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第1篇 學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿
學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿
同學(xué)們： 大家下午好!
冬去春來(lái)，彈指一揮間。今天，我們又以堅(jiān)實(shí)而有力的步伐勝利跨過(guò)了上學(xué)期，而且迎來(lái)了另一個(gè)如火如荼的戰(zhàn)斗歷程，迎來(lái)了高一新生。靜心回首過(guò)去，我們都有一個(gè)共同的體會(huì)和感覺(jué)，那就是：團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績(jī)!一個(gè)學(xué)期來(lái)，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同創(chuàng)造和見(jiàn)證了學(xué)校取得的累累碩果。 本學(xué)期我們要繼續(xù)保持上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)熱情，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)。
首先一如既往地嚴(yán)格做好升旗儀式、眼保健操、廣播操、班容班貌、儀容儀表的檢查評(píng)比工作，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。其次本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)讓更多的學(xué)生參與學(xué)校治理，同時(shí)也鍛煉班干部隊(duì)伍的組織工作能力?，F(xiàn)在，學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動(dòng)、兩操等學(xué)校日常治理工作。 在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強(qiáng)的影響力，自身素質(zhì)的高低對(duì)于學(xué)校學(xué)生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個(gè)重要影響因素，因此加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺(tái)階的重要條件。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，提高工作能力。 我們召開(kāi)會(huì)議的目的在于：首先是 增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，提高學(xué)生會(huì)和班團(tuán)干部隊(duì)伍的整體工作水平;其次是有利于學(xué)校對(duì)班級(jí)情況的了解，并使學(xué)校的工作要求能在最短的時(shí)間內(nèi)貫徹到班級(jí)學(xué)生中。今天我想對(duì)我們?cè)谧母魑话嚅L(zhǎng)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)班干部方面的問(wèn)題。 主要是當(dāng)學(xué)生干部的意義 ，學(xué)生干部的角色 ，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) ，學(xué)生干部工作的方法和技巧 ，我還要向?qū)W生干部提出幾點(diǎn)希望。
一、當(dāng)學(xué)生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動(dòng)能力，將來(lái)走上社會(huì)大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。 2、學(xué)校、班級(jí)工作的需要：學(xué)校、班級(jí)秩序的建立，工作的開(kāi)展，都需要學(xué)生干部。 3、社會(huì)的需要。許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書(shū)期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。
二、學(xué)生干部的角色
1、老師的得力助手：維護(hù)班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。 2、學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定的維護(hù)者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對(duì)臺(tái)戲!更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護(hù)牌違反學(xué)校紀(jì)律。 3、學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。 4、集體的領(lǐng)頭羊，活動(dòng)的組織者。
