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第1篇 少兒節(jié)目主持稿
少兒節(jié)目主持稿（一）
何：尊敬的各位來賓
周：親愛的小朋友
合：大家上午好！
周：今天我們相聚在育英慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎？
何：我們育英的宗旨是：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意
周：我們將送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅。
何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子將走進(jìn)六月，走進(jìn)他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！
何：今天是個(gè)開心的日子，讓我們大家一起來盡情地唱，盡情地跳吧。
周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！
何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請(qǐng)欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請(qǐng)樂樂一班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
何：他們的表演精彩嗎？我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
我們國家有五千年的文化，有許多名山大川，有許多人文墨客被他們的美景所折服，并留下了千年古佳作；這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承；請(qǐng)欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。
周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請(qǐng)欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請(qǐng)樂樂二班的小朋友。
何：欣賞完水帶來的美好祝愿，寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方旅行！不信你們瞧他們來了，請(qǐng)欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報(bào)節(jié)目。
周：走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動(dòng)我們的思潮，讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)間小路
請(qǐng)欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》
何：“爸爸”這個(gè)詞在我們每個(gè)人的心里是那么地親切，爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，我為有這么一個(gè)好爸爸而自豪，今天寶寶一班的小朋友將為我們，詮釋一個(gè)爸爸的最新定義請(qǐng)欣賞寶寶一班的給大家?guī)淼奈璧浮段矣幸粋€(gè)好爸爸》
周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己，看他們來了。
何：在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物，我曾經(jīng)幻想要是我有一個(gè)機(jī)器貓?jiān)摱嗪?！今天我們寶寶二班的小朋友就帶上他們的寵物來了，?qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》
周：今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友，她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家，看那不是《北京小妞》嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)方來的客人。
少兒節(jié)目主持稿（二）
甲：當(dāng)春天溫暖的陽光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：親愛的老師、同學(xué)們，今天是2022年5月3日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
甲：盡在新聞直通車。
乙：三心故事比賽領(lǐng)導(dǎo)視察工作全校組織家長(zhǎng)會(huì)
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)a：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)b：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)a：
同學(xué)b：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)c、d：我自信我成功（做成功的動(dòng)作yeah）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
甲：4月27日中午，縣教育局馬局長(zhǎng)以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等陪同下視察學(xué)校工作。
乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進(jìn)學(xué)校文化走廊，了解學(xué)校“三心”理念。查看塑膠跑道工程的工地，了解工程進(jìn)展情況，同時(shí)指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學(xué)校工作。隨后，魏校長(zhǎng)還向領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校所做的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)。馬局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的工作和取得的成績(jī)表示滿意，希望學(xué)校能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
甲：為了讓家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)工作更進(jìn)一步的開展，這次期中考試，4月26、27日下午各年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)。
乙：老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子們開學(xué)以來的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和表揚(yáng)，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)提出了期望，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出了要求，家長(zhǎng)深刻體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)與以往有很大不同。教法和學(xué)法都在改變。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)也對(duì)老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。
甲：家長(zhǎng)會(huì)上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生家長(zhǎng)們暢所欲言，談?wù)劷逃约汉⒆拥姆椒ɑ蚴窃诮逃龁栴}上的經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題，讓家長(zhǎng)們看到別的孩子的長(zhǎng)處，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，為家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的相互探討的平臺(tái)。特別是有的家長(zhǎng)在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識(shí)，說到如何培養(yǎng)孩子的自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長(zhǎng)感受到教育孩子不是學(xué)?；蚴羌彝畏矫娴呢?zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。
甲：家長(zhǎng)跟老師們做好聯(lián)系工作，通過學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長(zhǎng)！
乙：學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。
甲：學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。
乙：今天的節(jié)目就到這，感謝大家的收看。
合：我們下次再會(huì)。祝大家上午愉快！再見！
少兒節(jié)目主持稿（三）
甲：當(dāng)春天溫暖的陽光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：親愛的老師、同學(xué)們，今天是_____年4月26日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
合：盡在新聞直通車。
甲：為了豐富同學(xué)的文化生活，4月25日，由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開展的“三心故事”為主題講故事比賽活動(dòng)，此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加，由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委，分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)名二等獎(jiǎng)名三等獎(jiǎng)數(shù)名。
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)a：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)b：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)a：
同學(xué)b：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)c、d：我自信我成功（做成功的動(dòng)作yeah）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
乙：（總結(jié)話語）
森林防火
乙：今天，我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。
