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第1篇校長期末年終總結會議講話稿 第2篇2022年校長期末講話稿 第3篇校長期末總結講話稿 第4篇校長期末考試動員會講話 第5篇校長期末考試動員講話稿范例參考 第6篇校長期末考試動員的講話稿 第7篇最新校長期末考試動員講話稿 第8篇校長期末家長會講話稿 第9篇校長期末考試前后的國旗下的講話稿 第10篇小學校長期末考試前講話稿 第11篇校長期末工作總結講話稿 第12篇學校校長期末總結講話 第13篇校長期末表彰大會講話稿 第14篇校長期末大會上的的講話稿 第15篇校長期末講話稿
第1篇 校長期末年終總結會議講話稿
同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。
第二、學習要講究方法。
“好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法??忌锨迦A北大的一個學生談自己的學習體會時就說到:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們身在酒泉中學初中,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步。
校長期末年終總結發(fā)言稿
第2篇 2022年校長期末講話稿
老師們、同學們:
早上好!
這一學期,老師們努力工作,默默奉獻,同學們認真學習,師生共同進步,師生共同成長。我為老師們、同學們感到高興,學校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx小學的輝煌篇章——
一年級的小朋友,經過一年的學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。
本學期有很多學生表現出色,在此特別提出表揚(期末考試前五名,三好學生,優(yōu)秀督導隊員,優(yōu)秀班干部,各類優(yōu)秀學生)
馬上就要放假了,學校希望同學們在假期做到:
1、認真完成暑假作業(yè)——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除暑假作業(yè)外,還應保質完成老師布置的各項作業(yè),特別是古詩詞背誦。經研究表明,小學生背誦古詩詞是完全必要的。根據人記憶的特點,小學階段是無意識記憶的最佳階段,且保持時間長,不容易遺忘。所以同學們一定要珍惜這次機會,不要因貪玩而掉隊——等到開學才發(fā)現自己背得最少,那就來不及了。
2、不進網吧;不在池塘邊玩耍,更不要在野外游泳;
3、出去玩要征得家長的同意;
秋季開學報名時間為:一年級新生是8月25日至8月31日;二至六年級是8月30日、31日。請同學們在報名時帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關作業(yè)。
老師們,同學們,我們學校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為xx小學的學子,我們更應該努力學習,全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。
希望同學們無論走到哪里,都要記住自己是xx小學的學生,每個動作或語言都要體現xx小學學生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現一個xx小學學子的形象。
在假期里,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業(yè),多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體,下學期,我們又將一起重新啟航。
最后,祝愿老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!
謝謝大家!
20xx年校長期末講話稿
第3篇 校長期末總結講話稿
各位老師: 作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思:
一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話 在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累?,F在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
四、想想學校的工作 2xxxx年是邛崍的標準化建設年,xx年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
第4篇 校長期末考試動員會講話
同學們:
大家早上好!時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排,還有兩周各年級都將進行期末檢測,本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:
1?提高認識,重視檢測
作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果,其目的在于了解過去,發(fā)現問題,以便為學生改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今后的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰(zhàn),是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。
2?搞好復習,查漏補缺
期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進復習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生溫故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶,更應對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配復習時間,有側重的利用有限的時間和精力??傊?,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3?實事求是,誠信應考
檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執(zhí)行和落實《 》,對作弊學生一經發(fā)現,將嚴肅處理,給予處分,并記入學生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優(yōu)異成績。
校長期末考試動員會講話
第5篇 校長期末考試動員講話稿范例參考
一、樹立必勝信心
面對期末考試,不必猶豫,不必后悔,更不必恐慌?!耙环指?,一分收獲。”這正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學應該相信自己的實力,相信自己的潛力!
在過去的幾個月里,學科在變化,新知識難度在增大,但通過全體同學和老師的共同努力,全體同學知難而進,迎難而上,攻克了一個又一個難關,同學們勤學苦練,知識體系日趨完備,解決問題的能力明顯提升,學習上取得了顯著進步,因此我們理當充滿信心!
二、講究復習方法
雖然我們已經學到了很多知識,取得了很大進步,但是復習方法也很重要。
正確合理的復習,將有效提高我們復習的質量和效率。不要小看短短兩周的復習。如果方法正確,安排合理,就可以做到事半功倍。否則,就會事倍功半,效果不明顯。所以,我要求大家做到
一是全面復習不遺漏。
每個學科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律,有例題,有公式。復習時一定要做到凡是教材上的知識,都是我們復習的內容。每個同學可以根據自身實際情況,查漏補缺,彌補知識上的斷層,制訂復習計劃,合理分配時間,確保知識點沒有任何漏洞。
二是重點復習有突破。
各科都有重點。平時老師講課時均予以強調,同學們要做到心中有數。重點知識在學科知識體系中所占位置重要,考試頻率高,應該多花時間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識的相互聯系,精練相關習題予以強化。
三是犯過錯誤不重犯。
平時練習和考試中,我們常常可以發(fā)現知識上的漏洞。我們在老師的指導下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學生在介紹經驗時,往往提到錯題復習的重要性。有心的同學平時就建立有錯題集?,F在我們在復習階段,就應該把錯題系統(tǒng)地整理,認真地練習,切實保證錯題不重犯。
三、抓緊時間不放松
有信心,有方法,更需要落實。這就需要我們珍惜時間。
的確,在智力相當的情況下,誰投入時間多,誰的成就大,誰成功的可能性就大。
現在距離期末考試僅有兩周,各科的任務都很艱巨,這就需要我們抓緊時間,分秒必爭。全體同學一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好復習工作。
同學們,讓我們充滿信心,抓緊時間,合理安排復習規(guī)劃,沖刺期末考試,以優(yōu)異的成績向家長、老師和學校報喜!
第6篇 校長期末考試動員的講話稿
校長期末考試動員的講話稿
同學們:
在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細心的同學會發(fā)現,我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!痹趯W習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學習和考試呢?
我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的'錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書?!睍侨祟愡M步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?
①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”
②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。
③如果能發(fā)現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
①在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。
③當然,你如果能發(fā)現老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心,養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!
第7篇 最新校長期末考試動員講話稿
2017最新校長期末考試動員講話稿
各位同學們:
明天就是期末考試了,在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理?!本褪钦f一個人心理調節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!
老師們、同學們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯考。高二考語文、數學、英語、綜合四門;高一考語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:
第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據。對于高二的.學生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了,高二的同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較,從而更好的促進我們的學習。
第二、珍惜時間、目標明確。合理安排復習時間,注重復習效果。
同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。。
第三、你可以犯錯,但必須成長。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數!同學要善于歸納、總結,做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心,但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量??硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
珍惜時間,把握現在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。
謝謝大家!
第8篇 校長期末家長會講話稿
校長期末家長會講話稿
校長期末家長會講話稿1
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好,今天我們齊聚一堂,就學生的安全、學習、生活各方面情況和家長做以交流,其目的在于保障學生的人身安全、讓孩子能快樂的學習、健康的成長。前面我們的安全管理員王老師給大家就我校的安全工作做了相關要求,望家長朋友們緊密配合,保護孩子的安全,高主任就學習方面給大家做了很好的指導意見,李老師就營養(yǎng)餐工作做了匯報,以上這些就是為了讓家長更好的了解學校、配合學校,讓我們的孩子更好的成長,真正實現家長“望子成龍,望女成鳳”的這一愿望。前面老師們已經說得很全面,下面我再講三個方面:
一、了解過去,一個不愿回顧歷史的人是不會取得進步的,一個一味回顧歷史的人是絕對不會成功的,我們只有了解過去,才能更好的總結失敗的經驗教訓和吸取成功的營養(yǎng),才會變得更加的強大與自信。回顧近5年的劉店小學成績,我們由20xx年的倒數第一名變成了連續(xù)三年(20xx、20xx、20xx),這與老師的辛勤教育和家長打大力支持是分不開的,舞蹈方面累計4次帶隊參加全縣文藝節(jié)目演出,極大的鍛煉了學生的勇氣,體育隊每年至少有5人參加全縣田徑運動會,全鎮(zhèn)籃球賽我校成績突出,男隊獲得全鎮(zhèn)第二名,女隊獲得全鎮(zhèn)第一名,4人參加全縣籃球運動會,今年我校單獨組隊(30人)參加全縣足球運動會,充分展示了劉店學生的風采,通過這些活動的參加,我相信這些學生的會變得更加的勇敢與自信,這些成績的取得非常感謝上學年老師的辛勤付出,沒有他們就沒有我校去年輝煌的成績。而他們也走向了更高更大的舞臺,李文剛(全縣第一名,現任寺溝小學校長),劉媛、劉娟娟、田麗麗、楊梅、張琴、黃文靜,再次用掌聲向這些曾經奮斗在劉店的老師表示感謝。
二、了解現在,好老師走了是不是劉店小學就不行了,我100%向大家保證,劉店小學會變得很好,因為調入的老師也非常的優(yōu)秀,六年級數學胡菲菲老師來自馬峽中心小學(馬峽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師),五年級語文趙君老師來自皇甫小學(縣級優(yōu)秀教師),四年級語文嚴文娟畢業(yè)班成績全縣55所學校成績第6名,數學老師王濤曾經擔任學校教導主任,三年級語文老師全縣畢業(yè)班成績55所學校成績第1名,而且2次被評為縣級優(yōu)秀教師,二年級數學老師范引回平涼市優(yōu)秀教師,2次縣級優(yōu)秀教師,我相信在這些老師的努力下,我們的成績只會穩(wěn)步前進,我提議我們用熱烈的掌聲向這些老師加入我們這個團隊表示熱烈的歡迎。
三、安全責任,舉例,自由發(fā)揮。
四、家校互動,多交流,親切交流,用個合適的方法交流,文明交流。
我的講話完畢,謝謝大家!
