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畢業(yè)典主持稿(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

畢業(yè)典主持稿

第1篇 2022年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

2022年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2010屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

二、 代表人員發(fā)言:

1、 幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4、 小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

三、 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

四、 聯(lián)歡會(huì):

三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌

3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

4、 家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5、 教師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6、 幼兒時(shí)裝表演

看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7、 幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。

8、 小雞出殼

可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。

9、 電子琴/小提琴合奏

我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

10、 教師舞蹈:開(kāi)門紅

不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

11、 家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

12、 快板詩(shī):夸爸爸

我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,

今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。

13、 幸運(yùn)家庭表演

下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

14、 功夫操:哪咤鬧海

哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。

15、 巧變氣球

氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。

16、 大聯(lián)唱:

在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

17、 畢業(yè)歌

親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

五、結(jié)束語(yǔ):

難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2010屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

第2篇 初中畢業(yè)典禮的主持稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!一曲《畢業(yè)歌》拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕。今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)令人感懷的日子,更是個(gè)值得慶賀的日子。我們相聚在這里,隆重舉行xx年初三學(xué)生畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始。

參加今天典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學(xué)、初三全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和各班的學(xué)生代表以外,還有中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天畢業(yè)典禮儀式,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布,中學(xué)xx年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。(禮畢,請(qǐng)坐下。)

今天的我們揚(yáng)眉吐氣,今天的我們?nèi)呵榧ぐ?。因?yàn)樵趚x年中考中,我校進(jìn)入市一中的人數(shù)達(dá)人,再創(chuàng)歷史新高,甚至超越了部分城區(qū)學(xué)校。我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而驕傲,而學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)我們的領(lǐng)頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。

校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!初中三年是艱苦的,但是有泥濘才有跋涉,有坎坷才有奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們品學(xué)兼優(yōu),在xx年中考中用實(shí)力敲開(kāi)了市一中的大門,用勤奮書(shū)寫(xiě)了新的輝煌,為母校贏得了榮譽(yù),為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請(qǐng)宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)教導(dǎo)室為他們頒獎(jiǎng)。

當(dāng)然,更加值得祝賀的是,我們xx屆的全體同學(xué)在自己的努力下,在老師的幫助下,即將順利拿到大紅的畢業(yè)證書(shū),給自己的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)有請(qǐng)為xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(音樂(lè)《畢業(yè)歌》)

同學(xué)們,三年的時(shí)光,彈指一揮間。今天,我們或許收獲了驕人的成績(jī),或許明白了人生的道理,或許得到了無(wú)私的幫助…….你們可曾知道,有多少老師為你們付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,我們即將要踏上新的征程,讓我們有請(qǐng)初三的畢業(yè)生代表向初三老師獻(xiàn)花,并用真摯的行動(dòng)表達(dá)你的感激之情可以是動(dòng)人的語(yǔ)言,也可以是溫暖的擁抱。(學(xué)生獻(xiàn)花)現(xiàn)在讓我們集體真誠(chéng)地大聲地向老師說(shuō)一聲謝謝,好不好?(集體說(shuō)“謝謝老師,您辛苦了!”)(背景音樂(lè)《感恩的心》)

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)。年少的你們或許曾經(jīng)輕狂,

或許曾經(jīng)迷惘,但現(xiàn)在的你們真的長(zhǎng)大了,成熟了。下面有請(qǐng)同學(xué)代表大家發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

激情澎湃,豪情滿懷,他們用自真摯的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲。相信他們會(huì)在前進(jìn)路途中駕長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪,闖出一片屬于自己的天地。初三的同學(xué)們,祝福你們!

此時(shí)此刻,此情此景,我們的老師們定是“別是一番滋味在心頭”。下面有

請(qǐng)畢業(yè)班的班主任老師和老師給同學(xué)們送上臨別的叮嚀。大家掌聲歡迎!

老師的話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體學(xué)校老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)著于王畈教育數(shù)十年,在王畈這片貧瘠的土地上執(zhí)著耕耘,催開(kāi)了一朵朵教育奇葩。接下來(lái)有請(qǐng)我們中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話。

言語(yǔ)諄諄,愛(ài)意綿綿,我相信,的殷切希望大家一定會(huì)銘記在心。此時(shí)此刻,還有一群人同學(xué)們不能忘記,也不應(yīng)該忘記,他們就是你們的父母,你們應(yīng)該感謝他們,感謝他們背后的支持與呵護(hù)。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx年中考我校中考狀元同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給這位母親,送給所有同學(xué)的父母。正是他們含辛茹苦,才有了你們的今天。而明天,他們還要為你們繼續(xù)操勞。同學(xué)們,好好珍惜吧!