甲：隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對(duì)突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，做出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī)，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。
面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)，以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。
首先：請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們講解相關(guān)的知識(shí)吧。
1、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí)，多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法，另外，認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，順利逃生。
2、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場(chǎng)所，更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。
3、發(fā)生火警時(shí)，可采取下列三項(xiàng)措施：（一）滅火（二）報(bào)警（三）逃生。
由于我們還小，對(duì)于滅火相對(duì)來說比較困難，所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。
第2篇 少兒模擬主持稿
應(yīng)：尊敬的老師，
鐘：親愛的同學(xué)：
合：大家下午好！
鐘：陽春三月，春暖花開，姹紫嫣紅。
應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。
鐘：小蜜蜂通過采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來了瓜果飄香。
應(yīng)：一年之計(jì)在于春，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。
鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識(shí)。
應(yīng)：說起圖書，我想考考大家，“國際兒童圖書日”是哪一天？
鐘：知道的小朋友，請(qǐng)舉手回答？
……
應(yīng)：對(duì)了，“國際兒童圖書日”就是每年的4月2日。
鐘：為什么 4月2日是“國際兒童圖書日”呢，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
……
鐘：接下來就請(qǐng)我們的宣傳委員章月為大家介紹“國際兒童圖書日”的來歷，大家掌聲歡迎。
應(yīng)：哦，原來“國際兒童圖書日”是安徒生爺爺?shù)纳昭?，我們都看過他的童話。
鐘：大家都看過安徒生爺爺?shù)哪男┩捘?，舉手發(fā)言。
（安徒生的童話有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。）
播放視頻（等小朋友互相說一說后，點(diǎn)擊ppt 出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容 讓小朋友說一說 書名）
應(yīng)：這么多童話給我們的生活 增添了不少樂趣，讓書香伴我們成長(zhǎng)吧。
鐘：都說書是人類進(jìn)步的階梯，讀書又會(huì)給我們帶來怎樣的好處呀？
應(yīng)：下面，有請(qǐng)?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書的故事。
少兒模擬主持稿（二）
k:親愛的觀眾朋友們，大家合：晚上好！我是自民
l：我是余柳明，很高興在每周六的晚上和大家相聚在綜藝俱樂部~
k：哎，柳明啊，你看，我們每一期節(jié)目都會(huì)有個(gè)全新的主題，那么今天的主題是什么呢？
l:先別急，今天啊，我們要給大家?guī)硪活D視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。
k:請(qǐng)看大屏幕。
（開場(chǎng)視頻）
l：誒~看完視頻大家就知道了，今天節(jié)目要來介紹世界八大藝術(shù)之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢(mèng)想的故事。
k:，沒錯(cuò)，對(duì)許多人來說舞蹈象征著夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可是很古老的，很早以前，人們就用動(dòng)作、姿態(tài)的表情來傳達(dá)信息和進(jìn)行思想感情的交流。
l：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動(dòng)我的就是古代“梁山伯與祝英臺(tái)”的故事。
碧草青青花盛開 彩蝶雙雙久徘徊 千古傳頌深深愛 山伯永戀祝英臺(tái)
k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。
l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應(yīng)該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達(dá)感情。
k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節(jié)奏呢，也很舒緩，有一種獨(dú)特的古典美感。
l:沒錯(cuò)，古典舞的特點(diǎn)是雍容大度、清晰明麗，并接受了宗教、民俗、文學(xué)等影響，正像節(jié)目一開始我們看到的芭蕾舞，同樣具有這個(gè)特點(diǎn)。哎~之前我們看到是芭蕾和街舞完美對(duì)決，剛剛給大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊
k:還別說哈，我今天也請(qǐng)了一位好朋友，讓我們來看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花來，有請(qǐng)dancer~
l:哇喔------------------（michael）-------------------------------------------
l：真的非常精彩，我終于發(fā)現(xiàn)了自民內(nèi)心狂野奔放的一面了，大家說是不是？不過我倒是想問一下為什么會(huì)選擇邁克的這個(gè)舞蹈呢？
k:我剛剛說了，舞蹈是表達(dá)自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個(gè)很善良的人。
l:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識(shí)到了，那關(guān)于善良怎么說呢？
k:那我先要問大家一個(gè)問題了，有沒有注意到邁克跳舞時(shí)的手臂上掛了一個(gè)臂章，這是什么意思呢？
l：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來猜猜看？）
（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）
l：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？
（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀(jì)念全世界苦難的兒童而帶的臂章
k：現(xiàn)在有兩個(gè)不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧
（輝兒：……）
k:好的，那是后者答對(duì)了，這里我們也準(zhǔn)備了個(gè)小禮物送個(gè)觀眾
l:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個(gè)肢體語言的表達(dá)，然后再配合動(dòng)聽、優(yōu)美的音樂以及自己對(duì)這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。
k:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對(duì)于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實(shí)也是在追求美，感受美過程。 你看，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)生活豐富起來，漸漸的也開始對(duì)精神文化提出了新的要求。
l:這一點(diǎn)啊，相信大家都深有體會(huì)，現(xiàn)在，舞蹈已經(jīng)不單單是藝術(shù)家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進(jìn)了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。
k:沒錯(cuò)，在我們的廣場(chǎng)上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉(xiāng)村的田間地頭，大家對(duì)舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因?yàn)榘?，我們的生活越過越好了，生活的品質(zhì)也越來越高了。
l:是的，說到這啊，我們又回到我們的主題上來，舞蹈就是表達(dá)心靈的一種特殊語言，心靈的快樂也能增加舞蹈的快樂。那么在節(jié)目的最后就讓我們祝愿大家都能舞出自己的快樂幸福以及人生精彩的夢(mèng)想~
k：那我也請(qǐng)柳明跳一小段舞來結(jié)束今天的節(jié)目。
—————————————（華爾茲）————————————
l:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見~
k:我們下一期再見~
第3篇 2022年雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿范文
2022雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿
2022雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿1
節(jié)目一：大型歌舞《春來了》
【舞蹈《春來了》結(jié)束，參演團(tuán)隊(duì)留在臺(tái)上】
【八位小主持人出】
?。含F(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們
小：大家過年好!我們給大家拜年了!祝大家
?。阂环L(fēng)順
小：二龍騰飛
?。喝栭_泰
?。核南才R門
?。何骞蓉S登
小：六六大順
?。浩咝歉哒?/p>
?。喊朔竭M(jìn)寶
(大主持人從側(cè)臺(tái)上前)
田：九九歸一
霍：十全十美
武：家庭和睦
史：萬事如意
霍：觀眾朋友們，這里是朔州廣播電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚
會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
田：您可以通過朔州廣播電視臺(tái)新聞文化頻道、民生娛樂頻道、
fm93.7兆赫交通之聲，fm100.9兆赫朔州之聲和朔州視聽網(wǎng)收看
我們的節(jié)目。
史：在此，我們臺(tái)上的大主持人和小主持，給全市人民
合：拜年啦!
田：一曲春之歌，唱響朔州的春天!
霍：一段春之韻，舞動(dòng)春天的朔州!
史：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情!
