講座主持稿(15篇)

第1篇 供電局講座會(huì)議的主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家早上好！在“雙節(jié)”來臨的金秋時(shí)節(jié)，在供電局領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，為了幫助大家更準(zhǔn)確地了解、掌握新營(yíng)業(yè)稅條例和新企業(yè)所得稅、熟悉相關(guān)政策、提高辦稅能力，我們**財(cái)稅中心很榮幸地邀請(qǐng)到**老師來為**市供電局作關(guān)于**x（課題名稱）的內(nèi)訓(xùn)講座，**老師是……（頭銜，經(jīng)歷或特長(zhǎng)）。在講座開始之前，我們首先請(qǐng)陳經(jīng)理給我們講話。

（講話）

非常感謝陳經(jīng)理熱情洋溢的講話，下面講座就要開始了，為了使會(huì)場(chǎng)有一個(gè)良好的環(huán)境，懇請(qǐng)大家將您的通訊工具調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)或者關(guān)閉，在會(huì)議進(jìn)行中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，感謝大家的配合。

（老師講課）

結(jié)束語：謝謝老師給我們講了精妙絕倫的一課，我想在座的朋友們一定都受(！)益匪淺的，讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)對(duì)老師的感謝，好嗎？（鼓掌，閉幕音樂起）好的，隨著這一首優(yōu)美的樂曲，我們將結(jié)束今天的講課，感謝大家對(duì)我們公司的支持，希望這一次的培訓(xùn)能使大家開展工作起來如虎添翼，更上一層樓！

第2篇 早期教育專題講座主持稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位來賓.各位家長(zhǎng).大家早上好!今天是20xx年6月18號(hào)，是我們小花幼教中心正式開園的日子,在今天這個(gè)大喜的日子里，由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)人口和計(jì)劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦，小花幼教中心承辦的全國(guó)著名早教專家0—4歲嬰幼兒早期教育專題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此,我代表小花幼教中心全體員工對(duì)大家的光臨表示最熱烈的歡迎?。?/p>

在講座活動(dòng)正式開始前，首先有請(qǐng)我們遵義市紅花崗區(qū)人民政府副調(diào)研員董桂生為本次活動(dòng)致辭,大家掌聲歡迎！

非常感謝董老師能在百忙中抽時(shí)間為我們大家?guī)淼木实闹v話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x!

接下來請(qǐng)欣賞我們小花幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧肝业募以谥袊?guó)

感謝老師們精彩的表演，下面請(qǐng)大家觀看一段關(guān)于介紹我們小花幼教中心的視頻短片

今天的講座活動(dòng)，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了兩位我國(guó)著名的專家老師，他們分別是被譽(yù)為“中國(guó)早教之父”的馮德全教授和我國(guó)著名早教專家張雅蓮教授，下面請(qǐng)大家欣賞兩位專家教授的簡(jiǎn)介短片（如無短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授）

-----下面我們以熱烈的掌聲首先請(qǐng)出馮教授!

-----接下來有請(qǐng)我們的張雅蓮教授,掌聲有請(qǐng)!

------寶寶大賽的介紹（時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)）

------結(jié)束語:

今天的講座活動(dòng)到此結(jié)束, 再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康，合家歡樂，謝謝!

第3篇 講座主持稿

講座主持稿（一）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好！

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了冬天來臨，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào)：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問？這三者又怎樣去協(xié)調(diào)？怎樣互融共通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生？

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)助理欒少波老師來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎欒教授的到來！

欒教授近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，欒教授的講座，一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座！

時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出地為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗??！讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授真摯的教誨。

我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會(huì)緊跟欒教授的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝欒教授在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！

講座主持稿（二）

各位老師，同學(xué)：

大家下午好！

為切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)營(yíng)銷工作崗位的了解以及對(duì)營(yíng)銷資格認(rèn)證項(xiàng)目的認(rèn)知，漢唐教育協(xié)同經(jīng)濟(jì)管理系特別籌劃了此次活動(dòng)。今天，我們齊聚一堂，在這里舉行“新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的客戶關(guān)系管理”的主題講座，由此拉開了漢唐教育走進(jìn)高校大型巡講活動(dòng)的帷幕。本次講座的主題是營(yíng)銷知識(shí)當(dāng)中的一個(gè)組成部分，我們以點(diǎn)概面，來闡述營(yíng)銷在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展當(dāng)中的重要性，也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供一些幫助。

本次講座，我們有幸請(qǐng)來了山東大學(xué)威海營(yíng)銷管理研究中心xxx為大家舉行講座，山東大學(xué)威海營(yíng)銷管理研究中心先后為包括臺(tái)灣三陽(yáng)、廣東科龍、太陽(yáng)神、青島澳柯瑪、青島啤酒、陜西電視臺(tái)和中國(guó)人壽等在內(nèi)的眾多企事業(yè)單位提供了良好的市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷策劃和營(yíng)銷管理咨詢服務(wù)，xxx在這個(gè)領(lǐng)域可以說是理論功底扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。今天，xxx從百忙之中抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，舉行講座，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xxx的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎！

今天講座共分兩個(gè)議程：一是xxx作講座；二是我們解答同學(xué)們對(duì)營(yíng)銷資格認(rèn)證項(xiàng)目的提問。

首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)xxx為我們作講座，大家歡迎！

（具體講座過程）

感謝xxx精彩的報(bào)告，剛才，xxx圍繞“新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的客戶關(guān)系管理”的主題，提出了加強(qiáng)營(yíng)銷人員的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，引用生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐事例作為教材，對(duì)營(yíng)銷學(xué)員如何提高字自己的水平作了深入細(xì)致地輔導(dǎo)。我想同學(xué)們回去之后好好總結(jié)一下今天你們來聽講座的收益，爭(zhēng)取從我們這次活動(dòng)中找到學(xué)習(xí)上新的突破。

今后，漢唐教育公司將不定期到咱們學(xué)校有針對(duì)性、實(shí)效性地開展一系列的實(shí)踐活動(dòng)。幫助同學(xué)們提高自身的各項(xiàng)能力。

項(xiàng)目介紹：

證書名稱：中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理助理資格證書

考試形式：（閉卷，選擇、判斷、論述、案例分析）

考試地點(diǎn)：威海市招生考試院負(fù)責(zé)

下面，同學(xué)們可以針對(duì)營(yíng)銷資格認(rèn)證的項(xiàng)目對(duì)我們提問。

講座主持稿（三）

同學(xué)們：

為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今天，我們學(xué)校舉行一次法制教育活動(dòng)。今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽。

我們學(xué)校聘請(qǐng)了龍池橋派出所程所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，首先，請(qǐng)黃校長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)程所長(zhǎng)頒發(fā)證書。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)。

今天，我們有幸請(qǐng)到了龍池橋派出所曾所長(zhǎng)為同學(xué)們作報(bào)告，這里，我先介紹一下曾所長(zhǎng)：

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長(zhǎng)給我們做報(bào)告。

同學(xué)們，剛才曾所長(zhǎng)給我們送來了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法-論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)，能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過今天曾所長(zhǎng)的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要對(duì)照剛才曾所長(zhǎng)講到的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。學(xué)校還希望四五六年級(jí)的同學(xué)，通過這次法制教育，寫出自己的體會(huì)文章。

同學(xué)們，今天陳所長(zhǎng)、曾所長(zhǎng)、陶主任在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x。

好了，今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。退場(chǎng)

第4篇 健康知識(shí)講座主持稿

健康知識(shí)講座主持稿（一）

xx社區(qū)的各位居民朋友：

大家好！很高興在這里和大家見面。

我是來自網(wǎng)絡(luò)21世紀(jì)國(guó)際企業(yè)集團(tuán)長(zhǎng)春分公司的健康使者xxx。今天我們來到社區(qū)，是受委托，把國(guó)際上最新的健康科學(xué)知識(shí)送給大家。（鼓掌）

在人的一生中，最值得珍惜的東西是什么？不同的人不有同的答案，有的人說是快樂，有的人說是金錢，有的人說是家庭。您的答案是什么呢？

曾經(jīng)有人用“100000”（一個(gè)1，一串0）來比喻人的一生，其中“1”代表健康，各個(gè)“0”代表生命中的事業(yè)，金錢，地位，權(quán)力，快樂，家庭，愛情，房子，車子……紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”，所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。試想，一個(gè)生命垂危的億萬富豪，躺在病床上奄奄一息，即使擁有豪宅美酒，功各利祿恐怕也無福消受，轉(zhuǎn)眼間一切成為過眼云煙。企業(yè)家因“過勞”而早逝者屢見不鮮。也有些朋友疾病纏身，雖然不至于影響到生命，但是卻給生活帶來了很多不便，比如眼睛苦澀干燥，頭暈?zāi)垦?，四肢無力，面無血色，長(zhǎng)豆豆，容易感冒，容易吃壞肚子等等，這些不是什么大病，卻會(huì)容易沉積在身體里，成為老年?。粻I(yíng)養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老，有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱，行動(dòng)不穩(wěn)，容易疲勞，感覺遲鈍；而有些人，年過八旬仍像“年輕人”。因此，可以這么說，決定生命后期生理性或機(jī)能衰老程度，某種意義講取決于營(yíng)養(yǎng)狀況，不是生存的年齡，也就是說吃得長(zhǎng)壽。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始注重自己的生活質(zhì)量，注意飲食衛(wèi)生，調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律，做一個(gè)健康的人！