母校是同學(xué)們成才的搖籃,每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!最后由我們的學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。(學(xué)生代表致辭,音樂(lè)《一路順風(fēng)》)

總有一種離別讓我們心痛,總有一種未來(lái)讓我們憧憬??傆幸环N激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱一首歌,預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)!前程似錦!

第3篇 大班畢業(yè)典禮主持稿

大班畢業(yè)典禮主持稿薦讀

一、開(kāi)場(chǎng)白

莫程凱:親愛(ài)的爸爸媽媽,

杜曉鋆:爺爺奶奶,

錢顥文:親愛(ài)的老師,

黃熙童:小朋友們,

合:你們好!

莫程凱:你們可曾記得,三年前我們還是些不懂事的娃娃。

杜曉鋆:三年后的今天,我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

錢顥文:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)程序

1.《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》

莫程凱:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛(ài)心哺育。

杜曉鋆:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

錢顥文:現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立,大家一起演唱《畢業(yè)歌》,朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2.園長(zhǎng)獻(xiàn)詞

錢顥文:三年來(lái),我們非常感激培育我們的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。

黃熙童:下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞,掌聲歡迎。

3.律動(dòng):《魅力四射》

莫程凱:謝謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言,首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》,掌聲響起來(lái)!

4.教師代表講話

杜曉鋆:下面由請(qǐng)大二班錢玲老師講話,大家掌聲歡迎。

5.手語(yǔ)表演《彩虹的約定》

錢顥文:彩虹是希望的約定。

黃熙童:彩虹是幸福的約定。

錢顥文:我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。

黃熙童:掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。

6.輕器械操《勇敢的士兵》

莫程凱:廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言

莫程凱:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土;

杜曉鋆:老師們是辛勤的園丁;莫程凱:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了;

杜曉鋆:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

莫程凱:有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言,大家掌聲歡迎。

8.武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

錢顥文:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體?,F(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

9.集體舞《我真的很不錯(cuò)》

黃熙童:平時(shí)最常見(jiàn)的筷子變成了表演的道具,大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開(kāi)始啦,一起來(lái)欣賞吧!

10.草裙舞《夏威夷風(fēng)情》

錢顥文:黃熙童,你去過(guò)夏威夷嗎?你見(jiàn)過(guò)草裙舞嗎?

黃熙童:沒(méi)有呀。

錢顥文:那你有眼福啦,有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。

11.集體舞《花之舞》、《七士音階》

莫程凱:在平時(shí)的教學(xué)中,小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。

黃熙童:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大

2、大

4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。

莫程凱:還有大

1、大

3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦,掌聲響起來(lái)。

三、結(jié)束語(yǔ)

莫程凱:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

杜曉鋆:但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起你。

錢顥文:美好的時(shí)光是短暫的,

黃熙童:我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。

莫程凱:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師!

杜曉鋆:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的叔叔阿姨!

錢顥文:以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

黃熙童:接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。

合:橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

大班畢業(yè)典禮主持稿薦讀2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們

大家好:

今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的.老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦的畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣---看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我---舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們---我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

第4篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,你們都準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本,歡迎閱讀!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本

一、開(kāi)場(chǎng)白

a:親愛(ài)的老師

b:親愛(ài)的大班小朋友

合:你們好!

a:風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b:記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

a:今天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開(kāi)展放飛希望2xxx年大班畢業(yè)典禮。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書(shū)包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活了。

b:此時(shí)此刻,我們的心情非常復(fù)雜,因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

b:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

合:讓我們記住今天這一特殊的日子,讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞

a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲,今天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō),我們掌聲歡迎!(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)

b:謝謝李園長(zhǎng)的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣,成為一個(gè)出色的好孩子!

a:瞧,李老師手里的是什么?

b:畢業(yè)證書(shū)。

a:你知道它的意義嗎?

b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。

a:是的,將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小朋友,

b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū), 大家歡迎!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第5篇 研究生畢業(yè)典禮主持稿

