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第1篇 文秘人員寫好領導講話稿的幾點體會
文秘人員寫好領導講話稿的幾點體會
按:最近,我所注冊的一個關(guān)于工作方面的論壇中一些朋友光臨指導我的博客。為著誠摯地感謝他們,特將自己的工作體會文章放在這里,供他們參考。本來,這是文學博客,我是不打算插進來的。但,一來是我在本網(wǎng)系統(tǒng)分類中找到了一個文學之外的“其他”,二來自己沒有精力另外搞一個博客,只好將就安排吧。需要大家?guī)椭氖?,因為本博客使用實名,為了避免失當語句對工作、對單位、對身邊同志帶來任何影響,如有不妥之處,有勞大家及時指出,以便修正!
領導講話稿難寫,很多文秘人員對此深有感觸。筆者從事辦公室工作多年,有如下體會,在此拿出來與大家交流。
體會之一:功夫在平時,閑在不閑間
俗話說,“養(yǎng)兵千日,用兵一時?!贝驊?zhàn)如此,寫文章同樣如此?!扒蓩D難為無米之炊”,如果沒有平時的日積月累,儲備不足,肚子里沒貨,一旦接到文稿任務,決不可能很好地滿足工作要求。從這個意義上說,講話稿的寫作,并不是從接受任務這一刻才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段,是必不可少的程序。對一個優(yōu)秀的秘書而言,秘書工作辛苦,這是一個重要的體現(xiàn)。當然,從另一個角度說,秘書工作輕松,也體現(xiàn)于其中。因為平日花了功夫,關(guān)鍵時刻就能從容應對,顯得“清閑”,反之,平時積累不夠,面對文稿則會一籌莫展,折騰來折騰去,總寫也不對路。平時的積累主要在于三個方面,一是閱讀文件報刊。廣泛閱讀文件報刊,有助于及時領會上級精神,學習外地經(jīng)驗做法,把握上情、了解外情。目前已步入網(wǎng)絡時代,要學會利用網(wǎng)絡拓寬視野、增長見識?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,要善于作筆記,把有價值的信息摘錄下來,以備將來拿來為己所用。二是深入調(diào)查研究。領導講話稿是對當?shù)毓ぷ鞯囊?、布置,必須緊密聯(lián)系實際,突出針對性。調(diào)查研究是謀事之道、成事之基,要掌握本地實際情況,不能不經(jīng)常性地開展調(diào)查研究。要圍繞上級精神的貫徹落實和本地重點工作,深入基層調(diào)研,并形成理論調(diào)研文章,其中的素材在今后的講話稿中常常能派上用場。三是學會“聽會”。講話稿如何把握領導的思路,貼近領導,“聽會”是重要渠道。實際上,領導在大型會議上所作的講話,往往是前一階段點滴觀點的“集成”,而這些觀點主要體現(xiàn)于平時小型會議領導的即興講話中。要善于在“聽會”中捕捉有價值的信息,記錄下來,有些具有較大利用可能性的內(nèi)容予以標注,以便需要時及時、迅速地查找。上述工作做好了,就為既快又好地寫作講話稿奠定了堅實基礎,稿子不僅有望早日拿出來,而且比較容易實現(xiàn)上情與下情的結(jié)合,創(chuàng)造性地落實上級方針政策,正確體現(xiàn)領導者的意圖。
體會之二:前開后聚合,放收兩相宜
任何文章的寫作都有兩個運思過程,即起筆時的發(fā)散性運思和定稿時的收斂性運思。在面對講話稿時,要先根據(jù)會議主題、講話場合、參會對象等,明確具體要求,在此基礎上大膽地“放”,打開思路“胡思亂想”,羅列出與主題相關(guān)的講話觀點及相應素材。這些內(nèi)容準備好了之后,接下來就是予以整合,緊扣主題確定可用的材料,并按照一定的布局形成寫作提綱,作一些展開即成為富有條理的文章,這個過程就是“收”,也是正式行文。人們常說“文無定法”,這是不錯的,但寫作大體上還是有一定的規(guī)律,這就是所謂的“文章無法又有法”。講話稿的結(jié)構(gòu),一般有兩類。一是3w承接式。即為什么(why)、做什么(what)、怎么做(how),也就是重要性、具體措施、保障條件。