爭(zhēng)，對(duì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)新宣傳工作方式方法，提高宣傳干部的能力，勢(shì)在必行，迫在眉睫，也是這次活動(dòng)的應(yīng)有之意。對(duì)我們?nèi)绾紊拼⑸乒?、善用互?lián)網(wǎng)，如何主動(dòng)介入、融入互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)+宣傳，提出了更高要求。
我在這里提醒大家，今后所有宣傳系統(tǒng)的黨員干部，無(wú)論是在公眾場(chǎng)合，還是在家庭或朋友圈，在微信、微博、客戶端當(dāng)個(gè)謹(jǐn)慎者，做到慎言慎行，特別是在開展大討論活動(dòng)期間，絕對(duì)不允許發(fā)生有損害這次活動(dòng)的形象、聲譽(yù)的言論和行為。(比如說(shuō)檢察院體制改革)
三是解決宣傳文化系統(tǒng)干部隊(duì)伍中存在的一些突出問(wèn)題的需要，更是怎么當(dāng)好宣傳干部的有效途徑。從總體上看，我們宣傳文化系統(tǒng)干部隊(duì)伍是努力工作的、是積極進(jìn)取的。但是面對(duì)新形勢(shì)新使命，面對(duì)中央、省市縣委的新要求新標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)今年全縣宣傳思想文化工作的繁重任務(wù)，從我們縣委宣傳部機(jī)關(guān)到系統(tǒng)內(nèi)各部門、各單位，都存在著許多不適應(yīng)、不符合、跟不上的情況，主要表現(xiàn)為以下六個(gè)方面。
第一，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。一些干部存在對(duì)宣傳思想文化工作地位和作用認(rèn)識(shí)不到位，大局意識(shí)不強(qiáng)、坐標(biāo)定位不準(zhǔn)、眼界視野不廣的問(wèn)題。滿足于自我縱向比較、科室橫向比較、部門內(nèi)部比較，自我感覺(jué)良好，認(rèn)為每年的成績(jī)還不小，卻不知道如果把自己放到周邊縣區(qū)、全市、全省的大坐標(biāo)上，我們的差距還很大，不少都排末位。
第二、擔(dān)責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。有的思想解放不夠、創(chuàng)業(yè)激情不足，缺乏首戰(zhàn)用我、用我必勝的豪氣和勇氣;有的在具體工作中求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，不敢開拓創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，滿足于看攤守業(yè)，致使有些地方和單位的發(fā)展多年“山河依舊”;有的碰到棘手問(wèn)題畏首畏尾，怕得罪人，不會(huì)出思路、想辦法，不敢講真話、解難題，樂(lè)于當(dāng)“太平官”、“老好人”;有的認(rèn)為“當(dāng)先進(jìn)太累，當(dāng)后進(jìn)挨批，當(dāng)中游最美”，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，更不求創(chuàng)佳績(jī)、爭(zhēng)一流，抱著應(yīng)付差事的態(tài)度推進(jìn)工作，不入腦、不入心、不上手;有的對(duì)上級(jí)安排置若罔聞，有令不行、有禁不止，合意的就執(zhí)行，不合意的就陽(yáng)奉陰違、明諾暗抗;有的推進(jìn)工作浮在面上、虎頭蛇尾，剛開始轟轟烈烈，中間平平淡淡，最后不了了之。這些問(wèn)題雖然反映在個(gè)別單位、個(gè)別人身上，但群眾不滿意，社會(huì)影響壞，必須以更大的決心、更鐵的手腕治理頑癥，切實(shí)掃除推進(jìn)工作的“攔路虎”。
第三、工作能力不夠硬。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，一些干部還不同程度地存在觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領(lǐng)恐慌、不會(huì)為、不善為，理論素養(yǎng)、邏輯思維和理性思考能力不高的問(wèn)題。一些領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作抓不住要害，就事論事、事務(wù)主義，存在讓做啥就做啥的交卷思想，組織能力差、崗位能力差，工作就是乘法，你要不努力，你就是零，結(jié)果就一定是零;特別是宣傳思想文化戰(zhàn)線很多人拿不起筆來(lái)，不會(huì)寫東西;一些在專業(yè)崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部，不讀書、不學(xué)習(xí)，既不會(huì)說(shuō)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，又不關(guān)注這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，缺乏從全市、全省甚至全國(guó)視野謀劃行業(yè)發(fā)展的能力。
