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新上任校長講話稿(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

新上任校長講話稿

第1篇 新上任校長就職講話

新上任校長就職講話(一):

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。

zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx書記為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級認(rèn)可和群眾贊譽(yù)??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。

如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護(hù)和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。

當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機(jī)會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個態(tài),請大家監(jiān)督:

一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。

二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。

三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作,是我任上永恒的主題。

空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽(yù)度高的品牌學(xué)校! 謝謝!

新上任校長就職講話(二):

尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

大家好!

某校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實(shí)地做好各項工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。

在座的各位我大多都認(rèn)識,其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

但愿我們口上小學(xué)在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長?;丶铱纯矗碇笇?dǎo)小弟!(和校長握手)

謝謝大家!

新上任校長就職講話(三):

尊敬的x局長、x局長、x股長、全體老師們:

首先感謝縣委宣傳部、教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,敢冒險地把“xx附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導(dǎo),讓我學(xué)到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關(guān)心、支持,讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認(rèn)可,讓我這個從鄉(xiāng)下倒插門的城里“女婿”逐步融入到了附小這個溫暖的大家庭!

xx校長這次態(tài)度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記,把我這個年齡稍小幾歲的人扶上馬,并表示還要送一程,這種高風(fēng)亮節(jié)的品格和大哥風(fēng)范令人欽佩,更催人奮進(jìn)!

我來附小近兩年,對附小有一定的了解,附小經(jīng)過幾代人辛勤耕耘,已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導(dǎo)評估展板的《后記》中寫到:幾十年風(fēng)雨歷程,幾十年奮斗拼搏,沐浴著黨和政府的陽光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“xx附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌,是幾代人奮斗的結(jié)果。培建校長任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時期,這一時期,班子精誠團(tuán)結(jié),教師敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造了一個又一個輝煌,獲得全國獎5個,省級獎42個,市、縣級獎若干個,教師專業(yè)化發(fā)展好,學(xué)校固定資產(chǎn)從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬,學(xué)校存款由21萬增加到230余萬,學(xué)生人數(shù)由20xx余人增加到5000余人,學(xué)校由一所增加為兩所(一公一民),更為重要的是這一時期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進(jìn)一步發(fā)展的源泉和動力。在此,我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!

今天,又把我推到校長這個崗位,此時此刻,我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐,因為我做校長20xx年、副校長近兩年的經(jīng)歷,讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責(zé)任。校長并不僅僅是書上說的是學(xué)校的法人代表,對外代表學(xué)校,對內(nèi)行使管理權(quán)那么簡單,校長是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學(xué)理念,能夠?qū)W(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的人;校長是沒有宰相的智慧和才能,但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當(dāng)師生遇到困難和危險,只要他站在那里,哪怕一句話都不說,大家也感到安全的人;校長是有山一般意志,慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。

記得1999年我從xx小學(xué)校長調(diào)任xx小學(xué)校長時,前任校長xx先生在總結(jié)文小發(fā)展的成功經(jīng)驗說過一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實(shí)際上就是現(xiàn)在大家奉為經(jīng)典的當(dāng)代西方人本主義哲學(xué)思潮最通俗的注解;剛才,培建校長在總結(jié)附小發(fā)展成功經(jīng)驗時也說:“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團(tuán)結(jié)。

第2篇 新上任校長就職講話稿

新上任校長就職講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。

zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級認(rèn)可和群眾贊譽(yù)是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。

如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?nèi)绾伪Wo(hù)和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。

當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機(jī)會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個態(tài),請大家監(jiān)督:

一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂“三把火”。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實(shí)際研究解決。

二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。

三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的'幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作,是我任上永恒的主題。

空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!

新上任校長講話稿(2篇)

“校長”這兩個字的含義既不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責(zé)任。下面是小編給大家整理的新上任校長就職講話,僅供參考。新上任校長就職講話(一):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位…
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