比如談領導干部事業(yè)心的講話稿,分三個層次,第一層是“具有強烈的事業(yè)心,是對每一個領導干部最起碼、最根本的要求,是加快發(fā)展的迫切需要”;第二層是“強烈的事業(yè)心,最終要體現(xiàn)在勵精圖治、加快發(fā)展上”;第三層是“增強事業(yè)心,需要加強學習和黨性鍛煉,需要營造干事業(yè)的良好環(huán)境”。這是最為常見的三段論模式。二是觀點并列式。即以幾個并行的觀點統(tǒng)領內(nèi)容,組合成篇。比如談樹立和落實科學發(fā)展觀的講話稿,分別從科學發(fā)展觀的四項內(nèi)容,即“發(fā)展這個第一要義”、“統(tǒng)籌兼顧這一根本要求”、“以人為本這個核心”、“堅持科學發(fā)展觀與正確政績觀的統(tǒng)一”四方面展開?!胺拧焙汀笆铡笔寝q證統(tǒng)一的,“放得開”才能有話可說,“收得攏”才能說所當說。一“放”一“收”,是講話稿寫作中必須認真把握的兩個過程。
體會之三:不厭百回改,千錘始成金
好文章是改出來的,翻來覆去多打磨打磨,才能臻于至善。杜甫“語不驚人死不休”、韓愈“唯陳言之務去”、賈島“二句三年得,一吟雙淚流”、盧延讓“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”等,僅唐朝就可找出如此之多有關(guān)選詞煉句的經(jīng)典名言,可見寫文章是要舍得下力氣錘煉的。如何改文章,這是一個難題,尤其是對于寫作者自身來說,自己的文章要讓自己看出問題來,并進行糾正,還真是不容易。筆者認為,在修改過程中,不妨從“五看”入手,靜下來看一看,潛心揣摸,反復敲打。一看主題是否扣緊。離題萬里,這稿子就是廢稿。要先看文章大標題是否緊扣會議主題,再看各大標題下的小標題是否緊扣所屬的大標題,層層圍繞中心,文稿主題鮮明,這是最基本的要求。沒有扣緊的,要通過增加過渡性語句等適當?shù)姆绞接枰匝a救。二看框架是否合理。審視一下,看有沒有一個清晰的邏輯順序,內(nèi)容的安排有沒有錯位,文章整體結(jié)構(gòu)有沒有做到環(huán)環(huán)相扣、周密嚴謹。三看內(nèi)容是否遺漏。闡述道理的,觀點準不準、全不全,道理講得透不透;講舉措的,辦法夠不夠、實不實,措施有沒有到位。四看重點是否突出。面面俱到的講話,看起來八面玲瓏,其實,由于平均著墨,難免如蜻蜓點水,讓人不知所云?!皾鈯y淡抹始相宜”,要著眼于增強講話的針對性,本地實際工作中極需解決的方面予以“濃妝”,一般性要求予以“淡抹”,甚至略去不提。必須注意的是,一定要有忍痛割愛的氣度,即使是自己冥思苦想的所謂神來之筆,如果有可能因辭害意,也要毫不猶豫地舍棄。五看文句是否準確。檢查一下有沒有錯別字,有沒有語病,同時,還要看看哪些表述不太符合領導的語言風格。這個過程可以采用“模擬演練”的方法,即自己多念幾遍,這樣更能夠發(fā)現(xiàn)問題。
優(yōu)秀的講話稿“成如容易卻艱辛”,需要付出很多努力,但如果思路對頭、方法正確,平時又肯用心,寫作時會比較順利一些。
后記:我以“話說‘官樣文章’的‘官樣’”作為博客標題,是借用某些人的說法。關(guān)于這一說法,我認為,任何文章都有它的特點,機關(guān)公文包括講話稿自不例外,鑒此,我以為“官樣文章”自然該有“官樣”,不“官樣”反而不對了。也鑒此,正文我沒有講究“扣題”,因為覺得必要性不大。必須說明的是,我講的“官樣”,并非指黨八股。大量事實表明,優(yōu)秀的“官樣文章”照樣可讀性強
第2篇 優(yōu)秀范文:文秘人員寫好領導講話稿的幾點體會
文秘人員寫好領導講話稿的幾點體會
按:最近,我所注冊的一個關(guān)于工作方面的中一些朋友光臨指導我的博客。為著誠摯地感謝他們,特將自己的工作體會文章放在這里,供他們參考。本來,這是文學博客,我是不打算插進來的。但,一來是我在本網(wǎng)系統(tǒng)分類中找到了一個文學之外的“其他”,二來自己沒有精力另外搞一個博客,只好將就安排吧。需要大家?guī)椭氖?,因為本博客使用實名,為了避免失當語句對工作、對單位、對身邊同志帶來任何影響,如有不妥之處,有勞大家及時指出,以便修正!
