- 目錄
第1篇 學(xué)校年終總結(jié)表彰會(huì)講話稿
一學(xué)年又將結(jié)束，學(xué)校又隆重舉行年度工作總結(jié)表彰大會(huì)。那么在學(xué)校年終總結(jié)表彰會(huì)上怎樣做精彩講話呢？以下是小編整理了學(xué)校年終總結(jié)表彰會(huì)講話稿，供你參考。
親愛(ài)的老師們：
大家好!
我們牛山街道是一所勇于迎接挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，還記得20xx年8月，牛小、海陵路相繼成為縣直小學(xué)，20xx年8月，英疃小學(xué)又成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)一分子，但是我們的教學(xué)成績(jī)?cè)谠谧魑坏那趭^努力之下，依然能立足在全縣前列，在此，對(duì)各位任勞任怨的辛勤付出表示我最衷心地感謝!今天我講話的主題是《在教育康道上優(yōu)雅地?cái)y手并進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)》。
回首昨日，點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)似星光燦爛照耀我們前行的道路
20xx年以來(lái)，每年榮幸的被縣教育局授予“教學(xué)先進(jìn)集體”的銅牌，也曾取得市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，這就是我們集體智慧的精華;貫莊小學(xué)、徐海路小學(xué)在20xx年10月被評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)完小”也是我們大家共同的榮譽(yù);
此外，還榮獲“國(guó)家教育部組織的語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“東?？h少兒國(guó)學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，“東?？h先進(jìn)教務(wù)處”，“縣金鑰匙大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，縣語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、品德這四門學(xué)科的先進(jìn)教研組，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教案復(fù)備榮獲縣優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)等等，這些集體榮譽(yù)的取得，都與每位老師真誠(chéng)付出的那份努力是分不開(kāi)的。
在為集體無(wú)私付出的同時(shí)，我們有的老師也提升了自己的素質(zhì)。有多位老師參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)，例如：孫三艷老師在連云港市勞技基本功比賽中，榮獲二等獎(jiǎng);朱砂老師在連云港市信息化課堂教學(xué)錄像課評(píng)比中，榮獲市三等獎(jiǎng);
我們老師用心輔導(dǎo)的學(xué)生在連云港少兒藝術(shù)大賽中，在江蘇省《數(shù)學(xué)報(bào)》小論文及“小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選中，在江蘇省第26屆科技競(jìng)賽等等學(xué)生集體比賽活動(dòng)中，都取得了令人滿意的成績(jī)。
我們深深懂得，以上成績(jī)的取得，與在座各位的辛勤付出是息息相關(guān)的。也因?yàn)橛辛诉@些成績(jī)，我們張校長(zhǎng)在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，也才有底氣。
在此，我們要感謝老當(dāng)益壯、激情依舊的老教師們：
來(lái)正明老師，牛山街道城南小學(xué)的一張名片。提到她的名字，全街道教師沒(méi)有一個(gè)人不知道的。她所帶的班級(jí)，歷年的調(diào)研考試中，次次第一，這是牛山街道的神話!老師們都說(shuō)：來(lái)正明是不需要證明的!
“愛(ài)深沉，花繁茂，鬢為霜，人自豪。做一片綠葉，守一方‘黑土’，用‘三寸’白樺犁。耕耘歲月，讓人生的價(jià)值在默默奉獻(xiàn)中熠熠生輝!”這是湖西小學(xué)樊士干一生的信條，在教育的百花園中，辛勤澆灌，著花潤(rùn)果，催筍成竹，將綠葉的事業(yè)踐行到底。
像這樣的老教師還有貫莊小學(xué)的張政鳳;望東小學(xué)的段培林、孫貴巧;城南小學(xué)的高其鳳;和堂小學(xué)的鄭江萍;徐海路小學(xué)的孫瑞芳老師，還有剛才給我們做經(jīng)驗(yàn)介紹的張懷和老師等等。
我們要感謝舍得花時(shí)間鉆研教學(xué)、輔困的老師們：
湖西小學(xué)的劉蓉蓉老師在那樣眾人嗟嘆的班級(jí)狀態(tài)下卻帶出了我們牛山街道同年級(jí)第一的遙遙領(lǐng)先的成績(jī)，并在上學(xué)期縣五年級(jí)調(diào)研考試中取得了縣班級(jí)第6的好成績(jī);
望東小學(xué)的年輕老師張穎穎在發(fā)言中這樣說(shuō)：“下課了，并不等于結(jié)束。要及時(shí)的批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)，記錄每節(jié)課班里表現(xiàn)優(yōu)秀的和作業(yè)完成質(zhì)量較好的學(xué)生的名單，在教學(xué)反思中記下這節(jié)課的閃光點(diǎn)和待改進(jìn)的地方。讓班級(jí)里的學(xué)困生利用在校時(shí)間及時(shí)幫他們復(fù)習(xí)鞏固，還要時(shí)刻關(guān)心他們的心理，經(jīng)常和他們交流。他們學(xué)習(xí)興趣濃了，這就是很好的變化。”
像她們這樣的老師在我們身邊璨若星辰!滿目均是靚麗的身影!
我們要感謝用心鼓勵(lì)、讓孩子重拾自信的老師們：
中心小學(xué)的許春萍、周玉中老師，貫莊小學(xué)的趙守紀(jì)等多位老師總是想著花樣來(lái)鼓勵(lì)孩子，獎(jiǎng)狀了、糖果了、本子了，在孩子的作業(yè)上蓋上漂亮的印章、畫(huà)上可愛(ài)的符號(hào)、寫(xiě)上三言兩語(yǔ)鼓勵(lì)的話，就足以讓孩子感覺(jué)自己有多棒!和堂小學(xué)，馮所弟老師的課堂幽默詼諧，讓孩子們?cè)谡n堂上學(xué)得快樂(lè)，學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得有效，這與她的巧妙鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
從她們身上讓我想到了這樣一句話：假如我們教師“把學(xué)生看作天使，他們便生活在天堂里;把學(xué)生看作魔鬼，他們便生活在地獄中。”
所以，我們做教師的就需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)去挖掘?qū)W生的長(zhǎng)處，把學(xué)生看作是我們的天使，鼓勵(lì)其優(yōu)點(diǎn)張揚(yáng)的一切趨向，并幫助他們發(fā)展，同時(shí)使他們自己也相信自己有這個(gè)長(zhǎng)處。
我們要感謝生病了仍然堅(jiān)守崗位的老師們：
徐海路小學(xué)的李紅美老師，她的工作和成績(jī)大家一定很熟悉了，今年她身體一直不好，但為了不耽誤學(xué)生的課程，一直帶病堅(jiān)持上課，直到住院做了手術(shù)。在手術(shù)出院后，也沒(méi)在家休養(yǎng)一天，領(lǐng)導(dǎo)多次勸她在家休息，但是她仍堅(jiān)持要來(lái)上班。所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列街道第一。劉小翠老師：她的頸椎一直不好，改作業(yè)和備課都是咬牙堅(jiān)持的。雖然年齡相對(duì)比較大，但是仍然堅(jiān)持帶雙班數(shù)學(xué)，并且所帶的兩個(gè)班成績(jī)?cè)诮值勒{(diào)研考試中都很突出。
中心小學(xué)的劉蘇琴、程興利、趙方方等老師利用周末去手術(shù)，手術(shù)后，還沒(méi)等完全康復(fù)就堅(jiān)持來(lái)上班，他們?yōu)榱苏l(shuí)?為了那個(gè)班、甚至兩個(gè)班的孩子，為了學(xué)校的發(fā)展呀!堅(jiān)守了就有回報(bào)，這都與他們那份執(zhí)著的工作責(zé)任心是分不開(kāi)的。
這樣一些老師怎能不讓我們感動(dòng)，感動(dòng)他們的那份無(wú)與倫比的堅(jiān)守!又怎能不讓我們心疼，心疼他們用瘦弱的身體撐起了孩子們的艷陽(yáng)天。
再看今朝，規(guī)范教學(xué)似春風(fēng)化雨夯實(shí)了我們腳下的凈土
4月9日，也就在昨日，我們中心校督查組對(duì)街道的九所完小進(jìn)行了一次較為全面的督查。
1.早讀、午讀、晚輔導(dǎo)情況，最讓人滿意的是中心小學(xué)、望東小學(xué)、郇圩小學(xué)，有安排、有記錄、有總結(jié)、有反饋，扎實(shí)中見(jiàn)精細(xì);
2.對(duì)于周計(jì)劃總結(jié)，中心小學(xué)做的非常到位，真正起到了帶頭引領(lǐng)的作用;
3.常規(guī)檢查記錄各校都有，但問(wèn)題有周分析與改進(jìn)措施的僅有中心小學(xué)與郇圩小學(xué);
4.對(duì)于本校的弱班、弱科監(jiān)控的到位，有針對(duì)性分析材料的有中心小學(xué)、郇圩小學(xué)，城南有后進(jìn)生跟蹤表，貫莊小學(xué)的校長(zhǎng)教干對(duì)本校的弱班弱科包干到人，隨機(jī)聽(tīng)課、及時(shí)分析、定期調(diào)研，抓的扎實(shí)有效;
5.抓實(shí)我們的學(xué)校教學(xué)常規(guī)就應(yīng)該這樣做，播放檢查中的突出圖片：
6.我們老師備課就得這樣備課，播放檢查中突出的班級(jí)圖片：
7.我們老師的作業(yè)就得這樣批改，播放檢查中突出的班級(jí)圖片：
8.學(xué)生的字就應(yīng)該這樣書(shū)寫(xiě)，播放檢查中突出的樣版作業(yè)圖片：
期待明天，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)似兄弟手足共創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)街道小學(xué)
首先，思想要轉(zhuǎn)變
我們要積極推行今年的市縣課改新主題“釋放師生潛能課堂”， 牢固樹(shù)立相信學(xué)生、解放學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的思想意識(shí);積極踐行我街道的相應(yīng)而生的“共生活力課堂”，追求“共研共生教學(xué)相長(zhǎng)，自信愉悅活力課堂”，在課堂上力爭(zhēng)做到：“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)促教、會(huì)學(xué)不教”;牢固樹(shù)立我們的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決杜絕當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，而要真抓實(shí)干的行動(dòng)起來(lái)。要相信：成績(jī)的取得與我們的付出是成正比的，我們身邊就有太多的事例足以說(shuō)明擔(dān)起一份責(zé)任是何等的重要。
其次，習(xí)慣要養(yǎng)成
一是教師習(xí)慣的養(yǎng)成。主要體現(xiàn)在：
1.課前準(zhǔn)備的習(xí)慣：
2.語(yǔ)文課前誦讀、數(shù)學(xué)課前口算、英語(yǔ)課前交流的習(xí)慣;
3.課堂精講的習(xí)慣：
4.靜心反思的習(xí)慣：
5.細(xì)心認(rèn)真批改作業(yè)的習(xí)慣：
6.用心參加活動(dòng)的習(xí)慣：
其次是教學(xué)管理者習(xí)慣的養(yǎng)成。主要體現(xiàn)在：
一日教學(xué)常規(guī)規(guī)成習(xí)慣：
1.檢查早讀、午讀、晚輔成為習(xí)慣;
2. 課前準(zhǔn)備、常態(tài)課督查成為習(xí)慣;
一周教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：
1. 周計(jì)劃、總結(jié)成為習(xí)慣;
2. 常規(guī)檢查問(wèn)題有周分析與及時(shí)反饋的習(xí)慣;
一月教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：
1.“備教改輔考研”常規(guī)月查成為習(xí)慣;
2. 做好本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，尤其是本校的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控要做到心中有數(shù)，并輔助以有針對(duì)性的分析、有效解決的習(xí)慣;
3.本校教研活動(dòng)要帶頭示范、積極參與的習(xí)慣;
4. 積極組織活動(dòng)，活躍校園氛圍的習(xí)慣，如：師生的閱讀工程、寫(xiě)字比賽可以間隔來(lái)一次;
一學(xué)期教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：
1. 積極進(jìn)班聽(tīng)課、隨機(jī)督查成為習(xí)慣;
2.及時(shí)落實(shí)并完成上級(jí)安排的各類活動(dòng)成為習(xí)慣;
3. 積極組織撰寫(xiě)期初的各類計(jì)劃，期末的總結(jié)成為習(xí)慣;
親愛(ài)的老師們，精細(xì)化經(jīng)營(yíng)的學(xué)校，就是把我們的教學(xué)工作放在首位，這樣才能讓學(xué)校整體工作都能在此基礎(chǔ)上有提升，有品位，也才更高效。
最后與大家共勉幾句話：
教師對(duì)待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn);“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。
教師最大的享受、最大的樂(lè)趣就在于覺(jué)得自己是學(xué)生所需要的，是學(xué)生所感到親切的，是能夠給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)的。只有讓每一個(gè)孩子都得到這份愛(ài)的滋潤(rùn)，知識(shí)的澆灌，才能讓每一個(gè)孩子在知識(shí)的碧海中和諧、自主、幸福地成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的眼中就都會(huì)是一片晴空。我們知道，師生關(guān)系的最高境界就是相互欣賞。惟有這樣，師生關(guān)系才會(huì)水乳交融，并達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。
老師們，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所遠(yuǎn)離，被惰性所消磨。人生唯勤，方能成功;天道酬勤，堅(jiān)定不移。為自己、也為孩子的將來(lái)發(fā)展奠基!作為教師，一天中最美的時(shí)光就是在課堂，把課上好上的高效的教師也是最美的，在課堂上懷有一顆淡定的“禪心”會(huì)讓我們內(nèi)心閃出靈光，長(zhǎng)出翅膀。所以，期待每個(gè)老師都能帶著一顆“禪心”進(jìn)課堂，在茶花般的孩童間流連，尋覓窗明幾凈下的書(shū)聲瑯瑯、感悟海闊天空下的拓展生成，體會(huì)月朗風(fēng)清下的靜謐安然。您的內(nèi)心里就會(huì)有滿滿的幸福滋生。
讓我們帶著這份幸福，樹(shù)立一個(gè)大寫(xiě)的師者的形象，不僅僅做一個(gè)傳道授業(yè)解惑的學(xué)生知識(shí)的領(lǐng)路人，還要做一個(gè)內(nèi)涵提升自我勇于發(fā)展的責(zé)任型教師。
親愛(ài)的老師們，在教育康道上有你們相伴，優(yōu)雅地?cái)y手前行，真好!