研究生畢業(yè)典禮主持稿

研究生畢業(yè)典禮主持稿1 同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們:各位好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們一起送別xx名研究生同學(xué),去開(kāi)拓錦繡前程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué),致以最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師,以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬,表示親切的問(wèn)候! 碩士,在古代是“碩學(xué)之士”的意思,意指品德高尚、學(xué)問(wèn)淵博之人。而我們的碩士研究生,經(jīng)過(guò)三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識(shí),利用了更加豐富的教育資源,理應(yīng)“知識(shí)豐碩”,在學(xué)術(shù)上“碩果累累”, 成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中,我們老師欣喜的看到,同學(xué)們生動(dòng)詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生,在全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會(huì)計(jì)知識(shí)大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越,發(fā)表了論文290篇,有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今,你們學(xué)業(yè)已成,有的讀博士繼續(xù)深造,有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會(huì)等公益領(lǐng)域,還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位,也有一些同學(xué)目前工作沒(méi)有確定,但是你們都將找到適合的職位,學(xué)以致用,業(yè)有所成,我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會(huì)有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實(shí)的思想走進(jìn)社會(huì),但是要記住,狹隘的知識(shí)和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱,更會(huì)敗壞品德和天性?!笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,你們不能局限知識(shí)的范圍,要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找更廣泛、更實(shí)用的知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。

伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè),xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前,學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名,分布在少數(shù)幾個(gè)專業(yè)。而今,xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破,學(xué)生已蔚然成林,分布在多個(gè)專業(yè),這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠(chéng)然,學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚,在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是,學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間,高度重視科研水平,加大人才引進(jìn)力度,今年開(kāi)始實(shí)施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高,你們對(duì)母?!耙煌樯睢?、“心向往之”,我深信在不久的將來(lái),你們中會(huì)有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造,成為xx的第一屆博士,那會(huì)是我們共同的期待。

同學(xué)們,你們是否留意到,我們已經(jīng)悄然走過(guò)了新千年的第一個(gè)十年。十年前,全世界都陷在對(duì)千禧年的狂喜和不安的情緒中。而這個(gè)注定被歷史記住的十年已經(jīng)從容走過(guò)。這標(biāo)志性的十年,我們可以用兩個(gè)字概括---“劇變”:我們身處中華民族有史以來(lái)最偉大而痛苦的變革時(shí)代。“ 中國(guó)紅”、“中國(guó)崛起”、“中國(guó)不高興”,這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感,可以說(shuō),我們“躬逢其盛”。劇變中,我們又看到了太多矛盾:中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持飛速發(fā)展,而我們大多數(shù)年青人買不起幾尺寒舍,只能蝸居;社會(huì)急需知識(shí)和人才,而很多大學(xué)生的工作待遇不如農(nóng)民工,權(quán)當(dāng)蟻?zhàn)澹弧昂椭C社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展”已成為主流理念, ,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第6篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男:親愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園2022屆大班畢業(yè)典禮

現(xiàn)在開(kāi)始。

趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了

陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了

章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

二、節(jié)目表演:

趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

游戲——《擊鼓傳花》

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

游戲———《猜謎語(yǔ)》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戲——《蹲蹲蹲》

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

14、大1男生合唱《鼓上的小米?!?/p>

15、大2賴炯銘故事《 》

游戲——《你說(shuō)我猜》

16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

三、結(jié)束:

趙:美好的時(shí)光是短暫的。

陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

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第7篇 高中畢業(yè)典禮主持稿

高中畢業(yè)典禮主持稿

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)典禮主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中畢業(yè)典禮主持稿

(開(kāi)會(huì)前播放音樂(lè))

女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。

男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽(tīng),那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

男:現(xiàn)在我宣布:××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

男:請(qǐng)坐

女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

男:三年來(lái),我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師

女:或許我們?cè)?jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣

男:或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說(shuō),追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

女:或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲,埋怨過(guò)您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心

男:或許我們?cè)宦?tīng)勸戒,一意孤行,追求所謂的愛(ài),所謂的夢(mèng),所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心

女:然而,請(qǐng)老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò),在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛(ài)的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們一生的幸運(yùn)

女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著

男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)

女:畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,

男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”,

合:感謝您,老師!

女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開(kāi)心扉對(duì)親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀

男:有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表

女:親愛(ài)的母校,是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”

男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

女:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò),直面高考,回首過(guò)往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,

男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,

合:除了感謝,我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校,感謝×中!