領導講話稿難寫,很多文秘人員對此深有感觸。筆者從事辦公室工作多年,有如下體會,在此拿出來與大家交流。
體會之一:功夫在平時,閑在不閑間
俗話說,“養(yǎng)兵千日,用兵一時。”打戰(zhàn)如此,寫文章同樣如此?!扒蓩D難為無米之炊”,如果沒有平時的日積月累,儲備不足,肚子里沒貨,一旦接到文稿任務,決不可能很好地滿足工作要求。從這個意義上說,講話稿的寫作,并不是從接受任務這一刻才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段,是必不可少的程序。對一個優(yōu)秀的秘書而言,秘書工作辛苦,這是一個重要的體現(xiàn)。當然,從另一個角度說,秘書工作輕松,也體現(xiàn)于其中。因為平日花了功夫,關(guān)鍵時刻就能從容應對,顯得“清閑”,反之,平時積累不夠,面對文稿則會一籌莫展,折騰來折騰去,總寫也不對路。范文top100平時的積累主要在于三個方面,一是閱讀文件報刊。廣泛閱讀文件報刊,有助于及時領會上級精神,學習外地經(jīng)驗做法,把握上情、了解外情。目前已步入網(wǎng)絡時代,要學會利用網(wǎng)絡拓寬視野、增長見識?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,要善于作筆記,把有價值的信息摘錄下來,以備將來拿來為己所用。二是深入調(diào)查研究。領導講話稿是對當?shù)毓ぷ鞯囊?、布置,必須緊密聯(lián)系實際,突出針對性。調(diào)查研究是謀事之道、成事之基,要掌握本地實際情況,不能不經(jīng)常性地開展調(diào)查研究。要圍繞上級精神的貫徹落實和本地重點工作,深入基層調(diào)研,并形成理論調(diào)研文章,其中的素材在今后的講話稿中常常能派上用場。三是學會“聽會”。講話稿如何把握領導的思路,貼近領導,“聽會”是重要渠道。實際上,領導在大型會議上所作的講話,往往是前一階段點滴觀點的“集成”,而這些觀點主要體現(xiàn)于平時小型會議領導的即興講話中。要善于在“聽會”中捕捉有價值的信息,記錄下來,有些具有較大利用可能性的內(nèi)容予以標注,以便需要時及時、迅速地查找。上述工作做好了,就為既快又好地寫作講話稿奠定了堅實基礎,稿子不僅有望早日拿出來,而且比較容易實現(xiàn)上情與下情的結(jié)合,創(chuàng)造性地落實上級方針政策,正確體現(xiàn)領導者的意圖。
體會之二:前開后聚合,放收兩相宜
任何文章的寫作都有兩個運思過程,即起筆時的發(fā)散性運思和定稿時的收斂性運思。在面對講話稿時,要先根據(jù)會議主題、講話場合、參會對象等,明確具體要求,在此基礎上大膽地“放”,打開思路“胡思亂想”,羅列出與主題相關(guān)的講話觀點及相應素材。這些內(nèi)容準備好了之后,范文寫作接下來就是予以整合,緊扣主題確定可用的材料,并按照一定的布局形成寫作提綱,作一些展開即成為富有條理的文章,這個過程就是“收”,也是正式行文。人們常說“文無定法”,這是不錯的,但寫作大體上還是有一定的規(guī)律,這就是所謂的“文章無法又有法”。講話稿的結(jié)構(gòu),一般有兩類。一是3w承接式。即為什么(why)、做什么(what)、怎么做(how),也就是重要性、具體措施、保障條件。比如談領導干部事業(yè)心的講話稿,分三個層次,第一層是“具有強烈的事業(yè)心,是對每一個領導干部最起碼、最根本的要求,是加快發(fā)展的迫切需要”;第二層是“強烈的事業(yè)心,最終要體現(xiàn)在勵精圖治、加快發(fā)展上”;第三層是“增強事業(yè)心,需要加強學習和黨性鍛煉,需要營造干事業(yè)的良好環(huán)境”。