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第1篇 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園 國旗下講話稿
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老師們、同學(xué)們:早上好! 今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園》,著名教育家葉圣陶先生曾說過:“什么
是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”大凡有成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得
他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)??梢姡ズ灭B(yǎng)成教育是一件多么重要的事情。
多年來學(xué)校始終把德育工作擺在重要的位置,而德育工作中學(xué)生的養(yǎng)成教育又是一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須
抓細(xì)節(jié)、抓反復(fù)、反復(fù)抓、常抓不懈。這樣,德育工作才有成效。
在這里,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
作為個(gè)人的行為禮儀,要做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)來訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動(dòng)問候,主動(dòng)為其指引所去
方向,校園內(nèi)不隨地吐痰,不說臟話,不隨意給同學(xué)起有辱人格的外號(hào);不亂丟亂扔垃圾、紙屑,不亂涂
亂畫墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。但在校園內(nèi),我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說臟話、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂
涂亂畫墻壁、課桌椅時(shí)有發(fā)生,在此,我們告誡有上述現(xiàn)象的同學(xué),立刻糾正你的不良行為,還大家一個(gè)
整潔、干凈的校園環(huán)境。
2、在安全紀(jì)律方面,一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的教育和管理,上課、下課、上
學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。最近學(xué)校旁的體育場(chǎng)正在進(jìn)行場(chǎng)地建設(shè),希望我們的同學(xué)不
要再施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍、逗留,同時(shí)也請(qǐng)我們的老師在學(xué)生面前加強(qiáng)教育,避免安全事故的發(fā)生。在校園內(nèi)我
們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)自帶籃球、足球等運(yùn)動(dòng)器材上學(xué),并且在上放學(xué)時(shí)途中,邊走邊玩,蘊(yùn)藏了安全
隱患,對(duì)此,學(xué)校要求所有學(xué)生不準(zhǔn)自帶運(yùn)動(dòng)器材,在上課和活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一提供。對(duì)于我們剛剛進(jìn)
入三中大門的初一年級(jí)同學(xué)們來講,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不太了解,偶有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,如校園內(nèi)騎車、
趟車,教室里、樓梯間的追逐打鬧等。希望我們的初一年級(jí)各班班主任將軍訓(xùn)期間學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的德育校
本教材《做講文明懂禮儀的中學(xué)生》一書,利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織我們的同學(xué)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并將其真
正落實(shí)到行動(dòng)中去。
我們了解到有的同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾和問題,采用極不理智的方式來處理,造成了比較嚴(yán)重的后果。
對(duì)此,要求我們的學(xué)生在遇到同學(xué)之間的矛盾或處理不好的問題時(shí),不要我行我素,克制自己的情緒,在
第一時(shí)間告知你的班主任,由班主任協(xié)同學(xué)校共同處理,在問題處理的同時(shí),不允許再有過激的行為,要
清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,事后要深刻反思,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,避免此類事情的再次發(fā)生。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要明白來學(xué)校上學(xué)的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí),認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣
,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動(dòng)。人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之奮斗。在這里我要特別提
醒我們那些利用早晨的時(shí)間,在乒乓球臺(tái)、在教室里抄襲作業(yè)的同學(xué),要認(rèn)識(shí)到獨(dú)立完成作業(yè)對(duì)自己學(xué)習(xí)
的重要性,抄襲作業(yè)不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)幫助,而且這樣的行為還帶壞了學(xué)校的風(fēng)氣。學(xué)校將對(duì)此現(xiàn)
象不定時(shí)進(jìn)行巡查,一旦發(fā)現(xiàn),將給予這些同學(xué)嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們!9月份是我區(qū)“中小學(xué)生行為規(guī)范教育月”,同時(shí)也是我校“弘揚(yáng)和培育民族精神月”,希
望我們的同學(xué)以此為契機(jī),改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔
、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;
做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的'四有'新人。
在這里,祝愿每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長,祝愿我們的校園明天更美好!最后我用英國著名作家
薩克雷的一句話來結(jié)束我的演講:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
”
政教處
>>《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園 國旗下講話稿》
第2篇 中學(xué)生國旗下講話——做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園
尊敬的老師,同學(xué)們
大家早上好,我是來自初二(8)班的劉藝旋,今天我講的主題是:讓文明之花開遍校園,——爭做文明的中學(xué)生。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。也許這個(gè)話題很老,但對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說,卻是永恒的。 那么,文明是什么呢?
每天早上我們總會(huì)迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會(huì)聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。
在我們的學(xué)校生活中,絕大多數(shù)同學(xué)們愛護(hù)公物就同愛護(hù)自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電……。所以文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。
一個(gè)有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,他會(huì)尊敬師長和關(guān)愛同學(xué),會(huì)懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育,會(huì)感謝老師的教導(dǎo)…… 。一個(gè)遵章守紀(jì)的人,他會(huì)將自己的學(xué)習(xí)用品擺放齊整,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學(xué)習(xí)的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個(gè)人品質(zhì)的提升。
但是,我們大家也清楚地看到:在我們學(xué)校里,在不少同學(xué)的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?“高空拋下”,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。
本周我們將迎來我校一年一度的體育盛會(huì),在這次大型的校運(yùn)會(huì)上除了進(jìn)行各項(xiàng)體育競(jìng)賽外,學(xué)校將對(duì)入場(chǎng)儀式和同學(xué)們的精神文明進(jìn)行評(píng)比。在此,我倡議,當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,展現(xiàn)自我的同時(shí),請(qǐng)不要忘記友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神。與此同時(shí),各班要有秩序地按學(xué)校指定的區(qū)域就座,自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)班級(jí)秩序,尤其是在比賽過各中除運(yùn)動(dòng)員和服務(wù)人員、工作人員以外,其它同學(xué)要做到有秩序的觀看比賽,不隨意離開座位,注意安全保衛(wèi)工作,保證不出任何差錯(cuò)。同時(shí)要做好所在區(qū)域的衛(wèi)生工作,完成好本班比賽期間的宣傳報(bào)道工作,積極向?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳組提供高質(zhì)量的宣傳稿,把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)既辦得轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,又井井有條。在爭取優(yōu)秀成功的同時(shí),讓運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出成績、賽出水平,更要賽出班風(fēng)和文明,讓文明和團(tuán)結(jié)與我們的盛會(huì)同行。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校工作千頭萬緒,學(xué)習(xí)生活繁重而緊張,但文明則是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。最后預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝大家!
第3篇 小學(xué)生國旗下講話稿——?jiǎng)?chuàng)文明校園,做文明學(xué)生
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
第4篇 小學(xué)生國旗下講話稿:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》
小學(xué)生國旗下講話稿:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言*語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
第5篇 2022年小學(xué)生國旗下講話稿:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》
2022年小學(xué)生國旗下講話稿:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言*語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。