武：當(dāng)我們譜寫春天的樂章!
田：我們相聚在這里!
霍：用真誠!
史：用快樂!
武：用赤誠!
合：說唱中國紅。 【主持人退場(chǎng)，《說唱中國紅》開始】
節(jié)目二：《說唱中國紅》
【《說唱中國紅》畢，主持人上主持臺(tái)】
尹：嘖嘖嘖，真不賴(太精彩了)，看看人家，明明可以靠臉吃飯，偏偏要靠才華，那**哥哥，問你個(gè)問題唄，你是靠什么吃飯呢?
田：哥哥我啊，看這形象(動(dòng)勢(shì))，主要靠氣質(zhì)!
尹：**哥哥，你也太逗了，吃飯不都靠嘴嗎!你看，這些小朋友，人家就是靠嘴吃飯哪!
【主持人退場(chǎng)，器樂《打跳歡歌》上場(chǎng)】
節(jié)目三：器樂《打跳歡歌》
【器樂《打跳歡歌》畢，主持人上場(chǎng)】
霍：哎，劉浩啊，你覺得上面這幾個(gè)節(jié)目怎么樣啊?你看，跳的壯觀，唱的響亮，吹的動(dòng)聽，簡(jiǎn)直是太讓人陶醉了。
劉浩：依我看啊，跳的唱的還行吧，吹的，就„„
霍：怎么著?莫非，你吹的更好?
劉浩：你瞅瞅(指身上的衣服)，下面我就給你吹一個(gè)!
【主持人退場(chǎng)，相聲《你家我家》上場(chǎng)】
節(jié)目四：相聲《你家我家》
【相聲《你家我家》畢，主持人上場(chǎng)】
馬：你看，就為個(gè)誰家好，爭(zhēng)來爭(zhēng)去的，沒意思!
武：嗯?那我聽聽你有何高見? ?。耗阆氚。@你家我家，不都一樣嗎?誰家吃餃子不蘸個(gè)醋啊?
【主持人退場(chǎng)，舞蹈《醋妞妞》上場(chǎng)】
節(jié)目五：舞蹈《醋妞妞》
【舞蹈《醋妞妞》畢，主持人上場(chǎng)】
王詩涵：真是一方水土養(yǎng)一方人啊!
田：怎么說?
王詩涵：你看，吃醋長(zhǎng)大的孩子，她就是這么酸啊，爽啊，酸爽啊
田：這都什么詞啊?(汗)
王詩涵：她就是不一樣唄!
田：她怎么就不一樣了?
王詩涵：自己看唄! 【主持人退場(chǎng)，歌曲《像夢(mèng)一樣自由》上場(chǎng)】
節(jié)目六：歌曲《像夢(mèng)一樣自由》
【歌曲《像夢(mèng)一樣自由》畢，主持人上場(chǎng)】
史：謝謝馬的精彩演出，更感謝她帶來夢(mèng)一樣的自由和奔放。哎，**，說到夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么啊?
李祁：我的夢(mèng)想啊，太多了。
史：你說說?
李祁：比如，有好多好多好吃的，好多好多好玩的，天天都要過大年„„ 史：停停停!你這除了吃就是玩的，我就不一樣，我小時(shí)候(深情地)，就希望天天戴著紅領(lǐng)巾! 【主持人退場(chǎng)，歌舞《紅領(lǐng)巾 中國夢(mèng)》上場(chǎng)】
節(jié)目七：歌舞《紅領(lǐng)巾 中國夢(mèng)》
【歌舞《紅領(lǐng)巾 中國夢(mèng)》畢，主持人上場(chǎng)】
鞏：**哥哥，今天過年，還有件重要的事沒做呢
武：什么事啊?
鞏：(四個(gè)小主持人)對(duì)春聯(lián)，對(duì)春聯(lián)，對(duì)春聯(lián)!重要的事情說三遍! 武：對(duì)春聯(lián)，小case嘛!說吧，對(duì)什么?
鞏：我給你出一個(gè)!上聯(lián)是：辭舊歲三羊開泰。
武：有點(diǎn)意思嘛!聽好了，那我這下聯(lián)是：迎新春六猴送安。五福臨門 我這連橫批都有了
鞏：好嘛，橫批都出來了
武：那當(dāng)然。下面該我出了，我也不欺負(fù)小孩，給你出個(gè)一年級(jí)的
鞏：別啊，你往高了出，至少出個(gè)三年級(jí)的
武：聽著，我這上聯(lián)是：羊隨新風(fēng)辭舊歲
鞏：你這怎么可能是三年級(jí)的呢，這明明是二年級(jí)的嘛!
武：對(duì)不上來了吧?
鞏：你是救兵派來猴子嗎?
【主持人退場(chǎng)，合唱《朔唱情韻》上場(chǎng)】
節(jié)目八：合唱《朔唱情韻》
【合唱《朔唱情韻》畢，主持人上場(chǎng)】
田：剛剛春聯(lián)也對(duì)了，現(xiàn)在咱該換個(gè)更高智商的游戲了。
王鏡洋：好啊!
田：打燈謎
王鏡洋：嘿!我第一次聽說打燈謎是高智商的事啊
田：聽題!我想想啊!今年是猴年...有了，“猴子身上找虱子”，打一個(gè)國家! 王鏡洋：(剩余小主持跑上場(chǎng)，回答完畢，立刻跑下去)毛里求斯! 田：你是猴子搬來的救兵嗎?
武：又來了...... 【主持人退場(chǎng)，串燒《hello，春天》上場(chǎng)】
節(jié)目九：串燒《hello，春天》
【串燒《hello，春天》畢，主持人上場(chǎng)(主持人玩著手機(jī)上臺(tái))】
張書語：你們大人哪，整天就知道拿著手機(jī)看啊看，點(diǎn)啊點(diǎn)。你說這都過年了，就不能消停會(huì)兒?