女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

男:臨行前,讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

女:下面有請(qǐng)×××校長(zhǎng)致詞。

女:高中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū),一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。

男:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

女:今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū),讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。

男:有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

女:飲水思源,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,_____級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆_____樹(shù),以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí),年年繁茂!

(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)

女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河

男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火

男:曾經(jīng)一起走過(guò)的路,一起看過(guò)的書(shū),曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚

女:曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑,一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財(cái)富

男:如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位

女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨

合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘

的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

女:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)

(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)

女:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

男:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛(ài)的老師,再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

女:有請(qǐng)高三全體班主任老師(學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)

女:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳?/p>

男:老師,請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧

女:此時(shí)此刻,我們想再次聆聽(tīng)您的教誨

男:此時(shí)此刻,請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧(老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)小合唱《放心去飛》

結(jié)束語(yǔ):

男:在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽

女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來(lái),前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨

男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰

女:爸爸媽媽,兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您,

男:爸爸媽媽,我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情,

合:請(qǐng)您放心,高考,我們一定會(huì)竭盡全力。

男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢(mèng),說(shuō)好了不掉眼淚。

女:記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西

男:而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。

女:無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!

男:在過(guò)去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪

女:在今后的歲月里,我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲

男:道一聲:再見(jiàn)了,母校!我們一定會(huì)?;丶铱纯?/p>

女:道一聲:再見(jiàn)了,老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您

男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,

女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,

合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!(畢業(yè)典禮結(jié)束)

高中畢業(yè)典禮主持稿,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第8篇 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

典禮開(kāi)場(chǎng)·回憶往昔

a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

b敬愛(ài)的爸爸媽媽,

c:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

a:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到園林一小。

b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。

c:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的2022屆畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

a:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

c:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎? 張妮? 教師致辭!(2分鐘)

a:同學(xué)們,我們馬上就要分開(kāi)了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

b:這六年來(lái),我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

c:下面我們有請(qǐng)? 六(2)班魏希冉???? 同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘)

向:我們相信在以后的道路上,我們都會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

※(校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證,畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影)(5——8分鐘)

典禮中場(chǎng)·感恩的心

a:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

b:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

c:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

a:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

b:今天,我們?cè)谶@里起飛。

c:明天,我們將展開(kāi)雙翅,飛向美好的未來(lái)。接下來(lái),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表? 六(2)班杜茜明同學(xué)家長(zhǎng)杜石權(quán)叔叔?? 上臺(tái)發(fā)言?。?分鐘)

典禮尾聲·展望未來(lái)

a:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

b:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

c:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

合:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

(大聲)再見(jiàn)了,母校

a:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

b:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

c:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

合:(大聲喊)同學(xué)們,come on!!(高舉手臂)

第9篇 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們。

幼:老師小朋友們。

合:大家好!

師:現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

師:我是大三班的吳老師。

幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

師:我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說(shuō),現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!

幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。

師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?

幼:是?。楣?jié)目更精彩,我們連道具也帶來(lái)了。

師:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。

師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué),現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》

幼:小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》

掌聲歡迎。

師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。

師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

幼:親愛(ài)的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。

師:再見(jiàn)吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

合:xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心。

第10篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮的幼兒主持稿

一、開(kāi)場(chǎng)白

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體大大班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:明科幼兒園2010屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。 三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

六、節(jié)目串詞

<歌曲連唱>;

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

<老師的目光>;:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!合:下面請(qǐng)欣賞——<老師的目光>;

<老師親媽媽親>;

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

<開(kāi)門紅>;

幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅

<農(nóng)家小女孩>;

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

<十分鐘>;

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

<雙人舞>;

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

<讓愛(ài)傳出去>;

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

<加油歌>;

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

<畢業(yè)詩(shī)>;

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

<軍中姐妹>;

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

第11篇 畢業(yè)典禮主持稿

2010屆大班畢業(yè)典禮主持稿

主持人:老師李娟 幼兒任月和孫浩宇

a:親愛(ài)的爸爸媽媽 b:親愛(ài)的老師 師:親愛(ài)的小朋友們

合:大家好!

a:六月是一曲歡快的舞,

b: 六月是一支七彩的歌,

師:六月是一首別離的詩(shī)!

