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校長競聘講話稿(2篇)

發(fā)布時間:2022-10-15 11:06:05 查看人數(shù):2

校長競聘講話稿

第1篇 2022年小學校長競聘講話稿

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!感謝給我這次競聘校長的機會。我今年51歲,大專學歷,一級教師。下面我就從對校長這一崗位的認識、自己的任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算三個方面向各位匯報。

一、我對校長這一崗位的認識。

一名合格的小學校長,應該是思想品德好,忠誠教育事業(yè),熟悉教育教學規(guī)律,懂得學校管理,無私奉獻,作風樸實,勇于創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力很強的專業(yè)人才。

二、我任職的優(yōu)勢。

1、政治思想素質(zhì)高

我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,20xx年校長的工作經(jīng)歷,使我能夠全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派,在思想上、政治上能夠同黨保持一致.

2.工作能力很強

我從一名普通的村小教師到一名村小校長經(jīng)歷整整三十年。歷練了我愛崗敬業(yè)、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了具有開拓意識和敬業(yè)精神遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,這為學校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造了更為有利的條件。從92年開始,我先后輾轉(zhuǎn)了任家、長安、建國三個學校任校長職務,期間的20xx年里,我學習并積累了豐富的學校管理經(jīng)驗。不論在哪兒工作,學校管理、教學成績、環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等各方面工作均名列全鄉(xiāng)前茅。先后迎接縣、省、國家級各項檢查,多次獲得先進集體和先進個人的榮譽。20xx年,因工作需要調(diào)我到建國小學擔任校長。說實在的當時多方面因素我真有為難情緒,眾所周知的困難這里我就不講啦,因為我具備良好人品和親和力、較強的協(xié)調(diào)組織能力。通過這幾年努力工作無論社會輿論,教師隊伍素質(zhì)有徹底改變,這九年里積極與村部和上級部門協(xié)調(diào),溝通,累計協(xié)調(diào)資金計20余萬元,先后建高標準鐵柵欄70米,高標準的大門一座.建倉房54平方米,拉沙子,拉土,買樹苗,改建教師食堂和教師休息室。每年元旦教師節(jié)村領導都帶著慰問金來學??赐蠋?。值宿室是一所學校的最重要部位,尤其是放寒假的日子就是這一個冷誰都無法忍受,雇值宿人一年的工資不如人家一個月掙得,就不要說找滿意的人了,再加上衛(wèi)生和安全幾乎是我們村小校長的一塊心病。經(jīng)過反復溝通協(xié)商終于在村里蓋村部辦公樓時帶出學校的值宿室,寬敞明亮的條件也招來了我滿意的人選,溫度解決了,衛(wèi)生解決了用電安全解決了。這次接受國檢,所有應檢材料幾乎沒有是因為迎檢而突擊搞的,前面操場后面小區(qū)沒有一顆雜草。沒有因為迎檢而補栽一棵樹一束花。到后期,張校長帶領班子成員來校指導和完善在大家的努力下,我校順利的通過國檢。受到了領導連連稱贊。國檢領導小組組長陳建親自對我說:“這個學校你管理的太好了,豪華精致,我們國家的農(nóng)村小學如果都能辦成這樣的標準,那么我們農(nóng)村義務教育均衡發(fā)展的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!”聽到他的夸獎,在場的各位領導都露出了甜美的笑容。這時,我也松了一口氣,覺得心里的包袱終于放下了。我想:“這次國檢,我不求有功,但求無過”。 9月 18日接到通知23日接受檢查在這短短4天,沒用特殊加班,這么小的投入,這都是源于平時科學管理和精細工作積累的結(jié)果。當然這些成績的取得與教育局和中心校領導班子的正確領導村委會大力支持和本校老師的精誠協(xié)作是分不開的。

3.創(chuàng)新意識濃

創(chuàng)新是一個學校進步的靈魂,是學校各項工作發(fā)展的不竭動力。我到建國工作九年中,我敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,抓質(zhì)量。大力開展素質(zhì)教育,切實減輕學生負擔,首先加強教學過程管理,要求教師深鉆教材,緊密結(jié)合學生實際,設計優(yōu)質(zhì)教案,進行啟發(fā)式教學,耐心輔導學生,精心批改作業(yè),做到“功在課前,利在課上”。其次,通過減負激發(fā)學生學習興趣,促進素質(zhì)教育健康發(fā)展,讓學生獲得更多自由發(fā)展的時間、空間,引導和培養(yǎng)學生主動學習,勤奮鉆研,真正把學習當作樂趣,變“苦學”為“樂學”,變“要我學”為“我要學”,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展,真正達到過重負擔要減輕,教學質(zhì)量要提高的目的。 取得了顯著成效。

4. 心中有藍圖

首先,我將學校的建筑面積劃分幾個區(qū)域:學生活動區(qū)、蔬菜園區(qū)、花園區(qū)、植樹綠化區(qū)。對于學生活動區(qū),我每年都同師生進行休整,現(xiàn)在達到了平整廣闊、干凈、耐用。蔬菜園區(qū),有專人管理,每個季節(jié)種植不同的蔬菜,不但保證了老師伙食上的大量用菜,而且每年春、夏、秋三個季節(jié)都能給老師分一些蔬菜貼補家用,這些蔬菜雖然不值幾個錢,讓老師感到了學校集體的溫暖。學校的凝聚力自然大大增強了.這種力量是無形的。這幾年,我特別重視對樹木的管理我心中想法是,一棵樹都不可以讓他隨意的長,一定要讓他體現(xiàn)他的價值和文化,不但注重樹種數(shù)量,還要注重品種的搭配,更注意形狀的修剪。層次分明,形狀多樣已成為我校一道靚麗的獨特的風景,為我校的美化、綠化,增添了光彩。