第四，工作作風(fēng)不夠?qū)?。少?shù)干部律己不嚴(yán)，作風(fēng)不硬，能力不強(qiáng)，只掛帥不出征，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，雨過(guò)地皮濕，缺乏“跳起來(lái)摘桃子”的工作勁頭。面對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止、虛于應(yīng)付，面對(duì)任務(wù)推諉扯皮、疲疲沓沓、精神不振，機(jī)關(guān)部分工作人員身上仍然存在著動(dòng)力不足、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問(wèn)題。對(duì)工作缺少?gòu)?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。仍然存在著鴨子式的干部，只會(huì)浮在面上;算盤珠式的干部，推一推動(dòng)一動(dòng);懶蛤蟆式的干部，捅一捅跳一跳。還有的干部官不大，脾氣大，把脾氣拿出來(lái)的是本能，把脾氣壓下去的才叫本事，更過(guò)分的是一些干部無(wú)風(fēng)三尺浪，有風(fēng)攪破天，自己不想干事，還要攪得別人不能干事。
第五，工作業(yè)績(jī)不夠好。我們宣傳思想文化系統(tǒng)工作點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng)，力量相對(duì)比較薄弱。理論方面，“矮子里選將軍、筷子里拔旗桿”，整體理論水平不高、文字水平不高，缺少拿得出、有影響的“名記者”、“理論家”;輿論宣傳方面，宣傳手段、宣傳渠道單一，不能創(chuàng)造性運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、淺顯易懂的方式方法，把黨的聲音具體化、大眾化、壺關(guān)化。宣傳部門掌控的報(bào)、臺(tái)、網(wǎng)等力量弱，質(zhì)量不高，在新媒體興起的形勢(shì)下，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的深層次問(wèn)題思考不多，黨的喉舌作用發(fā)揮不夠，壺關(guān)報(bào)紙有待提質(zhì)，壺關(guān)電臺(tái)有待提檔，壺關(guān)網(wǎng)事有待提高，人力和事權(quán)不匹配的問(wèn)題急需解決，特別是外宣資源分散，內(nèi)宣助力不夠，對(duì)外影響不大，達(dá)不到“墻里開花墻外香”的效果;工作統(tǒng)籌方面，部門和部門、單位與單位之間缺乏“一盤棋”意識(shí)，同聲發(fā)力、同頻共振不夠等等。
第六，工作方法不夠新。什么是最上乘的宣傳?不是宣傳的宣傳就是最上乘的宣傳。有個(gè)寓言故事說(shuō)，北風(fēng)與南風(fēng)打賭，看誰(shuí)能把行人的大衣脫掉。但北風(fēng)無(wú)論怎樣猛烈，行人只是將衣服越裹越緊，而南風(fēng)只是輕輕拂動(dòng)，人們就熱得敞開大衣。北風(fēng)和南風(fēng)，一個(gè)使勁最大，一個(gè)用力最輕，結(jié)果大相徑庭。這啟示我們：上乘的宣傳看起來(lái)像從未進(jìn)行過(guò)一樣。當(dāng)前，宣傳工作的環(huán)境、對(duì)象、范圍、方式發(fā)生了很大變化，但是“兩個(gè)鞏固”的宣傳思想工作的根本任務(wù)沒(méi)有變，也不能變。這就要求我們要講究宣傳藝術(shù)，要更加注重啟發(fā)自覺(jué)，更加注重滴灌滲透，更加注重情感共鳴，在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲中達(dá)到宣傳目的。這里我講一個(gè)大豬和小豬的故事，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，我軍一個(gè)單位要撤退，有一頭180斤的大豬沒(méi)辦法帶走，就由事務(wù)長(zhǎng)用車送到了朝鮮部隊(duì)手里。而另外一個(gè)單位要撤退的時(shí)候，有兩頭20斤的小豬也沒(méi)辦法帶走，他們就把這兩頭小豬帶上紅花，敲鑼打鼓送到了朝鮮部隊(duì)手里，這兩頭20斤的小豬也成了中朝人民友誼的見(jiàn)證。這說(shuō)明宣傳的方式不同，造成兩種不同結(jié)果。這個(gè)故事對(duì)我們做好宣傳思想工作很有啟示意義。
面對(duì)以上這些問(wèn)題，我們一定要刨根究底、追本溯源，找出原因、強(qiáng)化措施、落實(shí)整改，在解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題中提高本領(lǐng)、推動(dòng)工作。特別要通過(guò)開展大討論活動(dòng)，推動(dòng)干部職工站得高、看得遠(yuǎn)、說(shuō)得準(zhǔn)，提升駕馭全局的能力，提高抓問(wèn)題、作決策、打硬仗的本領(lǐng)。有句話說(shuō)的好，狹路相逢勇者勝，但還有一句話，勇者相逢智者勝，這說(shuō)的就是能力問(wèn)題，勇是前提，智是關(guān)鍵。這里我要特別強(qiáng)調(diào)，我們宣傳思想文化戰(zhàn)線每提出一項(xiàng)工作，都要一竿子插到底，抓過(guò)程、要結(jié)果，改變長(zhǎng)期以來(lái)寫個(gè)通知、發(fā)下去就了事的工作習(xí)慣。制定文件要站在落實(shí)者的角度去思考，看看文件能不能被理解、被執(zhí)行，能否操作、能否落地;文件發(fā)出去就得有人抓，就得有時(shí)間表、路線圖、責(zé)任制、獎(jiǎng)懲措施。每一項(xiàng)工作都得變成項(xiàng)目，我們的工作質(zhì)量就提高了。
