第1篇 小學校園藝術節(jié)演出主持稿
小學校園藝術節(jié)演出主持稿1
女:尊敬的各位領導、各位老師，
男：親愛的同學們，
合：大家下午好。
女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會
女：時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節(jié)，
男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術節(jié)文藝匯報演出——（合）現在開始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。
男：我們祝愿，在社會各界的關懷下，如東教育的前景會更加壯麗輝煌！首先請聽合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學，指導老師：袁鵬飛
男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛，家喻戶曉的名曲真是數不勝數，下面就請五義小學的同學們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂罚笇Ю蠋煟厚R如泉
女：包公斷案的故事同學們一定聽過不少，可包公審驢的故事你聽說過嗎？一起來看一看。表演單位：豐利小學。指導老師：吳亞平、吳曉云
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。
女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的'舞臺，有請豐西小學的小演員為我們表演，指導老師：朱金華
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！
女：最后請聽豐利小學合唱隊的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》，指導老師：嚴明明、戴小艷
女：校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；
男：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園藝術節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺，
男：校園藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進素質教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，
男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導，
合：讓我們明年再見！
小學校園藝術節(jié)演出主持稿2
（男女合）：尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家上午好，
（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節(jié)日。
（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。
（女）：文化滋潤心靈，藝術點綴人生。
（男）：陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發(fā)展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。
（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）：這里是我們歡樂的海洋。
（男）：今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。
（女）：有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。
（男）：全體起立，奏國歌.....................請坐下。
（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。
（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。
（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。
（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節(jié)目）
（男）：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。
（女）：我們愛學習，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：這一個個精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。
（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。
（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。
（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。
（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。
（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。
（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。
（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場。）
（女）：我們驕傲，有一個偉大的祖國。
（男）：我們自豪，有一個幸福的生活。
（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！
（男）：今天的演出到此結束。
（合）：謝謝大家！
第2篇 六一暨校園藝術節(jié)閉幕式主持稿
六一暨校園藝術節(jié)閉幕式主持稿