各位老師，同志們：
今天上午，我們隆重舉行20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)。剛才，對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，肖校長(zhǎng)部署了20xx年學(xué)校招生方案，我代表學(xué)校與各科室簽訂了20xx年目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書(shū)和安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。一年來(lái)，我校在市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞“以增收節(jié)支為基礎(chǔ)，以全面提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平為核心”的工作思路，把目標(biāo)管理作為學(xué)校管理的總抓手，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了很大成績(jī)，圓滿完成了全年工作任務(wù)目標(biāo)。學(xué)校被省文明委命名表彰為“省級(jí)文明單位”、被xx省百行百業(yè)社會(huì)信譽(yù)評(píng)價(jià)組委會(huì)評(píng)選為“xx省百姓口碑最佳榮譽(yù)單位”、被山東省教育廳批準(zhǔn)為外國(guó)留學(xué)生招生資格單位、被xx市衛(wèi)生局表彰為“全市衛(wèi)生宣傳先進(jìn)集體”。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得是全體教職員工團(tuán)結(jié)一心、辛勤努力、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，我代表學(xué)校黨委向大家表示衷心的感謝，向受到表彰的10個(gè)先進(jìn)集體和98個(gè)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。
下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、一年來(lái)工作回顧
(一)學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行繼續(xù)好轉(zhuǎn)
20xx年，學(xué)校加大增收節(jié)支力度，采取積極的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行措施，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行安全和繼續(xù)好轉(zhuǎn)。
1、收入方面。20xx年學(xué)校收入x萬(wàn)元，比20xx年增加了638萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)130%。其中財(cái)政補(bǔ)助收入x萬(wàn)元，比去年增加撥款305萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)140%。
2、支出方面。全年人員支出x萬(wàn)元，公用支出x萬(wàn)元，共計(jì)1814萬(wàn)元;全年償還債務(wù)767萬(wàn)元。
3、職工待遇進(jìn)一步提高。一是20xx年職工工資額比20xx年增加了1xx萬(wàn)元，社會(huì)保險(xiǎn)比20xx年增加了60萬(wàn)元;二是進(jìn)一步提高聘用制職工待遇，符合條件的18名聘用制人員實(shí)現(xiàn)了與在編職工的同工同酬。
(二)招生和培訓(xùn)工作有了新突破
一是20xx年學(xué)校共計(jì)招收中專、大專3731人，成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生492人;二是與xq等地的31所學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與韓國(guó)、新加坡、菲律賓、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的4所醫(yī)學(xué)院校開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué)，并締結(jié)為友好學(xué)校;三是舉辦了山東省社區(qū)護(hù)士、衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)，濰坊市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、全科醫(yī)師培訓(xùn)等11個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1669人次，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入58萬(wàn)元。
(三)教學(xué)科研工作圓滿完成
一是全年共計(jì)完成61962個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，全年實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率95%以上;二是組織校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課50次，督導(dǎo)組和學(xué)科主任聽(tīng)課167次;三是學(xué)生對(duì)教學(xué)效果評(píng)價(jià)總體滿意率達(dá)96.68%，對(duì)外聘教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)總體滿意率xx.49%，任課教師對(duì)教學(xué)管理滿意率達(dá)98.49%;四是開(kāi)展了說(shuō)課比賽、板書(shū)比賽、護(hù)理比賽、教案評(píng)比、教育心理學(xué)講座等教研活動(dòng);五是評(píng)選出了xx第一屆教學(xué)名師4名和三十年教齡在職教師6名;六是完成了1385名學(xué)生的衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定和2410人次的全國(guó)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作;七是2項(xiàng)科研項(xiàng)目獲濰坊市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，1項(xiàng)科研項(xiàng)目獲山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);在省級(jí)及以上雜志發(fā)表論文3，主編、參編國(guó)家級(jí)教材23部;八是完成各類社會(huì)考試16次，接待社會(huì)各界考生6870人次;九是四名教師被評(píng)為濰坊衛(wèi)生名師、兩名教師入選濰坊衛(wèi)生百名后備人才、一名教師被評(píng)為“濰坊名護(hù)”、一名教師獲濰坊市百名優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)。
(四)實(shí)習(xí)就業(yè)有了新發(fā)展
一是與北京美嘉義齒加工有限公司、聯(lián)邦制藥有限公司等12家單位簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議，藥劑和口腔工藝兩個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)了100%帶薪實(shí)習(xí)和就業(yè);二是召開(kāi)了春秋兩季就業(yè)洽談會(huì)，聯(lián)系用人單位227家，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2100個(gè)，學(xué)校兩名畢業(yè)生赴新加坡公費(fèi)出國(guó)留學(xué)就業(yè);三是組織舉辦了5次就業(yè)指導(dǎo)講座。
(五)審計(jì)工作開(kāi)局良好
一是制度建設(shè)進(jìn)一步完善，制定了《財(cái)務(wù)審計(jì)實(shí)施辦法》、《零星修繕、基建工程審計(jì)辦法》、《固定資產(chǎn)審計(jì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，初步完善了審計(jì)業(yè)務(wù)制度體系;二是完成了對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的清查工作;三是全年審計(jì)零星修繕、基建項(xiàng)目17項(xiàng)，審計(jì)金額x元，審減額475x.9元，審減率16.8%;四是配合審計(jì)事務(wù)所完成了20xx年6#公寓樓衛(wèi)生間改造、操場(chǎng)改造、室外水暖管網(wǎng)改造工程的審計(jì)工作，審計(jì)金額x元，審減額54xxx.31元，審減率 xx.08%;五是完成了財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)、招投標(biāo)、國(guó)家助學(xué)金等的審計(jì)工作。
(六)學(xué)校安全穩(wěn)定無(wú)事故
一是實(shí)行月查制和季度調(diào)度制。全年對(duì)教室、學(xué)生公寓、餐廳、澡塘、消防設(shè)施、變壓器等重點(diǎn)部位督查12次，排除安全隱患;二是舉行后勤人員消防演練1次，學(xué)校消防演習(xí)1次，購(gòu)置和更新滅火器66個(gè);三是針對(duì)校園安全隱患，召開(kāi)安全工作調(diào)度會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度會(huì)4次;四是利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、板報(bào)、晨會(huì)等開(kāi)展安全知識(shí)宣傳30次;五是大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做到了學(xué)生宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生每天有檢查，并納入量化考核。長(zhǎng)期聘用一名食品衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)飲食衛(wèi)生，確保了年內(nèi)未發(fā)生食品安全事故。
(七)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善
20xx年，學(xué)校投入xxx余萬(wàn)元，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施?；A(chǔ)設(shè)施方面，改建了兩處民族餐廳，翻建了傳達(dá)室和院墻，對(duì)第一食堂進(jìn)行了防水補(bǔ)漏、除銹油漆維修，投資xx萬(wàn)元增容了變壓器，翻新了9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，安裝了15臺(tái)室外乒乓球臺(tái)，更換了350張學(xué)生用床，栽植喬木636株、灌木6593株，學(xué)校整體面貌有了很大改觀;教學(xué)設(shè)施方面，新建了兩個(gè)多媒體教室和一處形體室，新裝了教學(xué)語(yǔ)音系統(tǒng)，更新了部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，原微機(jī)室增加功能成為電子閱覽室，圖書(shū)館新增圖書(shū)3000余冊(cè)。
(八)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升
一是把推行目標(biāo)管理作為管理的總抓手，將20xx年工作任務(wù)目標(biāo)分解細(xì)化成176項(xiàng)指標(biāo)，與各科室簽訂任務(wù)目標(biāo)責(zé)任書(shū);二是將目標(biāo)管理納入到iso管理體系中，并運(yùn)用iso理念、方法推動(dòng)學(xué)校的目標(biāo)管理。學(xué)校順利通過(guò)了20xx年iso管理體系復(fù)審;三是更新管理理念，形成新的學(xué)生管理模式，將學(xué)生素質(zhì)教育和就業(yè)指導(dǎo)課納入教學(xué)內(nèi)容，減少自習(xí)課，實(shí)現(xiàn)了自習(xí)課小于17%的目標(biāo);四是重新制定和完善了相關(guān)人事管理制度，推行中層干部上崗競(jìng)聘制和輪崗制。20xx年，對(duì)8名中層正職、9名中層副職進(jìn)行了競(jìng)聘;五是精細(xì)管理學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)有資產(chǎn)入賬、審計(jì)和報(bào)廢制度，并將國(guó)有資產(chǎn)管理納入科室考核評(píng)價(jià)目標(biāo);六是口腔醫(yī)院工作實(shí)現(xiàn)了全年門診量xx000人次，業(yè)務(wù)收入1xx萬(wàn)元。
(九)扎實(shí)開(kāi)展“兩好一滿意”活動(dòng)，為師生辦實(shí)事
1、開(kāi)展活動(dòng)。一是學(xué)校先后舉辦了第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新文藝晚會(huì)、元旦文藝晚會(huì)、拔河比賽、籃球比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文娛活動(dòng);二是聘請(qǐng)專家教授進(jìn)行“教師禮儀”、“教育心理學(xué)”等3個(gè)專題講座;三是開(kāi)展了“重陽(yáng)節(jié)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”等4次志愿者服務(wù)活動(dòng);四是組織師生為四川地震災(zāi)區(qū)捐款50402.1元、黨員交納特殊黨費(fèi)47xxx元;五是市電視臺(tái)、濰坊日?qǐng)?bào)、濰坊晚報(bào)、山東商報(bào)先后17次報(bào)道了我校開(kāi)展的活動(dòng)。
2、扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事。一是進(jìn)一步改善一線教師辦公條件，調(diào)整、增加了辦公室，為臨床、基礎(chǔ)、普通學(xué)科配置了筆記本電腦;二是兌現(xiàn)了各種福利待遇;三是進(jìn)一步提高聘用制職工待遇。符合條件的18名聘用制人員實(shí)現(xiàn)了與在編職工的同工同酬;四是組織全體教職工免費(fèi)查體一次，組織離退休人員重陽(yáng)節(jié)旅游一次，為退休老領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)訂做生日蛋糕39個(gè);五是在后欒小區(qū)和衛(wèi)生社區(qū)為教職工協(xié)調(diào)購(gòu)置住房，解決職工住房問(wèn)題;六是落實(shí)國(guó)家政策，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。全年發(fā)放國(guó)家助學(xué)金、困難補(bǔ)助金200余萬(wàn)元;七是成立了“濰坊衛(wèi)校愛(ài)心助學(xué)基金”。已為13名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)基金1.3萬(wàn)元。
(十)扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