校長期末家長會講話稿2
尊敬的各位家長:你們好!
首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,因為學校條件有限,沒有大廳,數九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因搞社會實踐活動和開運動會耽擱,直至今日才召開。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。
召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學校的教育教學改革,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、學校的基本情況
我們灌溪鎮(zhèn)中心學校占地面積x平方米,建筑面積x平方米,綠化面積x平方米?,F設19個教學班。在校學生x人。適齡兒童入學率100%。共有教師54名,學歷達標、崗位合格率100%。市縣級教學能手3人,縣骨干教師4人。教師群體團隊意識強,師德高尚,業(yè)務精湛,有干事的激情,有成功的渴望。近年來,學校全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,不斷深化課程改革,始終堅持科學管理,抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,教學質量穩(wěn)居全區(qū)前茅。第一個內容,向大家匯報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:
(一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。
本學期以來,我校大力推進課堂教學改進工作。我們緊緊圍繞“教學是中心,質量是核心,全面發(fā)展是根本”的工作思路,在“精、細、嚴、實”上下功夫,以常規(guī)管理為重點,穩(wěn)步提高教育質量。堅持做到“三抓”:即“抓重點(常規(guī)、課堂、教研)”、“抓落實(各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有記載匯報)”、“抓質量(做到三清:節(jié)節(jié)清、天天清、周周清)”、平時檢測、期中考試實施精
細化管理做到每個步驟精心,每個環(huán)節(jié)精細,每項工作都是精品。學生主體地位的理念穩(wěn)步推進。課改過程中變化最大的是學生。養(yǎng)成教育受到普遍重視。關注生命、注重學生非智力因素培養(yǎng),進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.
(二)想方設法抓德育,讓學生健康成長
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列活動,狠抓學生行為習慣的外在表現。如田徑運動會、社會實踐活動、“祖國我為你驕傲”紅歌會,為培養(yǎng)學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節(jié)約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓練,我校大多數學生均養(yǎng)成了良好習慣,體現出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意
我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;若學生有病,班主任會及時通知家長迅速將其送往醫(yī)院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。
(四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙
學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系,經批準后方可入校。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學校食堂操作間嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。
當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的.關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。
第二個內容,談一談家庭教育
家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。
聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
此外利用還希望家長要注意的幾件事:
1.多和老師聯系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯系,及時了解孩子在學校的情況。
2、多和學校聯系,學校大門口有聯系電話,希望各位家長監(jiān)督,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。
3、關注孩子上學放學接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現在大家可以看到,門口設有專門的校車通道,家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,開車的家長把車子放遠一點,不要堵住通道口,影響學生放學。另外希望家長關注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。
第四個內容,下一步工作打算。
1、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業(yè)務水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校后,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。
2、進一步完善、做好餐廳管理工作,每天變換花樣,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。
最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!
我的講話完畢,謝謝大家!
校長期末家長會講話稿3
各位家長:
大家好!
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點,一是大家對學校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關心。教育發(fā)展至此,開家長會已經形成了制度,學校需要經常與家長聯系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學校,加強和學校之間的聯系,配合學校,做好一些工作,讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學?,F在的情況,有目共睹,這所學校現在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現實生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?!蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩?!边@都說明了一個問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好
“身教重于言傳。”我們不能只用語言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學。我看過這樣的一個視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉身,發(fā)現自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣
在教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題
如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,在硬件設施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎上,完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時我們還要注意幾個方面:
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法。
3、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學校的各項工作。
家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
第9篇 校長期末考試前后的國旗下的講話稿
關于校長期末考試前后的國旗下的講話稿
以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷
各位老師、同學們:
今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》,校長期末考試前后國旗下講話稿。
今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓……
我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們日常進行的工作和學習態(tài)度,能夠鑒定我們的教學質量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗,發(fā)言稿《校長期末考試前后國旗下講話稿》。最終的結果與日常的表現相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分數現在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態(tài)度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的`答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。
我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對頂風作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節(jié)給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現在某些同學仍抱有僥幸心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。
各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
謝謝大家!
第10篇 小學校長期末考試前講話稿
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的事一直做好!
在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的.蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。
老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!
想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?
老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!
第11篇 校長期末工作總結講話稿
校長期末工作總結講話稿(一):
尊敬的各位老師:
大家好!彈指一揮間,轉眼又到了*年上學期即將結束的時候,學校黨總支、學校行政向為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!祝大家在以后的歲月里工作開心、身體健康、萬事如意。本學期,在區(qū)教育局的正確領導下,瞄準“安全穩(wěn)定、質量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標,全面深化課堂教學改革,深入學習王瓊蓮同志先進事跡,切實抓好教育教學,全體教職員工同甘共苦,務實苦干,始終把學校發(fā)展作為第一要務,堅持教學常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新,不斷提升學校教育內涵。通過在坐同仁的不懈努力,我校的管理進一步理性和成熟,我們的校園進一步美化和溫馨,我們的教學質量進一步提升和優(yōu)化。對此,我謹代表學校,向大家表示衷心的感謝!并特別向*、*、*、*、*等老教師致以崇高的敬意!也向*、*、*、*、*、*、*等學校行政人員的無私奉獻,和時刻為我排憂解難的同志友誼表示深切的感謝!同時也感謝大家四年來為學校的發(fā)展作出的貢獻及對我個人工作的大力支持。
在即將過去的這一期,我們緊緊圍繞新課程改革和區(qū)教育局“強素質、硬管理、提質量”的要求,堅持“以德育為主導、以教學為中心、以質量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學思路,全面推進文明校園、平安校園、和諧校園及“學習型”學校的建設。強化內部管理,營造人文氛圍,大力創(chuàng)先爭優(yōu),努力建設和諧校園,各項工作順利開展,努力維護了難得的穩(wěn)定,取得了較好的成績。在五月份召開的年終目標管理總結會上,我校*年工作得到了局領導的高度評價,以最高分獲得*年目標管理先進單位?,F將*年上期取得的主要成績、所做的主要工作向各位簡要匯報:
主要成績:
1、抓好黨團隊建設。學校作為培養(yǎng)人才的基地,自然開展德育教育是學校工作的重中之重。為此學校黨總支在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要求全體黨員在工作中堅持“三講、三為先”即:三講:講大氣、講品格、講合作;三為先:“工作第一,表率為先;團結第一,大局為先;奉獻第一,事業(yè)為先?!?/p>
充分利用校報、板報、廣播、校會、國旗下的講話和班會課加強師生品德方面的教育。
以開展文明班級、校園衛(wèi)生、食堂保潔系列活動為載體,扎實地推進學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。為了搞好環(huán)保教育,在今年六月五日(第三十七個世界環(huán)境日,我國確定的主題是“減少污染――行動起來”),我校采用主題班會、黑板報、圖片展等方式大力宣傳環(huán)保知識,同時開展“小手牽大手”活動,讓學生明白為保護環(huán)境務必從我做起,從現在做起。
今年上期我們積極開展了一系列教育活動。其中最主要的十大活動是:
(1)“愛在三月、美在君山”學雷鋒活動;
(2)西南災區(qū)“一瓶水,一份情”活動;
(3)玉樹地震捐贈活動
(4)創(chuàng)先爭優(yōu)活動
(5)“告別不良陋習,爭做文明市民”的簽名活動;
(6)六一慶?;顒印?/p>
(7)新課改高效課堂競賽活動;
(8)“我是九0后”征文活動;
(9)陽光伙伴行動;
(10)師生課改理論知識競賽活動。
2、把握教學中心。
首先,我們積極開展“書香校園”讀書競賽活動,引導教師結合課改工作開展科學發(fā)展觀學習,反思感悟,倡導學業(yè)務、學政策,人人撰寫讀書心得、學術論文。
其次加強教學研究,提高教學藝術。為認真落實局課改精神,學校主要行政領導深入課堂,實行連環(huán)聽課,當面評價,個個過關,堅定不移一心一意搞課改。
第三.嚴把教學過程,提高教學效率。這項工作全體初中部老師確實做了不少工作,從已經走過的歷程來看,形勢還是令人滿意的。在此,我再一次向你們道一聲:大家辛苦了!