a:今天是一個(gè)難忘的日子——因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將要成為一名小學(xué)生了,我們心中倍感自豪!

b:今天是一個(gè)難忘的日子,想到要告別幼兒園了,我們感到非常難過(guò)。

a:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

b:四年來(lái)老師是我們生活上的慈母,游戲中的玩伴,學(xué)習(xí)上的引路人,離別之際,讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲(合):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”

師:離別的鐘聲即將響起,四年的幼兒園生活就要結(jié)束了,老師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的“黯然離情”,離別之際,我們的園長(zhǎng)媽媽也有著許多心里話要囑咐小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陳園長(zhǎng)。

園長(zhǎng)發(fā)言

a:四年來(lái),我們長(zhǎng)大了,聰明能干了

b:我們的進(jìn)步更讓爸爸媽媽倍感欣慰,在我們踏入小學(xué)之際,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲吧!有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)發(fā)言

家長(zhǎng)發(fā)言

師:四年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,在童年歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼兒園的每個(gè)角落都留下了我們探索的足跡,讓我們一起來(lái)感受孩子們帶來(lái)的風(fēng)采吧!

1、文明禮儀舞蹈

a:童年是美好的,童年是純潔的

b:幼兒園四年,老師的培養(yǎng)使我們從無(wú)知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子。請(qǐng)欣賞文明禮儀之舞。

2、紅星閃閃

師:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。我們幼兒園也有一支耀眼的紅星隊(duì)伍,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小紅星們閃亮登場(chǎng)。

3、教師健美操

師:幼兒園的老師能夠善舞,多才多藝,接下來(lái)我們年輕漂亮的老師們將要獻(xiàn)上活力四射的健美操表演。

4、小動(dòng)物的呼喚

a:“幼兒園交通安全教育”是我園的省級(jí)課題研究科目。

b:我們老師編排的童話劇“小動(dòng)物的呼喚”曾榮獲“省交通安全少兒情景大賽”二等獎(jiǎng),今天讓我一邊欣賞精彩的童話劇,一邊重溫交通安全知識(shí)吧。

5、魯冰花

a:給了我們生命的是媽媽,

b:成長(zhǎng)的道路上為我們操碎了心的還是媽媽。

師:接下來(lái),我們要把優(yōu)美的舞蹈“魯冰花”獻(xiàn)給所有的媽媽,祝“媽媽們永遠(yuǎn)年輕漂亮!”

6、畢業(yè)獻(xiàn)詞

師:一直以來(lái),老師都盼望著小朋友快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)入小學(xué),可今天你們真要離開(kāi)老師了,老師又萬(wàn)分不舍,但小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了總要離開(kāi)鳥(niǎo)巢飛向藍(lán)天,小朋友長(zhǎng)大了,就該離開(kāi)幼兒園去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)

a:我們不想離開(kāi)老師,

b:我們還有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)呢。

師:小朋友你們有話要對(duì)老師說(shuō)嗎?“有!”讓我們一起欣賞“畢業(yè)詩(shī)”朗誦,聆聽(tīng)小朋友的心聲吧!

7、今天我請(qǐng)客

a:今天的“畢業(yè)典禮”小朋友是主角

b:離別時(shí)刻,小朋友們還當(dāng)起了小廚師為大家準(zhǔn)備了豐盛的畢業(yè)大餐。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈“今天我請(qǐng)客!”

8、搏擊操

師:四年的幼兒園生活讓小朋友學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),唱歌、畫(huà)畫(huà)樣樣精通,但我們也時(shí)時(shí)不忘鍛煉身體,因?yàn)榻】档纳眢w是我們學(xué)習(xí)的保證,

瞧,大一班的“搏擊訓(xùn)練隊(duì)”也來(lái)參加畢業(yè)典禮了。

9、畢業(yè)歌

a:老師老師您真好,

b:辛勤培育好苗苗,

a:聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍,

句句祝福道不盡我們心中的希望!

b:一首畢業(yè)歌飽含了我們小朋友對(duì)老師的感激之情,

請(qǐng)欣賞“畢業(yè)歌”表演。

10、讓愛(ài)注我家

a:家,是愛(ài)的源泉 ,

b:家,是心靈的港灣,

師:“家”承載著我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),三年來(lái)幼兒園、家庭已融成一個(gè)大家,老師、小朋友、家長(zhǎng)們都用愛(ài)經(jīng)營(yíng)這個(gè)大家。今天大二班的家長(zhǎng)、小朋友們將會(huì)獻(xiàn)上歌表演“讓愛(ài)注我家”,讓我們一起感受家的溫馨、和諧。

