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第1篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)
區(qū)域教育教學(xué)管理 崗位描述:
1、根據(jù)園區(qū)實際教育教學(xué)需求,制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn);
2、負(fù)責(zé)教學(xué)研究成果的落地執(zhí)行效果的監(jiān)督,提出建設(shè)性的建議,優(yōu)化課程,進一步提高教學(xué)效果;
3、負(fù)責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況,提出相應(yīng)培訓(xùn)計劃及相應(yīng)實施
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);
2、有5年以上幼兒園的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗或者教科研管理經(jīng)驗;
崗位描述:
1、根據(jù)園區(qū)實際教育教學(xué)需求,制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn);
2、負(fù)責(zé)教學(xué)研究成果的落地執(zhí)行效果的監(jiān)督,提出建設(shè)性的建議,優(yōu)化課程,進一步提高教學(xué)效果;
3、負(fù)責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況,提出相應(yīng)培訓(xùn)計劃及相應(yīng)實施
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);
2、有5年以上幼兒園的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗或者教科研管理經(jīng)驗;
第2篇 教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)管理崗位職責(zé)
教學(xué)管理 主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司陪練老師的招聘、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、員工管理等工作;
2、收集統(tǒng)計各項資料數(shù)據(jù)，根據(jù)公司的發(fā)展，制定和調(diào)整發(fā)展計劃和戰(zhàn)略;
3、組建和完善教師團隊，負(fù)責(zé)公司的品牌推廣、陪練老師的面試咨詢、入職后期的維護;
4、負(fù)責(zé)陪練老師管理工作;
5、分配下屬工作，對下屬進行指導(dǎo)、培訓(xùn)和評估，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題;
任職資格:
跳槽頻繁，一年一跳不考慮
年齡超過35歲不考慮
必須公辦以上學(xué)校
必須統(tǒng)招本科以上學(xué)歷
1、3年以上同行業(yè)管理經(jīng)驗優(yōu)先
2、熱衷教育事業(yè)，了解教育培訓(xùn)市場，有敏銳的市場洞察力和突出的市場拓展能力 主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司陪練老師的招聘、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、員工管理等工作;
2、收集統(tǒng)計各項資料數(shù)據(jù)，根據(jù)公司的發(fā)展，制定和調(diào)整發(fā)展計劃和戰(zhàn)略;
3、組建和完善教師團隊，負(fù)責(zé)公司的品牌推廣、陪練老師的面試咨詢、入職后期的維護;
4、負(fù)責(zé)陪練老師管理工作;
5、分配下屬工作，對下屬進行指導(dǎo)、培訓(xùn)和評估，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題;
任職資格:
跳槽頻繁，一年一跳不考慮
年齡超過35歲不考慮
必須公辦以上學(xué)校
必須統(tǒng)招本科以上學(xué)歷
1、3年以上同行業(yè)管理經(jīng)驗優(yōu)先
2、熱衷教育事業(yè)，了解教育培訓(xùn)市場，有敏銳的市場洞察力和突出的市場拓展能力
教學(xué)管理崗位
第3篇 教學(xué)管理崗位職責(zé)
教學(xué)管理員 深圳市前海美聯(lián)科技有限公司 深圳市前海美聯(lián)科技有限公司,前海美聯(lián),立刻說,美聯(lián)英語在線vip,前海美聯(lián) 工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程管理中外教資源,保證在線教學(xué)正常運作;
2.具備良好的溝通能力,與教師建立良好的合作關(guān)系,挖掘新的教師資源;
3.對老師的授課質(zhì)量進行監(jiān)控,給予培訓(xùn)與引導(dǎo);
4.能獨立完成面試教師的試聽課評估,確定是否錄用。
5.研發(fā)教學(xué)課件
任職資格:
1. 英語口語表達(dá)流利,能與外教自如溝通;
2. 具備英語教學(xué)或教學(xué)管理崗位經(jīng)驗1年及以上;
3. 熟練使用各類在線社交平臺;
4. 有良好的團隊意識與協(xié)作精神,愿意為他人提供支持。
第4篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求
教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動。
2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。
3、做好日常的班級管理和學(xué)員維護。
4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計課程安排方案。
5、組織學(xué)員到國內(nèi)外進行游學(xué)和考察。
任職要求:
1、專業(yè)不限，金融、經(jīng)濟、管理、電子商務(wù)、財會類專業(yè)優(yōu)先。
2、有優(yōu)秀的活動策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。
3、有一定的危機處理能力。
4、性格外向，樂于與陌生人溝通。
5、優(yōu)良的心理素質(zhì)，能承受各種工作壓力。
6、有良好的團隊合作和職業(yè)操守。
7、親和力強，善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。
8、能熟練運用各種辦公自動化軟件。
9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細(xì)化管理能力。
10.特別優(yōu)秀者條件不限
這個崗位能夠帶給您:
“讀萬卷書”的機會——和管理、經(jīng)濟、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機會;
“行萬里路”的機會——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué)，去中國經(jīng)濟最繁榮的地方，去國外經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的國家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機會;
收獲職業(yè)生涯最大成就感的機會——在工作實踐中不斷增強個人能力和影響力，通過自己腳踏實地的付出，實現(xiàn)超乎您想象的人生價值!
教務(wù)教學(xué)管理崗位
第5篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)
成教事業(yè)部教學(xué)教務(wù)管理 今明教育 浙江今明教育文化發(fā)展有限公司,今明,今明教育,浙江今明教育集團 職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)集團成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;
2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析;
3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理;
4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作,維護客戶關(guān)系;
5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護與合作高校的良好合作關(guān)系;
任職要求:
1. 全日制本科及以上學(xué)歷;
2. 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);
3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達(dá)能力;
4. 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。
5. 熟練使用office辦公軟件。
第6篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求
教育教學(xué)管理崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè);
2、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作;
3、負(fù)責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費管理、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、申報研究生培養(yǎng)點等事務(wù)性工作;
4、負(fù)責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作;
5、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作;
6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評審檢查工作;
7、負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺使用等管理工作。
任職要求:
1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷;
2、碩士研究生以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專業(yè);
3、工作積極主動、責(zé)任心強，細(xì)心、有良好的溝通能力和團隊合作精神;
4、身體健康，年齡不超過45歲;
5、熟悉北京市衛(wèi)計委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。
教育教學(xué)管理崗位