一是通過(guò)自學(xué)、校內(nèi)組織學(xué)習(xí)和請(qǐng)專家教授講課等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)10余次;二是完善并制定了招投標(biāo)制度、物資采購(gòu)制度和審計(jì)制度;三是符合報(bào)批條件的學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生局有關(guān)規(guī)定報(bào)批，并做到公開(kāi)透明;四是所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有審計(jì)科介入審計(jì)，從源頭上杜絕了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生;五是重視民主生活會(huì)制度，召開(kāi)學(xué)校班子民主生活會(huì)2次;六是獎(jiǎng)金分配、職稱晉升、職務(wù)升遷等關(guān)系到職工切身利益的重大事項(xiàng)，一律通過(guò)辦公會(huì)、黨委會(huì)民主決策。
學(xué)校能夠取得如此大的成績(jī)，主要有以下經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：第一，有衛(wèi)生局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門的大力支持;第二，20xx年學(xué)校工作思路清晰，任務(wù)目標(biāo)明確，管理措施切實(shí)可行;第三，有一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的校領(lǐng)導(dǎo)班子;第四，更重要的是我們學(xué)校有一支有大局意識(shí)和主人翁精神，工作勤懇、任勞任怨、團(tuán)結(jié)向上的好的教職工隊(duì)伍;第五，必須有加快發(fā)展的意識(shí)，一是形勢(shì)發(fā)展的要求;二是必須形成學(xué)校專業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì)，打造護(hù)理、藥劑、口腔工藝三大優(yōu)勢(shì)專業(yè);三是加快發(fā)展和培育學(xué)校高素質(zhì)的師資隊(duì)伍;四是堅(jiān)定不移地加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施改造，提升學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì);五是堅(jiān)定不移地實(shí)施全員招生思想;第六，必須樹(shù)立大局意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。一是學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校發(fā)展思路的大局，一個(gè)好的學(xué)校發(fā)展思路沒(méi)有全體教職工的努力是實(shí)現(xiàn)不了的，必須團(tuán)結(jié)一致、步調(diào)一致，才能取得勝利;二是必須堅(jiān)樹(shù)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中每時(shí)每刻都有困難和問(wèn)題，都有機(jī)遇和挑戰(zhàn)，沒(méi)有憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，學(xué)校難以發(fā)展。我們目前存在的困難和問(wèn)題也只有從堅(jiān)定樹(shù)立憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)來(lái)解決，通過(guò)加快學(xué)校發(fā)展來(lái)解決，沒(méi)有可怕的問(wèn)題，就怕沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法。
二、學(xué)校存在的困難和問(wèn)題
1、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行還有一定困難。目前，學(xué)校有貸款x萬(wàn)元，內(nèi)外債x萬(wàn)元。
2、招生比較困難。初中畢業(yè)生數(shù)逐年減少，職業(yè)院校生源競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)對(duì)中專學(xué)歷教育的認(rèn)可度下降。
3、教學(xué)質(zhì)量有待提高。一些專業(yè)的教學(xué)設(shè)施陳舊，滿足不了教學(xué)需要;外聘教師的管理力度不夠，有待加強(qiáng)。
4、基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施落后。學(xué)校部分水暖設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重老化，校園內(nèi)道路破損嚴(yán)重，部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)備落后陳舊，不能滿足正常教學(xué)需求。
5、學(xué)生就業(yè)率有待提高。訂單制培養(yǎng)、100%就業(yè)的專業(yè)有限;護(hù)生一次性就業(yè)率較低;國(guó)外就業(yè)還沒(méi)有形成氣候;
6、學(xué)生管理模式滯后?，F(xiàn)有的學(xué)生管理模式不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求。
三、20xx年工作打算
(一)工作思路
以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平為核心，改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)中職教育示范學(xué)校。
(二)工作計(jì)劃
1、改善校園基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施。一是改造校園供水、部分供暖管道系統(tǒng);二是翻新校園內(nèi)道路、校園亮化;三是建設(shè)塑膠跑道;四是改建二號(hào)教學(xué)樓廁所;五是體育館樓前場(chǎng)地改建排球場(chǎng)地;六是粉刷2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)樓內(nèi)墻;七是籌建一處口腔實(shí)驗(yàn)室，一處護(hù)理示教室，新建五個(gè)多媒體教室，增加部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，增加圖書(shū)館藏書(shū)量，完善電子圖書(shū)室，改建一處教師備課電子閱覽室。
2、抓好增收節(jié)支。一是抓招生。今年學(xué)校的招生思路是“繼續(xù)實(shí)行全員招生，優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大在校生數(shù)量，穩(wěn)定聯(lián)合辦學(xué)生源，培育出國(guó)生源”;今年計(jì)劃招生數(shù)是校內(nèi)1400人、聯(lián)合辦學(xué)20xx人，成人、網(wǎng)絡(luò)教育600人，護(hù)士出國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目20人;二是開(kāi)展好衛(wèi)生類培訓(xùn)，拓展其它行業(yè)，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)范圍;三是建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。進(jìn)一步落實(shí)一系列節(jié)支降耗管理辦法，厲行 “節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一升油、一個(gè)電話”的節(jié)支精神，采取有力措施，嚴(yán)格控制支出，勤儉辦校。
3、規(guī)范學(xué)校管理。一是繼續(xù)推行目標(biāo)管理，任務(wù)目標(biāo)分解到各科室，并與各科室簽訂任務(wù)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。對(duì)任務(wù)目標(biāo)的完成情況，每月調(diào)度一次，每季度考核一次;二是繼續(xù)推行iso9001：20xx質(zhì)量管理體系，完成體系文件的換版工作;三是推行《班主任量化管理辦法》和《學(xué)生考核量化管理辦法》，提升管理水平;四是加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)工作，實(shí)現(xiàn)三帳一卡管理，重新登記、造冊(cè)和標(biāo)識(shí)，并將國(guó)有資產(chǎn)管理納入科室考核評(píng)價(jià)目標(biāo);五是提高后勤精細(xì)管理水平。實(shí)行后勤零星維修物品的定點(diǎn)采購(gòu)，印刷材料定點(diǎn)印刷，財(cái)務(wù)統(tǒng)一結(jié)賬，重新招標(biāo)學(xué)校物業(yè)管理和辦公用純凈水。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理。一是繼續(xù)實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度、督導(dǎo)組聽(tīng)課制度、學(xué)科主任聽(tīng)課制度、教師相互聽(tīng)課制度;二是進(jìn)一步完善專業(yè)教師備課制度和優(yōu)秀教案評(píng)選制度;三是規(guī)范加強(qiáng)外聘教師管理，實(shí)行評(píng)價(jià)制度;四是實(shí)行教師進(jìn)修、培訓(xùn)制度;五是完善口腔工藝技術(shù)專業(yè)“雙元制”教學(xué)實(shí)施方案;六是進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)改革;七是在學(xué)生中開(kāi)設(shè)“普通話等級(jí)考試”;八是加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)，派出教師專修就業(yè)指導(dǎo)課，開(kāi)設(shè)第二課堂;九是繁榮學(xué)術(shù)，積極開(kāi)展科研工作和撰寫(xiě)論文。學(xué)校對(duì)在省級(jí)以上刊物發(fā)表的論文給予補(bǔ)助，副高職稱以上人員每年至少發(fā)表，中級(jí)職稱人員三年至少發(fā)表兩篇論文。學(xué)校對(duì)完成者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，并納入評(píng)優(yōu)樹(shù)先標(biāo)準(zhǔn)。
5、開(kāi)展校園文化建設(shè)。一是完善校園文化建設(shè)方案;二是建校史館一處;三是在辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等處懸掛文化宣傳版面;四是美化校園，栽植樹(shù)木花草，建兩處雕塑。
6、實(shí)行100%就業(yè)計(jì)劃。一是口腔工藝技術(shù)、藥劑兩個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)帶薪實(shí)習(xí)，畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)100%就業(yè);二是護(hù)理專業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)“訂單式培養(yǎng)”。
7、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生安全事故。一是實(shí)行學(xué)校安全主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制和分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)制，安全責(zé)任層層落實(shí)，簽訂責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)校安全每月督查一次，每季度調(diào)度一次;二是實(shí)行學(xué)校安全定期督查制，對(duì)教室、學(xué)生公寓、職工宿舍院東院區(qū)、餐廳、澡塘、消防設(shè)施、變壓器等重點(diǎn)部位每月督查一次;三是舉行一次消防演練，舉辦一次法制講座;四是舉辦安全知識(shí)宣傳活動(dòng)兩次。
8、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是年初召開(kāi)會(huì)議研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，并簽訂廉政責(zé)任書(shū);二是全年召開(kāi)6次有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議，召開(kāi)2次班子民主生活會(huì)，4次黨課學(xué)習(xí)會(huì)。
9、口腔醫(yī)院。下半年完成搬遷，全年門診量計(jì)劃突破3.5萬(wàn)人次，收入比20xx年增加xx%，突破xxx萬(wàn)元。
10、辦好“十件實(shí)事”，開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)
(1)十件實(shí)事。一是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理，嚴(yán)格控制支出，勤儉辦校，逐步提高職工福利待遇;二是進(jìn)一步改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、住宿環(huán)境，更換部分舊床、門窗;三是改造校園供水、部分供暖管道系統(tǒng)、翻新校園內(nèi)道路、更新體育場(chǎng)跑道為塑膠跑道、修建室外排球場(chǎng)地;四是改造教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施，2號(hào)樓改建廁所;五是選派3-5名優(yōu)秀教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí);六是更新部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及新建口腔實(shí)驗(yàn)室一處，新建一處護(hù)理示教室和五個(gè)多媒體教室;七是進(jìn)一步改善一線教師辦公條件，改建一處教師備課電子閱覽室;八是開(kāi)展校園文化建設(shè);九是規(guī)范北校區(qū)東、西宿舍院的管理;十是逐步解決老校區(qū)職工住房問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決后欒小區(qū)職工住房問(wèn)題。
(2)“十個(gè)一”活動(dòng)。一是免費(fèi)組織一次職工查體;二是組織一次職工假日考察學(xué)習(xí);三是舉辦一次全校性大型運(yùn)動(dòng)會(huì);四是組織一次“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)慶?；顒?dòng);五是組織一次教職工拓展訓(xùn)練;六是組織一次退休職工重陽(yáng)節(jié)旅游;七是舉辦一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);八是舉辦一次職工團(tuán)體排球比賽;九是舉辦一臺(tái)元旦晚會(huì);十是組織一次給老干部、困難師生送溫暖活動(dòng)。
總之，20xx年，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很大進(jìn)步，這些成績(jī)的取得與局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的，與全體教職員工的辛勤努力是分不開(kāi)的。但是，學(xué)校的工作離局黨委的要求還有一定差距，與我們學(xué)校的發(fā)展還有很大差距。在新的一年里，學(xué)校將繼續(xù)按照市衛(wèi)生局各項(xiàng)工作要求，深入貫徹落實(shí)精神，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)，大家好!
