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保護(hù)環(huán)境講話稿(15篇)

發(fā)布時間:2022-09-05 07:09:29 查看人數(shù):15

保護(hù)環(huán)境講話稿

第1篇 保護(hù)環(huán)境,讓身邊多一份綠色國旗下講話稿

保護(hù)環(huán)境,讓身邊多一份綠色國旗下講話稿

在生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境,讓身邊多一份綠色國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“保護(hù)環(huán)境,讓身邊多一份綠色”。

春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二,也就是3月12日,是我國的植樹節(jié),也告訴我們到了植樹的好時節(jié)了。

同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫??自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的.相互關(guān)系。人體的各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水會沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們沒有條件每天去植樹、種草,而我們能做到的是愛護(hù)我們身邊的一草一木,去保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!碑?dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感覺心情舒暢。因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆稀⒆呃壬嫌袀€別人隨意丟棄的垃圾。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守各種廢棄物處理的規(guī)定,垃圾分類投放,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓大地?fù)碛懈嗟木G色。

第2篇 有關(guān)保護(hù)環(huán)境的國旗下講話稿

人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

第3篇 保護(hù)環(huán)境主題國旗下講話稿

保護(hù)環(huán)境主題國旗下講話稿篇老師、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下演講的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該從我做起,時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾特別是在學(xué)校門口,更不應(yīng)該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無關(guān)緊要的小事,造成的后果就是使我們的校園變得臟亂、丑陋;更影響我們少先隊(duì)員的良好形象。當(dāng)然,我們還要制止其他同學(xué)的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈、整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,每天走進(jìn)班里,你都會看到門窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣干凈整潔的環(huán)境里,是不是你的心情會很舒暢?能更投入的學(xué)習(xí)?

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。并且時時刻刻保持;因?yàn)楸3质亲詈玫拇驋?。做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤換衣服、喝開水。共創(chuàng)美好校園!

我們的演講完了,謝謝大家。

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第4篇 保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下講話稿

保護(hù)環(huán)境,從我做起國旗下講話稿篇尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。 自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時, 看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩認(rèn)真地說:這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。聽了這個故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起。可是,我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的行為。

同學(xué)們,當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?曾幾何時,天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫!

同學(xué)們,當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來中國有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。

同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量! 我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

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第5篇 國旗下的講話稿模板:保護(hù)環(huán)境

親愛的同學(xué)們、可敬的同事們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家,上午好!

乘著已離去春節(jié)的喜悅,攜著新年開學(xué)之歡,我們又回到了書聲瑯瑯、窗明幾凈的校園。

秋風(fēng)輕拂,鮮艷的五星紅旗在朝陽的輝映下再一次冉冉的升起。一直隱藏我們心底的那從沒有被遺忘的愛國情感再一次地被無限放大,這是我們每一個炎黃子孫從出生的那一刻起就早已被深深打上的烙印。[第一范文 ]我們?yōu)樯谶@個偉大、繁榮、富強(qiáng)、文明的國家而自豪,我們?yōu)槲覀兪怯啦谎詳 ⒂琅矢叻宓凝埖膫魅硕湴?

愛國,有你有我。親愛的同學(xué)們,愛國就是珍惜、愛護(hù)你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,因?yàn)槟鞘菑谋货r血染紅的紅旗上采下來的一角;愛國就是保護(hù)身邊的環(huán)境,用我們的雙手從地上撿起那一片片紙片、用我們的雙手擦靜我們的桌椅、用我們的雙手和行動愛護(hù)我們身邊的一草一木;愛國就是熱愛生活,每天精神抖擻的上學(xué),每天仔細(xì)認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),每天都要做一個好學(xué)生;愛國啊那更是要求同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,早日成為社會的棟梁。

同學(xué)們,此際天高云淡、海闊浪平,正是雛鷹展翅高飛時。今天,我們因祖國自豪,明天,讓祖國為我們而驕傲!歲在己丑年金秋。

第6篇 國旗下講話——保護(hù)環(huán)境從愛樹做起

親愛的同學(xué)們:

早上好!首先我要考一考大家,你們還記得賀知章的那首《詠柳》嗎?好,那么讓我們一起背誦這首詩?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!笔前?,多么美麗的春色呀!可是今年北京的春天去姍姍來遲了,已經(jīng)是四月的風(fēng)中還夾雜著黃沙,漫天飛舞,難道那個美麗的春天真的一去不復(fù)返了嗎?

看看今天,當(dāng)我們?nèi)祟惐枷?1世紀(jì)的今天,我們的地球地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言。當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠(yuǎn),煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

初春是植樹的最好季節(jié),上個月的今天是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),雖然我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?