這是最為常見的三段論模式。二是觀點并列式。即以幾個并行的觀點統(tǒng)領內(nèi)容,組合成篇??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)比如談樹立和落實科學發(fā)展觀的講話稿,分別從科學發(fā)展觀的四項內(nèi)容,即“發(fā)展這個第一要義”、“統(tǒng)籌兼顧這一根本要求”、“以人為本這個核心”、“堅持科學發(fā)展觀與正確政績觀的統(tǒng)一”四方面展開?!胺拧焙汀笆铡笔寝q證統(tǒng)一的,“放得開”才能有話可說,“收得攏”才能說所當說。一“放”一“收”,是講話稿寫作中必須認真把握的兩個過程。
體會之三:不厭百回改,千錘始成金
好文章是改出來的,翻來覆去多打磨打磨,才能臻于至善。杜甫“語不驚人死不休”、韓愈“唯陳言之務去”、賈島“二句三年得,一吟雙淚流”、盧延讓“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”等,僅唐朝就可找出如此之多有關(guān)選詞煉句的經(jīng)典名言,可見寫文章是要舍得下力氣錘煉的。如何改文章,這是一個難題,尤其是對于寫作者自身來說,自己的文章要讓自己看出問題來,并進行糾正,還真是不容易。筆者認為,在修改過程中,不妨從“五看”入手,靜下來看一看,潛心揣摸,反復敲打。一看主題是否扣緊。離題萬里,這稿子就是廢稿。要先看文章大標題是否緊扣會議主題,再看各大標題下的小標題是否緊扣所屬的大標題,層層圍繞中心,文稿主題鮮明,這是最基本的要求。沒有扣緊的,要通過增加過渡性語句等適當?shù)姆绞接枰匝a救。二看框架是否合理。審視一下,看有沒有一個清晰的邏輯順序,內(nèi)容的安排有沒有錯位,文章整體結(jié)構(gòu)有沒有做到環(huán)環(huán)相扣、周密嚴謹。三看內(nèi)容是否遺漏。闡述道理的,觀點準不準、全不全,道理講得透不透;講舉措的,辦法夠不夠、實不實,思想?yún)R報專題措施有沒有到位。四看重點是否突出。面面俱到的講話,看起來八面玲瓏,其實,由于平均著墨,難免如蜻蜓點水,讓人不知所云?!皾鈯y淡抹始相宜”,要著眼于增強講話的針對性,本地實際工作中極需解決的方面予以“濃妝”,一般性要求予以“淡抹”,甚至略去不提。必須注意的是,一定要有忍痛割愛的氣度,即使是自己冥思苦想的所謂神來之筆,如果有可能因辭害意,也要毫不猶豫地舍棄。五看文句是否準確。檢查一下有沒有錯別字,有沒有語病,同時,還要看看哪些表述不太符合領導的語言風格。這個過程可以采用“模擬演練”的方法,即自己多念幾遍,這樣更能夠發(fā)現(xiàn)問題。
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第3篇 文秘培訓班結(jié)束講話稿
剛才聽了各位代表發(fā)言,感覺大家這次在培訓班收獲豐富,不虛此行。這次大家?guī)е膩睃h校做客,在這里學習生活了五天。這五天聽到了大家的歡歌笑語,體會到了大家的和諧融洽,我感覺這是對我們東道主工作的支持和鼓勵,也是對我們工作中的不足之處的諒解。這次培訓班即將結(jié)束,在分別之際,我想送大家?guī)拙湓挕?/p>
第一就是感謝大家。剛才聽了很多學員對我們的感謝,這里我們也要感謝大家,感謝各位學員和你們單位領導對我們工作的支持。
