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中學(xué)生感恩講話稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):2

中學(xué)生感恩講話稿

第1篇 中學(xué)生感恩的國(guó)旗下講話稿

中學(xué)生關(guān)于感恩的國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩于心 感恩于行》。

是否還記得“不要讓愛(ài)等待”感恩教育專題報(bào)告會(huì)。一場(chǎng)心靈的震撼,一次情感的洗滌。“老師,你們辛苦了”,同學(xué)們整齊而有力的呼喊仍縈繞在每位老師的耳畔;老師們深情的擁抱,也同樣讓同學(xué)們感受到了真切的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。是否還記得“心懷感恩,與愛(ài)同行”元旦文藝匯演。在悠揚(yáng)的旋律,舒緩的舞步中,我們師生達(dá)成了共識(shí):也許歲月會(huì)將往事褪色,也許空間終將彼此隔離,但我們共有的師生情誼值得一輩子珍藏,值得一生去回味。

如果你再觀察仔細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)很多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,已經(jīng)有了我們老師陪跑的身影;而夜深人靜之時(shí),最后離開學(xué)校的總是老師們那疲憊的身影;老師那充滿期待和欣喜的眼神,課堂上的你捕捉到了嗎?老師那微笑的`臉龐和柔聲的關(guān)懷,課后的你感受到了嗎?作業(yè)本上的“加油”、心靈對(duì)白中的“笑臉”、試卷下方的“你能行”……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴你關(guān)注過(guò)嗎?

其實(shí)感恩無(wú)需驚天動(dòng)地,只要有心,都能做到。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。今后,你們離開了母校,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日?;貋?lái)看看老師,那將是老師最大的欣慰和滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)! 而我們的老師呢?

如果你是一位仔細(xì)觀察的老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文藝匯演中,同學(xué)們歌聲悠揚(yáng),創(chuàng)意無(wú)限;運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們英姿颯爽,活力四射;植樹活動(dòng)中種下希望;文學(xué)講座中笑聲朗朗……幾多披星戴月,幾多嚴(yán)寒酷暑,可愛(ài)的同學(xué)們伴我們度過(guò)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)時(shí)光。

尤其在每個(gè)九月,同學(xué)們總是別出心裁地表達(dá)著自己對(duì)老師們的感激之情:親手制作的賀卡;黑板上的一句祝福、講臺(tái)上的一杯水;給老師們畫的畫,寫的詩(shī),送上的最真誠(chéng)的問(wèn)候;以及在平時(shí)的每一天,每一個(gè)給老師們的驚喜瞬間等等。“得天下英才而育之,不亦樂(lè)乎”,永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩學(xué)生的心。我們因?yàn)槟銈兊拇嬖诙械叫腋#?/p>

你們的活力給我們自信,讓我們成熟。

你們的純真給我們快樂(lè),讓我們知道生活的真諦。

你們是我們的源頭活水,更是我們的一面鏡子,促使我們警醒和反思。

感恩于心,感恩于行!

多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨;多一份感恩,就少一份苛刻與冷漠;多一份感恩,就少一份自大與虛榮。

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……

謝謝大家!

第2篇 母愛(ài)讓我心懷感恩中學(xué)生感恩國(guó)旗下講話稿

母愛(ài)讓我心懷感恩中學(xué)生關(guān)于感恩國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是八二班的xx,很榮幸能在本周升旗儀式上講話,我演講的主題是《母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)感恩》。

我的媽媽是個(gè)普通的女性,她個(gè)子不高,臉上有兩個(gè)酒窩,笑起來(lái)很漂亮。自我出生15年以來(lái),她教我吃飯說(shuō)話,她教我讀書寫字,教我怎么做人,她教會(huì)了我很多,看到我每一點(diǎn)的成長(zhǎng)她都很欣慰,卻從來(lái)不求回報(bào)。

她是個(gè)念舊的人,她總會(huì)翻出她的舊照片和我共享,照片上的她是那么年輕,笑容是那么燦爛。她最愛(ài)翻看的還是我從出生到現(xiàn)在的照片,她總說(shuō)我是她這輩子最好的禮物。照片里的兩個(gè)人,一個(gè)在慢慢變老,一個(gè)在漸漸長(zhǎng)大。

她總喜歡和我嘮叨,但我每次都會(huì)很認(rèn)真的聽,因?yàn)槲抑溃幸环N愛(ài)叫“媽媽的嘮叨”。每天放學(xué)回家,桌上總有一杯溫開水,它無(wú)色無(wú)味,卻被我喝出了甜甜的味道,因?yàn)槲抑?,有一種甜叫“學(xué)會(huì)感恩”。

同學(xué)們,十月懷胎重,三生報(bào)答輕。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,去面對(duì)母親的嚴(yán)厲。其實(shí),她們要的并不多,我們的'每一個(gè)笑容每一點(diǎn)進(jìn)步都是給她們最好的禮物。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,除了感激給你生命的父母,我們要感謝的人還有很多很多。

在學(xué)校里,當(dāng)你看見(jiàn)朝夕相處為你歡喜為你憂的老師們,你是否存有感恩之心,從此不再反感老師的批評(píng)、不會(huì)再用散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度惹她生氣?當(dāng)你看見(jiàn)每天默默的把走廊、樓道打掃得干干凈凈的常大校工,你是否存有感恩之心,從此不會(huì)再把零食的包裝袋、用過(guò)的餐巾紙隨意丟棄?當(dāng)你看到每天上學(xué)放學(xué)站在路中央維持交通、護(hù)送你安全過(guò)馬路的常大保安,你是否存有感恩之心,從此不再不遵守交通規(guī)則隨意亂竄馬路……

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們生命;讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊所有為我們默默付出的人,是他們讓生活充滿溫馨 ……

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,描繪出一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),常懷感恩心,將感恩落實(shí)到行動(dòng)上,讓我們的生命更加多彩!

謝謝大家!

中學(xué)生感恩講話稿(2篇)

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