那就是愛樹!愛護(hù)北京的一草一木,愛護(hù)社區(qū)的一花一葉,它們與我們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個京城,如今花繁葉茂,為我們帶來了鮮活的生機(jī),給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的家園就那么大,能種的樹木花草數(shù)量已到了最大值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹木就會減少,綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

看!我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾,他們也來爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵。(唐海軒,魯豫)二人齊說:“對!我們是環(huán)保小標(biāo)兵”

我們是環(huán)保小標(biāo)兵

甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵,

乙:美化環(huán)境我先行。

甲:改掉陋習(xí)樹新風(fēng),

乙:快行動。

甲:花草打扮新北京。

乙:掐花踏草太無情。

甲;鮮花美麗只管看,

乙:別動。

甲;義務(wù)植樹筑綠屏。

乙:不讓黃沙滿天行。

甲:空氣清新精神爽。

乙;好心情。

甲;風(fēng)景如畫衛(wèi)星城,

乙;綠色北京綠色情。

甲;爭當(dāng)環(huán)保小主人,

乙;做綠星。

多可愛的紅領(lǐng)巾呀!讓我們大家攜起手來,共同努力,綠化我們的家園!

綠化我家

地球是我家,

我們愛護(hù)她。

你種一棵樹,

我栽一枝花。

人人有愛心,

綠化美麗的家。

對!人人有愛心,綠化美麗的家!

第7篇 保護(hù)環(huán)境國旗下的講話稿

保護(hù)環(huán)境國旗下的講話稿

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是八(1)班的付靜靜,今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖?生存造成了巨大的威脅。如果我們再不高度重視環(huán)境保護(hù)問題,我們的地球?qū)?,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護(hù)花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。

上周五,各個班級的班干部已經(jīng)積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!為此,我向全體同學(xué)提出倡議:愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境。1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識。2、愛護(hù)校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。4、隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

第8篇 《保護(hù)環(huán)境讓生活更美好》國旗下講話稿

《保護(hù)環(huán)境讓生活更美好》國旗下講話稿

早上好!今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,讓生活更美好》。還記得我們學(xué)過的這些古詩嗎?“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!薄皟蓚€黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天” ,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅” 這些古詩句都向我們描繪了一幅迷人的自然風(fēng)光,讀著這么美的詩,一下子就把我們帶到了對自然風(fēng)光的無限遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)盎然。然而,曾幾何時,自私的人類為了自己的生存,向地球伸出了魔爪,人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重的破壞,這么美的景象似乎離我們越來越遙遠(yuǎn)。清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿……這些都是由于我們對地球的過度索取,嚴(yán)重傷害了地球的再生能力,地球變得脆弱起來:世界上缺水的地區(qū)越來越多;大氣層的臭氧空洞越來越大;全球氣溫變暖,海平面升高……濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,大自然正一次又一次地向人類給予報復(fù)。就在不久前,我國西南地區(qū)遭受了歷史罕見的特大旱災(zāi)。往昔風(fēng)景秀麗的'西南地區(qū),如今水庫露底、河水?dāng)嗔?、農(nóng)田龜裂、水井干涸。

我們也不能忽視這樣一組數(shù)據(jù):我國年均消失天然林40萬公頃,每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;作為世界21個貧水國之一的中國,全國600多座城市中,缺水的就有300多座,甚至連地處江南水鄉(xiāng)的蘇州也是一個結(jié)構(gòu)性缺水城市;大氣污染已使我國600多座城市的大氣質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)的不到1%……

這一組組驚人的數(shù)字足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!

保護(hù)環(huán)境,我們小學(xué)生能做些什么?其實(shí),對于我們而言,保護(hù)環(huán)境往往都是舉手之勞。節(jié)約用紙,節(jié)約每一滴水、每一度電;做好廢舊物品的回收利用;保護(hù)綠地,保護(hù)有益動物,愛護(hù)大自然;大力節(jié)約資源,不使用一次性飯盒,一次性筷子,一次性牙刷、一次性塑料袋……只有每個人都向大自然獻(xiàn)出自己的關(guān)愛,我們才能生活在一個環(huán)境美好的世界中。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽天籟;“春水碧如天,畫船聽雨眠”讓我們?nèi)谌胱匀?。這些美麗的畫面,不應(yīng)該成為記憶中的美好,而是應(yīng)該在我們身邊綻放。

希望同學(xué)們牢記“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話,讓環(huán)境永葆青春,讓我們永遠(yuǎn)生活在希望和快樂之中。

《保護(hù)環(huán)境讓生活更美好》國旗下講話稿

第9篇 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的講話稿

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的講話稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

