歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 書信稿件 > 稿件范文 > 主持稿

讀書節(jié)主持稿(4篇)

發(fā)布時間:2022-08-21 20:48:04 查看人數(shù):4

讀書節(jié)主持稿

第1篇 校園讀書節(jié)開幕式主持稿

男:尊敬的各位領導、各位老師,

女:親愛的小朋友們,

男:親愛的大朋友們。

合:你們好!

男:溫暖的陽光,

女:誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,

女:激動的胸膛

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊

女:激動地要跳出胸膛,

合:這一切都在提醒著我們:

六一國際兒童節(jié)——來到了!

男:是那么開心,我的六女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動,我的六一,

男:在我們歡度節(jié)日的時刻,

女:在我們求發(fā)展、求進步的時刻,

合:在我們歡聚一堂的時刻,

男:我們迎接鮮花的盛開,

女:我們迎接國際六一兒童節(jié)的到來,

男:我們迎接同學們的每一個進步,

女:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

合:五愛小學第十二屆校園讀書節(jié)開幕式暨慶六一活動現(xiàn)在開始。

男:鮮紅的領巾是我們少先隊員的標志。

女;在今天這樣快樂的日子里,我們一年級又有一批新隊員入隊啦!

(有請大隊委員陶思雨主持入隊儀式。)

合:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

男:本學期,我們的隊員們也積極參加了團市委和少年宮組織的各項比賽,并且都取得了不錯的成績。下面我們用熱烈的掌聲有請袁校長宣布表彰決定。請獲獎的隊員上臺領獎。

女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,感謝他們用出色的成績?yōu)槲倚T龉馓聿省?/p>

男:一份耕耘一份收獲,本學期我們學校涌現(xiàn)出了一批在各方面表現(xiàn)都非常突出的班級和各人。下面請袁校長宣布表彰決定。請獲獎個人和班級代表上臺領獎。

男:六月,是美好的季節(jié);六月,是多彩的季節(jié)。六月份,是我校的“我閱讀,我快樂”主題活動月,學校的領導也非常重視,今天三位校長來向同學們贈書啦!有請袁校長、呂校長、吳校長給同學們贈書,有請班級代表上臺領書。

女:謝謝三位校長。

男:五愛小學第十二屆校園書節(jié)開幕式到此結束,祝同學們節(jié)日快樂,身體健康,學習進步!

女:游藝活動是同學們最喜歡的活動了,接下來就請同學們到游藝室去安全,快樂地游玩。

第2篇 讀書節(jié)班會主持稿

甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛

甲:如果你到我們?nèi)?1)班來,我們會自豪地告訴你 甲和乙:伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍! 甲和乙:三(1)班“我讀書,我快樂!”主題班會現(xiàn)在開始。

甲:現(xiàn)代作家郁達夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回出來的。 乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!

書籍是人類進步的階梯?!?高爾基

書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!勘葋?/p>

讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話?!璧?讀書破萬卷,下筆如有神?!?杜甫

敏而好學,不恥下問——孔子

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。 乙:下面請欣賞名人讀書故事 《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》 乙:記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。哎, ,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你,究竟我們該讀什么樣的書呢?

甲:這個嘛,我可要賣一賣關子了。請看!我們班幾個書蟲正在看書呢。

看漫畫,看笑話,看武俠,看兒童讀物。

乙:隊員們,這四個書蟲看的書都合適嗎?大家來說說我們應該看些什么書?(討論)

主持人甲:大家說的都不錯!世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們同學看呢?

主持人乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。前不久,我們各小組對這個問題作了交流和討論。現(xiàn)在,我們就請他們來給我們做一個匯報吧! 主持人甲:有請第一小組 第一小組:隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。 今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學特別喜歡讀這套書。 主持人乙:說得真好!有請第二小組。

第二小組:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書能夠開發(fā)我們的大腦,提高我們的學習興趣。 主持人甲:謝謝你,有請第三小組。

第三小組:我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

主持人乙:是的,古典名著常讀常新。不過童話,更適合我們這個年齡來讀。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等,這些童話書會把我們帶到一個神奇的世界。

乙:下面讓我們欣賞丹麥童話大師安徒生的童話故事《丑小鴨》。

講故事:《丑小鴨》

主持人甲:講得太精彩了,大家掌聲鼓勵!(帶頭鼓掌)

持人乙:童年的丑小鴨很不幸運,相比之下,我們的童年是豐富多彩的。 主持人甲:請聽 帶來的歌曲——《讀書郎》

甲:欣賞了那么多節(jié)目,現(xiàn)在,讓我們都來參與,做個小游戲吧!

乙:好,那我們就來個成語接龍比賽吧!

甲:我來宣布規(guī)則:成語的詞尾連著下一個成語的詞首,可以音同字不同,知道的同學就站起來回答??茨膫€小組接的多。

乙:第一個:開卷有益 第二個:閉戶讀書 第三個:廢寢忘食

甲:看來同學們通過自己的閱讀,真的積累了很多知識啊!這個游戲小組接了個。獲得最會讀書小隊光榮稱號。

乙:這個學期,我們班級組建了班級讀書角,同學們積極地投入讀書活動,讓我們來看看吧!貢獻圖書最多是——— 到目前為止借書最多的是—— 甲:( )同學,你看了這么多書,你最喜歡的是那一本啊?(我最喜歡的是《伊索寓言》這本書我都看了兩遍了,最近,我正在看《唐詩宋詞》) 乙:那( ),唐詩宋詞那么多的`詩詞名家中你最喜歡哪位呢?能跟大家介紹一下嗎?