武：別鬧，搶紅包呢!
張書語：哎，叫我看看，搶了多少錢，搶了多少錢?一分錢啊......
【主持人下場(chǎng)，器樂《菊花臺(tái)》上場(chǎng)】
節(jié)目十：器樂《菊花臺(tái)》
【器樂《菊花臺(tái)》畢，主持人上場(chǎng)】
霍：(哼唱著《菊花臺(tái)》上場(chǎng))
李祁：好聽吧?高雅吧?比玩手機(jī)強(qiáng)吧?
霍：不錯(cuò)，有點(diǎn)意思。可你說，不玩手機(jī)，大過年的能干啥呢?
李祁：幫媽媽干干家務(wù)呀，和爸爸聊聊天啊!
霍：你一定是爸爸媽媽的好孩子，哥哥向你學(xué)習(xí)!
【主持人下場(chǎng)，朗誦《媽媽，您知道嗎》】
節(jié)目十一：朗誦《媽媽，您知道嗎》
【朗誦《媽媽，您知道嗎》畢，主持人上場(chǎng)】
馬：媽媽的愛，是無私的愛
第4篇 2022年少兒新年晚會(huì)主持稿范文
2022少兒新年晚會(huì)主持稿
2022少兒新年晚會(huì)主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接2022年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“xx幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開始!
我們愛學(xué)習(xí)，我們愛科學(xué)，我們可以遨游太空，和月亮星星成為好朋友，小動(dòng)物也會(huì)為我們祝福，我們彼此依存彼此快樂，佳節(jié)之際，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福，請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》
2.在這個(gè)充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
3.我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》
4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?(好)家長(zhǎng)們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請(qǐng)哪位家長(zhǎng)一起上來玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競(jìng)走》，看一看誰最厲害。{主持人講規(guī)則}家長(zhǎng)一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說開始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
6.每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃娭辛私饬烁鞣N人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
8.母愛是偉大的，你的愛是月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
動(dòng)感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《火花》。
11.元旦是來慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著新的開始，新的希望，當(dāng)新的鐘聲響起，就有了新的期待，在寶貝們那里，他們是驚奇的快樂的，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《快樂元旦》
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請(qǐng)大二班活力四射的小模特上場(chǎng)為大家?guī)砘盍λ纳涞摹蹲咝恪繁硌荨?/p>
13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們?cè)诳鞓返男芍锌鞓肺鑴?dòng)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》
“大家看，我手里拿的是什么?氣球
，家長(zhǎng)朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請(qǐng)上來的家長(zhǎng)分為3隊(duì)，每對(duì)的氣球顏色都不一樣，紅對(duì)只能踩紅色，······看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。
15.元旦將至，在這里，我代表幼兒園全體教職工向大家拜個(gè)早年，祝大家平平安安，快快樂樂，我們的孩子也用歌聲為大家送來了祝福，請(qǐng)大家欣賞，大二班歌曲聯(lián)唱
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)來到前面，就請(qǐng)你們拉好寶寶的手，我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
今天這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來總是在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更好!
“xx幼兒園快樂迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!
2022少兒新年晚會(huì)主持稿2
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們
大家下午好!x年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎x年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆?，學(xué)習(xí)越來越好!
真誠的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長(zhǎng)講話)
謝謝園長(zhǎng)的祝福，在新的一年里我們老師會(huì)努力的，我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天中心校的王校長(zhǎng)在百忙之中也抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話!(王校長(zhǎng)講話)
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對(duì)王校長(zhǎng)的到來我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
1。小朋友們，你們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2。愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的;;愛的主打歌;;。(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手)
3。天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場(chǎng)的是小2班小朋友，他們表演的是;;不怕不怕;;。小朋友們請(qǐng)為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4。小朋友們，今天你們高興不高興呀?對(duì)了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個(gè)歡樂的聚會(huì)，接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物;;歡樂會(huì);;。
5。我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
6。原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個(gè)愿望真棒!讓我們?cè)僖淮螢榇笠话嘈∨笥压恼?
接下來上場(chǎng)的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
7。心連心，手拉手，原我們都生活在一個(gè)充滿愛的世界里，接下來上場(chǎng)的是小一班小朋友，他們帶來的是《愛的星空》。
8。你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。
9。有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請(qǐng)看大班舞蹈班的小朋友帶來的《歌聲與微笑》。
10。講衛(wèi)生，要洗澡，做個(gè)干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。真是一群愛清潔的好孩子!
11。本學(xué)期我園開設(shè)了各種特長(zhǎng)班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學(xué)習(xí)的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個(gè)月，他們的心算速度這么快啦，了不起!讓我們?cè)僖淮喂恼啤?/p>
12?？鞓肥菚?huì)傳染的，開心的不開心請(qǐng)都跟隨大4班小朋友一起對(duì);;快樂崇拜;;吧。大家鼓掌歡迎大4班小朋友。
13。小朋友們，你們知道嗎?x年的奧運(yùn)會(huì)就要在我們中國的北京舉行了，讓我們一起來為奧運(yùn)加油吧。請(qǐng)欣賞中4班小朋友表演的*。
14。大3班的小朋友也不示弱，他們說我們現(xiàn)在要把身體練的棒棒的，長(zhǎng)大了我們也要參加奧運(yùn)會(huì)!請(qǐng)掌聲歡迎未來的奧運(yùn)健兒們上場(chǎng)!他們不光是未來的運(yùn)動(dòng)健兒，還是未來的小畫家，讓我們把掌聲再一次送給他們。
結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是過的很快，今天我們迎新年的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!