目前，我們的營(yíng)養(yǎng)狀況怎么樣呢？有東西不會(huì)吃。據(jù)調(diào)查，有相當(dāng)一部分人，把主要精力放在事業(yè)上，對(duì)營(yíng)養(yǎng)很不講究，吃飽就算，或者忙于應(yīng)酬，頓頓雞鴨魚肉、山珍海味，高脂肪、高蛋白質(zhì)飲食。營(yíng)養(yǎng)失衡會(huì)導(dǎo)致肥胖、高血脂、高血壓、高血糖、高血尿酸以及腸癌、乳腺癌……還有一部分人，特別是患有高血壓、冠心病的人，讀了一點(diǎn)醫(yī)學(xué)科普文章，視膽固醇如虎，盲目地節(jié)制飲食，肉不吃、蛋不吃、無鱗的魚也不吃。殊不知，過分強(qiáng)調(diào)降低膽固醇水平，更容易誘發(fā)疾病，于健康不利。眾多名人的英年早逝，折射出社會(huì)轉(zhuǎn)型期整體人群的健康危機(jī)。許多朋友因種種原因忽視了健康，在健康的時(shí)候不知道保健，在亞健康的時(shí)候不知道調(diào)理，在患病的時(shí)候才知道治療。但已悔之晚矣。

歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家通過30年的健康管理證明，通過健康管理可以使身體即將病變區(qū)域朝著健康的方向發(fā)展，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風(fēng)及50%的癌癥是可以避免的。反觀我國(guó)的健康現(xiàn)狀，人們還處于健康管理的盲區(qū)。在發(fā)達(dá)國(guó)家，平均每300人擁有一位專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師。如果按此標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)13億人口，需要約400萬名營(yíng)養(yǎng)師，但是，我國(guó)現(xiàn)有營(yíng)養(yǎng)師不足4000人。每30萬人才擁有一名公共營(yíng)養(yǎng)師

下面，我就把我的同事、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師女士介紹給大家。把預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，運(yùn)用餐飲健康療法幫助亞健康人群回歸健康狀態(tài)，幫助無數(shù)失眠、抑郁癥患者找回了睡眠和快樂，幫助許多高血壓、脂肪肝、心腦血管疾病、糖尿病、肥胖癥患者重新獲得了健康。

現(xiàn)在，我們就歡迎把健康知識(shí)帶給大家?。ü恼疲?/p>

剛才向大家介紹了科學(xué)餐飲、健康生活知識(shí)，也簡(jiǎn)單介紹了露卡素飲食和一生健康管理計(jì)劃。讓我們以熱烈的掌聲向表示感謝?。ü恼疲?/p>

在這里，也向支持我們工作的各位居民朋友和社區(qū)干部表示衷心的感謝?。ü恼疲┻€要感謝社區(qū)科普大學(xué)為我們提供了場(chǎng)地和這次宣講的機(jī)會(huì)！

今天我們同來的還有營(yíng)養(yǎng)師xx（起立致意）、健康顧問xx（起立致意）；也請(qǐng)大家記住我xx。我的電話是。想進(jìn)一步了解露卡素飲食和一生健康管理計(jì)劃朋友請(qǐng)與我們聯(lián)系。

最后，祝大家平安幸福，一生健康?。ň瞎?/p>

健康知識(shí)講座主持稿（二）

一、開場(chǎng)白：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

春回大地，鳥語花香，在今天這樣一個(gè)美好的日子里，我們請(qǐng)來了零陵區(qū)交警大隊(duì)唐合民大隊(duì)長(zhǎng)和城區(qū)中隊(duì)孫青松隊(duì)長(zhǎng)。他們將為我們師生做一次交通安全知識(shí)主題講座，目的是為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈歡迎和忠心感謝！

在主席臺(tái)上就座的還有徐家井小學(xué)的校長(zhǎng)蔣曉聞蔣校長(zhǎng)、張小花張副校長(zhǎng)、校辦公室肖文斌主任、政教處楊小專老師。讓我們把掌聲送給他們。

二、少先隊(duì)員獻(xiàn)禮：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表向他們獻(xiàn)上最尊貴的禮物——紅領(lǐng)巾。

三、蔣校長(zhǎng)致詞：（見領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)短致詞稿）

四、講座開始：感謝蔣校長(zhǎng)的講話。剛剛蔣校長(zhǎng)已經(jīng)給我們提出來要求：希望每一位同學(xué)都要認(rèn)真聽講，不交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)安靜。那就讓我們比一比哪個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)最好。

下面，請(qǐng)全體同學(xué)用熱烈地掌聲有請(qǐng)?zhí)脐?duì)長(zhǎng)為我們進(jìn)行講座。

五、宣布活動(dòng)結(jié)束：同學(xué)們，剛才唐隊(duì)長(zhǎng)用生動(dòng)的案例，淺顯的語言，直觀的動(dòng)作，解讀了一個(gè)個(gè)交通規(guī)則，告訴我們“如何才能走好路”。希望同學(xué)們回去后細(xì)細(xì)體會(huì)，同時(shí)也請(qǐng)大家把今天學(xué)到的知識(shí)告訴周圍的每一個(gè)人，不僅自己要做好，而且要教育大家都“做文明人，行文明路”。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x交警隊(duì)的民警叔叔給我們的關(guān)心和教育。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家幸福平安，健康快樂！

健康知識(shí)講座主持稿（三）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

今天，我們舉辦這次安全知識(shí)講座，主要是進(jìn)一步普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，切實(shí)引導(dǎo)同學(xué)們將日常安全要求轉(zhuǎn)化為自身的行為習(xí)慣，確保同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園。

今天我們邀請(qǐng)了德州學(xué)院治安科科長(zhǎng)張立生同志給我們講課，同時(shí)來的還有德州學(xué)院保衛(wèi)處副處長(zhǎng)李長(zhǎng)瑞同志，成教學(xué)院馬敬安主任，銀城學(xué)管會(huì)總校長(zhǎng)李榮欣同志和幼教教研校長(zhǎng)畢秀蘭同志也在百忙之中前來參加我們的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

今天聽講座的有我們校師生和家長(zhǎng)代表共計(jì) 2400 多人。

剛才，德州學(xué)院張科長(zhǎng)給我們做了精彩的報(bào)告，從大的案件大的法規(guī)，講到我們的生活實(shí)際，講了老師應(yīng)做的工作，家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，學(xué)生的安全防范，深入淺出的講解了安全知識(shí)，系統(tǒng)細(xì)致地闡述了安全防范意識(shí)的重要性。李處長(zhǎng)的講話，總結(jié)了安全工作，給我們西關(guān)小學(xué)很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)給同學(xué)們提出了要求，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)張科長(zhǎng)和李處長(zhǎng)表示感謝！

會(huì)后，各班開好主題班會(huì)，緊記張科長(zhǎng)和李處長(zhǎng)的提出的各項(xiàng)安全要求，牢固樹立安全意識(shí)，真正做到高高興興上學(xué)，平平安安回家！

第5篇 美容講座主持稿

美容講座主持稿（一）

月朗富迪的家人，長(zhǎng)成的伙伴大家早上好，早上好，

俗話說一年之際在于春，一日之際在于晨，晨就是早上，因?yàn)樵缟峡偰芙o人帶來希望，我愿意把希望帶給在座的每一位，那么，你們?cè)缟虾脝嶂x謝

我就是人見人愛，花見花開的帥哥主持人張強(qiáng)，非常高興大家能在百忙之中來參加我們?cè)吕矢坏细呖萍籍a(chǎn)品介紹會(huì)，兩年來，月朗國(guó)際傳遍了大街小巷，那么，他是什么樣的公司呢，是何人在領(lǐng)導(dǎo)呢，下面，請(qǐng)大家打起精神，我?guī)銈円黄疬M(jìn)入公司。

通過短片大家了解了我們?cè)吕矢坏瞎镜膶?shí)力和富有愛心的董事長(zhǎng)，在座的每一位都有自己的母親，她為了我們這個(gè)家，操勞一生，都有自己的妻子和姐妹，她們都是我們生命的一部分，其實(shí)我們都有一個(gè)共同的心愿，就是她們永遠(yuǎn)健康，大家說是不是？但是在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我們的身邊卻充滿了假貨次品，在危害著她們的健康，這個(gè)隱形殺手已經(jīng)殘害很多母親姐妹的身體甚至生命，巨星梅艷芳，李援援留下他們動(dòng)聽的歌聲，人卻離我們而去，那么兇手是誰呢，下面由請(qǐng)我們公司的美女王曉綿女士給大家揭示這個(gè)隱形殺手。

不看不知道，一看嚇一跳，但是大家不要心灰意冷，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，下面就有請(qǐng)素有運(yùn)城女劉謙的賈瑞女士和大家一起見證奇跡的發(fā)生。

朋友嗎，我們的產(chǎn)品神奇嗎？但是大家不要激動(dòng)，我們公司就是給大家創(chuàng)造神奇的地方，當(dāng)你在使用我們產(chǎn)品的同時(shí)，也給你的人生事業(yè)帶來一份奇跡，那么，究竟是什么呢？請(qǐng)大家屏住呼吸，我要給大家介紹一位神奇的嘉賓，他身高八尺，腰圍也是八尺，那不成方的了嗎？他就是我們公司的特約講師薛兆旗先生，掌聲有請(qǐng)他閃亮登場(chǎng)。