三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1、強(qiáng)烈的責(zé)任感：不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái)，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休： ①班長(zhǎng)：努力使我們班成為年級(jí)的標(biāo)兵班! ②學(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作; ③團(tuán)支書(shū)： 發(fā)展新團(tuán)員，及時(shí)領(lǐng)取團(tuán)刊，組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng); ④勞動(dòng)委員：組織打掃班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生，讓大家能有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境; ⑤紀(jì)律委員：保證課室上課、自修、宿舍的紀(jì)律;
2、奉獻(xiàn)、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起。
3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗(yàn)。不要總認(rèn)為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低，沒(méi)得救了;群眾覺(jué)悟低，很有種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的心理。卻沒(méi)從自己工作中找不足。 順境：朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。斗志飽滿，勇往直前。 逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂(lè)觀、藐視困難。4、組織活動(dòng)能力、表達(dá)能力，廣泛的愛(ài)好，開(kāi)朗幽默、真誠(chéng)坦率的性格。
四、干部工作的方法和技巧
1、團(tuán)結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽(yù)的打架、偷竊等行為沒(méi)有市場(chǎng);讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。 ①干部之間的團(tuán)結(jié)，互相支持，擰成一股繩;每周開(kāi)一次碰頭會(huì)。實(shí)行班干值周制。如對(duì)個(gè)別“害群之馬”，幾個(gè)干部一起找其談話，甚至以班委會(huì)、團(tuán)支部的名義請(qǐng)其家長(zhǎng)來(lái)校參加班會(huì);或以民意調(diào)查、寫(xiě)信等方式提醒他。 ②團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當(dāng)過(guò)干部的。多聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)。一定要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。 2、喚醒同學(xué)們沉睡的意識(shí)：①菱中的學(xué)生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識(shí)，③團(tuán)員意識(shí)。 3、堅(jiān)持原則
學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第2篇 對(duì)學(xué)生干部的講話
昨天，和一家朋友吃飯，他們的孩子今年就要上大一了。家長(zhǎng)問(wèn)我：去學(xué)校還讓他做學(xué)生干部嗎？我不止一次碰到家長(zhǎng)問(wèn)出這樣的問(wèn)題。這里面有兩點(diǎn)問(wèn)題：一是原來(lái)，做不做學(xué)生干部是家長(zhǎng)的想法，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)孩子你怎么想；二是做不做學(xué)生干部竟然成了一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然，這也只是部分家長(zhǎng)的想法，特別是城市出來(lái)的有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)的想法。今天，我們?cè)谶@里開(kāi)學(xué)生干部會(huì)，來(lái)之前，我也在想：同學(xué)們，你們是怎么想的。做學(xué)生干部，目的是什么？是為了鍛煉自己，還是為了服務(wù)同學(xué)？還是兩者兼有?？隙ú粫?huì)是為了給老師服務(wù)。做學(xué)生干部，是重在參與組織一個(gè)活動(dòng)，還是重在活動(dòng)的目的和效果。更讓我們深思的是：我們做事情，什么才是目的。我說(shuō)這些，并不是讓同學(xué)給我一個(gè)答案，而是希望大家在做事之前能學(xué)會(huì)思考。
今天我要講的是給大家的一些建議。這就是第一點(diǎn)：
1、 要學(xué)會(huì)思考，提高自己的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。
剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，什么也不懂，我們稱為“單純”，可如果到了大學(xué)畢業(yè)時(shí)，你還是什么也不懂，那就會(huì)找不到工作了。一入校時(shí)，可以說(shuō)，同學(xué)們的思想成熟度都差不多，經(jīng)歷大學(xué)四年，每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)變化就都不一樣了，因?yàn)樵谶@期間，每個(gè)人的付出不同，實(shí)踐不同，獲得也就不一樣。我給那位家長(zhǎng)列舉學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)時(shí)，這是第一點(diǎn)：你的孩子做了學(xué)生干部，半年后回來(lái)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他懂事多了。我為什么要把學(xué)會(huì)思考，解決問(wèn)題放在第一點(diǎn)，而不是我們常說(shuō)的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，因?yàn)?，我認(rèn)為，思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力是前提條件，你沒(méi)有這種能力，其他的白搭，不要提。你是學(xué)生會(huì)干部，在工作中肯定要思考，如何開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，能吸引學(xué)生的興趣，能在學(xué)校名列前茅；你是班級(jí)干部，肯定也會(huì)思考怎么做，才能信服于他人，提高個(gè)人威信，等等。所以，希望每一個(gè)學(xué)生干部，一定不要只做應(yīng)聲蟲(chóng)，老師讓我干什么，我就干什么，不多做不多想，循規(guī)蹈矩不會(huì)有創(chuàng)新。我們要做老師的得力助手，能發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能給老師提出很多的合理化建議和創(chuàng)新的想法，這才是一個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)所在。
你在認(rèn)真工作，專心思考的同時(shí)，這也是一個(gè)適應(yīng)工作，適應(yīng)集體、適應(yīng)他人的過(guò)程。這是我告訴那位家長(zhǎng)的第二點(diǎn)：做學(xué)生干部，能讓孩子盡快適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)其他同學(xué)，有了這種適應(yīng)能力，將來(lái)走上社會(huì)也能很快地適應(yīng)工作。適應(yīng)也是一種能力，說(shuō)白了就是情商的體現(xiàn)，情商高的人，適應(yīng)能力肯定強(qiáng)。
做學(xué)生干部，還能讓你變得寬容、大度。當(dāng)了學(xué)生干部，你在做任何工作的時(shí)候，肯定要考慮到同學(xué)們的想法，考慮到集體的榮耀，無(wú)形中你放棄了很多自己的私利，你為別人著想多了，你能容忍同學(xué)們的抱怨和誤解。我曾經(jīng)有過(guò)很多學(xué)生干部，他們來(lái)自于農(nóng)村，自己的家庭也很困難，但每次評(píng)選勤工助學(xué)崗、助學(xué)金時(shí)，他們總是在講其他同學(xué)的困難，為其他同學(xué)申請(qǐng)，不好意思考慮自己或根本就不考慮，我為這些同學(xué)感動(dòng)，驕傲。
在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，從學(xué)歷社會(huì)、文憑社會(huì)邁向能力社會(huì)，現(xiàn)在又從能力社會(huì)開(kāi)始向創(chuàng)新力社會(huì)邁進(jìn)，這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。作為高素質(zhì)的大學(xué)生干部，不僅要會(huì)學(xué)，還要會(huì)想，會(huì)創(chuàng)造。
2、 要有較高的政治素質(zhì)、崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
政治素質(zhì)是學(xué)生干部的必要素質(zhì)。首先，我們學(xué)生干部要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治信念，優(yōu)良的政治品質(zhì)，能在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，具有較強(qiáng)的政治敏銳性。我很理解一句話就是：穩(wěn)定是壓倒一切的。如果學(xué)生干部政治分辨能力差，沒(méi)有明確的是非觀念，那么，你不可能有以身作則的感染力，也就難以做好學(xué)生的思想工作。其次，學(xué)生干部還要有高于一般同學(xué)的政治理論知識(shí)。每年的黨基培訓(xùn)基本都是學(xué)生干部先學(xué)的。為什么要你先學(xué)？我們是希望你先學(xué)了先提高了素質(zhì)，能在班級(jí)中更好的發(fā)揮作用?？晌覀冇泻芏鄬W(xué)生干部理所當(dāng)然的認(rèn)為，這個(gè)學(xué)習(xí)就是學(xué)生干部先學(xué)，但又不認(rèn)真地去學(xué)，還有很多人考試都不及格，我就無(wú)從想象你能從中學(xué)到什么東西，我們對(duì)你還能有什么更高的政治要求。在引導(dǎo)學(xué)生時(shí)，我們老師是要做到以理服人的，學(xué)生干部在同學(xué)中樹(shù)立威信，也要做到以理服人。說(shuō)理的前提就是要先掌握理論。第三，要有政治敏銳性。這就要求學(xué)生干部要關(guān)心時(shí)政，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)心同學(xué)的思想。我們處在和平時(shí)代，同學(xué)們?cè)诎惨莸纳钪畜w會(huì)不到危機(jī)感。有時(shí)候，老師講一些西方敵對(duì)勢(shì)力通過(guò)什么手段來(lái)詆毀中國(guó)，反華勢(shì)力怎么樣，或者西方的文化入侵，等等，很多同學(xué)嗤之以鼻，為什么？因?yàn)槟銈儧](méi)有體會(huì)，在你們的生活中無(wú)形中都在受到西方思潮的影響，思想可以辨析、文化可以有選擇的吸收，但政治立場(chǎng)是動(dòng)搖不得的。中國(guó)走過(guò)了60年，能到今天的和平安詳?shù)纳鐣?huì)，不容易。你們工作以后，不會(huì)再是創(chuàng)業(yè)的一代，但要會(huì)守業(yè)，守住中國(guó)這個(gè)大家。希望同學(xué)們?cè)谥卮笫录⒅卮髥?wèn)題面前，要學(xué)會(huì)思考，能協(xié)助老師做好工作，能深入同學(xué)了解他們的想法。