第5篇 2022少兒春節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿
2022少兒春節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿
開幕詞(配樂：迎春序曲)
歡快的鑼鼓敲起來，熱烈的掌聲送上來，爆竹聲聲辭舊歲，百花齊放迎新春.(主持人邊上邊說)
女：尊敬的各位來賓，
男：女士們、先生們，可愛的小朋友們
?。壕磹鄣臓敔斈棠?、叔叔阿姨
合：大家好!
女：每一年的今天都那么讓人期盼，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，健康、快樂、平安，永遠(yuǎn)與你相伴。
男：歌聲是新春的祝福，快樂是新春的禮物，愿祝福綴滿你甜蜜的夢(mèng)境，愿你有一個(gè)燦爛的童年。
篇章串詞
男：今天的歌聲格外嘹亮，每一個(gè)角落都有我們的笑語飛揚(yáng).
女：今天的我們格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放!
男： 請(qǐng)欣賞第章 花蕾綻放
第章 花蕾綻放
男：燦爛的陽光下，最美的花是太陽花，她那美麗的臉龐一直朝著金色的光芒。女：那光芒就好比是黨，是祖國媽媽。我們這些太陽花啊，在燦爛的陽光下盡情綻放! 請(qǐng)欣賞
1、舞蹈《太陽花》(表演：孟州幼兒園)
串詞：大自然是人類最重要的東西, 我們的關(guān)系非常親密;動(dòng)物植物更是人類的朋友，有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。
2、音樂快板：夸夸我們的好朋友(孟州幼兒園)
串詞：當(dāng)清幽的樂曲飄起的時(shí)候，瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林像輕柔的夢(mèng)，像綠色的霧。你聽，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲聲。美麗的姑娘在月下忘情的輕舞，著一縷花衣，似一個(gè)精靈。
3、器樂與舞蹈 《月光下的鳳尾竹》(表演：孟州幼兒園)
串詞：看不夠你春光如水、江山如畫，看不夠你胸襟似海、笑臉如花。千手觀音，錦繡中華，你是世界上最美的圖畫。
4、舞蹈：千手觀音(表演：花園小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán))
篇章串詞
女：蝴蝶在飛舞，花兒在歌唱，孩子們?cè)诮鹕年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。
男： 請(qǐng)欣賞第章 沐浴陽光
第章：沐浴陽光
串詞：“胸?zé)o春秋志難遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，讀書，就像樹木沐浴陽光，就像花朵接受雨露。韻味十
足的古詩詞最能陶冶孩子們的情操，讓我們來享受《詩韻之靈》吧!
5、古詩誦唱：詩韻之靈(表演：韓愈小學(xué))
串詞：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍;愛就是忍耐，愛就是付出…有家有愛真好啊! 讓愛住我家!
6、親子互動(dòng)：讓愛住我家(表演：孟州幼兒園)
串詞：“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲?！碧熳松賰核囆g(shù)團(tuán)的孩子們將帶給我們古典舞的飄逸和浪漫，請(qǐng)欣賞大唐華章——《竹枝詞》
7、舞蹈：竹枝詞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、特教教育學(xué)校)
《竹枝詞》舞蹈尾聲：
在這群天真可愛的孩子們中，有一個(gè)特殊的女孩，她一直生活在無聲的世界里。這就是我們的小主人公劉亞巧，讓我們?yōu)樗钠D辛付出和精彩表演——鼓掌。聽不到聲音的小亞巧是不幸的，但又是幸運(yùn)的——因?yàn)橛兄h和zf的關(guān)懷，她現(xiàn)在在孟州特殊教育學(xué)校享受了全免費(fèi)義務(wù)教育;因?yàn)橛兄鐣?huì)愛心人士的關(guān)愛，頗具舞蹈天賦的她正在天姿少兒藝術(shù)團(tuán)免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈;因?yàn)橛兄類鬯臓敔?，風(fēng)雨無阻地一直接送她上舞蹈班……然而天有不測(cè)風(fēng)云，20xx年7月的一天，最疼她的爺爺突然病逝。爺爺走了，但還有我們，亞巧你放心，我們會(huì)讓這份愛延續(xù)……
鏡頭：市委市zf領(lǐng)導(dǎo)(市委書記、宣傳部長(zhǎng)、婦聯(lián)主任)對(duì)劉亞巧的慰問;社會(huì)愛心人士的關(guān)心。 主持人:讓我們請(qǐng)出巧巧的父母和校長(zhǎng)。
主持人:倪校長(zhǎng)，您好!
倪校長(zhǎng)：主持人好!
主持人:巧巧還能做人工耳蝸嗎?
倪校長(zhǎng)：不能，她是先天耳聾，她也是我們學(xué)校唯一一個(gè)沒有殘余聽力的孩子。
主持人：(拉著巧巧的手)巧巧，想爺爺嗎?
巧巧：想(點(diǎn)頭)
主持人：倪校長(zhǎng)，您能讓她面對(duì)我們的觀眾說上幾句話嗎?
倪校長(zhǎng)：可以。巧巧，謝謝大家!(手語)我叫劉巧巧，十歲了。我喜歡跳舞，謝謝大家對(duì)我的幫助，我愛老師，老師是媽媽。
主持人：(緊接著串詞)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。殘疾孩子都知道感謝社會(huì)，我們是否更應(yīng)該懂得感恩呢?
8、詩朗誦：感恩(表演：育新小學(xué))
串詞：情未了，像春風(fēng)走來;愛無言，像雪花悄悄離去。彼此間，我們也許不曾相識(shí);愛的呼喚，讓我們?cè)谝黄稹?音樂起)我們用真心尋找友誼，用真情呵護(hù)生命，我們相信，天地之間只要有愛，人間就會(huì)有希望，生活就會(huì)更美麗!