好，聽君一席話，勝讀十年書，我們?cè)俅斡梦覀儫崃业恼坡晛砀兄x薛老師的精彩演講，看了我們的公司產(chǎn)品，下面有那位朋友能上臺(tái)給我們談?wù)勊目捶ǎ坡曈姓?qǐng)。

非常感謝他們的精彩分享，時(shí)間總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼之間又要到說分手的時(shí)候了，再次感謝大家的光臨，因?yàn)橛辛四銈儾抛屛覀兊闹v座更加精彩，我們期待下一次的相聚，朋友們，再見，走好！

為使我院廣大女生更加深刻了解女性生理健康相關(guān)知識(shí)，關(guān)注自身健康。以此增加女生們的自我呵護(hù)和自我關(guān)愛意識(shí)。讓女大學(xué)生珍惜健康、珍惜生命、積極創(chuàng)造和-諧、美好的幸福人生。

或者為提高我校女大學(xué)生的生理衛(wèi)生健康水平，讓每位女生都能正確了解自己的生理特點(diǎn)，更好地愛護(hù)身體，健康成長(zhǎng)。我院特別邀請(qǐng)了專業(yè)的婦幼醫(yī)院的醫(yī)生。

美容講座主持稿（二）

會(huì)前提示：尊敬的各位來賓，各位朋友，大家上午好，歡迎您參加今天的活動(dòng)，你現(xiàn)在是在“家居養(yǎng)生，把健康帶回家”蔡xx教授昆明昆明講座會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)議將在12：45分準(zhǔn)時(shí)開始，會(huì)前提醒在坐的嘉賓朋友們做好準(zhǔn)備，會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔或者關(guān)閉，謝謝。有需要上衛(wèi)生間的朋友，衛(wèi)生間在會(huì)議室出門左手邊，為了您和他人的健康，會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)勿吸煙。（五分鐘提醒一次）

會(huì)議開始前五分鐘：尊敬的各位來賓，各位朋友會(huì)議馬上就要開始了，請(qǐng)全體就坐，請(qǐng)工作人員就位（提醒三遍）

男：七色的彩虹托起人間的美好

男：五彩的浪花卷起大地的歡歌

男：辛勤的耕耘迎來明天的美好

男：勤勞的付出迎來嶄新的希望

男：家居養(yǎng)生，把健康帶回家，蔡xx教授昆明講座會(huì)現(xiàn)在開始。

男：尊敬的各位來賓，各位朋友，大家下午好，歡迎你參加今天的講座會(huì)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生昆明分公司的全體同仁對(duì)在座每一位朋友的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們。并致于最誠(chéng)摯的祝福，祝福在座的每一位，身體健康，萬事順意，闔家歡樂。

男：xx經(jīng)絡(luò)自創(chuàng)立以來給全國(guó)數(shù)以百萬計(jì)的朋友們帶去了健康福音，xx經(jīng)絡(luò)的拍打療法及經(jīng)絡(luò)操也讓普通的老百姓了解并認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)的中國(guó)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生文化。把原本深?yuàn)W難懂的經(jīng)絡(luò)文化傳播到千家萬戶，xx經(jīng)絡(luò)文化云南分公司是一家以弘揚(yáng)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)文化為宗旨，以開發(fā)，研究，傳播中國(guó)民間傳統(tǒng)療法的理論和實(shí)踐為目的，通過經(jīng)絡(luò)文化成為提高廣大人民群眾的健康水平，遠(yuǎn)離疾病，健康創(chuàng)富的文化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。xx經(jīng)絡(luò)云南分公司在公司總經(jīng)理黃闊程老師的帶領(lǐng)下已發(fā)展成云南中醫(yī)美容，經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生行業(yè)的領(lǐng)軍品牌企業(yè)，下面讓我們以最最熱烈的掌聲，有請(qǐng)xx經(jīng)絡(luò)文化云南分公司總經(jīng)理黃闊程黃總致辭，掌聲有請(qǐng)。

男：感謝黃總帶來的精彩致辭。中國(guó)傳統(tǒng)的中醫(yī)經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在在全世界各地都有研究，早在2000多年前上古三大奇書之一的《皇帝內(nèi)經(jīng)》說道：“經(jīng)脈者，所以行氣血，明陰陽(yáng)，濡筋骨，利關(guān)節(jié)，決死生，處百病，不可不通”，并說到“氣行則血行，氣滯則血瘀，氣虛則血不達(dá)于器”充分說明了經(jīng)絡(luò)通暢對(duì)我們每一個(gè)人來說都非常的重要，今天讓我們一起跟xx經(jīng)絡(luò)云南分公司的員工一起來通通經(jīng)絡(luò)，做做經(jīng)絡(luò)操，下面掌聲有請(qǐng)昆明分公司的同仁們：

男：掌聲感謝xx經(jīng)絡(luò)云南分公司的同仁們。

男：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷的省高層，各種疾病也接踵而至?！瓣P(guān)愛健康，關(guān)心生命，善待自己“已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)人們最為關(guān)注的事情之一，今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了洪光經(jīng)絡(luò)文化傳播創(chuàng)始人，中國(guó)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)傳奇人物蔡xx教授，蔡教授是一位從遺傳學(xué)轉(zhuǎn)向中醫(yī)學(xué)的傳奇人物，為了探索人體經(jīng)絡(luò)，健康百歲的奧秘，蔡教授先后師從于廣州中醫(yī)藥大學(xué)針灸系主任頎瑞教授，武當(dāng)山道長(zhǎng)高一，以及積善寺大師陳蔭。蔡教授30多年的中醫(yī)臨床與教學(xué)，一心致力于將中華民族優(yōu)秀的中醫(yī)經(jīng)絡(luò)文化通過衣，食，住，行，養(yǎng)使其大眾化，普及化，簡(jiǎn)單化，實(shí)用化，來自民間，回報(bào)社會(huì)，造福于民。蔡教授目前擔(dān)任中華健康管理促進(jìn)聯(lián)盟副主席，香港國(guó)際經(jīng)絡(luò)健康學(xué)會(huì)主席，廣東省人體科學(xué)學(xué)會(huì)經(jīng)絡(luò)點(diǎn)穴專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。中國(guó)中央電視臺(tái)《夕陽(yáng)紅》，《百科探秘》嘉賓，央視《東方名家》廣東衛(wèi)視《健康來了》特邀故為，出版書籍《使用經(jīng)絡(luò)點(diǎn)穴法》，《中醫(yī)經(jīng)絡(luò)消脂減腹健康法》《四時(shí)養(yǎng)生與飲食》《對(duì)癥飲食》《觀手知健康》《一用就靈》《百歲秘訣》等，可以說蔡老師是我們中國(guó)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生第一人，下面讓我們以云南人特有的熱情歡迎蔡教授閃亮登場(chǎng)。

男：朋友們大家說蔡教授講的好不好，讓我們以最熱烈的掌聲感謝蔡教授給我們帶來精彩的講座。希望在座的每一位朋友都能按照蔡教授講的知識(shí)做好自我保健，保護(hù)好自己，關(guān)心好家人，讓周圍的人都健康起來。

男：尊敬的蔡教授，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們我們今天的會(huì)議已接近尾聲了，通過此次講座，希望在場(chǎng)的每一位都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)性，加強(qiáng)自我保養(yǎng)，xx經(jīng)絡(luò)會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷革新，傳播中醫(yī)經(jīng)絡(luò)文化，真正讓中醫(yī)經(jīng)絡(luò)走進(jìn)千家萬戶，讓我們健康一生，快樂一生。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表xx經(jīng)絡(luò)所有同仁祝愿到場(chǎng)的所有嘉賓身體健康，家庭美滿，工作順利！

第6篇 心理健康講座主持稿

心理健康講座主持稿（一）

大家好，今天心理健康演講的主題叫做——傾聽。

傾聽就是憑助聽覺器官接受言語信息，進(jìn)而通過思維活動(dòng)達(dá)到認(rèn)知、理解的全過程。我們通常在課堂上要求學(xué)生認(rèn)真聽講，目的是為了讓學(xué)生排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的干擾，把注意力集中到學(xué)習(xí)中。而教師同樣也被要求在課堂上傾聽學(xué)生思想碰發(fā)的火花，從而與學(xué)生進(jìn)行情感交流。所謂交流的平臺(tái)應(yīng)該建立在平等的基礎(chǔ)上，這個(gè)平等的基礎(chǔ)就應(yīng)該首先表現(xiàn)在尊重傾聽的力量。傾聽不僅僅存在于課堂，也應(yīng)該發(fā)生在課后的學(xué)習(xí)生活活動(dòng)中。通過傾聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在孩子的眼睛里，這個(gè)世界的色彩不僅僅只有赤橙黃綠青藍(lán)紫，不僅僅只存在正，方，圓的形狀規(guī)則。通過傾聽，你會(huì)感受到孩子情緒起伏的節(jié)奏高低，波動(dòng)快慢，并為此找到孩子情感的出口，只有當(dāng)你感受到了孩子心跳動(dòng)的聲音，才能與其交流溝通。