第二就是要送一副對聯(lián)給大家。這副對聯(lián)是“言或自生天趣,事當曲盡人情”。作者是清朝的一個末代翰林,大文人張元濟。這句話的意思就是說,做人要講感情,做事要做到周到、圓滿。現(xiàn)代社會競爭壓力大,人際關(guān)系復雜,做人處世特別難,李敖對這副對聯(lián)是這樣理解的,“言或自生天趣”就是要多說別人的好話,不吝嗇對別人的贊美,贊美別人是好事?!笆庐斍M人情”就是說做事要細心,周到,盡最大努力做到讓別人滿意。盡,就是做到盡頭,做到最好。作為我們辦公室工作人員,工作中所遇到的事情,就是做好協(xié)調(diào)、服務、參謀等工作。工作對象既有上級領導,也有單位同事和基層群眾。大家在回去后要好好琢磨這副對聯(lián),以此為標準。在服務上,在處理工作事務上,說話、做事要認真負責,要盡最大能力把事情處理周到,讓上級領導、單位同事、基層群眾都能滿意。
第三要送三個理論給大家。一是短板理論。短板理論的意思就是說,一個木桶盛水,存水量不取決于這個木桶有多大,而取決于這個木桶最短的一塊木板有多長。這句話的意思就是說,在人生奮斗的道路上,你能取得多大的成功,能走多遠,往往不取決你的優(yōu)勢,可能是取決于你的短處。剛才大家發(fā)言的時候,說到要調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),彌補自己的短處,發(fā)揮自己的整體優(yōu)勢。這是大家談的比較多的感受,我覺得對我來說也是啟發(fā)和鼓勵。在今后的工作中,大家要沉下心來,不斷學習,不斷充實自己,不斷磨練自己,要取長補短,發(fā)揮整體優(yōu)勢。這次同學們建立了qq群,我覺得這個非常好,大家有問題可以在里面探討,有思想可以交流,便于大家交流感情,增進友誼。二是空杯理論。就是說現(xiàn)在每個人都掌握了一定的學識,有過一些成功的經(jīng)歷,就好比水杯中已經(jīng)蓄了很多的水。而當你接受新的挑戰(zhàn)時,你能否成功,取決于自己是否能倒空你杯中的水,潛下心來從頭學習、從頭做起。就是要求大家在做人、做事、做工作的時候要虛心,要做到謙虛謹慎。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們在工作和生活中要多發(fā)現(xiàn)和學習別人的優(yōu)點,要始終提醒自己“山外有山樓外有樓”,“三人行必有我?guī)煛薄R粋€成功的人必定是一個謙虛的人。三是破窗理論。破窗理論是什么意思呢?就是說如果有人打壞了窗戶上的一塊玻璃,又沒有及時修復,就會有更多的人受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃。我說這個理論就是說在我們辦公室工作中,常常碰到有些事情,我們計劃的非常圓滿,但往往一個小細節(jié)或者小問題上的疏忽導致整個事情的失敗,使我們前功盡棄。所以在辦公室工作要不能放過任何細節(jié),不忽略任何破綻,要努力做到如履薄冰、細致周到。破窗理論給我的第二點啟示就是要努力維護好單位的形象。我們都是在辦公部門工作的公務人員,大家的一言一行就是單位的形象,我們?nèi)魏我粋€瑕疵都會影響單位的形象。所以我們在工作上、在生活上都要從嚴要求自己,要做到自重、自律、自省,不損壞單位形象,不給辦公室工作隊伍抹黑,讓我們的單位窗明幾凈。
這五天的學習盡管非常短暫,但從大家的發(fā)言里,我感覺大家都受益菲淺。我說的這幾句話就是希望大家在今后的人生道路上事業(yè)順達、幸福安康!