11、感恩的心

師:感恩是一種美德,

感恩是一種境界,

a:世界需要感恩,

b:我們要學(xué)會(huì)感恩。

師:親愛(ài)的小朋友在離別的日子里,讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲。

合:“感謝養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,感謝教育我們的老師。”

結(jié)束語(yǔ)

老師:精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡,可離別的帷幕終究還得拉下。

a:親愛(ài)的老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。

b:親愛(ài)的老師,我們會(huì)常常想你的。

師:親愛(ài)的孩子們,今天你們畢業(yè)了,老師欣慰,又一批孩子要展翅高飛;老師傷感,又一批孩子要離開(kāi)幼兒園了。做老師這么多年,最開(kāi)心的事就是送孩子畢業(yè);做老師這么多年,最傷感的事也是送孩子畢業(yè)。孩子們的歡聲笑語(yǔ),都已經(jīng)深深地烙印在我們心底!親愛(ài)的小朋友們請(qǐng)帶著老師真心的祝福,滿懷信心地出發(fā)吧!金鷹幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家。

師:再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友,

a:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,

b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

師:2010屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束

第12篇 2022年幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

2022年幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

活動(dòng)目的

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備

文藝節(jié)目、音樂(lè)、幼兒畢業(yè)冊(cè)

活動(dòng)流程

一、開(kāi)場(chǎng)白

軒:親愛(ài)的爸爸,媽媽

怡:親愛(ài)的爺爺,奶奶

合:親愛(ài)的老師, 親愛(ài)的小朋友, 大家好!

軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮! 與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園2022屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

軒:全體起立,念畢業(yè)詩(shī)。……請(qǐng)坐!

怡:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,為我們說(shuō)幾句話,鼓掌歡迎!

怡:感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育,下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

軒:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)

怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!

軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們想對(duì)老師說(shuō)。

合:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

二、家長(zhǎng)代表講話

怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級(jí)了,我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō),下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。

三、節(jié)目表演

怡:非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽,我們一定會(huì)牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。

軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái),請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。

怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛(ài)的《草帽舞》,掌聲歡迎。

軒:愛(ài)我你就陪陪我愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我愛(ài)我你就抱抱我,2022年的春晚,林妙可演繹的愛(ài)我你就抱抱我被觀眾所喜愛(ài),沒(méi)錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛(ài),因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

怡:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒,你的夢(mèng)想是什么呢?

軒:我的夢(mèng)想啊,是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

怡:那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

軒:那是一定的啦。

怡:那你知道小魚(yú)的夢(mèng)想是什么嗎?

軒:小魚(yú)的夢(mèng)想?

怡:是啊,不知道了吧,那就聽(tīng)聽(tīng)由大一班演唱的《小魚(yú)的夢(mèng)》

怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開(kāi)眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。

軒:閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了,前段時(shí)間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果,請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

怡:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)

王老師:今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆;親愛(ài)的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè),但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園,祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),今天我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

三、結(jié)束

怡:美好的時(shí)光是短暫的。

軒:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

怡:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

軒:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

怡:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

軒:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

第13篇 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿范本

兩位主持人走上臺(tái)。

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽(yáng)光

乙:感受著盛夏的絢爛

甲:在這歡樂(lè)祥和的氣氛中

乙:我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——

合:我們畢業(yè)了!

甲:下面我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛(ài);

乙:敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;

乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:全體起立,奏唱國(guó)歌。

甲:請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。

女:難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè),

男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長(zhǎng)的書(shū)頁(yè),展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)!

男:請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開(kāi),滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《 最好的未來(lái)》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時(shí)上臺(tái))

女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬(wàn)千。xx,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂(lè),也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng),下面有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),不辜負(fù)您的殷切期望!

甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái),有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

甲:“運(yùn)河有多長(zhǎng),魚(yú)兒告訴你,xx有多大,讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家!

第14篇 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿范文

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

xx幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

注:精彩文章請(qǐng)關(guān)注酷貓寫(xiě)作欄目。

第15篇 六月高三畢業(yè)典禮主持稿

六月高三畢業(yè)典禮主持稿

開(kāi)場(chǎng)前:輕音樂(lè),調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

第一幕:明天我們畢業(yè)——感謝老師恩 珍藏母校情

開(kāi)場(chǎng):視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容:先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌,后老師,家長(zhǎng),學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了!”