小學部加大教學常規(guī)管理力度,如教研組對作業(yè)布置、批改、教案撰寫情況,年級組對班會活動、班主任工作進行周檢查小結。教務處對教學常規(guī)日巡查記錄,月檢查總結講評,學校不定期開展教學運行情況抽查,主管小學全面工作的*副校長、小學教務主任*深入年級組參加活動,深入課堂看課聽課評課,深入問題學科、問題班級、問題教師的課堂,加強教學的調研和指導,層層把關。每月都進行教學工作總結分析反思會,推廣典型,表彰先進,發(fā)現問題,及時解決。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面:一年來安全事故為零,學校交通安全教育在五月份的檢查中受到省交通警察總隊領導的高度評價。學校方君副校長被評為全區(qū)學校安全工作先進個人。學校榮獲區(qū)綜合治理先進單位稱號
為搞好學校安全工作,我們首先在外圍入手。今年我們聯合城管、公安、工商等社會職能機關對校園周邊進行整治,同時結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患并進行了全面整改。我們把安全職責分解落實到各班主任和任科教師的工作中,與每一位教師簽訂了安全責任狀,學校定期出墻報、班級出黑板報加大宣傳引導,對交通、下河洗澡、食品衛(wèi)生、用電、防火等方面進行教育指導,教給學生進行自救、自護的基本常識。我們還開展了遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散演練等。同時,對假期我們也不放松,通過印發(fā)通知和《給家長的一封信》的形式,告知家長在家如何對學生進行安全管理,實行安全管理的無縫隙化。
其次是加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。本年度我們繼續(xù)邀請了*鎮(zhèn)派出所所長*同志任我校法制副校長,并來校進行法制專題講座,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班會、國旗下的講話等,加強這方面的教育。從而使學生掌握了學法、知法、守法等。
4、加強常規(guī)管理。
本學期以來,我認為學校的行政、教師隊伍發(fā)生了十分可喜的變化,那就是:
a、行政充分發(fā)揮了模范帶頭作用、工作作風更務實了。
b、全體教師的工作態(tài)度更加端正了、責任感、守紀觀念大大增強了。
(1)行政方面:
初中部教科室主任*同志負責初中部課改工作,工作負擔特別重,但他從不講價錢,工作任勞任怨,不講別的,光資料就有一大堆,編成書,至少有5本。
后勤主任*同志,吃苦耐勞,肯想事,會做事,一期來將后勤日常工作、協助*處理工會的日常事務、學校維修等做得又快又好。
象小學教務主任*、初中教務副主任*等同志,辦事認真負責,不論是自己的工作還是安排的臨時性工作,都是一絲不茍地完成。還有政教處的*、*等同志,在*同志的指揮下,學校衛(wèi)生、安全、紀律、校門值勤、團隊工作等方面做得相當出色。還有許多行政干部工作干得相當出色,在各自的工作崗位上認真履行自己的崗位職責,勤勤懇懇,默默奉獻,作出了扎實而有效的成績,因時間關系我就不一一點名表揚了。
(2)教師方面:
①、教學效果方面:盡管中考、小六會考成績或未公布,或者還沒有全面評價,但從所得信息來勢喜人。我們市一中上線率穩(wěn)居第一,初三體育科再獲全區(qū)第一,這與全體畢業(yè)班教師的勤奮工作是密不可分的,以*為組長的九年級教師,個個都吃了不少虧;小學部畢業(yè)班教師*、*,*、*、*、*、*、*工作認真負責,為這屆肯定會取得優(yōu)異成績的畢業(yè)班流了不少汗。據可靠消息,小學部主要行政和*、*任教的綜合科,優(yōu)勢又很明顯。
②、備教批輔方面:在教育局開學工作檢查中,學校開學的各項工作都受到了檢查組的充分肯定。特別是小學部的控流保學措施得力,效果好。教學教研工作計劃詳細具體,指導性強。抽查了四年級、八年級教師的教案,情況較好。特別是到辦公室抽查了*、*兩位老師的備課、作業(yè)批改、情況記載后,檢查領導是贊不絕口。檢查組還表揚的*、*兩位年輕教師。另外在兩部平時的教學檢查中做得出色的有*、*、*、*、*、*、*、*、*、............等老師。他們備課規(guī)范,認真書寫了教后記,有反饋、作業(yè)批改到位。
③、班主任工作做得出色的有:*同志,這是一個很不錯的老教師。學校安排的任何工作,從不講價錢,他把自己真當成了學校的主人公
④、為辦好學校的校報做出了較大貢獻的有:*,*,*等老師。這里要特別地提一下*同志,他雖然是后勤干事,但辦公室的工作他積極主動幫忙,經常加班加點,他為校報的高質量出版做了大量的工作。
⑤、培養(yǎng)學生全面發(fā)展、為學校蠃得榮譽的有:*、*、*、*等老師。
⑥、堅持學習,不斷充電,學習筆記作得優(yōu)秀的有:*、*、*、*、*、*等老師。
5、充分發(fā)揮年級組長的管理職能。
本學期我們繼續(xù)實行校委會――年級組長――班主任三級管理體制。截止到目前,大家都已基本認可這種模式了,特別是初中部出現了近幾年來未有的好局面。三位年級組長進入角色快,工作負責、到位,年級組工作干得相當出色。*同志干起工作來潑辣、負責、堅持原則、有自己一套辦法。不管是自己的教學工作,還是班主任工作、年級組工作都做得相當出色。*同志做事認真,肯想事,會做事,吃得苦,耐得煩,從他手里出來的東西規(guī)范、標準,操作性強,他把九年級組管理得井井有條.*同志不管在哪個年級組都能團結年級組的一班人認真地干好學校交代的每項工作,凡事以身作則、身先事卒,要求組員做到的自己總是帶頭做到,除了上課、備課外,總是在八年級三個班轉,了解教情、學情、處理偶發(fā)事件,真正起到了年級組的“管家婆”的作用。小學部兩位年級組長的年級組工作都做得相當出色。*同志雖然年紀較大,但干起工作來絲毫不馬虎,每天早上很早就趕到了學校,最遲一個離開。同時凡事能以身作則,起到了很好的模范帶頭作用。*同志,工作任勞任怨,對學校決議不折不扣堅決執(zhí)行,把高年級組管理得風生水動、充滿活力。
㈤、工會作用更見尊重。
今年上學期,我們積極籌備成立了第四屆職代會,注意充分發(fā)揮工會配合學校行政在參與學校管理、服務教職工,維護學校穩(wěn)定、開展豐富多彩的工會活動、協調校委會和教師之間的關系等方面的重要作用。特別是為制定績效工資發(fā)放方案,工會通過反復修改、補充、完善,方案終于出爐,得到了大多數人的認同。
各位老師,剛才就我校上期的成績作了一個簡要的總結,肯定有遺漏的方面,最后我還要講幾句,下期我們不可能全都聚在一起了.在這里,我想獻給大家三句話,十二個字:
1、腳踏實地.在每一個機構里,總會有一些極為有效的勤勉人士,當別人忙得暈頭轉向時,當別人滿足于平庸時,那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣,腳踏實地,一步一個腳印,率先到達目的地。希望我們大家在以后的歲月里,人人腳踏實地.
2、堅持課改.課改不是一帆風順的,在新的困難和挑戰(zhàn)面前,勇氣才是我們的行動,信心才是我們的成就,創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前,阻止畏懼和惰性的泛濫,把課改變?yōu)榘l(fā)展的機遇,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,調動我們各方面的積極因素。創(chuàng)新不是不可捉摸,不是稍縱即逝,而是以一種批判的、審視的目光,要么借他山之石來攻玉,要么立足基礎推陳出新,借用一句廣告詞就是“沒有最好,只有更好”。
3、開心生活.生活的路不可能沒有溝溝坎坎,生活就象一條河,彎曲前伸還是正常,無論多大的困難,我們都應該把它當成”關”來沖,堅信沒有邁不過的坎,這樣我們的生活必定陽光燦爛.