以上三點(diǎn)，就是我們開展這次大討論活動(dòng)的目的，也是我們開展這次大討論活動(dòng)的背景。大家一定要從這個(gè)高度上深化對(duì)這次活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省、市、縣委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析判斷和部署要求上來(lái)，不斷增強(qiáng)投身這次大討論活動(dòng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
二、如何開展好這次大討論活動(dòng)
首先要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們注意到，在省委常委班子里，從省委書記、到省長(zhǎng)、再到常務(wù)副省長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)，有4個(gè)常委有過(guò)宣傳部長(zhǎng)經(jīng)歷，還有4個(gè)常委擔(dān)任過(guò)秘書長(zhǎng)，也就是說(shuō)，12個(gè)常委里就有8個(gè)常委與理論文字打過(guò)交道，所以，“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。人的天性猶如野生花草，學(xué)習(xí)提高好比修剪移栽。馬克思說(shuō)過(guò)：人的價(jià)值蘊(yùn)藏在才能里。人的肉體沒(méi)有什么價(jià)值，不管多大個(gè)頭，組成的也只是那幾十種化學(xué)元素，提煉出來(lái)制成日用品，不過(guò)是7塊肥皂、22盒火柴、一根釘子、20磅(1磅=0.907斤)焦炭、一勺硫磺、1克有色金屬和可刷一間房子的石灰，加起來(lái)也就10元錢。人與人的區(qū)別主要體現(xiàn)在能力上，能力從哪里來(lái)，有句話說(shuō)，成功是學(xué)習(xí)的饋贈(zèng)，不少失敗者經(jīng)驗(yàn)源自機(jī)械克隆與簡(jiǎn)單拷貝。在當(dāng)今時(shí)代，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想就要落后，行動(dòng)就要滯后，甚至?xí)粫r(shí)代所淘汰。學(xué)習(xí)只有消化，才有營(yíng)養(yǎng)，不然就是智商中的脂肪。全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線一定要深刻理解這些硬道理，把學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神，特別是關(guān)于宣傳思想文化工作的八次重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣黨代會(huì)精神和省、市委十一屆二次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、縣委十二屆二次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及省、市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，作為重中之重，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本。多讀書、讀好書、讀精品，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才。并且要圍繞提高理論素養(yǎng)、提高工作能力、提高政策水平加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)?，F(xiàn)在我們的部分同志們最大的悲哀就是“念了一輩子的書，但一輩子不愛(ài)書”，現(xiàn)在的部分干部不能成長(zhǎng)的最致命短極就是學(xué)習(xí)力不強(qiáng)，不愿學(xué)、不想學(xué)、不真學(xué)、不肯學(xué)，甚至還要詛咒別人學(xué)。記得一位政治家曾講過(guò)一句話，“不管你做多大的官，不讀書便不過(guò)是一介俗吏?！爆F(xiàn)在的年輕人學(xué)習(xí)進(jìn)取心不足、玩心太重，這怎么能行呢?我不是反對(duì)玩，但要看在什么時(shí)候，人在45歲以前必須學(xué)會(huì)去做加法，45歲以后才有資格進(jìn)行人生減法，連加法都沒(méi)有做好，用什么去減?現(xiàn)在每個(gè)人都想“進(jìn)步”，但是，別忘了一句話，“厚德載物”，有多大的能力扛多大的活兒…。以上這方面的人物比比皆是，老百姓說(shuō)的好，本事大不大，瞧一瞧，你是好的還是壞的，比如古代論語(yǔ)里，“己所不欲勿施于人”寫在法國(guó)憲法里;“治大國(guó)若烹小鮮”，寫在美國(guó)國(guó)情咨文里;孫子兵法成為西點(diǎn)軍校必修課的第二門課程;還有毛澤東中專文憑，卻能統(tǒng)帥三軍，一生死了六位親人的精神，都是大家學(xué)習(xí)的典型。