第4篇 文秘培訓班結(jié)束的講話稿
文秘培訓班結(jié)束的講話稿
剛才聽了各位代表發(fā)言,感覺大家這次在培訓班收獲豐富,不虛此行。這次大家?guī)е膩睃h校做客,在這里學習生活了五天。這五天聽到了大家的歡歌笑語,體會到了大家的和諧融洽,我感覺這是對我們東道主工作的支持和鼓勵,也是對我們工作中的不足之處的諒解。這次培訓班即將結(jié)束,在分別之際,我想送大家?guī)拙湓挕?/p>
第一就是感謝大家。
剛才聽了很多學員對我們的感謝,這里我們也要感謝大家,感謝各位學員和你們單位領導對我們工作的支持。
第二就是要送一副對聯(lián)給大家。
這副對聯(lián)是“言或自生天趣,事當曲盡人情”。作者是清朝的一個末代翰林,大文人張元濟。這句話的意思就是說,做人要講感情,做事要做到周到、圓滿?,F(xiàn)代社會競爭壓力大,人際關(guān)系復雜,做人處世特別難,李敖對這副對聯(lián)是這樣理解的,“言或自生天趣”就是要多說別人的好話,不吝嗇對別人的贊美,贊美別人是好事?!笆庐斍M人情”就是說做事要細心,周到,盡最大努力做到讓別人滿意。盡,就是做到盡頭,做到最好。作為我們辦公室工作人員,工作中所遇到的事情,就是做好協(xié)調(diào)、服務、參謀等工作。工作對象既有上級領導,也有單位同事和基層群眾。大家在回去后要好好琢磨這副對聯(lián),以此為標準。在服務上,在處理工作事務上,說話、做事要認真負責,要盡最大能力把事情處理周到,讓上級領導、單位同事、基層群眾都能滿意。
第三要送三個理論給大家。
一是短板理論。短板理論的意思就是說,一個木桶盛水,存水量不取決于這個木桶有多大,而取決于這個木桶最短的一塊木板有多長。這句話的意思就是說,在人生奮斗的道路上,你能取得多大的成功,能走多遠,往往不取決你的優(yōu)勢,可能是取決于你的短處。剛才大家發(fā)言的時候,說到要調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),彌補自己的短處,發(fā)揮自己的整體優(yōu)勢。這是大家談的比較多的感受,我覺得對我來說也是啟發(fā)和鼓勵。在今后的工作中,大家要沉下心來,不斷學習,不斷充實自己,不斷磨練自己,要取長補短,發(fā)揮整體優(yōu)勢。這次同學們建立了qq群,我覺得這個非常好,大家有問題可以在里面探討,有思想可以交流,便于大家交流感情,增進友誼。二是空杯理論。就是說現(xiàn)在每個人都掌握了一定的`學識,有過一些成功的經(jīng)歷,就好比水杯中已經(jīng)蓄了很多的水。而當你接受新的挑戰(zhàn)時,你能否成功,取決于自己是否能倒空你杯中的水,潛下心來從頭學習、從頭做起。就是要求大家在做人、做事、做工作的時候要虛心,要做到謙虛謹慎。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們在工作和生活中要多發(fā)現(xiàn)和學習別人的優(yōu)點,要始終提醒自己“山外有山樓外有樓”,“三人行必有我?guī)煛?。一個成功的人必定是一個謙虛的人。三是破窗理論。破窗理論是什么意思呢?就是說如果有人打壞了窗戶上的一塊玻璃,又沒有及時修復,就會有更多的人受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃。我說這個理論就是說在我們辦公室工作中,常常碰到有些事情,我們計劃的非常圓滿,但往往一個小細節(jié)或者小問題上的疏忽導致整個事情的失敗,使我們前功盡棄。所以在辦公室工作要不能放過任何細節(jié),不忽略任何破綻,要努力做到如履薄冰、細致周到。破窗理論給我的第二點啟示就是要努力維護好單位的形象。我們都是在辦公部門工作的公務人員,大家的一言一行就是單位的形象,我們?nèi)魏我粋€瑕疵都會影響單位的形象。所以我們在工作上、在生活上都要從嚴要求自己,要做到自重、自律、自省,不損壞單位形象,不給辦公室工作隊伍抹黑,讓我們的單位窗明幾凈。
這五天的學習盡管非常短暫,但從大家的發(fā)言里,我感覺大家都受益菲淺。我說的這幾句話就是希望大家在今后的人生道路上事業(yè)順達、幸福安康!