播放完畢,主持人上場(chǎng)

女:(輕音樂(lè)起,要求舒緩,輕柔)成長(zhǎng)感恩祝福的六月,鮮花爛漫,流光溢彩;成長(zhǎng) 感恩 祝福的六月,碧草斜陽(yáng),桃李芬芳。

男:成長(zhǎng)感恩 祝福的六月,太陽(yáng)升起在生命的晴空,成長(zhǎng) 感恩祝福的六月,足跡延伸著無(wú)限美好的追求,

女:六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得記憶的日子。(輕音樂(lè)止)

合:因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!(鏗鏘有力,砸地有聲)

女:(音樂(lè)《放心去飛-畢業(yè)歌》起,聲音要求低緩。)終于還是走到這一天,就要奔向各自的世界,今天,同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月,看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。

男:今天,爸媽將見(jiàn)證我們用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn),怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。

女:今天,恩師將和我們共同相約,帶著他們永遠(yuǎn)的祝福,我們放心去飛 勇敢地去追,追一切我們未完成地夢(mèng)。

男:放心去飛 勇敢地?fù)]別,讓我們青春的足跡延伸著無(wú)限美好的追求

女:放心去飛,勇敢地去追,讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。

合:放心去飛,說(shuō)好了,這一次不掉眼淚!(音樂(lè)《放心去飛》停)

第章 光陰的故事

女:首先,讓我們一起走進(jìn)第章:光陰的故事

(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容:見(jiàn)證成長(zhǎng)——變化——收獲)

男:成長(zhǎng)感恩祝福,美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

女:(《感謝有你》音樂(lè)起)在美好的日子里,有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)

男:在美好的日子里,有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)

女:同學(xué),感謝有你,從豆蔻年華

到青春飛揚(yáng),恰同學(xué)少年,是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

男:同學(xué),感謝有你,從初中到高中,從朋友到兄弟,我們一起承受考試的壓力,走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái),老師伴隨著你我,友誼的種子悄悄萌芽;一路走來(lái),母校伴隨著你我,長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂(lè)止)

女:回想高中三年,有泥濘,有跋涉,有奮進(jìn),坎坷豐富閱歷,泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。

男:回想高中三年,有付出,有收獲,有進(jìn)步,三年中,我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

女:今天在我們的畢業(yè)典禮上,我們也要隆重表彰,下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng),他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男:(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后,音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:(輕音樂(lè)走起)他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色,是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高,志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,尋找至真的境界,用一支感悟的筆,描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性,無(wú)限的魅力,若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書(shū),為民族的振興而奮斗!)(輕音樂(lè)停)

女:有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)

女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們

男:山可以很高,但是高不過(guò)勇于攀登的人;路可以很長(zhǎng),但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴,一頁(yè)頁(yè)書(shū)從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè),一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人,也許是宿舍里最晚歸的人,也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書(shū)聲朗朗的若羌中學(xué)的校園,也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室,他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!

他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起,注意聲音的調(diào)控,注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男:(上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(輕音樂(lè)走起)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞:課堂上,朗朗的書(shū)聲,傳遞著他們求知的渴望;難題前,會(huì)意的微笑,折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念,他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上,留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中,帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄,從不言敗;他們是若羌中學(xué)的天之驕子,永不服輸。)(輕音樂(lè)停)

女:有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起)

女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,祝賀你們(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止)

男:(輕音樂(lè)起)這三年若羌中學(xué)的路,我們走的辛苦而快樂(lè);這三年若羌中學(xué)的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí),我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!比羟贾袑W(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂(lè)止)

女:下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)!(感恩的心音樂(lè)響起來(lái))

女:我們心懷感恩之心,走到哪里都是若羌人,我們心懷感恩之心,用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂(lè)止)

第章 收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心?老師)陪伴!

女:也許,今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮,這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第章:(合)收獲一路的芬芳,因?yàn)橛心闩惆?

男:一千多個(gè)白晝與黑夜,三季春去又秋來(lái),是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng),舍小家,為大家,用父母的慈愛(ài),撐起一片片愛(ài)的港灣?是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰(shuí)?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻:(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)

女:(輕音樂(lè)走起)是誰(shuí),用汗水一次次磨練,一次次提升,換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!