剛才，xx部長(zhǎng)對(duì)我校20xx年度藝術(shù)惠民工作進(jìn)行了全面的總結(jié)。一年來(lái)，各單位在藝術(shù)惠民工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法非常多，由于會(huì)議時(shí)間所限，不能面面俱到。我們可以通過(guò)其他方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。下面，我就學(xué)校五年來(lái)藝術(shù)惠民工作的感受和做好20xx年藝術(shù)惠民工作講點(diǎn)體會(huì)和建議。
一、五年來(lái)藝術(shù)惠民工作的主要收獲
20xx年4月，xx市藝術(shù)惠民“雙百萬(wàn)”工程實(shí)施以來(lái)，至今已經(jīng)整整五年。五年來(lái)，我校藝術(shù)惠民工作在市委、市政府、市委教科工委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)參與單位師生的共同努力下，藝術(shù)惠民工作取得了顯著成果。
五年來(lái)，學(xué)校藝術(shù)惠民培訓(xùn)累計(jì)投入教師528名;投入學(xué)生2337名;開(kāi)設(shè)教學(xué)班276個(gè);培訓(xùn)科目182門;完成課時(shí)18154個(gè);教學(xué)周194周;舉辦大講堂220次;開(kāi)設(shè)精品課48門;展覽17次;演出224場(chǎng);直接培訓(xùn)277，002人次;展演受眾人數(shù)904，352人(次)。共享人數(shù)1181,354人(次)。惠民成果多次受到了中央、省市各大主流媒體、網(wǎng)站的廣泛關(guān)注和宣傳報(bào)道。學(xué)校也多次獲xx市委宣傳部和市委教科工委授予的“突出貢獻(xiàn)單位”、“特殊貢獻(xiàn)單位”和“十大新聞”、“十大社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
可以說(shuō)，這些成績(jī)的取得與我校廣大師生付出的辛勤努力是分不開(kāi)的，與市委和教科工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)更是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向參與惠民工作的廣大師生表示親切的問(wèn)候，向給予我們指導(dǎo)、信任、支持和幫助的市委和教科工委表示衷心的感謝。
五年來(lái)的惠民工作實(shí)踐，體會(huì)很多，收獲不少。概況起來(lái)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是藝術(shù)惠民工作給學(xué)校提供了為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的良好機(jī)遇。學(xué)校黨委認(rèn)為，作為擔(dān)負(fù)文化傳承職能、又以文科和藝術(shù)學(xué)科、專業(yè)見(jiàn)長(zhǎng)的綜合類師范大學(xué)，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)中具有得天獨(dú)厚的條件，特別是在提升xx的文化軟實(shí)力，推進(jìn)區(qū)域文化大繁榮大發(fā)展方面，學(xué)校更是責(zé)無(wú)旁貸。藝術(shù)惠民為學(xué)校在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提升軟實(shí)力上，釋放了空間，帶來(lái)了機(jī)遇，必須扭住不放，發(fā)揮作用。
二是藝術(shù)惠民工作為學(xué)校提供了創(chuàng)建xx文化強(qiáng)市的有效載體。如何在創(chuàng)建xx文化強(qiáng)市中讓高校注入智力資源，積極為文化強(qiáng)市做出貢獻(xiàn)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷探討和思考的問(wèn)題。藝術(shù)惠民工作的開(kāi)展，給學(xué)校破解了難題，在服務(wù)文化強(qiáng)市中，思維的方式方法上有了新的認(rèn)識(shí)和提高。學(xué)校認(rèn)為，藝術(shù)惠民工作既是一項(xiàng)惠及百姓的民生工程，也是高校智力資源在文化強(qiáng)市中發(fā)揮效能的有效載體，是藝術(shù)惠民打開(kāi)了思路，開(kāi)闊了視野，提供了參與的先決條件。
三是藝術(shù)惠民工作為學(xué)校提供了教學(xué)實(shí)踐展示平臺(tái)。學(xué)校認(rèn)為，藝術(shù)惠民工作不是簡(jiǎn)單的為市民培訓(xùn)活動(dòng)而活動(dòng)，而且需要協(xié)調(diào)多方力量共同打造、一起完成。特別是相關(guān)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐水平的展示，需要搭建一個(gè)平臺(tái)做檢驗(yàn)、去衡量。而藝術(shù)惠民工作，恰恰滿足了這種需求，在實(shí)踐平臺(tái)上為學(xué)校教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)辟了新的天地。
四是藝術(shù)惠民工作促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和專業(yè)發(fā)展。著眼學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，是我校在藝術(shù)惠民工作中體會(huì)較深的一個(gè)方面。首先，引領(lǐng)了學(xué)術(shù)研究。為探討藝術(shù)惠民在提升xx文化軟實(shí)力、推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和專業(yè)發(fā)展中的作用，申報(bào)的市委教科工委“高校藝術(shù)惠民長(zhǎng)效機(jī)制研究”獲重大科研項(xiàng)目，撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文，先后在《理論界》等省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表;編寫(xiě)的《合唱指揮》、《民樂(lè)教程》、《書(shū)法入門》等6部系列培訓(xùn)教材，在藝術(shù)惠民工作中得到了廣泛應(yīng)用與實(shí)踐。其次，促進(jìn)了專業(yè)發(fā)展。我們把藝術(shù)惠民工作與專業(yè)建設(shè)緊緊的捆綁在一起，一同設(shè)計(jì)教學(xué)方案，一同選派授課教師，一同進(jìn)行檢查評(píng)估，一同進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)惠民培訓(xùn)課程化，一體化，卓有成效的保證了專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。第三，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。藝術(shù)惠民工作在推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，在發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才和推薦人才等方面，發(fā)揮了積極作用、形成了獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。五年來(lái)，一大批優(yōu)秀人才在藝術(shù)惠民工作中應(yīng)運(yùn)而生。就畢業(yè)生而言，通過(guò)藝術(shù)惠民提升綜合素質(zhì)的畢業(yè)生，成為各用人單位的“搶手貨”，帶來(lái)了就業(yè)率逐年攀升。
五是藝術(shù)惠民工作提升了學(xué)校在社會(huì)上的影響力。五年多的藝術(shù)惠民工作實(shí)踐，不僅活躍了市民的文化生活，提升了市民的文化品位，樹(shù)立了沈城的良好文化形象，而且對(duì)沈師大的社會(huì)知名度、美譽(yù)度、社會(huì)影響力也有顯著的提升。僅20xx年7月，國(guó)家級(jí)45家網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞?dòng)浾邅?lái)到我校，對(duì)藝術(shù)惠民工作情況進(jìn)行實(shí)地采訪報(bào)道，不到一周時(shí)間有關(guān)沈師大藝術(shù)惠民培訓(xùn)活動(dòng)的報(bào)道被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載近萬(wàn)條。這些年來(lái)，中央電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)和xx電視臺(tái)以及光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、遼寧日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)、遼沈晚報(bào)等多家主流媒體多次報(bào)道我校藝術(shù)惠民培訓(xùn)情況，較好地提升了我校的社 會(huì)知名度和美譽(yù)度。
二、20xx年藝術(shù)惠民工作的五點(diǎn)建議
第一，要夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)五年的藝術(shù)惠民實(shí)踐，我們積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)和做法，無(wú)論是校內(nèi)組織還是校外的培訓(xùn)，都打下了良好基礎(chǔ)。今后，我們就是要把服務(wù)基礎(chǔ)的工作打牢夯實(shí)。一是要把隊(duì)伍建設(shè)好。做到隨缺隨補(bǔ)，讓隊(duì)伍始終成型。二是要把基地固定好。要做到開(kāi)辟一個(gè)，發(fā)揮作用一個(gè)，成為精品一個(gè)，不能隨建隨丟，甚至出現(xiàn)“失聯(lián)”現(xiàn)象。三是要把課程設(shè)置好。一定要把市民的需求作為我們服務(wù)的第一目標(biāo)，要根據(jù)市民學(xué)員的意愿，最大限度地滿足要求。今年，我們的梅蘭芳藝術(shù)研究所也要加入藝術(shù)惠民的行列，現(xiàn)正積極與北市劇場(chǎng)協(xié)商簽訂演出協(xié)議。這樣，我們的藝術(shù)惠民培訓(xùn)培訓(xùn)單位，從基礎(chǔ)上就增加到了6個(gè)。
第二，要拓寬服務(wù)領(lǐng)域。20xx年我們開(kāi)設(shè)了很多專業(yè)，但從實(shí)際情況看，還不能完全滿足市民的需求。因此，我們大家要多動(dòng)腦筋，挖掘潛力，再開(kāi)發(fā)一些市民喜歡、容易接受的教學(xué)領(lǐng)域，要讓我們的藝術(shù)專業(yè)達(dá)到全覆蓋。這樣，不僅能夠滿足市民的需求，而且還能為我們的師生在教學(xué)實(shí)踐、施展才華等方面創(chuàng)造新的空間，在服務(wù)xx文化繁榮與發(fā)展上，做出我們的新貢獻(xiàn)。
第三，要提升服務(wù)品味。藝術(shù)惠民不能僅僅停留在藝術(shù)知識(shí)傳授、動(dòng)作技巧指導(dǎo)、學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)上，要注重提升廣大市民的藝術(shù)修養(yǎng)和文化品味。通過(guò)藝術(shù)惠民培訓(xùn)活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，使廣大市民學(xué)會(huì)欣賞什么是藝術(shù)、什么是美，潛移默化地影響并提升廣大市民的品味。
第四，要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)載體。20xx年，學(xué)校實(shí)施了“四走進(jìn)”戰(zhàn)略，各單位也采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等不同形式載體，豐富了藝術(shù)惠民培訓(xùn)活動(dòng)。今年，我們還要集思廣益，創(chuàng)新服務(wù)載體，調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)廣大師生積極參與藝術(shù)惠民社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)，讓教師在教育教學(xué)中不斷釋放能量，讓學(xué)生在實(shí)踐中擁有更加廣闊的施展空間，努力提升我校藝術(shù)惠民培訓(xùn)和藝術(shù)實(shí)踐工作水平，力爭(zhēng)把我校的學(xué)科發(fā)展好、專業(yè)提升好、人才培養(yǎng)好，真正達(dá)到“雙贏”的目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)惠民培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
第五，要明確服務(wù)目標(biāo)。今年，藝術(shù)惠民培訓(xùn)任務(wù)已經(jīng)明確，我們除了要設(shè)立60個(gè)“結(jié)對(duì)子，種文化”基層聯(lián)系點(diǎn);明確100名藝術(shù)惠民骨干志愿者;進(jìn)行35場(chǎng)次的演出、展覽;培訓(xùn)20萬(wàn)人次的目標(biāo)任務(wù)外，還要錄制10個(gè)藝術(shù)惠民培訓(xùn)精品課程，編寫(xiě)6部藝術(shù)惠民普及教材，公開(kāi)發(fā)表有關(guān)藝術(shù)惠民工作的學(xué)術(shù)論文。希望各單位結(jié)合培訓(xùn)方案和學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌兼顧，搞好銜接，抓好目標(biāo)落實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)地完成藝術(shù)惠民工作任務(wù)。尤其是理論研究工作，大家要高度重視，學(xué)校將采取課題立項(xiàng)的辦法引領(lǐng)理論研究。各單位要按照學(xué)校分配的研究任務(wù)，選定研究課題負(fù)責(zé)人，組成理論研究攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，做到責(zé)任到人。11月底前要拿出研究成果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
新的一年，我校藝術(shù)惠民工作要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、把握新機(jī)遇，要按照市委宣傳部和市委教科工委的要求拓寬工作思路，創(chuàng)新工作載體，保證培訓(xùn)質(zhì)量。讓藝術(shù)惠民工作在促進(jìn)我校藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)穩(wěn)步發(fā)展中，發(fā)揮“酵母”和助推作用，為xx建設(shè)“藝術(shù)惠民之城”、打造“北方合唱之都”工作目標(biāo)，做出我們更大的貢獻(xiàn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這另人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。老師們，我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。
同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
謝謝大家!