“好風憑借力,送我上青云”。在以后的時光里,讓我們做君山教育創(chuàng)新的先鋒!讓我們攜手共進,譜寫君山教育的美好新篇。
校長期末工作總結講話稿(二):
老師們:
今天召開的是本學期的最后一個大會,是一次總結 大會,也是提示大會,承前啟后,鋪墊新學年新學期的工作。會議的主要內容是三個方面:學校各部門的總結;當前學?,F狀分析;下學年的工作要點;所以,也可以說是一次全面的和廣大教職員工溝通的大會。
一、各部門總結:
高中部:
自20xx年9月合作辦學以來,xx北大附屬實驗學校高中部全體教職員工,以“美的教育造就美的新人”教育思想為指引,在教育教學管理中從根本上凸現學生的主體地位和發(fā)展性創(chuàng)新特質,融合北大附?!氨WC基礎、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展”的辦學目標,力行“全程負責、全員參與、全面發(fā)展”的“三全”教育方法,努力構建能讓每一個學生都能得到發(fā)展的教育平臺。
在近兩年的辦學探索實踐中,全校師生把本次合作辦學看作是xx市在辦大教育的教育思想指導 下為我們的民辦教育發(fā)展提供了走出困境的背景和契機。這種公民辦教育的有機融合讓我校面臨一次歷史機遇,抓住機遇,促進發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),走出困境,努力探索公民辦教育融合發(fā)展的管理模式是我校發(fā)展的新目標,朝著這一目標努力的進程中,我校的變化讓每一位關注我校發(fā)展的人都在為我校的進步而欣喜。
在兩年的辦學實踐中,我校的生源市場面領著極大的挑戰(zhàn),新的項目,新的辦學模式讓很多的家長、學生對我們拭目以待!會有一個什么樣的未來?能不能把學生放心的交給我們?這個項目能持續(xù)多久?這種擔心困擾著家長、學生乃至我們自己的老師,在這種困擾下,
使得我校高中的生源質量連續(xù)兩年都停留在全市中下層面上:我校20xx年以錄取分數線正取450分,擇校373分的成績 招收正取生314人,擇校生62人;20xx年以錄取分數線正取403分,擇校373分的成績 招收正取生366人,擇校生64人;兩年共招收xx戶籍高中生806人。 08、09兩年的中招錄取中,我校錄取分數連續(xù)在全市16所高中中排在第七位。面對著這一現實,我校并沒有知難而退,而是以教育為己任,面對復雜的生源群體,為了讓每一個學生都能在學業(yè)上取得良好的成績,為了讓每一個學生都能在特長上得到發(fā)展,為了讓每一個學生都能在人格上獲得高尚的品質,為了讓每一個學生在綜合素養(yǎng)上得到提高,北大附校的老師們愛崗敬業(yè),運用自己的知識和智慧,改革教學方法,提高課堂效率,尋求相應的教育教學策略,認真負責地抓好成人和成材教育,形成了良好的學風教風,樹立起自己的良好口碑。在兩年的市統(tǒng)一檢測中,我校高三、高二、高一各個年級進步幅度均居全市前列或首位,在各級各類比賽中,師生獲獎屢見不鮮,良好的成績、嚴格的管理,贏得了學生和家長的廣泛認可,也得到上級有關部門的肯定。
兩年來,我們遵循著:
一、積極倡導和實施尊重的教育
尊重的教育是一個寬泛的概念,我們把尊重的教育精神延伸到所有的管理活動中去,以創(chuàng)建起一個和諧的教育環(huán)境。
1、尊重法律,依法治教
20xx年,公民辦合作辦學項目啟動,因生源復雜,學生錄取分數偏低,學業(yè)水平質量不高等多種原因,及從全國各地招聘來的教師,教育價值觀念的不統(tǒng)一,使得教育教學管理過程中的沖突,顯得不可避免。而民辦教育以市場為基礎,法制要求是民辦教育求得生存的底線;依法治教,是保證師生權益和學校發(fā)展的必然選擇。學部搜集有關教育的法律法規(guī),供老師們查閱學習,并結合實際通過案例學習,教育我們的老師和管理者要依法治教。在教育教學管理過程中,無論是制度的制定,程序的執(zhí)行,過程的運作,與家長的溝通和相關部門的工作交流,對學生和教師的教育與管理,每一個細節(jié)都要求以不違背法律精神為宗旨,從而為高中部的管理從正義上贏得了主動。
2、尊重制度,按章行事
制度管理是市場經濟背景下最具信任度的管理模式,也是學校發(fā)展階段必須具備的要素。學部領導 根據學部發(fā)展實際,從工作需要出發(fā),制定了符合法律要求,符合教育教學規(guī)律,比較完備,面向教師的“教”,和面向學生的“學”的教學與德育兩個層面的制度體系,從內容上、職責上、程序上、評價上、方法上等都做了具體的要求規(guī)定,學部在制度的落實上加大執(zhí)行力度,奉行在原則的基礎上講感情,在原則的基礎上講人文關懷,不苛刻不縱容,教育與懲戒相結合,教育教師與學生對自己的行為負責,從而為高中部的管理從正氣上贏得了信賴。
3、尊重教育規(guī)律和學生的身心發(fā)展規(guī)律
尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律是學部組織教育教學管理活動的前提條件。學部倡導、組織并逐步實施的分層教學,個性化、差異化教育,教育疏導與教育懲戒相結合,教育理論與教育實踐相結合的教育管理舉措,及每月組織的形成性測試,心理健康教育,校園文化活動建設等等,都是以尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律為基礎的,并在實踐中取得了良好的效果,從而為高中部的管理從發(fā)展上贏得了生命力。
4、尊重教師、學生、學生家長的人格和權利
教育過程中管理者、教師、學生、家長在教育的相互行為中,難免會發(fā)生沖突和矛盾,學部要求工作行為的主導者,有理有利有節(jié)地去化解工作中的矛盾與沖突,不損害別人的利益,換位思考,理解寬容,大事講原則,小事講風格,不侮辱不歧視不漫罵被管理者和受教育者,提倡批評與自我批評,真誠待人,充分溝通,注重人文關懷,從而為高中部的管理從人性上贏得了理解。
二、努力構建和實現規(guī)范的教育
規(guī)范是立校之本,是一個集體賴以生存和發(fā)展的基礎。根據學部教與學的實際情況,合作辦學兩年來,高中部將規(guī)范的教育作為工作的重心來抓。在規(guī)范教育中,我們的目標主要是:規(guī)范思想認知,讓主流的、正確的道德與科學價值觀念主導師生的思想和行為;規(guī)范制度管理,在規(guī)則中矯正師生教與學等各方面的偏差思想與行為,形成長效的教育管理機制。
1、根據實際情況和相關法律法規(guī),加強完善各項規(guī)章制度的建設,為規(guī)范的教育提供實在依據
學部根據師生的實際情況,有針對性的出臺了一系列的政策與措施,從教育教學的各個環(huán)節(jié),從學生管理的各個層面,從教師的“教”與學生的“學”及集體生活要求等,將教育教學管理工作的內容、職責、要求、程序等各個方面以制度的方式予以明確,匯編成德育和教學兩本工作手冊,以指引教師開展相應的教育教學管理活動。
2、加強對教師先進教育理念、職業(yè)道德、工作品質教育,加強對學生的人生觀、價值觀、集體觀、社會公德、理想前途、誠實守信教育,為規(guī)范的教育提供內在動力
學部利用每周的教師例會,就學部的現狀及成因進行分析,對學部發(fā)展的長遠規(guī)劃與教師進行對話交流,對先進的教育教學管理理念,教師的職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃、民辦學校的教師從業(yè)品質等方面對教師進行培訓;在學生層面,各班級按照學生處的部署,每周召開系列教育主題班會 ,加強對學生的規(guī)則品質教育、集體主義教育,疏導和矯正學生不良思想行為;學部還在各種集會上進行制度的宣講,組織法制講座,心理健康教育講座,人文禮儀講座,中學生青春風采大賽,古詩文誦讀大賽等德育活動,以提高學生的人文修養(yǎng),道德品質。
3、嚴謹工作程序,加強值班巡查,加強正面宣傳教育,加大違紀現象的處理力度,抓好點對點的跟蹤教育,提高制度執(zhí)行力,為規(guī)范的教育提供強有力支撐
兩年來,在教學管理上,學部加強了對教師教學備、教、輔、改、考、評、實、研等各環(huán)節(jié)工作的督察,每個月有計劃 的、有針對性的對教師教學常規(guī)要求的落實程度進行檢查,并及時與教師進行交流反饋,發(fā)揚成績,修正錯誤;行政領導 加強值班巡查,及時記載、處理學部管理中存在的問題。每個學期的期中、期末,年級組、學生處、教務處就每位教師的工作情況進行全面評議,然后由學部進行綜合評定,再由主管領導與教師進行面對面的溝通談話,確認工作中存在的問題和取得的成績,及今后工作努力的方向,有力的促進了教育教學工作的開展。在學生管理上,采取班級、年級、學生處三級并行的管理模式。學生的不良習慣或影響不大的違紀,由班級教育處理;對經常違紀且班級處理有難度的學生,由年級來處理;對抽煙、打架、偷盜、不服管教有重大違紀且負面影響很大的學生,由學生處來處理。寬容而不縱容學生,將教育疏導與教育懲戒結合起來,將集體規(guī)范性教育和重點學生點對點的矯正性跟蹤教育結合起來。在學生公寓管理上,加強白天(生活指導 教師負責全天值班)和晚上值班(生活主管負責值班到凌晨2點),杜絕學生上課時間進宿舍的現象,杜絕深夜臥談、玩手機、抽煙等違紀現象,加強內務的自主管理。在教師和學生管理兩個方面,爭取做到時時有人管,事事有人管,在時間和空間上不留管理上的空白,營造誠信制度執(zhí)行環(huán)境,以保證制度的有效實施。
4、組織各種各樣的活動,以活動為教育載體,在潛移默化中引導學生樹立積極向上的價值觀念,為規(guī)范的教育提供策略支持