9、歌伴舞：愛在天地間(表演：孟州教育局)
篇章串詞
男：春滿人間百花吐艷，福臨孟州四季常安。冬日的嚴(yán)寒即將走遠(yuǎn)，春天的溫暖就要來臨;打開歌喉，放飛心情，讓我們用所有的熱情，共同迎接百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
女：請(qǐng)欣賞第章 百花爭(zhēng)艷
第章：百花爭(zhēng)艷
(串詞略，直接上)
10、舞蹈：花兒向陽開 (表演：桂花苑幼兒園)
串詞：
女：中國古代的四大巾幗英雄，你知道是誰嗎?
男：花木蘭、穆桂英、樊梨花、梁紅玉
女：對(duì)，花木蘭的故事是一首豪壯的詩，穆桂英的故事是一支英雄的歌?！赌咎m辭》已被列入中小學(xué)課本被傳誦，《穆桂英掛帥》的故事也長(zhǎng)演不衰。她們的精神激勵(lì)著成千上萬的中華兒女。
男：瞧，她們來了!
11、戲曲聯(lián)唱：花木蘭、穆桂英掛帥(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 花園小學(xué))
(串詞略，直接上)
12、模特表演：超級(jí)小名模(表演： 韓愈小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán))
聽說在這群小名模中，有一個(gè)是河南電視臺(tái)的形象大使，還有一個(gè)多次參加了中央電視臺(tái)的少兒節(jié)目。
小明星，你們?cè)谀睦锬?
我們?cè)谶@里!(高興的跑出來)
帥哥，你在中央電視臺(tái)見到“月亮姐姐”和“紅果果”了嗎?
見到了!
他們誰更漂亮?
都漂亮!
喲，可人的小乖乖，真會(huì)說話!
你是河南電視臺(tái)的形象大使，聽說還是孟州少兒模特大賽冠軍呢!你們會(huì)跳舞嗎?
會(huì)!(mucie)
串詞：小朋友們，來來來，玩出一個(gè)酷酷的童年!(音樂起)
13、體能互動(dòng)：玩酷(表演：孟州幼兒園)
串詞：(主持人臨場(chǎng)發(fā)揮)真是太棒了!梨園的俏妞妞們也想躍躍欲試了!
14、 舞蹈：梨園俏妞妞(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán)、花園小學(xué))
篇章串詞
童年是美好人生的開端，它孕育遠(yuǎn)大的理想，奠基生命的輝煌。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，乘風(fēng)展翅，盡情翱翔。
女：請(qǐng)欣賞第章 童心飛翔
第章：童心飛翔
串詞(可略)：學(xué)會(huì)獨(dú)立，增強(qiáng)自信，陶冶情操，放松精神，讓我們一起《激情恰恰恰》!
15、拉丁舞：激情恰恰恰(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 明珠小學(xué))
串詞：
主持人：大家都知道，奧運(yùn)會(huì)女子跆拳道冠軍是我們焦作的陳中。但大家知道嗎?我們孟州也有這樣的人才，他是國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，多次參加全國比賽獲得冠軍，在百忙中他也來到了現(xiàn)場(chǎng)。讓我們掌聲有請(qǐng)( )!
運(yùn)動(dòng)員：主持人好!
主持人：聽說您正在緊張備戰(zhàn)20xx年全國錦標(biāo)賽?
運(yùn)動(dòng)員：是的 主持人：非常感謝您能來到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，想對(duì)孩子們說點(diǎn)什么?
運(yùn)動(dòng)員：在新的一年里，祝愿孩子們好：祝愿祖國的花朵，綻放出千般嫵媚，萬種嬌嬈;在新的一年里，祝愿我們的祖國好：祝愿祖國更加繁榮昌盛，前進(jìn)的腳步如滾滾奔騰的萬里大潮!
主持人：謝謝、謝謝!我想大家一定和我一樣，都非常期待下面的節(jié)目——
16、跆拳道表演《龍之魂》(表演：長(zhǎng)龍跆拳道館)
串詞：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!準(zhǔn)備好了嗎?少年壯志沖云霄!
17、舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著 (表演：桂花苑幼兒園)
串詞：水清清，海藍(lán)藍(lán)，行走天地間，享受大自然!
18、歌舞：藍(lán)色星球(表演：天姿少兒藝術(shù)團(tuán) 育新小學(xué))
串詞(與節(jié)目20銜接)：我們只有一個(gè)地球，然而最近幾年溫室效應(yīng)、荒漠化、沙塵暴頻發(fā)，嚴(yán)重傷害了我們唯一的家園，積極環(huán)保，有你有我。面對(duì)地球，唯有善待!這些年，我們的國家也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，在大災(zāi)大難面前，我們不懼怕，因?yàn)槲覀兩砗笥幸粋€(gè)強(qiáng)大的國家。
19、歌舞：國家(表演：韓愈小學(xué) 育新小學(xué) 天姿少兒藝術(shù)團(tuán))
閉幕詞(配樂：我要飛)
備用：(放飛藍(lán)天、放飛理想)(今夜星光燦爛，今夜情深似海，今霄難眠，豪情無限。歌綿綿，思念不再遙遠(yuǎn);情無限，友情歲歲年年;心相連，我們風(fēng)雨并肩!愿孩子們擁有一個(gè)幸福的童年，愿我們共同描繪一個(gè)美好的明天! 20xx年孟州市第一屆少兒春晚到此結(jié)束，朋友們，再見!)