其次要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向。這次活動(dòng)方案明確提出，對(duì)表對(duì)標(biāo)、查找問(wèn)題是大討論活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，解決問(wèn)題、推動(dòng)工作是大討論活動(dòng)的落腳點(diǎn)。在解決問(wèn)題的時(shí)候，提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決問(wèn)題還難。一定要把問(wèn)題導(dǎo)向作為重要思想方法和工作方法，貫穿到大討論活動(dòng)的全過(guò)程和各階段，認(rèn)真梳理問(wèn)題、深刻剖析問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題。一是以“三個(gè)對(duì)照”標(biāo)準(zhǔn)，即對(duì)照中央和省市縣委的要求，對(duì)照先進(jìn)地區(qū)和先進(jìn)典型的好做法好經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照人民群眾的期盼，深查細(xì)照，找出差距不足，明確改進(jìn)措施，提高能力水平。要往上走，摸摸上級(jí)有何新設(shè)想、新精神;往下走，聽聽基層有何新問(wèn)題、新建議;往外走，看看別人有何新招數(shù)、新變化。二是要結(jié)合工作實(shí)際，梳理當(dāng)前面臨的亟待解決的突出問(wèn)題，有句話說(shuō)的好，如果你是海燕，你就屬于大海;如果你是天鵝，你就屬于湖水;如果你是小花，你就屬于花盆，這就要求我們每位同志，在查找問(wèn)題的時(shí)候，要結(jié)合自己的工作特點(diǎn)，因人因時(shí)制宜，進(jìn)一步把問(wèn)題找準(zhǔn)，把原因理清，把整改的責(zé)任砸實(shí)。三是要著眼于強(qiáng)化“三基”建設(shè)，看看我們?nèi)珣?zhàn)線的各個(gè)黨支部、各個(gè)業(yè)務(wù)部門單位等基層組織到底強(qiáng)不強(qiáng)、硬不硬;看看我們各個(gè)部門履行職責(zé)必須做好的基本工作和內(nèi)部基礎(chǔ)性管理到底扎實(shí)不扎實(shí)、到位不到位;看看我們?nèi)w干部職工從業(yè)所需的基本知識(shí)、基本技能和基本素養(yǎng)到底具備不具備.差距在哪里。有句話是：口能言之，身能行之，國(guó)寶也;口不能言，身能行之，國(guó)器也;口能言之，身不能行，國(guó)用也;口言善，身行惡，國(guó)妖也。希望每一名同志，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)開展活動(dòng)，要做前三者，做到三個(gè)自己，即認(rèn)識(shí)自己、把握自己、提高自己。在成績(jī)面前找缺點(diǎn)，在困難面前找出路，靠活動(dòng)攏氣，靠問(wèn)題聚氣，靠制度強(qiáng)氣，切實(shí)查擺出在思想、工作、作風(fēng)、能力等方面長(zhǎng)期積累的問(wèn)題，下大決心、下大力氣認(rèn)真整改，既伐掉顯性問(wèn)題的樹，又刨出深層次原因的根，在解決問(wèn)題中提升自己，在解決問(wèn)題中改進(jìn)工作，在解決問(wèn)題中推動(dòng)發(fā)展。
第三要穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)。這次我們制定的方案很翔實(shí)，各階段的目標(biāo)任務(wù)都很明確，下發(fā)給全系統(tǒng)的《通知》要求也很具體。大家一定要按照安排，端正態(tài)度、強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)活動(dòng)取得實(shí)效。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。認(rèn)真是人體的血紅蛋白，要緊扣學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，帶著感情、帶著使命、帶著問(wèn)題學(xué)，努力做到真學(xué)真懂真信真用，做到學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央省市縣委的要求上來(lái)，不斷增強(qiáng)對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)創(chuàng)一流的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。現(xiàn)代形式下，不學(xué)習(xí)不行，一個(gè)大學(xué)生二年不學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)被淘汰，現(xiàn)在五分鐘，科學(xué)界就有一項(xiàng)新發(fā)明;物理屆就發(fā)現(xiàn)一種新的物質(zhì)結(jié)構(gòu);每一分鐘化學(xué)界就能找到一個(gè)新的反應(yīng)式。二要深入開展討論。