兩年來學部組織了法制講座、心理輔導 、禮儀訓練、知識類講座、社會實踐活動、各類興趣活動、各類賽事、藝術節(jié)、電影欣賞、謎語競猜、有獎游藝等活動,讓學生在軟性的教育環(huán)境中樹立講規(guī)則的良好品質,在學生的自我管理、自主教育中認識自我,樹立集體的價值觀念,在成功的體驗中領會主流思想和科學價值觀念所帶來的正面影響。通過這些活動的開展,營造一種積極的、進取的、科學的、高尚的校園價值取向,濃郁的文化藝術氣息,保證規(guī)范的教育在學生心目中的認可度。
5、開好家長會,利用好校訊通家校信息交流平臺,加強對家庭教育的指導和與家長的溝通,以整合教育資源,尋求家長對學校工作的理解與支持,為規(guī)范的教育提供后援平臺
家庭教育對孩子的教育是深遠的,家長對學校管理的了解,對學校工作的支持與配合是提升學校管理效能的重要因素。為此,學部一方面強化班級教育與家庭教育的溝通和交流,落實家校聯系手冊的填寫、分發(fā)、回收與反饋,重要事項的書面通告、電話告知等工作,另一方面學部認真組織和策劃每一個學期的家長開放日活動,攝制學部管理的視頻宣傳片,制作學部宣傳管理的展板,精心準備家長會的發(fā)言 材料 ,以加強對家庭教育的指導,在學校網站上開設家校平臺欄目,為家長的家庭教育提供心理咨詢和策略支持。從反饋看,學校管理的美譽度正在逐步提升。
三、極力發(fā)展和形成特色的教育
規(guī)范是立校之本,特色是強校之路。“保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發(fā)展”的辦學目標,為學部的教育教學管理指明了方向。學部充分利用全封閉全寄宿的教育優(yōu)勢,力行“全程負責、全員參與、全面發(fā)展”的“三全”教育模式,以形成自己的教育特色。一個學校的生命力主要在于它的個性化和特色教育上。一方面學部加強德育和智育的基礎教育;另一方面力行素質教育,真正把素質教育落到實處。尊重學生個性及差異,通過各種渠道,培養(yǎng)學生各方面的能力,提高學生的綜合素質,以適應未來社會需要,為學生的終身發(fā)展負責。具體操作中,學部主要是探索分層導學和個性化輔導 兩個方面的工作,并立足于綜合素質教育這個基本點,注重養(yǎng)成教育、特長發(fā)展和各方面的能力培養(yǎng)。
教學管理:
(1)實行崗位優(yōu)聘制度,以競爭增強教師的責任意識,激發(fā)教師工作潛力,優(yōu)化教師結構
高中部實行學部行政會領導下的年級組負責制。學部行政會討論確定年級分管領導,由分管領導提名,行政會討論聘任年級組長,年級分管領導與年級組長聘任班主任,年級分管領導和年級組長、班主任聘任科任教師。處室負責人聘任處室工作人員。所有聘任實行雙向選擇。落聘教師即被解聘。崗位優(yōu)聘制度優(yōu)化了教師資源的配置,從體制上解決了教師在教育過程中不作為的問題。
(2)打造效率課堂和道德課堂,關注每一個學生的成長
要讓學業(yè)基礎和學習習慣不是很好的學生,在短時間內,以最小的代價,取得最優(yōu)的成績,這是對我們教師最大的挑戰(zhàn),唯一的選擇無疑就是提高課堂教學效率。提高課堂教學效率必然要發(fā)揮集體的智慧和不斷提高教師個人的教育教學技能。高中部實行集體備課制度,不斷加強學科組建設,對課堂教學環(huán)節(jié)的設計、重難點的把握、作業(yè)的選擇等方面都通過充分討論后確定;教務處通過常規(guī)管理檢查、教學比武、示范課、公開課等活動,以促進教師個人教學技能的提高。
關注每一個學生的成長,不讓每一個學生掉隊,在打造效率課堂的同時,著力打造道德課堂。為了落實全員育人的目標,避免教師在課堂上忽視后進學生,學部規(guī)定課堂提問必須兼顧優(yōu)秀、良好、后進三個學生群體,并通過學生座談會,期中、學期末兩次全員問卷調查評教進行監(jiān)控;與此同時,學生處專職檢查員和學校行政值班領導一起,每天不定時地進行課堂巡查,對教師與學生在課堂上的不作為和違反相關要求的行為,通過校訊通短信平臺在全校教師中點名通報,并納入到教師考核。
(3)建立教學質量監(jiān)控體系和績效考評機制,將過程考核與結果考核相結合
根據學生的認知規(guī)律,實現月考制度,對各年級和各學科、各教師的教學階段性檢測成績,建立數據庫,進行動態(tài)的監(jiān)控管理與評價;將定量分析和定性分析相結合,落實過程,重視結果,加強反饋,對市統(tǒng)一檢測“絕對進步”和校內班級“相對進步”的學科教師進行獎勵,對科研、競賽等項目獲得進步和成果的予以獎勵,以激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(4)探索分層導學的教學模式,重視差異化教育
面對學生實際,學部要求教師要正視學生差異,承認差異、尊重差異、善待差異、挖掘差異、利用差異,積極探求個性化、差異化教育策略。學部在課程設置上,除了正常的課程以外,各年級每天保證一節(jié)基礎知識提高課,并在相應年級開設數學、英語、物理、化學、生物、信息技術競賽輔導課和培優(yōu)提優(yōu)課,在教學中采取分層教學,分類指導,異步推進的方式方法,挖掘每個學生的潛能,使每一個學生都有選擇適合自己學習和發(fā)展的機會。學生分層、目標分層、任務分層、教學分層、輔導分層、評價分層,把培優(yōu)和補差緊密結合起來,班主任和科任教師為每位學生都建立起學習成績與學習品質跟蹤教育檔案,充分運用長效跟蹤教育機制,爭取讓每一個學生在教學中都有所收獲,都有所發(fā)展。
(5)優(yōu)化課程設置,加強活動課程建設,實施個性化教育
為了提高學生的綜合素質,高中部從多個層面開展立體式的個性化教育,這些層面從課內到課外,從顯性到隱性,從表層到深層,注重學生的特長培養(yǎng),強調“關注每個學生的特長,促進每個學生的個性發(fā)展”。在課程設置上,除正常開設音樂、體育、美術、信息技術外,還開設了跆拳道、動漫、舞蹈、聲樂、器樂、美術、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、實驗操作、英語口語、寫作 、計算機等活動課程。為拓展孩子的知識視野,提高孩子的學習力和綜合素質,高中部根據情況還開出必要的選修課,推出系列知識性強、趣味性強、思維性強的課題供學生選擇參加。與德育活動相銜接,學部為學生創(chuàng)造和構建起一個立體的、和諧的、自主的、開放的、寬松的教育空間,以提升學生的人格素質,培養(yǎng)多方面能力,為學生個性化教育拓展廣闊空間。
校長期末工作總結講話稿(三):
老師們、同志們:
下午好。本學期已經過去了兩個多月,在此期間,我校在全體教職員工的共同努力下,學校的各方面工作取得了突出成績。在此,我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝。下面,根據校辦公會研究的意見,現對學校半學期工作完成情況總結如下:
一、 主要工作成績:
1、師德建設高效高速
新學期以來,學校堅持師德建設與常規(guī)教學相結合,通過多種渠道的學習和各種活動進一步增強了全體教師教書育人、愛崗敬業(yè)的責任感和使命感,構建起高素質的教師隊伍。學校制定《關于開展“師德建設教育月”活動的實施方案》。組織全體教職工開展“師德建設活動月”活動重要性、必要性的認識。深入開展“查、擺、糾”活動。通過查不足,擺問題,糾作風,強化師德意識,糾正不良作風,提升師德形象,要求每一位老師對自身存在的問題,按照師德標準進行及時糾正,做到“學為人師,行為師范”。開展“六個一”活動。舉辦師德講座,師德演講競賽,師德知識測試,師德體會交流,師德征文大賽,師德標兵評比。多層次、多渠道提升教師師德意識。完善師德獎懲和監(jiān)督機制。出臺《雙語學校教師十不準》標準,劃出師德紅線,按照師德標準,積極踐行師德規(guī)范行為,樹立自身形象,做師德的楷模,把師德考核作為每一位教職工崗位考核、聘用、評先樹優(yōu)的首要標準;實行師德“一票否決制度”;建立嚴密有效的師德監(jiān)督機制,讓學生、家長積極參與師德監(jiān)督活動,推動師德教育進一步發(fā)展,以高尚的師德和情操構建起雙語學校教書育人新形象。由于我校師德建設扎實推進,高速高效,其成功經驗和做法先后被芝罘區(qū)教體局和市教育局轉發(fā)。
2、校容校貌煥顏一新
圍繞建設美麗新校園。新學期,董事會投資近千萬元,對教室、宿舍、操場、餐廳和部分辦公室進行了全面整改,粉刷了教室,更換了部分學生的桌椅,裝修了部分辦公室,給師生們創(chuàng)立了一個嶄新、潔凈、優(yōu)雅的新校園。同時師生們共同開展了“彎腰行動”,凈化、美化校園環(huán)境,師生精神風貌井然有序,健康向上,活力顯現,校園面貌煥然一新,對外形象顯著提升。
3、督導評估成績斐然
根據區(qū)教體局督導考評細則和要求,學校先后三次召開各處室督導協調會議,對督導考核的各項指標,進行逐條分工,責任到人,措施到位,通過認真研究,準確把握,規(guī)范操作,確保每一項指標不出現差錯和紕漏。全體師生結合自己的工作內容和要求精心準備,不走過場,不分大小,不分內外,互助合作,對各項工作做優(yōu)做細做精。經過老師們的共同努力,我校各項工作得到了區(qū)考核組的高度評價和喝彩,可以說是好評如潮。
4、教學管理突出實效