2022少兒春節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第6篇 少兒活動(dòng)主持稿
少兒活動(dòng) 主持稿
少兒活動(dòng) 主持稿
應(yīng)：尊敬的老師，
鐘：親愛的同學(xué)：
合：大家下午好！
應(yīng)：北海小學(xué)102班，“國際兒童圖書日”主題班隊(duì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始了。
鐘：陽春三月，春暖花開，姹紫嫣紅。
應(yīng)：桃紅柳綠間，嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。
鐘：小蜜蜂通過采蜜，釀造出了甜蜜的蜂蜜，還帶來了瓜果飄香。
應(yīng)：一年之計(jì)在于春，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。
鐘：在這春天里，讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧，在圖書中吸收養(yǎng)分，學(xué)習(xí)知識(shí)。
應(yīng)：說起圖書，我想考考大家，“國際兒童圖書日”是哪一天？
鐘：知道的小朋友，請(qǐng)舉手回答？
……
應(yīng)：對(duì)了，“國際兒童圖書日”就是每年的4月2日。
鐘：為什么 4月2日是“國際兒童圖書日”呢，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
……
鐘：接下來就請(qǐng)我們的宣傳委員章月為大家介紹“國際兒童圖書日”的來歷，大家掌聲歡迎。
（國際兒童圖書日是4月2日，這一天也就是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日。1967年4月2日，國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。從此，我們就有了一個(gè)屬于我們自己的圖書日，每年的這一天，兒童文學(xué)大師安徒生就會(huì)與全球的小朋友們一起閱讀。）
應(yīng)：哦，原來“國際兒童圖書日”是安徒生爺爺?shù)纳昭?，我們都看過他的童話。
鐘：大家都看過安徒生爺爺?shù)哪男┩捘?，舉手發(fā)言。
（安徒生的童話有：《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。）
播放視頻（等小朋友互相說一說后，點(diǎn)擊ppt 出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容 讓小朋友說一說 書名）
應(yīng)：這么多童話給我們的生活 增添了不少樂趣，讓書香伴我們成長(zhǎng)吧。
鐘：都說書是人類進(jìn)步的階梯，讀書又會(huì)給我們帶來怎樣的好處呀？
應(yīng)：下面，有請(qǐng)?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書的故事。
少兒活動(dòng) 主持稿
甲：當(dāng)春天溫暖的陽光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：親愛的老師、同學(xué)們，今天是2012年5月3日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
甲：盡在新聞直通車。
乙：三心故事比賽領(lǐng)導(dǎo)視察工作全校組織家長(zhǎng)會(huì)
甲：為了豐富學(xué)校文化生活，4月25日，由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開展的“三心校園”為主題講故事比賽活動(dòng)，此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加，由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委，分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)數(shù)名。
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)a：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)b：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)a：
同學(xué)b：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)c、d：我自信我成功（做成功的動(dòng)作yeah）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語言，講述著一則則感人的`故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
甲：4月27日中午，縣教育局馬局長(zhǎng)以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等陪同下視察學(xué)校工作。
乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進(jìn)學(xué)校文化走廊，了解學(xué)?！叭摹崩砟?。查看塑膠跑道工程的工地，了解工程進(jìn)展情況，同時(shí)指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學(xué)校工作。隨后，魏校長(zhǎng)還向領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校所做的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)。馬局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的工作和取得的成績(jī)表示滿意，希望學(xué)校能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
甲：為了讓家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)工作更進(jìn)一步的開展，這次期中考試，4月26、27日下午各年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)。
乙：老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子們開學(xué)以來的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和表揚(yáng)，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)提出了期望，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出了要求，家長(zhǎng)深刻體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)與以往有很大不同。教法和學(xué)法都在改變。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)也對(duì)老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。
甲：家長(zhǎng)會(huì)上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生家長(zhǎng)們暢所欲言，談?wù)劷逃约汉⒆拥姆椒ɑ蚴窃诮逃龁栴}上的經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題，讓家長(zhǎng)們看到別的孩子的長(zhǎng)處，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，為家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的相互探討的平臺(tái)。特別是有的家長(zhǎng)在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識(shí)，說到如何培養(yǎng)孩子的自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長(zhǎng)感受到教育孩子不是學(xué)?；蚴羌彝畏矫娴呢?zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。
甲：家長(zhǎng)跟老師們做好聯(lián)系工作，通過學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長(zhǎng)！