大家要把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真參與討論，使討論的過(guò)程成為集體學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程，成為發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的過(guò)程。部班子成員要帶頭，每個(gè)干部職工都要撰寫討論發(fā)言材料，開展深入的批評(píng)和自我批評(píng)，相互欣賞是收入，相互摩擦是支出，相互融合是儲(chǔ)備。敢于揭丑亮短、紅臉出汗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出差距，拿出思路對(duì)策，做到對(duì)上級(jí)的批評(píng)記得住，對(duì)平級(jí)的意見(jiàn)聽得見(jiàn)，對(duì)下級(jí)的建議容得下，對(duì)群眾的“無(wú)理取鬧”想的開。三要找準(zhǔn)標(biāo)桿標(biāo)尺。對(duì)表對(duì)標(biāo)、尋找差距是本次活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各單位、各科股室、每個(gè)人都要結(jié)合自身工作，把比學(xué)趕超的標(biāo)桿選出來(lái)，把存在的問(wèn)題查找出來(lái)，把各項(xiàng)工作要達(dá)到的新標(biāo)準(zhǔn)確定下來(lái)。
第四要實(shí)實(shí)在在整改。在對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查擺問(wèn)題之后，要對(duì)癥下藥，及時(shí)有效地進(jìn)行整改，堅(jiān)決以猛藥去疴、刮骨療傷的決心解決問(wèn)題，點(diǎn)準(zhǔn)穴位，戳到麻骨，真正出身汗，脫胎換骨，做到整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)，真正取得實(shí)效。
第五要建立長(zhǎng)效機(jī)制。本次活動(dòng)只有三個(gè)月時(shí)間，但是我們需要解決的問(wèn)題、需要提高的方面還有很多，不可能畢其功于一役。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、思想認(rèn)識(shí)的提高、問(wèn)題不足的解決、工作能力的提升是一個(gè)持續(xù)的、長(zhǎng)期的過(guò)程?！叭碎g正道是常識(shí)”，必須抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，持續(xù)努力、久久為功，把“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”作為一種常態(tài)性的要求，從實(shí)際出發(fā)，不要緣木求魚，不要搞無(wú)病呻吟，這也是學(xué)習(xí)的目的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)活動(dòng)的本身。要做好學(xué)習(xí)后的制度建設(shè)、清單臺(tái)賬。正確的方法做正確的事，用正確的方法解決不正確的事。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障
“提高標(biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)是今年上半年全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，活動(dòng)辦要科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排，精心組織、有效服務(wù)，確保大討論活動(dòng)取得實(shí)效。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?！疤岣邩?biāo)準(zhǔn)、提升能力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論活動(dòng)扎實(shí)有序開展，這次活動(dòng)概括來(lái)講就是9+3+x，9就是90天，3就是3個(gè)階段，x就是自選動(dòng)作“三名三好”、“三比三提”。部里專門成立了領(lǐng)導(dǎo)組，我擔(dān)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由各位副部長(zhǎng)擔(dān)任，活動(dòng)辦設(shè)在部辦公室。各單位既要按照部里的統(tǒng)一部署，把握活動(dòng)節(jié)奏，又要結(jié)合業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，把活動(dòng)特色化、具體化，做到有的放矢、對(duì)癥下藥。特別是反思剖析后形成的各項(xiàng)整改措施、制度性規(guī)定，務(wù)必執(zhí)行好、改到位、見(jiàn)實(shí)效。在領(lǐng)導(dǎo)分工中，要各有側(cè)重，一把手要當(dāng)好總設(shè)計(jì)師，班子成員要當(dāng)好工程師，干部職工要當(dāng)好主力師。