學校出臺《煙臺市雙語實驗學校教師聘任辦法》,從外聘教師的引進、招聘、管理、職稱、養(yǎng)老保險等方面考慮,想方設法提高外聘教師的待遇。在教師培養(yǎng)方面:一是強化業(yè)務能力提升。構建“學科——教研組——教務”三級培訓網絡,加強了對教研組工作的指導、督促和檢查。每周一至周五各教研組分別定時間、定地點開展教研活動——集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等,校領導親自參與評督,指導、交流、評議,有效強化教務工作的針對性、實效性,促進課堂教學質量的提高。開展青年教師“雙導師制”,開辦“教師沙龍”、“雙語名師講堂”等。進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶引領。加強對骨干教師的培養(yǎng)。通過以老帶新結隊子、跟蹤指導等形式,對青年教師進行全方位、多層次的培養(yǎng),提高青年教師的業(yè)務素質。二是推進高效課堂教學改革,提升課堂教學效果。實施校務工作周例會制度、教研組長周例會制度、“推門聽課”制度、新教師培訓制度和賽課制度。創(chuàng)建“善教樂學” 智慧型和諧高效課堂教學新模式。踐行“以人為本”,做學生喜歡的老師,“使學生主動發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”;學思結合、知行統(tǒng)一、解決問題、先學后教、以學定教,讓每一位學生享受到教育的幸福,體驗成功的快樂。
高中部實行全員導師制。根據學生特點和本班教師特長,將全班學生分配給各任課老師,老師與學生成為專項負責的“導師”和“導生”關系,導師負責導生的思想工作、學習指導、學生信息及家長意見,有針對性的為學生及家長提供優(yōu)質的服務。
5、德育教育無縫對接
德育工作緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓新思路,新舉措,發(fā)揮德育整體效能,提高育人效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,實現德育教育規(guī)范的日查、周報、月總結的無縫對接,使學校德育工作突出針對性和實效性。自新學期以來,學校的常規(guī)管理、校容校貌、學生精神狀態(tài)、校園風氣發(fā)生了巨大的變化。
——養(yǎng)成教育入腦入心。進一步加強學生的自我服務能力,自我管理能力,自我創(chuàng)造能力的習慣養(yǎng)成教育培養(yǎng),引領學生學習并牢記《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》、《雙語學校一日常規(guī)》、《違規(guī)違紀處理辦理》等,要求每一位學生校規(guī)校紀入腦入心,做到舉止端莊、文明有禮、著裝規(guī)范。以良好的行為習慣和道德修養(yǎng),規(guī)范有序的行為要求,完備的人格教育,健康成長。
——安全教育筑牢籬笆。學校把學生安全放在首位,加強交通消防安全教育,開展安全工作檢查和消防疏散安全演練,建立安全管理工作運行新機制及政教干事蹲級包干制度。做到出入校門有假條,課堂管理有規(guī)范,宿舍、餐廳有制度,家校合作有機制,德育教育無縫隙。中秋節(jié)期間我校發(fā)放2260封家長慰問信,廣泛征求家長意見和合理化建議,做到讓社會放心,讓家長滿意。
——多彩活動引領成長。自新學期以來,我校先后在“愛國愛校、感恩生活、校風校紀、安全法制、日常行為規(guī)范、心理健康、品德素養(yǎng)、習慣養(yǎng)成”等方面開展德育教育。政教處以這些活動為載體,將德育教育內容融合在德育實踐工作之中,讓學生用自己的親身體會達到對心靈的震撼,使德育實效性得到充分體現,作用明顯。自開學以來,學校先后組織了“初一、高一軍訓、《弟子規(guī)》學習、兩操比賽、迎法進校園,秋季運動會、籃球賽、校園廣播、升國旗演講、學生會納新競選、第xx屆學生會成立大會”等多項校內德育主題教育活動。這些活動弘揚和培育時代進取精神,磨煉了學生們的意志,提高了學生們的素質,促進學生們完備人格及行為習慣的養(yǎng)成,增強了學生們的安全意識和自我保護能力,教會學生們學會做人做事,達到立德樹人的目的。
6、辦公服務精細優(yōu)化:
辦公室結合工作需求,在人少活雜的情況下,提出了“以優(yōu)質服務讓學生滿意,讓家長放心,讓老師稱心”的服務理念,創(chuàng)造“親力親為'的服務模式,工作中事無大小,內容不分先后均做到了認真、詳細、周到的服務;上傳下達,辦文辦事態(tài)度和氣、規(guī)范有序、有禮有節(jié),達到了服務全優(yōu)化,工作精細化,效果最大化的目的,辦公室全體人員通過積極進取、勇于作為、精心服務進一步樹立起雙語學校對外窗口新形象
圍繞打造特色校園文化,堅持以宣傳提形象,營造良好的輿論氛圍,依托各類新聞媒體,大力加強特色亮點及重點工作的宣傳力度,及時總結我校好的經驗和做法,通過積極主動的宣傳,不斷提高我校特色辦學的影響力和知名度,最大限度的爭取社會各界和家長對學校工作的理解和支持,營造良好地校園新風貌,展現了我校對外新形象。新學期以來,共發(fā)表各類外宣稿件40篇,列芝罘區(qū)各校之首。
7、后勤管理敬業(yè)到位
后勤工作堅持以“服務”為宗旨,面臨事多繁雜的特點,不論大小,辦事突出實效性。表現為保管物資,開源節(jié)流,及時維修;餐廳、宿舍、傳達嚴格按照規(guī)章制度操作,確保安全;水暖安裝,不分晝夜,及時更換,確保及時供暖;財務管理,嚴格把關,賬目規(guī)范、日清月結。監(jiān)督管理,做到既勤儉辦學又不出現紕漏和差錯,做到有理有序。新學期以來,總務處韓主任為了學校工作的正常開展,一身撲在工作上,加班加點是常事,暑假至今,從沒休過一天班,工作細致,保障了學校各項工作的順利開展,也塑造了美麗的校園環(huán)境。
二、存在問題
師德方面:少數教師還存在責任心不強、組織紀律觀念薄弱、工作只求索取,具體表現在:對學校的工作不是積極主動做好,而是懈怠,晚來早走,個別老師看學生晚自習人到心沒到,并存有玩手游現象,個別老師講不服責任的話,有個別教師還在有償家教,在外上課兼課,個別教師諷刺挖苦學生體罰學生時有發(fā)生,個別青年教師值班不負責任,敷衍了事,得過且過。
上述情況如果再有發(fā)現,公辦教師根據教體局意見降工資和職稱,調到郊區(qū)學校,外聘老師立即解聘,絕不姑息。
教學方面:新教師干勁足,但駕馭課堂管理學生的經驗不足,教學成績相差較大;個別教師教法呆板,課堂教學既缺乏創(chuàng)新,又不接地氣;個別教師,滿足現狀,不思進取, 在同樣情況下由于懈怠造成差距較大影響本組的整體成績;小學科和外校比還有一定差距,政史地生的教學要有針對性,日常課堂要重視靈活性和實效性的落實;有些教師沒有充分理解新課標理念,課堂上一味地灌輸知識,缺乏對學生綜合能力的培養(yǎng);有的老師教案實用性不強,個案體現少,業(yè)務素質不高;有的老師嚴重拖堂;教師批閱考卷出錯,這些學校都要計入到個人的年度量化考核中,與量化考核掛鉤。這些問題雖然發(fā)生在極個別人身上,但影響了學校的聲譽。
針對上述問題,學校要求每一位老師本著對自己、對學校高度負責的態(tài)度,認真反思問題,有則改之,無則加勉。全體教職工要進一步加強學習,提高業(yè)務能力,更新教育理念,創(chuàng)新教育方法,對學生實施全員德育教育, 每一個老師每一個職員都要以高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)和精湛的業(yè)務知識自覺規(guī)范自己的言行,抓好教學改革,創(chuàng)新驅動,提速增效。
三、今后工作要求
老師們、同志們:期中檢測是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒,成績只能說明過去,面對未來機遇與挑戰(zhàn)并存,責任與擔當并重,黨的xx屆三中全會已經為教育事業(yè)的發(fā)展描繪一副美麗藍圖,教育改革勢在必行,創(chuàng)新驅動發(fā)展所需,時不我待,不發(fā)展,不創(chuàng)新,就會被淘汰出局,我們要發(fā)揚“踏石留痕,抓鐵留印”的精神,敢于擔當,勇于創(chuàng)新,不做知識搬運工,要做教育開拓者,致力于耕耘、創(chuàng)造,用我們的智慧和汗水描繪出雙語新天地,書寫出雙語新篇章
老師們,本學期已過去將盡12個周了,距離期末還有9個周,讓我們發(fā)揚主人翁的精神,團結協作,積極作為,以創(chuàng)新的思路、積極的工作、科學的教法、優(yōu)異的成績?yōu)闃淞⑽倚P滦蜗螅宫F我校新風貌而努力奮斗。
第12篇 學校校長期末總結講話
學校校長期末總結講話(一):
同學們:
先說一下如何對待這次期末成績??荚囃炅?,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學們日常的表現相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的利用假期進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學習有潛力的同學,更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,回到學校,同學們一定會佩服你的。另外,為了使同學們保質保量的完成假期作業(yè),開學時學校將組織一次假期作業(yè)檢測,同時將成績反饋給你們的家長。在這里,我要送給同學們一句話,希望你們記?。焊冻龊突貓笫浅烧鹊摹?/p>
彈指一揮間,寒假生活將至,從今天下午開始,我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的寒假生活,同學們已經歷了多個寒假,寒假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來梳理一下如何讓寒假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上:
一、寒假生活安排要注重計劃性、科學性
1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課?!胺彩骂A則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。做作業(yè)之余,可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養(yǎng)責任感,又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。少串門,有些同學東家串了西家串。這都是在家無聊的體現,寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當的預習,并且制定好新學期學習生活計劃。
2、繼續(xù)開展讀書活動,涵養(yǎng)豐富底蘊。在寒假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。不要一味迷戀于電腦游戲。
3、 要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后,應明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是河北中學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出河北中學好的校風好同學們的良好素養(yǎng)。不能離開了學校做出與學生身份不相符的事。在學校有校紀校規(guī),到社會也有法律法規(guī),所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。另外,不要參與封建迷信活動,尤其是農村,信神信教的特別多,我們絕不能參與,并且要敢于同不良行為作斗爭。
二、寒假生活要增強兩個意識,即 “節(jié)約意識”、和“安全意識”。
1、增強節(jié)約意識。寒假期間仍然要以《中學生日常行為規(guī)范》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。
①回家的路上要注意個人安全,不做超員車,上車不要擁擠(有的同學車剛來還沒停穩(wěn),就往上擠,這樣很容易出現事故),不做無牌照且安全性能比較差的車(一看挺破的車,堅決不上),快過年了,希望每一位同學都能安安全全的回到家。
②假期中也要注意人身安全。同學們要增強防范意識,學會自我保護,牢牢繃緊人身安全這根弦。如果出去游玩,出行路途中要注意交通安全,要提醒家長不要酒后駕車,不要疲勞駕駛。自己外出要征得父母的同意,并告訴去向和回來的時間;
③要防止意外事故的發(fā)生,學一點急救知識,嚴防發(fā)生觸電、燙傷、煤氣中毒等意外傷亡事故。注意防火,不能玩火,特別是燃放煙花爆竹要注意自身和他人的生命財產的安全。不玩大威力的煙花爆竹,開學時不準把煙花爆竹帶到學校。
④要注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則。
⑤要注意飲食衛(wèi)生,嚴謹暴飲暴食。
同學們!寒假就要開始了,我們希望大家在學校是好學生,在家里做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的寒假,讓寒假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!
最后祝同學們春節(jié)快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!
學校校長期末總結講話(二):
各位老師,各位同學:
大家好!
在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。 一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀. 下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學生進行表彰:
有以下同學獲得一等獎(現場發(fā)獎)
有羅楊等29位同學獲得二等獎,有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎,有朱奎等7位同學被評為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學被評為優(yōu)秀學生。
借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學們學習的榜樣。
第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的,沒有認真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,,老師建議:每天堅持閱讀散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!祝全校師生假期快樂! 謝謝大家
學校校長期末總結講話(三):
各位老師、同學們:
季節(jié)輪回,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
回首來路,我們同風雨,共進步,從容面對各種考驗,為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。1、本學期,學校堅持以'讀書為特色,以育人為目的'辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大'五五'普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查,這些工作我們都做得非常扎實,受到各級領導的一致好評。2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié),我們把安全放在首位,嚴把節(jié)目質量關,力求每一個節(jié)目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶'六·一'少先隊入隊儀式, 112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度'紅領巾圖書超市' ,充分彰顯了學校 '以讀書為特色、以育人為目的'的辦學宗旨。師生在'紅領巾圖書超市'中相互買賣自己已看過的圖書,彼此推薦自己閱讀的好書,相互交流溝通讀書的感受,大家聚在一起分享讀書的快樂。'紅領巾圖書超市'的舉辦,極大地鍛煉、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力,同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍,為學校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎。
另外,這一學期我們也進行幾次全校性的競賽,競賽中一部分同學表現非常突出,取得了優(yōu)異成績,為班級爭了光,為學校添了彩,希望大家再接再勵,力爭下學期取得更大的進步。
其次,我要講一下假期里的一些要求。
同學們雖然放假了,但是我們不能徹底放松自己,要有計劃地休息和學習,在征得父母同意的情況下,多參加一些有意義的活動,比如社會實踐、社會調查、人物專訪等,參加這些活動可以增長你們的見識,開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習,所以假期當中我們也不能放松學習,要合理安排、周密計劃,每天抽出一定的時間學習,高質量、高標準完成老師布置的暑假作業(yè),有意識地培養(yǎng)自己的自學能力和自控能力。除此之外,你們還要制定一個科學合理的讀書計劃,因為讀書是我們學校的特色,書香校園是我們奮斗的目標,所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書,不斷積淀文化底蘊,拓寬知識面,提高自己的綜合素質,為下學期的學習積蓄足夠的力量。
同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的人的心,所以大家一定要'珍愛生命、安全出行'。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位,增強自我保護能力,學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力,自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護公物,遵守社會公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀守法的文明小公民。
老師們、同學們,一個學期以來,你們在課堂上勤勉上進,在運動場上釋放活力,在舞臺上展示魅力,灑下一路辛勤的汗水,留下串串成長的足跡。我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學們,你們就要告別充滿童真的小學生活,離開母校,離開與你們朝夕相處的老師和同學了,然而畢業(yè)是一個里程碑,那不是結束,而是新的開始。母校祝福你們,期待你們的捷報頻傳!
最后,我強調一下放假時間:7月1日放假、8月16日開學。
祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假!