乙：學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。
甲：學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。
乙：今天的節(jié)目就到這，感謝大家的收看。
合：我們下次再會(huì)。祝大家上午愉快！再見！
第7篇 公司少兒保險(xiǎn)闡述會(huì)議主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位佳賓、可愛的小朋友們：
大家好！
踏著春的韻律，迎著夏的微風(fēng)，為了托起明天的太陽，讓孩子贏在起跑線上，更贏在全程。為了孩子美好的未來，為了使更多的朋友了解中國人壽保險(xiǎn)公司，了解最新的金融、保險(xiǎn)資訊，為了給廣大客提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為了感謝客戶對(duì)我們的支持與關(guān)注。在“六一”兒童節(jié)到來之際，我們大家走到一起來，共同參加我們中國人壽保險(xiǎn)公司河南省分公司舉辦的鴻運(yùn)少兒保險(xiǎn)說明會(huì)。在這里向光臨說明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位表示熱烈的歡迎并致以誠摯的問候。在今天的說明會(huì)中您不僅可以聽到我們?yōu)槟陌才诺膬和逃龑＜业闹笇?dǎo)和精彩的壽險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)您還可以參與我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，有獎(jiǎng)問答、家庭游戲等活動(dòng)。相信積極的參與一定會(huì)給您和您的家人帶來好運(yùn)，讓您福祿雙至，滿載而歸?。ㄖ鞒秩烁醒裕?/p>
1、晨操（愛讓世界更美）
各位尊貴的佳賓，兒童是祖國的花朵，兒童是一個(gè)民族、一個(gè)國家和一個(gè)家庭的希望。也是我們的事業(yè)乃至生命的延續(xù)，每個(gè)孩子都是上帝送來的天使。他們降臨時(shí)，是完美無暇的，所有為人父母者，及各行業(yè)都應(yīng)該對(duì)孩子傾注所有的`愛與關(guān)懷。孩子是愛的主題，因?yàn)橹挥袗鄄艜?huì)讓世界更美。下面，就讓我們壽險(xiǎn)營(yíng)銷員以另一種愛的方式，一支晨操愛讓世界更美來拉開說明會(huì)的序幕。并再次對(duì)各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
2、介紹來賓
一支晨操愛讓世界更美把我們帶進(jìn)了愛的海洋，同時(shí)也給我們帶來了一些愛心大使，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨說明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位愛心大使，當(dāng)然也是我們中國人壽河南省分公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
3、經(jīng)理致辭
再次對(duì)這些愛心大使的到來表示熱烈的歡迎，那么接下來請(qǐng)出愛心大使，中國人壽河南省分公司的總經(jīng)理先生致歡迎詞。
4、觀看專題片保險(xiǎn)金手指
感謝總經(jīng)熱情洋溢的歡迎詞。各位尊貴的佳賓，我們大多都知道保險(xiǎn)是父母做兒女的準(zhǔn)備，兒女幼小時(shí)做長(zhǎng)大的準(zhǔn)備，父母預(yù)備兒女這是真慈愛的保險(xiǎn)意義。接下來就請(qǐng)看一部專題片保險(xiǎn)金手指，讓我們一同去體會(huì)保險(xiǎn)真情，感受保險(xiǎn)真諦。
5、上半場(chǎng)抽獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)品書包
為了回報(bào)各位對(duì)我們公司的支持與厚愛，在這次說明會(huì)中我們共安排兩次幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，每次抽取三名幸運(yùn)之星，現(xiàn)在就進(jìn)行第一次的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，不知哪三位朋友會(huì)博得頭彩，成為幸運(yùn)之星。接下來掌聲請(qǐng)出總經(jīng)理為我們抽獎(jiǎng)。三名幸運(yùn)之星已熠熠生輝的出現(xiàn)在我們面前，讓我們用掌聲向他們表示祝賀，同時(shí)也恭祝各位星光坦途，一生好運(yùn)。
6、兒童健康成材知識(shí)問答（視力表三張）
(1)當(dāng)您的孩子不聽話時(shí)，您是如何處理的？
(2)您認(rèn)為孩子每月的零花錢應(yīng)該有多少？
(3)從孩子出生到上小學(xué)——大學(xué)您認(rèn)為需要花費(fèi)多少教育金？
各位尊貴的佳賓，孩子是您的希望，孩子是您生命的陽光，孩子是您心里最美麗的風(fēng)景?？稍谖覀兩L(zhǎng)的環(huán)境里，并非都是陽光普照枝繁葉茂。孩子們到底應(yīng)該怎樣教育？您不妨聽一聽專家指導(dǎo)。不過，您首先要談一談您的觀點(diǎn)。我們現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)問題，請(qǐng)您回答。您知道答案的話請(qǐng)舉手示意。只要您參與就一定有獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)看大屏幕。
感謝專家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。相信家長(zhǎng)們聽完了之后，對(duì)孩子如何健康成材的方式方法會(huì)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
7、游戲（心有靈犀）三組獎(jiǎng)品三個(gè)毛毛熊
俗話說的好“心有靈犀一點(diǎn)通”信不信由您。我們現(xiàn)在就做一個(gè)游戲來看看。游戲不僅開心好玩，同時(shí)也增進(jìn)家庭之間的感情交流，還有獎(jiǎng)品等著您拿。
游戲規(guī)則：（1）不允許說出屏幕上顯示出的字或詞。
（2）允許用肢體語言、表情、聲音或其它詞匯表述。
（3）限時(shí)一分鐘。
8、好了，開心的一刻過去了，您相信“心有靈犀”了吧！不過，真正精彩的環(huán)節(jié)就要開始了，為了使我們的生活更美滿有序，為了豐富我們的理財(cái)思路，增添新的理財(cái)渠道，為了我們的小太陽有充足的教育金、健康金、婚嫁金。請(qǐng)您準(zhǔn)備好，我們將帶領(lǐng)您一同走進(jìn)兒童壽險(xiǎn)世界，走進(jìn)專門為您最可愛的孩子量身制定、精心打造的壽險(xiǎn)專場(chǎng)。讓您去“品嘗”精品大餐。為此，我10、再次感謝王予魯講師的精彩講解，相信您對(duì)孩子該擁有怎樣的一份保險(xiǎn)和保障又有了一個(gè)深入全面的了解與感受。王予魯講師不僅給您帶來了全新的理財(cái)思路與渠道，更重要的是為孩子規(guī)劃了保障教育等多方面的目標(biāo)和方向指引，使孩子能受到更多的呵護(hù)，關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，讓他們能夠無憂無慮的生活，是我們每個(gè)做父母的責(zé)任，也是我們中國人壽的責(zé)任。剛才，我看到有很多朋友們都紛紛詢問該如何辦理？其實(shí)您只要聯(lián)系您身邊優(yōu)秀的營(yíng)銷員，就可以在今天的說明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辦理相關(guān)手續(xù)，為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間。不論是現(xiàn)在，還是在遙遠(yuǎn)的未來，讓我們的愛伴隨著每一個(gè)家庭直到永遠(yuǎn)?，F(xiàn)在給大家一些時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)。同時(shí)我們也為現(xiàn)場(chǎng)簽單的朋友們準(zhǔn)備了以下紀(jì)念品。
特等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
9、抽下半場(chǎng)獎(jiǎng)3名書包3個(gè)
結(jié)束語：尊貴的客戶，一握壽險(xiǎn)手，永遠(yuǎn)是朋友。今天的說明會(huì)到此結(jié)束。感謝您，感謝您對(duì)孩子的關(guān)心愛護(hù)，最后送上們?nèi)w員工對(duì)您和您的家人的祝福：祝生活美滿、合家安康、萬事如意！