崇高的道德品質(zhì)就是指的思想素質(zhì)。第一，要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；第二要擁有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。要肯于吃苦、勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于探索；要有家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感、學(xué)習(xí)責(zé)任感、工作責(zé)任感，敢于承擔(dān)責(zé)任，出現(xiàn)問(wèn)題、錯(cuò)誤不推諉、不埋怨；第三保持優(yōu)良的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，即實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、嚴(yán)于律己、寬以待人、謙虛謹(jǐn)慎、精益求精。這三個(gè)方面是相通的，有時(shí)候，我也在考慮，老跟學(xué)生們講奉獻(xiàn)，同學(xué)們真的能理解和實(shí)踐嗎？和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，所以不需要同學(xué)們?yōu)榱藝?guó)家去奉獻(xiàn)生命，但我想，如果在國(guó)家危機(jī)的時(shí)刻，我們每個(gè)人都會(huì)挺身而出，這就是奉獻(xiàn)的精神。而目前，你們的奉獻(xiàn)，就是對(duì)集體的關(guān)心，對(duì)同學(xué)的幫助，犧牲了個(gè)人的時(shí)間在為集體做一些事情，任勞任怨的品德等。這樣的奉獻(xiàn)也很重要。每年我們大四的學(xué)生都要搬回本部去，看到學(xué)生干部們?cè)谀抢飵ьI(lǐng)同學(xué)，忙里忙外，我真的覺(jué)得大家都長(zhǎng)大了，很懂事。特別是看到很多男生，都承擔(dān)著最多最重的工作，汗水不停地往下淌，這就是奉獻(xiàn)。可以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生干部，不管你工作中真正付出了多少，你都奉獻(xiàn)過(guò)。希望大家能反思一下，做得更好。
第3篇 學(xué)生干部會(huì)講話稿
學(xué)生干部換屆講話稿
大學(xué)，一個(gè)曾經(jīng)令我可以沒(méi)日沒(méi)夜埋頭在書(shū)堆里的地方。當(dāng)時(shí)的我們都有個(gè)美好的夢(mèng)想，滿懷激-情的下定決心要在這個(gè)地方活出自己的精彩?？甲C、過(guò)級(jí)、得獎(jiǎng)學(xué)金這些都成為了我們的目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼之間，大二已經(jīng)悄悄的溜走了，清晰的記得每年放假的時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)到我還沒(méi)有開(kāi)始做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，老師就提醒我們下星期考試。不容易啊，大學(xué)泯滅了無(wú)數(shù)年輕學(xué)子的斗志，我們的理想在內(nèi)心陰暗的角落里，蜷縮，蜷縮，再蜷縮，最后有的人所能感受到的可能只是將自己的游戲號(hào)升到多少級(jí)，可能只是今天去哪里瀟灑，可能只求自己能三餐溫飽，可能只是找一個(gè)朋友感受戀愛(ài)的感覺(jué)。
最近，我們要換屆了，看著干事們踴躍填表的勁頭，讓我想到了當(dāng)年的我。當(dāng)我還是一個(gè)干事的時(shí)候，我狂，我傲，對(duì)于所有的人我不可一世。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得做學(xué)生干部威風(fēng)，哪怕只是做一個(gè)小小的干事我都覺(jué)得很炫，但是慢慢的我感覺(jué)到自己錯(cuò)了，如果你沒(méi)有準(zhǔn)備好付出，沒(méi)有想好怎么樣去忍耐所有你看不慣的事情，那么學(xué)生干部這個(gè)角色根本就不適合你。
等到我們換屆了，做了干部，滿足了自己想要得到的肯定。但是接下來(lái)的日子了，事情來(lái)了，大小活動(dòng)，什么都要去做主，要做一個(gè)領(lǐng)頭羊，不容易埃剛上位的我每天在領(lǐng)導(dǎo)面前會(huì)因?yàn)樽约旱目紤]不周全而被罵的委屈的想退出，在干部面前卻要故作堅(jiān)強(qiáng)的表露出開(kāi)心的笑臉。在接下來(lái)的一年里，當(dāng)別的同學(xué)在籃球場(chǎng)上揮灑青春的時(shí)候，我卻奔走在寢室，教室，系辦公室之間;不知道有多少個(gè)深夜，當(dāng)寢室的室友已經(jīng)靜靜的躺下的時(shí)候，我卻任舊坐在電腦前擺弄著鼠標(biāo);假期了，同學(xué)們都出去享受生活了，我卻在寢室里埋下頭寫(xiě)著下星期要交的計(jì)劃和總結(jié)......