一、教師應(yīng)該如何把握傾聽的力量呢？

1、克服自我中心。

當(dāng)學(xué)生愿意讓你當(dāng)傾聽者，表示他愿意打開他的心靈之窗，你應(yīng)該帶著孩子的眼光，站在孩子的角度去分享他的喜怒哀樂，欣賞他的奇異世界里各種不可思異。而不要總想占主導(dǎo)地位，不要匆忙下結(jié)論，不要急于評(píng)價(jià)觀點(diǎn)，不要急切地表達(dá)建議。這就要求教師在傾聽的同時(shí)，用孩子的眼光，孩子的語言去理解他，走近他，感受他，不要用自己“教師”的身份去給予孩子定義或制定框架。無論是課堂上孩子的發(fā)言，還是課后孩子的描述。我們都應(yīng)該多給予孩子一些空間去創(chuàng)造與發(fā)揮，傾聽的同時(shí)同樣要懂得欣賞。當(dāng)然在傾聽的過程中，應(yīng)該適時(shí)加上自己的見解，以使給予和吸收兩個(gè)方面平衡。但必須注意用詞的適當(dāng)，比如當(dāng)孩子表達(dá)自己意見或看法的時(shí)候，用語或想法有些偏離了，你應(yīng)該耐心傾聽完他的話，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻告訴他：你很有自己的想法，這里老師有不同的想法……你覺得老師的建議如何呢？這樣就讓他感覺得到傾聽的尊重，又不會(huì)失去表達(dá)和嘗試的動(dòng)力。

2、克服自以為是。

每個(gè)人心里總是有這么一把尺子，關(guān)于對(duì)與錯(cuò)的界限，關(guān)于好與壞的定義。當(dāng)學(xué)生愿意與你分享他的世界，你不能把學(xué)生的傾訴愿望當(dāng)做是一種小事或浪費(fèi)時(shí)間的事情，哪怕他與你分享的不過是三言兩語的看法或一件平常普通不過的事情。只要條件允許，你應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多善于與人溝通交流，并讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)也學(xué)會(huì)傾聽。這里要提的是當(dāng)學(xué)生來打“小報(bào)告”的時(shí)刻，教師應(yīng)該如何對(duì)待呢？

首先，你應(yīng)該在學(xué)生說完前不要急于發(fā)表觀點(diǎn)，也不要提前在心中作出預(yù)判，盡量避免把對(duì)方的事情染上自己的主觀色彩，耐心聽完。然后安撫學(xué)生的情緒，等待學(xué)生平靜下來后，告訴他：你愿意把它告訴老師，是對(duì)老師的一種信任，再來從這件事情來看，說明你也有了評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)的意識(shí)了，老師為你感到高興。最后這件事情我們一起來分析看看……曉之以情，動(dòng)之以理，讓學(xué)生從中懂得思考和反思，或者讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的事件，應(yīng)該采取怎樣的措施，讓學(xué)生開始有了自立自理的能力。無論學(xué)生說的事情在你看來多可笑幼稚，他向你訴說都是表示對(duì)你的信任，這是一種對(duì)你人格的贊美，所以，也不要帶著高姿態(tài)評(píng)點(diǎn)去下定義對(duì)錯(cuò)。即使你不贊同他的想法，都要給予他他想要的理解和安慰。這樣學(xué)生才能讓你走進(jìn)他的心扉，敞開他的心靈之窗。

3、平等位置，注重細(xì)節(jié)

傾聽時(shí)候要讓訴說者放松，兩個(gè)人都坐下來，并且在同一高度上，面對(duì)面。這是表達(dá)尊重的一種方式。在此你與學(xué)生的距離不再是上與下的定義，不再是七尺講臺(tái)的隔閡，而是平等的，相互尊重的。在傾聽過程中不要使你的思維跳躍得比說話者還快，不要試圖理解他還沒有說出來的意思。有時(shí)候孩子的語言表達(dá)還不夠完善或者不夠達(dá)意，所以你必須付出耐心與細(xì)心，并適時(shí)給于鼓勵(lì)與安慰，不能在孩子未表達(dá)完就一句打斷：我明白了。這樣就嚇退了孩子嘗試的勇氣和訴說的動(dòng)力，有時(shí)候還會(huì)形成孩子一定心理上的壓力。所以這就要求教師學(xué)會(huì)尊重學(xué)生，不要打斷對(duì)話，要讓對(duì)方把話說完。千萬不要去深究那些不重要或不相關(guān)的細(xì)節(jié)而打斷學(xué)生表達(dá)的愿望。

另外，在學(xué)生表達(dá)的時(shí)候，無論是課堂還是課后，應(yīng)該要全神貫注，全心全意去表達(dá)出你的關(guān)注與誠(chéng)意。不要左顧右盼或做其他的工作。傾聽中，目光專注柔和地看著對(duì)方，適時(shí)給出回應(yīng)，比如點(diǎn)頭和“嗯”，表示你正在專心傾聽。在傾聽的時(shí)候給于學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和信心，這是十分重要的。

二、善于把握傾聽的契機(jī)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力

課堂上傾聽學(xué)生的聲音，不僅僅是朗爽的讀書聲，還應(yīng)該有學(xué)生創(chuàng)造與創(chuàng)新的思維激流。這些都應(yīng)該在傾聽中給予尊重與重視，不能使其如流星一樣只存在瞬間的美麗。教育發(fā)展以來，答案也許不僅只有一種選擇，不同的角度我們還能發(fā)現(xiàn)很多“可能”，這些“可能”的存在更多是在學(xué)生的視野中被發(fā)掘和發(fā)生。所以教師應(yīng)該在傾聽中把握契機(jī)使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，哪怕他的答案多么的異想天開，不可思議，只要符合其中一種“可能”，都是應(yīng)該被鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。同樣教師在傾聽過程中不要匆忙下結(jié)論，不要急于評(píng)價(jià)觀點(diǎn)，不要急切地表達(dá)建議。當(dāng)你聽完他的表達(dá)后，哪怕是錯(cuò)誤的，你也要讓他知道：你能用不同的角度去思考，說明你是一個(gè)愛思考，有好奇心的孩子。從而激發(fā)他探索的愿望，又不打擊他學(xué)習(xí)的信心。

在孩子世界，傾聽是最靠近孩子心靈的地方。在孩子的世界，傾聽是最能打開孩子心扉的窗口。在孩子的世界，傾聽是最能給予孩子勇氣的力量。

心理健康講座主持稿（二）

各位家長(zhǎng)朋友，早上好！

此時(shí)此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當(dāng)一部分人正在睡回籠覺，我們卻伴著一場(chǎng)薄薄的瑞雪來到咱們學(xué)校的階梯教室。

我們的到來使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國(guó)語學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來！感謝你們帶來的溫暖的正能量！

掌聲還不夠熱烈。看來家長(zhǎng)朋友還沉浸在自己的正能量中，其實(shí)正能量不僅有溫度還有響度，請(qǐng)大家舉起自己的手，這樣鼓掌。

這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒有注意到，相互交叉，給對(duì)方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會(huì)更響亮。

各位朋友，今天我們相聚，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫家長(zhǎng)，我們有一個(gè)共同的兒女，叫青春！

而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。

在開始之前，我先講個(gè)故事給大家聽：有一個(gè)農(nóng)夫巡視他的果園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩爬上了一棵蘋果樹。農(nóng)夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸！”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說話！”（討論，這個(gè)故事我們應(yīng)該怎么想？），暫且不說爸爸做的對(duì)不對(duì)，但是有一點(diǎn)可以看出來，他們父子關(guān)系一定很融洽。

而同樣，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個(gè)晚上，一個(gè)家長(zhǎng)打來電話，和我說了近乎兩個(gè)小時(shí)，這應(yīng)該是由我個(gè)人的歷史以來，和一個(gè)女士打電話最長(zhǎng)的時(shí)間，說了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結(jié)為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個(gè)孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現(xiàn)在也在重點(diǎn)大學(xué)就讀，那么發(fā)生了什么，會(huì)讓自己的媽媽這么這么糾結(jié)，給班主任老師打電話打到了午夜1點(diǎn)。

是的，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情？是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。

而今天我們教育分局邀請(qǐng)了中學(xué)高級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)心理健康教育碩士、新疆師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，注意，這不是五個(gè)人，而是一個(gè)干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。

徐老師在烏魯木齊做培訓(xùn)講座的時(shí)候，曾經(jīng)講述過自己當(dāng)班主任時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：

班上有個(gè) 女同學(xué)，二模完后，她的成績(jī)不是很理想。媽媽到校開完家長(zhǎng)會(huì)，回到家后特別冷靜，什么也沒說，直到吃飯時(shí)，對(duì)著她說了一句：“吃吧吃吧，考的沒有吃的多”。就這么一句話，這個(gè)女同學(xué)哭了差不多一晚上。次日，對(duì)老師說，她怎么攤上這么一個(gè)媽。

就這件事，徐老師告訴孩子， 要充分理解父母的心情，聽到父母嘮叨、責(zé)備時(shí)，不要和父母爭(zhēng)吵，也別獨(dú)自生悶氣，這時(shí)應(yīng)該和父母主動(dòng)去交流。 同時(shí)也告訴孩子的媽媽， 父母 在 教育孩子時(shí)，也要注意言語分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。