我相信大家一定都聽過許多贊美我們祖國大好河山的歌曲吧,可是現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了,以前那湛藍(lán)的天空、清澈的河水、一棵棵大樹和片片綠油油的小草……都快消失了,她們原先的美麗容顏,可能有些人會問:這是為什么呢?為什么?道理很簡單,只有一句話:因?yàn)槲覀內(nèi)祟惷髅髦辣Wo(hù)環(huán)境的.重要性,但是卻又毫不節(jié)制地破壞環(huán)境。

誰都希望在大自然里,所有的景色都讓自己心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫暖的陽光,聆聽著林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,無論做什么都會別有一番風(fēng)味;柳枝婆娑舞倩影,你順手撫摩一下那滿眼的綠葉,綠得那么深沉;便會感到她們的生命力是那么旺盛,她們貪婪地吮吸著甘露,默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次洗禮。無數(shù)不知名的小花點(diǎn)綴著廣袤的大地。這樣的環(huán)境誰不向往,誰不陶醉其中?

可是,如今有這樣的怡人的風(fēng)景嗎?沒有呀!所以我要說:“善待自然,就是善待人類自己?!贝笞匀粺o數(shù)生命的載體,雖然她不求人類回報它的付出。但當(dāng)我們?nèi)祟悓λ烈鈧?,超出了她的能力?fù)荷的時候。她的脾氣、她的憤怒就會爆發(fā)海嘯、雪災(zāi)、地震……這就是大自然用自己獨(dú)有的方式給人類敲響了警鐘表示抗議。所以,我真的非常希望地球上永遠(yuǎn)美麗如昔。

最后,我呼吁人們:保護(hù)地球,保護(hù)我們的綠色家園。只要大家注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來保護(hù)環(huán)境也如此簡單。我的演講完畢,謝謝大家。

第10篇 保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的講話稿

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的講話稿

郁郁蔥蔥的六月,迎來了我園環(huán)保教育周。倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色家園,進(jìn)行環(huán)境教育,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和習(xí)慣,是我園環(huán)保教育宗旨。6月8日上午,幼兒園關(guān)工委成員林**、孫**爺爺結(jié)合“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”的主題,分別在總校區(qū)和分校區(qū)為全園師生做了一次生動感人的國旗下宣講。

在國旗下,林爺爺、孫爺爺通過故事《沙漠中的綠洲》、水源污染、車輛尾氣、煙霧、沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害圖片,讓幼兒了解環(huán)境保護(hù)的重要性及其意義,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者,帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的.家庭干凈又環(huán)保。在幼兒園里,我們要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它;沒有擰緊滴水龍頭,及時擰緊它,用餐時不浪費(fèi)糧食;每天我們離開活動室,要及時地關(guān)閉電燈、電扇、空調(diào),以免浪費(fèi)。在生活中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者,告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

林爺爺、孫爺爺?shù)囊幌?,使全體師生懂得保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球、美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

第11篇 保護(hù)環(huán)境的國旗下講話稿:愛護(hù)花草

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,保護(hù)環(huán)境是造福人類的大事,短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護(hù)中的作用,我們要愛護(hù)花草樹木,樹立一種保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)境的新時尚。

樹木、花草保護(hù)環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出700多公斤的氧氣,夠1000人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風(fēng)速,使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”,能夠吸熱、遮光,蒸發(fā)熱量和水分,增加空氣的濕度,使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體,分泌殺菌素,吸收和隔擋噪音。因此,樹木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查,世界上長壽人居住的地方,都是環(huán)境美、綠化好的地方。

我們少年兒童應(yīng)當(dāng)積極參加植樹造林、栽花種草活動,樹立愛護(hù)樹木、花草光榮,毀壞樹木、花草可恥的新風(fēng)尚。

第12篇 保護(hù)環(huán)境開學(xué)第一周國旗下的講話稿

保護(hù)環(huán)境開學(xué)第一周國旗下的講話稿

親愛的同學(xué)們、可敬的同事們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家,上午好!

乘著已離去春節(jié)的喜悅,攜著新年開學(xué)之歡,我們又回到了書聲瑯瑯、窗明幾凈的校園。

秋風(fēng)輕拂,鮮艷的五星紅旗在朝陽的輝映下再一次冉冉的升起。一直隱藏我們心底的那從沒有被遺忘的愛國情感再一次地被無限放大,這是我們每一個炎黃子孫從出生的那一刻起就早已被深深打上的烙印。[]我們?yōu)樯谶@個偉大、繁榮、富強(qiáng)、文明的國家而自豪,我們?yōu)槲覀兪怯啦谎詳?、永攀高峰的龍的傳人而驕傲?/p>