第13篇 校長期末表彰大會講話稿
各位老師、親愛的同學們:
大家好! 今天,我們全體師生召開期末總結暨表彰大會,一道盤點收獲、播種希望。
半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,學校順利通過了大連市特色目錄學校驗收,各項工作得到了區(qū)教育局領導的認可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
本學期就要結束了,現將學校各項工作總結如下:
一、 教學工作
1、本學期學校加強課堂教學常規(guī)管理,通過全校教學會議、班主任培訓、教學常規(guī)檢查,落實各項教學常規(guī)。教導處加強了對常態(tài)課的管理,實行走課查課制度,同時,圍繞“減負增效,高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動,提高教學效益。
2、學校重視教學質量的監(jiān)控和提高。開展了各年級寫字、口算計算、閱讀、應用題等各種單項測驗和語數英綜合質量監(jiān)測,實時監(jiān)測學生的學業(yè)質量,學校還召開教學質量分析會,及時總結問題,查缺補漏,改進教學。在本學期期末質量抽測中,五年級 六年級
3、從學校到老師重視了同學們習慣培養(yǎng)。一是加強對學生寫字能力的培養(yǎng),要求低段每節(jié)語文課不少于10分鐘的寫字,午自習時間一至三年級專項練習寫字,學校從寫字姿勢、卷面整潔、字體的美觀這三個方面進行評價,強化書寫習慣的養(yǎng)成。二是加強學生的課堂習慣培養(yǎng),通過班主任培訓、聽評課指導,幫助同學們養(yǎng)成正確的聽講、說話、讀書習慣以及寫字姿勢等。經過一學期的努力,多數同學取得明顯的進步,
4、學校堅持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年教師壓擔子,為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區(qū)級課題開題,1項課題結題;有12位教師在區(qū)級培訓中執(zhí)教觀摩研討課,有7位教師執(zhí)教校級研討課;有6位教師獲得大連市優(yōu)質課,2位教師獲區(qū)級優(yōu)質課。學校還加強了教師培訓,本學期,外派教師達100多人次,幫助教師提高課堂水平。
二、德育教育常抓不懈。
1、常規(guī)教育堅持不懈。通過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節(jié)日對同學們進行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。
2、加強學校文化建設,發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結合大連市特色目錄學校的申報工作,進一步加強了廳廊、班級文化建設,營造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動手,布置班級,裝扮墻報,利用廢品設計并制作創(chuàng)意繪畫。現在,校園文化主題鮮明,班級生機勃勃,為同學們營造了良好的學習環(huán)境。
3、多強化安全工作。學校始終師生安全擺在突出重要的位置,加強檢查,排查隱患,開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動,增強同學生的安全防范意識、自我保護能力,特別是加強了安全乘車教育,安排老師早晚護送,保證同學們安安全全上學。
4、開展大間操評比活動。各班級高度重視,展示了良好的精神風貌。通過比賽,增強了班級凝聚力,大間操水平和質量得到提高。
三、特色建設成效顯著
1、大力開展科技創(chuàng)新教育。本學期,學校舉行了師生科技手工制作展、科學幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫比賽,提高了同學們大膽想象、動手實踐的科學品質。學校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅持活動。10月份,我校參加大連市科技節(jié)競賽:在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動力、電動艇計時、牽引飛機、手擲飛機等比賽中,共45人獲獎,同時我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上,榮獲紙飛機手擲留空比賽一等獎。
2、常年堅持藝術體育書法社團活動,培養(yǎng)同學們的興趣愛好,發(fā)展個性特長,滿足同學們未來發(fā)展的需要。在各位老師的指導下,同學們認真訓練,成功舉辦了學校第八屆校園藝術節(jié), 并多次迎接上級領導檢查、迎接其他學校參觀學習,贏得了各級領導的高度贊揚。在這里,特別向社團指導老師、還有支持特色建設的班主任表示衷心的感謝!
成績是我們前進的動力,但是我們決不應該驕傲自滿。我們應當清醒地認識到,我們的工作還需要不斷完善:
1、課堂教學改革的力度不夠,有部分老師還是以經驗為主,以時間換成績,課堂教學效率較低。
2、教師和學生對讀書工程的重視還不夠。學生參與讀書活動不主動積極,老師的關注與幫扶還有差距。
3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學、學生管理還需要加強。
4、一些同學習慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲講話、跑跳、瘋鬧現象時有發(fā)生,自覺遵守紀律的意識不強。主動學習的觀念不強,課堂上,不會認真傾聽、不愿積極發(fā)言,不愛動腦思考;課后不能按時完萬作業(yè),需要老師看著學,甚至逼著學。
這些不良現象希望同學們以后能改正過來,做文明有禮、善于學習的好學生。
總之,本年度成績令人欣喜,催人上進;但面對現實,我們仍感責任重大,任務艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭20xx年順利完成上級制定的各項教育教學任務,爭取有更大的突破。 最后預祝同學們寒假快樂。謝謝大家!
校長期末表彰大會講話稿
第14篇 校長期末大會上的的講話稿
校長期末大會上的的講話稿
各位老師、同學們:
季節(jié)輪回,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!
回首來路,我們同風雨,共進步,從容面對各種考驗,為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。
1、本學期,學校堅持以“讀書為特色,以育人為目的”辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大“五五”普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查,這些工作我們都做得非常扎實,受到各級領導的一致好評。
2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié),我們把安全放在首位,嚴把節(jié)目質量關,力求每一個節(jié)目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。
3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶“六·一”少先隊入隊儀式, 112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。
4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度“紅領巾圖書超市” ,充分彰顯了學校 “以讀書為特色、以育人為目的”的辦學宗旨。師生在“紅領巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書,彼此推薦自己閱讀的好書,相互交流溝通讀書的感受,大家聚在一起分享讀書的快樂?!凹t領巾圖書超市”的舉辦,極大地鍛煉、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力,同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍,為學校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎。
另外,這一學期我們也進行幾次全校性的競賽,競賽中一部分同學表現非常突出,取得了優(yōu)異成績,為班級爭了光,為學校添了彩,希望大家再接再勵,力爭下學期取得更大的進步。
其次,我要講一下假期里的一些要求。
同學們雖然放假了,但是我們不能徹底放松自己,要有計劃地休息和學習,在征得父母同意的情況下,多參加一些有意義的活動,比如社會實踐、社會調查、人物專訪等,參加這些活動可以增長你們的見識,開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習,所以假期當中我們也不能放松學習,要合理安排、周密計劃,每天抽出一定的時間學習,高質量、高標準完成老師布置的暑假作業(yè),有意識地培養(yǎng)自己的自學能力和自控能力。除此之外,你們還要制定一個科學合理的讀書計劃,因為讀書是我們學校的特色,書香校園是我們奮斗的目標,所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書,不斷積淀文化底蘊,拓寬知識面,提高自己的綜合素質,為下學期的學習積蓄足夠的'力量。
同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的人的心,所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位,增強自我保護能力,學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力,自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護公物,遵守社會公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀守法的文明小公民。
老師們、同學們,一個學期以來,你們在課堂上勤勉上進,在運動場上釋放活力,在舞臺上展示魅力,灑下一路辛勤的汗水,留下串串成長的足跡。我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學們,你們就要告別充滿童真的小學生活,離開母校,離開與你們朝夕相處的老師和同學了,然而畢業(yè)是一個里程碑,那不是結束,而是新的開始。母校祝福你們,期待你們的捷報頻傳!
最后,我強調一下放假時間:7月1日放假、8月16日開學。
祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假!
第15篇 校長期末講話稿
校長期末講話稿范文
中學校長期末講話稿
期末講話稿
各位老師:
大家下午好
時光流轉,歲月更迭。轉瞬間,一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里,召開期末結束會議,現就本學期的工作向各位進行匯報。
一、教育教學
本學期在上級教育部門和董事會的正確指導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強師德學習,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量。在校務會的指導下,全校絕大多數教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責盡力,發(fā)揚了無私奉獻、團結和諧的精神,明確了自身的責任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業(yè)務能力及教學熱情有所提高,教學風氣,教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責任感,經常深入課堂聽課,了解教學動態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致,萬眾一心,本學期的九年級全縣調研考試成績突出,為明年的中考打下堅實的基礎,很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。
小學部大力開展素質教育,開設了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程,大大提高了學生的學習興趣,豐富了
學生的學習生活。下學期將增設經典誦讀和信息技術課程,在保證小學部教學質量的前提下,讓學生在快樂中學習,在學習中成長。
學校的德育活動有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運動會”,成功地舉辦了“同鑄復興路,共圓中國夢”大型元旦文藝匯演,德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
二、學校的發(fā)展
本學期學校的發(fā)展迅速,在校學生數的進一步增加,已突破2000人,塑膠運動場的建成和使用,校園綠化面積進一步擴大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級配備了5p格力空調,為教師辦公室配備了標準的`現代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢室,新增了八塊宣傳欄,學生和教師校服的統(tǒng)一,可以這樣說,學校全力改善了辦學條件,逐步完善教學設施,優(yōu)化校園環(huán)境,學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來,魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡章,積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學后,將完善兩個多媒體教室,新建兩個班班通教室。另外經過校董事會的多方努力,學校16層的教師公寓正在規(guī)劃設計中,學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中,爭取在明年暑假開工升級??梢赃@樣說,本學期學校發(fā)展迅速,基礎設施的完善,改善了辦學條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進一步的提升。
三、教師寒假生活要求
根據縣教育局教育20141號文件要求,寒假自元月25日開始,2月15日結束,共22天。學校行政人員2014年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點召開開學工作會議,學生2月13-14日報到注冊,2月17日正式上課。
為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應注重自身的學習,要利用寒假部分時間,讀一本好書,認真學習新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結課堂教學中的做法和想法,進行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。
寒假期間,要嚴格執(zhí)行省市規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,堅決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學生休息時間,班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯系,掌握學生假期情況,尤其要關心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動,尤其要對學習有困難,家庭有困難,行為有偏差的學生家庭進行訪問,盡可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間,各位老師要執(zhí)行縣教育局關于加強黨風政風建設的多項規(guī)定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動,要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
老師們,又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進步,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效;進一步加強師德師風建設,優(yōu)
化辦學環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
最后提前給各位老師拜個早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!