為什么孩子這么信任徐老師，因?yàn)樾炖蠋熥x懂了孩子的內(nèi)心世界。

今天，徐老師講座就是要和各位家長(zhǎng)朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船！

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎徐老師做講座！有請(qǐng)！

心理健康講座主持稿（三）

各位老師及張教授： 大家上午好！

今天我們?cè)谶@里以“班主任心理工作坊”的形式組織開展我校的班主任培訓(xùn)活動(dòng)。我們請(qǐng)到的是河北工業(yè)大學(xué)的張教授來為我們進(jìn)行這項(xiàng)培訓(xùn)工作。下面對(duì)張教授做一下簡(jiǎn)要介紹：張教授是中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、河北大學(xué)生心理咨詢委員會(huì)委員、北京社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、我市心理健康協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)?！爸慕憬恪惫ぷ鞑考媛毥逃稍儙?、知心熱線志愿者，中國(guó)心理學(xué)家大會(huì)特約嘉賓，北京奧運(yùn)會(huì)志愿者培訓(xùn)專家，四川賑災(zāi)心理志愿者，“爸媽在線”河北心理咨詢中心主任。多家報(bào)刊心理信箱、心理熱線、心理專欄專家主持人，曾多次獲國(guó)家地方報(bào)優(yōu)秀欄目獎(jiǎng)。在心理健康指導(dǎo)方面她做出了卓越的工作業(yè)績(jī)，取得了大量的工作成果，贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)，因篇幅所限，不在這里一一介紹，如果老師們將來希望與張教授進(jìn)一步溝通，可以私下和張教授聯(lián)系并了解。

老師們，新時(shí)代的發(fā)展日新月異，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生及學(xué)校都對(duì)班主任工作提出了新的期待與更高的要求。隨著先進(jìn)教育理念的廣泛傳播、現(xiàn)代教育技術(shù)手段的紛紛涌現(xiàn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的相繼出臺(tái)，對(duì)班主任的要求也更多更具體，然而應(yīng)試教育和陳舊的評(píng)價(jià)制度依然存在，從而使班主任處于巨大的壓力之中，處于種種矛盾和無法排除的緊張狀態(tài)之下。班主任們渴望掌握心理學(xué)理論、渴望掌握客觀評(píng)價(jià)自我的標(biāo)準(zhǔn)、渴望掌握有效調(diào)節(jié)自我情緒的方法，使自己處于心理健康、工作快樂的良好狀態(tài)。班主任渴望能掌握剖析學(xué)生心態(tài)的技巧，能運(yùn)用心理輔導(dǎo)的方法進(jìn)行班級(jí)管理。另外，由于繁忙的工作，班主任中普遍存在煩躁、憂郁、敏感、偏執(zhí)等不良心理，班主任的心理問題已是無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。要想成為一名受學(xué)生歡迎、愛戴的班主任，必須修煉自己，不僅要熟悉教育科學(xué)、精通專業(yè)知識(shí)、懂得教育規(guī)律，而且要有高尚的道德情操和健康的心理品質(zhì)。良好的班主任人格是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證，也是班主任自我完善的最高境界。主要基于以上原因，我校班主任心理成長(zhǎng)培訓(xùn)工作應(yīng)運(yùn)而生。希望大家在這次活動(dòng)中，踴躍參與，主動(dòng)體悟，積極投入，爭(zhēng)取更好的效果、更大的收獲，力爭(zhēng)在將來的工作中，能將這些收獲更好地運(yùn)用到工作中，以期取得更大的工作成績(jī)。

現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎張教授開始培訓(xùn)講座。

第7篇 家庭教育講座主持稿

家庭教育講座主持稿（一）

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：下午好

九月，洋溢親情、充滿溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢(mèng)想。在這個(gè)充滿熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來臨前夕，家長(zhǎng)學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開。這是一樁有利于家長(zhǎng)、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！

首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記賈國(guó)民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)毛洪巖、錢陽(yáng)，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時(shí)參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的老師和一年級(jí)家長(zhǎng)們，歡迎大家熱情的參與！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關(guān)工委藺主任講話。

再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長(zhǎng)毛洪巖講話。

做好兒童工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起用心去聽，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來！

今天家庭教育講座主題是《----》，由開原市教育局家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。

接下來，歡迎李老師為我們做精彩講座！

家庭教育講座主持稿（二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好！

今天我們相聚在這里，隆重舉行我校第二屆家庭教育培訓(xùn)會(huì)。首先，由我代表我們新民市城區(qū)第四小學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來參加我們今天的家庭教育培訓(xùn)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！接下來介紹一下我們今天參加會(huì)議的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：原沈陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)、沈陽(yáng)市人大副主任、沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張卓然，沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)李景龍、楊紅；新民市教育局局長(zhǎng)林振華，新民市政府督學(xué)室主任、教育局副局長(zhǎng)、教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李延玉，新民市教師學(xué)校校長(zhǎng)、教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳忠民，新民市教師學(xué)校書記、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)哲學(xué)勇，新民市教師學(xué)校科研部主任、教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)張艷。好，讓我們大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

今天的會(huì)議分兩項(xiàng)議程：第一項(xiàng)：有請(qǐng)我們學(xué)校的高飛老師做題為《今天，我們應(yīng)該給孩子留下些什么？》的家庭教育講座。第二項(xiàng)：新民市教師學(xué)校哲學(xué)勇書記講話。

高飛老師在我校一直從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。在工作中，她積極探索教育孩子們的方法，平時(shí)也十分注重家庭教育方面的學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。_____年度，被評(píng)為“沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀工作者”。下面，有請(qǐng)高飛老師！

接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師學(xué)校的哲學(xué)勇書記講話！

感謝哲學(xué)勇書記對(duì)我校家庭教育工作的支持與指導(dǎo)，我們一定會(huì)再接再厲，使我校家庭教育工作再上新的臺(tái)階！

今天，我們?cè)谶@里播下一粒種子，但愿它能搏風(fēng)擊雨，長(zhǎng)成一片林；今天，我們?cè)谶@里灑下一絲愛，但愿這愛百轉(zhuǎn)千回，溫暖無數(shù)心。尊敬的各位家長(zhǎng)，教育孩子是我們共同的責(zé)任，孩子成才是我們共同的心愿。今天的家庭教育培訓(xùn)會(huì)是你我共同的家。在今后的日子里，教育孩子時(shí)讓我們首先想一想今天的這節(jié)課，想想怎樣能夠讓我們的愛變得更有智慧，想一想在孩子們成長(zhǎng)的道路上作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該給孩子留下些什么？

好！最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎兄x我們學(xué)校的高飛老師辛勤的工作為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)也感謝今天與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育工作的指導(dǎo)。祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！謝謝大家！

今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。

家庭教育講座主持稿（三）

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好，非常感謝你們?cè)诎倜χ泄馀R今天下午的家庭教育講座，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持，感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。因?yàn)楹⒆拥拿恳粡埿δ樁汲休d著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，而學(xué)校的一切成績(jī)的取得都離不開您的關(guān)注和付出。

今天下午的講座分兩部分，第一部分由姬彥紅老師做《青少年的心理特征和問題以及家長(zhǎng)扮演的角色》的講座，第二部分由高強(qiáng)院長(zhǎng)做《青少年英語學(xué)習(xí)的必要性及創(chuàng)新理念》的專題講座。

姬彥紅老師是山東女子學(xué)院教育學(xué)院講師，發(fā)展和教育心理學(xué)專業(yè)碩士，姬老師長(zhǎng)期從事《兒童發(fā)展心理學(xué)》、教育心理學(xué)、兒童社會(huì)性發(fā)展等課程的教學(xué)工作，熟知0-18歲兒童、青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，姬老師同時(shí)還在濟(jì)南多家學(xué)校擔(dān)任教研顧問，為年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務(wù)，掌握了豐富而又真實(shí)的教育案例，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

各位家長(zhǎng)，為使我們的會(huì)議取得更好的效果，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài)。在會(huì)議的過程中盡量不要隨便走動(dòng)或講話，以免影響其他家長(zhǎng)聽課。謝謝合作。

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報(bào)告！

過渡語：

剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報(bào)告，姬老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中，用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征，告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。

接下來給我們作報(bào)告的是濟(jì)南大學(xué)外國(guó)語學(xué)院高強(qiáng)院長(zhǎng)，高院長(zhǎng)一直從事英語教學(xué)研究，先后在國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報(bào)告一定的能夠?yàn)榧议L(zhǎng)開啟指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長(zhǎng)為我們做報(bào)告。

結(jié)束詞：

各位家長(zhǎng)，讓孩子們享受最好的教育，讓孩子們健康成長(zhǎng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說：“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。各位家長(zhǎng)，就讓我們攜起手來，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動(dòng)空間吧！

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩報(bào)告！再一次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來參加報(bào)告會(huì)，再一次感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長(zhǎng)！

今天的報(bào)告到此結(jié)束。會(huì)后請(qǐng)三年級(jí)的各位班主任及副班主任留下清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

第8篇 教育專家講座主持稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好！

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào)：怎樣做人，怎樣做事，如何做學(xué)問？這三者又怎樣去協(xié)調(diào)？怎樣互融共通，實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生？

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！

時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗??！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！

我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！

第9篇 心理健康教育常識(shí)講座主持稿

同學(xué)們：

大家下午好!