第5篇 文秘撰寫講話稿的秘訣
文秘撰寫講話稿的秘訣
1起點要高
領導講話稿應充分表達領導的思想和主張,體現(xiàn)領導的個性和特點,反映領導的能力和水平。這就決定了其所講問題要具有全局意義,而不能事無巨細、就事論事。因此,撰寫領導講話稿要站在領導的角度和高度,以領導的身份、口吻和語言,從全局的角度去思考、提出和回答問題,以更好地體現(xiàn)領導的思想高度和理論深度。
2落點要實
領導講話通常是要求下級聯(lián)系實際去貫徹落實的。這就決定了其所講的內(nèi)容必須有的放矢、實實在在,而不能脫離實際、泛泛而論。因此,撰寫領導講話稿既要“頂天”,又要“立地”;既要“站在天安門上想問題”,又要“踩在田埂上做文章”;既要搞清楚領導想講什么,又要搞清楚最需要解決的問題是什么,從而找到領導思想與現(xiàn)實問題的最佳結(jié)合點,真正使講的切中要害、聽的解渴過癮。
3觀點要新
觀點是領導講話的靈魂,是領導通過講話所表達的看法或主張。只有觀點創(chuàng)新,才能打動聽者,才能發(fā)人深省,才能更好地傳達意旨。這就決定了講話稿所闡發(fā)的.觀點必須具有獨特視角和鮮明個性,而不能人云亦云、“如法炮制”、單調(diào)老套。因此,撰寫領導講話稿務必在觀點求新、彰顯個性上下更大功夫,特別是在闡述一些“大道理”時,轉(zhuǎn)換一下論述方式、變換一個角度、改變一種說法、語句稍加一些修飾,就能體現(xiàn)一種新意,收到很好的效果。
4層次要清
領導講話稿是講給人聽的,這就決定了通篇講話既要順理成章易于“講”,又要條理分明便于“聽”。因此,撰寫領導講話稿先講什么后講什么,腦子要十分清楚,問題切入要緊扣中心、開門見山,防止游離主題、繞彎子;層次段落要承轉(zhuǎn)自然、前后呼應,防止簡單生硬、互相脫節(jié);通篇講話要結(jié)構(gòu)嚴謹、語言流暢,防止凌亂松散、別扭拗口。
5語言要活
聽者是否接受、聽了是否受益、反映和評價如何,是衡量領導講話稿是否成功的重要標準。這就決定了領導講話稿語言必須新鮮活潑、富于變化,讓聽者能夠坐得住、聽得進、記得牢。因此,撰寫領導講話稿要在探求聽者易于接受的表達方式上下力氣,可巧借寓言、析事明理,善打比方、深入淺出,妙取新話、引人警醒,使復雜的問題簡明化、抽象的道理具體化、枯燥的內(nèi)容生動化、深奧的理論通俗化,做到臺上娓娓道來,臺下津津有味。
6感情要真
“感人心者,莫先乎情”。許多成功的講話稿,都是把真摯的情感流露于字里行間,拉近與聽者的距離,讓人倍感親切、溫暖和感動。這就決定了講問題時要推心置腹,使人心悅誠服;提要求時要講清道理,使人能夠由衷接受。因此,撰寫領導講話稿要富于真情實感,情與事并聯(lián)、情與理交融,使領導講話字字含情、句句在理,讓人久久回味。