那時(shí)的我多想自己能跟班上的同學(xué)去打打球啊，但是每次都會(huì)因?yàn)橹型镜囊粋€(gè)電話就要提前離開(kāi)，慢慢的，籃球場(chǎng)上不再有我的身影了;那時(shí)的我多想能早點(diǎn)躺下，多想假期出去瀟灑瀟灑，可是我不能啊，想著自己還未做完的事情，我放不下。
一年的時(shí)間過(guò)去了，我們作為老一輩的要把機(jī)會(huì)讓給下一屆了。不知道等到我離開(kāi)學(xué)校之后會(huì)不會(huì)還有人會(huì)把對(duì)我的記憶劃進(jìn)他們的思想里面去，但是祝福那些曾知道我這個(gè)名字的人，前程似錦。
大學(xué)最值得回憶的就是我的干部經(jīng)歷。學(xué)會(huì)了為人處世，完善了自己的性格，提高了自身的思想認(rèn)識(shí)。那些永遠(yuǎn)的大學(xué)人，謝謝你們。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生干部生涯，我將以更好的人生藍(lán)圖來(lái)回饋你所讓我學(xué)會(huì)的，懂得的......
祝福你們，學(xué)弟學(xué)妹，相信你們會(huì)比我強(qiáng)，承載我的學(xué)生干部夢(mèng)想高飛吧.......
文 章來(lái)源
第4篇 學(xué)校學(xué)生干部座談會(huì)講話稿
學(xué)校學(xué)生干部座談會(huì)講話稿
昨天我在學(xué)生宿舍里面也看到了有學(xué)生干部的與沒(méi)有學(xué)生干部的宿舍衛(wèi)生情況是有非常大的差距的。這就是我們干部帶頭作用的體現(xiàn)。下面是小編帶來(lái)的2018學(xué)校學(xué)生干部座談會(huì)講話稿有興趣的可以看一看。
講的主要內(nèi)容有三個(gè)方面：一是為什么開(kāi)這個(gè)會(huì)二是對(duì)大家有什么要求三是大家具體要做什么。
一、大家對(duì)學(xué)院、對(duì)自己的.狀態(tài)滿意嗎？
不滿意
可能不滿意我們的人才培養(yǎng)過(guò)程與質(zhì)量更有可能不滿意我們自己只是一個(gè)?？莆膽{嗎我們自己難道就這一點(diǎn)本事嗎？
二、怎么改變：也就是我對(duì)大家有什么要求
改變是必須的。教學(xué)上我們也要改變。
改變?cè)趺锤淖儯扛淖兊闹黧w是誰(shuí)？最終是我們學(xué)生自己。我們國(guó)際交流學(xué)院只有形成良好的學(xué)風(fēng)、在我們一班人的不斷努力下大家有好的成果出國(guó)、升學(xué)或者有良好的就業(yè)。這樣我們對(duì)所有人有一個(gè)交待。
要做到這一點(diǎn)必須我們?cè)谧膶W(xué)生干部要多努力首先直到一個(gè)帶頭作用。昨天我在學(xué)生宿舍里面也看到了有學(xué)生干部的與沒(méi)有學(xué)生干部的宿舍衛(wèi)生情況是有非常大的差距的。這就是我們干部帶頭作用的體現(xiàn)。
大家首先是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
大家其次要做行為標(biāo)兵。是紳士是淑女。
大家也要是組織活動(dòng)的能手。
靠大家?guī)?dòng)周圍同學(xué)大家行動(dòng)起來(lái)讓我們國(guó)際交流學(xué)院越來(lái)越好！
三、具體要求
1.要求大家學(xué)業(yè)上有進(jìn)步。有清晰的目標(biāo)并能夠逐步完成。
2.帶動(dòng)管理大家把考勤做好堅(jiān)決改變遲到曠課全校出名狀況。
3.課堂上不玩手機(jī)帶筆記本積極回答問(wèn)題。
4.給我們出主意。代溝是存在的我們想的是70年代人的主意大家一起改善。
5.高效完成任務(wù)事情落實(shí)落實(shí)有回音。
第5篇 高中學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)講話稿
同學(xué)們：
大家好！