同志們：
歲月總是在無(wú)聲無(wú)息中流逝，記憶總是在歲月的印痕里銘記，希望總是在歲月的時(shí)空里延續(xù)，當(dāng)又一個(gè)暑假即將來(lái)臨的時(shí)候，我就任xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)已經(jīng)三年年之久了，當(dāng)我們目睹和親歷了一個(gè)個(gè)身邊的同學(xué)、戰(zhàn)友離開(kāi)我們而遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們不得不驚嘆時(shí)光的飛逝和歲月的無(wú)情!
眨眼間一學(xué)年的學(xué)校工作即將結(jié)束，今天我們一起在此回顧我們走過(guò)的日日夜夜，倍感艱辛和勞頓;檢點(diǎn)我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又增欣慰和自豪，總之，選擇了這份工作，就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè)，就注定任重而道遠(yuǎn)。剛才各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真、細(xì)致盤(pán)點(diǎn)了一年來(lái)所做的工作和下學(xué)期的工作計(jì)劃，我們足以可以自豪的說(shuō)“我們付出了，我們努力了，我們問(wèn)心無(wú)愧了!”,而面對(duì)我們?nèi)〉玫呢S碩成果和良好效應(yīng)，我們也可以欣慰的說(shuō)“我們回報(bào)了，我們揚(yáng)眉吐氣了!”,在此，我想站在學(xué)校的高度，再把我們的各項(xiàng)工作補(bǔ)充總結(jié)一下：一年來(lái)，在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，認(rèn)真遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念，秉持走“長(zhǎng)短結(jié)合，升學(xué)與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展。辦學(xué)中，按照“內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象;創(chuàng)新體制，強(qiáng)化教研;謀求發(fā)展，提升水平;圍繞當(dāng)?shù)?，服?wù)人民”的辦學(xué)思路;以“修德，精技”為校訓(xùn);以“為xx發(fā)展盡職”為校風(fēng);以“為學(xué)生進(jìn)步盡責(zé)”為教風(fēng);以“為自我完善盡力”為學(xué)風(fēng);堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手，把安全管理作為第一責(zé)任”;鼓勵(lì)教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念;大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”。在社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全校師生的共同努力，朝著既定的“三個(gè)目標(biāo)”邁進(jìn)，取得了顯著的成效。
一、搶抓機(jī)遇，提升水平，大力實(shí)施職教中心建設(shè)
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力提升辦學(xué)水平
1、在縣委政府的大力支持下，積極努力申報(bào)并獲得中央財(cái)政支持的1500萬(wàn)元(中央1000萬(wàn)元，地方配套500萬(wàn)元)“職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)二期項(xiàng)目”。項(xiàng)目具體名稱為“xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)車間建設(shè)項(xiàng)目”，此項(xiàng)目已列為我縣20xx年政府工作重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)已順利通過(guò)項(xiàng)目可研、土地預(yù)審、征用審批等工作，該項(xiàng)目正在等待國(guó)家發(fā)改委批復(fù)，批復(fù)后力爭(zhēng)盡快完成項(xiàng)目初設(shè)、勘探、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)等前期工作，并努力及早開(kāi)工建設(shè)。
2、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，為每個(gè)處室都配套安裝了自動(dòng)化辦公設(shè)備(包括電腦、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等)，為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障;圍繞處室功能，改善了處室文化氛圍和人文情懷。
3、增設(shè)了體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)并配備了武術(shù)訓(xùn)練室，滿足了教學(xué)的需求。周六學(xué)校與武術(shù)協(xié)會(huì)在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學(xué)員嶄露頭角，收到很好的社會(huì)效應(yīng)，為下一步招生和學(xué)校拓展起到了積極的宣傳作用。
4、投資68萬(wàn)元改造旱廁65米2，達(dá)到了我縣創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城的標(biāo)準(zhǔn)。
5、獲得縣政府支持，投資近200萬(wàn)元改建250米跑到的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)。
6、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴(kuò)大校園綠化面積至20xx余平米。并整修綠化帶，增加綠化帶護(hù)欄800米。
(二)確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，創(chuàng)建五星級(jí)管理水平
在我校確立的“三個(gè)目標(biāo)”的引領(lǐng)下，在去年四月份通過(guò)四星級(jí)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，加大建設(shè)力度，于十二月十九日順利接受了五星級(jí)學(xué)校評(píng)估復(fù)查，由于“五星級(jí)管理學(xué)校的指標(biāo)體系”是系統(tǒng)和嚴(yán)格的，雖暫未通過(guò)，而且我們要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在內(nèi)涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是，我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和發(fā)展，也得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和專家組的一致好評(píng)，這些來(lái)之不易的進(jìn)步和發(fā)展表明，我們的工作正朝著既定目標(biāo)大闊步邁進(jìn)。
(三)創(chuàng)新辦學(xué)模式，訂單培養(yǎng)人才
1、校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。
20xx年，學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué)，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團(tuán)直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨(dú)招取兩個(gè)煤炭機(jī)電專業(yè)班共90人。校企聯(lián)合共同把關(guān)，實(shí)現(xiàn)變招工為招生;根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，協(xié)同教學(xué)管理。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學(xué)模式。去年由于受煤炭市場(chǎng)的金融風(fēng)暴影響，我們招收的90余名煤炭班學(xué)生花落誰(shuí)家?一直困擾著我們，幾經(jīng)努力，終于結(jié)合我縣煤炭企業(yè)實(shí)踐，決定由煤管局牽頭，為我縣現(xiàn)在的各個(gè)生產(chǎn)和建設(shè)礦井培養(yǎng)配備防治水專業(yè)煤礦急需人才。我校20xx級(jí)煤炭專業(yè)班262名學(xué)生到訂單各煤礦企業(yè)實(shí)習(xí)一年后，已有不少成為各企業(yè)專業(yè)骨干。另一方面，北京中華總工會(huì)職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店定向培養(yǎng)酒店管理人才23名，這些學(xué)生目前已有四名學(xué)生成為內(nèi)蒙古職工之家大酒店主管和領(lǐng)班。
2、科技強(qiáng)農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才
立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，貫徹落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx——20xx)，大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，繼續(xù)招收第二屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班學(xué)員50名。
在培訓(xùn)中，學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“ 一村一品”和“莊園經(jīng)濟(jì)”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點(diǎn)，以人才資源能力建設(shè)為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實(shí)用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家，同時(shí)聘請(qǐng)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專家教授進(jìn)行教學(xué)，確保了專修班教學(xué)質(zhì)量;在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)員到我縣垣上、趙寨、南石、法中、官灘等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并組織到昔陽(yáng)大寨、晉中榆次等縣外農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)莊園實(shí)習(xí)參觀。目前，農(nóng)業(yè)專修班50名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。根據(jù)我們的跟蹤調(diào)查，首屆學(xué)員57名中，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)14人，其中從事養(yǎng)殖業(yè)5人，種植業(yè)5人，服務(wù)業(yè)4人;在縣內(nèi)各園區(qū)從事技術(shù)業(yè)務(wù)7人，從事其它工作8人;線外就業(yè)或者家中待業(yè)28人。創(chuàng)業(yè)率24.6%，就業(yè)率超過(guò)50%。第二屆農(nóng)修班也有五名學(xué)員目前已經(jīng)和擬創(chuàng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，在靈活的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下，基本構(gòu)建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對(duì)接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對(duì)接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的緊密對(duì)接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對(duì)接。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)了企業(yè)人才儲(chǔ)備，也促進(jìn)和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。
(四)拓寬培訓(xùn)途徑，彰顯中心職能
學(xué)校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時(shí)，積極開(kāi)展多種形式的短期培訓(xùn)，承擔(dān)了我縣“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”等農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求，到企業(yè)辦培訓(xùn)班，提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開(kāi)展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓(xùn)，與團(tuán)縣委合作開(kāi)展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與人武部合作開(kāi)展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局，農(nóng)機(jī)局等各職能局開(kāi)展了“xx縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織經(jīng)營(yíng)人才培訓(xùn)”、“xx縣雨露計(jì)劃農(nóng)村合作經(jīng)營(yíng)技能培訓(xùn)班”、“xx縣農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)”、“xx縣農(nóng)村基層干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)會(huì)”。一年來(lái)，先后培訓(xùn)人員達(dá)3000多人(次)，真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓(xùn)中心的職能作用。
二、順應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)需求，著力打造“實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)
與普通教育相比，職業(yè)教育更為注重的是學(xué)生技術(shù)技能的訓(xùn)練，為此，我們確立了“三步走”教學(xué)模式：“課堂→實(shí)訓(xùn)室→實(shí)訓(xùn)基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，補(bǔ)充拓展計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)基地，向外延伸設(shè)農(nóng)、酒店、旅游等實(shí)訓(xùn)基地，成為我校在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面的一個(gè)總體設(shè)想。
20xx年，積極申報(bào)中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，我校獲得審批中央財(cái)政406萬(wàn)元煤炭機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。20xx年四月已完成招投標(biāo)，目前，正在采購(gòu)供貨階段。我們有望在年前建設(shè)一個(gè)設(shè)施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭實(shí)訓(xùn)基地，能夠滿足教學(xué)需要，然后和企業(yè)建立持久、穩(wěn)定的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，將實(shí)現(xiàn)煤炭專業(yè)教學(xué)資源合理、完整配置，有效服務(wù)我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)煤礦企業(yè)職工素質(zhì)提升和生產(chǎn)力水平的快速提高。另一方面，購(gòu)置財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)適用軟件，引深財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)水平;延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，探索走產(chǎn)、教一體化道路。
三、夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，努力拓展“人文校園”建設(shè)
校園文化既是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，同時(shí)作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。一年來(lái)，學(xué)校以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動(dòng)為載體，通過(guò)優(yōu)化育人環(huán)境，培育校園精神，豐富文化活動(dòng)，營(yíng)造出“無(wú)處不德育、無(wú)時(shí)不德育”的氛圍，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，對(duì)陶冶學(xué)生情操、構(gòu)建學(xué)生健康人格、全面提高學(xué)生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義和影響，有效推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展，提升了職業(yè)教育的品味。
1、大力營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍
依據(jù)學(xué)校布局特色，因地制宜，投資30余萬(wàn)元，巧妙設(shè)計(jì)，利用醒目的標(biāo)語(yǔ)、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫(huà)廊以及草坪和花木等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術(shù)性為一體，讓學(xué)生置身于良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，潛移默化地受到熏陶。
2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵
認(rèn)真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)計(jì)出了具有鮮明學(xué)校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，旨在形成“團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵(lì)。
3、積極開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)
依托政教處堅(jiān)持開(kāi)展四標(biāo)兵評(píng)選;依托教務(wù)處定期舉辦詩(shī)文朗誦和書(shū)法比賽活動(dòng);依托教研室積極參加各類征文比賽;依托文體中心堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，定期開(kāi)展各類比賽活動(dòng);依托團(tuán)委開(kāi)辟“校園廣播”陣地，播報(bào)校園信息，宣傳先進(jìn)事跡。充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室和班級(jí)圖書(shū)，開(kāi)展“讀名著、學(xué)名人、做高尚的人”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“讀書(shū)好”、“好讀書(shū)”、“讀好書(shū)”的習(xí)慣，通過(guò)各種有效途徑，積極打造“書(shū)香校園”。
四、 增強(qiáng)學(xué)校核心實(shí)力，強(qiáng)力改革“師資隊(duì)伍”建設(shè)
新的歷史時(shí)期對(duì)職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，成為增強(qiáng)我校核心實(shí)力的重要舉措。
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提升文化素養(yǎng)
建立了長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，要求人人參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，包括教育教學(xué)理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識(shí)、師德師風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)形式多樣，既可以借助書(shū)本，也可以使用網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)學(xué)校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學(xué)習(xí)，所作讀書(shū)筆記、感想體會(huì)定時(shí)上交，學(xué)校分類分階段進(jìn)行匯總評(píng)價(jià)。本學(xué)期，教師共交回讀書(shū)筆記500多篇、心得體會(huì)200多篇、師德師風(fēng)論文64多篇，專業(yè)論文4。
2、了解企業(yè)需求，加強(qiáng)技能訓(xùn)練
為了使教學(xué)目標(biāo)與企業(yè)需求充分接軌，一年來(lái)，我們先后分派了煤炭類、財(cái)會(huì)類、計(jì)算機(jī)類、酒店管理類等專業(yè)教師共計(jì)25人次深入訂單企業(yè)，了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，參觀工作流程，明確用工需求，并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提升專業(yè)素質(zhì)，提高技能水平。
3、搶抓國(guó)培機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)“一專多能”(雙師型)
20xx年秋季，我們搶抓國(guó)培機(jī)遇，共派出文秘、種植、機(jī)電三位教師分赴青島、長(zhǎng)沙、武漢參加為期三個(gè)月的國(guó)培，實(shí)現(xiàn)了我校國(guó)培歷史上“零”的突破。與此同時(shí)，校長(zhǎng)王建宏也趕赴德國(guó)參加了為期一個(gè)月的國(guó)際性中職教育領(lǐng)導(dǎo)階層的培訓(xùn)，在向世界各國(guó)展示我們自己的同時(shí)，我們也見(jiàn)識(shí)和領(lǐng)略了走在國(guó)際前沿的中職教育。今年，我們不失時(shí)機(jī)，繼續(xù)引深和強(qiáng)化這一舉措，已完成了財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩名專業(yè)教師的國(guó)培任務(wù)，還有一名機(jī)電專業(yè)教師將于去年8月中旬赴德國(guó)參加“世培”。我們欣喜地看到，我校 “雙師型”師資隊(duì)伍的實(shí)力與日俱增，教師“一專多能”的培養(yǎng)目標(biāo)指日可待。
總之，我們正在通過(guò)各種渠道，各種方式建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)完備的教師隊(duì)伍梯隊(duì);通過(guò)“雙師型”目標(biāo)培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的復(fù)合型師資力量;通過(guò)基本技能的培養(yǎng)培訓(xùn)(校培、國(guó)培、企業(yè)鍛煉)形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量，最終真正增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的核心實(shí)力。今年暑期，縣委、縣政府決定給我們補(bǔ)充10名專業(yè)課教師，而且以后將形成長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制，為我校的長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、塑造學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，傾力創(chuàng)新“學(xué)生管理”建設(shè)
針對(duì)職高生的特點(diǎn)，學(xué)校把對(duì)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”放在首位，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)生思想品德和職業(yè)道德教育方面，實(shí)施“五措并舉”，內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象，打造一支高品質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。
我們?cè)诰o緊抓好課堂教學(xué)主陣地，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法、提供學(xué)訓(xùn)條件，提整學(xué)習(xí)信心的基礎(chǔ)上，本著培養(yǎng)“技能+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，大力開(kāi)展豐富多彩的校園二課活動(dòng)、舉辦了校園秋、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、校園文化知識(shí)競(jìng)賽、持續(xù)開(kāi)展了書(shū)法、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽活動(dòng)、舉辦了5.25心理健康教育系列活動(dòng)、堅(jiān)持開(kāi)展了周一升國(guó)旗意識(shí)和四標(biāo)兵評(píng)選和授牌儀式以及三好學(xué)生和模范班干部評(píng)選活動(dòng)、堅(jiān)決落實(shí)了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度。這些舉措的開(kāi)展和落實(shí)，使我們的學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做事，而且我們通過(guò)兩條腿走路的辦學(xué)理念實(shí)施，使愿意升學(xué)和具備升學(xué)實(shí)力的學(xué)生找到更好的發(fā)展前景和更高就業(yè)平臺(tái)。
六、全面提升育人質(zhì)量，合力投身“高效課堂”建設(shè)
職業(yè)教育因其自身的特殊性，決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育，如何打造適合我校校情的“高效課堂”，我們初步探索出了這樣一條路子。
1、更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。
多年來(lái)，雖然普通中小學(xué)的“高效課堂”建設(shè)早已如火如荼，前程似錦，而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認(rèn)為，職業(yè)高中的課堂教學(xué)能順利進(jìn)行就謝天謝地了，想要“高效”，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂”的自信和勇氣，我們組織科任教師進(jìn)行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓(xùn)，力求使教師認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的特殊性，從根本上改變教師的傳統(tǒng)觀念，主要表現(xiàn)在以下幾方面。
①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長(zhǎng)，而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。
②確立了正確的學(xué)生觀、教育觀——我們的學(xué)生是需要教育的;我們的學(xué)生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。
③ 正確認(rèn)識(shí)“課堂”的概念和范疇——“教室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。
④ 正確認(rèn)識(shí)“高效”——能夠真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的：使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。
通過(guò)這些理論培訓(xùn)，教師對(duì)我校的“高效課堂”建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)和提高，堅(jiān)定了打造“高效課堂”的信念和決心。
2、確定思路，循序漸進(jìn)。
俗話說(shuō)：一口吃不成大胖子。通過(guò)耐心研討和反復(fù)論證，確立了我校“高效課堂三步走”建設(shè)線路——“有序→有效→高效”，即從最基本要求出發(fā)，在保證“有序”教學(xué)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成“有效”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“高效”。
3、專家引領(lǐng)，把脈問(wèn)診
特聘請(qǐng)省教科院專家為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提升與高效課堂建設(shè)提供政策引領(lǐng)和技術(shù)支持，于20xx年12月份簽約，正式啟動(dòng)了我校三年質(zhì)量提升工程。20xx—20xx學(xué)年省專家四次到我校調(diào)研，把脈問(wèn)診，對(duì)癥下藥，開(kāi)展校本教材研發(fā)、課程設(shè)計(jì)研討;職業(yè)教育改革與發(fā)展、示范校建設(shè)講座等活動(dòng)，推動(dòng)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升與高效課堂建設(shè)。
4、形成特色，突出“高效”
由于職高具有極強(qiáng)的專業(yè)性，所以教學(xué)的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上，而更多的應(yīng)體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺(tái)，借國(guó)家、省、市舉辦的各級(jí)各類中職生的活動(dòng)比賽為打造“高效課堂”的動(dòng)力和契機(jī)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)口高考、技術(shù)等級(jí)考核和各種省級(jí)大賽進(jìn)行檢驗(yàn)。(1)、20xx年參加對(duì)口高考，有一名學(xué)生考入山西大學(xué)一本專業(yè)。20xx年參加對(duì)口高考，31名考生500分以上分?jǐn)?shù)5人，達(dá)本科分?jǐn)?shù)的6名，其余全部達(dá)?？其浫【€;本科達(dá)線率19.4%。(2)、組織了高二年級(jí)的技能鑒定考試，礦井維修電工141人，電工5人，種植、養(yǎng)殖37人，酒店19人，計(jì)算機(jī)操作員84人，共286人參加，全部獲證，獲證率為100%。(3)、組織參加了山西省第六屆中職生‘文明風(fēng)采’大賽，初選收回各類作品200余件，通過(guò)評(píng)審選出30件作品報(bào)送省文明競(jìng)賽組委會(huì)，最終8件作品獲一等獎(jiǎng)，9件作品獲二等獎(jiǎng)，10件作品獲三等獎(jiǎng)，3件作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，9名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。學(xué)校榮獲“山西省第六屆中等職業(yè)學(xué)校‘文明風(fēng)采’競(jìng)賽組織獎(jiǎng)。(4)、組織參加了山西省第八屆專業(yè)技能大賽，共選出31名師生參加了四大類十個(gè)項(xiàng)目的比賽，學(xué)生組獲得二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)16個(gè)，教師組獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，有9名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。獲得了我校參加省級(jí)技能大賽以來(lái)的最好成績(jī)。
以上是我校一學(xué)年來(lái)各項(xiàng)工作的簡(jiǎn)要回顧和匯總，成績(jī)的取得歸功于縣委、縣政府以及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，歸功于社會(huì)上有識(shí)之士的傾情相助，歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與，歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中，我們將一如既往，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，明確前進(jìn)方向，推進(jìn)“六項(xiàng)建設(shè)”，把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校，為我縣經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)!
老師們：
剛才沒(méi)有到會(huì)的同志皆為遲到。我們老教師都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，學(xué)校開(kāi)大會(huì)或?qū)W習(xí)都會(huì)將孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度總結(jié)大會(huì)，是一個(gè)非常嚴(yán)肅重要的會(huì)議，不像我們的聯(lián)歡會(huì)和其他活動(dòng)可以帶著孩子家屬參加，今天再次重申這樣一個(gè)紀(jì)律，下不為例。
從前幾天我就在思考，這次大會(huì)我要講什么，直到昨天下午我也沒(méi)有想好，昨天晚上我坐在電視機(jī)前看了會(huì)兒《新聞聯(lián)播》，才確定我今天要講的內(nèi)容正是我很久以來(lái)想要說(shuō)的話。
今天的學(xué)校已經(jīng)發(fā)展到一定高度，校園文化已經(jīng)形成，學(xué)校的辦學(xué)理念基本上被老師們認(rèn)可，學(xué)校已經(jīng)到了一個(gè)不需要人管理就能自我運(yùn)行的程度。但我看來(lái)我們還有很多問(wèn)題，有很多與我們的發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象，今天我們都是一家人關(guān)起門來(lái)講話，也不需要藏著掖著，因此我就直言不諱，只說(shuō)問(wèn)題了。
一、我們平時(shí)對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和對(duì)于生源的渴望是不相適應(yīng)的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮?，到幼兒園作報(bào)告、發(fā)宣傳單，忙的不亦樂(lè)乎。一旦招來(lái)了學(xué)生，則皆大歡喜。但與之不相適應(yīng)的是我們對(duì)學(xué)生的態(tài)度，一年級(jí)我們各班的班額基本一致，沒(méi)有多大出入，但我們可以看五年級(jí)有的班30人左右，有的班20人左右，這說(shuō)明了什么問(wèn)題。這說(shuō)明我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的態(tài)度上出了問(wèn)題，吹毛求疵，動(dòng)不動(dòng)叫家長(zhǎng)，動(dòng)輒訓(xùn)斥學(xué)生。曾經(jīng)看到辦理轉(zhuǎn)來(lái)了學(xué)生，成績(jī)不太理想，我們的老師撇撇嘴：“又來(lái)了一個(gè)”。家長(zhǎng)就在身邊，這是一種什么樣的感受，我們可以想一想辦理有多少學(xué)生是被我們生生折磨走的。
二、對(duì)管理的不理解和對(duì)教育界學(xué)質(zhì)量的追求是不相適應(yīng)的。無(wú)論是課程管理、還是護(hù)導(dǎo)管理、生活管理，我們老師對(duì)他們頗有微詞，不愿意服從管理，滿肚子怨言和委屈，認(rèn)為不公平、不舒服、不自由?？墒俏覀儗?duì)質(zhì)量卻比較認(rèn)可，認(rèn)為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量很關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保證，是贏得社會(huì)認(rèn)可的重要條件。但沒(méi)有管理能有質(zhì)量嗎?課程部對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)的管理就是為了我們的教學(xué)質(zhì)量;護(hù)導(dǎo)部對(duì)班主任考核、班隊(duì)會(huì)的管理、安全的管理就是為了保證學(xué)生校園生活質(zhì)量;生活交際部對(duì)生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒(méi)有管理能有質(zhì)量嗎?我也多次通過(guò)巡視發(fā)現(xiàn)我們個(gè)別老師上課習(xí)慣坐著，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感覺(jué)，一個(gè)字懶，兩個(gè)字很懶，三個(gè)字太懶了。這些在學(xué)生眼里傳達(dá)了什么信號(hào)，一個(gè)很懶的老師能帶出什么樣的學(xué)生!這就是管理，我們不允許這種現(xiàn)象存在!