三、競聘成功后的打算

如果我能競聘村校校長成功,我將努力做好以下幾方面工作:

1、抓自身——用共同的要求凝聚隊伍

只有自身強,才能帶出一流的隊伍,我一定要以身作則,率先垂范:高效務實:團結(jié)協(xié)作:優(yōu)勢互補。

2、帶好頭——用崇高的目標激勵教師

把教師的發(fā)展作為學校發(fā)展的戰(zhàn)略任務來抓,樹立“學習就是教師最大的福利”的觀念。努力使大家做到學習著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。

3、精管理——用優(yōu)秀的理念管理教育

最大限度調(diào)動全體員工的積極性,做到目標管理與過程管理相結(jié)合,把育人貫徹到管理的始終。

4、高效益——用高質(zhì)量的教育回報社會

為人民滿意的教育是學校的責任,是校長的責任。把做人放到第一位,面向全體學生注重培養(yǎng)學生個性及創(chuàng)新實踐能力的教育。

5、嚴律己——用神圣的使命鞭策自己

校長的工作是一份沉甸甸的擔子,一頭是家長的希望,一頭是學生未來的幸福。

最后,無論競崗是否成功,我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

20xx年小學校長競聘講話稿

第2篇 學校校長競聘上崗講話稿

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!非常榮幸參加這次競聘活動,感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺?,F(xiàn)將我的個人情況、競聘優(yōu)勢、設想規(guī)劃等匯報如下,望各位評委認可和支持。

一、個人基本情況

我叫 **,現(xiàn)年歲。年參加教育工作,中共黨員,本科學歷,中學一級教師?,F(xiàn)任**二中副校長,分管教學工作。

二、任職優(yōu)勢:

1、熟悉管理,經(jīng)驗豐富

從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔任過***鄉(xiāng)中教導主任,副校長、校長、***鄉(xiāng)中心學校校長,***中代校長。主抓過教學工作、政教工作、后勤工作,熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,曾帶出一大批作風踏實、思想先進的學校管理者。

20xx年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是20xx年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠,還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺的意氣風發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅信:踏平坎坷成大道,風雨之后見彩虹。

2、精通業(yè)務,勇于創(chuàng)新

參加工作之初,就任教初三數(shù)學課。良好的教學方法,耐心細致的教學態(tài)度,使我很快成了教學骨干。兼任教研組長、教導主任、教學副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,教的是主課,鉆的是業(yè)務,育的是學生,收獲的是成績和經(jīng)驗。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵自己,要給學生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動,參與教改。主動向其他教師請教,博采眾長,夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。

洋思中學教改經(jīng)驗報告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學理念、新穎的課堂模式,以及先進的管理制度和補差經(jīng)驗,都深深地吸引了我。于是,“深化教學改革,踐行洋思經(jīng)驗”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里?!跋葘W后教,當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補差習慣也已逐漸形成。

3、熟悉校情,成竹在胸

近水樓臺先得月,我在城關二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

三、規(guī)劃設想

尊敬的各位評委,今天我肩負著城關二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅決做到以下幾點,不辜負大家的賞識和厚愛!

我會努力用先進的思想引領學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同時,還要結(jié)合我們二中這所特殊學校的特殊情況,努力解決好當務之急的幾項工作。

針對我校學生學科知識基礎薄弱,差生面積大,學生厭學情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會通過加強特色教育來提升學生的綜合素質(zhì),激發(fā)學習興趣,實現(xiàn)學生從厭學到好學,從好學到樂學的良性轉(zhuǎn)化。

首先,積極響應教育局“國粹進校園”活動,選擇容易入門的書法、繪畫項目,專設特色機構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學生素質(zhì),提升辦學品位。

在學科教學上我強調(diào)的是“低起點、嚴要求、補臺階、扶著走”這種特殊的教學要求。要求教師面向全體學生,注重基礎知識講解,適時查缺補漏,小容量,慢節(jié)奏地進行教學。力求學生步入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗,深化教學改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會的認可和關注,讓城關二中走上良性發(fā)展之路。

另外,我們二中的校舍緊缺,設施落后,學校餐廳和學生宿舍,仍屬d級危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學校餐廳、宿舍立項這一契機,借助北店街正在成為縣城中心、基礎建設如火如荼的有利時機,籌措資金,建設學生餐廳、宿舍樓,改善辦學條件!

各位評委,做為這次競聘的積極參與者,成功與否都將是我進步的階梯!失敗,我只會以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報您們的賞識與厚愛!

最后,請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!

謝謝大家!

學校校長競聘上崗講話稿

校長競聘講話稿(2篇)

尊敬的各位領導、各位評委:大家好!感謝給我這次競聘校長的機會。我今年51歲,大專學歷,一級教師。下面我就從對校長這一崗位的認識、自己的任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算三個方面…
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