這是一次遲到的會(huì)議，因?yàn)楦咭恍赂刹吭缫旬a(chǎn)生，而我們的體育文化節(jié)上周也結(jié)束，拖延到今天，對(duì)全體干部進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)體育文化節(jié)進(jìn)行總結(jié)。但是，也真好經(jīng)過(guò)這樣整塊的時(shí)間，我們很好的交流，很好的總結(jié)，可以得到更多的體會(huì)，我想效果也許會(huì)更好一些！
首先，我們要向新加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)的高一新學(xué)生干部們表示祝賀和歡迎！
其次，要向全體學(xué)生干部們表達(dá)感謝！我們本年度的體育文化節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)很圓滿、很成功。無(wú)論是我們行政干部在總結(jié)時(shí)，還是在德育處、體育組總結(jié)時(shí)，還是在和班主任老師們交流時(shí)，無(wú)一不感慨我們學(xué)生干部和學(xué)生志愿者的能干、辛苦和奉獻(xiàn)。這一點(diǎn)我也是深有感觸的，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的學(xué)生干部是志愿者的身份，或維持秩序、或警戒、或編排播稿謄寫(xiě)，總是在默默無(wú)聞的工作，從而保薦了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全與順利；激揚(yáng)青春晚會(huì)上，學(xué)生干部們又是活動(dòng)的策劃者、組織者，很勤苦的為大家呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，傳承了外國(guó)語(yǔ)校區(qū)的獨(dú)有，又喚起了大家的期待——當(dāng)宣布“明年再見(jiàn)”的時(shí)候，一定勾起了很多人的不舍與期待。所以在不同的場(chǎng)合，我要讓所有人記得你們，要不吝嗇掌聲向大家表達(dá)謝意！今天，我也想提議，我們不要吝嗇掌聲給自己！
為了表達(dá)對(duì)大家辛勤工作的肯定，學(xué)校決定給在體育文化節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生干部和學(xué)生志愿者們予以獎(jiǎng)勵(lì)，下面有請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)我們的唐校長(zhǎng)為大家頒獎(jiǎng)！
同學(xué)們，最近我一直在想，“干部”兩個(gè)字該怎樣寫(xiě)！看似這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單，小學(xué)的時(shí)候就會(huì)寫(xiě)，其實(shí)，我想向流沙河老先生一樣，從“干部”的兩個(gè)字中去尋找其中的蘊(yùn)含，像說(shuō)文解字一樣的，我查詢了金文、甲骨文等，真的還“不好寫(xiě)”！這個(gè)不好寫(xiě)更主要的是指它的延伸。我來(lái)回味我自己的“干部”生涯，包括我的學(xué)生時(shí)代，也姑且將自己的現(xiàn)在認(rèn)為是，還真的沒(méi)能寫(xiě)到做好，還有差距！那么“干部”二字該怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)得漂亮呢，包括它的起筆、架構(gòu)、布局等。所以，今天我們請(qǐng)到了唐校長(zhǎng)，讓他給我們講一講“干部”二字該怎樣定義該怎樣書(shū)寫(xiě)！
唐校長(zhǎng)：干部——團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)責(zé)任的人。我以擔(dān)任了很長(zhǎng)時(shí)間的干部，我來(lái)思考，我不想談管理，包括現(xiàn)在承擔(dān)了校區(qū)的全部責(zé)任，依然不想談管理。我想談的是目標(biāo)，我也一直在踐行——我們學(xué)校要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)？怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)？