三、業(yè)務(wù)發(fā)展的被動(dòng)應(yīng)付與當(dāng)前社會(huì)的要求是不相適應(yīng)的。當(dāng)前學(xué)習(xí)型社會(huì)、終身學(xué)習(xí)，教師資格的認(rèn)定都要求我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但是我們老師在教師個(gè)人發(fā)展中是被動(dòng)消極的，20xx年據(jù)我的統(tǒng)計(jì)全校參加各級(jí)各類教師培訓(xùn)240人次，平均參加培訓(xùn)人員為2次，有很多學(xué)科我們下了培訓(xùn)通知，卻沒(méi)有人主動(dòng)報(bào)名參加，這種培訓(xùn)的主動(dòng)性太差了。在這里我也發(fā)布一個(gè)培訓(xùn)信息，明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個(gè)面對(duì)面的培訓(xùn)，是“六一四”教研聯(lián)合體活動(dòng)之一，希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓(xùn))。從剛才課程部冷校長(zhǎng)對(duì)期末教學(xué)檢測(cè)質(zhì)量的分析我們可以看到，教師的業(yè)務(wù)水平與參差不齊的，個(gè)別教師與整體的教學(xué)水平與是不相適應(yīng)的。當(dāng)然我們也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的年輕教師如：周xx;老教師如：李xx等等。
四、對(duì)工資待遇的追漲和對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)是不相適應(yīng)的。我們都希望有一個(gè)穩(wěn)定的工作，不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時(shí)候，會(huì)反躬自問(wèn)我為學(xué)校作了什么?為學(xué)校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師，任勞任怨，無(wú)論是學(xué)生管理還是個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展，還是業(yè)務(wù)水平與都是佼佼者，為他們漲工資、提高福利，學(xué)校非常樂(lè)意去做。老教師都知道，我們過(guò)去漲工資有30%、10%、3%，就是部分教師，部分優(yōu)秀的教師漲工資，我們也可以試著去做一下嗎。我們經(jīng)常不滿，經(jīng)常埋怨、經(jīng)常羨慕，讓我說(shuō)如期臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校的制度，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，將學(xué)校發(fā)展的更好!
五、對(duì)個(gè)人訴求的寬容與對(duì)學(xué)校制度服從是不相適應(yīng)的。我們都希望學(xué)校得到發(fā)展，但有時(shí)候我們經(jīng)常做出損害學(xué)校發(fā)展的事情。對(duì)學(xué)校的各種規(guī)定，我們都有自己的必須理由。如：路遠(yuǎn)不能按時(shí)到校;孩子小送托兒所晚點(diǎn)來(lái);家里困難再拖一學(xué)期學(xué)費(fèi)等等。其實(shí)大家都知道，學(xué)校制度是學(xué)校文化的一部分，制度執(zhí)行難，學(xué)校文化必然松散，何談凝聚力?因此老師們對(duì)個(gè)人訴求的寬容實(shí)際是在影響學(xué)校文化的形成和學(xué)校的發(fā)展，甚至說(shuō)實(shí)在阻礙學(xué)校的發(fā)展。
六、學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成度與豐富多彩的校園生活質(zhì)量是不相適應(yīng)的。為提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量，我們依托校本節(jié)日開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園活動(dòng)，如經(jīng)貿(mào)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)，實(shí)施了校星獎(jiǎng)勵(lì)制度，每周的校會(huì)我們都要表彰一大批學(xué)生?？墒俏覀兊膶W(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成上是落后的，每次看到滿樓道的紙屑、大聲的喧嘩吵嚷之聲，我們都深深地沮喪，這樣的習(xí)慣能被稱為“文靜、優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩”嗎?
七、社會(huì)上對(duì)幸福教育宣傳與影響跟學(xué)校目前對(duì)幸福教育的實(shí)踐是不相適應(yīng)的。幸福教育、和諧家園是東營(yíng)教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國(guó)很有名氣，咱們是第一所實(shí)踐幸福教育理論的學(xué)校，在全國(guó)教育界產(chǎn)生過(guò)較大的影響。但與之不相適應(yīng)的卻是我們談幸福教育少了，幸福教育的實(shí)踐已經(jīng)落后于濰坊、北京等學(xué)校。
倉(cāng)促之間，我思考了以上問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實(shí)踐層面上要走的更遠(yuǎn)，明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心，重點(diǎn)做好已經(jīng)開(kāi)題的課題的管理工作，做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報(bào)工作。
二、以xx四小建校20周年之際，做好校史的梳理和教育教學(xué)的總結(jié)工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會(huì)，有大量的工作需要我們?nèi)プ?，任?wù)很艱巨。
三、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，加大名師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，盡快使青年教師成長(zhǎng)起來(lái)。45歲的年齡不是中年，最新標(biāo)準(zhǔn)是青年，這樣的教師有很多，不要認(rèn)為自己老了，這是一個(gè)出經(jīng)驗(yàn)、出成果的好年齡。振作起來(lái)，煥發(fā)第二春，開(kāi)創(chuàng)第二次事業(yè)，在成就自己的時(shí)候，發(fā)展學(xué)校。
四、加強(qiáng)課程改革和課程建設(shè)。成立課程研發(fā)中心，以項(xiàng)目建設(shè)帶動(dòng)校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴(kuò)大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語(yǔ)輸送學(xué)生，特別是學(xué)前教育要不斷擴(kuò)大規(guī)模，積累效果。黃河雙語(yǔ)要加強(qiáng)宣傳，繼續(xù)走出去，要樹(shù)立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強(qiáng)級(jí)部組織建設(shè)，設(shè)立級(jí)部效能考核獎(jiǎng)，實(shí)施級(jí)部效能考核辦法，增強(qiáng)級(jí)部的團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力。
第2篇 學(xué)校年終總結(jié)會(huì)講話稿
大家好!
在這另人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。老師們，我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。
同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
學(xué)校年終總結(jié)會(huì)講話稿
第3篇 學(xué)校年終大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
老師們：
大家好!
20xx年學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在全體教師的辛勤努力下，已經(jīng)順利完成了，我們將迎來(lái)豬年的新春佳節(jié)。一年來(lái)，老師們勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作，配合默契，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻(xiàn)中有快樂(lè)。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過(guò)大家，向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
一年來(lái)，我校教職工用高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年高考，我校一本進(jìn)線162人，二本進(jìn)線425人，藝體生本科進(jìn)線160人，全縣文科的前三名被我校包攬。在本學(xué)期的期中統(tǒng)考中，高一、高二兩個(gè)年級(jí)劃線進(jìn)線人數(shù)，都超過(guò)了招生時(shí)的優(yōu)質(zhì)生源比，高三的模擬劃線進(jìn)線人數(shù)比去年有了明顯的增加，基本達(dá)到招生時(shí)的優(yōu)質(zhì)生源比例，茅淑怡同學(xué)獲得全市文科第二名的優(yōu)異成績(jī)，有望沖擊名牌學(xué)校。
二是省規(guī)復(fù)驗(yàn)順利通過(guò)。省規(guī)復(fù)驗(yàn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，所以這項(xiàng)工作只能成功不能失敗。學(xué)校及時(shí)成立了省規(guī)復(fù)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)多個(gè)工作小組，明確了任務(wù)與責(zé)任。從八月初到十一月全市省規(guī)復(fù)驗(yàn)工作結(jié)束，學(xué)校各工作小組始終保持緊張的工作狀態(tài)，對(duì)照省規(guī)復(fù)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷補(bǔ)充完善檔案材料，打掃整理各功能室。特別在暑假期間，許多教師犧牲了個(gè)人的休息時(shí)間，頂烈日，冒酷暑，揮汗如雨，加班加點(diǎn)，保證了工作的速度與質(zhì)量。市初評(píng)小組在來(lái)我校檢查指導(dǎo)時(shí)，對(duì)我校省規(guī)復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作給予了很高的評(píng)價(jià)。在全市初評(píng)首先要淘汰三分之一申報(bào)學(xué)校的情況下，我校順利被推薦參加省規(guī)復(fù)評(píng)驗(yàn)收，并最終通過(guò)了復(fù)驗(yàn)。
三是市教學(xué)評(píng)估成績(jī)突出。今年，臨沂市改變了教學(xué)工作先進(jìn)單位的評(píng)選方法，通過(guò)教學(xué)綜合評(píng)估、量化賦分，來(lái)確定全市教學(xué)工作先進(jìn)單位。在接到通知后，全校上下充分重視、迅速行動(dòng)，積極準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。市評(píng)估小組的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校教學(xué)工作非常滿意，給予了充分的肯定。目前，評(píng)估結(jié)果尚未公布，但我?；旧峡梢源_定為20xx年全市高中教學(xué)先進(jìn)單位。
四是學(xué)校管理工作成效顯著。本學(xué)期，在學(xué)校管理方面，學(xué)校通過(guò)班主任培訓(xùn)會(huì)、班干部培訓(xùn)會(huì)以及新生軍訓(xùn)等多種方式，加強(qiáng)對(duì)師生的管理。目前，老師的精神面貌健康向上，工作態(tài)度積極主動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。針對(duì)過(guò)去管理上的的一些難點(diǎn)和死角，學(xué)校不斷創(chuàng)新管理方法，提高管理效率，效果顯著。在宿舍午晚休管理方面，學(xué)校改變了以往單純由班主任值班的制度，采取了班主任值班與宿舍管理人員“五查”相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生宿舍時(shí)時(shí)有人管，時(shí)時(shí)有紀(jì)錄。檢查的結(jié)果一天一匯總，一式兩份，一份發(fā)到政教處的公共郵箱，以備班主任了解情況以及班級(jí)量化，一份及時(shí)張貼公示，通報(bào)全校。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)在學(xué)生午晚休紀(jì)律良好，得到了全校師生以及社會(huì)各屆的一致好評(píng)。另外，本學(xué)期，學(xué)校強(qiáng)化學(xué)校教干值班、治安巡邏等各項(xiàng)措施，學(xué)校的自習(xí)紀(jì)律、課間操、校園秩序等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
五是籌建塑膠操場(chǎng)，提升學(xué)校綜合實(shí)力。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于學(xué)校的發(fā)展速度，成為制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在各級(jí)各類檢查中，領(lǐng)導(dǎo)們都指出了我校體育場(chǎng)地薄弱的現(xiàn)狀。根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃，在充分論證，廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校開(kāi)始籌建塑膠操場(chǎng)，同時(shí)規(guī)劃主席臺(tái)及觀眾席?，F(xiàn)在塑膠操場(chǎng)的招標(biāo)工作已經(jīng)結(jié)束，合同已經(jīng)簽字，基礎(chǔ)設(shè)施的招標(biāo)也已結(jié)束，寒假開(kāi)學(xué)后即可動(dòng)工，有望在今年中考中投入使用。塑膠操場(chǎng)投入使用，定會(huì)極大改善學(xué)校辦學(xué)條件，為師生們提供高質(zhì)量的戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
老師們，學(xué)校的所有成績(jī)都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果，寒假到來(lái)了，希望老師們?cè)谛量嗔艘荒旰螅芘c家人快快樂(lè)樂(lè)地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè)。在這里，我向大家拜個(gè)早年。再次祝愿大家新春快樂(lè)，闔家幸福，!
謝謝大家!