二要強(qiáng)化以上率下。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要真正把自己擺進(jìn)去，既當(dāng)好標(biāo)桿，做好帶頭人，又真抓善抓，做好組織者。既要深入實(shí)際，找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題，研究提出切合實(shí)際的任務(wù)要求和辦法措施，又要對(duì)每個(gè)階段的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)和前后銜接親自過(guò)問(wèn)、親自安排，保障活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展。
三要強(qiáng)化督促檢查?；顒?dòng)辦要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)對(duì)全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線各單位以及部機(jī)關(guān)各科室的督促指導(dǎo)，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位、科室、個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)抓落實(shí)不力、動(dòng)作緩慢、效果不好的要通報(bào)批評(píng)，對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
四要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要合理安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)，在統(tǒng)籌兼顧中突出重點(diǎn)，正確處理好開展這次活動(dòng)與其他工作的關(guān)系，把大討論活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，與做好業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
同志們，這次活動(dòng)是一個(gè)永恒的主題，以上內(nèi)容既是目標(biāo)，又是任務(wù)，還是一個(gè)宣傳干部的終身使命，是勝任本職工作的內(nèi)在需求。宣傳思想文化系統(tǒng)必須做到“三個(gè)心二個(gè)意”，確保這次大討論活動(dòng)效果，“三個(gè)心”就是不能不上心，不能支差應(yīng)付，混過(guò)關(guān);不能不操心，努力決定效果，細(xì)節(jié)決定成敗;不能不中心，這是當(dāng)前宣傳思想文化戰(zhàn)線主要工作、中心工作;“二個(gè)意”就是要有目標(biāo)意識(shí)，要有成果意識(shí)，積極保持好學(xué)進(jìn)取的精神，努力做一名合格的宣傳思想文化工作者，為我縣“突出一個(gè)重點(diǎn)，打好六場(chǎng)硬仗”展示我們的風(fēng)采，貢獻(xiàn)我們的力量，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開!
第2篇 整理領(lǐng)導(dǎo)講話稿的技巧
整理領(lǐng)導(dǎo)講話稿的技巧
新官上任往往情緒高漲、干勁十足，但工作要分清輕重緩急，循序漸進(jìn)，切忌貪一時(shí)之功、圖一時(shí)之名。
思想轉(zhuǎn)變要快，發(fā)號(hào)施令從緩。新官上任，要從零做起，“加滿油、充足電”，縮短“磨合期”，多聽聽別人的意見(jiàn)，多了解不同的聲音，及時(shí)掌握基本情況，盡快從一名“門外漢”變成“局中人”。不能為了彰顯自己的能力才干，腳跟未站穩(wěn)、情況未摸透，就過(guò)于草率地發(fā)號(hào)施令。
環(huán)境適應(yīng)要快，決策部署從緩。新任領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)新的`環(huán)境、新的工作，要多掌握第一手資料，多摸實(shí)情、查實(shí)底、求實(shí)效，既要“瞻前”，也要“顧后”，切不可不聯(lián)系實(shí)際，生搬硬套借用外地經(jīng)驗(yàn)做法；也不能決策憑經(jīng)驗(yàn)、工作憑感覺(jué)，換一屆領(lǐng)導(dǎo)班子換一套思想，別出心裁地搞一些華而不實(shí)的改革創(chuàng)新。
團(tuán)隊(duì)融合要快，人事安排從緩。新任領(lǐng)導(dǎo)干部，要多與下屬溝通、交流，多了解他們的思想動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)排查和化解矛盾。不可急于進(jìn)行人事安排，導(dǎo)致由于了解不深、誤判或錯(cuò)用干部，給事業(yè)造成損失。
工作深入要快，標(biāo)新立異從緩。新任領(lǐng)導(dǎo)干部要多做打基礎(chǔ)的工作，只要符合發(fā)展要求、符合群眾意愿，就要堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底、一屆接著一屆干，保持工作的連續(xù)性。切忌因人員調(diào)整使一些連貫性、長(zhǎng)期性的工作斷檔卡殼，“新人”不管“舊賬”，也不可把目標(biāo)定得脫離實(shí)際，給工作帶來(lái)被動(dòng)。