而你們也是一樣的，也談不上是管理，更多的是鍛煉自己，同時(shí)要思考自己承擔(dān)的事項(xiàng)，又怎樣的目標(biāo)，怎樣高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)。同時(shí)，我們要有民主的思想，因?yàn)榇蠹沂潜煌七x出來(lái)的，代表著大眾的愿望，當(dāng)然也要集中；也要有法制的觀念，學(xué)校里的不指其它，就是有服從和遵守的品格；當(dāng)然要有創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新，才能讓工作開(kāi)展更有品格，大家也才能夠得到真正的成長(zhǎng)。擔(dān)當(dāng)干部，能讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，而這是每個(gè)人必要的品質(zhì)！再次感謝大家的.奉獻(xiàn)，這次盛會(huì)是四年來(lái)最成功的一次，真的感謝。本來(lái)我們要對(duì)每一位干部頒獎(jiǎng)的，因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)得都很不錯(cuò)。當(dāng)然，我也在觀察，在整個(gè)過(guò)程中，也有表現(xiàn)的差異！
剛才，我認(rèn)真聽(tīng)了唐校長(zhǎng)的講話，我記下了其中的一句話——干部是團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)責(zé)任的人。對(duì)我自己來(lái)講，有豐富了對(duì)“干部”二字的理解，我們區(qū)別于其他的人，我們應(yīng)該感激這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，因?yàn)槲覀兂俗约贺?fù)責(zé)，還包括對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)！對(duì)自身，我們要著力提升自己的素養(yǎng)，要有追求和高尚的價(jià)值觀；對(duì)他人，要呈現(xiàn)出很好的模范和榜樣示范，我們要時(shí)刻感受到許多的眼光盯著我們；對(duì)團(tuán)隊(duì)，要有高度的責(zé)任心，要為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的熱和光，可以為了追求細(xì)節(jié)而不斷的完善！
今天，我還想利用這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提兩個(gè)希望：
第一、要常交流常溝通。
這里除了指部門內(nèi)、部門間，更指的是大家與學(xué)校與我之間的溝通。當(dāng)然我首先要檢討自己，我在與大家的溝通中在以前做得不夠好，讓大家與我之間產(chǎn)生了一些距離，甚而至于產(chǎn)生了一些誤會(huì)！例如，今天上午，我要走進(jìn)2班教室上課的時(shí)候，黃子航同學(xué)跟上我，說(shuō)了讓我思量反思很久的話：“好害怕呀”（黃子航同學(xué)馬上反饋：沒(méi)有沒(méi)有，我沒(méi)有那個(gè)意思……，下午有再次找到“道歉”——我完全沒(méi)有批評(píng)或其它的意思，加重了她的心理負(fù)擔(dān)了，還好她自己說(shuō)自己是一個(gè)大大咧咧的人，馬上給她布置了高一年級(jí)城市博物館之旅的組織任務(wù)），我就反思了。以前的學(xué)生也是這樣的認(rèn)為，說(shuō)我經(jīng)常眉頭緊鎖，好畏懼，但是長(zhǎng)久的接觸后，就知道我的內(nèi)心是熱的，對(duì)大家的期待與祝福是多多的。不知現(xiàn)在的高一（2）班的同學(xué)是否已經(jīng)適應(yīng)了！我期盼與大家的溝通，唯有這樣才能真正知道你們的訴求你們的意見(jiàn)和建議，比如上學(xué)期何慶鈴就當(dāng)面向我反映，周末留校生的上網(wǎng)問(wèn)題，也正是這樣的交流，讓我明白了大家最需要什么，所以竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它！