[我最喜歡李白,他生于701年死于762年,是唐代詩人。字太白,號青蓮居士。綿州昌隆人,也就是今天的四川江油人,我也是來自四川。李白詩歌想象力豐富,很有氣勢。]

甲:李白的詩我們也學過不少誰還會背誦李白的其它詩歌呢?請上臺。

〈靜夜思〉、〈望廬山瀑布〉、〈贈汪倫〉

甲:讀著大師們的詩,使我們心潮澎湃。一方面,我們十分地佩服他們的過人才華,另一方面,我們也知道,他們之所以會寫出這么好的千古名句來,和他們從小就“愛讀書”是分不開的。因此,我們?nèi)w隊員都要把讀書當成是生活的一種習慣。

乙:讓我們蕩起閱讀的雙槳,在知識的海洋中盡情遨游吧! 齊唱《讓我們蕩起的雙槳》

甲和乙:三(1)班《我讀書,我快樂!》主題班會到此結束!

第3篇 讀書節(jié)幼兒園主持稿讀書節(jié)啟動儀式主持稿

讀書節(jié)幼兒園主持稿 讀書節(jié)啟動儀式主持稿

幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第五屆讀書節(jié)”的開幕。

1.節(jié)徽傳遞

在第四屆讀書節(jié)的系列活動中,我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設計與評比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過展示,讓孩子們?nèi)ピu選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽。在本屆的讀書節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場。

(1)節(jié)徽介紹

藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的.海洋中健康、快樂、幸福的成長。

(2)舉行節(jié)徽入場儀式。

接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式。 有請我們的李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手。

(3)各班閱讀口號展示

孩子們,你們喜歡閱讀嗎?那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧。

2.宣讀本屆讀書節(jié)方案

讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案。

3.幼兒代表發(fā)言

偉大的文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!睂τ谧x書這個話題,我們的小朋友也有許多的話想說,下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧

感謝寶貝精彩的感言!

4.家長代表發(fā)言

我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎!

感謝我們小五班家長的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節(jié)活動,一定會更加精彩、更加成功!

5.教師代表發(fā)言

鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕。我們因為書籍,生活才與眾不同。下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發(fā)言。大家歡迎!

感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程?!?/p>

6.李園長宣布讀書節(jié)開幕

接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕!

7.幼兒經(jīng)典誦讀

隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧!

(1)大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩聯(lián)唱

新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠。

而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩聯(lián)唱,大家歡迎!

(2)中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎?接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧!

(3)大班古詩誦讀

我國源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文,同經(jīng)典相伴。 誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀!

8.結束語:

書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土生活閱讀” 第五屆讀書開幕式到此結束!

請各班按秩序回教室!

第4篇 讀書節(jié)活動主持稿

讀書節(jié)活動主持稿

讀書節(jié)活動主持稿

讀書活動主持稿

禧和小學20xx年讀書活動啟動儀式主持稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

博覽伴我同行,書香溢滿校園。在這春意盎然的日子里,為創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促進學生個性特長的和諧發(fā)展,進一步豐富全校師生的人文底蘊,積極打造書香校園。

下面,我宣布集里禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式現(xiàn)在開始

一、全體肅立

二、出旗

三、升國旗 奏國歌 少先隊員行隊禮 (禮畢)

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦,讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛,現(xiàn)在我們請付校長為我們講話。大家掌聲歡迎。

付校長的講話對全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動提供了有力的支持,讓我們再次表示感謝!接下來請教導主任羅林主任講話!

本次讀書活動按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思想和“內(nèi)容充實、形式多樣、發(fā)展評價、提升品味”的活動要

求,全面鋪開。下面請教師代表( 王蘭燕 )老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

五、學生代表發(fā)言

謝謝(王蘭燕 )老師!“讀萬卷書,行萬里路?!蔽蚁耄横溽嘣跁暮Q罄?、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步,這是我們禧和小學每位學子的衷心愿望。下面請來自(20 )班的學生代表(鄒子涓)同學發(fā)言,掌聲歡迎!

六、家長代表講話

此次讀書活動,不僅面向全體師生,還得到了我校學生家長的大力支持,下面請優(yōu)秀家長代表(付秋來女士 )講話。掌聲歡迎!

七、宣布“優(yōu)秀寒假作業(yè)”評比結果 謝謝!書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書更好的禮物呢?接下來,我?!昂僮鳂I(yè)”評比結果已經(jīng)揭曉,下面我們請(吳曉婷)為大家宣布獲獎名單。掌聲歡迎!

八、唱響口號,儀式結束

同學們、老師們,讓我們一同唱響讀書口號: “讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”!老師們,同學們,讓我們行動起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!

禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式到此結束。

讀書節(jié)主持稿(4篇)

甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛甲:如果你到我們?nèi)?1)班來,我們會自豪地告訴你 甲和乙:伴隨我們一…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關讀書節(jié)信息

  • 讀書節(jié)主持稿(4篇)
  • 讀書節(jié)主持稿(4篇)4人關注

    甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛甲:如果你到我們?nèi)?1)班來,我們會自豪地告訴你 甲和乙: ...[更多]

相關專題

主持稿熱門信息