學(xué)校年終大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
第4篇 學(xué)校年終總結(jié)大會(huì)講話
年終總結(jié)大會(huì)講話
大家好，這一鞠躬有兩層含義：一是給大家拜個(gè)早年，二是感謝大家兩年來(lái)與我一起風(fēng)雨同舟，不離不棄，走到現(xiàn)在，感謝大家對(duì)我的信任、理解和支持，感謝各位的父母、妻子、丈夫，為你們能更好、更安心的工作所付出的諸多艱辛。
剛才就工程、銷售、項(xiàng)目等工作幾個(gè)大的方面的工作，幾位代表對(duì)xx年的工作做了一些回顧、總結(jié);并對(duì)xx年的工作做了一下展望。前排在座的各位分管各個(gè)口，如果都逐一發(fā)言的話時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，我想大家付出的辛苦勞動(dòng)，大家所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，我們心里都有數(shù)，以后會(huì)有機(jī)會(huì)安排大家在不同的場(chǎng)合進(jìn)行交流，再一次衷心的感謝各位為山東集團(tuán)的工作所付出的努力!
到xx年末，山東集團(tuán)成立整整兩周年，在楊總領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的共同努力下，我們?cè)谖牡峭瓿闪讼闼?、機(jī)械城、港口三大項(xiàng)目集群的資源控制，為楊總提出的造城計(jì)劃創(chuàng)造了最基本的條件，奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗經(jīng)過(guò)山東集團(tuán)全體員工的共同努力，取得了階段性的成果。雖然有些業(yè)績(jī)，但這些業(yè)績(jī)還不足以讓我們驕傲和滿足，我們不能安于現(xiàn)狀，更不能失去曾經(jīng)有過(guò)的激-情和干勁。雖然這些項(xiàng)目足夠我們集團(tuán)干十幾年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間，但這跟國(guó)內(nèi)一超級(jí)財(cái)團(tuán)每年創(chuàng)造利潤(rùn)幾十億、上百億的業(yè)績(jī)相比，我們還有相當(dāng)大的距離，所以我們沒(méi)有理由驕傲，沒(méi)有理由不繼續(xù)腳踏實(shí)地的努力工作。
我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自我提高、縮短差距。當(dāng)今全球激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)以及對(duì)稀缺資源的競(jìng)爭(zhēng)如火如荼，大家平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙都能感覺(jué)的到，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著每一個(gè)公司，大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)公司、一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至我們個(gè)人?？梢哉f(shuō)，無(wú)不存在著生存、發(fā)展之憂，各種新知識(shí)、新技術(shù)、新概念日新月異、層出不窮，升級(jí)換代之快令人咂舌，這個(gè)速度是前所未有的。it業(yè)、航空業(yè)、通訊業(yè)，還有我們所從事的房地產(chǎn)業(yè)也是如此，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高，所以競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果必然是大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰，未來(lái)的天下必定是強(qiáng)者的天下。不論-公司還是員工個(gè)人，倘若有點(diǎn)業(yè)績(jī)就感到滿足，就不求上進(jìn)、駐足不前，勢(shì)必會(huì)喪失昂揚(yáng)的斗志，喪失更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，以至逐漸被邊緣化，最終被淘汰出局。因此始終保持清醒的頭腦，正確衡量，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出自身不足，加以克服，才能使我們跟上快速發(fā)展的步伐。
我們必須滿懷激-情，不懈創(chuàng)造，坦然面對(duì)一切困難。公司要想在本行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，成為業(yè)內(nèi)翹楚，只有做大做強(qiáng)。能具備跟國(guó)內(nèi)一流財(cái)團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)的唯一條件就是你必須成為一流的財(cái)團(tuán)。也就是說(shuō)，我們?cè)谂c狼共舞的時(shí)候要想不被狼吃掉，你必須變成狼，或者你就是狼，或者是你比狼強(qiáng)大!狼是無(wú)所畏懼的，大家知道這種動(dòng)物是不容易被馴服的。我們每個(gè)人也一樣，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，要想在公司有所作為，受人尊敬，唯一的條件就是你必須做得的很優(yōu)秀，優(yōu)秀并非與生俱來(lái)，而是來(lái)自于你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、踏實(shí)勤奮的工作、廣博扎實(shí)的知識(shí);來(lái)自于正直的品格、高度的責(zé)任感、對(duì)公司的忠誠(chéng)，來(lái)自于良好的合作精神、狂熱的創(chuàng)新精神、賦于感染力的激-情，來(lái)自于你的愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神和工作能力等等。因此，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，要始終保持清醒的頭腦和思路，始終保持堅(jiān)定的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力，始終保持狂熱的工作激-情和創(chuàng)新精神，始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高度的敬業(yè)精神。工作中遇到困難要坦然處之，迎難而上，解決問(wèn)題時(shí)要挖空心思，多動(dòng)腦筋。我們經(jīng)常說(shuō)的有孔必鉆，無(wú)孔也要鉆，無(wú)孔怎么鉆?無(wú)孔可以想辦法打一個(gè)孔，這就是想象力，也是創(chuàng)造力。打孔需要工具，在給我們的工具里挑來(lái)挑去沒(méi)有可用的，就唉聲嘆氣的等嗎?不能!所以必須想辦法，不能放棄。否則，我們拿什么向公司交代?拿什么向自己交代?又拿什么向默默支持我們、深愛(ài)我們的家人交代?因此，不把問(wèn)題徹底解決我們絕不死心，絕不輕言放棄，我們可以自己制造打孔的工具，就算自己不會(huì)，我們可以花錢請(qǐng)人給我們制造，所以任何事情沒(méi)有做不到，只有想不到，想到了不一定做好，不想肯定做不好。
我們必須盡職盡責(zé)，勤奮工作，在工作中享受快樂(lè)。我們竭心盡力、拼命工作究竟為了什么?值得嗎?毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然值得!還以打孔來(lái)說(shuō)，我們最終追求的絕不僅僅是打孔的工具，也絕不是要打開(kāi)的那個(gè)孔，而是孔那邊的另一個(gè)世界。那里有我們用大腦、用智慧、用誠(chéng)心、用堅(jiān)韌不拔的毅力為公司成功解決一個(gè)又一個(gè)難題后而獲得的喜悅，有我們?yōu)榱私o公司項(xiàng)目開(kāi)發(fā)節(jié)省時(shí)間、節(jié)省費(fèi)用，用真誠(chéng)、用責(zé)任加快手續(xù)辦理，為公司合理減免巨額費(fèi)用后而感到的欣慰，有我們高質(zhì)量、高效率完成公司交給的任務(wù)，并為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)自己也得到提高而獲得的成就感，有我們通過(guò)勤奮工作并獲得豐厚的回報(bào)，使深愛(ài)我們也被我們所深愛(ài)的父母妻兒生活更加穩(wěn)定和幸福感到的快樂(lè)，有我們?yōu)楣景l(fā)展出力獻(xiàn)策、盡職盡責(zé)，并做出巨大貢獻(xiàn)而獲得的自豪感，這才是我們追求的打孔的終極目標(biāo)。
我們必須提升自我，創(chuàng)建品牌，個(gè)人魅力與公司品牌要高度統(tǒng)一。我們集團(tuán)在楊總高-瞻遠(yuǎn)矚、嘔心瀝血、精心謀劃下，經(jīng)過(guò)多年的努力，完成了集團(tuán)未來(lái)發(fā)展的整體戰(zhàn)略布局。迄今為止，集團(tuán)控制的土地資源總量在全國(guó)同行中已經(jīng)居于首位，其中，我們山東集團(tuán)所控制的土地資源在集團(tuán)控制的土地資源總量中所占的比例將近80%。兩年來(lái)，我們做事都相對(duì)低調(diào)，當(dāng)然低調(diào)有低調(diào)的好處，然而，當(dāng)集團(tuán)的事業(yè)發(fā)展到一定階段和規(guī)模的時(shí)候，再保持低調(diào)就未必是好事，當(dāng)然不低調(diào)不代表我們隨意張揚(yáng)，而是應(yīng)該讓更多人了解我們，清楚我們，認(rèn)同我們，以至融入我們當(dāng)中。因此，該大力宣傳時(shí)一定要宣傳，這是一種需要，我們要在半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)這一國(guó)家戰(zhàn)略正式批復(fù)下來(lái)之前抓住時(shí)機(jī)，在強(qiáng)化山東集團(tuán)內(nèi)部管理，狠抓工程質(zhì)量管理，提高物業(yè)管理水平，推出系列精品項(xiàng)目，加大全國(guó)營(yíng)銷力度的基礎(chǔ)上，維護(hù)好集團(tuán)的品牌形象，要精心策劃，借助全國(guó)一流的媒體宣傳造勢(shì)，要讓更多的機(jī)構(gòu)來(lái)了解卓達(dá)，了解卓達(dá)在南海新區(qū)的項(xiàng)目，加強(qiáng)與各機(jī)構(gòu)的合作，創(chuàng)造良好的合作條件。
公司是民營(yíng)企業(yè)，機(jī)制靈活，反應(yīng)迅速，我們絕不允許官僚主義，衙門作風(fēng)和一些惡習(xí)在這里滋長(zhǎng)，什么爭(zhēng)權(quán)奪利，投機(jī)取巧、推諉扯皮、兩邊討好等等這些極其令人反感的現(xiàn)象絕不允許在公司存在。我們必須不斷強(qiáng)化自我，挑戰(zhàn)自我。公司尚且如此，作為員工就更應(yīng)該有強(qiáng)烈的危機(jī)感和緊迫感，要自我加壓，想想自己是否做到了盡職盡責(zé)，想想自己的狀態(tài)是否適應(yīng)集團(tuán)的高速發(fā)展，我們務(wù)必要正視現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)，切不可以自以為是，跟那些優(yōu)秀的人相比，我們還存在很大的差距。我們應(yīng)該清楚不足，要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，覆巢之下，安有完卵?要把每天都當(dāng)成試用期一樣如履薄冰、如臨深淵。要積極鉆研業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，做事要心無(wú)旁鶩，一絲不茍。要多關(guān)心公司的事業(yè)，多關(guān)愛(ài)同事，胸懷坦蕩，內(nèi)心陽(yáng)光。我們千萬(wàn)不要只停留在力所能及的事上，更不要只滿足現(xiàn)有的成績(jī)，目標(biāo)達(dá)到后更要遙望遠(yuǎn)方，滿懷信心與激-情去實(shí)現(xiàn)我們更高的新的目標(biāo)。
xx年是非常關(guān)鍵的一年，也是非常辛苦的一年。在這一年里，有辛酸、有快樂(lè)，也有孤獨(dú)和寂寞，但是我們畢竟走過(guò)來(lái)了。這兩年的金融危機(jī)給我們集團(tuán)帶來(lái)了巨大的影響，但是以我們山東集團(tuán)在文登南海新區(qū)的地位和在這里的影響，以及地方政府對(duì)我們的期待，使得我們不能有絲毫懈怠，使得我們不能完全按照我們?cè)械挠?jì)劃去執(zhí)行，但我們不能停止，我們也沒(méi)有停止。我之所以說(shuō)取得了階段性的成果而不算是勝利，因?yàn)橐粋€(gè)勝利代表下一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)勝利代表下一個(gè)更大壓力的到來(lái)。我們總算走過(guò)來(lái)了，但是前面的路更長(zhǎng)，前面的路更難走。
這幾天我們第二批的地款已經(jīng)付過(guò)去了，幾千畝地很快就要辦理完畢，這些資源壓在我們手里，對(duì)于有的人來(lái)講可能會(huì)感到自豪，但是對(duì)于我們?cè)谧?，?duì)于我來(lái)講，我們感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。為什么?這是真金白銀砸出來(lái)的，我們投入十個(gè)億，就要讓它產(chǎn)生二十億、三十億、五十億的回報(bào)，何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)?何時(shí)能夠達(dá)到這樣的目標(biāo)?何時(shí)能夠回報(bào)總部?這幾年都是總部往這里投錢，何時(shí)能使我們山東集團(tuán)的項(xiàng)目具備強(qiáng)大的造血功能?這都需要我們大家集思廣益、出謀劃策，共同并肩攜手，克服一切困難和障礙，昂首往前走。這幾千畝地我們要把它盤(pán)活，不能壓在手里，壓在手里會(huì)給公司帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)，資源就是這樣，做好了，盤(pán)活了就是好事，做不好也可以把你扯垮。