何況，我也是一位奔四的人，有些時(shí)候自己的想法可能跟不上時(shí)代了，也許不能夠很好的切合你們的實(shí)際需要，包括活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)設(shè)計(jì)等，真誠(chéng)的需要得到同學(xué)們的建議和意見(jiàn)。因?yàn)槟銈兇砹怂型瑢W(xué)，而且你們的思路更加開(kāi)闊更加新穎。因此，近期學(xué)校想開(kāi)展城市博物館之旅，就是組織高一的同學(xué)們參觀博物館，我就想真正將活動(dòng)交給同學(xué)們?nèi)ゲ邉?、組織。不是陳老師懶惰，而是想在你們的思路和想法中去設(shè)計(jì)組織本次活動(dòng)，同時(shí)也是更好的鍛煉同學(xué)們。
學(xué)校的思考也是這樣的，就是要讓大家成為學(xué)校的主人，還記得在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，陳校長(zhǎng)就要求讓學(xué)生來(lái)給學(xué)校的管理提出建議和意見(jiàn)，而且要長(zhǎng)期的，形成一種機(jī)制！
第二、要起到輻射的作用。
我們的干部應(yīng)該是具備先進(jìn)性的，在各個(gè)方面應(yīng)該起到模范帶頭作用，無(wú)論是思想、行為、習(xí)慣、品格、學(xué)習(xí)、生活、文明等。我們的學(xué)生干部是有準(zhǔn)入制的，如果各方面做得不好，考核不合格，或者是聽(tīng)到來(lái)自同學(xué)和老師對(duì)各位不好的評(píng)價(jià)，那么就要進(jìn)行誡勉甚至勸退，這是對(duì)大家的監(jiān)督，也是對(duì)大家的要求！不僅要求大家各方面表現(xiàn)好，更重要的是要求大家要去影響更多的同學(xué)，將積極的陽(yáng)光的在同學(xué)們之間輻射。我們的干部隊(duì)伍很龐大的，舉高一為例子，學(xué)生總共260人左右，而學(xué)生干部就達(dá)到100人左右，這是怎樣的一個(gè)比例！加上高二的，初中的大隊(duì)干部，我們的學(xué)生干部每個(gè)人只要去影響帶領(lǐng)5個(gè)人左右，大家都文明、積極、陽(yáng)光，都心懷集體、寬容他人，都懂得拼搏、懂得關(guān)愛(ài)，你說(shuō)，這將是一種怎樣的美好！我們的學(xué)校又將是怎樣的美好！
舉一個(gè)例子，這是我最近一直在找的一個(gè)模范。一位老師給我講，有一天他在食堂外深受感動(dòng)，某一位學(xué)生那著從食堂買的可以外帶的食品，是那種肉圓子一樣的東西，但不小心掉在了地上，但他沒(méi)有理會(huì)也沒(méi)有想到影響，自己走了。從這份打翻的食品身旁走過(guò)了好多好多的同學(xué)，大家都看著很別扭，但都沒(méi)有行動(dòng)。直到來(lái)了一位紅領(lǐng)巾，他也從旁走過(guò)，但走過(guò)四五步后，折返回來(lái)，用掉在旁邊的竹簽將一個(gè)個(gè)肉圓子插起來(lái)放進(jìn)盛放的盒子里，將它放進(jìn)了垃圾桶！這個(gè)鏡頭讓那位在旁觀察的老師很是感觸，我問(wèn)他那個(gè)紅領(lǐng)巾的模樣，他說(shuō)胖胖的，好像是初一的學(xué)生，所以我這幾天巡視初一的時(shí)候，就一直在找尋那個(gè)胖胖的可愛(ài)的學(xué)生。
我舉這樣的一個(gè)例子，就是告訴同學(xué)們，那天我們是否也從這份掉在地上的食品旁走過(guò)？我們是否從丟棄的可以舉手之勞拾起的垃圾字紙旁走過(guò)？如果我們都有這樣的自覺(jué)，那樣的話，學(xué)校是多么的美好！
今天，我就想給同學(xué)們交流這么多，相信同學(xué)們從唐校長(zhǎng)的勉勵(lì)中清晰了怎樣寫(xiě)好“干部”兩個(gè)字。也相信同學(xué)們從我的對(duì)大家的期望中讀懂了學(xué)校對(duì)干部們的期望。我們學(xué)校將在今后創(chuàng)建更多更好的平臺(tái)，保薦同學(xué)們更好的、全面的成長(zhǎng)與發(fā)展，謝謝大家！