男:他們就是我們可親可愛(ài)的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體,(輕音樂(lè)止) 同學(xué)們,用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛(ài)可親的班主任老師們!(同學(xué)們,讓我們一起用呼喊的方式,告訴老師:“我們愛(ài)你!”連喊三遍!注:能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面,需要慎重!)

(班主任老師上場(chǎng))(音樂(lè)起:感恩的心,聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒!(請(qǐng)我們最可愛(ài)的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂(lè)停,聲音停時(shí)逐漸降低至零,不要戛然而止)

女:有一個(gè)群體,他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛(ài)的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂(lè)起:最美的太陽(yáng),聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))

女:有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒!(學(xué)生獻(xiàn)花)

(班主任老師重新上場(chǎng))

男:一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng),難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂,難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂(lè)止:最美的太陽(yáng))此刻,下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽(tīng)老師的教誨之聲!

節(jié)目:班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦 《遠(yuǎn)航吧,親愛(ài)的孩子!》配輕音樂(lè)

男:謝謝,謝謝親愛(ài)的老師們深深的祝福

男:(輕音樂(lè)起)還有這樣一個(gè)群體,他們認(rèn)真工作,在我們焦急電燈不亮的時(shí)候,是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無(wú)語(yǔ),在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候,是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn),在我們迷失彷徨的時(shí)候,是他們讓我們看到了紅艷的條幅,讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞,卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的'可親可愛(ài)的人,有請(qǐng)他們登場(chǎng)!(輕音樂(lè)止)(音樂(lè)起《最可愛(ài)的人》群星演唱)

男:有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品

女:感謝你們,你們的關(guān)愛(ài)如空氣般形影不離;感謝你們,你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣;感謝你們,你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們,你們的關(guān)愛(ài)讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂(lè)止《最可愛(ài)的人》群星演唱,注意音樂(lè)聲音的調(diào)控,注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

女:再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛(ài)的他們。

第章 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

男:(輕音樂(lè)起)我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季,種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。

女:是的,他們就是我們最親愛(ài)的父母,今天,爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第章(輕音樂(lè)止)

合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

男:親愛(ài)的爸媽有多少個(gè)不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們,有多少個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾?,為我們的成長(zhǎng)忙碌操心;

女:今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命,在感受著成長(zhǎng)的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了感恩。今天,我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛(ài)的爸爸媽,讓我們一起說(shuō):(合)爸,媽,你們辛苦了!

男:讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),爸媽對(duì)我們的心里話。(有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)代表發(fā)言,也可以播放視頻,采訪多個(gè)家長(zhǎng),內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育,感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo),希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海,希望孩子進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)有所長(zhǎng),成為國(guó)家棟梁之材,為若羌中學(xué)爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)

男:(輕音樂(lè)起)爸媽,總是在目光中默默的讀懂我們; 爸媽,總是在臂膀中把愛(ài)傳遞給我們; 爸媽,總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。

女:爸媽,請(qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光,爸媽,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)在愛(ài)中努力成長(zhǎng),爸媽,請(qǐng)相信,在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中,我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂(lè)止)

第章 行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷

男:(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止)

合:讓我們一起走進(jìn)第章行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷

播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女:畢業(yè),是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

男:此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽(tīng)一聽(tīng)母校的囑托,下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。

男:謝謝欒校長(zhǎng),您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

女:(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)要走了,有千般不舍,萬(wàn)般不愿

男:要走了,有千言萬(wàn)語(yǔ),百轉(zhuǎn)千回

女:要走了,卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,卻依然牽掛著母校,因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;

女:因?yàn)橛袎?mèng),我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅(jiān)定;

男:因?yàn)橛袎?mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出,為夢(mèng)拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

男:再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

女:別了,母?!羟贾袑W(xué),請(qǐng)別忘記,要?;丶铱纯?

男:別了,親愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止)

男:離別這短短的話語(yǔ),包含濃濃的情意,蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。三年里我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面進(jìn)入第二幕:桃花潭水深千尺,歌臺(tái)舞榭話別離。

第二幕:桃花潭水深千尺,歌臺(tái)舞榭話別離。

六月高三畢業(yè)典禮主持稿,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

畢業(yè)典主持稿(15篇)

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們&…
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