今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。

心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài)，大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn)，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng)，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助，就會(huì)消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)常態(tài)。嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。

如不及時(shí)治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是：智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)。本篇文章來自資料管理下載。現(xiàn)在，當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。如果考得成績(jī)好，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評(píng)，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的責(zé)難，就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^來，讓你躲都沒處躲?，F(xiàn)在，社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的“機(jī)密”，能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸，就不知道了。

小學(xué)生們?cè)鯓颖３中睦斫】的? 首先增強(qiáng)自信克服自卑。有這樣一個(gè)小學(xué)生，他是個(gè)男孩子，在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子，會(huì)干不少家務(wù)活兒，也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手發(fā)言，即使會(huì)回答的問題，問到他也是一言不發(fā)。

為此，常常受到老師的批評(píng)。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向， 不愛與同學(xué)、老師打交道，不能按時(shí)完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急，和他談話時(shí)，發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行，老師也不喜歡，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法，出自一個(gè)稚嫩的孩子之口，實(shí)在讓媽媽吃了一驚。 從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題，一種嚴(yán)重的自卑心理。 自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理，是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的，往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的，客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

自卑心理有以下種種表現(xiàn)： 1.遇到困難時(shí)，首先懷疑自己的能力。 2.辦起事來優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑。 3.常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。 4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意。 克服自卑心理，就要建立自信心。

有自信心的表現(xiàn)如下： 1.相信自己經(jīng)過努力，一定可以把事情做好。 2.對(duì)自己的能力有比較正確的估計(jì)。 3.不怕挫折，不怕失敗，做事能夠堅(jiān)持到底。 當(dāng)我們樹立了自信心，就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并且改善和建立良好的人際關(guān)系。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難。

現(xiàn)在我們很多小學(xué)生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下，生活條件優(yōu)越，個(gè)人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界就是這樣溫暖如春，就是這樣風(fēng)調(diào)雨順，一個(gè)人生活的道路從來就像北京的長(zhǎng)安街一樣，筆直而平坦。任何事物都有其兩面性，一方面，好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面，好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。

害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)： 1.學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，也不再加勁努力，甘居中下游。 2.做事不能做到底，經(jīng)常知難而退，或者這山望著那山高，結(jié)果什么也做不成。 3.遇到困難，不是積極想辦法，而是消極等待。那么與害怕困難，缺乏毅力，缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài)，就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠不怕挫折，不怕困難。 意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態(tài)。在這個(gè)過程中，既可以是積極地去完成，也就是有自覺性， 有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的，那就是害怕困難，依賴別人等等。

歸納起來，有意志、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn)：1.對(duì)自己所做的事，如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的，有價(jià)值的，而且是能夠做到的，那么就要從開始到結(jié)束，堅(jiān)持到底，把事情做完。 2.不怕困難，并且千方百計(jì)地去克服困難。 3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 最終達(dá)到目的。本篇文章來自資料管理下載。不怕困難，勇于克服困難的過程就好比爬山，當(dāng)一座高山等待我們 攀登時(shí)，眼望著煙云環(huán)繞的山峰，就要鼓勵(lì)自己，一定要爬上頂峰，山路是靠人一步步走的。當(dāng)爬至半山，精疲力竭之時(shí)，是止步不前，還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候，在最想打退堂鼓時(shí)，最需要堅(jiān)持一下的勇氣，一旦超越了這個(gè)“極限”，也就戰(zhàn)勝了自己，那么等待在面前的就是無限風(fēng)光了!

那么我們?nèi)绾慰朔щy，培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志，可以：

1.從短時(shí)間開始，向長(zhǎng)期過渡。

2.從老師、家長(zhǎng)的督促開始，向自覺堅(jiān)持做事過渡。我們生活在良好優(yōu)越的環(huán)境下，只要自覺地意識(shí)到應(yīng)該主動(dòng)克服困難培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，那么任何艱難險(xiǎn)阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學(xué)生要保持健康的心理，還要做到：胸襟寬廣克服妒嫉、學(xué)會(huì)克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛克服孤僻、要榮譽(yù)感克服虛榮、獨(dú)立自主克服依賴、開朗樂觀積極向上!

總之，我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對(duì)人生：改變考慮問題的方式，凡事從好處著想，以“太好了”的心態(tài)面對(duì)一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開的事情，可以找位自己信得過的師長(zhǎng)、父母或者同伴傾訴，使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂去面對(duì)人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。

第10篇 學(xué)校法制教育專題講座主持稿

學(xué)校法制教育專題講座主持稿

推廣法律教育有利于培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，正確處理現(xiàn)實(shí)問題。下面是小編準(zhǔn)備的學(xué)校法制教育專題講座主持稿，歡迎閱讀。

學(xué)校法制教育專題講座主持稿1

同學(xué)們：

人生會(huì)面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因，我們學(xué)校將舉行一次法制教育活動(dòng)。這對(duì)于我們來說真可謂意義重大。今天，我們有幸還請(qǐng)到了江東警務(wù)站站長(zhǎng)陳勇警官。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以，同學(xué)們，陳警官的到來給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。下面讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他給我們做報(bào)告。

同學(xué)們，剛才陳警官給我們送來了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法—論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)—法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望五六年級(jí)的同學(xué)，通過這次法制教育，寫出自己的體會(huì)文章。同學(xué)們，今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，給我們上了生動(dòng)的一課，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x陳警官。

同學(xué)們，聽了陳警官的報(bào)告，結(jié)合平時(shí)自己的言行，同學(xué)們肯定有許多話想說，下面我們請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)的趙伽楠同學(xué)發(fā)言。

同學(xué)們，剛才六年級(jí)的趙伽楠同學(xué)在認(rèn)真聽取陳警官的報(bào)告后感觸很深，他結(jié)合自己平時(shí)的表現(xiàn)以及同學(xué)的表現(xiàn)談了自己的體會(huì)與感受。我希望在座的每一位都要像趙伽楠同學(xué)一樣，談一談體會(huì)，寫一寫感受。

最后，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎屠校長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)。

同學(xué)們，今天的法制教育已接近尾聲。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)，能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過今天陳警官的講座，大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。

大家不知有沒有記得春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話：“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才陳警官講到的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。好了，今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。退場(chǎng)。

學(xué)校法制教育專題講座主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

近年來，在縣教育局和雞冠鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制和安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。今天，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，創(chuàng)建和美校園，我們有幸請(qǐng)到了汪清縣法院的講師團(tuán)來到我校，為我們作法制教育講座。下面，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！

參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣法院的趙庭長(zhǎng)和洪主任；縣關(guān)工委崔主任和鄉(xiāng)關(guān)工委顧主任；鄉(xiāng)司法所田所長(zhǎng)以及雞冠小學(xué)校長(zhǎng)唐艷杰、支部副書記魏振林、教導(dǎo)主任趙金龍等，讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！

同學(xué)們，提高青少年法律素質(zhì)是素質(zhì)教育的必然要求。今天的報(bào)告會(huì)對(duì)創(chuàng)建和諧教育、和美校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望來參加講座的每一個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真聽講，重點(diǎn)的地方做好記錄、不得隨意出入走動(dòng)、保持會(huì)場(chǎng)安靜。會(huì)后要寫心得體會(huì)，在班級(jí)交流后，每班精選出上交大隊(duì)部存檔，其中再選出編入雛鷹校報(bào)。所以各位同學(xué)要認(rèn)真聽，積極思考，以便談好自己的感想。

下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙庭長(zhǎng)給大家做報(bào)告。

趙庭長(zhǎng)的講座結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，從多個(gè)方面給我們講了法律知識(shí)，以案釋法，以法論事，深入淺出的`給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個(gè)守法合格的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x趙庭長(zhǎng)的精彩報(bào)告！

同學(xué)們，為了更好地落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、全體同學(xué)要共同努力，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個(gè)和美安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

2、通過今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對(duì)照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的合格小學(xué)生。各班回去后要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì)，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。

3、通過寫聽報(bào)告體會(huì)、黑板報(bào)等多種形式，全方位的開展法制教育活動(dòng)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜈w庭長(zhǎng)為我們所做的精彩報(bào)告表示衷心的感謝！也再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和對(duì)我們少年兒童的關(guān)愛！

大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到校長(zhǎng)室休息！各班按順序帶回！

第11篇 兒童保健知識(shí)講座的主持稿范文

大家晚上好！ 首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會(huì)議。“為了孩子的一切，一切為了孩子”，我們秉承著這樣一種教育理念，關(guān)愛著我們的孩子，呵護(hù)著我們的孩子。健康的體魄對(duì)于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強(qiáng)健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們的孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期，但同時(shí)這一時(shí)期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時(shí)期。

作為孩子成長(zhǎng)道路上不可或缺的引路人，保護(hù)孩子的身心健康是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預(yù)防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)和保健知識(shí)的柯醫(yī)生給我們作的這個(gè)兒童保健知識(shí)講座。 為了保證會(huì)議順利進(jìn)行，希望大家能把手機(jī)調(diào)至靜音或會(huì)議模式，謝謝！ 柯醫(yī)生作報(bào)告。 小結(jié)：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識(shí)。她結(jié)合小班幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實(shí)際，科學(xué)地講述了孩子穿衣不當(dāng)引起的不良后果，由此提醒我們家長(zhǎng)要根據(jù)氣候變化來增減孩子的衣服?；顒?dòng)的環(huán)境對(duì)于孩子的健康也有著不小的影響，相信我們家長(zhǎng)聽了這一講座后，一定會(huì)身體力行，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于身心健康的活動(dòng)環(huán)境。

此外，對(duì)于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預(yù)防等方面的知識(shí)，都將給在坐的家長(zhǎng)與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學(xué)、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)柯醫(yī)生為我們作的精彩報(bào)告表示感謝，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！