(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的.確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式到此結束。
第3篇 小學第四屆校園藝術節(jié)暨歡慶六一國際兒童節(jié)文藝展演主持稿
小學第四屆校園藝術節(jié)暨歡慶六一國際兒童節(jié)文藝展演主持稿
（吳：）各位領導
（劉：）各位老師
（白、彭：）親愛的小朋友們
（合：）大家上午好！
（彭：）燦爛的鮮花涌成歡樂的海洋
（白：）喜悅的笑臉綻放在節(jié)日的校園
（吳：）孝感市實驗小學第四屆校園藝術節(jié)暨歡慶六一國際兒童節(jié)文藝展演
（合：）現在開始。
（吳：）參加這次歡慶活動的，還有兩所兄弟學校的部分師生，他們是肖港鎮(zhèn)中心小學的師生,你們好！紅光小學的師生，歡迎你們的到來！
（彭：）一個月以來,在我校第四屆校園藝術節(jié)這座大花園里，一朵朵藝術奇葩競相開放，一個個藝術人才不斷涌現，一次次文藝匯演精彩紛呈。
（白：）今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅！讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想！
（吳：）首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長作六一致辭。
李校長致辭
（白：）感謝李校長誠摯的祝福。
（彭：）親愛的同學們，讓我們在最絢麗的民族音樂中
（白、彭：）唱起來吧，跳起來吧！
熱場表演：舞蹈《最炫民族風》
（劉：）同學們，剛才的表演精彩嗎？讓我們再次用掌聲感謝我校舞蹈二隊的老師和同學們?。ㄕ坡暁g迎）管樂隊，是我校一道美麗的風景，它曾代表我校參加過省、市各項活動，還獲得湖北省黃鶴美育節(jié)金獎；在省、市少代會等各類大型的演出活動中都有著精彩的表現。今天，他們將出現這個舞臺上，為我們演奏一首歡快的樂曲——《好日子》。有請樂隊指揮池耀華老師閃亮登場！
1、《好日子》實小管樂隊
（吳：）待定
有一首歌，越唱越新鮮，經久不衰，有一首歌，越唱越悅耳，歷久彌新。請聽實小合唱團為大家演唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、合唱《學習雷鋒好榜樣》實小合唱團
（白：）我們學校與肖港鎮(zhèn)中心小學結成了“手拉手”學校，今天肖港鎮(zhèn)中心小學的民樂隊也來到了我們的舞臺，請聽他們?yōu)槲覀冄葑嗟摹对鹿庀碌镍P尾竹》
3、演奏《月光下的鳳尾竹》肖港鎮(zhèn)小學民樂隊
（彭：）讀國學，送經典，是這幾年來我們學校常抓不懈的一項特色工作，是學校營造雅真校園，培養(yǎng)雅真學生的重要抓手。請聽實小朗誦隊為我們朗誦《延安頌》，《中國少年說》。指導老師：于長華
4、朗誦《延安頌》《中國少年說》
（劉：）同學們，你們還記得曾經唱過的那些朗朗上口、耳熟能詳的兒歌嗎？來，現在就讓我們跟著這些小演員們一起唱起來吧！請欣賞少兒歌曲串燒《快樂的歌》。指導教師：李婷
5、少兒歌曲串燒《快樂的歌》
（吳：）
6、時裝秀《我的童年我做主》實小小不點模特隊
（彭：）化蝶的故事，千古流傳，化蝶的`音樂，余音繞梁，請聽實小民樂一隊的動情演繹。
7、器樂《化蝶》實小民樂一隊
（白：）課堂，是知識的殿堂，課間，是歡樂的時間。請看紅光小學為我們表演的舞蹈《課間十分鐘》
8、舞蹈《課間十分鐘》紅光小學
（劉：）接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請肖港鎮(zhèn)中心小學的同學們帶來的舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》
9、舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》肖港鎮(zhèn)中心小學
（白：）欣賞了優(yōu)美的舞蹈，讓我們在強勁的音樂聲中欣賞實小武術隊跆拳道表演。
10、跆拳道《男兒當自強》《功夫小子》實小武術隊
（吳：）茂盛的竹林深處，笛聲悠悠，循聲而去，卻見有人凝神潑墨，讓我們走進這美好的境界。請欣賞實小民樂二隊和書法隊的精彩表演。指導教師：張世霞黃小鵬
11、民樂書法《竹林深處》
（吳、劉：）適當評價書法作品
指導教師：張林
12、《陽光韻律操》二年級舞蹈隊
（劉）人們說，實小的學生熱愛藝術，這背后，還有一群愛藝術，懂藝術的老師。請聽青年教師代表黃曉燕演唱的歌曲《長大后我就成了你》。
13、歌曲《長大后我就成了你》黃小燕
（彭：）在我校，活躍著一群器樂愛好者，他們打起架子鼓，你就忍不住身軀舞動。請欣賞架子鼓，黃河。
14、架子鼓演奏《黃河》
（吳：）接下來，讓我們欣賞帶有異域風情的拉丁舞
15、拉丁舞《拉丁風情》
（吳：）親愛的同學們，我們有今天幸福的生活，美好的童年，
（劉：）我們能夠在這里盡情的載歌載舞，歡度節(jié)日，
（吳：）我們要感謝這個偉大的時代，感謝我們的祖國，感謝我們的家鄉(xiāng)，
（吳、劉：）最后，讓我們一起來祝福孝感。
16、歌曲《祝福孝感》教師演唱
結束語
白：新世紀的太陽是為我們升起的
彭：新世紀的鮮花是為我們盛放的
白：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
彭：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
白：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
彭：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。
白：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。
彭：衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導
（白、彭：）我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽
（劉：）尊敬的各位領導、老師們，親愛的小朋友們
（吳：）孝感市實驗小學第四屆校園藝術節(jié)暨歡慶六一國際兒童節(jié)文藝展演即將結束，在此，我們衷心的祝愿同學們——
（合：）節(jié)日快樂，茁壯成長!再見！
小學第四屆校園藝術節(jié)暨歡慶六一國際兒童節(jié)文藝展演主持稿