愛國,有你有我。親愛的同學(xué)們,愛國就是珍惜、愛護(hù)你們胸前佩戴的.紅領(lǐng)巾,因?yàn)槟鞘菑谋货r血染紅的紅旗上采下來的一角;愛國就是保護(hù)身邊的環(huán)境,用我們的雙手從地上撿起那一片片紙片、用我們的雙手擦靜我們的桌椅、用我們的雙手和行動愛護(hù)我們身邊的一草一木;愛國就是熱愛生活,每天精神抖擻的上學(xué),每天仔細(xì)認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),每天都要做一個好學(xué)生;愛國啊那更是要求同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,早日成為社會的棟梁。

同學(xué)們,此際天高云淡、海闊浪平,正是雛鷹展翅高飛時。今天,我們因祖國自豪,明天,讓祖國為我們而驕傲!歲在己丑年金秋。

第13篇 保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子的講話稿

保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子的講話稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天“國旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月日是世界地球日

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的`同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。

第14篇 保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿

保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán),身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿

xx年6月5日是世界環(huán)境日,主題是“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”(your planet needs you!unite to combat climate change),強(qiáng)調(diào)氣候變化和更廣范圍的環(huán)境變化。為呼應(yīng)這一主題,結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,我國環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來。

隨著人口逐漸增長,世界經(jīng)濟(jì)、科技迅猛發(fā)展,人類活動對氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴(kuò)大,據(jù)研究表明,近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動的影響有關(guān),這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀(jì),人類對氣候的影響將更為突出,氣候變化也將給人類帶來嚴(yán)重影響。預(yù)計(jì)21世紀(jì)地球氣候?qū)⒗^續(xù)變暖,全球平均氣溫將升高1.4~5.8℃。由于溫度上升,極端天氣與氣候事件發(fā)生的可能性將不斷擴(kuò)大,最高氣溫會變得更高,炎熱的日數(shù)增多,干旱、洪澇災(zāi)害的威脅加重。隨著社會財富的不斷增加,由氣象災(zāi)害引起的損失也將急劇增大。它對環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的影響最終都會直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家采取節(jié)能減排、開發(fā)利用無污染資源等政策性措施外。

同學(xué)們要有增強(qiáng)對由極端天氣引起的自然災(zāi)害的防范意識,在日常生活中要積極學(xué)習(xí)科學(xué)的衛(wèi)生知識。為紀(jì)念世界環(huán)境日,從身邊點(diǎn)滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,注意每個環(huán)節(jié)的節(jié)約,堵塞每一個浪費(fèi)的漏洞:避峰節(jié)電、主動節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,將節(jié)能減排的理念刻入腦海,再化為自己的自覺行為!大力倡導(dǎo)“人人節(jié)約資源能源的好校風(fēng),努力營造校園綠色和諧風(fēng)”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多進(jìn)行體育鍛煉,以減少引發(fā)疾病的危險因素。讓我們共同應(yīng)對氣候的變化。

英國氣象學(xué)家警告說,人類活動引起的氣候反常帶給人類的危害,絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力;據(jù)世界衛(wèi)生組織測算,每年約有15萬人因氣候變化失去生命。 氣候變化委員會(ipcc)預(yù)測稱,作為氣候變化的`后果,洪水、干旱等災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度都會增加和增強(qiáng),這些災(zāi)害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的身體健康和生命安全。

同學(xué)們,環(huán)保就在每個人身邊,只有真正將環(huán)保融入人們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美好。

保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境。

大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有愛護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……??墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實(shí)際行動;

4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學(xué)予以批評教育。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。

第15篇 保護(hù)環(huán)境義不容辭國旗下講話稿

保護(hù)環(huán)境義不容辭國旗下講話稿

我家門前有一條長長的大水溝。我從小就在這條水溝邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到溝邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,溝的兩邊是茂密的雜草,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的河水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園,要是玩得渴了,只要一伸手,捧點(diǎn)水喝,甜滋滋的,不比現(xiàn)在的純凈水差。

后來,在不知不覺中,河水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,河面上不時漂來一些動物的尸體,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,有時河里到處漂著大大小小的死魚。

啊!家鄉(xiāng),你原來是多么美麗整潔呀,可現(xiàn)在你卻變成了一個被污染的小鎮(zhèn),我從心底里大聲地疾呼:“人們,醒悟吧,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境,義不容辭!只有這樣,才能拯救水溝,拯救家鄉(xiāng),拯救地球,拯救人類自己?!?/p>

如今,愚昧無知的人類卻無止境地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的.乳汁中,僅全世界每年排放到大氣中的鉛、汞和鎘就分別是200噸、11000噸和55000噸,那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向我撲來,侵襲著我的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。

人類的衣、食、住、行無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、湖海都是人類賴以生存的條件。我們?nèi)祟悜?yīng)該清醒了,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。朋友們,讓我們行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,義不容辭!

保護(hù)環(huán)境講話稿(15篇)

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