第12篇 學(xué)校健康教育講座主持稿范文

同學(xué)們、老師們：你們好！

很高興，能有機(jī)會(huì)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谝黄?，每次在校園里看到大家，就會(huì)心生感慨：年輕真好！健康真好！

在活動(dòng)開始前，我想先給同學(xué)們分享個(gè)故事：

一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認(rèn)識(shí)他們，就說：“我不知道你們是什么人，但各位也許餓了，請(qǐng)進(jìn)來吃些東西吧。”三位老者問道：“男主人在家嗎？”她回答：“不在，他出去了。”老者們答到：“那我們不能進(jìn)去。”傍晚時(shí)分，妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說：“快去告訴他們我在家，請(qǐng)他們進(jìn)來。”

妻子出去請(qǐng)三位老者進(jìn)屋。但他們說：“我們不一起進(jìn)屋。”

其中一位老者指著身旁的兩位解釋：“這位的名字是財(cái)富，那位叫成功，而我的名字是健康。”

接著，他又說：“現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下，看你們?cè)敢馕覀儺?dāng)中的哪一個(gè)進(jìn)去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。

丈夫說：“我們讓財(cái)富進(jìn)來吧，這樣我們就可以黃金滿屋啦！”

妻子卻不同意：“親愛的，我們還是請(qǐng)成功進(jìn)來更妙！”

他們的女兒在一旁傾聽。她建議：“請(qǐng)健康進(jìn)來不好嗎？這樣一來我們一家人身體健康，就可以幸福地享受生活、享受人生了！”

丈夫?qū)ζ拮诱f：“聽我們女兒的吧。去請(qǐng)健康進(jìn)屋做客。”妻子出去問三位老者：“敢問哪位是健康？請(qǐng)進(jìn)來做客。”

健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來，緊隨其后。

妻子吃驚地問財(cái)富和成功：“我只邀請(qǐng)了健康。為什么兩位也隨同而來？”兩位老者道：“健康走到什么地方，我們就會(huì)陪伴他到什么地方，因?yàn)槲覀兏倦x不開他，如果你沒請(qǐng)他進(jìn)來，我們兩個(gè)不論是誰進(jìn)來，很快就會(huì)失去活力和生命，所以，我們?cè)谀睦锒紩?huì)和他在一起的！”

同學(xué)們很聰明，一定知道老師想說什么，那就是：“人生的幸福之一，是保持了你的健康。”

第13篇 最新的學(xué)校健康教育講座主持稿

最新的學(xué)校健康教育講座主持稿范文

同學(xué)們、老師們：

你們好！

很高興，能有機(jī)會(huì)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谝黄?，每次在校園里看到大家，就會(huì)心生感慨：年輕真好！健康真好！

在活動(dòng)開始前，我想先給同學(xué)們分享個(gè)故事：

一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認(rèn)識(shí)他們，就說：“我不知道你們是什么人，但各位也許餓了，請(qǐng)進(jìn)來吃些東西吧?！比焕险邌柕溃骸澳兄魅嗽诩覇幔俊彼卮穑骸安辉?，他出去了?！崩险邆兇鸬剑骸澳俏覀儾荒苓M(jìn)去?！卑頃r(shí)分，妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說：“快去告訴他們我在家，請(qǐng)他們進(jìn)來?！?/p>

妻子出去請(qǐng)三位老者進(jìn)屋。但他們說：“我們不一起進(jìn)屋?！?/p>

其中一位老者指著身旁的兩位解釋：“這位的名字是財(cái)富，那位叫成功，而我的名字是健康?！?/p>

接著，他又說：“現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下，看你們?cè)敢馕覀儺?dāng)中的哪一個(gè)進(jìn)去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。

丈夫說：“我們讓財(cái)富進(jìn)來吧，這樣我們就可以黃金滿屋啦！”

妻子卻不同意：“親愛的，我們還是請(qǐng)成功進(jìn)來更妙！”

他們的`女兒在一旁傾聽。她建議：“請(qǐng)健康進(jìn)來不好嗎？這樣一來我們一家人身體健康，就可以幸福地享受生活、享受人生了！”

丈夫?qū)ζ拮诱f：“聽我們女兒的吧。去請(qǐng)健康進(jìn)屋做客?！逼拮映鋈柸焕险撸骸案覇柲奈皇墙】担空?qǐng)進(jìn)來做客。”

健康起身向她家走去，另外兩人也站起身來，緊隨其后。

妻子吃驚地問財(cái)富和成功：“我只邀請(qǐng)了健康。為什么兩位也隨同而來？”兩位老者道：“健康走到什么地方，我們就會(huì)陪伴他到什么地方，因?yàn)槲覀兏倦x不開他，如果你沒請(qǐng)他進(jìn)來，我們兩個(gè)不論是誰進(jìn)來，很快就會(huì)失去活力和生命，所以，我們?cè)谀睦锒紩?huì)和他在一起的！”

同學(xué)們很聰明，一定知道老師想說什么，那就是：“人生的幸福之一，是保持了你的健康?！?/p>

第14篇 弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典講座主持稿

弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典講座主持稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女士們，先生們：

上午好!

站在這個(gè)舞臺(tái)上，我的心里充滿了感恩，首先感恩昌睿文化控股有限公司為我們搭建這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我們足不出許昌，就能聆聽國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)講課!其次感恩北京的韓元茗教授不遠(yuǎn)千里來到許昌，講授易經(jīng)知識(shí)，讓我們能夠跟隨他的講解，穿越時(shí)空去承接祖先的智慧;再次要感恩來自北京同明德國(guó)學(xué)館的會(huì)員們，以及受邀請(qǐng)來到許昌的貴賓們，你們的到來讓我的家鄉(xiāng)許昌蓬蓽生輝，祥光繚繞!我建議在場(chǎng)的許昌人用我們熱烈的掌聲，表達(dá)我們魏都人歡迎貴賓的熱情!

昌睿文化控股有限公司是在北京注冊(cè)的公司，主要從事文化旅游方面的工作，總經(jīng)理毛云飛的企業(yè)理念，是以文化立業(yè)，以文化立遠(yuǎn)。正是有了這樣一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的理念，才有了今天“許昌同明德國(guó)學(xué)中原大講堂”的成立。我建議大家把熱烈的掌聲送給昌睿文化控股有限公司，送給毛云飛總經(jīng)理。

這掌聲的背后還有大家的希望，那就是希望以后讓我們?cè)S昌人多多聆聽大師的講課。

韓元茗教授是北京大學(xué)易學(xué)課題組組長(zhǎng)，北京同明德國(guó)學(xué)館館長(zhǎng)。韓元茗教授也是我們?cè)S昌的老朋友了。他第一次來許昌的時(shí)候，我記住了他的三個(gè)花錢不眨眼：一是孝敬父母，花錢不眨眼;二是為知己朋友，花錢不眨眼;三是為自己學(xué)習(xí)充電，花錢不眨眼。讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)有孝道，有情義，有擔(dān)當(dāng)?shù)捻n教授。今天我想請(qǐng)大家記住韓教授的另外一句話，“真?zhèn)饕粡埣?，假傳萬卷書”。通過這句話，我們能夠感受到韓教授的坦率，真誠(chéng)和無私。接下來就讓我們用熱烈的掌聲，歡迎韓元茗教授上場(chǎng)。

(中間的書法表演)

現(xiàn)場(chǎng)的朋友，在中原嵩山腳下，有一個(gè)神筆。先聲明他可不是馬良，他是一個(gè)當(dāng)代書法家。解淑云老師在她的博客里面是這樣評(píng)價(jià)過他：“我敬仰他的書法，雙手同書，內(nèi)容有別，字體各異，乾坤同體?！本褪沁@位書法家，他拿起毛筆，四個(gè)字就換一輛寶馬車，神奇吧!非常幸運(yùn)我們今天邀請(qǐng)到了這位書法家。今天他不僅要現(xiàn)場(chǎng)表演書法，同時(shí)還要用他幸運(yùn)的雙手抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品就是他的書法作品。想不想見這位神奇的書法家，掌聲熱烈一些，我就請(qǐng)他上場(chǎng)。有請(qǐng)書法家睢根尚老師!

(抽出幸運(yùn)觀眾之后，和他們合影留念)

接下來，我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)韓教授繼續(xù)講“易眼看魏都”。

(下午結(jié)束時(shí))

今天在許昌能夠聆聽韓教授講課，我們已經(jīng)很幸運(yùn)了，但是今天還有更幸運(yùn)的人，接下來我們請(qǐng)韓教授抽出兩名幸運(yùn)觀眾，下午講課結(jié)束后將抽出四名幸運(yùn)觀眾，這六位觀眾可以和韓教授以及他的團(tuán)隊(duì)近距離接觸，六位幸運(yùn)觀眾可以和專家進(jìn)行一對(duì)一解疑釋惑。

通過今天上午韓教授的講課，相信大家對(duì)易學(xué)有了重新的認(rèn)識(shí)，易學(xué)不僅能夠指導(dǎo)我們的生活，指導(dǎo)我們的工作，指導(dǎo)我們的事業(yè)，甚至能夠指導(dǎo)我們走向成功!我們真的要感謝昌睿文化控股有限公司引進(jìn)的同明德國(guó)學(xué)大講堂。國(guó)學(xué)大講堂的經(jīng)營(yíng)理念，施行的是會(huì)員制，小課堂，一對(duì)一的服務(wù)，針對(duì)性強(qiáng)。有意成為會(huì)員的朋友可以把您的相關(guān)信息留下，工作人員會(huì)及時(shí)和您聯(lián)系，明天上午就是小課堂。

下午開課時(shí)間是兩點(diǎn)半，希望大家提前到場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)聽講。

好，下午見!

(這是我的好友海燕在主持)

(下午講課之前)

通過上午韓教授的課，讓我們也了解了曹操能夠定許昌，得天下，跟他的.生辰八字與許昌相合不無關(guān)聯(lián)。等曹丕立魏，遷出許昌之后，他的后代就淡出了歷史舞臺(tái)。看來我們?cè)S昌真是許君以昌的好地方啊!

《易經(jīng)》是科學(xué)，就在我們的身邊，。《易》言：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。”由此可見，《易學(xué)》對(duì)現(xiàn)代人的啟示，并不僅僅在于對(duì)個(gè)人人生節(jié)律的探究，更重要的是提出了一種全面深入認(rèn)知世界的方法。如果大多數(shù)中國(guó)人能夠明白人生和世界的變化規(guī)律，那么就會(huì)更好地處理個(gè)人與他人，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。時(shí)間有限，請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曈姓?qǐng)韓元茗教授給我們大家講課。

(中場(chǎng)休息之后)

《周易》是五經(jīng)之首、中國(guó)傳統(tǒng)文化之源，被西方人稱為中國(guó)的“圣經(jīng)”和“智慧之書”。 易學(xué)已經(jīng)成為國(guó)際研究的重要領(lǐng)域，受到世界學(xué)者的普遍關(guān)注。作為中國(guó)人我們更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)易學(xué)文化現(xiàn)代意義的學(xué)習(xí)和傳承。

好，我們?cè)僖淮握坡曈姓?qǐng)韓教授上場(chǎng)。

(全天結(jié)束語)

為許昌的聽眾講了一天的《易學(xué)》，韓教授真是辛苦了!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o韓教授!

上午已經(jīng)有兩位幸運(yùn)觀眾產(chǎn)生了，下午將有四位幸運(yùn)觀眾產(chǎn)生，有請(qǐng)韓教授為大家抽獎(jiǎng)。

四位幸運(yùn)觀眾的產(chǎn)生結(jié)束了韓教授全天的講課，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x韓教授!

明天還是這個(gè)地方，是由來自北京同明德國(guó)學(xué)館的專家管理委員會(huì)主任王曦老師給我們講授“《素書》與企業(yè)管理”，歡迎大家按時(shí)聽講!

許昌有戲曲之鄉(xiāng)的美譽(yù)，今天晚上還是在這個(gè)地方，昌睿文化控股有限公司為今天聽課的貴賓們準(zhǔn)備了地方戲曲名家欣賞。

朋友們，晚上見!

弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典講座主持稿2

(開場(chǎng)語)同學(xué)們老師們：

大家下午好!在各方的積極努力下，國(guó)學(xué)大講堂終于以全新的形式和大家見面了。咱們今天講座的主題是《歷史·文化·收藏》。主講人一個(gè)是德高望重、學(xué)富五車的讀書宿將，一個(gè)是初生牛犢不怕虎、雛鳳清于老鳳聲的年輕后生。是什么使他們這一老一少成了忘年之交?是收藏?有一點(diǎn)吧，但更多的是歷史、是文化，是對(duì)讀書的一種熱愛。

(故事)話得從一年前說起。有一次我出差，這位老人來當(dāng)時(shí)的五五班代課。在上課的過程中，這孩子了解到喜歡讀書的代課老師那兒有關(guān)于收藏的書。他便軟磨硬泡的把馬未都先生的《醉文明》借到了手。拿到書后，這孩子欣喜若狂，一下子就喜歡上了馬未都。從此一發(fā)而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饑似渴如癡如醉地閱讀中很快告罄，緊接著《馬未都說收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天，他去找我了，問：“老師，《醉文明4》出來了沒有?”我驚異于他閱讀的速度，以為他是在走馬觀花、囫圇吞棗式的閱讀，就疑惑的問道：“你都看完了?”只聽這孩子說了一句“老師，你等著……”便絕塵而去。不一會(huì)兒滿頭大汗的他抱來一大摞馬未都先生的書。我隨手從里面抽出了一本，好家伙，書里全是他畫的線，圈的圈，做的筆記。當(dāng)時(shí)，我就無語了。

他不僅將馬未都先生的書全部買來認(rèn)真閱讀，就連書中介紹的鑒寶書也一并找來。一部《格古要論》，將近400來頁(yè)，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿著啃，讀的不亦樂乎。這些書讀完，他就想和大家交流。利用“國(guó)學(xué)大講堂”，他主講的《說青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等頗受大家好評(píng)。說到這里，想必有些同學(xué)已經(jīng)知道我講的是誰了吧?對(duì)，他就是齊同康。掌聲有請(qǐng)齊同康上臺(tái)！

宋代五大名窯有汝官哥鈞定，他今天給大家?guī)淼氖氢x窯中的《鈞瓷》。

(過渡語)從大家的掌聲中，亦能感到齊同康不俗的風(fēng)采。建議大家再次將掌聲送給我們的小老師——齊同康。剛才我在下面的時(shí)候就聽到有同學(xué)議論了。剛才曹老師說有一個(gè)德高望重學(xué)富五車的老者，她是誰呢?大家猜猜看——對(duì)，她就是我們敬愛的孔校長(zhǎng)。掌聲歡迎。

有一首古詩(shī)叫《靜夜思》——(也可以和同學(xué)一起背)床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這里的床真的是睡覺用的床嗎? 聽到這個(gè)問題，有同學(xué)就會(huì)問，不是嗎?

聽完孔校長(zhǎng)的講座你自然就知曉了。

(內(nèi)容結(jié)束語)聽完孔校的講座，想必大家已明白了開頭我提的問題?！按睬懊髟鹿獾摹病撬X用的床嗎?”它是——

看來大家聽的都非常認(rèn)真。聽了孔校的講座，想必大家一定能受益匪淺，受益良多。建議大家再次把熱烈的掌聲送給敬愛的孔校長(zhǎng)。謝謝謝謝。

整場(chǎng)結(jié)束語：收藏的不僅僅是一個(gè)個(gè)器物，而是一個(gè)民族的記憶。讓我們打開歷史的風(fēng)塵，一起找尋祖先留下的足跡，感受中華文化的博大精深吧。

本次講座到此結(jié)束，中間同學(xué)請(qǐng)留步，請(qǐng)兩邊的班級(jí)先依次帶回。

第15篇 投資講座主持稿

各位尊貴的`來賓，大家中午好！

歡迎參加南京證券北京營(yíng)業(yè)部證券投資講座，很高興和大家相聚在這里。我是南京證券北京營(yíng)業(yè)部投資顧問董新兵。請(qǐng)?jiān)试S我代表南京證券向各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們！

各位來賓都是財(cái)富的擁有者，對(duì)于當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相信您一定有一番自己的感受和思考，那么，在當(dāng)今金融環(huán)境下如何做好投資理財(cái)，如何讓我們的財(cái)富保值、增值，如何把握證券市場(chǎng)脈絡(luò)同時(shí)獲得安全的收益呢，南京證券秉承“專業(yè)服務(wù)，創(chuàng)造價(jià)值”的理念，為您打開財(cái)富之門。

各位嘉賓朋友，南京證券是19xx年10月經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)設(shè)立的江蘇省第一家專業(yè)證券機(jī)構(gòu)，全國(guó)創(chuàng)新類證券公司。截至20xx年12月，注冊(cè)資本18.79億元，總資產(chǎn)90.04億元，凈資產(chǎn)37.07億元，控股南證期貨有限責(zé)任公司、'富安達(dá)'基金管理有限公司和南京巨石創(chuàng)業(yè)投資有限公司。

南京證券業(yè)務(wù)范圍涵蓋證券經(jīng)紀(jì)、證券承銷、證券自營(yíng)、融資融券、客戶資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)顧問等諸多領(lǐng)域，設(shè)有20個(gè)職能管理和業(yè)務(wù)部門，在全國(guó)設(shè)有62家分支機(jī)構(gòu)，可以為廣大企業(yè)和投資者投融資提供全方位服務(wù)。

南京證券歷經(jīng)21年的風(fēng)雨洗禮和歲月磨煉，成為全國(guó)證券行業(yè)為數(shù)較少的自成立21年以來從未虧損、持續(xù)盈利、穩(wěn)定回報(bào)的優(yōu)質(zhì)證券公司。

今天的講座，首先由我來簡(jiǎn)單介紹南京證券傾力打造的綜合性移動(dòng)理財(cái)終端—金羅盤，然后由我們營(yíng)業(yè)部資深分析師劉東生老師為大家做證券投資策略講座，內(nèi)容包括大盤近期走勢(shì)預(yù)判和個(gè)股診斷、答疑。

我講完以后。

接下來，由我們營(yíng)業(yè)部資深分析師劉東生老師為大家做證券投資策略講座，劉老師證券從業(yè)多年，對(duì)證券市場(chǎng)有自己獨(dú)到的見解，而且基本面和市場(chǎng)面并重，有非常豐富的投資經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)劉老師

感謝劉老師為我們帶來精彩的演講。

明天同一時(shí)間，由劉東生老師為大家做證券投資策略講座，內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及大盤走勢(shì)預(yù)判和個(gè)股診斷、答疑。歡迎大家明天繼續(xù)光臨，謝謝大家。